【熱門】獨立的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的獨立的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獨立的作文1
在一個夜深人靜的晚上，我一個人呆在鴉雀無聲的房子里，我把家里的燈全部都開起來才讓我得到了光明，就除去了一點憂慮。
我一個人靜靜地盯著電視機，我們“相看兩不厭，只有電視機”。我剛開始還看得很愉快的，可看到了一半一個可怕的怪物飛奔了出來，嚇得寶寶都坐到了垃圾桶上，我心驚膽戰(zhàn)開始幻想起可怕的圖案，我變得坐立不安，心中的鑼鼓重重地響了起來，雙腳在無助地顫抖，猶如兩旁有兩個僵尸坐在我邊上。突然猛地停電了，我見了眼前的一幕，被嚇得驚慌失措，一言不發(fā)的我，終于恐懼地大“吼”了一聲。躡手躡腳地去找手電筒，好不容易找到了，看見了微弱的光芒，可是，身子還不受控制顫抖不停。我順著光芒找到了電閘，我用顫動的雙手去把電閘開了起來。這時，我才意識要心中那股勇氣之力，其實通過這次才知道世上無鬼，我克服了心中的一道坎。長大了我會勇敢地面對一切事情，無論什么事只要有了勇氣就可以戰(zhàn)勝一切。
獨立的作文2
今天早上我對媽媽說：媽媽我可以自己去買面包么！媽媽：當然可以不過過馬路的時候要小心，我說：知道了媽媽，媽媽給我了20元錢還給我了一張面包卡，走在路上我在想買什么樣的面包呢！真讓人自尋煩惱。
到了面包店我看見了各式各樣的面包真好看！我斷了一個小盤子還有一個夾面包的小夾子這個小夾子是透明色的很可愛，我買了一包面包片、還有一個肉松面包，走回家的時候我把面包打開吃了幾口我感覺很好吃，自己獨立買面包的感覺真好��！
獨立的作文3
隨著湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒》節(jié)目的熱播，李湘女兒王詩齡完全繼承了老媽的范兒，一句“你要好好的啊”，敲進了觀眾的心門，被觀眾評為“情商的孩子”。
在發(fā)布會現(xiàn)場，媒體提前看了節(jié)目片花，李湘和王岳倫的女兒王詩齡，雖然是5個孩子里年紀最小的一個，但卻繼承了媽媽李湘的領(lǐng)導(dǎo)才能，人美嘴甜獨立性強，完全可以不讓爸爸擔心和照顧，更是在和其他小伙伴合作完成任務(wù)的時候，妥妥當當又讓自己特別輕松地完成了任務(wù)，被現(xiàn)場觀眾評為“情商的孩子”。
不過這個小姑娘似乎也有點“情竇初開”，由于在之前的錄制中已經(jīng)和林志穎的兒子Kimi成為好朋友，當在紅毯上再次見到“黑米哥哥”時，興奮得短裙子都飛起來了，趁大人不注意的時候，偷偷吻了Kimi的小臉，羞紅了臉的兩個孩子緊緊抱在一團，可愛的模樣讓全場都樂壞了。
獨立的作文4
有一次，媽媽和爸爸去出差了，只有我一個人在家里，我很害怕。特別是要獨自在家里過夜。那一天晚上，我在家里吃完飯后就關(guān)燈，準備睡覺，我心想：會不會有鬼啊，如果真的有鬼的話我該怎么辦？而且這次爸爸媽媽不在家里�。∥艺f：“還是開一個小燈吧！不然真的好恐怖！”之后我就點了一個小燈，過了一會兒，就停電了，幸好我準備了蠟燭，可是，我忘記蠟燭放在哪了。我心想：要不要去找呢？想去找可是很害怕，就在這時我心里的兩個小人開始吵起架來，一個說：“去吧，別害怕。”另一個卻說：“別去吧，萬一鬼來了可怎么辦？”我想了想，還是聽第一個小人的話吧！我慢慢地，慢慢地，爬了出去。我小心翼翼地爬著。
我慢慢地摸索著，忽然，我撞到了一個東西，我覺得應(yīng)該是鬼吧！我說：“鬼爺爺，鬼奶奶三更半夜地，你們快回家休息吧！”我又摸了摸覺得很硬，像石頭似的，我覺得應(yīng)該是墻壁，我又摸了摸終于摸到了蠟燭，我迅速地把蠟燭給點燃了，我又返回到房間里，就躺下睡覺了。
這件事情讓我明白要獨立。
獨立的作文5
