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對手作文

時間:2024-04-20 08:56:12 對手 我要投稿

對手作文精華(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的對手作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對手作文精華(8篇)

對手作文 篇1

  我們在人際交往中,要想把朋友交成對手,就如舉手投足般簡單。而要想對手交成與自己并肩作戰(zhàn)的朋友,真可謂,難事一件,但我與高翔做到了。

  我是一個體育愛好者,在諸多的運(yùn)動中,我最喜歡長跑。因此,從小學(xué)到初二,每次學(xué)校運(yùn)動會的長跑第一名總是我的。直到初三時,我在中學(xué)的一次運(yùn)動會中,碰到他時,就知道他不是一盞省油的燈。事果然如此,在那次運(yùn)動會中,同樣是愛好長跑的他在1500米決賽的最后10米左右,一舉超過了我,讓我成為了高不成低不就的第二名。直到他沖過終點(diǎn)的那一刻,我才認(rèn)識到,“山外有山,人外有人”。

  想不到理應(yīng)成為對手的我們,卻陰差陽錯地成為了一對好朋友。

  自那以后,也許是一種“英雄”的惺惺相惜之情,把我們吸到一起。以至于,我們經(jīng)常在一起聊天,在一次聊天時,我才發(fā)現(xiàn)我們有著共同的理想。那就是,將來考上一所名牌軍校,成為一名優(yōu)秀的軍人。當(dāng)他知道我的理想時,立馬站起來,一只手拉著我,另一只手摘下眼鏡,用激動的盯著我說:“我終于找到了與我志同道合的人,就讓我們成為朋友吧?”“好,我認(rèn)你這個朋友!蔽覟t灑地說道。此時,擊掌聲和笑聲在空氣中久久的回蕩,最后烙在我們心中。

  從此,我又多了一位是對手的朋友。我們每天早晨提前起床,在東方那顆明亮作文網(wǎng)啟明星下,在鳥兒的`歌聲中開始了我們的“1500沖、沖、沖”。在急速的奔跑中,我們誰也不讓誰,誰也不肯落后。跑不動時,我們就咬著牙互相攙扶著,慢跑到終點(diǎn)。跑完后,我們便手拉手躺在地上。這時我們便會不由自主地說一句:“朋友,我們一定要讓我們的身體符合軍人的標(biāo)準(zhǔn),不要讓我們自己怪恨自己。哈哈……哈……”笑聲久久地回蕩在空氣中,回蕩我們心中的那一個烙印上。

  我們不但在體育場上是朋友,而且在教室里也是朋友。也許,我們天生就有緣分,他理科成績好,而我文科成績好,“三巨頭”的成績旗鼓相當(dāng)。于是,我們就在競爭中合作,又在合作中競爭。是對手,也是朋友。在課余時間里我們互相取長補(bǔ)短,他輔導(dǎo)我的理科,我輔導(dǎo)他的文科,在輔導(dǎo)與被輔導(dǎo)中共同進(jìn)步。

  每次考試,我們都會與對方進(jìn)行比較。失敗者都會對成功者說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;”成功者會對失敗者說:“努力不一定會成功,放棄一定會失敗!鳖D時,一片用笑譜奏成的雙贏曲久久回蕩在空氣中,回蕩在我們心中的那一個烙印上。

  我和高翔一同用實(shí)際行動闡證了“朋友之間的彼此緊密結(jié)合,互相支持,互相鼓舞,可以使人振奮精神,去完成共同的理想!边@句至理名言。我相信,我們共同譜奏的那雙贏曲,一定會讓我們實(shí)現(xiàn)我們的共同理想。

對手作文 篇2

  在當(dāng)今競爭日益激烈的社會里,你一定遇到不少對手吧?我也一樣?晌也⒉辉骱迣κ郑炊屑κ。是對手讓我明白了“山外有山,人外有人”這個道理。

  從小我在家人的呵護(hù)下長大,自高自大,目中無人,自以為學(xué)習(xí)第一,經(jīng)常裝腔作勢?珊髞淼倪@件事徹底改變了我的這一想法。那是四年級上學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來一個新同學(xué),他叫林森,成績優(yōu)異、熱情大方、待人友善。我怕他搶了我在班級的“崇高地位”,便處處和他對著干。對于他的好我閉口不提,但只要他做錯事,我就像大喇叭一樣到處宣傳。

