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獨(dú)立作文

時(shí)間:2021-07-26 10:31:16 獨(dú)立 我要投稿

有關(guān)獨(dú)立作文合集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的獨(dú)立作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)獨(dú)立作文合集九篇

獨(dú)立作文 篇1

  同學(xué)們有自己的零花錢(qián)嗎?大部分同學(xué)的回答是有,我也同樣如此?晌业牧慊ㄥX(qián)自從到手后幾乎就沒(méi)有使用,全都放在了存錢(qián)罐里。我也沒(méi)有出門(mén)帶錢(qián)的習(xí)慣,每次買(mǎi)東西都是家長(zhǎng)幫我買(mǎi)單,我對(duì)錢(qián)的概念幾乎是零。所以,爸爸在家庭會(huì)議上建議:我每個(gè)月底向父母報(bào)出下個(gè)月需要多少錢(qián),一個(gè)月里想買(mǎi)什么自己買(mǎi),錢(qián)自己保管。這個(gè)建議得到了家人的一致認(rèn)可,這樣,我便成了一個(gè)“小財(cái)主”。

  當(dāng)我成為“財(cái)主”的時(shí)候,興奮極了,一想到我可以做一個(gè)賬本,每天把收入、支出記錄好,出門(mén)拿一個(gè)小錢(qián)包,保管著錢(qián),看中的東西想買(mǎi)就買(mǎi),我就忍不住想笑啦!可我也有一個(gè)小問(wèn)題:自己一個(gè)月要用多少錢(qián)?我相信通過(guò)每天記賬的方法,很快就能找到這個(gè)問(wèn)題的答案。

  我覺(jué)得,這樣做可以讓我在充滿(mǎn)趣味的挑戰(zhàn)中不知不覺(jué)地樹(shù)立花錢(qián)的意識(shí),培養(yǎng)我的金錢(qián)觀,實(shí)在是一種可行的好方法,家人也樂(lè)意,孩子也開(kāi)心,這不是兩全其美嗎?而且,這是人生中的必修課,越早上完越好。一開(kāi)始總會(huì)有失誤,但經(jīng)過(guò)磨礪后的我還懼怕什么?

  加油吧,獨(dú)立的“小財(cái)主”!

獨(dú)立作文 篇2

  我媽費(fèi)了九牛二虎之力把我從床上拖了下來(lái)。

  睡意朦朧,籠罩著我的大腦上空。電腦著火了!我馬上跳起來(lái)了。什么,什么?我光著腳丫子從臥室里跑出來(lái),還好,還好。沒(méi)燒?

  等一下,什么情況。

  怦啊,我的脖子。抬頭一看,我在車(chē)?yán)铩偛潘緳C(jī)一個(gè)急剎車(chē),讓我的頭撞了個(gè)大包。我怎么在車(chē)上,做了一個(gè)夢(mèng)嗎?看著窗外,似乎明白了什么。

  內(nèi)心在呼喚,思維在澎湃。我自由了

  一個(gè)人走在城市的大街上,兜里揣著2600人民幣,背著個(gè)書(shū)包(說(shuō)實(shí)話,我都覺(jué)得自己像個(gè)離家出走的。不過(guò),我不是)面前沒(méi)有老爸的高大的背影,背后更沒(méi)有母親緊隨的腳步。一個(gè)小孩子像第一次出來(lái)似的,真想像杰克一樣,向人群宣告:我是世界之王!

  迎著寒風(fēng),踏著歡快的腳步。恰似小猴子脫離萬(wàn)有引力、達(dá)爾文進(jìn)化論一樣,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)這世界。

  望著急湍甚箭般的人流,我想是在俯視著他們。

  我,一個(gè)乳臭未干的小毛孩。

  獨(dú)立穿梭,我成功了。

獨(dú)立作文 篇3

  獨(dú)立是黎明的曙光,雖然微弱,卻能沖破黑暗;獨(dú)立是沙漠中的一瓶水,雖然平凡,卻能拯救生命;獨(dú)立是荒野中的北斗星,雖然很小卻能帶來(lái)希望。若想成功則必須獨(dú)立。

