獨(dú)立生活作文初中
生活可以如畫,濃墨潑灑或淡筆輕描;生命可以如歌,淺吟低唱或黃鐘九呂。小編收集了獨(dú)立生活的作文,歡迎閱讀。
第一篇:獨(dú)立生活
天我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活中很重要的一項(xiàng)本領(lǐng)——洗碗 。 今天午飯后,媽媽準(zhǔn)備洗碗,我說:“媽媽,人生之路,洗碗起步,今天您教我洗碗吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了。我圍上圍裙,像一個(gè)小廚師。媽媽在旁邊指點(diǎn)我,先在水池里放些水,再滴進(jìn)去幾滴洗潔精,攪一攪水就起了一點(diǎn)泡沫,我左手拿碗,右手拿抹布,把抹布在碗里按順時(shí)針方向抹動(dòng),碗里的油跡就抹到了抹布上,就這樣把每只碗都洗一遍。這時(shí),媽媽又教我把筷子放到水里搓洗一遍,筷子到我手里,就像是淘氣的孩子,不是溜走一根,就是翻跟頭,好不容易捏成一把仔細(xì)地搓洗一遍。
總算完成洗碗的第一步工作了,接下來就是把碗放在清水里洗干凈,我把水盆放在水龍下,打開水龍頭,把碗筷放在水盆里,讓水嘩嘩地沖著,用另一塊干凈的抹布把碗擦干凈,就這樣清洗兩遍后,我完成了洗碗工作。 當(dāng)我把干干凈凈的碗放在碗柜里時(shí),心里別提有多高興了,我終于學(xué)會(huì)洗碗了。洗碗看上去簡(jiǎn)單,可是要做好還真不簡(jiǎn)單呢!
第二篇:獨(dú)立生活
今天,我要嘗試一下自己獨(dú)立地吃一頓中飯會(huì)怎么樣。 上午的英語班一下課,我便急忙沖出教室,因?yàn)槲抑形绮荒芑丶遥荒茉诮稚隙冗^,并且自己吃午飯,去上作文課。 一出教室門,一股熱浪就迎面撲來,大陽放射出熾熱的光球,把大地都要烤熟了,可是離面包店還很遠(yuǎn)呢!走在半路上,柏油馬路都已經(jīng)被烤軟了,路旁的知了也忍受不住高溫了,不停的抱怨道:“熱死了,熱死了!”而我本來就因?yàn)橛⒄Z班放學(xué)遲了而煩躁,又聽到了知了的高音,心中更加煩躁了,像是一把火。 終于到了面包店,我最大的難題來了,因?yàn)槲沂帜懶。綍r(shí)都是媽媽陪著去買東西的,基本上不敢和售貨員交談,一進(jìn)面包店,店里的空調(diào)立刻把我?guī)肓饲鍥鍪澜,但我不敢耽誤時(shí)間,因?yàn)榈认逻要學(xué)作文呢!我急忙挑選面包,“怎么辦呢?看來只有去問售貨員了!不行,我怎么問呀?難道就餓肚子嗎?我猶豫著,最后下定決心,總不能因?yàn)椴桓覇柖I肚子吧!
我的心怦怦直跳,頭上也不斷地冒汗,我快步走到售貨員面前,問道:“阿姨,那個(gè)……肉松面包……在哪里?”我?guī)缀跽f每一個(gè)字時(shí)心跳都會(huì)加速。 “哦,在第二排第五個(gè)就是了。”售貨員笑瞇瞇地回答道。我連忙拿起面包,趕緊付完錢出門了。此時(shí),我感覺天空更藍(lán)了,太陽似乎也不發(fā)出熾熱的光,而是溫柔的光了,知了似乎這時(shí)也變得十分斯文,只是輕輕的叫到:“有點(diǎn)熱呀!有點(diǎn)熱呀!”我的心情也變得高興了。 看來,我可以一個(gè)人去面對(duì)一切了! 第一次獨(dú)立買東西,每個(gè)人都有第一次,小作者把自己的真實(shí)感受表達(dá)得很清楚。
第三篇:獨(dú)立生活
生活可以如畫,濃墨潑灑或淡筆輕描;生命可以如歌,淺吟低唱或黃鐘九呂。君不見李太白杜工部之一生,濃墨潑灑鑄就生命之偉大;斐多菲,雪萊之一生淡筆輕描終寫盡生命的真諦;君不見淺吟低唱之陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,高歌猛進(jìn)之譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。生命誠可貴,有些人卻不知道貴在何處,只知隨波逐流,虛度一生;有些人卻獨(dú)善其身,秉持自我,完成永恒的超脫。
