關(guān)于學(xué)會獨(dú)立作文400字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的學(xué)會獨(dú)立作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會獨(dú)立作文400字 篇1
這本書十分有趣。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,如果沒有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。這本書是英國作家笛福所寫的,他記述了有個(gè)英國人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活?梢恍南朊半U(xiǎn)的他,踏上了在無人島歷險(xiǎn)的故事。一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對生活充滿信心的,實(shí)在是難得可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
我們在家中要做自己力所能及的事,這樣不僅減輕了父母工作的負(fù)擔(dān),還增加了自己獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)。出到社會,父母不在身邊,要學(xué)會獨(dú)立。通過身邊人的幫助,創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。而且在遇到困難時(shí),學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,幫助自己逃生。我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績。要知道“付出鑄就收獲”。他搭窯造罐,失敗后總結(jié)教訓(xùn),獲取成功。
通過上網(wǎng),我還看到過這樣一句話:“天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。最后,《魯賓遜漂流記》這本書我給的啟是:只有奮斗,才有生存的希望。
學(xué)會獨(dú)立作文400字 篇2
有一次,媽媽和爸爸去出差了,只有我一個(gè)人在家里,我很害怕。特別是要獨(dú)自在家里過夜。那一天晚上,我在家里吃完飯后就關(guān)燈,準(zhǔn)備睡覺,我心想:會不會有鬼啊,如果真的有鬼的話我該怎么辦?而且這次爸爸媽媽不在家里。∥艺f:“還是開一個(gè)小燈吧!不然真的好恐怖!”之后我就點(diǎn)了一個(gè)小燈,過了一會兒,就停電了,幸好我準(zhǔn)備了蠟燭,可是,我忘記蠟燭放在哪了。我心想:要不要去找呢?想去找可是很害怕,就在這時(shí)我心里的兩個(gè)小人開始吵起架來,一個(gè)說:“去吧,別害怕。”另一個(gè)卻說:“別去吧,萬一鬼來了可怎么辦?”我想了想,還是聽第一個(gè)小人的話吧!我慢慢地,慢慢地,爬了出去。我小心翼翼地爬著。
我慢慢地摸索著,忽然,我撞到了一個(gè)東西,我覺得應(yīng)該是鬼吧!我說:“鬼爺爺,鬼奶奶三更半夜地,你們快回家休息吧!”我又摸了摸覺得很硬,像石頭似的,我覺得應(yīng)該是墻壁,我又摸了摸終于摸到了蠟燭,我迅速地把蠟燭給點(diǎn)燃了,我又返回到房間里,就躺下睡覺了。
這件事情讓我明白要獨(dú)立。
學(xué)會獨(dú)立作文400字 篇3
剛剛一開學(xué),大隊(duì)部開展了有關(guān)中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,首先是制定體育活動的管理計(jì)劃。這段時(shí)間,各中隊(duì)又開始按學(xué)校要求制定中隊(duì)干部考核條例了,中隊(duì)長開會回來后,我們五(1)班馬上開始了行動。
3月2日放學(xué)后,中隊(duì)長首先召集了中隊(duì)干部開會,要求中隊(duì)干部先自己回家寫出自己認(rèn)為的干部職責(zé)是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責(zé),讓委員們記錄。
3月3日中午,中隊(duì)長再次召開了中隊(duì)委員干部例會。大家在例會上交流了自己撰寫的干部職責(zé),然后大家再暢所欲言,彼此補(bǔ)充,把意見、建議匯總在一起,整理出隊(duì)干部職責(zé)條例,交于中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行再指導(dǎo)。
3月4日中午,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,中隊(duì)長對條例進(jìn)行了再次修改,并向隊(duì)干部征詢意見,完善這個(gè)條例,使職責(zé)條例能夠細(xì)化、量化,便于考核。
通過修訂這份條例,,我們中隊(duì)干部的能力得到了培訓(xùn),每個(gè)部門對于自己的職責(zé)任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛?duì)員們服務(wù)!