  獨(dú)立可以磨煉人的意志,使人走向成功。

  獨(dú)立是一個(gè)人磨煉意志力的必經(jīng)途徑。日本前眾議院議員德田虎雄曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人,誰(shuí)都想依賴(lài)強(qiáng)者,當(dāng)真正可以依賴(lài)的只有自己!痹谌毡緞(dòng)漫大師宮崎俊所創(chuàng)作的《千與千尋》中,千尋原本是可十分依賴(lài)自己父母的女孩,但當(dāng)她與父母到達(dá)一個(gè)神秘的小鎮(zhèn)時(shí),父母奇怪的變成了豬,受驚的千尋在朋友的幫助下,漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立,最終千尋也成功的磨煉了自己的意志,救出了父母。千尋正是靠著這一份獨(dú)立,磨煉自己的意志力,從而走向成功。這部經(jīng)典之作給予觀眾的,不僅僅是一份感動(dòng),同時(shí)也告訴我們學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性?梢(jiàn)如果想磨煉意志,走向成功,最重要的遍是獨(dú)立。

  獨(dú)立還可以加強(qiáng)我們的生活能力,讓我們的生活更有色彩。

  獨(dú)立是強(qiáng)化生活能力的最好方式。如俗話所說(shuō):溫室里花朵永遠(yuǎn)沒(méi)有山上的花朵開(kāi)的漂亮!吨腑h(huán)王》中佛羅多本來(lái)是一個(gè)普通的霍比特人,一直生活在夏爾的他由于一個(gè)可怕的魔戒,和同伴一起開(kāi)始征途,走向獨(dú)立之路,也正是這一條路是弗羅多提升了自己的時(shí)生活能力,從而見(jiàn)到了更多外面的,豐富多彩的世界。我們可以假設(shè),倘若弗羅多并沒(méi)有遇見(jiàn)魔戒,也沒(méi)有踏上征途,那么他也不會(huì)有怎樣一個(gè)豐富多彩的經(jīng)歷,他的目光也永遠(yuǎn)只能停在夏爾。弗羅多的勇敢得到的獨(dú)立,也使他的生活充滿(mǎn)了色彩,得到了充實(shí)。由此可以看出,生活要想多彩則必須獨(dú)立。

  獨(dú)立也可以給我們事業(yè)的成功,帶來(lái)更好的前途。

  事業(yè)的成功往往離不開(kāi)獨(dú)立。伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。”美國(guó)著名喜劇片《老友記》中,瑞秋曾經(jīng)總是像千金大小姐一樣,一直都依賴(lài)自己的父親,好在她的朋友鼓勵(lì)她扔掉她爸的信用卡,并幫助她尋找工作,最后的她也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),漸漸獨(dú)立起來(lái),成為優(yōu)秀的服裝師,走向事業(yè)的巔峰。生活中的我們也不過(guò)就是這樣罷了,抱怨自己沒(méi)有好工作,只不過(guò)是沒(méi)有吃苦走向獨(dú)立而已。因此現(xiàn)實(shí)中,若想要事業(yè)上的成功,那么第一步就是要獨(dú)立。

  在這嶄新的時(shí)代中,獨(dú)立的重要性不可忽視。這世上正是有因?yàn)楠?dú)立,才有成功,邁出獨(dú)立的一小步,便是成功的一大步。

獨(dú)立作文 篇4

  上個(gè)學(xué)期暑假,我很想去南海找我的.小朋友去玩,并且很想去哪里看望我叔叔。

  媽媽說(shuō):“你先一個(gè)人坐飛機(jī)去吧!”“哦耶!”我一蹦三尺高!鞍!你先別急,你可聽(tīng)好了,一個(gè)人去!”“什么?你們讓我一個(gè)人去?”我吃驚地 望著媽媽!皩(duì)媽呀!你要不想一個(gè)人去的話那你別去了。”“為什么?”過(guò)了好一會(huì),我才想通:為了能見(jiàn)到小朋友和叔叔,我去定了。“媽?zhuān)蚁牒昧,我決定一個(gè)人去!”“好,那你明天去吧!”

