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感謝對手的作文

時間:2024-12-20 15:54:39 對手 我要投稿

實用的感謝對手的作文必備【7篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的感謝對手的作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的感謝對手的作文必備【7篇】

感謝對手的作文 篇1

  在成功的道路上,總離不開考驗,離不開失敗挫折,有勇氣追尋的人善于從教訓(xùn)中積累力量,從失敗中獲得新生。人不是生來就是參天大樹,將每次挫折都當成生活養(yǎng)料,人自然就會堅強許多。我學會了感恩對手。正因為如此,我想說:“感謝你——對手!”

  世界級拳王泰森曾說過:“假如沒有昔日的對手,就不會有今天的拳王!”我想,他說的是對的,如果沒有對手,那一次比賽我就不會拿第三,吸取那一次比賽的教訓(xùn)后,我就不會有下一次的成功。

  記得在20xx年五月的中旬,我參加了“浙江省青少年體育舞蹈錦標賽”。大約等到了十點半左右,馬上就要輪到我了,我就隨著老師去檢錄處檢錄,再進場。來到“女子單人十歲”場,我被排在第二十三場,還有二場就輪到我了,我便先簡單跳了一下套路,把動作又重新溫習了一遍,免得待會兒忘記了。

  沒過半小時,就輪到我了,聽著考官報道:“4013,4012,4103,4304,5012號……入場”,我連忙抬頭挺胸,邁著八字步走進考場。剛剛還一臉輕松的我,馬上就變得緊張了起來,就像變了一個人似的,心里怦怦直跳,就像有只小鹿在亂撞一樣。

  開始比賽了,我顯得有些緊張。首先進行的是恰恰,接下來是倫巴、牛仔,看著一個個選手昂首入場,這給了我很大的壓力,聽著一曲曲音樂激蕩回響,我緊張的心漸漸放松下來。輪到我們這兩組進場了,我小心地跳著,時不時看看對手跳得怎么樣,當我看到對手的動作那么嫻熟、流暢時,我頓時又開始緊張了。

  我深吸一口氣,不斷提醒自己放松,暗暗告誡自己不能慌亂,動作要標準,每個動作要有力度,頭抬高,手打直,背要挺直,腿繃直,腳尖點地,要相信自己不比任何人差,我要努力超越對手。我努力將每個動作做得更到位,表情也更為生動,我覺得自己的`步伐越跳越流暢。

  比賽結(jié)束,我很意外地獲得了第三名,這可是我做夢都想不到的好成績。毫無懸念,我的同組對手憑借她出色的舞技獲得了第一。如果不是她精湛的舞技激起了我莫大的斗志,也許我根本不可能獲得第三名。激動之余我也覺得有些遺憾、不高興,我與第一名就相差了0.2分,于是問媽媽:“為什么我和第一名相差0.2分?我和第一名跳的是一樣的舞步,她怎么就是第一名而我是第三名?”媽媽說“因為你付出的少,人家付出得多,你練得太少了,要堅持練習。俗話說‘一分耕耘,一分收獲’。還有一點,你太緊張了,心理素質(zhì)不好!迸叮磥砦揖毩暤眠不夠熟練,要加油。這次比賽雖然沒能拿到第一,但是對手讓我知道了“一分耕耘,一分收獲”,有付出才能有收獲,要堅持不懈;比賽時不能緊張,心理素質(zhì)要好,要把壓力轉(zhuǎn)為動力,要相信自己。在第二年的比賽中,我吸取了上次比賽的經(jīng)驗和教訓(xùn),拿到了更好的名次——第二名。

  因為有對手,我們才會睿智;因為有對手,我們才會拼搏;因為有對手,我們才會走向成功。是對手,磨礪了我們的意志;是對手,為我們的生活增色添彩。難道我們不應(yīng)該感恩對手么?在這里,我想說一聲“感謝你--對手”!

感謝對手的作文 篇2

  人一生,要感謝的人很多:養(yǎng)育我們的父母,教育我們的老師,給予我們關(guān)愛的朋友。然而,你有沒有想到,有時候,你還要感謝你的對手!