我們的集體,我們管理;我們的活動,我們組織。大隊(duì)部開展的隊(duì)長培訓(xùn)活動讓我們隊(duì)干部得到成長!
學(xué)會獨(dú)立作文400字 篇4
從小的時(shí)候,父母跟著老師都教育我們,長大以后一定要學(xué)會獨(dú)立,尤其是我們當(dāng)代的年輕人,越來越?jīng)]有獨(dú)立的習(xí)慣,所以讓他們很擔(dān)心。也正是因?yàn)檫@種擔(dān)心,他們并不會放心我們獨(dú)自的生活,尤其是在我上小學(xué)的時(shí)候,父母總是對我指手畫腳,干預(yù)我的所有事情,他們覺得我年紀(jì)還小,并不能夠獨(dú)立的完成自己的事情,但是我真的非常想要獨(dú)立的去思考或者做一些我力所能及的事情。
正是因?yàn)槲也粩嗟貙W(xué)習(xí)知識,豐富我的知識和眼界,我越來越明白獨(dú)立的重要性,所以上了初中以后,我就主動申請注銷,因?yàn)橹挥写黉N才能夠越來越獨(dú)立,無論是吃飯,洗澡還是洗衣服。只有當(dāng)我在生活上慢慢的趨向獨(dú)立的性格,我才能夠在將來的生活中獨(dú)立起來。雖然說我的學(xué)費(fèi),我的生活費(fèi)都還需要父母給我,并沒有真正意義上的獨(dú)立,但是已經(jīng)有了相對的獨(dú)立,畢竟我的生活我已經(jīng)能夠自己解決。其實(shí),獨(dú)立真的是非常快樂的`一件事情,不僅不需要受到別人的約束,還能夠做自己想做的事情,還能夠提高自己的獨(dú)立思維,所以今后我會越來越獨(dú)立,越來越成熟
學(xué)會獨(dú)立作文400字 篇5
那次,我懂得了要學(xué)會獨(dú)立
每個(gè)人的生命中都有許多個(gè)第一次,如:第一次走路,第一次上學(xué),第一次寫作文等 等,不過,在某些關(guān)卡前面,有些人會膽怯,而錯失良機(jī)。比如我曾經(jīng)特別害怕一個(gè)人睡覺。
記得三年級的一天晚上,爸爸媽媽都去叔叔家玩,全家就我一個(gè)人,讓我一個(gè)人先睡覺。由于我《唐人街探案》的忠實(shí)粉絲,曾經(jīng)看了5回《唐人街探案》幾乎把所有的場景都記得滾瓜爛熟。所以一到晚上我就害怕床下有人,偷偷把我殺了,所以,一般都我爺爺陪我睡,
就在這時(shí), 在下面玩耍的人越來越少,小區(qū)也漸漸沉寂下來,變得十分靜寂,只有青蛙在發(fā)出微弱的呱呱聲。我無聊地躺在床上,不停地翻被子,弄一弄枕頭打消時(shí)間。
夜深了,我實(shí)在困了,就躺在床上瞇一會兒。我在心里不停地想:我要睡覺、我要來睡覺、我要睡覺,為了防止有刺客,我還靜下心來聽有沒有動靜,最后在凌晨12點(diǎn)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),睡到了早上10點(diǎn)。誰也叫不醒我,用奶奶的話說,就是把我丟到河里,也醒不來。
通過那一次的鍛煉,我終于學(xué)會了一個(gè)人睡覺。后來,我也知道了一個(gè)人睡的好處。那一刻,我真的覺得我長大了,是一個(gè)大人了,感覺可以承擔(dān)一份責(zé)任了!