  夜晚,我盼星星,盼月亮,終于盼到了明天。媽媽給了我足夠的錢(qián),又給我一袋面包,一包衛(wèi)生巾和十瓶汽水。我又帶上了我最?lèi)?ài)看的《找出126個(gè)真相》,就這樣,我踏上了去南海的路程。

  “啦啦啦……”,我一邊哼著歌,一邊上飛機(jī)。突然有兩個(gè)像爸爸媽媽一樣的身影從我眼前躥過(guò),我也沒(méi)有在意。過(guò)了一會(huì)兒,飛機(jī)起飛了,我?guī)狭薓P3,“回憶著出次相遇坐在你身旁……”,我有哼起了歌,一個(gè)隱約的聲音再說(shuō):“看咱兒子!”我猛一扭頭,那兩個(gè)身影又“颼”的穿了過(guò)去。

  下了飛機(jī),兩個(gè)人攔在我面前!案陕铩,請(qǐng)你別攔我的路!皟鹤!”“爸爸媽媽?zhuān) 蔽页泽@的看著他們,這時(shí),我才發(fā)覺(jué)那兩個(gè)熟悉的身影正式爸爸媽媽。隨后,我們?nèi)チ耸迨寮摇B飞习职终f(shuō):“兒子學(xué)會(huì)了自立!”

  就這樣,我見(jiàn)到了叔叔和小朋友們,我給他們講了事情經(jīng)過(guò),他們用羨慕的眼神看著我。

  生活,教給我們自立。

獨(dú)立作文 篇5

  一天晚上,臺(tái)燈下的我鄒著眉頭,轉(zhuǎn)著筆,冥思苦想,心里很生氣,要問(wèn)我為什么生氣,因?yàn)閯偛盼夷弥鳂I(yè)本到爸爸面前,問(wèn)爸爸一道難題,可爸爸卻板著臉跟我說(shuō):做作業(yè)要獨(dú)立思考,不要老是依賴(lài)我們家長(zhǎng)!蔽抑缓么诡^上氣的回到房間。

  我拿著筆,在草稿本上一遍又一遍的演算著,但時(shí)間可不等人,鬧鐘“滴答、滴答”地響了起來(lái),可我怎么算都是錯(cuò)誤的。哎,這道題到底怎么寫(xiě)啊!就在我對(duì)這道題快絕望的時(shí)候,突然,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里,咦,這樣可不可以呢?我用“雞兔同籠”的假設(shè)法試了一次,嘿,這樣還真可以解決這個(gè)問(wèn)題呢?我拿著草稿本仔細(xì)地看了又看,覺(jué)得這樣肯定是對(duì)的。

  我高興地拿著草稿本給爸爸看,和上次不同的是,這次我是以勝利的身份去的,當(dāng)時(shí)我把草稿本交給爸爸時(shí),心中仍有些忐忑不安。緊張地看著爸爸,生怕爸爸說(shuō)我想了半天的答案不對(duì)。不料,爸爸興奮地說(shuō):“對(duì)的,太棒了!”

  我心里非常高興,不禁歡呼出來(lái)“我太厲害了!”這時(shí),爸爸和媽媽四眼相對(duì),相視一笑。

  事后,爸爸告訴我,“其實(shí)那天不教你作業(yè)是我故意的,我想讓你學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考。”我聽(tīng)了,很感激爸爸,這件事是磨練我的一次機(jī)會(huì),讓我鍛煉并養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

獨(dú)立作文 篇6

  自從新中國(guó)成立以后,女人的地位發(fā)生了很大的變化,各行各業(yè)都有女人的腳步,打破了只有男人能開(kāi)飛機(jī)的神話,無(wú)論高科技還是重工業(yè)都有女人的身影,女人真的能頂半邊天了。

  女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能縮短和男人的距離

  如今社會(huì)講究男女平等,但真正落實(shí)還是有一定差距的,大到一個(gè)團(tuán)體、小到一個(gè)家庭,男女的地位與平等還是有別的,就拿一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),女人經(jīng)濟(jì)上的收入要是不穩(wěn)定,或是沒(méi)有自己男人多,那她在家說(shuō)話與做事就沒(méi)有男人有地位,而且腰挺得也不直,想要干點(diǎn)什么事也只能看男人的臉。如遇到一個(gè)脾氣好、知道疼女人的男人還能說(shuō)得過(guò)去,若遇到一個(gè)小心眼又很小氣的男人,把什么都算計(jì)得到的男人,那只能是花一分要一分了。所以只有自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,才能和男人平起平坐。

