我渴望獨(dú)立作文「精選」
導(dǎo)語:我,渴望獨(dú)立,渴望自強(qiáng),渴望擁有一片屬于自己的天地。小編整理有關(guān)渴望獨(dú)立的作文,歡迎閱讀。
第一篇:渴望獨(dú)立
我,渴望獨(dú)立,渴望自強(qiáng),渴望擁有一片屬于自己的天地。
曾經(jīng)有過這樣的一個(gè)事件:一名高中生,因?yàn)閺男「改妇褪率聨退瓿,只要求他埋頭苦學(xué),于是他從小學(xué)開始,他一直保持著優(yōu)異的成績,但除此之外,其他的什么都不會(huì)。
終于,他在父母的期盼下已優(yōu)異的成績考上了北京的清華大學(xué),一家人都很興奮,但又有一個(gè)問題,那就是在大學(xué)中學(xué)生必須住校,這對(duì)于一個(gè)面對(duì)生活一竅不通[注: 竅:洞,指心竅。沒有一竅是貫通的。比喻一點(diǎn)兒也不懂。]的孩子來說就是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。
有一天,父母接到了學(xué)校老師的電話,老師說他們已經(jīng)知道情況了,雖然他的成績很好,但學(xué)校不會(huì)接受一個(gè)沒有自理能力的學(xué)生。一家人的心就在這一刻碎了。父母則后悔不已。
我的父母也很疼我,也從不讓我做事,害怕我會(huì)受傷,還是希望我把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我想幫忙的時(shí)候,父母就會(huì)說:“快去學(xué)習(xí)去,你要努力呀,要不然長大就會(huì)沒出息。”每次聽到這些話,心中都會(huì)有一點(diǎn)小小的失落,但很快又會(huì)恢復(fù)。
上初中了,我想自己騎電動(dòng)車上學(xué),讓父母早上能夠多休息一會(huì)兒,但他們怕我開車不小心,就好好地跟我說。于是這件事好久漸漸忘了,也就沒有再提了。
初三了,總是希望可以脫離父母的保護(hù),希望可以住校,但得到的答案卻是否定的,理由則是學(xué)校哪里比得上家里好啊。
我一直渴望獨(dú)立,可是最終都沒有獨(dú)立。我現(xiàn)在沒有熱河經(jīng)濟(jì)來源,大到房子電腦,小到方便面,全都是父母的。就連我買書的零花錢也都是父母給的。離開了父母,我的錢包就像是無源之水。所以說,我希望父母能夠給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
第二篇:渴望獨(dú)立
我在變,如魔術(shù)般神奇,幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā),F(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。
記得剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我十分淘氣,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩,可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì)玩呀!不久后,爺爺開始教我下棋。起初,我的棋藝太差,總是耍賴,要么悔棋,要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米摺S袝r(shí),眼看就要輸時(shí),就把棋盤上的棋子一把推亂,然后就一邊大笑一邊喊“我贏了,哈哈!”回憶起這段淘氣的時(shí)光,真是有趣。
小學(xué)中,下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時(shí)候,我學(xué)棋不認(rèn)真,總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地,這種意識(shí)改變了。很快,我的棋藝大增,開始參加比賽,小學(xué)中,我先后獲得過四次濟(jì)南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績。
步入中學(xué)的大門,顯然與小學(xué)不同了,學(xué)習(xí)緊張起來,我也不象以前那樣淘氣了,而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié),我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光,我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看著可望不可即的圓月,沉思著……
初中非小學(xué),沒有了那么多玩樂嬉戲的時(shí)間,但我仍然追求著我的愛好,不同的是,不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了,而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來的,主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí),那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的,讓它隨著小學(xué)的生活消失吧,結(jié)束吧!
時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過。時(shí)間過得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。
讓我從小學(xué)的記憶中走出,讓?shí)湫碌奈叶冗^這豐富多彩,渴望已久的初中生活吧!
第三篇:渴望獨(dú)立
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)上的人有了呵護(hù)自己的孩子的觀念。以前的家長將孩子當(dāng)成奴隸般培養(yǎng)獨(dú)立的觀念,隨著歲月的摩擦,漸漸地消逝了,F(xiàn)在普遍存在的是把孩子當(dāng)成“掌上明珠”,這讓孩子們養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣,讓他們被獨(dú)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄了。也許,家長們會(huì)認(rèn)為這樣是在對(duì)孩子們好,這就是所謂的愛孩子?墒,他們錯(cuò)了,他們根本不懂孩子們的心……
永無止境的嘮叨再一次在耳邊想起:“寶貝女兒,來吃早餐了,快點(diǎn)啊,爸爸在等你呢,他還要送你去上學(xué)呢!哎呀,你怎么還不出來啊?快要遲到了!”這無聊加啰嗦的嘮叨早已成為每天早上我們家的一道風(fēng)景線了!今天早上,這句話從媽媽口中已飛出過幾十次了。不就是第一次偷偷試著真理書包嘛,肯定要多花一點(diǎn)時(shí)間的啦,用不著每個(gè)幾秒鐘就喊一次吧?你就不可以當(dāng)我在睡覺嗎?
