七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立1
小時(shí)候我最怕的就是一個(gè)人做事,我害怕一個(gè)人睡覺(jué)、害怕一個(gè)人吃飯、害怕一個(gè)人在家……不管做什么我都不敢一個(gè)人做,我總感覺(jué)一個(gè)人做什么事時(shí)就會(huì)有壞人出現(xiàn)將我?guī)ё,感覺(jué)會(huì)有怪物出來(lái)把我抓走,讓我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到家人。
不管是干什么事,都不想一個(gè)人干。哪怕是半秒鐘,我可能就會(huì)放聲大哭,因?yàn)槲颐看我豢迡寢尵蜁?huì)馬上出現(xiàn)在我的身邊安慰我。我直到三年級(jí)都還沒(méi)有一個(gè)人干事、一個(gè)人呆家里。在學(xué)校里有同學(xué)老師陪著,在家里有爸爸媽媽陪著,這樣我就不會(huì)感覺(jué)害怕了。
四年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)依舊與同學(xué)一起回家,到家時(shí)正好遇到媽媽出門買菜,我見(jiàn)她要出門急忙拉著她的手說(shuō):“媽媽,你不要出去。你出門了我怎么辦呀?不要讓我一個(gè)人呆在家里,我害怕!”“寶貝,你已經(jīng)四年級(jí)了,也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了,乖,媽媽出去一會(huì)兒馬上就回來(lái)啊!眿寢屢贿叞参课乙贿呁庾撸叭绻械胶ε,你就唱唱歌或都打電話給我!闭f(shuō)完便急忙“砰”的一聲關(guān)上門出去了。我突然感覺(jué)門外有怪物要爬進(jìn)來(lái)了,趕緊跑到自己的房間里抱起外婆送我的公仔一頭扎進(jìn)被子里,一邊哭一邊嘴里念:“媽媽快回來(lái)呀!你再不回來(lái)我就要被怪物抓走了……”
這時(shí)我感覺(jué)時(shí)間過(guò)了很久很久了,除了我自己的哭聲外面一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,我慢慢地從被子里探出頭,發(fā)現(xiàn)房子里安安靜靜的,沒(méi)有看到什么怪物進(jìn)來(lái),我又嘗試著從被子里出來(lái),輕手輕腳地下了床走到客廳,也沒(méi)有看到什么怪物。哦,原來(lái)沒(méi)有怪物,那些怪物都是我憑空想象出來(lái)的。我打開書包拿出本子開始寫起作業(yè)來(lái)。媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有哭而是在寫作業(yè),高興地抱著我說(shuō):“我家的寶貝長(zhǎng)大了,已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了!
如今的我不但常常一個(gè)人在家寫作業(yè),還一個(gè)人去爺爺家、一個(gè)人去培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),我變得獨(dú)立了,長(zhǎng)大了!
七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立2
長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。這不是一句人皆知的格言,而是母親對(duì)我的要求,對(duì)我的希望。在遇到困難時(shí),產(chǎn)生退縮之意時(shí),這句話是我前進(jìn)的動(dòng)力,在我獨(dú)自在外,無(wú)助恐懼時(shí),這句話為我撥開迷霧,給我安定,溫暖的力量。
經(jīng)過(guò)三十六小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸,我們從湛江千里迢迢來(lái)到了北京。我們歡歡喜喜地前往我們的住處,一推門,我們驚呆了,發(fā)現(xiàn)這不是我們所往的住處,好簡(jiǎn)陋。∨c我們想象的賓館兩個(gè)樣。我和金怡蘭放下行禮后,便各自打電話向媽媽訴苦。電話一撥通我們便哭著說(shuō):“這沒(méi)有電視機(jī)、沒(méi)有空調(diào),我知不知道還能不能繼續(xù)住下去。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我們說(shuō):“出門在外,一切都要靠自己,長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立,好了,不和你說(shuō)了,媽媽要上班了!鞭D(zhuǎn)過(guò)身,兩滴眼淚在我手中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在嘲笑我。
過(guò)了一會(huì),我冷靜下來(lái)便擦干眼淚,告訴自己:長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這次就當(dāng)做一次磨練自己的機(jī)會(huì)!
