精選獨(dú)立作文600字匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的獨(dú)立作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
獨(dú)立作文600字 篇1
這天，爸爸神秘的對我說：“冬冬，今天你自己做個木頭箱子，工具抽屜里有，但材料你自己出，做好了有獎勵!
我一聽“獎勵”這兩個字，就有勁了，爽快的答應(yīng)了。
可是，他們雖然出工具，但是不出材料，材料哪里來呢?如果我自己出材料，那我就賠了本兒，我想來想去，終于想出一個絕妙的想法，那就是我到附近去找木材，說難聽點(diǎn)兒就是四處撿。
我開始“出洞”了，我來到了附近的各地四處尋覓，看!那里有一塊木板，我沖向木板，十米、五米、三米，就當(dāng)我拿到那塊木板時，來了一個揀垃圾的老奶奶，毫不留情的撿起了我早已看好的那塊木板，我只好眼睜睜的看見我那可憐的木板被人帶走，嗚嗚，我想哭…….
又等了一會兒，我突然看見離我離我不到一百米的地方有著一塊木板一樣的東西，我又看了看，旁邊沒有人，我立即興奮的奔向那塊我需要的木板，當(dāng)我跑到那塊木板時，我才發(fā)現(xiàn)那塊在我心目中一直很重要的木板時，我失望了，那塊木板竟然是一面紙殼，原來是我看錯了，我只好低下頭，走開了，經(jīng)過我的“一波三折”，我終于找到了幾塊合適的木板和幾跟木方，滿載而歸。
到了家里，我拿來了家里僅有的破破爛爛的的幾種工具，有生銹了的刀、一把斷成兩節(jié)的小鋸條、幾枚釘子、卷尺、一只筆和一個錘子。
我先拿出卷尺，量了量木方和木板，再拿筆做上記號，便拿那可憐小鋸條費(fèi)力的鋸了起來，火辣辣的太陽，加上七月應(yīng)有的酷暑，再加上那費(fèi)力的動作，汗水浸濕了我的衣襟…….
經(jīng)過了我不懈的努力，那箱子終于做成了，雖然它外形丑陋，手工很差，但它是我平生第一次完成的手工品，它也是我不懈的努力和辛勤的汗水，我會好好保管它，直到我有了兒子的時候，再把這個故事講給他，不過我講給他之前，我會讓他自己獨(dú)立做一個箱子……
獨(dú)立作文600字 篇2
我們越來越大，學(xué)習(xí)對我們來說越來越重要，父母們也無疑越來越重視我們的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在每天起床，總能聽見做早餐的聲音，每當(dāng)吃完早餐，總能看見邊上擺著一個早已削好的蘋果；每天放學(xué)回到家，桌上的碗筷和飯菜早已備好，甚至連自己的衣服也是父母洗。我們最多也就疊疊被子，整理整理書桌，掃掃地。
記得以前我放假會自己去買菜，自己做飯，衣服也是自己洗，而現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，自己做事也就越來越少了。每當(dāng)我要幫忙做家務(wù)時，媽媽總會叫我去學(xué)習(xí)，然后繼續(xù)做事，讓我覺得很不好意思，畢竟都這么大個人了，這種事自己還不能做。
大多父母嘴上說著："現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來越重要了，她們現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他的事就我們做吧。"但在這樣一種情況下，孩子們會失去照顧自己的能力，大多數(shù)孩子也會漸漸厭倦學(xué)習(xí)，父母以為自己給了孩子最好的條件，讓她們可以安心學(xué)習(xí)。但這對于孩子來說無疑是一種隱形的壓力和危害。但即使孩子努力學(xué)習(xí)，達(dá)到了父母想要的成績，超過了許多人達(dá)到頂峰，但生活中也不缺許多優(yōu)益學(xué)生考上學(xué)校不能自立，帶著父母上學(xué)的案例。即使到達(dá)頂端，最基本的家務(wù)都不會做，成績再好又有什么用呢？
現(xiàn)在的我有時會幫父母做家務(wù)，做做早餐，洗洗碗等。而爸爸媽媽也很支持我，也漸漸明白，現(xiàn)在的社會，不能獨(dú)立，也就不能生存下去，所以她們現(xiàn)在不一定要求我死板的學(xué)習(xí)，而是邊做邊學(xué)，可以更好的培養(yǎng)我的獨(dú)立。而我也希望自己能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的路上能越來越獨(dú)立！
獨(dú)立作文600字 篇3
20xx年已在不知不覺中從指縫溜走，這一年，酸甜苦辣環(huán)繞在我身旁。但是不得不承認(rèn)，“獨(dú)立自主”當(dāng)之無愧地成為我的年度熱詞。
俗話說“在家靠父母，出門靠朋友。”但我覺得最主要的還是應(yīng)該靠自己。我們不能總是依賴別人，有一些事情我們應(yīng)該自己去面對。只有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，那么當(dāng)你身臨困境而又無人可依靠時，你才不會束手無策。就如同那一次——
