對手作文優(yōu)選9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的對手作文9篇,歡迎大家分享。
對手作文 篇1
別看我爺爺已經67歲了,但他興趣廣泛:打牌,下棋,上網……在這些愛好之中他最癡迷下棋,他不僅和他的棋友對戰(zhàn),而且在互聯(lián)網上也能看到他的身影。
一天,爺爺閑著沒事干,卻又沒人跟他下棋,就叫我陪他過把癮,我爽快地答應了,但我轉念一想,爺爺下棋有十幾年了,是個“飽經沙場”、經驗豐富的棋手,與我這“初出茅廬”的后生比,實力懸殊太大,我獲勝的機率很小。正如三國時期的'徐庶所言:“庶如螢火之光,亮乃皓月之明”,可“初生牛犢不怕虎”,既然答應了,就只能放手一搏了,于是,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。
因為我是新手,所以爺爺讓我先下,我像以往一樣,將“炮”橫行到中間那個小兵的后面,準備將敵方的中間兵給消滅了,好給“雙頭炮”做鋪墊,可我的這點小把戲怎么可能瞞過“沙場老將”爺爺呢?他早有防備,將“馬”跳了上去,守著中間兵,我的第一計——“瞞天過!笔
我又實施了我的第二計——“聲東擊西”,我將一個“炮”直行到敵方軍營的邊境,可爺爺將“車”哼移一格,眼看我的“炮”就要葬身“車”口了,我毫無辦法,只好躲在一邊,第二計策又失敗了。
我不得不使出殺手锏——“分心”,我開始不停地談一些和下棋無關的話題,甚至講了幾個笑話,可爺爺卻無動于衷,因為他壓根就沒聽,于是我開始佩服這位老先生的定力,真是“兩耳不聞窗外事”啊,我無可奈何地宣布第三計失。
后來,我和爺爺開始斗智斗勇,可我一直處于下風,差距一點點地拉大,爺爺?shù)拇筌娝蚺,將我殺得“炮”盡“車”絕,可我一直在堅持,希望能“咸魚翻身”,但還是沒用,我輸了。不過我雖敗猶榮,因為失敗乃成功之母,我相信自己肯定能夠超越爺爺,超越他人!
對手作文 篇2
在學習中,我一直有個對手,那就是小熊,我每次考試都想超過他,可一直都不成功。
就像那一次,數(shù)學考試。那次的卷子題很簡單,我很有信心超過他,可我因粗心把小數(shù)點點錯了位置,本來是他差我三分,變成了我差他兩分。下課后,他對我說:“你想超過我,我沒意見,可你在檢查時也不能大意啊!你下次要認真點才能超過我!蔽蚁胍彩,只要我認真,一定可以超過他!果然,在下次考試中,我超過了他,下課后,他對我說:“看!只要你認真,一定可以超過我!”
雖然我這次超過了他,可他依然是我的對手,因為他在之后又超了我不少次。你猜到他是誰了嗎?
對手作文 篇3
一位動物學家研究生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群,發(fā)現(xiàn)東岸羚羊的繁殖能力比西岸的強,奔跑速度也比西岸的快。對這些差別,這位動物學家曾百思不得其解,因為這些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的,飼料來源也一樣,全以一種叫鶯蘿的牧草為主。于是,這位動物學家在東西兩岸各選了10只羚羊,分別把它們送往對岸,一年后,運到西岸的10只繁殖到14只,送到東岸的10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。
這位動物學家終于明白東岸羚羊之所以強健,是因為在它們附近生活著一群狼,而西岸羚羊之所以弱小,是因為缺少這么一群天敵。由此得出一個結論:沒有天敵的動物往往最先滅絕,有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。道理很簡單,有天敵的'威脅,就必須時時警惕,并鍛煉出對付天敵的本領;沒有天敵的威脅,則無意中放松了自己,久而久之,生存的能力就會慢慢退化,一旦天敵降臨,就無以自衛(wèi),難逃滅亡的命運。