吃過(guò)晚飯后,我洗完澡,要洗衣服了。我便學(xué)著媽媽的樣子,先把衣服放在盤子中,在開一盤水在里邊,接著放上洗衣粉,然后有力地搓,最后把衣服晾了起來(lái)?粗业氖,被磨得通紅,再想想冰冷的 水,像鋒利的刀刃,刺進(jìn)的骨頭里。好難受啊!我的眼淚再一次在我的眼里打轉(zhuǎn),好想回家呀!這時(shí),“長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立”這一句話又浮現(xiàn)在我的腦海中。
晚上九點(diǎn)到了,該睡覺(jué)了。風(fēng)扇的距離太遠(yuǎn)了,只吹到一點(diǎn)風(fēng),睡到半夜就斷電了,不一會(huì)啊,我渾身出汗,蚊子在我耳中“嗡嗡”的響,吵死了!我睡不著了。這是我又想起媽媽的話:長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,便很快睡著了。
母親的教導(dǎo)使我在北京夏令營(yíng)六天中,留下了永久的回憶。
七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立3
當(dāng)我筋疲力盡的癱坐在軍訓(xùn)宿舍的木板床上時(shí),我感到累、感到辛苦。那時(shí)候,我好想回家。
平時(shí),我在家中都是小皇帝,什么粗活、細(xì)活都是父母一手操辦,總認(rèn)為理所當(dāng)然,天經(jīng)地義。直到去了軍訓(xùn),身邊沒(méi)有可依靠的親人了,我才知道,所有的一切要自己動(dòng)手了。有句話是這樣說(shuō)的:自己動(dòng)手,豐衣足食。想吃飯?自己去打!要洗衣服,自己動(dòng)手。再也沒(méi)有人為你做這個(gè)做那個(gè)了。別看是一些不起眼的小家務(wù):疊被子、鋪床單、掃地、洗碗等,說(shuō)起來(lái)輕松,做起來(lái)并不容易,要想做好就更難了?傆X(jué)得是小菜一碟,其實(shí)真正去實(shí)踐,沒(méi)有誰(shuí)能做得很完美的。
一想到要離開家,總是很開心,沒(méi)有父母的管制了,覺(jué)得很過(guò)癮,其實(shí)生活并不好過(guò)。你不但要照顧好自己,還要關(guān)心身邊的小伙伴。在驕陽(yáng)下訓(xùn)練,難免有些“千金小姐”會(huì)不舒服,這時(shí)你就要安慰她了,還要倒點(diǎn)水給她喝,拿片紙巾幫她擦眼淚。關(guān)鍵時(shí)刻才能體現(xiàn)出友誼,才能明白那些朋友是真心對(duì)你好的。這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有許多人需要你伸出援手,給予幫助。
離開家,就像溫室里的小苗來(lái)到了冰天雪地一樣,再?zèng)]有那層薄膜保護(hù)你。想活下去,必須接受風(fēng)雨的洗禮;想繼續(xù)生長(zhǎng),必須學(xué)會(huì)照顧自己。花盆里長(zhǎng)不也蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。想出人頭地,就要有本領(lǐng)。軍訓(xùn)鍛煉了你的意志力、體力,出加強(qiáng)了你的動(dòng)手能力。
獨(dú)立,不是口頭表達(dá),更是身體力行。想學(xué)會(huì)獨(dú)立,就要有更多的擔(dān)當(dāng)。軍訓(xùn),我們?nèi)W(xué)習(xí)去體驗(yàn),學(xué)會(huì)了這些擔(dān)當(dāng),才算學(xué)會(huì)獨(dú)立。
七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立4
我們每天都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程中我們得學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立是我們成長(zhǎng)的第一課,小時(shí)候的我們是隨著爸爸媽媽一起睡的,但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了后,首先我們要學(xué)會(huì)的就是一個(gè)人睡覺(jué)了。
猶記我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的那晚,一開始,我滿懷信心的朝著爸爸媽媽道我一個(gè)人睡覺(jué)不會(huì)怕的?山Y(jié)果等到夜晚來(lái)臨,我一個(gè)人躺在床上的時(shí)候,我將屋子里的燈光全都開著,一雙眼睛胡亂的四處瞟著。那一晚直到后半夜的時(shí)候,我才淺淺入眠。
等到第二天陽(yáng)光從窗戶外照射進(jìn)屋子里來(lái)的時(shí)候,我悠悠轉(zhuǎn)醒,那一刻我的興奮怎么都忘不了,因?yàn)槲乙廊蛔龅搅霜?dú)立第一步。我起床后,無(wú)比開心的去想爸爸媽媽說(shuō):“我學(xué)會(huì)獨(dú)立了!