我被迫報(bào)名參加了一個繪畫比賽，我懇求姐姐幫我完成，偶爾幫忙上色。幾天后，一幅惟妙惟肖的畫誕生啦。我開心極了，因?yàn)槲以诮憬愕膸椭峦瓿闪诉@個任務(wù)。不過，老天爺好像故意刁難我：我收到一份通知說，參賽作品送到賽場后，作者應(yīng)在現(xiàn)場通過隨機(jī)抽取繪畫作品的一部分，認(rèn)證此作品是原創(chuàng)。
此刻，我覺得頭上頂著一桶泉水，搖搖晃晃，下一秒，或許就垮下來啦。
怎么辦？怎么辦？怎么辦？我會成為全場的笑話嗎？我能躲過這個“突然襲擊”嗎？
冰冷的空氣在四周橫沖直撞，股股寒流涌進(jìn)我的心房，讓我不禁發(fā)抖。我努力給自己打氣，告訴自己不要慌，一定有辦法的。
在我絞盡腦汁之后，突然一個新奇的想法浮現(xiàn)在我的腦�！铱梢詫⒃瓐D“復(fù)制”下來。按照原圖的尺寸，一個位置一個位置地確認(rèn)，然后再勾勒一下線條，讓它看起來不顯得突兀，就可以啦。我真為我的想法感到驕傲。我獨(dú)立完成了這個小考驗(yàn)，在場的評委老師滿面春風(fēng)地夸贊我畫得很好，很用心。
雖然評委給了我一個獎勵，但這場比賽也給了我一個深刻的教訓(xùn)，讓我明白了：凡事都要靠自己，在非能力范圍內(nèi)的事情要勤于向別人請教，一定要獨(dú)立自主；同時也時刻提醒著我，不能強(qiáng)烈依靠他人，自己的事情應(yīng)自己承擔(dān)。
在種種體驗(yàn)中，我覺得一個人的成長就如同一棵樹的生長，這棵樹只有學(xué)會獨(dú)立自主，才會把極少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的力量，深深扎根，茁壯成長，才能經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。
獨(dú)立作文600字 篇4
高聳的山川是一道風(fēng)景，它扎根于腳下堅(jiān)實(shí)的土地，又執(zhí)著指向邈遠(yuǎn)的天宇。它始終能保持挺拔的身姿，始終被人們仰望，只因?yàn)樗軌驍[脫一切束縛，傲然屹立于蒼茫的原野。
奔流的'長河是一道風(fēng)景。它來源于林間涓涓清流，又朝著浩瀚的海洋匯集流淌。它在旅途中變得洶涌澎湃，呼嘯著穿越過懸崖峭壁，浩浩蕩蕩散漫過坦蕩的平原，心平氣和一瀉千里。它能夠釋放出令世人驚嘆的雄偉的力量。徑自去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)，施展自己的雄才大略。
正午的太陽是一道風(fēng)景。它奮力地發(fā)著光、放著熱，看不出絲毫的疲憊，沒有霞光的映襯，沒有云彩的隱蔽，它獨(dú)自懸在中空之上，把深藏在胸中無限的能量播撒到大地的每一個角落。我們不敢直視正午的強(qiáng)烈的日光，因?yàn)樗凶茻岬墓饷�。我們無比敬畏它的熱烈執(zhí)著，敬畏它敢于沖破重重黑暗，層層羈絆的豪氣。
我崇敬高山的偉岸，感嘆長河的不息，敬畏太陽的豪氣�？v然我不能搖身變?yōu)樯鲜龅娘L(fēng)景，我依舊擁有它們追逐獨(dú)立的雄心，依舊按照自己的節(jié)拍，穩(wěn)步邁開獨(dú)立的步伐。我想，走在追逐獨(dú)立的路上，我儼然成了一道獨(dú)一無二的風(fēng)景。
我想追求高山聳立頭頂?shù)奶炜�，到達(dá)長河所到達(dá)過的汪洋大海，獲取太陽無畏的豪氣。于是乎，我振臂高呼：“我要獨(dú)立，我不想成為溫室里的花朵�！鄙焦壬钲謧鱽硐嗤幕匾簟乙�(dú)立。走向獨(dú)立，我是不系纖繩的小舟；走向獨(dú)立，我是沒有韁繩的駿馬；走向獨(dú)立，我是不群不羈的鷹隼！
走在通往獨(dú)立的崎嶇路上，我為我勇敢的抉擇而驕傲，縱然市肆的喧囂不絕于耳，城市的繁華令人流連忘返，縱然有路人對我品頭論足，說三道四。我依然會我行我素，絕不盲目從眾，隨波逐流。更不會駐足觀望，丟失自我。我要大步流星向前走，我堅(jiān)信，獨(dú)立就在不遠(yuǎn)的地方等著我。
因?yàn)槲抑�，走向�?dú)立，我便成為一道亮麗的風(fēng)景。
獨(dú)立作文600字 篇5
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)十五歲了。我不再是以前那個，總是依偎在媽媽裙邊的小女孩了，我開始掙脫媽媽的懷抱，尋求那一份獨(dú)立。
我不再希望，什么都有媽媽來替我安排。我長大了，一切，都應(yīng)該由我自己來解決，否則，就會像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的磨練。
記得去年剛開學(xué)的時候，覺得一下子離開了媽媽的保護(hù)傘，很不適應(yīng)。我把自己隔離起來，害怕受到一點(diǎn)傷害。我不和同學(xué)聊天，想家了，覺得孤單了，就一個人抱著娃娃躲在床的角落里哭。
