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對手作文

時(shí)間:2024-04-12 17:46:14 對手 我要投稿

對手作文9篇【必備】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的對手作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對手作文9篇【必備】

對手作文 篇1

  作為一個(gè)中學(xué)生,我們目前最大的任務(wù)就是完成學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的長旅中,我們無時(shí)無刻地在競爭著,為自己的進(jìn)步而競爭。

  曾有一段時(shí)間,我自己把學(xué)習(xí)當(dāng)成只有自己的事,甚至認(rèn)為這樣自學(xué)會更有效,可是無間的事實(shí)連連置于眼前時(shí),這才發(fā)現(xiàn),原來自己大錯(cuò)特錯(cuò)了。沒有了對手,我變得越來越不積極;沒有了對手,我竟變得如此孤陋寡聞;沒有了對手,我養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣,無論做什么都由天來決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學(xué)習(xí)中落于同窗們。

  我這才醒悟,原來自己沒有了對手,是如此的不堪一擊。

  此后,每次質(zhì)檢后,重新像車輪子,滾到一個(gè)全心的起點(diǎn),與對手再次一爭高下,有失有得。即便這樣,我卻讓自己變得更為堅(jiān)強(qiáng)、自信……不朽的成功,感慨的失利,無一不讓我認(rèn)為自己無時(shí)無刻的生存價(jià)值,都是為對手而進(jìn)步。

  對手不但在學(xué)習(xí)成績上培育,煉就了我,在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。

  我們都有時(shí)代的學(xué)子,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)爭奪,我們?yōu)榈赖氯蕫叟Α?/p>

  邀請同學(xué)到我這有或被邀于同學(xué)家,首度想起的.則是對各方家長的禮貌與明禮,看見別人的美好的教養(yǎng),自己又豈容讓自己脫俗呢?

  對手,一個(gè)簡煉而明了的詞,真正對它了如指掌的卻又有幾個(gè)呢?我們時(shí)刻在追求,就時(shí)刻產(chǎn)生對手。不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個(gè)世界對手的無所不在,無所不能的神圣力量。

  讓我們?yōu)閷κ指吒瑁菍κ肿屛覀冞M(jìn)步,爭取,努力,成功;是對手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實(shí)!

對手作文 篇2

  從小到大,我遇見了許多對手,但家里是一片寧靜的港灣,是沒有競爭的天地,直到他成了我的對手——姥爺。

  “回來啦,快,看這水果多新鮮,嘗幾個(gè)……”

  又是,又是那句令人不耐煩的話語。每次姥爺?shù)膯柡,都讓我覺得心煩意亂,讓我備受束縛。我渴望著有朝一日,可以掙脫出這種招數(shù)的“壓迫”。

  于是,我開始了反抗。

  一進(jìn)姥爺家門,我便開始實(shí)施計(jì)劃——我先問聲!袄褷敽谩!

  簡單的寒暄過后,我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)里屋,砰地一聲關(guān)上房門,把自己反鎖起來。我知道姥爺?shù)摹翱靵韲L嘗”的慣用招數(shù),但是只要我躲進(jìn)屋子,一聲不吭的寫作業(yè),他也定會無可奈何。午后炙熱的空氣從窗戶蔓延進(jìn)來,即使窗簾也無法擋住,我卻始終不愿意出門,去客廳拿到空調(diào)遙控器。因?yàn),我不想讓姥爺有任何可乘之機(jī),不會將自己“送貨上門”,

  飯桌上,熱騰騰的飯菜噴香撲鼻,那是姥爺幾個(gè)小時(shí)的.杰作,也是他的又一個(gè)“招式”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,強(qiáng)忍住在口腔里打轉(zhuǎn)的口水。我才不會讓他看出我的垂涎三尺,不然他定會讓我把整盤菜統(tǒng)統(tǒng)消滅。在草草應(yīng)付之后,我轉(zhuǎn)身回屋,耳畔傳來他對母親的責(zé)問聲:“大小伙子,怎么就吃這么點(diǎn)!”聽到這話,我暗暗竊笑:我的成功近在咫尺。