如果把天敵比作競爭對手的話,那么大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會中同樣存在。周武王姬發(fā)以殘暴的商紂王為對手,勵精圖治,積極準備滅商,終于取而代之;越王勾踐時時不忘自己的對手是吳王夫差,因而臥薪嘗膽,最后也奪回了江山;劉邦因為有項羽這樣強大的對手而謹小慎微,明燒棧道,暗渡陳倉,遂奪天下。在競技場上,運動員們正因為有強勁的競爭對手,才能不斷創(chuàng)造新的成績;在生意場上,商家也正因為有激烈的競爭,才不斷改進經營和服務;練兵場上更是如此,因為有明確的假想敵,才能把兵練得更強更精。
隨著社會的發(fā)展進步,競爭將更加頻繁和激烈,對手無時不在、無處不有。對手可能是具體的人、具體的實體,也可能是困難、挫折、逆境、厄運。如若靜下心來認真思考一下,也許你會發(fā)現(xiàn),真正讓你成熟起來的不是順境,而是逆境;真正讓你熱愛生命的不是陽光,而是死神;真正促使你奮發(fā)努力的不是優(yōu)裕的條件,而是遇到的打擊和挫折;真正逼迫你堅持到底的,不是親人和朋友,而是你的對手;真正能促使你成功的力量,往往聚積于與對手的競爭之中。因此,為了保持必要的壓力,激勵奮進,不僅不應該厭惡對手、憎恨對手,而且應該歡迎對手、感謝對手。
對手作文 篇4
初一學生作文:面對手機
面對手機
這個社會里手機、電腦早以被千家萬戶使用。到了現(xiàn)在無論大人小孩都各有一部手機,幾乎都是用于游戲、上網、娛樂,真正需要打電話時又被微信、QQ所替代。我們這一代,面對手機更是把手機用于玩游戲,失去了手機本身的作用,覺得手機就是方便玩游戲的。因此老師對全班下了禁帶令:“現(xiàn)在是六年級下學期小升初的關鍵時期了,手機、平板等電子產品一律不準帶到學校,就算迫不得已也只能帶小靈通!钡牵是會有同學趁老師沒在意時偷偷帶智能手機到學校玩,還炫耀手機的品牌和手機里的游戲,我便經不起誘惑,也趁著爸爸出差媽媽不知道的情況下帶著僥幸的心里把藏在家里的三星手機帶到學校玩,這個手機可給了我一個教訓!
那天,我趁著管理最疏漏時悄悄的把手機帶到了學校,剛開始一切都很正常沒被老師發(fā)現(xiàn),我也沒暴落出來?蛇沒等忍到中午,便如無數(shù)個蟲子在我心里鉆來鉆去,終于沉不住氣把手機拿了出來,找到了一個自己覺著稍微安全的地方悄然坐下來玩起了游戲,沒想到這一舉動引起了旁邊同學的注意,也把頭湊過來一起看的津津有味,精彩的游戲讓我們忘乎所以的把老師引過來站在了我們的面前“玩什么呢?給我看看!”我一下子被老師的話驚醒了,笑著說:“沒玩啥!”下意識的把手伸進抽屜,可無論如何也逃不過老師的眼睛,手機便被順順溜溜的收走了。放學后,媽媽理所當然的被班主任老師找去談話:“馬上小升初了,手機絕對不能玩了,回去和孩子好好說說!”媽媽從老師手中接過手機后一言不發(fā)的帶我回家了;丶液,媽媽把手機放在了客廳最顯眼的地方。一個禮拜了,每天面對著隨手就能拿到的手機,我心里癢癢過,可還是告誡著自己:“媽媽是故意放在那讓我看見的`,是考驗我的,我得經得起誘惑!”可一個禮拜后的星期天,鄰居陽陽來家找我玩,看著客廳的手機,我心里想:“陽陽來了,把手機給陽陽看看應該可以吧?”想著便不由自主的又摸到了手里。沒想到媽媽這次看到了毫不留情地狠狠尅了我一頓!
后來,爸爸知道了此事后,并沒有像我想象的揍人,而是語重心長和我聊起了手機:“面對手機,要明白它只是一個使用工具而已,不是主要用來玩游戲的,但凡用手機玩游戲的那都是閑人。老師和家長禁止你們帶手機一個是為了不影響學習,主要還是幫助你們這個年齡的孩子鍛煉其控制能力,從而能擋得住誘惑,不要有與人攀比的虛榮心。男人同樣的錯誤不能重復犯,特別是明知道不可以為之的卻為之乃大過也!你想想,以前不都是虛榮心使你常常吃虧,別人有的是別人的,我們不稀罕;咱們有的是咱們的,也不給人炫耀。”
現(xiàn)在,我的手機又回到了客廳最顯眼的地方。面對它,我再次進入了考驗。
對手作文 篇5
感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅強,其實,成長的每一個階段都會有著酸甜苦辣,他們會是你生活最大的快樂,沒有人可以永遠的'一帆風順,路途中的對手總會是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長中磨練的伴侶。
