【推薦】學會獨立作文錦集六篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學會獨立作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
學會獨立作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭 ,這是每一個對時光感嘆者慣用的開場白,我亦如此。
為期七天的軍訓,在比賽的歡呼、激動中拉下了帷幕。 仰望天空,回想起軍訓的點點滴滴,有淚水,有辛勤,甚至我還做了一次逃兵,但我慶幸的是,到最后,我堅持了下來,沒有被困難所挫倒。 “稍息,立正……”一聲聲擲地有聲的軍令,隨著我們一步步的姿勢,顯得莊嚴肅穆,只準嚴肅,容不得半點吊兒郎當。頂著炎炎烈日,我堅持著,大家堅持著,教官亦堅持著,就連只是看著我們的班主任,她也堅持著。 素不相識的我們來自四面八方,彼此之間卻沒有隔閡,也許建立友誼非常容易。七天的軍訓,讓我學會了獨立,以往在家衣來伸手飯來張口早已不復存在,而那獨立的新生活已經(jīng)來臨,學會了自己料理自己,學會了不讓父母擔心。 七天的酸甜苦辣,我都嘗到了。第一天,我感到酸酸的,父母離開了我,我接受著成長的洗禮,父母離開了我,自然換做誰,第一次總是充滿惆悵。接下來的幾天,頂著烈日,可真是苦透了。第六天,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的前夕,我們更是勤奮,以至于忘記了休息。 左等右等等到了比賽,我們雖然沒拿到一個好的名次,但我們至少盡力了,我們嘗到了甜的滋味。
這一次軍訓,我體會到了許多許多,甚至學到了做人的道理。 望著天空,畫出一個完美的弧度, 初中,我來了 。
這一次軍訓,我體會到了許多許多,甚至學到了做人的道理。 望著天空,畫出一個完美的弧度,文章需要進行選材和語言的加工,可以多用描寫,抒情等表達方式。
學會獨立作文 篇2
以前,我一直以為自理能力沒有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后,才對自理能力有了新的認識。
一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中遇難了!狂風巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱遜漂流到孤島上,生活了二三十年。他沒有儲備糧食,沒有生活用品,離開了社會,離開了集體,怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、自己治病。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不就是從有生活自理能力開始,然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見,養(yǎng)成自理生活能力對我們是多么重要啊!
這使我不由得想起了自己,我的自理能力很差,什么事情都依靠媽媽,有時連衣服都讓媽媽穿。屋子也很少收拾,我的書桌顯得也不利落,桌子上的書本堆得像小山似的,抽屜里塞得滿滿的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少做家務(wù)活。每次上學書包常常收拾不好,丟三落四,為此還挨了老師的批評呢!
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。列出作息時間表,學習做家務(wù),整理房間……雖然和魯濱遜在孤島上的獨立生活比起來,我還差得很遠,但是我有決心鍛煉好我的自理能力,為今后的生活打下良好的基礎(chǔ),把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。
學會獨立作文 篇3
現(xiàn)在的社會的家長,無一例外都過分的愛孩子,即通常所言:溺愛。
就拿一個例子來說吧。湖南衛(wèi)視《變形記》有一期的主人公,是一位十一、二歲小女孩,她已經(jīng)上初中了。但是她什么事情都不會做。連吃飯、穿衣服這些生活最基本的技能都是在她媽媽和保姆的協(xié)助下才完成,就差上廁所了。這就是名副其實的“衣來伸手,飯來張口”的小公主呀!
她的媽媽想讓她學會自立,能夠獨立地完成一些基本的事情,但是這位小公主可不愿意了,賴在床上干脆不起來,這可如何是好呢?于是,萬般無奈之下,媽媽為孩子報名參加了《變形記》。至于后來的結(jié)果怎么樣,我沒有再繼續(xù)關(guān)注了,但是這個事例足以證明,在我們身邊有多少父母在溺愛孩子!有多少孩子明明是大孩子了心智卻如同嬰兒一般幼稚!
