實(shí)用的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文600字 篇1
我是個(gè)膽小的孩子,干什么都不獨(dú)立,全部依靠著爸爸媽媽。但我逐漸長(zhǎng)大,他們松開(kāi)了拉我的手,我開(kāi)始獨(dú)立了。
我三年級(jí)了,卻還和爸爸媽媽一個(gè)屋,雖然不是一個(gè)床,但我還是和爸爸媽媽在一起。今天,我想:“我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,爸爸媽媽不會(huì)永遠(yuǎn)陪著我睡!別人可以和爸媽分屋,為什么我就不能?我不是膽小鬼!”
為了證明,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我長(zhǎng)大了,要做個(gè)獨(dú)立的孩子。我不是膽小鬼,和我分屋吧!”爸爸媽媽大吃一驚,但又慢慢緩和下來(lái),輕輕地問(wèn):“你不是說(shuō)笑的吧?”“我是認(rèn)真的!走,咱們?nèi)グ岽舶桑 ?/p>
沒(méi)等爸爸媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我就把小屋的折疊床收拾起來(lái),往門口拉。爸爸媽媽看出我的決心,這才來(lái)幫忙:“恬恬,你別弄了,我們來(lái)吧!”
暈,我都快把床搬到門外了,你們才來(lái)呀!
算了。爸爸媽媽接過(guò)床,把它暫時(shí)放到客廳。把小屋收拾干凈后,又把我的床從大屋搬過(guò)去。就開(kāi)始挪東西了。我們把書桌搬到窗戶邊,把書柜挪到墻角;把床頭柜搬到床頭,把臺(tái)燈放到上面……
哦,忙活了幾個(gè)小時(shí),終于把兩個(gè)屋子都收拾好了!
“恬恬,你真的要自己睡嗎?不會(huì)到半夜又來(lái)我們屋了吧?”“不!”我堅(jiān)決地說(shuō),“我從今天開(kāi)始要獨(dú)立了,我不要你們?cè)倮业氖,我不要你們一直陪我睡!我長(zhǎng)大了,我獨(dú)立了!別人可以和爸爸媽媽分屋,我就一定行!哼,害怕算什么,我很勇敢的!”
爸爸媽媽聽(tīng)到我堅(jiān)決的聲音,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你真棒!不光個(gè)子長(zhǎng)高了,心也不停留在兒時(shí)了!薄班,我要用行動(dòng)跟你們證明:我不是膽小鬼,我很勇敢,我很堅(jiān)強(qiáng)!”
爸爸媽媽走了。
我呆呆地坐在床上,心里又緊張又興奮。緊張的是晚上要自己睡了,我可以證明我是獨(dú)立的了;興奮是因?yàn)橥砩峡梢宰约核耍铱梢該碛凶约旱男√斓亓耍?/p>
哈,獨(dú)立的感覺(jué)真好,真棒!同學(xué)們,你們是否已經(jīng)和父母分屋了呢?要是沒(méi)有,趕緊勇敢起來(lái)吧,戰(zhàn)勝害怕,獨(dú)立起來(lái)!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文600字 篇2
那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,嘭~什么聲音,我朝著窗戶望去,媽呀!鬼來(lái)了!我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),拿來(lái)了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我的!