學(xué)會(huì)獨(dú)立,首先是要有勇氣踏出第一步。其實(shí)那時(shí)候我朝著爸爸媽媽說(shuō)自己能夠一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候,我的心里是很害怕的,但是我還是走出了獨(dú)立的第一步。
我們要懂得獨(dú)立就是我們?cè)谏钪胁灰幪幰蕾噭e人,遇到困難的時(shí)候也要知道該如何面對(duì),不要一遇到一些小事就求助他人,這樣的我們也就很難擺脫對(duì)他人的依賴,這就更不用說(shuō)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,其實(shí)我們要做的事情有很多,但是這些事情都離不開一點(diǎn),那就是你得一個(gè)人完成。不需要?jiǎng)e人的陪伴,不需要?jiǎng)e人的幫助,你一個(gè)人就能完美的做好。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅竭@些事情的時(shí)候,我們能夠獨(dú)立完成的時(shí)候,這就說(shuō)明我們已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
每一個(gè)走向成長(zhǎng),最終變得成熟的人都是要學(xué)會(huì)獨(dú)立的。因?yàn)槊總(gè)人的人生之路,沒(méi)有誰(shuí)能夠一直陪伴著你走完,學(xué)會(huì)獨(dú)立,勇敢的面對(duì)自己的人生。
七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立5
我讀了《爸媽不是我的傭人》,讀完之后,我受益匪淺。
這本書的主要內(nèi)容是:有一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生胡小鬧,每天都過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口般的王子待遇,但他還非常不滿意。突然有一天,這種平靜被打破了,班里來(lái)了個(gè)新班主任—高歌。然后,胡小鬧與小櫻桃、閆石三人展開了一場(chǎng)特別的獨(dú)立比賽,在比賽中,胡小鬧三人一同來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山村,結(jié)識(shí)了一群雖然很窮但同樣也很了不起的孩子……
在這本書里我學(xué)到了很多知識(shí),不僅是學(xué)習(xí)上的知識(shí),更多的是生活上的知識(shí)。最重要的是它讓我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,我們不應(yīng)該過(guò)多依賴他人,尤其是父母,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自律,才能真正長(zhǎng)大!就像雄鷹終會(huì)飛向更遼闊的藍(lán)天;小鳥終將學(xué)會(huì)飛行;人總會(huì)長(zhǎng)大,沒(méi)人會(huì)終生陪伴在你身邊,即使是父母,也不可能。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多孩子都是溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;有很多人都是嬌生慣養(yǎng)著長(zhǎng)大的,經(jīng)受不起挫折;有很多人即使已經(jīng)成長(zhǎng),也十分依賴父母,有些甚至離開父母就無(wú)法生活!而這些人為什么學(xué)不會(huì)獨(dú)立?學(xué)不會(huì)自律??jī)H僅是因?yàn)樗麄儜袉幔坎,我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得,他們這樣有很大一部分都是因?yàn)樗麄兊母改柑^(guò)溺愛(ài)他們,把所有事都交給自己做,不讓兒女們學(xué)會(huì)怎樣生活,舍不得放手,就像對(duì)溫室里的花朵一樣?jì)绅B(yǎng)著,讓他們失去了受到的風(fēng)吹雨打的機(jī)會(huì),失去了受到挫折后的堅(jiān)強(qiáng),讓他們永遠(yuǎn)也成為不了在綠地上生機(jī)勃勃的大樹!
我曾經(jīng)也是這樣的人,經(jīng)常依賴父母,在學(xué)校里丟三落四,再讓父母給我送過(guò)來(lái)。但從現(xiàn)在開始,我一定要自己的事情自己做,絕不讓父母為我操心!
七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立6
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。
要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們?nèi)绻さ沽,要自己站起?lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國(guó)際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。
獨(dú)立能使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下,從古代起,中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,但我們能夠滿足這個(gè)稱號(hào)嗎?要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的一部分,這樣可以嗎?大樹有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚。虎門銷煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都在讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。
沒(méi)有了獨(dú)立,那意味著什么?
拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。
舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。
丟棄獨(dú)立,在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。
在新的時(shí)代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。
邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。
由于是搶答題。只有五分鐘的時(shí)間回答該問(wèn)題。
所以能幫你寫出來(lái)還打出來(lái)就太神了。
七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立7
家里的小表弟到了學(xué)走路的年齡,大人們怕他摔倒,總是不敢放手讓他自己去走,小表弟也一直習(xí)慣性地依賴家人,需要大人的幫扶才敢走路。
有一次我?guī)”淼茉谛^(qū)花園玩,他看著不遠(yuǎn)處一群小朋友在玩耍,羨慕不已。我故意讓他呆在那兒,自己走到離他遠(yuǎn)一點(diǎn)的位置看著他。他下意識(shí)地去牽我的手,想過(guò)去湊熱鬧,小手卻掏了個(gè)空。他目光尋找到我后,依賴而期待地看著我。我突然覺(jué)得他應(yīng)該自己獨(dú)立行走了,我不應(yīng)該再去攙扶他,這樣對(duì)他自己對(duì)他身邊的人都有好處。
看著我久久沒(méi)有移步,他失望地在原地大哭起來(lái),幾分鐘以后不得不嘗試著自己走。我克制著自己,用一個(gè)旁觀者的態(tài)度看著他走路。幾步后,他重重地摔倒,又號(hào)啕大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)沒(méi)有人理會(huì)他,自己便爬起來(lái)再走。如此幾次,他終于走到了玩耍的小朋友那邊。
看到我渾身沙土的小表弟,還掛著眼淚和小朋友玩得不亦樂(lè)乎的紅臉蛋,我欣慰地笑了。他已經(jīng)忘記了幾分鐘前的惶恐和疼痛,現(xiàn)在正快樂(lè)地和小朋友們玩得熱火朝天。他終于不用依賴任何人的幫扶,獨(dú)立自由的走向了他感興趣的人和事。
由此我想到了我的.學(xué)習(xí)和生活,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我要培養(yǎng)自己獨(dú)立與自信的精神,學(xué)會(huì)自己處理自己的事,即使有困難也要試著自己解決,要明白一個(gè)真正有成就的人,肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。依賴心理不僅使人喪失獨(dú)立生活的能力,還會(huì)使人缺乏責(zé)任感,造成人格缺陷。因此,必須學(xué)會(huì)依靠自己,自主、自立地處理學(xué)習(xí)生活中的各種問(wèn)題,為即將面臨的“小升初”做好準(zhǔn)備!為以后能有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力加油!
七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立8
俗話說(shuō)得好,書是人類進(jìn)步的階梯,只有讀書了,你才能進(jìn)步。飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不可以一日不看!
每個(gè)人都有自己的“啟蒙老師”教會(huì)自己人生的哲理,辨別人的善良與險(xiǎn)惡。《魯濱孫漂流記》這本書就是一個(gè)很好的例子。讓我們走進(jìn)這本書,走進(jìn)它的“內(nèi)心”吧!
《魯濱孫漂流記》這本書給人很多啟發(fā),往往這些啟發(fā)都是受益終生的!
主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒(méi)被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來(lái),他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),不管遇到多大的困難,他總是會(huì)機(jī)智的把這些問(wèn)題解決掉。他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,他從來(lái)不灰心失望,和困境做斗爭(zhēng)時(shí)不屈不撓,越挫越勇。他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。再遇到危險(xiǎn)時(shí)他總是冷靜地想著怎么解決這些問(wèn)題。遇到困境,逃不出去時(shí),他會(huì)進(jìn)行比較,來(lái)安慰自己的困境是多么好!他跟困境爭(zhēng)斗了二十八年,憑借著自己的勇敢和機(jī)智,他終于逃出了困境!
《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒(méi)有離開家,那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。就是一個(gè)富二代,什么都不用自己做,吩咐仆人一聲,飯馬上就來(lái)了!但這樣的他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園。他勇于向世俗挑戰(zhàn),離家出走,這便是他的勇敢。他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);一個(gè)人在荒島上生活了二十八年,這邊是他的獨(dú)立自主。在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人,這便是舍生忘死,他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。這便是他最精彩的人生!
而我自己原本是一個(gè)在家庭的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但我知道在大鳥翅膀生活的雛鷹是永遠(yuǎn)不可能成為大鷹的!有一次無(wú)意間,我看到了《魯濱孫漂流記》這本書,里面他的那種勇敢,機(jī)智,獨(dú)立自主的精神把我感動(dòng)了。我也不再飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手了。我也開始獨(dú)立自主了,衣服也自己拿了……現(xiàn)在的我敢一個(gè)人坐車了!
