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學(xué)會(huì)獨(dú)立作文

時(shí)間:2023-07-31 07:30:41 獨(dú)立 我要投稿

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文【共15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文【共15篇】

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1

  在成長過程中,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,在成長的過程中學(xué)會(huì)了幫助別人、學(xué)會(huì)了理解他人、學(xué)會(huì)了信任、學(xué)會(huì)了獨(dú)立……每一個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中都遇到過艱辛、快樂、悲傷……因?yàn)橐患虑樽龅牟缓媚銓?huì)在社會(huì)中被淘汰,如果做的好了將會(huì)對社會(huì)有更大的幫助。在我的成長過程的途中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  在我的成長過程中大概是六、七歲時(shí)因?yàn)榧揖池毟F父母只能外出打工,而我被父母丟棄給了爺爺奶奶。爺爺奶奶年紀(jì)大,身體不好常年有病,但是爺爺堅(jiān)持送我上下學(xué),我家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾公里的山路,路途艱辛,因?yàn)槟鞘巧铰,不能騎車送孩子上學(xué),我們鄰居家的孩子都是自己去上學(xué),在上學(xué)的'路途中,我對爺爺說:“其實(shí)我可以自己去上學(xué),不用你那么麻煩的每天送我上下學(xué),況且你身體又不好!钡珷敔攬(jiān)持說:“你是我的親孫女,我不送你我送誰,你從小就沒有自己一個(gè)人獨(dú)自去過學(xué)校,即使我身體不好也要送你到學(xué)校!蔽冶粻敔?shù)脑捤袆?dòng)。

  每天都這樣來來回回的上下學(xué),變得很枯燥,沒有一點(diǎn)新鮮事。感到生活沒意思。

  我爺爺有老年癡呆的癥狀,但是沒什么大事,醫(yī)生說:“我爺爺?shù)牟∈嵌虝r(shí)間的癡呆。”就在那一次我想讓爺爺帶我去超市買好吃的。我與爺爺發(fā)生爭執(zhí),但到最后還是爺爺妥協(xié)了,爺爺帶我去超市玩,到了商場里我跟著爺爺,爺爺去哪兒,我就跟到哪,每次到商場爺爺都會(huì)先說:“你如果迷路了就順著我們來的方向回去!币蝗コ袪敔斁烷_始說這句話,從小說到大。

  在店里,走著走著我找不到了爺爺,我找來找去好像是爺爺?shù)陌V呆病犯了,可能在哪里,我找不到爺爺,我很著急,我想起爺爺跟我說過的話:“自己順著來的方向回家。”當(dāng)時(shí)我很害怕,我沒有一個(gè)人獨(dú)自走過,我很恐懼,但又沒有別的辦法,我只好聽爺爺?shù)脑掜樦鴦偛艁淼穆坊丶伊,我就這樣慢悠悠的走回了家,爺爺不知什么時(shí)候就回到了家里。,癡呆病犯了,卻把我一個(gè)人丟在了商場,自己卻回來了。

  我回來之后沒有怪爺爺,我自己坐在沙發(fā)上反思了一下我從商店一步一步走回了家,說明是我獨(dú)自回來的,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我感到很慶幸,在我的成長中我學(xué)會(huì)的獨(dú)立,學(xué)會(huì)了沒有別人的陪伴,我照樣能在生活中立足。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2

  獨(dú)立,是一盞燈,照亮黑色的夜空;獨(dú)立,是一扇門,打開夢想的天窗;獨(dú)立,也是一個(gè)風(fēng)箏,飛向未來的晴空,它飛得很高,很高。

  在一個(gè)深夜,半歲的弟弟生病了,爸爸媽媽帶著他去看病,我一個(gè)人在家,感到很孤獨(dú)。外面烏云密布,下著大雨,屋里十分冷清,我像泡在一缸冷水里,不由得打了個(gè)寒顫。

  看著窗外正在搖動(dòng)著身軀、不停掙扎著的大樹,它們像一個(gè)個(gè)小偷,鬼鬼祟祟地踮起腳,慢慢地向我走來。我不由得抓起衣服,雖然是寒冷的夜晚,但我的頭上卻沁出了密密的汗珠。

  又是一個(gè)雷電閃在窗前,我驚得跳了起來,心想爸爸媽媽怎么還沒有回來呀?我好害怕!好想你們呀!爸爸媽媽現(xiàn)在在干什么呢?弟弟的病看完了嗎?外面有沒有壞人呢?