這次來學(xué)校，雖然很想家，可是沒有上學(xué)期的那份依賴了，不會覺得媽媽不在身邊，就什么也做不了�，F(xiàn)在的我，開始喜歡宿舍生活了。因?yàn)樗梢院芎玫腻憻捨摇Ｎ易约合匆路�，自己疊被子，自己料理生活。我不會像以前一樣，覺得這些事都是媽媽應(yīng)該做的。我開始認(rèn)為，這應(yīng)該是我份內(nèi)的事，十五歲了，不應(yīng)該什么都讓媽媽為我做了。過去，媽媽操的心太多了，我一定要學(xué)會自己處理，一定要學(xué)會獨(dú)立，不讓媽媽這么辛苦了。
多了這么一份獨(dú)立的同時，我似乎還收獲了許多。
我變得堅(jiān)強(qiáng)了，媽媽不在身邊，我也不會再落淚了，因?yàn)槲抑�，沒有媽媽的幫助，我也可以做得很好。
我變的上進(jìn)了，沒有家長的督促，我也會認(rèn)真學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲抑溃议L并不是隨時可以監(jiān)督我的，最重要的還是自己的努力。
我變的感恩了，自己做了這么多事才知道，父母是多么的不容易，可在過去，我不僅不知道心疼，反而對他們的行為感到厭煩。
十五歲了，我多了一份獨(dú)立，也因?yàn)檫@一份獨(dú)立，讓我感悟的太多了。或許只有離開父母的呵護(hù)，學(xué)會了獨(dú)立，才算是真正的成長。
獨(dú)立作文600字 篇6
抱緊我們擁有的這時間。
媽媽說明天去爺爺奶奶那邊，就一直住到開學(xué)了好嗎？讓我們。我都快弄得精神分裂了。
我真的害怕。結(jié)果在吃飯的時候想到如果在爺爺奶奶那邊，我一定要做個好孫女，這么可能讓他們幫忙洗菜做飯呢？但是我又不會洗菜做飯，那不是一團(tuán)糟糕哈？
于是乎，在那里吃飯吃到一半我就委屈地對媽媽說：“明天我們?nèi)敔斈棠棠沁�，我們不要去那里住很久好嗎？”爺爺奶奶兩個人自己住在那邊，又是在六樓，聽說他們上下樓都有點(diǎn)不方便了，因此要是有我們過去，肯定要我們買菜咯？
也開始考慮我自己了。如果現(xiàn)在就要我搬出去自己住，自理生活，我真的做不到，你知道嗎？
我從來就沒有學(xué)過買菜的時候砍價(jià)，因此，我只能去超市買菜。我從來就沒有學(xué)過洗葉菜，從來就沒有學(xué)過洗魚等出蔬菜外的東西，洗碗更不用說，一年洗過碗的次數(shù)也就兩三次。我唯一能夠自理的應(yīng)該也就只有下廚了吧？因?yàn)橛信d趣，所以我可以管理的好。我可以憑著感覺那么做。
前幾天，我嚷嚷著肚子餓。媽媽說她做個餅給我吃咯。餅我會做。于是我說我自己做。結(jié)果因?yàn)樘脹]有下廚，第一張餅就粘鍋了，就只是炸了一張，剩下一大鍋材料都是媽咪炸的。雖然材料是我混合的。我只能感慨，終于知道，為什么， 學(xué)無止境了。有些后天學(xué)習(xí)的技能，不重復(fù)地練習(xí)，終究地，是會消退的！難道不是？
于是乎，我只能是很認(rèn)真地對待我的生活了。今天很乖，午飯全部都是我一手操辦的。好吧！雖然那些菜和肉不是我買的也不是我洗的，但是是我炒的�。ㄐ蓿�
嘿，留心你的生活，你的家人不可能陪著你好久，你要學(xué)著獨(dú)立了。不要依賴誰，不要認(rèn)為離開了誰就活不了。
獨(dú)立作文600字 篇7
箭依靠弓飛了起來，卻無法像鷹一樣飛得長遠(yuǎn)，僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新，而后就一頭栽于地上這樣看來，別人的幫助只是暫時的，幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計(jì)，成功必得靠自己。
有這樣一則故事：一日，拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救，甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救，反而舉槍對準(zhǔn)那人：“快自己游上來，不然我打死你!”那落水者求救無望，只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中，大家都想抓住那根救命稻草，而從不在乎它是否堅(jiān)韌�？戳诉@則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡：“把自己的命運(yùn)交給別人，甚至交給某一兩個人，自己一點(diǎn)也不動腦筋，只是相信別人，那太危險(xiǎn)了�！笔前。还芏啻蟮臉涠加械沟囊惶�，如果不想“樹倒猢猻散”，就必須自立，靠自己的力量掙得光明前途，而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今，在異常殘酷的社會競爭中，難得有人真心誠意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天!