爸爸媽媽呵護孩子,愛護孩子本身是沒有錯的。但錯就錯在愛孩子的方式變成了親力親為,這樣的結(jié)果就是孩子學不會獨立自主,學不會自己的事情要自己做。但凡一點小事就往爸爸媽媽的羽翼下躲避,仿佛爸爸媽媽是自己一生的避風港一樣。可是父母不會永久地陪伴在我們身邊,父母也有老,而我們終究要長大,要能夠獨立地面對世間的風雨洗禮與滌蕩。
很多人認為,只要學習好,就會一切都好。熟不知,在現(xiàn)實社會中,單憑會讀書這一條并不能讓你一輩子一帆風順?鬃诱f“三十而立”,但我想,如果現(xiàn)在不獨立,三十歲也不會獨立;真等到三十歲才知道要獨立,為時已晚矣!
所以,為人為己,還是趁早獨立好!
學會獨立作文 篇4
現(xiàn)在我已經(jīng)是九歲的大孩子了,有些事情需要我們獨立去完成,不用在依賴媽媽幫助我們了?墒,做有些事情我還是有點害怕,但是,在那一次的事情后,讓我變得獨立起來。
以前,我每次都不敢獨立去樓下買早點,媽媽一會兒哄著我,讓我去。一會兒又對我發(fā)急,讓我去?晌揖蛙浻膊怀裕阑钯囍蝗。最后,媽媽怕耽誤我上學,還是自己去了。要不然,媽媽會跟我糾纏到底的。
有一天,媽媽往我口袋里塞了兩塊錢,說讓我自己打車回家,到了家里,媽媽沒有在家,我突然聽見放在我枕頭底下的手機響了,說中午她不回家了,因為要給我姥姥燒紙,所以,媽媽讓我從存錢罐拿幾塊錢下樓去“李十二”那兒買點東西吃。首先,我想:“我再餓也不會獨自去的,后來再想想:”這么餓也不是回事,再這樣下去,就是跟自己過意不去嘛!算了吧,就獨自去一躺吧;貋硪院,我慢慢的變的膽子大了。什么事情都要搶著做。
從這件事情中,讓我懂得了:做什么事情,都要學會獨自去做(獨立),不要總想著依賴別人,如果習慣了,如果有一天,你離開了家長或者能夠幫助你的人該怎么辦呢?
學會獨立作文 篇5
今天,我總覺得心情不錯,因為今天我當選了數(shù)學組長。叮零零、叮零零……下課了,我背著書包興奮的走出教室。
我看著同學們的一個個遠去的背影,這時,自己孤零零的一個人還站在傳達室里,漸漸地,漸漸地,我的情緒低落下來,爸爸怎么還不來?我的淚水馬上就要涌出來,可是我不斷的鼓勵著自己,“不要哭,要勇敢!庇谑,我打開書包,便認真地做起作業(yè)來。時間像奔跑的小馬,過的.可真快,指針眼看就要指到5點了,這時的我,像熱鍋上的螞蟻,不停地在傳達室里轉(zhuǎn)著圈兒,我嘴里不停地叨念著:“爸爸,爸爸你快來啊!鞭D(zhuǎn)眼間,5點半到了。這時,我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時候已經(jīng)出現(xiàn)在了我的眼前。啊!是爸爸,我一下子撲到爸爸的懷里,親切地叫了一聲“爸爸”。
經(jīng)過這次事情,使我懂得了:無論做什么事都要學會獨立、勇敢,遇事要沉著、冷靜、不慌張。
同學們,你們也經(jīng)歷過這樣的事嗎?你們又是怎樣做的呢?
學會獨立作文 篇6
這個暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個難題:學會自立。我望著媽媽,堅定地點了點頭,心想:這個暑假我一定能學會自立!
今天爸爸媽媽不在家,爺爺婆婆也回了老家,家里只剩下我獨自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機會!說干就干。在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學會自立的第一個目標。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來。接著,我又學著媽媽平時洗衣服的模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再從睡衣領(lǐng)子開始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累啊!只搓了一會兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂乎。搓完肥皂,該到洗凈的時候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽臺上,才算完成任務(wù)。
洗完衣服,我開始合理安排自己的時間,做作業(yè)、看書、運動,一切都有條不紊的進行著。許久,抬頭一看,已是中午11點,要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動作重復三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi),插上電源,就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,擺在桌上。可是太少了,有了!就做一個番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!
傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來,聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎我:“千千,長大了!”我聽著爸爸媽媽對我的夸獎,心里喜滋滋的。
自立,這個小朋友都想擁有,卻都很難實現(xiàn)的詞,今天我做到了,好想對著天空大喊:“我學會了自立!”
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