  女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能自立

  退回以前的年代,女人沒(méi)有地位,更談不上當(dāng)家作主,嫁到男人家既敬公婆、又得侍奉男人,外帶圍著鍋臺(tái)、帶著孩子,打理家里的一切,男人稍有不如意、不順心,還會(huì)惡語(yǔ)傷人、甚之拳腳相加,女人如同他們買(mǎi)來(lái)的商品,但商品還能退還,可以往的一紙休書(shū)連換都不能換,只能休回娘家,所以說(shuō)女人沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,只能是一只被宰的“羔羊”。換成現(xiàn)在的年代,自強(qiáng)、自立的經(jīng)濟(jì)女性還怕男人“休”嗎?還不定誰(shuí)“休”誰(shuí)呢。

  女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能活出自我

  隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,女人已從以往的附屬轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的獨(dú)立,女人在各行各業(yè)暫露頭角,而且和男人一樣創(chuàng)造同等的價(jià)值,女人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了,不必?fù)?dān)心自己的生活,也不用靠男人來(lái)養(yǎng)活,更不用看男人的臉色,在自己的計(jì)劃以外想怎么活就怎么活,不要浪費(fèi)短暫的生命,無(wú)論美與丑、胖與瘦、天天高興、開(kāi)心,健康最真。

  其時(shí),女性經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的好處很多,女人只有靠自己才能活出自我,靠青春、靠容貌、靠身體、靠他人只是一時(shí),只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,才能自立、自強(qiáng),才能更好地展現(xiàn)自我。

獨(dú)立作文 篇7

  我常常在想這樣一個(gè)問(wèn)題,我們?yōu)槭裁礇](méi)有真正走入孩子們的內(nèi)心?雖然同處一個(gè)教室,我們?yōu)槭裁春秃⒆觽兒孟裨趦蓚(gè)天地?我們到學(xué)校工作的重心又是什么?是不是潛意識(shí)里還是把教書(shū)放在第一位?我們到底該怎樣看待和打理我們和孩子們之間的關(guān)系?是不是應(yīng)該先把育人放在第一位呢?雖然我們常常講把德育放在首位,但在實(shí)際教學(xué)中,我們真的走進(jìn)學(xué)生的心靈,關(guān)注孩子們的精神世界嗎?

  作為教師我們很難真得走進(jìn)學(xué)生的圈子,學(xué)生的世界。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有這樣一種現(xiàn)象:當(dāng)班級(jí)中人人都知道某項(xiàng)事情發(fā)生的原委時(shí),作為老師,我們卻被蒙在鼓里。我們把學(xué)生到校的重點(diǎn)定位在學(xué)習(xí)上,一切以學(xué)習(xí)知識(shí)為重點(diǎn)。

  魏書(shū)生老師說(shuō),教書(shū)育人應(yīng)該把育人放在首位,思想的問(wèn)題做好了,其它問(wèn)題不是迎刃而解嗎。所以魏書(shū)生老師班級(jí)管理那么出色。在《班主任的幸福從哪里來(lái)》這篇文章中,有這樣一段話“學(xué)生到學(xué)校到底是干什么的,當(dāng)我們把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體的時(shí)候,其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,孩子們來(lái)到這個(gè)世界上就是生活的。家長(zhǎng)能夠把孩子送到學(xué)校,一相情愿地叮囑孩子,要好好學(xué)習(xí),天天向上。有好成績(jī),考好大學(xué),以后就有好的生活。孩子內(nèi)心深處渴望什么?其實(shí),他們來(lái)學(xué)校是來(lái)?yè)肀,享受生活的,學(xué)習(xí)是他們生活的一個(gè)重要部分,絕不是全部。當(dāng)意識(shí)到學(xué)生到學(xué)校是來(lái)生活的時(shí)候,我們就會(huì)對(duì)如何當(dāng)好班主任又清晰的思路了!边@段話中明確告訴我們:孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,我們要把孩子們當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。如果真正改變自己的思維,真正從這個(gè)角度去想時(shí),我們就不會(huì)奇怪同樣是一件事情,這個(gè)同學(xué)用這樣的方法,那個(gè)同學(xué)用那樣的方法;我們就不會(huì)奇怪同在一個(gè)教室里,有同樣的老師在授課,而學(xué)生的學(xué)習(xí)效果卻截然不同......這些不同只是因?yàn)閷W(xué)生是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)學(xué)生都是不相同的,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)活生生的人。