在生活中，我們這些獨生子女都是爸爸媽媽的心肝寶貝，要這個要那個。并且，父母和親人都挺慣我們。但我并不喜歡這樣。有一次，我去外婆家。走到門口，外婆便開始問我：要不要喝水，冷不冷，累不累，想不想吃東西……我?guī)状味加X得十分厭煩。但我知道，這是出于對我的愛呀！因為我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了，不是五。六歲的小孩子。一個人走向社會，最需要自己照顧自己的能力，最需要獨立自主，否則她只能在社會中淘汰。有時候，我想幫媽媽做家務(wù)，但媽媽卻不讓我干，張口學(xué)習，閉口學(xué)習，就讓我好好學(xué)習。但我不這么想，雖然學(xué)習很重要，但是同樣也要做做家務(wù)。這樣太溺愛我了。
在這里，我要勸阻各位家長們：不要太溺愛自己的孩子，應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨立，學(xué)會自理，不再嬌生慣養(yǎng)。不然的話，就會使孩子有越來越多的壞毛病和壞習慣！
爸爸媽媽，松開吧！松開你們那保護我的手，給我一份獨立的機會。你們放心吧，女兒已經(jīng)長大了，讓我獨立飛翔，我一定會克服困難，飛過草原。飛過高山。飛過叢林。飛過大海……
獨立的作文6
在家里，我的自理能力也令人直搖頭，自己的房間從來就不知道收拾，桌子上，床上到處是書，筆記本，鉛筆，橡皮，衣服等。地板那就更不用說了，灰塵早已把原本干凈的地板堆積成了灰色“夏威夷海灘”，若腳踩上去，肯定很清楚的看到你穿幾碼的鞋子。所以整個房間凌亂不堪，簡直就像狗窩。
在學(xué)校，每次上下學(xué)，不是忘帶書就是忘拿筆，書桌的抽屜里塞滿了廢紙團和做手工用過的一些廢工具，桌面上亂七八糟的放著一些書和文具盒，于是，文具盒和書就爭起地盤來，不是書把文具盒推到地上，就是文具盒把書擠下地，戰(zhàn)爭就這樣永不停息。放學(xué)了，別的同學(xué)和早上來校一樣整整齊齊回家，而我總是和來校時判若倆人，披頭散發(fā)，衣冠不整，不是書包拉鏈沒拉好，就是水杯蓋又找不到了，手里還拿著一些沒來得及放在書包里的作業(yè)本，搞的一副逃兵的樣子，狼狽極了。
水滴石穿非一日之功，要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，我必須得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力，從梳頭，系鞋帶等小事開始一點一點的磨練自己，為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)，我決定把自己慢慢變成像魯濱遜那樣能面對困難勇往直前的了不起的人物。
獨立的作文7
我曾自矜為“幽居空谷的絕代佳人”，游離于共享時代之外。
當大街小巷的亮黃色搶占眾人的視線，我卻執(zhí)意揀著沒有被共享單車占據(jù)的人行道步行出行；當?shù)罔F上公車上寫字樓里的人手指翻飛地分享公眾資訊，我卻抱著那青燈古卷，夜色中靜靜苦讀；當他們在討論桃色新聞、游戲體娛，我就只能尷尬地應(yīng)和兩聲。我所熱愛的文字，我也只是自顧自貪婪咀嚼，與書中圣賢“共享”看法。我顧影自憐，不認為可以在共享時代里分享自己的思想。
共享時代似乎就被我定義成了“庸俗”“低水平”“輕浮”的時代�？晌铱吹降囊欢ㄊ瞧娴乃�，我也不可能脫離時代生存。我應(yīng)該如何與它和解呢？
獨立的作文8
今天，我閱讀了一則新聞：一名小學(xué)六年級學(xué)生，打破了困擾國際數(shù)學(xué)界20多年的數(shù)學(xué)問題，就是傳說中的西塔潘猜想。
據(jù)悉，該名學(xué)生初次接觸西塔潘猜想的時候，是去年八月，然后有一天，突然想到可以使用以前學(xué)過的一些公式推導(dǎo)演算得出心的公式，隨之公式的不斷推算，最終是可以解決這個問題的。就這樣，該名學(xué)生用了一個晚上的時間，最終完成這種西塔潘猜想的計算，得出了一個完善的結(jié)論，該結(jié)論迅速得到報刊發(fā)表。事實證明，推算結(jié)論完全正確，這就引起了巨大反響。
專家們分析說這名學(xué)生之所以能夠解出題目，一方面，是由于慣性思維阻礙了專家學(xué)者；另一方面，學(xué)生擁有超凡的獨立思考能力，而一個人的獨立思考能力，是必不可少的。
啊!我們當代的學(xué)生，應(yīng)該要學(xué)會獨立思考啊!
