獨立作文

時間：2022-01-06 13:48:51 獨立我要投稿

【熱門】獨立作文匯總六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的獨立作文6篇，歡迎大家分享。

【熱門】獨立作文匯總六篇

獨立作文篇1

　　在成長的過程中，有一樣?xùn)|西是必不可少的——那就是獨立。只有自立才有可能讓我們成長得更好，只有自立才有可能讓我們生存下去。

　　說到“獨立”，這不禁讓我想起了我們之前學(xué)過的一篇課文《桃花心木》。這篇課文寫的是種樹人種下桃花心木后，沒有每天給它澆水，而是隔幾天或者隔一段時間后，就給它澆一次水。剛開始，桃花心木由于不適應(yīng)這樣的環(huán)境，沒有得到種樹人澆的水，受不了這樣的環(huán)境，就有不少的枯萎了。種樹人看見這樣的情況，并沒有改變自己的做法，而是摘下新的桃花心木后依舊過一段時間給它澆一次水，而且還是沒有規(guī)律的。后來，桃花心木適應(yīng)了這樣的環(huán)境，學(xué)會了獨立，學(xué)會自己去找水源。后來桃花心木越長越高大，長成了參天大樹。

　　桃花心木一開始不也是有一顆依賴的心嗎？它總是等待著種樹人給它澆水，自己不會去找到維持生命的水資源。種樹人不給它澆水，它自己就枯萎了。難道要有種樹人給它澆水，它才能夠生存下去嗎？不，不是這樣的。在這種逆境下，它需要自己的根深深地扎進(jìn)泥土里，努力尋找水源。它最終也就明白了，成長需要獨立，獨立離不開成長。正因為它最終做到了這一點——獨立這一點，才使它長得那樣生機(jī)勃勃，那樣高大。

　　我還在一本書上看過這樣的一段小故事：“講的是路過的一棵雛菊，有一個小女孩每天都過來給它澆水，但是有一天，這個小女孩沒有來給它澆水。它開始擔(dān)心起來，就這樣等待著小女孩的到來。等待了許久，它似乎有些干枯了。雛菊這時心想：“既然沒有小女孩來澆水的話，那我就自己去找水源。只要再這樣等待下去的話，我遲早會枯萎的。”它也像桃花心木一樣沉思著，讓根扎進(jìn)泥土里，最終找到了清涼的水源。這使這棵雛菊越長越茁壯，最后還綻放出新的花朵。”

　　這棵雛菊的處境不也和桃花心木的處境相似嗎？之前雛菊和桃花心木沒有自己獨立去尋找水源，難道是不懂得嗎？還是不會？不，是因為它們太過于依賴別人。最后在逆境的強迫下，讓它們都學(xué)會了獨立，頑強的生存了下去。

　　正處于青少年時期的我們，就有不少的人和桃花心木、雛菊之前一樣擁有著一顆依賴的心理。桃花心木依賴種樹人，雛菊依賴小女孩，而我們不少人依賴父母。很多的事情父母為我們準(zhǔn)備好，很多的事情父母幫助我們包做好，根本不需要我們怎么做。

　　成長離不開獨立，獨立離不開成長。醒醒吧，朋友們，依賴的心理不利于我們成長。依賴的心理容易讓我們成長為溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，在逆境中，我們很容易就被跨倒。成長需要獨立，讓我們都像桃花心木和雛菊后來一樣，學(xué)會獨立，在獨立中成長的更好。

獨立作文篇2

　　“叮叮�！鼻宕嗟姆艑W(xué)鈴聲響了起來，同學(xué)們?nèi)绯绷饕话阌砍鼋淌议T口，各色的書包匯成了百花齊放的花園，也成了五彩繽紛的海洋。

　　學(xué)校門一打開，家長們蜂擁而入，擺成夾道的陣勢，迎接自家的“小公主”“小皇帝”，有的家長甚至擁堵在門口，堵得水泄不通。好不容易穿過這堵墻，我看到了這樣一幕：一位駝背的白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，見到孫子一出校門趕忙接過他肩上的書包，毫不猶豫地背在了自己那坨了的背上。而孩子好像覺得理所應(yīng)當(dāng)，大步流星向前走去。我很氣憤，自己的書包為什么不自己背？還讓一位年過八旬的老人來背呢？難道自己沒有雙肩嗎？這個孩子一點都不獨立，但大多數(shù)孩子都是這樣，這種現(xiàn)象太普遍了。我這么想著，便想起了那天的自己……

　　一個烈日炎炎的下午，我激動萬分地走出校門。鳥兒唱著歡快的歌，小花兒把香氣飄向遠(yuǎn)方。今天，我獨自回家。想著、走著，不知不覺就走到了公交車站等了五分鐘，盼望已久的公交車終于來了，我快速上了公交車，沒有座位，那就站著觀賞窗外的美景吧。車平穩(wěn)地行駛著，我望著那棟棟高樓大廈，望著那朵朵金色的云，還有那悠然自得的行人，那金燦燦的夕陽，我陷入了無限的美好遐想之中……

　　一切都是那么美好，車站了，我剛一下車，一陣清涼的風(fēng)撲面而來，好涼爽，我迎著涼風(fēng)順利到家了。我鼓起勇氣，學(xué)會了獨立。我和爸爸媽媽講述了我坐車的經(jīng)歷，他們聽了直夸我長大了，我的衣服雖然被汗水浸透著，但我的心里卻甜甜的，以后我都自己回家。這種獨立的感覺真好，那一刻我學(xué)會了獨立。

