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對手作文

時間:2024-06-17 14:16:44 對手 我要投稿

對手作文(精品5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的對手作文5篇,希望對大家有所幫助。

對手作文(精品5篇)

對手作文 篇1

  一個小小的眼睛,總會露出自信高傲的眼神;一張大大的嘴巴,總能說出頭頭是道的道理;但是她的頭發(fā)總是亂糟糟的,從不會精心打理。她就是我的競爭對手。

  我和她不管在哪一方面都在競爭。我跟她就是“死對頭”甚至可以說是“仇人”。

  上課鈴打響了,同學(xué)們都把手放在桌上,在座位上等老師。數(shù)學(xué)老師抱著一沓試卷,緩慢地走進(jìn)教室,臉上露出了嚴(yán)肅的面目,神秘莫測,十分恐怖。緊張的我握著拳頭,自言自語:老天呀老天,這次別讓我考的太差了,至少也要超過她。老師開始報分?jǐn)?shù)了,前面的同學(xué)成績并不太理想,我開始擔(dān)憂起來:怎么辦,怎么辦,前面同學(xué)的成績都一般般,那我的成績不就……哎不想了,不想了,就這樣吧。她的成績是92。5,而我的成績是92,我看著試卷有些惱怒:都怪這0。5,要不是因為你我就可她的'成績是一樣的,甚至能超過她。她回過頭來朝我笑了笑,我下定決心,下次考試一定要超過她!在別人玩耍時,我卻待在教室里做題;當(dāng)同學(xué)們在教室里聊天時,我卻跑到辦公室里問老師題目;當(dāng)同學(xué)們上課開小差時,我卻努力做筆記……我想心情,我的努力不會白費(fèi)!

  我跟她不僅是學(xué)習(xí)上的競爭對手,在其他方面也一樣。去年暑假她就已經(jīng)學(xué)會了游泳,而我是今年才學(xué),當(dāng)我在學(xué)游泳,她常常笑話我不會游泳。我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)。在每節(jié)課上,我都認(rèn)真聽。下課后,我會不斷練習(xí),就算再累,只要我一想到她,我就會打了雞血一樣,一點(diǎn)也不覺得累。終于,我學(xué)完游泳后,一天她叫我去她家玩,下午我們?nèi)ニ龢窍碌挠境乩锿,她提議說,“我們來場比賽吧,來回游一次,比誰先游完!蔽液敛华q豫地說,“好!你就放馬過來吧!”“三、二、一、開始!”我像一條靈活的小魚游了出去,我用腳使勁蹬,不一會兒,我就游到了泳池的一半。當(dāng)然她也和我不相上下,幾乎同時到了對岸,我們都怕對方在這個地方趁自己不注意時,就開始游,所以我們都沒緩過氣來,又同時潛到水里繼續(xù)游,游到一半我的體力已經(jīng)消耗了不少,越游越慢,她也是一樣,我們的速度還是差不多,我趁她沒有關(guān)注我時,立馬向前沖,她用力劃腳,眼看就要追上我了,我使出洪荒之力,雙腳用力蹬,手不斷滑動:還剩一點(diǎn)點(diǎn)了,還有倆步,一步……耶,我贏了!

  經(jīng)過上兩場比拼,我們都還沒分出勝負(fù)呢!在一個大課間里,教室里傳來了一陣陣?yán)呛艄斫新!袄玻病惫覀儸F(xiàn)在正在比拼誰的肺活量更好一些。她深呼吸一口氣,張開大嘴開始“啦~”過了五秒過去了,六秒過去了……五十四過去了,她稍微有些支持不住了,聲音也變得越來越難聽,她的第一次記錄是一分鐘多一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我了,我拿出水杯,喝了一大口水,然后深深呼吸,閉眼開始張開嘴巴:“啦~”我變唱邊數(shù):還有30秒,還有15秒,還有10秒,還有5秒……一秒。我終于只撐不住了,結(jié)果我們打成了平手。

  她就是我的對手,不管是哪一個方面我們都會互相較量。但是因為她我有了很大的進(jìn)步;因為她我不斷成長;因為她我變得更優(yōu)秀!她就是我的好朋友——邱樂怡。

對手作文 篇2

  對手,是一個跟自己進(jìn)行競爭的人,他會對你的觀點(diǎn)提出不同的意見,他會與你爭多奪榮譽(yù)。他處處針對你,善于找出你的缺點(diǎn),很多人很討厭對手、懼怕對手,但是很少有人會想到,我們應(yīng)該感謝對手。

  記得有一天,老師讓我們開展一個辯論會,討論的題目是科技的發(fā)展,利大還是弊大我們花了三天時間搜集和整理資料。終于到了辯論賽的這一天,同學(xué)們整裝待發(fā),一個個精神抖擻準(zhǔn)備大展身手。