“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”持桿垂釣的莊子,有人勸他涉世為官,他漠然視之,他孤傲的心靈走不進(jìn)渾濁的仕途。他出乎其外,超然塵世,視楚國相位于不顧,跳出穢氣的世俗;他又入乎其內(nèi),獨(dú)善其身,甘做一棵在清風(fēng)中獨(dú)守看月的大樹,一生朝氣蓬勃,風(fēng)光霽月。他面對(duì)一池清秋,背對(duì)功名利祿,他超然的心注定他與仕途無緣。但正是他出入和-諧的心態(tài),才成就了他逍遙的一生;才使他留下了《逍遙游》這樣汪洋恣意的篇章。正是因?yàn)樗麑?duì)生命秉持的尊重和熱愛,對(duì)生命獨(dú)立性的捍衛(wèi),才使今天有我們崇仰的灑脫的莊子。
獅子山下的愚公,湘江邊上的夫子。賢老伉儷,本可錦衣玉食,卻偏偏散盡家產(chǎn),一生奔波,為了學(xué)生,甘為駱駝;與人有益,牛馬也做。我們相信教育能改變社會(huì),而他們則為教育作出楷模。有人說“胡鴻烈、鐘期榮通過這種方式嘩眾取寵,賺取人們廉價(jià)的眼淚,獲來知名度”……,有人說“他們愚昧,何必為了窮山村的學(xué)生弄得自己傾家蕩產(chǎn)” ……他們不知,本著一顆熱忱之心奔走在那些窮苦的地方,讓教育沖破窮困的牢籠的時(shí)候,他們享受到的是生命的盛贊,靈魂的安憩。無論別人是褒是貶,他們不改初衷,一路向前……
一個(gè)照明工勇于追求成為一名導(dǎo)演;一個(gè)挖煤工因《三峽好人》出名,卻出人意料拋棄“功名”安穩(wěn)于實(shí)際生活;他們都同樣本著對(duì)生命的執(zhí)著,獨(dú)立生活。他們卻同樣活在人間,然而他們卻活出了世間獨(dú)一無二的自我。
生命誠可貴,正因?yàn)閷?duì)生命執(zhí)著高度的獨(dú)立,我們才得以成為自己,稱為這世界一道別樣的風(fēng)景。印度的一位禪師說,耶穌在被釘上十字架的一剎那變成了基-督,從而使葡萄變成了美酒。當(dāng)生命修煉到一個(gè)點(diǎn)上時(shí),暫時(shí)就變成了永恒。我們平凡的一生,因?qū)ψ晕冶值莫?dú)立也同樣完成著蛻變,完成了超脫
第四篇:獨(dú)立生活
記得那是我第一次獨(dú)立生活,那時(shí)我才四年級(jí),我參加暑期夏令營,從小就依附在父母身旁的我,立刻不愿意了,離開父母?這對(duì)于我來說是一件多么恐怖的事情,可是媽媽還是給我報(bào)了名,說是為了鍛煉我的生活能力,我哭了一個(gè)晚上。
沒辦法,既然報(bào)了名,也只好硬著頭皮上了,如果當(dāng)時(shí)沒有同學(xué)陪伴一起去的話,我是無論如何都不回去的,連個(gè)聊天的人都沒有,那得多難受啊!夏令營有7天,前兩天,心里多少有點(diǎn)不快,可是,夏令營的新鮮感確確實(shí)實(shí)也吸引到了我,自己洗衣服,自己疊被子,這些東西我都是從來沒做過的,所以干起活來非常賣力,晚上又有一個(gè)宿舍的同學(xué)一起聊天,過的也不比家里差,我心里想著?墒,越是這么想,我就越想起家里父母對(duì)我的呵護(hù),那是多么舒服啊,什么都不用做,都是父母給我的,吃的喝的,玩的用的,根本不需要擔(dān)心,可是到了這個(gè)地方,什么都要自己做,憑什么呢,太不公平了!
于是,到了第4天,終于爆發(fā)了,夜深人靜,只能聽見自己的呼吸聲,那時(shí)候或許是最容易想家的時(shí)候吧,靜下心來,滿腦子都是家,往日溫馨的畫面無時(shí)不刻的顯示在腦海里,同學(xué)睡著了,沒人聊天,我的心思也不能轉(zhuǎn)移,想著想著,想回家的愿望就越深,突然,就哭了,無聲的哭,是最痛苦的。
我和教官的關(guān)系很好,最后幾天,當(dāng)我把我的想法告訴教官的時(shí)候,教官什么都沒說,只是笑了笑,說:“你們這些孩子,太被父母保護(hù)了,你看看,你現(xiàn)在自己都會(huì)疊被子啊,自己曬衣服、洗衣服,這些不都是你媽媽希望看到的嗎?你現(xiàn)在學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,人總是要離開父母自己闖蕩的,永遠(yuǎn)被保護(hù)的后果啊,就是長大之后一無是處,哪一天父母不在了,你就只能乞討,最簡(jiǎn)單的生活基礎(chǔ)都不會(huì)!”
教官的一席話讓我耳目一新,是啊!第一次獨(dú)立生活,雖然好像很痛苦,可是,痛苦的背后,就是我學(xué)會(huì)獨(dú)立的成功,長大之后只有這樣的人才能做一番事業(yè),希望,我能一直保持,到永遠(yuǎn)。
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