　　家長們，請放開手吧，相信我們能做到，別把溺愛織成大網(wǎng)，把孩子包裹起來，這不是保護(hù)，而是傷害。

獨立作文篇3

　　在生活中，老媽就像一輛高速運轉(zhuǎn)的汽車。老媽剛起床就聽到了我的吩咐，一會兒找東，一會兒找西。

　　這不，這天早晨，我剛起床時，就發(fā)現(xiàn)我的校服不見了�！袄蠇�，昨天才提醒你的，你怎么又忘記幫我拿校服了呢？”這時，老媽正在做早餐，聽了我的這句話，馬上來到我的房間，匆匆地為我找起了校服。

　　老媽一會兒把衣柜里一件一件的衣服理出來找，一會兒又把洗衣機(jī)翻了個透，正喊著老媽的我卻吃起了一份香噴噴的早餐。當(dāng)老媽捧著一件校服來到我的面前時，我才發(fā)現(xiàn)：老媽的臉上已經(jīng)起了一些淡淡的皺紋，頭上也長出了一些銀絲。看到這些，我才發(fā)現(xiàn)都是因為我什么事情都靠老媽，才使老媽蒼老得這么快。

　　在去學(xué)校的路上，我心里想：我為什么什么事情都要麻煩老媽呢？什么事情都不能獨立。老媽為我做了多少事，我卻只用學(xué)習(xí)。以后，我一定要把自己能做到的事獨立完成，不讓老媽那么操心，不讓老媽那么憔悴了。

　　啊，“誰言寸草心，報得三春暉�！崩蠇寣ξ业膼�，我永遠(yuǎn)銘記在心，雖然老媽對我的付出，我永遠(yuǎn)報答不完，但是我以后一定要學(xué)會獨立，讓媽媽少操心！

獨立作文篇4

　　今天是獨立的一天！我跟著讀經(jīng)班的老師來到了嘉定有機(jī)農(nóng)場參觀。來到農(nóng)場，我第一眼看到的就是辦公樓很豪華，我想：這還是農(nóng)場嗎？

　　我們走啊走，老師帶我們來到一片香樟樹林。我們在里面玩得很開心。我和幾個小朋友玩的是“獨木橋”這種危險性不大的游戲，就是把枯樹枝架在一條很淺的溝上，然后我們慢慢地走來走去。

　　我們玩了好一會兒，爸爸一直不在旁邊，按照規(guī)定，這次活動家長是不允許幫助孩子的，也不能在孩子身邊。我特別的乖，在樹林里不小心被樹枝刮了一下，但是沒有哭。我開給小鳥做了一個亂草鳥巢，扔到樹上去了。但我看是不會有小鳥來住下了，因為實在是太粗糙了。

　　接下來我們又去參觀大棚。大棚里有很多植物，有青菜、白菜，有正在開花的南瓜，還有什么“西瓜的媽媽”，爸爸說就是還沒結(jié)果的西瓜藤。然后我又跟著老師一起到餐廳去吃午飯，下午又在另外的教室里畫畫。我獨立吃飯，獨立玩耍，獨立畫畫，獨立和其他小朋友交往，一天下來基本沒怎么麻煩爸爸，就有一次，是在吃飯的時候，因為還留了一點老菜，那些老菜是爸爸幫我吃掉的'。這是規(guī)定，沒辦法的事！

　　今天我獨立了一天，收獲很大。

獨立作文篇5

　　說現(xiàn)在就什么東西，還能有如此的影響。除了霧霾，都不能拿來抗衡現(xiàn)在的聚焦熱點。北方已經(jīng)南方就，現(xiàn)在都被明天的霧氣所遮擋，我記得一兩年前，重慶的天氣還是那種霧蒙蒙一片的時候。我們的老師很明確的告訴我們。你們知道嗎？從那路過的時候你，看不見天空。唯一看見的，這是你眼前都看不見的東西。所以當(dāng)柴靜的那個穹頂之下之下出來的時候，我被一種無聲的震撼打動了。柴靜是一個母親，做這個也是有原因，但是這個原因基于在這個環(huán)境是我們大家所共存的。我們?nèi)巳硕加幸环N義務(wù)和責(zé)任去關(guān)心她，保護(hù)她，甚至去改變她。尤其是如今，北方，天空上已經(jīng)看不見，藍(lán)天白云的影子。你知道正常情況下，霧霾的天氣和平常的天氣下的那種景觀的不同嗎？平常時候遺忘過去，各種顏色頻繁著在你的眼前展現(xiàn)。霧霾的時候只剩下灰蒙蒙的一片。

　　好像我們拿手機(jī)的時候采用了一種特別不好看的模式。像是把所有的美好都過濾掉了。剩下所有的白目的東西。輕輕錢，慘的告訴你，一切都是虛影�？磮蟮纳线厓河羞@樣幾句話。該拿怎樣的話語去跟孩子解釋。他們?nèi)绻谶@樣的情況下肯定會失去天空。我們要怎么向他們解釋他們所面臨的就是一個天空就是霧蒙蒙的東西。所有的五顏六色的鮮花都會被白色抹一遍。變成灰蒙蒙的東西，春天都渲染不了的色彩。

　　在北方，你前所看到的那句詩北方有佳人，絕世而獨立。如今只能變成了北方有霧霾，絕世而獨立。霾空無人解，恐害萬世人。