  記得那次期中考,教室里鴉雀無聲,大家都埋著頭默默做著題目,我也埋著頭拼命地做著。忽然,林森在后面拍了拍我的肩,低聲說:“我做測繪題時鉛筆折斷了,你的鉛筆借我用一下,好嗎?”我低聲說:“我自己也要用,你用鋼筆畫吧!薄翱衫蠋煵皇钦f只能用鉛筆做測繪題嗎?”林森接著說道!暗任矣猛暝俳杞o你”我不耐煩地應(yīng)道。其實(shí)我心里暗暗琢磨:“那時考試應(yīng)該結(jié)束了吧”想著,想著,心里一陣陣竊喜。只見他皺著眉,急得像熱鍋上的螞蟻。“沒筆就別和我爭第一了,嘿嘿!”我又朝他看了看,只見他拿著斷頭筆艱難地完成了測繪題。“考試結(jié)束,交卷。”隨著老師的一聲令下,同學(xué)們紛紛把考卷交了上去。

  幾天后,考卷發(fā)下來,出乎意料的是,林森得了第一名,可我卻只是第二名。我聽老師念著分?jǐn)?shù),頓時臉上熱辣辣的,像被火燒著一樣燙,心里不斷地回憶著當(dāng)時考試的.情景,思緒萬千,再也沒有心思聽老師講考卷了!耙郧岸际俏铱嫉谝,可這次卻敗給了林森,同學(xué)們一定會嘲笑我的。”“林森考試時筆斷了也能考第一,這下他會在我面前怎么炫耀呢?”心里越想越難受。下課了,林森走到我的面前,我本以為他會幸災(zāi)樂禍地嘲笑我,可是他卻拿起我的考卷,指著我的錯題說:“這里應(yīng)該用除法,這題應(yīng)該先算括號的!薄八诮涛以趺醋,可我之前那么對他,他竟然……”我羞愧得無地自容,真想挖個地洞鉆下去。心里有很多要說的,但始終說不出口。林森好像看穿了我的心思似的,拉著我的手說:“以后遇到難題,我們一起來解決!笨粗o握的手,一股暖流涌上了我的心頭。

  “強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”今后的生活中還會遇到更多的競爭,還會涌現(xiàn)出更多的對手,我也要做個像林森一樣的對手,寬容地對待別人,用自己的力量影響別人,做個最出色的對手。

對手作文 篇3

  學(xué)習(xí)上,我有一位對手,他叫何昊臻,他的學(xué)習(xí)成績很好,也不驕傲,愛問不懂的問題,熱愛寫作文、看書,我的目標(biāo)就是他。

  當(dāng)同學(xué)們都在玩的時候,他一個人靜靜地看書,摘記好詞好句。每當(dāng)我覺得煩了不想學(xué)習(xí)了,但一想到他,就覺得要比別人加倍努力學(xué)習(xí)才會更好,我的成績偶爾比他好的時候,就很驕傲,而他,不會像我這樣驕傲。

  他一有不會的問題就問老師,而我,從來都不主動向老師提問。有些題目考試考到了,我沒有徹底理解,就會失分。我就是不敢向老師提問,這一點(diǎn)他就比我棒!

  他愛寫作文,平時每個周末作業(yè)基本上都有作文,是我最討厭的。總是把其它的.作業(yè)先做完,作文一拖再拖,到最后一天才隨便寫一點(diǎn)交任務(wù)。而何昊臻,我覺得他是用心去寫的,當(dāng)然比xx草了事的要好,每次讀好作文時總有他的。

  他喜歡看書已經(jīng)到忘我的境界。有時我找他有事,他正在看書,我叫他都聽不見。他還會進(jìn)入書中,就像自己是書中的主人公,說些奇怪的話,有時又捧腹大笑,不知道的人還會以為他是瘋子呢!就是因?yàn)樗麜吹枚,作文才會寫的這么好。

  雖然何昊臻是我的對手,但我要謝謝他,因?yàn)槿绻麤]有他,我在學(xué)習(xí)偷懶時,就會繼續(xù)偷懶下去,但一想到他,就會讓我加倍的努力,因?yàn)橹挥斜葎e人更努力,才會超過別人,我真心的謝謝他。

對手作文 篇4

  看到題目你一定會納悶對手就是自己的敵人,為什么要感謝他呢?因?yàn)閷κ謺破饶阆蚯,再向前,努力,再努力,對手會激發(fā)你前進(jìn)的動力,他就是你的一面鏡子,毫不留情地找出你的缺點(diǎn),讓你不斷地向前。