  然而,我原以為還有接下來的“披荊斬棘,嘔心瀝血”,卻沒想到那竟是戰(zhàn)場上最后的硝煙。他的臉色一天天消沉,嘮叨也愈發(fā)變少。他變得順從、沉默,不再要求我的飯菜,不再敢詢問我的情況。我勝利了,卻是那般空虛、低落。

  再沒有,在炎熱夏日帶我出去的身影。

  再沒有,在熟睡之后輕輕拂動的扇子。

  再沒有,在口渴之時(shí)新鮮水果的送到。

  我贏了,贏得了與他的較量,卻消耗了他頤養(yǎng)天年的時(shí)間,消耗了他內(nèi)心的熾熱,讓他的心漸漸冰涼,充斥著的竟是那因?yàn)槲业睦涞a(chǎn)生的,莫名的愧疚。

  與這位對手的較量,雖贏了,卻讓我后悔不已,因?yàn)槲遗c我們共同的敵人——時(shí)間一起“戰(zhàn)勝”了一位關(guān)愛我的親人。

  我贏了,贏過了他,贏過了我的對手,卻和他一起,輸給了時(shí)間,以及我的幼稚……

對手作文 篇3

  11月19日下午,我們濮家教育集團(tuán)國際象棋隊(duì)員,坐車前往無錫參加第四屆全國中小學(xué)三棋交流賽,我也是其中一員,一同前往。11月20日一早,我們先去無錫市東北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加國際象棋知識競賽。

  到了校門口,我們看到了鑼鼓隊(duì)和鮮花隊(duì)排成兩隊(duì),在熱烈歡迎我們的到來。鑼鼓陣陣,鮮花簇簇,場面熱鬧極了。下午,國際象棋比賽正式開始了。這次比賽共分七輪,第一輪我就碰到了一個(gè)五年級的大哥哥,也是我印象最深刻的一輪比賽。我是白方,我用意大利開局方式和他對殺。他居然也用意大利和我對戰(zhàn)。我們雙方你追我趕,你來我往,殺得難解難分,激烈極了!到了殘局,我仔細(xì)地觀察著棋局,計(jì)算著每一步棋。我找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)升變了一個(gè)后,對方束手無策,只好認(rèn)輸。我取得了一分,真是旗開得勝呀!經(jīng)過兩天激烈的`比賽,我取得了4分,獲得了二等獎,我很高興。

  最終,我們濮家小學(xué)男子團(tuán)體獲得了第二名。我為自己也出了一份力而自豪呢!

對手作文 篇4

  在我五年級的時(shí)侯,我把于慧穎當(dāng)做我的對手。

  在老師的每一次測試中我都基本比她好,只要我的成績比她好我就會暗暗的嘲笑她,但是我意外的是在這次考試上,她比我的成績好上好幾倍,當(dāng)我看到成績后,下課時(shí)我便沒精打采的在座位上,而當(dāng)她看到我的'樣子后便走到我的面前來說:"沒有關(guān)系,人總是會有失誤的,看我以前考的那麼差,現(xiàn)在不是也追上你了嗎,就是因?yàn)榕,所以我相信只要你也努力一定比我還要好的!”。聽完她的話后我不但恢復(fù)了信心,還使我明白了一個(gè)道理,只要肯努力,才能成功,不要取得了一次好成績就得意忘形,應(yīng)該把經(jīng)驗(yàn)積攢下來,我相信只要我以后再仔細(xì)一點(diǎn),努力一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),一定會取得好的成績!

  對手使我變得更強(qiáng),變得比以前更成熟,是對手給了我前進(jìn)的動力,所以我們應(yīng)該尊敬對手。

對手作文 篇5

  每個(gè)人在生活中都有對手,比如:學(xué)習(xí)中的對手,跳舞時(shí)的對手,畫畫時(shí)的對手,… …我有一個(gè)是在彈古箏時(shí)的對手。她——一雙又大又圓的眼睛鑲嵌在一張圓圓的臉蛋上。時(shí)常上火,一上火額頭上就長了許多紅豆豆。她還有一雙會彈琴的好手,她就是張?jiān)娪辍?/p>