  我身邊就有這樣一個人,我和他的成績雖只有一步之遙,卻總是可望而不可即。我不禁默默地觀察他,倒要看看你究竟有什么壓箱底的獨門秘籍!

  我發(fā)現(xiàn),他不僅要完成學校布置的作業(yè),還常常做一些奧數(shù)題。奧數(shù)題很難,但他從不氣餒。瞧!從他那堅定的眼神中,我仿佛看到他說:“你等著,我一定要把你打!”幾乎用了四頁的草稿紙,那道奧數(shù)題終于認輸了,成為了他的手下敗將。

  呃,看到他那副勢在必得的.神情,我不禁打了個激靈,默默地把手頭的兩頁高難度習題啃完——

  我還發(fā)現(xiàn),他不僅學習刻苦努力,還細心嚴謹。

  有一次,數(shù)學考試,卷子到手,我大概瀏覽了一下,心里想:“這么簡單的數(shù)學題,我肯定能得100分。”我像一位勇猛的常勝將軍,打敗了一道道題,半小時后,就全部做完了。我東瞅瞅西看看,只見有的同學正奮筆疾書,有的像霜打了的茄子,還有的和我一樣,寫完后正在搖頭晃腦得意洋洋地左顧右盼。我特別看了一下我的“對頭”,他正在逐字逐行埋頭檢查。于是我也不甘心地把自己的試卷檢查了一遍,赫然發(fā)現(xiàn)有道題不是很確定,再演算一遍,果然錯了!我趕忙修改最后的數(shù)字,剛改完,下課鈴就響了。組長過來“唰”地一下把我的試卷收走了,我后怕地驚出一身冷汗!

  那次數(shù)學考試,我倆并列第一。

  從此后,我也變得細心了。以后的考試我倆經(jīng)常并列第一,我終于露出了燦爛的笑容。

  你看,是你教會我何為迎難而上,何為一絲不茍。

  感謝你,我的對手!

感謝對手的作文 篇3

  炎炎夏日,太陽光穿透樹葉,斑斑駁駁的灑落在地上,連撲面的風也有了溫度。

  我肆無忌憚地往朋友家里走去。大街上人跡罕至,人們都受不了熱的肆虐,在家中避暑,連風也微微帶著倦意。街上的凄涼與夜晚的繁華形成了鮮明的對比:少了姹紫嫣紅的'霓虹燈,少了生意人的叫賣聲。少了動感歌曲的喧囂。少了熱鬧的人群。

  我大步流星地向前走。咦?那里怎么會有一個人?哦!原來是一位清潔工。這蟬都不叫的夏天,清潔工很是那么盡職盡責,一股敬意之情油然而生。徑直向前,那位清潔工蹣跚地推著垃圾車。汗水浸滿了他的額頭,大顆大顆地落了下來。該不該過去幫忙一下呢?對了,給他水!我靈機一動,卻又雙眉一皺,我忘記帶水出來了。我焦急地跺跺腳,原地徘徊。自己有不愿碰骯臟的垃圾車。

  正在我猶豫不決的時候,一個熟悉的身影向我走來。是他,我的學習對手。他輕松地向清潔工走去,:“大伯!我?guī)湍惆!”他微笑地看著清潔工,清潔工對他投了贊許的目光。那目光卻刺痛了我。正如這刺眼的陽光。我怎么也想不到,平時少言寡語、一心一意學習的他,此刻在幫助清潔工。我驚訝地看著,他吃力地拉著垃圾車,要緊了牙關(guān),沉重的步伐不停前移著。熱汗一滴一滴揮灑在30幾度的空氣里。他急促的呼吸聲在我耳邊回旋,他看了我一眼,我的臉上頓時滾燙起來,恨不得霎時天崩地裂,好找個縫鉆進去。他那吃力的聲音仿佛在提醒:“你不打算過來幫忙嗎?”我咬緊嘴唇,故作輕松的樣子朝他跑去,站在車后面,雙手一推,幫著他往前。他回頭一看。,嘴角揚起45度的微笑,我抬頭,天空好藍,陽光好溫暖,我揚起了嘴角。

  感謝對手,謝謝能夠陪伴我,刺激著我,讓我做好自己,讓我更優(yōu)秀!