這是,見我還未出來的啰嗦老媽疾步走進(jìn)我的臥室,用很關(guān)切的語氣說:“孩子,你怎么還在整理書包呢?你怎么不早說你的書包還未整理好呢?來,媽媽幫你整理!”說罷,便從我手里躲過所有的課本,把書包推到自己的身前,一絲不茍地整理起來,嘴里還不時(shí)地吐出幾句話:“以后要是要干什么,就來叫媽媽,懂嗎?”我最受不了這句話了,媽媽,為什么你總把當(dāng)殘疾人來照顧呢?整天依賴你,我很不樂意!因?yàn)槟阕屛腋杏X自己毫無所用,就像一個(gè)傀儡,總是靠別人來操縱……我努力得反駁著:“媽媽,難道你就不可以讓我自己動(dòng)手做一些東西嗎?”媽媽卻很和顏悅色地說:“女兒,你專心讀好書就行了!這些,等你長大了,你就會(huì)了!行了,你去吃早餐吧!”我的心靈的鏡子像是被什么一瞬間打碎。我從媽媽手中奪過那個(gè)還殘留著媽媽手上的余溫的書包,穿上我的運(yùn)動(dòng)鞋,猛地沖出了我那太天堂的家,留下爸爸。媽媽不解的目光……
也許是我太任性,不過我有權(quán)選擇。我有我自己的想法;也許是我太懦弱,不過我也有權(quán)堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)立!媽媽,你想得好單純:獨(dú)立,怎么會(huì)是現(xiàn)在不會(huì),以后就會(huì)的呢?變得獨(dú)立不是一朝一夕就可以培養(yǎng)成的!媽媽,我知道你關(guān)心我,愛護(hù)我,可是太愛會(huì)變成溺愛的,我不希望我像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長大的木偶,成天倚在你的懷抱里,享受著你給的溫暖,等到自己變得一無所有的時(shí)候,留下我一個(gè)人體會(huì)寒冷……
我們需要培養(yǎng)獨(dú)立,因?yàn)橐粋(gè)人不可能永遠(yuǎn)生活在溫室。搖籃里,終將要離開這些依靠,去外面的世界里,建造屬于自己的溫暖木屋。一個(gè)缺少獨(dú)立的人,就像只擁有一個(gè)僵硬的軀殼,卻沒有一個(gè)完整的靈魂。所以,我們需要獨(dú)立。同學(xué)們,如果你還是一個(gè)享受盡溫暖,不曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,那么,請(qǐng)你試著離開這些溫暖,去試著經(jīng)歷外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨吧,相信你擁有的會(huì)更多!
我渴望獨(dú)立!
第四篇:渴望獨(dú)立
在我幼年的時(shí)候,看著哥哥姐姐們背著書包去上學(xué),似乎是件很快樂的事,于是就盼望快快成長。
日歷翻了一頁又一頁,掛歷換了一幅又一幅,小時(shí)候的愿望已成為現(xiàn)實(shí),但是,長大后的我煩惱一天比一天多,我越來越想從父母的庇護(hù)傘下掙脫出來。于是,我開始渴望獨(dú)立自主。
在我成長中的每一天,似乎都是父母給安排打理的。我經(jīng)常這么想。每天早晨醒來,媽媽幫我擠好牙膏,盛好水,拿好毛巾,然后我只需穿衣洗漱吃早餐,接著就由老爸專車送去學(xué)校。在家,我的任務(wù)就只是學(xué)習(xí),至于煮飯洗衣等雜務(wù),都是父母干。就像一個(gè)編好程序的機(jī)器人,只做命令做的事,沒有自己的思想主張。就這么成長:穿什么樣的衣服,要聽媽媽的;吃什么樣的食物,要聽媽媽的;出去玩,也要聽媽媽的……總之,幾乎所有事都要服從于媽媽的安排,不能獨(dú)立自主地去干任何事。漸漸地,我沒有了自理能力,沒有了個(gè)人主見,遇到丁點(diǎn)兒事情只會(huì)依賴于爸爸媽媽。伙伴們之中,自理能力最差勁兒的就是我,別人已經(jīng)會(huì)做飯給父母,我卻還要等媽媽煮飯給我吃。
這么鮮明的對(duì)比,讓我產(chǎn)生了很強(qiáng)的獨(dú)立心理,我好想掙斷父母親的束縛,成為一個(gè)獨(dú)立自主的女孩,F(xiàn)在,我已經(jīng)讀初二了,很多事都會(huì)自己干,很多事都會(huì)自己想,不再是父母眼中百依百順的小孩。這應(yīng)該是好事的!可是,在父母眼中,我的獨(dú)立行為被視為叛逆。初中住校生,每學(xué)期開學(xué)都必須搬行李回學(xué)校,收拾行李本是自己該做的,但媽媽總放不下,硬要幫我收拾,滿滿一箱東西,全是額外之物。我為此總要和媽媽大吵一架。還有,作為初中生,應(yīng)該自己教學(xué)費(fèi),可媽媽又放不下,跟著我來,真是陷我于尷尬之境地!
我親愛的爸爸媽媽,收起你們的庇護(hù)傘,我渴望獨(dú)立自主!
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