  她是一個(gè)上小學(xué)二年級的小學(xué)生。我和她既是朋友,又是對手。我們倆學(xué)的都是四級的`古箏曲,所以被老師安排在同一時(shí)間段和同教室學(xué)習(xí)。有一次,老師教我們《紡織忙》,老師坐在我的位置上說:“今天我們學(xué)習(xí)彈《紡織忙》,我彈一遍給你們聽,你們跟著我彈的曲子節(jié)奏打拍子,唱一遍譜子。

  老師說著便開始了演奏。我打拍子這方面不是太好,總是打反或者打錯(cuò),哎呀!不好,我打錯(cuò)了,把上下打反了!我看了她一個(gè)下,她卻能跟上老師的節(jié)奏,一上一下的打。老師停止了演奏,教我把拍子正確地打了幾遍,又叫我自己練了幾遍,直到正確無誤為止。我把頭埋得低低的,聽著老師演奏著這時(shí)快時(shí)慢,富有情感的曲子……突然,我抬起了頭,看見她那既自豪又有些對我鼓勵(lì)的表情,我有些慚愧。下課了,她走了過來:“你學(xué)得很認(rèn)真呀,為什么總是打不好拍子呢?”“哎,誰知道呢,從我剛開始學(xué)習(xí)古箏時(shí),拍子就是打的不是太好。”我嘆著氣對她說。

  我便下決心要練好打拍子。于是,我一有時(shí)間,就練習(xí),有時(shí)候拍得手都麻了,但我還是堅(jiān)持練,堅(jiān)持彈了下來。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過反復(fù)的刻苦練習(xí),我基本上不會把拍子打錯(cuò)了。在前幾個(gè)星期上課的時(shí)候,老師說我彈得比她好,我很高興,她似乎有些靦腆,暗暗地下決心,把我當(dāng)成她的對手。上次回課,她也通過了。我們就這樣互為學(xué)習(xí)上的對手,過程中又互相幫助、相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),我們都希望明年能順利地通過四級曲的考試。

對手作文 篇6

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老漁夫,居住在海邊。他每天都要出海打魚,以此維持自己的家用。

  在深海里,有一種十分珍貴且十分稀奇的鰻魚,由于這種魚很稀奇,不少漁夫都到這來打漁,但這種魚有一種特性:離開深海就會死亡。很多的漁夫,想了不同的方法,可鰻魚還是一離開深海就會死亡。

  有一位漁夫,他每回打回來的鰻魚都是新鮮的,因?yàn)榛畹啮狋~比死的鰻魚價(jià)格要貴好幾倍,所以這個(gè)漁夫沒幾年就成了富翁。

  很多人都想不出,這個(gè)漁夫,到底用了什么辦法。

  這位漁夫臨死前,把這個(gè)方法傳給了他的兒子:在鰻魚的魚簍里放上幾條名叫狗魚的雜魚,雜魚和鰻魚是死對頭,他們一碰頭便要廝打殘殺,這樣一來,就把一魚簍死氣沉沉的鰻魚就被激活了。

  這個(gè)富翁,為什么能打到活的鰻魚呢?因?yàn)楦偁帉κ帧?/p>

  在我們生活中不也有許多需要對手的例子嗎?

  劉翔為什么能一次次的打破紀(jì)錄,因?yàn)橛辛藢κ帧?/p>

  我們眾所周知的籃球明星——喬丹,也是因?yàn)橛辛藢κ,才使自己成為明星?/p>

  許許多多的明星,都是因?yàn)橛辛藢κ,才一次次的刷新自己?記錄。

  在我們的學(xué)習(xí)中,難道不應(yīng)該有競爭對手嗎?因?yàn)橛辛烁偁帉κ,我們才有前進(jìn)的動力,才是自己在工作上超過別人,使自己變得更加完美,更加強(qiáng)大。

  總之,我們在生活中是需要競爭對手的,生活離不開競爭對手的,讓自己為了對手而變得更完美吧!

對手作文 篇7

  現(xiàn)在的你是那么的優(yōu)秀,我遙不可及,你的優(yōu)秀令我慚愧!

  初一期末考試之前,我們是同學(xué),我們的關(guān)系非常好,但上起課來你好像就吃了火藥一樣,和我對著干!