學(xué)會獨(dú)立作文400字 篇6
小狐貍貝貝在溫暖而幸福的家里,他的爸爸媽媽每天都在給他找新鮮、美味、可口的食物,貝貝無憂無慮地生活著。
一天清晨,媽媽帶著貝貝來到大雪紛飛的野外。貝貝說:“媽媽這里好冷,我們回家吧!”媽媽一臉嚴(yán)肅地說:“貝貝,你已經(jīng)長大了,可以自己去捕食了!闭f完,她就頭也不回地家去了,小狐貍一邊追著媽媽,一邊大喊:“媽媽,媽媽,你為什么要丟下我一個(gè)人?”可是,狐貍媽媽很快消失在曠野里。貝貝一邊哭泣,一邊吶喊:“媽媽,媽媽,我想回家!必愗惡芾洌咧咧偷缴钌嚼狭,于是,他把樹洞當(dāng)成了他的新家。貝貝又餓又冷,他不明白爸爸媽媽為什么要丟下他一個(gè)人,他都有點(diǎn)恨爸爸媽媽了。
天快黑了,貝貝發(fā)現(xiàn)有一只野雞在吃東西,于是,貝貝就一下子跳了過去,結(jié)果失敗了,野雞跳到樹枝上逃走了。貝貝很失望,但他眼珠一轉(zhuǎn),藏到草叢里。不一會兒,又一只野雞飛來了,貝貝悄悄地繞到野雞身后抓到了野雞。從此,貝貝餓了就自己抓野雞。冬去春來,貝貝長成了一只強(qiáng)壯的大狐貍。一天,貝貝想:是爸爸媽媽讓我學(xué)會了獨(dú)立生活,我應(yīng)該感謝他們呀。于是,貝貝就按照原來的路線回了家。貝貝看到了爸爸媽媽,他一下子撲到爸爸媽媽的懷里,說:“爸爸媽媽,我好想你們!”媽媽溫柔的說:“爸爸媽媽也想你,自從你走后,爸爸媽媽沒有一天不擔(dān)心你,你爸爸還去悄悄地看過你好多次呢!現(xiàn)在你真是一只聰明又能干的大狐貍呀!”
學(xué)會獨(dú)立作文400字 篇7
生活中,學(xué)會獨(dú)立是必須的。
也許是習(xí)慣了,每晚寫好作業(yè),本子就直接攤在了桌上,因?yàn)槲抑缷寢寱䦷臀沂者M(jìn)書包里;每次脫鞋子,總是這兒一只,那兒一只,因?yàn)槲抑缷寢寱䦷臀曳诺叫苌蠑[好;每次喝完水,水杯就隨手一放,因?yàn)槲抑缷寢寱锤蓛舨⑹蘸谩?/p>
但那天放學(xué),媽媽消失了。通過電話才知道,她有急事去寧波了。但我不以為然,依舊我行我素。不過才一天,家里便亂成了雞窩,這兒一只那兒一只的鞋,桌子上的東西雜亂無章……
晚上寫好作業(yè),本子忘了收拾,早上醒來,洗漱過后像往常一樣拎起書包就走。因?yàn)檎也坏搅硪恢恍t到了,加上找不到作業(yè)本,被老師劈頭蓋臉批了一頓。盡管我千般萬般解釋,老師也只當(dāng)我找借口。一天下來,我將作業(yè)一字不差地補(bǔ)了十遍。
回到家,已經(jīng)累癱了,但我吸取了這一次的教訓(xùn),一進(jìn)門,先把鞋子擺放好,再把熱水打起來;寫完作業(yè),立刻將筆、本子、課本等收進(jìn)書包;睡覺前,把第二天要穿的衣服收拾出來掛在衣架上……
果然,這樣一來,第二天上學(xué)方便多了,不但沒有遲到,而且記得帶上作業(yè)。
媽媽回來后,看見家里被我“治理”得井井有條,先是詫異,而后臉上洋溢著幸福的笑。得到了媽媽的表揚(yáng),我的自豪感也涌上心頭。
不過幾天,我卻覺得自己長大了十歲。
嘗試獨(dú)立的感覺,真好!
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