  把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的的個(gè)體,他們有自己的思維方式,他們有自己的獨(dú)立生活空間,他們有自己的愛(ài)好,他們有自己的選擇。我們的任何一個(gè)決定,都需要像對(duì)待成人一樣,我們需要和孩子們溝通,我們需要經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)孩子們內(nèi)心的想法,和他們交流,為他們提供選擇的機(jī)會(huì),把他們放在和我們同等的地位,因?yàn)樗麄兪且粋(gè)獨(dú)立的個(gè)體。當(dāng)我的女兒漸漸長(zhǎng)大,我也漸漸明白每個(gè)生命的獨(dú)立性和唯一性,每個(gè)生命都如此豐富,每個(gè)生命的需要也是如此不同。我的女兒非常喜歡學(xué)校,我問(wèn)她為什么,她這樣回答我:“因?yàn)閷W(xué)校里有同學(xué),我可以在學(xué)校和同學(xué)玩耍!彼褜W(xué)校當(dāng)作了生活的場(chǎng)所。我們也可以向同學(xué)們做個(gè)調(diào)查,那么會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)橄矚g學(xué)到新知識(shí)而愿意到學(xué)校來(lái)的并不是真正的原因,他們是因?yàn)橄矚g在學(xué)校生活。那么我們?yōu)槭裁床荒苻D(zhuǎn)化一個(gè)角度,把學(xué)生的成績(jī)放在第二位,把學(xué)生在學(xué)校的生活放在首位,把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,那么我們就會(huì)真正地把做學(xué)生的思想工作放在首位了,那么我們就真正地走入學(xué)生的精神世界了。

  我看了一部日本的關(guān)于師生主題的電視劇,對(duì)于劇中的老師能真正站在學(xué)生的角度看問(wèn)題、想問(wèn)題,當(dāng)別的老師都否定一位表現(xiàn)極差的學(xué)生時(shí),這位老師卻極其相信學(xué)生,并和她一起戰(zhàn)勝困難。如此老師的做法,又有幾人能做到。她既是學(xué)生的同齡人,又是學(xué)生的老師。而我們平常在學(xué)生的心中的角色只是一名老師,只是一名身份絕對(duì)不是學(xué)生的老師。

  轉(zhuǎn)變一個(gè)思路,以營(yíng)造學(xué)生朝氣蓬勃的精神生活為中心,以學(xué)生的精神需求為重點(diǎn)。多多創(chuàng)造孩子選擇的機(jī)會(huì),多多創(chuàng)造孩子是獨(dú)立主體的機(jī)會(huì),少一點(diǎn)高高在上,少一點(diǎn)老師的威嚴(yán),把學(xué)生當(dāng)大人,把學(xué)生當(dāng)作我們的同事、朋友,真正走進(jìn)孩子的精神世界,那么我們和孩子們的關(guān)系就會(huì)另外一種讓人振奮的局面,學(xué)生的思想問(wèn)題解決了,那么一切問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

獨(dú)立作文 篇8

  人長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)家人自己去獨(dú)立,干一番事業(yè)。獨(dú)立自主是一個(gè)好習(xí)慣,我們要從小養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,就可以在社會(huì)上干一番大事業(yè)。