  突然,一個(gè)身影從窗旁飛了過去!把!有鬼!”我一下子把被子包在身上。那個(gè)“小鬼”在風(fēng)雨中左搖右擺,還不停地拍打著扇子大小的東西,離我越來越近了。壞了壞了,有鬼來捉我了,爸爸媽媽,救命!就在我的心都要從胸口跳出來時(shí),鬼發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的'叫聲,我懸著的心終于放下來了,真是虛驚一場!原來,“鬼”是一只可愛的小鳥,因?yàn)檎也坏郊遥谕饷嫠奶巵y飛。鬼倒是鬼,原來是你這個(gè)淘氣鬼!

  這時(shí),門外響起了敲門聲。會(huì)不會(huì)是壞人呢?媽媽不是說她帶了鑰匙嗎?于是,我跑到門口,把貓眼打開。奇怪了,外面怎么是一片漆黑,是不是有人在玩游戲?到底開不開門呢?

  我考慮再三,沒有開門。過了一會(huì)兒,外面有人說:“鑰匙呢?”我一下子聽出來,是媽媽的聲音,我喊了一聲:“媽媽!”媽媽應(yīng)了一聲,我馬上打開了門。門外站著媽媽和爸爸,我的淚水流了出來。

  媽媽對我說:“你真棒,你變得勇敢起來了,你學(xué)會(huì)了獨(dú)立!”弟弟似乎聽懂了媽媽的話,伸出手,要我抱他,我抱著他,他親了我一下,我又感動(dòng)了,流了淚,這淚是激動(dòng)的淚水,也是高興的淚!

  這一個(gè)夜晚,我戰(zhàn)勝了膽怯,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我今后還會(huì)努力下去,給爸爸媽媽分憂,當(dāng)?shù)艿艿暮冒駱樱?/p>

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3

  我在家里是獨(dú)生了,爸爸、媽媽、奶奶對我嬌生慣養(yǎng),我都是衣來伸手,飯來張口。今年,暑假快來了,學(xué)校舉辦了“軍事夏令營”,我心里立刻有了小算盤……

  期未考試完的那個(gè)晚上,我在飯桌上來了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營”。我說完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補(bǔ)充一句:“現(xiàn)在先不討論這個(gè)問題,等吃完飯?jiān)谟懻摚悦庖鹣涣。”我趕憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。

  回到書房做了一些兒作業(yè)后,媽媽進(jìn)業(yè)說:“你先放下筆,等會(huì)再做作業(yè)聽我說幾句。”我早有,不慌不忙地坐在床鋪上,靜候聽審。

  媽媽開始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營的辛苦,你從小就沒鍛煉過,怎么能去參加!蔽衣犃藡寢屩甭实脑挘⒖袒卮穑骸皨寢,別勸我了,我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長硬翅膀,長大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營,一定說會(huì)把我軟弱的翅膀長硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。

  媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰知奶奶又進(jìn)來了,我平生最聽奶奶的話,我開始緊張了,還好我做好了心理準(zhǔn)備,也就鎮(zhèn)定了下來。

  奶奶一進(jìn)來,就說:“我的小孫子!夏令營可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽了奶奶的嘮叨,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,對奶奶說:“奶奶!你不是總希望我吃得胖胖的`嘛!我去參加夏令營,活動(dòng)一整天,雖然累了點(diǎn),但這樣一來胃口就會(huì)大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見就會(huì)重好幾。哦!如果是這樣……我不等奶奶說完話,就說:“奶奶,你答應(yīng)我去參加夏令營了!謝謝奶奶!”奶奶笑了說:“那就由你去吧!”