  ——題記

  那是六年級第一次月考的時候的事了。

  成績終于出來了,我收縮成一團(tuán)的心終于舒展開來,因?yàn)槲胰缭敢詢,獲得了年級第一,我高興得滿臉通紅,一蹦三尺高,卻發(fā)現(xiàn)一旁的小范默不作聲,坐在桌座位旁愁眉苦臉地揪著頭發(fā)。沒錯,準(zhǔn)是他比我分?jǐn)?shù)低,又在生氣了。我湊過去看了他的卷子,不由得滿臉通紅,卷面一如既往的整潔,一個多余的點(diǎn)都沒有,不說答案的對錯,單是看卷面,都會使閱卷老師心曠神怡。我的卷面呢?和小范真是天壤之別,上面的墨點(diǎn),還有用鉛筆演的算,真是羞得我無地自容。

  小范伸過手來對我說:“把你的卷子給我看看!蔽艺娴亩伎祗@得把眼珠子掉在地上了,因?yàn)樾》兜难壑芯谷缓鴾I花。

  他接過我的卷子看了起來,如同愛迪生研究燈絲一樣認(rèn)真。忽然,他刷的抬起頭來,眼中閃著喜悅的光芒,像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,變得激動而又亢奮:“你你這道小題的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯了,老師老師卻打?qū)α四阄冶饶愀。”他因(yàn)榍榫w太激動了,以至于說話時都破音了,他一摸眼淚,又一抹鼻涕,高興的`語無倫次,一會兒說說這,一會兒說說那,高興得像個孩子買到了夢寐以求的玩具汽車。旁邊的我呢?灰心喪氣,“嘎巴嘎巴”的捏著指頭關(guān)節(jié),咬著牙心中想,為什么我不能考試時細(xì)心一點(diǎn)的呢,那道題我明明會呀,為什么我不能像小販一樣字跡工整呢?為什么我去看小飯的卷子沒有一道錯題呢?

  我想這歸根結(jié)底是我的錯。

  在小范的“逼迫”下,我認(rèn)真答卷,認(rèn)真書寫,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好一切事情,使自己超越他,在任何方面都超過他,可以不夸張的說,現(xiàn)在的我,有一部分是他塑造出來的,如果沒有他,我便會不思進(jìn)取,滿足于現(xiàn)狀,就不會有一個現(xiàn)在的我,我感謝他。

  鰻魚因?yàn)橛辛斯肤~才會活下去,正如孟子所說,生于憂患,死于安樂,羚羊因?yàn)橛辛死牵圆艜兊脧?qiáng)壯而又健康。越王勾踐時時銘記自己的對手夫差,因而臥薪嘗膽,成為春秋霸主之一。在運(yùn)動會上隊(duì)員們因?yàn)橛兄鴱?qiáng)勁的對手,因而創(chuàng)造不朽戰(zhàn)績因?yàn)橛辛藢κ制降瓱o奇的生活才會充滿色彩所以不妨讓我們敞開胸懷,向?qū)κ謧冋f一句:“感謝你讓我有了現(xiàn)在的我。感謝我可以遇見你!

對手作文 篇5

  手機(jī)已經(jīng)不僅僅是一個通訊工具,隨著手機(jī)智能化的發(fā)展,它在我的生活中越來越重要。

  媽媽給我買來手機(jī),我第一件事是下載360手機(jī)助手和手機(jī)衛(wèi)士。有了360助手,哈哈,先去看看游戲榜,憤怒的小鳥、會說話的湯姆貓、3D摩托等等有趣的游戲就隨時好玩了。不過游戲下多了會被媽媽嘮叨,看看別的吧。QQ不能少,微信也得要,這是我和好朋友的綠色通道,尤其是視頻和語音聊天,帥呆了。我還愛玩漂流瓶,唱首歌扔出去,有人會唱首歌再扔回來,還說:“美女,你在嗎?”我這么粗的嗓門,開始我聽了這話還能樂半天,后來就有點(diǎn)郁悶了。我還裝了PPS影音,可以看視頻;VIVA暢讀,里邊有很多免費(fèi)漫畫、時尚雜志,我愛看《貓和老鼠》、《少年科學(xué)畫報》、《中國國家地理》、《中國國家旅游》等。

  手機(jī)自帶的軟件也很好用。詞典可以隨時檢索我不認(rèn)識的單詞;導(dǎo)航可以隨時知道自己所在的位置,并且?guī)臀艺业较肴サ?目的地;相機(jī)可以拍照,用PaperArtist可以給照片做出各種效果,我經(jīng)常玩自拍,然后把照片做成水彩、鉛筆、油畫等效果,看起來特有范兒;日歷可以添加事件做備忘;還有計(jì)算器,我偷偷地用來做口算訓(xùn)練,正確率百分百!