感謝對手的作文 篇4

  在學習和生活中,我們會遇到許多對手。確立自己的對手能激發(fā)我們的斗志,更好的發(fā)揮自己的潛能,而戰(zhàn)勝和超越對手則是我們奮斗的目標。

  就拿我學奧數(shù)的事來說吧。我們班有很多同學都學了奧數(shù),我也不例外。因為我報奧數(shù)班的時間晚,所以我的奧數(shù)成績很不好。每當我有不會做的'奧數(shù)題的時候,便會請教我們班的奧數(shù)尖子——徐雅心同學,她總會耐心的給我講解,對我的奧數(shù)學習幫助很大,慢慢的我對奧數(shù)興趣更濃了,為了能學好奧數(shù),我便暗暗的對自己說:“我要把她設(shè)為我的對手,希望能超越她!”

  從此以后,我每天都會抽出更多的時間做奧數(shù)題,心里憋著一股勁,想通過我自己的努力超過她。當然,每逢我遇到奧數(shù)學習上的“攔路虎”和“絆腳石”的時候,就會虛心的請教于我的對手。真是功夫不負有心人呀!通過短短兩個月的時間,我的奧數(shù)成績就突飛猛進,從剛來的二三十分跨越到現(xiàn)在的六七十分!雖然我還沒有超越我的對手,但我和對手的差距縮短了,使我看到了勝利的曙光,增強了戰(zhàn)勝對手的決心。

  因為我的對手給我許多幫助,不僅使我的奧數(shù)水平提高很快,還讓我的自信心增強了很多,我的收獲真的很大,我要感謝我的對手!

感謝對手的作文 篇5

  一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。

  自從你的出現(xiàn),便改變了我的一切。人生中有你,是最令我高興的。

  是你,讓我覺醒

  那時候,剛踏上初中,我仍舊跟以前一樣驕傲自大,無知幼稚。我將自己圈進一個圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來,也看不到你的努力,你在進步……

  直至考試來臨,我依然目中無人,但這一次,我是徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解,向你詢問成功之道,答案卻如此簡單:“你是我的對手,我要超越你!”那一刻,我完全覺醒了:天外有天人外有人,如果自己稍一停滯,必將被人超越,如果在這兒就輸給別人,那么到了廣闊的社會天地里,又要跟人比什么呢?從那一刻開始,你便成了我的對手,我要靠我的汗水、我的付出來證明:我并不比你差,我是勝利者。

  是你,讓我追趕

  從此,我便向你看齊,我暗下決心,一定要敢上你。我每天早起晚睡,放棄那些無聊的趣味,為的就是能快點兒趕上你。每當內(nèi)心動搖時,我總會想起你,我告誡自己:我還沒有趕上我的對手,我決不能放棄……

  每一次,我跟你交流學習方法,請教難題,你總是很樂意地幫助我。毫無私心;而且還指出了我的毛病,幫我改正。我也將我的學習資料拿出來,與你分享。我發(fā)現(xiàn),你不僅是我的對手,還是我的好朋友。

  是你,讓我進步

  我漸漸趕上了你,我們的.競爭可以說是不相上下,但結(jié)果勢必要分出高低。每次我失敗,身邊總少不了你的安慰;而當我超過納米的時候,你不但不生氣,而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂觀、寬容,有了你,才有了我今天如此大的進步。

  一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬,那么你便是后者了。是你讓我進步成功、還讓我收獲友誼,更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯,是助我望得更高的高手,是助我奔向遠方的加速器。

  感謝你,我的對手!