獨立的作文9
實驗學(xué)校，這是多少人夢寐以求的地方，可當我真正來到這里，才發(fā)現(xiàn)，在這里生活，是多么的艱難。
初到學(xué)校，我這個從小在溫室里長大的花朵什么也不會干，每天都丟三落四的。再看看我身邊的同學(xué)，每一個干起活來都是那么熟練，想著想著，我淚潸潸了，我想家，想媽媽，想回到那個溫暖的港灣。但是，我無法改變事實，我只能逼著自己學(xué)會獨立生存，逼著自己學(xué)會洗衣服，洗餐具，讓自己脫離脆弱的外衣，成為獨自遨游藍天的雛鷹。
第一天軍訓(xùn)，我感到十分的好奇，但隨著時間的推移，汗水早已把好奇感沖洗得一干二凈，留下的只有無限的艱苦�？烧沁@苦，讓我體會到了老師對我們的呵護，還有教官對我們的關(guān)懷和同學(xué)們的友善。
軍訓(xùn)，其實并不可怕。那些從軍訓(xùn)中只品嘗到苦的人，是因為他們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于體會的心，只有善于發(fā)現(xiàn)，善于體會的人，才能從苦中品嘗到甜蜜與溫暖。
獨立的作文10
獨立這個詞我們并不陌生，因為家長或老師經(jīng)常提起它，這本書也講了這樣的一個故事。
一個紐約男孩山姆離家，他去克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農(nóng)場。一些簡單的用具為這次出走準備的所有東西。對山姆來說，這是一次旅行或露營，獨立的生存。在這段日子里，他有驚風——獵鷹，男爵——黃鼠狼，杰西——浣熊，這些動物的陪伴，同時又認識了許多新的朋友（人）。
野外生存，像我們這個年齡還不適合，但我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會獨立，比如做飯、洗衣服、自己洗澡、自己一人待在家……
烏鴉反哺大家應(yīng)該都聽過，就如我們長大了報答父母一樣，如果我們連獨立生存都做不好，還談何長大了報答父母？回報祖國？回報社會？
群居在舒適安逸的城市中，我們既喪失了一種來自本能的生存意志，也錯過在無數(shù)來自生命深處的感動。
從《山居歲月》中找到那份獨立！
獨立的作文11
在這個漫長的世界里，每個人都有不同的`想法和偏好。
我能想象的是，在無聊的時候，我吃飯睡覺，業(yè)余時間我發(fā)呆寫文章。另外，我覺得沒用。當然，這是我之前的想法。
現(xiàn)在漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了獨立自強的好處。
那種獨立完成一件事之后從心里蔓延出來的滿足感和幸福感，其實在很多情況下是無法比擬的。我們不能說清楚，但我們可以看清楚，這一切只是另一種魔力，另一種傳說。
那些故事都很生動。
即使在冰雪的世界里，我也能看到那朵盛開的花。就像當初我們來到這里的時候，從來不用忍受什么輻射，也不用那么在意。
所有的愛恨情仇，似乎都是卑微的。
但是當你匆匆走過的時候，你會發(fā)現(xiàn)那些情緒和誤會其實并不存在。他們所知道的一切似乎都是悲傷的，卑微的，甚至有點悲傷的，他們獨自熬過了漫漫長夜。
后來我才知道，很多事情不需要特別深刻。
你只需要引起共鳴，讓自己喜歡就好。
獨立的作文12
從小到大，我從未離開過父母�？墒墙裉煳也饺肓蓑源〞�，這也許是我人生的一大轉(zhuǎn)折。這里有先進的設(shè)施，可以說樣樣都好，但是我失去了生活了六年的朋友。在這個學(xué)校里，我是那么的迷茫。在這里，我要重新交朋友，要漸漸融入他們的生活�，F(xiàn)在，我面臨著重大的問題——獨立自主。在家里，我沒干過多少家務(wù)，洗衣服之類的事情都有洗衣機幫忙。常常飯來張口，衣來伸手。我想，媽媽讓我來這里念書，就是要鍛煉我這方面的問題吧！