看了《魯濱孫漂流記》這本書,我下定決心,從今以后我要學(xué)習(xí)魯濱孫那樣,不僅堅(jiān)強(qiáng)勇敢,還獨(dú)立自主,遇到危險(xiǎn)總是冷靜的判斷,使自己逃離“危險(xiǎn)”。還一定不能飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,一定要自己獨(dú)立!讓我們每個(gè)人都愛(ài)上閱讀吧!
七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立9
每個(gè)人都有自己獨(dú)立的一個(gè)過(guò)程,而今天我要和大家分享一下我的獨(dú)立過(guò)程。
這一天,爸爸媽媽都要去出差2個(gè)多月,沒(méi)辦法,我只好自己在家里了。俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱霸王!蔽以缭缙鹆舜,梳了頭刷了牙洗了臉,就開始做飯了,首先我打開手機(jī)美食餐飽這個(gè)應(yīng)用,我看了一些做菜的手法,但是我還是不會(huì),所以我就定了外賣。我先打開外賣,我定的是一個(gè)披薩。我先看了一下披薩的外形和需要的食材,然后我跑下樓去超市買了那幾樣食材,我把煤氣灶的火打開,首先我放上一層,不是很厚的面餅。然后把所需的食材放在上面,和擺成的一個(gè)小貓的形狀。用大火煎。一會(huì)兒,一個(gè)好看的披薩出鍋了。吃過(guò)了飯,我就開始把我和爸爸的張衣服洗了些,我先打開的洗衣機(jī),給洗衣機(jī)倒上適當(dāng)?shù)乃,然后把臟衣服放在里面,再放上洗衣粉,然后打開洗衣機(jī),很快,我把這些臟衣服都給洗干凈了。然后我把地拖了一遍感覺(jué)非常的累。我終于體會(huì)到爸爸媽媽的那種辛苦。很快到了中午,我去王奶奶家吃了飯。然后我就去睡了個(gè)午覺(jué)。我覺(jué)得爸爸媽媽非常辛苦,所以我要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸媽媽的話。我每天煎熬等待爸爸媽媽的回那一句,我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話。來(lái)。終于兩個(gè)月很快就過(guò)去了。爸爸媽媽回來(lái)了,我一把抱著爸爸媽媽說(shuō)那一句,我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò)的話。那句話就是:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛(ài)你們!”爸媽,我愛(ài)你們。
這就是我獨(dú)立的過(guò)程,我終于體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦了,以后我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答爸爸媽媽這種辛苦!
七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立10
上次我去媽媽的同事家,她7歲的女兒倩倩正在客廳里玩,她媽媽正在做飯,風(fēng)鹽沒(méi)以,便擦擦手,對(duì)倩倩說(shuō):“快去對(duì)面的超市幫媽媽買一包鹽!闭f(shuō)著把錢給了倩倩,媽媽一聽(tīng),忙站起來(lái)說(shuō):“我去買吧。”阿姨忙把媽媽按在沙發(fā)上,說(shuō):“別擔(dān)心,我們家的鹽都是倩倩去買的!蔽页脵C(jī)說(shuō):“讓我也跟去吧!眿寢屨q豫著,阿姨卻笑著說(shuō):“當(dāng)然可以了,快去吧!
倩倩真不愧是個(gè)“小大人”,過(guò)馬路時(shí)小心翼翼地往四看了看,然后抓緊我的手,飛快地跑向馬路對(duì)面,我就像個(gè)“小妹妹”,不知所措地被她牽引著。一進(jìn)超市,琳瑯滿目的商品看得我眼花眼花繚亂,可倩倩卻熟練地走到貨架的最后面,蹲下身子拿了一包鹽,又翻來(lái)覆去地看了看,又蹲下身子,“看什么呢?這么認(rèn)真?”我奇怪地問(wèn)道。她仰起臉兒說(shuō):“看保質(zhì)期!越新鮮的越好!闭f(shuō)罷,重新又挑了一包,這才滿意地走向收銀臺(tái)。
那兒有好多顧客拎著大包小包的貨物排隊(duì)等著付錢,我心急地說(shuō):“倩倩,看來(lái)等這包鹽到家時(shí),菜早就煮熟了!薄霸趺磿(huì)呢?看我的!彼{(diào)皮地一笑,靈活地?cái)D到收銀員阿姨身旁說(shuō):“阿姨,我媽媽正在家里等著這包鹽燒菜呢,讓我先付錢好不好?”大家一看這么聰明伶俐的孩子,都笑著答應(yīng)了。
回家的路上,我細(xì)細(xì)地詢問(wèn)倩倩,她驕傲地告訴我:“我從6歲開始,就會(huì)一個(gè)人到超市買些小物品了。如果沒(méi)有我這個(gè)能干的小助手,媽媽要多辛苦!”她還問(wèn)我:“姐姐,你也是媽媽得力的小助手吧!”