  語文課上,老師問我們一個(gè)古詩詞中的一個(gè)詞語是什么意思,我說是“跑”的意思,你偏偏說是“走”的意思。數(shù)學(xué)課上,一個(gè)題目,我說:“加一根輔助線就可以了!蹦阏f:“不用,加了輔助線更麻煩!”并且,氣死人的是,幾乎每次都是你說的對了。于是我們約定,期末考試“一決雌雄”。于是,我努力看書,努力背單詞。

  終于,期末考試結(jié)束了,成績宣布的那一天到來了,班主任說:“這次考試我們班可殺出了一匹黑馬,居然進(jìn)步了一百多名!钡俏蚁霊(yīng)該不會是我吧?墒前嘀魅螀s說:“他就是劉舟興,全年級36名,班級第5名。”頓時(shí),班上響起了雷鳴般的掌聲!

  哈哈哈哈!我想,這下我總把你給比下去了吧!一問,果然你也只有150多名!哇,整整比你高了114名!于是,我特意的走到你面前問:“你多少名啊?我可有36名呢!”于是你說:“恭喜你。∥抑挥150多名,按照約定,我輸了,放學(xué)后,我請你吃東西!

  這一次的進(jìn)步使我自大、驕傲,還是毛主席說得對:“驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步!

  后來的我,越來越不喜歡聽課,并且還貪玩……惡習(xí)一窩蜂的涌了上來,使我“自甘墮落”,果不其然,初二的期中考試我滑到了170多名。我又問了你的成績,也才156名!沒關(guān)系差和不多,再努力一把就可以趕上你了,我這樣安慰自己。

  可是,我就是改不了上課不聽講的壞習(xí)慣,上課上著上著,就在想,下課賣什么吃的'呢?昨天那個(gè)游戲怎么可以贏他們呢?剛剛那個(gè)笑話可真好笑!……

  而你呢?上課認(rèn)認(rèn)真真,下課就專研題目。而我上課不聽講,下課就去玩。你的筆記工工整整,并且還用心的用了紅、藍(lán)、黑三種顏色的筆交替使用,而我的筆記呢?就那么幾個(gè)字,并且字跡還很潦草。

  于是,我被激勵(lì)了,在后來的課上,我又開始發(fā)言,你又開始找我的茬。讓我不得不聽講,生怕輸給了你,現(xiàn)在的我懂了你的良苦用心。但,期末考試我又比你輸了100多名!

  初三了,我們不在一個(gè)班了!沒有人來找我的茬了,我的老毛病又犯了。

  我也明白了,我不能依賴你了,要靠自己來打敗惡習(xí)!我的好朋友,我的強(qiáng)對手!謝謝!因?yàn)橛心,使我在知識中暢快遨游!

對手作文 篇8

  “想打敗我,猴年馬月之后吧!”她邁著輕盈的步伐,飄出了教室,留下我手握著書法紙,呆呆地站在那兒。

  NO.1“嘲笑”

  我和她,從一年級開始一起進(jìn)了書法班,同樣靈動的大眼睛,同樣可愛的塌鼻子,同樣俏皮的馬尾辮,讓我們倆成為了好朋友。直到三年級的那一天……

  “下面公布本學(xué)期書法期末考試成績。”老師清脆的聲音輕快而明亮,但我心里卻裝了一只受驚的小兔子,“砰砰”直跳。“劉鴻羽,98.3,排名第二!蔽乙幌伦鱼蹲×,又比她少了0.2分!凹佑团!我等著你!薄胺判陌,我會超過你的!薄芭,是嗎?”她微微一笑:“等過了猴年馬月吧!”“你……”我握緊了書法紙,“好,那我就讓你看看,不到猴年馬月我劉鴻羽一樣可以把你超越!”

  NO.2奮斗,追趕

  為了兌現(xiàn)自己的'承諾,從那天起,從前那個(gè)活潑好動的女孩變得文靜起來,書法練習(xí)本寫了一本又一本,白嫩修長的手指上,出現(xiàn)了幾個(gè)極不相稱的老繭。我付出了那么多,可結(jié)果卻一次次打擊著我自信。

  “劉鴻羽,98.4,第二名。”

  “劉鴻羽,98.5,第二名!