你會認為有了對手就會有阻礙,沒錯,對手的確是阻礙,但是人生總是活在無限的挑戰(zhàn)與無限的機遇中,如果永遠是風調雨順,那么多姿的生活將會變得毫無生趣,你討厭對手,她是你競爭的對象,如果沒一次失去了太哦戰(zhàn)力,那么我們就會在堅實的基礎上止步不前,對手讓我們哭,對手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對手,而是自己,對手只是激發(fā)你奮斗的就明晚,他們是我們的朋友,因為真正的朋友不是只是和你稱兄道弟,而是能夠讓你在學習和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO。1,別人視你為對手,會更加努力,將心比心,你視別人為對手也會激發(fā)你沒有力氣的動力。
對手也是朋友,因為我們都在長大。
對手作文 篇6
一個小小的眼睛,總會露出自信高傲的眼神;一張大大的嘴巴,總能說出頭頭是道的道理;但是她的頭發(fā)總是亂糟糟的,從不會精心打理。她就是我的競爭對手。
我和她不管在哪一方面都在競爭。我跟她就是“死對頭”甚至可以說是“仇人”。
上課鈴打響了,同學們都把手放在桌上,在座位上等老師。數(shù)學老師抱著一沓試卷,緩慢地走進教室,臉上露出了嚴肅的面目,神秘莫測,十分恐怖。緊張的我握著拳頭,自言自語:老天呀老天,這次別讓我考的太差了,至少也要超過她。老師開始報分數(shù)了,前面的同學成績并不太理想,我開始擔憂起來:怎么辦,怎么辦,前面同學的成績都一般般,那我的成績不就……哎不想了,不想了,就這樣吧。她的成績是92。5,而我的成績是92,我看著試卷有些惱怒:都怪這0。5,要不是因為你我就可她的成績是一樣的,甚至能超過她。她回過頭來朝我笑了笑,我下定決心,下次考試一定要超過她!在別人玩耍時,我卻待在教室里做題;當同學們在教室里聊天時,我卻跑到辦公室里問老師題目;當同學們上課開小差時,我卻努力做筆記……我想心情,我的努力不會白費!
我跟她不僅是學習上的`競爭對手,在其他方面也一樣。去年暑假她就已經學會了游泳,而我是今年才學,當我在學游泳,她常常笑話我不會游泳。我決心認真學習。在每節(jié)課上,我都認真聽。下課后,我會不斷練習,就算再累,只要我一想到她,我就會打了雞血一樣,一點也不覺得累。終于,我學完游泳后,一天她叫我去她家玩,下午我們去她樓下的泳池里玩,她提議說,“我們來場比賽吧,來回游一次,比誰先游完!蔽液敛华q豫地說,“好!你就放馬過來吧!”“三、二、一、開始!”我像一條靈活的小魚游了出去,我用腳使勁蹬,不一會兒,我就游到了泳池的一半。當然她也和我不相上下,幾乎同時到了對岸,我們都怕對方在這個地方趁自己不注意時,就開始游,所以我們都沒緩過氣來,又同時潛到水里繼續(xù)游,游到一半我的體力已經消耗了不少,越游越慢,她也是一樣,我們的速度還是差不多,我趁她沒有關注我時,立馬向前沖,她用力劃腳,眼看就要追上我了,我使出洪荒之力,雙腳用力蹬,手不斷滑動:還剩一點點了,還有倆步,一步……耶,我贏了!
經過上兩場比拼,我們都還沒分出勝負呢!在一個大課間里,教室里傳來了一陣陣狼呼鬼叫聲。“啦,啦~”哈哈,我們現(xiàn)在正在比拼誰的肺活量更好一些。她深呼吸一口氣,張開大嘴開始“啦~”過了五秒過去了,六秒過去了……五十四過去了,她稍微有些支持不住了,聲音也變得越來越難聽,她的第一次記錄是一分鐘多一點點。輪到我了,我拿出水杯,喝了一大口水,然后深深呼吸,閉眼開始張開嘴巴:“啦~”我變唱邊數(shù):還有30秒,還有15秒,還有10秒,還有5秒……一秒。我終于只撐不住了,結果我們打成了平手。
她就是我的對手,不管是哪一個方面我們都會互相較量。但是因為她我有了很大的進步;因為她我不斷成長;因為她我變得更優(yōu)秀!她就是我的好朋友——邱樂怡。
對手作文 篇7
人生中會經歷許多困難,也會遇到許多對手,但只有他讓我記憶深刻。
初夏時節(jié),陰雨綿綿,空氣中彌漫著絲絲潮味,地上的水坑從沒空過。那時正是放學高峰期,同學們魚貫而出,全不顧地上的泥土和污水。我慢慢悠悠地走出校門,一個聲音在我耳邊響起。
“你腦子有坑吧,每天都打我小報告!边@熟悉的聲音一聽就知道是李鵬,肯定是來找我復仇的,只見他嘴里叨著一根狗尾巴草,兩手插在褲兜里,正用眼白斜視著我。我也不甘示弱,立馬反駁他:“你成績本來就不好,上課還不聽講!”