感謝對手的作文 篇6

  我坐在棋枰前,雙手托著腦袋,兩個眼球呆滯般地盯著一個個棋子。眼前仿佛又出現(xiàn)了那個老對手——范棟成。我每次見棋就想到他,想到他是我的第一只牛虻。他與我的第一盤對弈至今令人難以忘懷——

  那是我第一次參加公開比賽,作為中小的代表,我既緊張又激動。第五輪,我的面前坐下了一位文質(zhì)彬彬的小學生,低鼻梁,眼鏡架得特別低!澳愫茫叫∷哪昙壢喾稐澇,前四輪三勝一負!薄澳愫,中小二年級二班張政,三勝一和。”

  一番自我介紹后,比賽開始。我下了三步棋便得意揚揚:“附小的襟江的就這個水平,平時背了那么多棋譜,何愁不勝?”開局結(jié)束,我已占一馬之優(yōu)。雙手便像彈琴一般敲著桌子,雙腿晃來晃去,口中小調(diào)哼得正起勁,“范師傅”便覺察出了我的弱點:中局經(jīng)驗不足。便巧妙運子,一番眼花繚亂的運子之后,便兵分三路瘋狂進攻。而我呢,手中捏著那個“馬”,口中不停祈禱:“過去吧!我得破子免災(zāi)啦!”說歸說,我雙車雙馬雙炮竟然不敢越雷池一步,結(jié)果是坐以待斃,不出三十回合,大冬天的.我便汗如雨下,雙手不停擦去額頭上的汗珠,冷凍加上緊張,我上牙打下牙,匆匆應(yīng)付幾個回合,我無心戀戰(zhàn),兩回合便推枰認負。

  一時間,我的大腦充滿了異樣的聲音,心神不寧地回到家后,面對的一切似乎都冷若冰霜,睡前,我倒在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,腦中總是浮現(xiàn)出早上的棋局,面前的對手……我在暗自流淚。有人說,開心的淚是甜的,悲傷的淚是苦的,孤獨的淚是酸的。而這淚……不容多想,我便昏昏睡去。

  第二天早晨醒來,對自己的怨恨和失敗的憂傷早已無影無蹤,取而代之的是深深的反思。是的,無論是什么競賽,我們在訓(xùn)練時決不是閉門造車,必須有一個對手,這樣你可以在實踐中取得經(jīng)驗,更重要的是會讓你認識自己,讓你不斷前進。其實,對手的目的是打敗你,當你的牛虻,這是對自己的一種激勵,一種鞭策。假如沒有對手,你可能永遠沉浸在盲目自大中,也可能永遠成為閉門造車的人,一旦有了對手你的腦中只會有一種聲音,那就是打敗他,打敗他!

  于是,這一股無名的力量,如身后的皮鞭,催促我快快前進。從此,我每下一盤棋,每面對一個對手,我都會正視他,讓一次次對弈成為我成功的鋪路石。

  一年后,還在一個地方,我們又不期而遇,我們一番緊張對抗之后,我終于戰(zhàn)勝了他。下完棋,我風趣地說:“范師傅,一年前的教育至今歷歷在目。”他木然一笑,離開了。

  蘇格拉底說,我是一個牛虻,到這個城市,便是催促它快快前進?磥,對手便是我們的牛虻,他每叮我一口,都讓人從中學到許多。對手站在面前,無形地催促你前進。正有了一只只牛虻,才有我最后的成功。

  感謝對手,催我奮進的牛虻。

感謝對手的作文 篇7

  說到感謝這個詞,我想大家要說的話有無窮無盡。有的人會感謝自己媽媽的養(yǎng)育之恩,有人的會感謝自己的爺爺奶奶,我卻要感謝自己不認識的人。你們可能不知為什么,那就接著往下看吧!

  一次圍棋比賽中,我跟一個人下棋,他一開始只忙著防守。結(jié)果不但沒防守成反而漏洞百出,我就借此機會大肆進攻殺的'他連連敗退,片甲不留。結(jié)果我贏了。 正當我洋洋得意之時,突然出現(xiàn)了下一個跟我對戰(zhàn)的人當時我感覺空氣凝結(jié),時間停止我已經(jīng)感覺到對手的強大。我收住剛才得意的心情平心靜氣地迎接下一場比賽。

  第二局開始了,他還像上一個人只防守不進攻這下我按奈不住性子了。我瘋狂地向他發(fā)起進攻,一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道還治其人之身可被他反咬一口,更讓我形式上火上澆油。那一局讓我輸?shù)穆浠魉,讓我知道了什么叫人外有人天外有天。也給我了一個慘痛的教訓(xùn)。

  我要感謝那些毫不知名的對手,有了他們我才會不斷進步不斷提高!

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