現(xiàn)在，我正像一棵茁壯成長的樹，剛剛離開了精心照顧我的伯伯，正等待著暴風雨的襲擊。也許有一天，暴風雨會降臨在我的頭上，但是我絕不放棄，決不氣餒。因為我正等待著與它一決高下。害怕暴風雨的樹不是好樹；害怕困難的學(xué)生更不是好學(xué)生。也因為我知道：樹如果不離開種樹人的澆灌，就不會養(yǎng)成獨立自主的心，一受到打擊就會垮掉，也就不會長成百年古樹；而我們一直當著溫室中的花朵，那以后父母怎么放心讓我們離開。所以，我一定要珍惜眼前這個機會，多鍛煉鍛煉自己。
蛟川，你如蛟龍穿行在高空；你將是我們大顯身手的地方！
獨立的作文13
最滿意的一件事，本來是自己小當家的的壯舉，可是就在今天中午，我做了一件讓自己滿意、小伙伴們佩服、長輩們都很欣賞的事。不信？說給你聽。
中午放學(xué)后，跟隨我的東一路隊到了家長接孩子的地方。以往都是在路隊里遠遠的就看見姥爺了，可是今天等了好久沒見人影呢，有點著急，直到所有的小朋友都走光了，還是沒見有人來，于是我決定自己回家。走過書店、走過商場、走過公安局大院，哈，到家嘍！
“咚咚咚”，姨媽開的門，她看到只有我自己吃驚的問“媽媽呢？”腿上的酸勁怎么跑到鼻子上了？“哇”的一聲大哭了出來。姥爺姥姥知道事情始末后都嚇壞了，心疼壞了，原來是姥姥聽錯了話以為媽媽去接我，所以一不小心就給了我這次鍛煉的機會。
雖然獨立行走心中充滿了恐懼，但是也讓我嘗到了成功的喜悅！
獨立的作文14
1：隨聲是非（指自己沒有獨立的是非觀念別人說是自己也說是別人說非自己也說非。）
2：自食其力、自立自強、白手成家、獨當一面、特立獨行、頂門立戶、自力更生、人貴自立。
3：投親靠友（投、靠：前去依靠別人生活。指無法獨立謀生而前去依靠親友生活。）
4：滴自己的汗吃自己的飯靠人靠天靠祖上不算好漢。陶行知[中國人民教育家]
5：撐門拄戶（撐：支持；拄：支撐。支撐門戶。指獨立主持或擔當某一方面的工作。）
6：靠山山會倒靠人人會跑只有自己最可靠。佚名
7：各門另戶（各自立有自己的門戶。指一個大家庭已分成一個個小家庭各自獨立。）
8：中流砥柱（就象屹立在黃河急流中的砥柱山一樣。比喻堅強獨立的人能在動蕩艱難的環(huán)境中起支柱作用。）
9：雛鷹展翅（雛：幼鳥。幼鷹展開翅膀飛翔。比喻青年人開始獨立生活、工作。）
獨立的作文15
五彩童年就像幾朵白云，天上飄來一朵巨大的白云，上面醒目的寫著兩個大字“獨立”。
去年夏天媽媽給我報了一個夏令營，叫“大兵夏令營”。走的那天媽媽說：“你一定要獨立�！�
到了夏令營的基地，我們一起去了宿舍，開始我覺得沒有什么，可是到吃飯時，把湯水灑到了身上，油油的。一般是我媽幫我洗衣服，所以我根本就不會洗衣服。我用清水左沖右沖，就是洗不掉，急得像熱鍋上的螞蟻，我想我媽在洗的時候都會用洗衣粉來洗，可是我沒有。我就用肥皂替代，可是洗出來的衣服，就是沒有媽媽洗出來的干凈，以后我要獨立呀！
經(jīng)過這次的獨立嘗試，讓我有了改變。自己穿衣，自己洗衣服，自己讓自己獨立發(fā)展。
人生中嘗試無處不在，從哥倫布嘗試遠航，愛迪生嘗試發(fā)明電燈泡。生活中的種種東西都是來源生活中種種發(fā)現(xiàn)，用行動來嘗試，魯迅說：“我尊敬第一個吃螃蟹的人。嘗試就可以發(fā)現(xiàn)�！�
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