  還有許多軟件和功能,我還沒試過。有空我就拿出手機(jī)琢磨,它會成為我看待世界的一種新方式,成為一只混合著真實(shí)與虛擬,連接了電磁波和數(shù)據(jù)流的新眼睛。

對手作文 篇6

  老師說下周的今天就要月考了,我們要選好自己的學(xué)習(xí)上的`對手,和他一較高低。要我的心中,早已出現(xiàn)了自己的所要面臨的對手。她在班上是頂尖才女,是女生的驕傲。平時,她不大愛說話、交流,我并未與她有過來往?晌覍λ木磁逯庠谶沒有與她見面時就油然而生了。我總是忍不住回頭去看看她,發(fā)現(xiàn)她學(xué)得那么仔細(xì)與認(rèn)真,我不由得一陣失落,不由得一陣面紅耳赤。根據(jù)我的觀察,她熱愛學(xué)習(xí),性格沉穩(wěn)而富有內(nèi)涵,充滿了神秘感。在這種不了解對手的情況下,我只有不斷超越自我,才有可能戰(zhàn)勝她了。

  于是,我用星期天的時間開始了復(fù)習(xí)計(jì)劃。我把這天當(dāng)作上學(xué)的時間,并且整理了一下“課程表”,好科學(xué)地復(fù)習(xí)語、數(shù)、外這三門學(xué)科。語文和數(shù)學(xué)還復(fù)習(xí)得不賴,可英語我讀了許久才能背誦。都怪我英語功底差,別人一天就學(xué)會了,我卻要嚼許多天,我不由感到前途茫茫。可我一看到天空,那么藍(lán),那么亮,又頓時有了信心。如果說我能像藍(lán)天中奮飛的小鳥那樣,即使永遠(yuǎn)飛不上太陽,我也會無怨無悔的。

  哦,我的對手,就等著我們決戰(zhàn)下周吧!

對手作文 篇7

  對手死了,你一定活不好,一定需要有一個對手。

  ——馬云

  對手是什么,對手是和你競爭,和你爭奪成功的人。既然對手是“跟你搶東西的人”,為什么還要感謝對手呢?因?yàn)橐粋人如果沒有對手,那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致碌碌無為一輩子,成不了大事。一個人要想避免平庸,要想精益求精,向著更高的方向邁進(jìn),就離不開對手的壓迫。只有對手的激勵,我們才會不斷前行,才會變得更加強(qiáng)大。

  要想出類拔萃,就要有同樣優(yōu)秀的對手。沒有對手的世界是停滯的、沉寂的。對手的存在能讓我們看到自己的不足,能夠讓我們正視自己,能讓我們在比較中不斷提升自己,改進(jìn)不足,能夠讓我們不斷超越自己獲得更大的成功與發(fā)展。對手越強(qiáng)大,我們自己也會變得更強(qiáng)大。在與對手的競爭中找到不斷超越的樂趣,才會找到夢想的方向。

  一個對手,尤其是強(qiáng)勁的'對手,是一劑強(qiáng)心劑,是一副推進(jìn)器,更是一種動力。他們會時時激勵著我們前進(jìn)。因?yàn)橛辛藢κ郑覀儾拍芸辞遄约旱膶?shí)力,讓我們時刻有著危機(jī)四伏的壓力,會激發(fā)我們更加旺盛的精力和斗志,會迫使我們克服困難,勇于奪取成功。

  感謝對手,是你們讓我不滿足現(xiàn)在,是你們推動我不斷前行,取得更大的成功。感謝對手,你們讓我找到了樂趣和動力,讓我不斷磨練,不斷突破瓶頸,讓我不消彌斗志,不感到孤寂,在理想之路上一路奮進(jìn)!

對手作文 篇8

  在我五年級的時侯,我把于慧穎當(dāng)做我的對手。

  在老師的每一次測試中我都基本比她好,只要我的.成績比她好我就會暗暗的嘲笑她,但是我意外的是在這次考試上,她比我的成績好上好幾倍,當(dāng)我看到成績后,下課時我便沒精打采的在座位上,而當(dāng)她看到我的樣子后便走到我的面前來說:"沒有關(guān)系,人總是會有失誤的,看我以前考的那麼差,現(xiàn)在不是也追上你了嗎,就是因?yàn)榕,所以我相信只要你也努力一定比我還要好的!”。聽完她的話后我不但恢復(fù)了信心,還使我明白了一個道理,只要肯努力,才能成功,不要取得了一次好成績就得意忘形,應(yīng)該把經(jīng)驗(yàn)積攢下來,我相信只要我以后再仔細(xì)一點(diǎn),努力一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),一定會取得好的成績!

  對手使我變得更強(qiáng),變得比以前更成熟,是對手給了我前進(jìn)的動力,所以我們應(yīng)該尊敬對手。

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