  辯論賽開始了,老師把不同觀點(diǎn)的同學(xué)分成正、反兩方。正方第一個派出的.人是我們班的學(xué)神羅昕,她緩緩站起,雙手支撐在桌面,面帶微笑,語氣沉穩(wěn)地講到:我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。世界上有很多地方土壤貧瘠,許多人都吃不上飯,為此有很多人餓死!s交水稻之父’袁隆平爺爺花了半輩子的心血培育出了雜交水稻,解決了很多人的吃飯問題。這都是科技發(fā)展給我們的生活帶來的改變。輪到反方辯解了,只見反方的辯手在經(jīng)過一番竊竊私語之后,推出了一人,只見他緩緩站直身軀,用食指推了推眼鏡,原來是我們班上大名鼎鼎的辯論王王濤。他說道:我認(rèn)為科技的發(fā)展是弊大于利的。就拿汽車來說,每天汽車排放的二氧化碳量很大,從而導(dǎo)致臭氧層空洞,造成溫室效應(yīng),所以全球氣候變暖。每天都有大量的冰川融化,海水水位上漲,許多島嶼都面臨被淹沒的困境。又經(jīng)過一番激烈的辯論,最后正方勝出。通過這次精彩的辯論,我明白了,科技的發(fā)展也是有雙面性的,它在給我們帶來便利之時也可能同時帶給我們煩惱。

  這場辯論賽,是對手讓我們了解到事物的多面性,更加接近事物的真理。是對手讓我們不斷的進(jìn)步,所以我們應(yīng)該感謝對手。

對手作文 篇3

  在生活中,是誰讓你時時刻刻進(jìn)步?是誰讓你在絕望中掙扎出來?是對手,是對手給予了你力量。只有在與對手競爭中才會讓你獲得更多的知識和力量。

  在四年級的期末考試前夕,我驕傲地對我斜前位莊瑞琦說:“這次我肯定比你考得好!倍f瑞琦卻不服,對我說:“我比你考得好!蔽覀儌z誰也不服誰,最后我們約定,在考場上一見分曉。

  在復(fù)習(xí)時,我們倆都全神貫注,生怕漏掉每一個細(xì)節(jié);到考試時,我們認(rèn)真做題,不馬虎。終于考完了,在放學(xué)回家的路上,我以為莊瑞琦會向我認(rèn)輸,就對他說:“怎么樣,認(rèn)輸嗎?”他說:“試卷還沒發(fā)下來,不能過早地下結(jié)論。”

  盼星星,盼月亮,終于盼來了發(fā)試卷的時間。我緊張地來到學(xué)校,試卷發(fā)下來了,我算了一下自己的總分,是四百八十六,而莊瑞琦只有四百七十九點(diǎn)五。我大喜過望,自豪地對莊瑞琦說:“怎么樣,服了吧?”但莊瑞琦還是很嘴硬,對我說:“一次考試不代表全部,下一次再比!

  正是有了這次競爭,我考了全班第一,而莊瑞琦也取得了全班第七的`好成績。

  在生活和學(xué)習(xí)中有對手是一件好事,因為有了對手,自己才會有壓力,自然也會產(chǎn)生前進(jìn)的動力。

對手作文 篇4

  今天在崔老師組織的一次悠悠球比賽中,我的對手李晨曦教會了我永不放棄的`精神,同時也讓我相信了奇跡。

  這不,崔老師宣布悠悠球比賽現(xiàn)在開始。我們的配球猶如一只只小狗迫不及待地向外跑。比賽開始了,趙永超的天馬神弓玩“自殺”,我想不會吧!沒事,少一個對手更好!作文

  不久就剩了我和李晨曦了,我的配球光明使者猶如一條獵狗一樣地奔跑著,永不停歇。李晨曦的超光子精靈也不甘示弱,我們對視了一眼,彼此急了。突然我的配球光明使者即將停下了,我想了一個辦法,我抓到了光明使者的側(cè)軸承,配球在不停地旋轉(zhuǎn),我勝了!這件事讓我相信了奇跡,也學(xué)會了永不放棄的精神!

  友誼第一,比賽第二,我們戰(zhàn)場上是對手,賽下我們還是最要好的朋友。

對手作文 篇5

  對手,不一定是敵人,但真正的朋友卻一定會是對手,我就有一名這樣的對手——王浩宇。

  王浩宇比較矮小,有著一雙大眼睛、一對大耳朵、一個小鼻子和一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。

  別看他個子矮,下象棋時也是我這個高個子的對手哦。

  一天,在太平小區(qū)的中心花園里我和王浩宇玩時,忽然看見很多人圍在一起,我們十分好奇地擠進(jìn)去,原來他們是在觀看兩個“高手”下象棋呢!“切!這算什么!”王浩宇說道,我說:“切什么切啊,你會嗎?”王浩宇:“哼,會!”“好,我們也來下一盤棋吧!”我說道,王浩宇答應(yīng)了,我們的眼睛都燃起了火花。

  我一開始就十分緊張,我不知道王浩宇的底細(xì),生怕輸給王浩宇,第一盤較量我就先發(fā)制人,打了個“當(dāng)頭炮”,王浩宇不知道我的'實(shí)力,微微一笑,輕易地跳馬保卒,我十分憤怒又去“轟”卒,王浩宇只好又躍一馬去保卒,我穩(wěn)定下來準(zhǔn)備防守:“飛”象、跳馬、出車。王浩宇開始反攻,把兩個車都“走”出來,再把炮移向中央來個當(dāng)頭炮,我不急不慢地跳馬保卒,推卒、叉士……“將軍,哈哈!你沒棋了,我贏了!”我一蹦三尺高……“啊,輸了?雖上盤贏了,這盤我太大意了!”王浩宇失意起來……我和王浩宇下了很長時間,竟下了個四個平局,看我們實(shí)力都差不多。

  就因為這件事,我和王浩宇成為了最好的朋友。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),只有成為對手才會成

  為真正的朋友。因為只有對手才有共同語言,才會共同進(jìn)步。

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