我一下子愣住了,小助手?媽媽才是我得力的助手呢!除了學(xué)習(xí),生活上的事都是媽媽一手包辦了。我想總會(huì)有一天,我要離開媽媽,跑上自己的人生軌道,那時(shí)的我還像現(xiàn)在這樣,沒(méi)有一點(diǎn)獨(dú)立的能力,怎么才能在社會(huì)上生存呢?因此,現(xiàn)在我必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立地做些事情,培養(yǎng)自己的獨(dú)立處事的生活能力,才能在今后的生活中取得成功。
七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立11
由于現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成績(jī)十分重視,以至于對(duì)孩子的動(dòng)手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,甚至不讓孩子做自己只要稍微動(dòng)動(dòng)手就能解決的事。因此,“高分低能兒”的現(xiàn)象就變得十分普遍了。
一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立是很重要的。如果他沒(méi)有一定的生活常識(shí)和技能,就不可能獨(dú)立。長(zhǎng)大后難以在社會(huì)上立足,事事都要依賴父母。很多家長(zhǎng)都抱著這樣一種心態(tài):“我這樣疼愛(ài)照顧我的孩子,他將來(lái)必會(huì)孝敬我!逼鋵(shí)不然,這樣想,只會(huì)出現(xiàn)更多的“啃老族”。
那么學(xué)會(huì)獨(dú)立能給一個(gè)人帶來(lái)什么呢?
獨(dú)立讓人堅(jiān)強(qiáng)。這句話一點(diǎn)也不假。在我國(guó),那些生活在“人不堪其憂”的山區(qū)里的孩子因?yàn)闂l件惡劣、家庭變故等因素,早早地學(xué)會(huì)了洗衣做飯等生活技能,讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的精神!蹲冃斡(jì)》中,有一對(duì)兄妹住在湘西的山區(qū)里。這里道路不通,因此經(jīng)濟(jì)根本無(wú)法發(fā)展起來(lái)。哥哥才讀小學(xué)四年級(jí),就已經(jīng)會(huì)干各種家務(wù)活,還會(huì)上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來(lái)做早餐,不光要照顧自己,還要照顧自己的妹妹。做完這些,就要走一兩公里的路,帶著妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫作業(yè),還要洗衣做飯。僅僅一個(gè)十歲的小男孩,就在父母離異,家中沒(méi)有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛,可他依舊沒(méi)有放棄。正是因?yàn)楠?dú)立自主,讓他早早地成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
獨(dú)立可以幫助他在社會(huì)上立足。試想一下,一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)了,什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒(méi)掌握,衣服臟了,不會(huì)洗;肚子餓了,不會(huì)做飯;當(dāng)很多選擇擺在面前時(shí),不會(huì)選擇……即使他有再高的學(xué)位,又有何用呢?空有滿腹學(xué)識(shí),卻只能露宿街頭,當(dāng)個(gè)乞丐罷了。
“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。學(xué)會(huì)獨(dú)立,其實(shí)比學(xué)習(xí)更重要。
七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立12
小落是森林里的一只小狐貍,她善良能干,基本上樣樣都行,可是有一個(gè)大缺點(diǎn),就是她不獨(dú)立。
“小落,去幫媽媽倒垃圾。”
“小落,去把房間收拾一下。”
“小落,去玩吧!
“小落,去寫作業(yè)!
狐貍媽媽說(shuō)什么,她就做什么,一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有,沒(méi)了狐貍媽媽小落就生活不下去,而狐貍媽媽也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),不過(guò)她很明智,沒(méi)有直接問(wèn)小落,因?yàn)楸M管她問(wèn)了小落也一定支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然。
“小落啊,媽媽今天出去一趟,晚上回來(lái),你在家做好自己該做的事,媽媽走了!
“嗯,……”
狐貍媽媽已經(jīng)走了十分鐘了,小落呆呆的坐在椅子上,不知道自己該干什么,這時(shí)她突然想起學(xué)校的大象老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)你不知道要做什么的時(shí)候就去看看別人都在怎么做。
嗯,這倒是個(gè)好辦法!