我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家,咦!怎么開(kāi)著門呀?媽媽呢?只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上,看見(jiàn)我進(jìn)了家門,就說(shuō):“仔仔回來(lái)了啦!哎呀,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的身子,準(zhǔn)備下床做飯,我急忙說(shuō):“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。
通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨(dú)立了,才能幫助更多需要幫助的人。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文600字 篇3
今天是星期六,也是我的生日,過(guò)了今天我就十二歲了?粗职謰寢屢恢睘槲也賱,我感到很慚愧。我長(zhǎng)大了,也應(yīng)該為父母做些力所能及的小事了。以前,我想幫媽媽做些事情的時(shí)候,媽媽總是說(shuō)我還小,讓我回房間看書,不要搗亂。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)乖乖的聽(tīng)話回到自己的房間看書。但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事是不需要父母為我做了,我要自己動(dòng)手。
第二天,我早早的醒了,起來(lái)的第一件事就把我難住了,我的衣服,褲子,襪子一樣都找不到,我一著急,差點(diǎn)沒(méi)去喊媽媽過(guò)來(lái)。我忍住了,因?yàn)榻裉焓俏业莫?dú)立日。我足足花了20多分鐘才把自己“裝起來(lái)”。然后去洗漱,來(lái)到面盆旁,拿起牙刷卻找不到牙膏(每天早上都是媽媽為我擠好牙膏放在哪里的)。找了半天才找到,費(fèi)了九牛二虎之力才把牙膏擠到牙刷上,牙終于刷完了。
接下來(lái)該做大事情了,做早餐,做什么呢,那就從最容易的入手---煎蛋。我從冰箱里拿了幾個(gè)雞蛋出來(lái),刷好鍋,打開(kāi)火把鍋燒熱,然后學(xué)著媽媽的樣子把蛋殼敲破,真是“福無(wú)雙至,禍不單行”啊!蛋剛下鍋,卻忘了放油。又由于鍋燒的太熱了,蛋進(jìn)去就被燒焦了,整個(gè)的粘在了鍋上。媽媽聽(tīng)到響聲后,急急忙忙從臥室跑到廚房,看到手忙腳亂的我和一鍋黑乎乎的蛋,驚訝地睜大眼睛問(wèn)道:“兒子,你這是在干嘛啊?”我看著驚慌失措的媽媽,懦懦地說(shuō):“我想煎蛋跟你們吃,可是沒(méi)做好。”媽媽撫摸著我的'頭笑著說(shuō):“好兒子,真懂事,媽媽很高興。做不好沒(méi)關(guān)系,媽媽來(lái)教你。其實(shí)簡(jiǎn)單的事情也要通過(guò)學(xué)習(xí)才能做得好!
哎!真是出師不利啊!想獨(dú)立還真是難啊!于是我暗暗下定決心,從今天開(kāi)始自己能做到的事情一定要自己做,這樣才能真正的獨(dú)立吧!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文600字 篇4
由于現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成績(jī)十分重視,以至于對(duì)孩子的動(dòng)手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,甚至不讓孩子做自己只要稍微動(dòng)動(dòng)手就能解決的事。因此,“高分低能兒”的現(xiàn)象就變得十分普遍了。
一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立是很重要的。如果他沒(méi)有一定的生活常識(shí)和技能,就不可能獨(dú)立。長(zhǎng)大后難以在社會(huì)上立足,事事都要依賴父母。很多家長(zhǎng)都抱著這樣一種心態(tài):“我這樣疼愛(ài)照顧我的孩子,他將來(lái)必會(huì)孝敬我!逼鋵(shí)不然,這樣想,只會(huì)出現(xiàn)更多的“啃老族”。
那么學(xué)會(huì)獨(dú)立能給一個(gè)人帶來(lái)什么呢?
獨(dú)立讓人堅(jiān)強(qiáng)。這句話一點(diǎn)也不假。在我國(guó),那些生活在“人不堪其憂”的山區(qū)里的孩子因?yàn)闂l件惡劣、家庭變故等因素,早早地學(xué)會(huì)了洗衣做飯等生活技能,讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的精神!蹲冃斡(jì)》中,有一對(duì)兄妹住在湘西的山區(qū)里。這里道路不通,因此經(jīng)濟(jì)根本無(wú)法發(fā)展起來(lái)。哥哥才讀小學(xué)四年級(jí),就已經(jīng)會(huì)干各種家務(wù)活,還會(huì)上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來(lái)做早餐,不光要照顧自己,還要照顧自己的妹妹。做完這些,就要走一兩公里的路,帶著妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫作業(yè),還要洗衣做飯。僅僅一個(gè)十歲的小男孩,就在父母離異,家中沒(méi)有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛,可他依舊沒(méi)有放棄。正是因?yàn)楠?dú)立自主,讓他早早地成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
獨(dú)立可以幫助他在社會(huì)上立足。試想一下,一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)了,什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒(méi)掌握,衣服臟了,不會(huì)洗;肚子餓了,不會(huì)做飯;當(dāng)很多選擇擺在面前時(shí),不會(huì)選擇……即使他有再高的學(xué)位,又有何用呢?空有滿腹學(xué)識(shí),卻只能露宿街頭,當(dāng)個(gè)乞丐罷了。
“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。學(xué)會(huì)獨(dú)立,其實(shí)比學(xué)習(xí)更重要。
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