  ……

  盡管我在進(jìn)步著,可我的對手依舊穩(wěn)居榜首。望著高高在上的對手,我咬著自己的嘴唇,忍住沒有哭出來;氐郊,我繼續(xù)拼命練習(xí)著,練習(xí)著。

  NO.3猴年馬月,趕超

  轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年6月底,老師開始公布期末成績:“劉鴻羽,98.9,第一名!蹦且豢蹋医K于感覺到這么長時(shí)間的努力沒有白費(fèi)!肮,我說的果然沒錯(cuò)!彼实男β曉谖叶呿懫。“哪兒沒錯(cuò)了?我可沒用到猴年馬月!薄皩ρ,今天就是猴年馬月呀!”這下,我真正愣住了,再也控制不住自己的情緒,“哇”地一聲哭出來,她,原來是在鼓勵(lì)我……

  那天夜晚,我們躺在草地上,望著漫天的繁星,互相看了一眼,笑了……

對手作文 篇9

  對手,人人都會碰到,不管在學(xué)習(xí)、生活還是其他方而,他們常使我們嘗到成功的喜悅、失敗的痛苦。我這里要講的對手,她姓虛名榮,自我記事以來,就一直尾隨我身后。

  一日,我正對著一件衣服生悶氣,因?yàn)槟鞘且患堰^時(shí)的舊襯衫,而且袖口還有個(gè)顯眼的洞,可媽媽非要我穿上不可。這時(shí),虛榮小姐緩緩走了過來,一見我的那件舊襯衫,馬上尖叫起來:“多丑陋的'衣服呀!哇,還有個(gè)洞!”又咂砸嘴說,“這怎么能穿呢?”我一聽,正中卜懷:“就是,這衣服早過時(shí)了!薄皣K嘖”,虛榮小姐邊說邊轉(zhuǎn)了個(gè)360°,花裙子立刻飄了起來,“看我這身,怎么樣,夠美吧?這才叫時(shí)髦。我跟你說……”虛榮小姐越說越起勁,嘴巴不夠使,竟手舞足蹈起來。

  啪!碰翻了我的一攘?xí),我撿起掉在地上的一本——《老一輩革命家勤儉節(jié)約的故事》,我一卜子醒悟過來,默默地翻開書。虛榮小姐還在那兒高談闊論:“這穿衣呀,就是不能落伍,就說你剛才那件,誰還穿啊……”我嚴(yán)厲地看了她一眼:“勤儉節(jié)約是我們民族的傳統(tǒng)美德,我不允許任何人站污她!”“你,你……”虛榮小姐用她那修著長長指甲的指頭指著我,臉一卜子漲紅了。“滾開!”我人喝一聲!昂!”虛榮小姐一甩那燙得如同卷毛狗般的頭發(fā),踩若高跟鞋“噔噔噔”地走了。我大呼:“勝利了!” 又一日,考試將要完畢,正待交卷,虛榮小姐又不知從何處冒了出來,壓低聲音對我說:“第三道選擇題應(yīng)選B,你錯(cuò)了,快改!”我一聽,手不由自土地拿起了筆。

  抬頭看了一眼老師,老師正低著頭。“老師是相信我們,認(rèn)為我們是自覺的,可我怎么能……”我一下子明白了過來,拿起的筆放了下來!翱煅,時(shí)間就是名譽(yù),一條三分昵,快!”虛榮小姐見我無動于衷,著急了!安,我不要這虛假的分?jǐn)?shù)!”我堅(jiān)定地說!爸灰歉叻,管它虛的實(shí)的?欤痪蛠聿患傲。”虛榮小姐還在那兒“諄諄教導(dǎo)”,可我卻更加堅(jiān)定地?fù)u了搖頭!罢媸莻(gè)超級大傻瓜!”虛榮小姐撇撇嘴說!拔也徽J(rèn)為我傻,我倒認(rèn)為你有些地方做得不太明智!蔽乙膊桓适救,“真是好心當(dāng)成驢肝肺!碧摌s小姐白了我一眼,一下子溜得無影無蹤。我又一次大呼:“勝利了!”

  這就是我的對手,在以后的日子里,她或許還會千百次地出現(xiàn),但我要大喊一聲——虛榮小姐,我不怕你!

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