小落邊想邊向外面走去。
小猴子正在練習(xí)如何剝香蕉,練習(xí)完又去踢了球,然后回家寫作業(yè)去了。
小兔子呢,她在田地拔蘿卜,小鷹在練習(xí)飛行……
大家都有事情做,小落也想不出來(lái)做什么,她不喜歡吃香蕉,所以家里沒(méi)有,她也不喜歡蘿卜,所以家里也沒(méi)有,她也沒(méi)有翅膀……
“小落!”
“嗯?小猴子,你叫我?”
“噗……你也太可愛(ài)了吧,不然還有誰(shuí)在這。我看你晃來(lái)晃去,在做什么?”
“我,我不知道自己該做什么!
“這很簡(jiǎn)單啊,你只要放開去做自己想做的和平時(shí)經(jīng)常做的事就可以了啊,F(xiàn)在也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了!
“哦,謝謝你了小猴子,我知道自己該做什么了!我走啦,拜拜!”
“拜拜!
小落回到家,寫了作業(yè),整理了房間,現(xiàn)在正在拖地。
“咔噠”
狐貍媽媽回來(lái)了
“寶貝你在做什么?”
“媽媽,我今天學(xué)會(huì)了獨(dú)立哦!”
“嗯,媽媽看出來(lái)了,今天給你做好吃的獎(jiǎng)勵(lì)你好不好?”
“嗯嗯!”
看來(lái)小落學(xué)會(huì)獨(dú)立了,我的苦心總算沒(méi)白廢。
狐貍媽媽欣慰的笑了。
七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立13
光陰似箭,歲月如梭 ,這是每一個(gè)對(duì)時(shí)光感嘆者慣用的開場(chǎng)白,我亦如此。
為期七天的軍訓(xùn),在比賽的歡呼、激動(dòng)中拉下了帷幕。 仰望天空,回想起軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有淚水,有辛勤,甚至我還做了一次逃兵,但我慶幸的是,到最后,我堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有被困難所挫倒。 “稍息,立正……”一聲聲擲地有聲的軍令,隨著我們一步步的姿勢(shì),顯得莊嚴(yán)肅穆,只準(zhǔn)嚴(yán)肅,容不得半點(diǎn)吊兒郎當(dāng)。頂著炎炎烈日,我堅(jiān)持著,大家堅(jiān)持著,教官亦堅(jiān)持著,就連只是看著我們的班主任,她也堅(jiān)持著。 素不相識(shí)的我們來(lái)自四面八方,彼此之間卻沒(méi)有隔閡,也許建立友誼非常容易。七天的軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,以往在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口早已不復(fù)存在,而那獨(dú)立的新生活已經(jīng)來(lái)臨,學(xué)會(huì)了自己料理自己,學(xué)會(huì)了不讓父母擔(dān)心。 七天的酸甜苦辣,我都嘗到了。第一天,我感到酸酸的,父母離開了我,我接受著成長(zhǎng)的洗禮,父母離開了我,自然換做誰(shuí),第一次總是充滿惆悵。接下來(lái)的幾天,頂著烈日,可真是苦透了。第六天,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的前夕,我們更是勤奮,以至于忘記了休息。 左等右等等到了比賽,我們雖然沒(méi)拿到一個(gè)好的名次,但我們至少盡力了,我們嘗到了甜的滋味。
這一次軍訓(xùn),我體會(huì)到了許多許多,甚至學(xué)到了做人的道理。 望著天空,畫出一個(gè)完美的弧度, 初中,我來(lái)了 。
這一次軍訓(xùn),我體會(huì)到了許多許多,甚至學(xué)到了做人的道理。 望著天空,畫出一個(gè)完美的弧度,文章需要進(jìn)行選材和語(yǔ)言的加工,可以多用描寫,抒情等表達(dá)方式。
七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立14
在家里面,我是年紀(jì)最小的,生活條件最好的?晌铱偸巧碓诟V胁恢,總是讓家人操心。記得那時(shí)候五年級(jí)的我一個(gè)人住,從那使我懂得了家人的辛苦。
五年級(jí)時(shí)候的我,在自己一個(gè)人住時(shí),過(guò)的很不好。例如,衣服都堆成山了,可我卻不會(huì)洗,一直堆在那, 還是媽媽回來(lái)的時(shí)候幫我洗的,看見(jiàn)媽媽洗衣服汗流浹背的樣子,我心中很不是滋味。因?yàn)槟潜緛?lái)是我要做的,可我卻因?yàn)椴粫?huì)讓忙的不可開交的媽媽做。因此,我在媽媽洗衣服的時(shí)候,站在一邊跟她學(xué),好讓媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),畢竟媽媽是為了我的學(xué)習(xí)才這么忙的。
媽媽回到家后,總會(huì)給我做好吃的飯菜,讓我這個(gè)吃的不怎么好的人飽餐一頓。每次看到媽媽回來(lái)后就東忙忙西忙忙的為我做事,我心中也很過(guò)不去。因?yàn)槟赣H在外面奔波那么久,可我卻連洗衣服這么簡(jiǎn)單的活都讓她,心中總覺(jué)得自己好無(wú)能,這也讓我有了一顆更加渴望學(xué)習(xí)的心了。