《伊索寓言》中那個小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無暇顧及，就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去，小毛驢不停地哀鳴；第二鏟土落下去，它不再號叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實(shí)……最后，奇跡出現(xiàn)了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存，而作為“萬物靈長”的人，不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的發(fā)展嗎?
自立自強(qiáng)是大家成功的基石，是大家安身立命的根本o在苦難的深淵里，要做自己的救世主，不要妄想別人成為大家的救命稻草!
獨(dú)立作文600字 篇8
雛鷹總會離開巢穴振翅高飛，小船總要離開港口楊帆遠(yuǎn)航，而我們也總要離開父母的庇護(hù)學(xué)會獨(dú)立。
這一周，因?yàn)榘謰寔聿涣顺啥迹抑荒芤粋�人住校，在學(xué)校里，時間會很多，怎么才能過得充實(shí)呢?我為自己擬定了一個計(jì)劃：星期五下午回到寢室后，把語 文、生物、地理、歷史、政治作業(yè)全部做完，星期六早上做數(shù)學(xué)、英語，并復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，吃了午飯后，再運(yùn)動一會兒，回來午休，下午讀會兒課外書，并接 著上午繼續(xù)復(fù)習(xí)。所以，按計(jì)劃進(jìn)行，這個周末我應(yīng)該過得很充實(shí)!
星期五下午，我回到寢室后，拿出作文修改，加修辭法，讓描寫更細(xì)膩。接著拿出練習(xí)冊，鞏固本星期學(xué)的課程，做一個小小的“檢驗(yàn)”，在這個過程中，我陶醉其中，很快就完成了任務(wù)!
星期六早上，我很早就起床了，早上的精力和記憶力最好，于是便先拿出歷史、生物、地理背誦，讓以前一些快被遺忘的知識又被重新喚醒，有些混亂的頭腦 漸漸清醒了許多。又趁著這會兒把英語作業(yè)完成，便一心一意地遨游在數(shù)學(xué)的海洋中去了——也遇到了好多“攔路虎”，我從頭想，看是不是哪里出錯了，或者想錯 了?所以說，也被解決了，心情就出奇地好!我伏在書桌上，讀朱自清的深刻、老舍的灑脫、周國平的平實(shí)、余秋雨的清麗、魯迅的犀利、冰心的童真 我的腦海里浮現(xiàn)出一幕幕畫面，那一張張鮮活的臉孔閃耀著燦爛的生動光芒。從歷史的舞臺上到臺下，他們?yōu)槲艺故玖艘欢味蝿尤说墓适�、一�?jié)節(jié)古老的篇章。在這 些作者的筆下，我聽到了主人翁的心聲，找到了知識的快樂!
下午，我和伍鈺潞、呂涵鈺拿上羽毛球，在操場上盡情地跑步、運(yùn)動，沒有烈日的照耀，卻有涼爽的秋風(fēng);沒有高級的設(shè)備，卻有能讓我們隨意揮灑汗水的運(yùn)動場;在這里，友情快樂一同和朵朵白云在藍(lán)天飛翔!我感到了無比的愜意、舒適!
星期天我又踏上了知識的旅途，進(jìn)行了對各科的整理、復(fù)習(xí)，為下一周的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
這一個周末，我過得愉快、充實(shí)，并會自己安排時間，學(xué)會了獨(dú)立!
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