  可我從小都不獨(dú)立,什么事都依賴(lài)父母,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

  有一次,我父母和姐姐都去外婆家了。由于我怕暈車(chē)所以不去,于是他們給50元錢(qián)讓我叫盒飯,說(shuō)過(guò)一天就回來(lái)。他們一走,我便回家睡覺(jué),睡了很久,一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)下午3點(diǎn)了。一想起沒(méi)吃飯就馬上起床。來(lái)到廚房看見(jiàn)沒(méi)煮飯就大聲喊:“媽媽怎么還不煮飯!笨墒牵依秫f雀無(wú)聲,沒(méi)有人回答。我開(kāi)始著急了,他們到哪去了,整個(gè)家都翻便了都沒(méi)個(gè)人影,于是我走到陽(yáng)臺(tái)大聲哭起來(lái)。忽然,我恍然大悟,我想起來(lái)了,今天上午他們?nèi)ネ馄偶伊恕N冶隳贸龃永锏?0元去叫盒飯,可是我不知道去哪叫,平時(shí)都是在家叫的。我在大街上找來(lái)找去都沒(méi)有找到,便沮喪的回到家,我心想:“怎么辦,難道我要餓死嗎?”這時(shí),響起一陣開(kāi)門(mén)聲,爸爸、媽媽和姐姐回來(lái)了。于是我從失望中看到了希望,我沖過(guò)去抱住媽媽大聲哭起來(lái)?尥瓴粮裳蹨I問(wèn)道:“你們不是明天回來(lái)嗎?怎么就回來(lái)了。”媽媽說(shuō):“還不是怕你嗎?我們擔(dān)心你呀!蔽腋袆(dòng)的流下了眼淚……

  從這件事后,我發(fā)誓獨(dú)立起來(lái),長(zhǎng)大后干一番大事業(yè)。

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě)

獨(dú)立作文 篇9

  作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)很重要,因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)才能是我們翱翔在頂端。但在學(xué)習(xí)之余,獨(dú)立也是必不可少的一項(xiàng),所以要想成功,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地飛翔。

  有些人確認(rèn)為獨(dú)立和學(xué)習(xí)不能兼顧,必須舍棄一項(xiàng),但我不那么認(rèn)為。小時(shí)候爸媽認(rèn)為我們還小,有時(shí)候我們做一些家務(wù)活,爸媽特別為我們高興?僧(dāng)長(zhǎng)大了,那次正在準(zhǔn)備要期末考試了,全班都努力地在學(xué)習(xí),希望考個(gè)好成績(jī),周五回家時(shí)我匆匆忙忙吃完飯就回到房間復(fù)習(xí),好不容易完成了任務(wù),我剛打算出去放松一下,我推開(kāi)門(mén),見(jiàn)媽媽在掃地,門(mén)口放滿(mǎn)了垃圾袋,我走過(guò)去,彎下腰剛將袋子提了起來(lái),媽媽連忙小跑過(guò)來(lái):“別別別!我來(lái)我來(lái)!你趕緊去讀書(shū)吧。”我愣了一下,向媽媽解釋道:“沒(méi)事,我剛剛才讀完書(shū),我?guī)湍!薄澳遣恍,”媽媽拿過(guò)垃圾袋,“這耽誤你的學(xué)習(xí)。”“不會(huì)的,小時(shí)候我還不是幫你干活,你還表?yè)P(yáng)我嗎?”媽媽搖了搖頭:“這不一樣的,現(xiàn)在你的任務(wù)只是好好學(xué)習(xí),別的不用你幫忙,你要是考個(gè)好高中就行了!闭f(shuō)完她便繼續(xù)去打掃衛(wèi)生了。如果換在以前我一定會(huì)竊喜不用干活,但現(xiàn)在我深吸了一口氣,走過(guò)去說(shuō)到:“媽?zhuān)覀兝蠋煻颊f(shuō)要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,一個(gè)人再會(huì)學(xué)習(xí),不能自己照顧自己,也是假的,所以,盡管我學(xué)習(xí)很緊張,但是也應(yīng)該做一些家務(wù)活啊,不然你愿意看到一個(gè)什么也不會(huì)做的女兒?jiǎn)幔俊眿寢寬叩氐氖滞A讼聛?lái),有些愣神地看著我,像是回味了好久我的話,才慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你真的愿意做家務(wù)?”我直接拿過(guò)她的掃把:“您就去休息吧。”

  之后每次周五回家,我總會(huì)幫媽媽做些家務(wù),起先爸爸還不是太理解,現(xiàn)在到是很支持了。學(xué)習(xí)也更加努力,做事比以前也更利索了。我才真正意義上發(fā)現(xiàn)獨(dú)立是多么重要,有用。所以不見(jiàn)要努力學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)努力,這樣你才能獨(dú)立的飛翔,直飛到你夢(mèng)想中成功的彼岸。

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