每次我回家,媽媽總是會(huì)打電話問(wèn)我過(guò)的怎么樣,我不想再讓媽媽擔(dān)心了,所以總是撒謊的對(duì)她說(shuō)我過(guò)的很好。我也知道做人要誠(chéng)實(shí),但我實(shí)在不想看到媽媽再為我忙的不可開交了。
自從那個(gè)時(shí)候開始,我每天回家都會(huì)學(xué)習(xí)一些生活中的東西,為了媽媽不再那么辛苦,也為了能讓自己過(guò)上好生活,所以我很認(rèn)真學(xué),在這個(gè)學(xué)期里,我總算把基礎(chǔ)學(xué)好了。雖然做的不是很好,至少我已經(jīng)會(huì)了。媽媽也不會(huì)再那么擔(dān)心我了。
現(xiàn)在的我會(huì)洗衣服了、會(huì)煮飯、會(huì)做菜了,所以再也不用媽媽不再那么擔(dān)心了。這讓我明白了一個(gè)道理,人不可以總依賴別人,也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,為了自己能有一個(gè)好的生活,也為別人不再那么擔(dān)心你而成長(zhǎng)。
七年級(jí)學(xué)生作文:學(xué)會(huì)獨(dú)立15
如今,家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子,這在許多家庭中已經(jīng)不覺(jué)得新鮮了。大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為,這是見(jiàn)怪不怪的小事,不值得注意?伤麄儏s沒(méi)有意識(shí)到,過(guò)于溺愛(ài)孩子的危害有多大,那樣會(huì)使孩子變得自私、無(wú)禮、蠻橫、懶惰。
說(shuō)到這里,我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和壞境,他們經(jīng)歷了什么樣的教育,他們是在整樣的壞境中長(zhǎng)大的。宋濂,小時(shí)候家里窮的沒(méi)有一本書,他為了學(xué)習(xí),向別人家借書。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,頂著寒風(fēng),在冰天雪地里抄書。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的知識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn),但他沒(méi)有停止。他羨慕圣人的才學(xué),于是戰(zhàn)勝一切艱難,親自去圣人家學(xué)習(xí),多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中,他并不羨慕他人衣著華麗,只為自己學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀而高興,他最終成為國(guó)家棟梁之才,成為一代大學(xué)家。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,只讀了3年小學(xué)便去給人家打工,賺錢生活。他把打工的錢攢起來(lái),租了一節(jié)火車車廂,又去買了許多實(shí)驗(yàn)器材,在火車車廂里作實(shí)驗(yàn)。在這樣艱苦的壞境下,愛(ài)迪生堅(jiān)持了很長(zhǎng)的時(shí)間,他不怕辛苦,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。
其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦壞境的磨練,意志變得堅(jiān)強(qiáng),才做出一番大事業(yè)的呢?如今,溺愛(ài)孩子只能對(duì)孩子的成長(zhǎng)有害,使他們具有依賴性,不能獨(dú)立自主的生活,對(duì)孩子將在社會(huì)上得發(fā)展有很大的害處。
所以,家長(zhǎng)們應(yīng)該放開孩子,讓他們自己面對(duì)這個(gè)世界,面對(duì)困難,經(jīng)受磨練,這樣才能使他們成為國(guó)家棟梁之才。流水有太多的無(wú)情,總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無(wú)情,不顧我們的留戀,偷偷帶走青春的背囊。父母,請(qǐng)不要讓我們青春暗淡,不要讓青春悄悄的走,正如它悄悄的,揮一揮手,不帶走一片云彩。
父母的懷抱是平靜的巷灣,但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機(jī)場(chǎng),但我們終究要飛向萬(wàn)里云天。如果—————父母的溺愛(ài)少一點(diǎn),我們的成功就會(huì)多一點(diǎn)。
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