李鵬聽了更急了,掄起手大聲嚷道:“誰說我成績不好,誰說的,要不我們來打個賭,下次考試看誰厲害,如果你贏了,我不計較你打小報告的.事,如果我贏了,你就必須負荊請罪,并幫我打掃衛(wèi)生,敢應戰(zhàn)嗎?”“來就來,誰怕誰!”就這樣我和李鵬約下了第一賭。
俗話說“狹路相逢勇者勝”,在考試前的晚上,我在桌上貼了紙條——“李鵬渣渣,必須干掉,加油!”這是我考試前復習的動力,果然,皇天不負有心人,試卷發(fā)下來,99分,我回頭看看李鵬,他正怒視著我,原來他只考了80分,我一臉的春風得意,李鵬橫眉瞪眼的對著我嚷嚷道:“這次不算,等到運動會再與你一決高下……”
運動會,同學們都知道我和李鵬的賭約,都在為各自的支持者加油打氣,首先是短跑,李鵬可能知道短跑是我的強項,感覺他有意的保存了自己的實力,在短跑中,我以明顯的優(yōu)勢勝出。心中一陣竊喜,望著他落寞的身影。
人自大總沒有好結果啊,長跑李鵬果然領先我一大截,更可氣的是他跑完一點都不吃力,可我卻是氣喘吁吁,臉都成了豬肝色,我已經準備好被嘲笑了,李鵬朝我小跑過來:“對不起!”我十分震驚,想也沒想立馬回了句:“對……不起!應該是我的錯,我不該打小報告,我也輸了。”
“不打不相識,謝一航,要不我們來個八拜之交,如何?”
“No Problem!”就這樣,我們成為了好朋友……
至今不知道李鵬為什么主動說對不起,不過這不重要,重要的是我發(fā)現(xiàn)了打敗對手原來并不是真正意義的勝利,將對手“變”成朋友才是最有意義的勝利……
對手作文 篇8
“哼!”我與媽媽吵得面紅耳赤,“不就是王鶴維嘛!他有什么厲害的!”我扔給媽媽一句話,氣呼呼地回房了。
又是一次被媽媽拿來跟他比較,我滿面怒色地坐在床上,苦苦思索起來。王鶴維,一個和我同歲的勤奮學生,平時和我明里爭暗里斗,還不時從彼此背后“扎刀子”!八谋任覐娐!”我嘴里嘟囔著,但記憶還是將我拉回了曾經的那一幕。
伴隨著漣漪般地呼喊聲,“單詞王”大賽開始,同學們個個精神抖擻,當然,我的死對頭王鶴維也在,“兩軍”相見,分外眼紅,一場激烈的心理競爭賽也同時開始了。
隨著時光的`流逝,我和王鶴維像鉆進布袋的寶劍一樣,很快就露出鋒芒,沖到了前頭。當我倆在候獎臺對視時,兩股眼神碰在一起,瞬間擦出了“火花”。等待的過程總是漫長的,終于,那久違的聲音再次響起:“請小賽手上臺領獎!”
頓時,我微微抖了一下,臉突然變得發(fā)白,邁著機器般僵硬的步伐走上獎臺,鞋子發(fā)出“啪啪”的聲音,心的“咚咚”聲也與它隨聲附和。
那激動人心的時刻終于到來,伴隨著海浪般的歡呼聲,我長長的舒了一口氣--我拿了冠軍!我不屑地瞟了一眼我的“手下敗將”,他一轉身,悻悻而去!
當我發(fā)表獲獎感言時,鬼使神差地,我開口說出了:“我要感謝王鶴維!”說完,我立刻滿臉飛紅。
對手雖然可能是你怒火與仇恨的導火線,但對手也是你力量的源泉,更是你高高站起的毅力的引擎!
對手作文 篇9
對手在一次期中考試時,我信心十足地答完了試卷?墒窃嚲戆l(fā)下來時,我頓時傻了眼,我的成績比我的好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會令爸爸、媽媽、老師失望的。唆,本來是高興的心情現(xiàn)在卻變得很槽了。我的`好朋友嚴明月見此情景跑來安慰我,我一見她,她滿臉上似乎寫滿了“高興”二字,這使我更難過了,理都不理她,就加快了腳步。嚴明月一臉茫然,連忙追來問我,我頭也不回,一把把她推開,就跑了。第二天,我暗下決心一定要超過她。從那以后,我根本不理她,見了她,就跟沒見人似的?墒,嚴明月的舉動讓我很驚訝,她不但沒有討厭我,而且還是一如既往地關心我,幫助我。我有些感動了!笆臁⒕盘、八天、七天、六天……”馬上又該考試了,看著日歷逐漸翻去的天數(shù),我心里著急了,正當我一籌莫展的時候,嚴明月來了,她拿著幾本厚厚的復習資料來到我家,和我一起復習,共同進步。那天晚上,我覺得學習其實很簡單!試卷發(fā)下來了,我很高興,嚴明月和我并列第五名。!有朋友真好!嚴明月的幫助使我懂得了很多,很多。
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