  最終,我參加了夏令營,獨(dú)立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說:“媽媽!對不起!我需要獨(dú)立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回來時(shí)你一定會(huì)看到一個(gè)全新的我,到那時(shí),你不贊成才怪呢!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4

  以前,我一直認(rèn)為我的父母親是世界上最好的父母,你瞧——

  “爸爸,這道題目太難了,我做不出!指導(dǎo)一下!”“來了,這到題目應(yīng)該這樣解……”“媽媽,作文想不出題材,幫我想想!”“可以用這個(gè)題材啊……”“爸爸,明天就要考試了,幫我復(fù)習(xí)一下!”“你把《一課四練》的‘動(dòng)腦筋’做一做,待會(huì)我過來批…。!痹诎职謰寢尩妮o導(dǎo)下,我的.作業(yè)全對,作文當(dāng)眾朗讀,測驗(yàn)都是班里前幾名……

  可是最近,爸爸媽媽退步了!你聽,“爸爸,這道題目做不出,指導(dǎo)一下!”爸爸用陌生的眼光看著我,仿佛不認(rèn)識(shí)我似的丟下一句話:“自己做!”要寫作文了,真不知該寫什么,我習(xí)慣性地沖著媽媽大喊:“媽媽,沒有作文題材,幫我想想!”誰知媽媽也像變了個(gè)人似的,頭也不回地回答了三個(gè)字:“自己想!”

  爸爸媽媽為什么這樣對我呢?他們是不是不愛我了?我生氣極了,大聲質(zhì)問到:“爸爸媽媽,比起上學(xué)期來,你們退步多了,知道么?”爸爸媽媽笑而不答,我無可奈何。

  漸漸地,我習(xí)慣了。題目做不出,我剛要離開座位找爸爸,“不行,得自己做!”我咬咬牙命令自己,筆在草稿紙上不停地寫著,算著……哈哈!難題終于被我解決了。作文想不出題材了,剛要張嘴叫媽媽,“不行,自己想!”我努力地回憶著最近發(fā)生在自己身邊的事情,一個(gè)細(xì)節(jié)想電影鏡頭一樣閃過我的腦海,嘿,有了!刷刷刷,作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測驗(yàn)了,我拿出書本看看爸爸媽媽,“咳,還是自己復(fù)習(xí)吧!”重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)被我各個(gè)擊破,對付第二天的考試絕對是十拿九穩(wěn)。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽不輔導(dǎo),我照樣可以做得好,我的作業(yè)本依舊全隊(duì),作文仍舊當(dāng)眾朗讀,測驗(yàn)依舊名列前茅……。

  我驕傲地告訴他們:“你們退步了,但我進(jìn)步了!”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進(jìn)步,很值啊!”

  我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,原來爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀!我激動(dòng)地?fù)е职謰寢尅霸瓉砟銈冞是愛我的!”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),還真是爸爸媽媽的功勞,培養(yǎng)了我的自信心,讓我學(xué)會(huì)了自立。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5

  上次我去媽媽的同事家,她7歲的女兒倩倩正在客廳里玩,她媽媽正在做飯,風(fēng)鹽沒以,便擦擦手,對倩倩說:“快去對面的超市幫媽媽買一包鹽!闭f著把錢給了倩倩,媽媽一聽,忙站起來說:“我去買吧!卑⒁堂Π褘寢尠丛谏嘲l(fā)上,說:“別擔(dān)心,我們家的鹽都是倩倩去買的!蔽页脵C(jī)說:“讓我也跟去吧!眿寢屨q豫著,阿姨卻笑著說:“當(dāng)然可以了,快去吧。”

  倩倩真不愧是個(gè)“小大人”,過馬路時(shí)小心翼翼地往四看了看,然后抓緊我的手,飛快地跑向馬路對面,我就像個(gè)“小妹妹”,不知所措地被她牽引著。一進(jìn)超市,琳瑯滿目的商品看得我眼花眼花繚亂,可倩倩卻熟練地走到貨架的最后面,蹲下身子拿了一包鹽,又翻來覆去地看了看,又蹲下身子,“看什么呢?這么認(rèn)真?”我奇怪地問道。她仰起臉兒說:“看保質(zhì)期啊!越新鮮的越好!闭f罷,重新又挑了一包,這才滿意地走向收銀臺(tái)。

  那兒有好多顧客拎著大包小包的貨物排隊(duì)等著付錢,我心急地說:“倩倩,看來等這包鹽到家時(shí),菜早就煮熟了!薄霸趺磿(huì)呢?看我的!彼{(diào)皮地一笑,靈活地?cái)D到收銀員阿姨身旁說:“阿姨,我媽媽正在家里等著這包鹽燒菜呢,讓我先付錢好不好?”大家一看這么聰明伶俐的孩子,都笑著答應(yīng)了。

  回家的路上,我細(xì)細(xì)地詢問倩倩,她驕傲地告訴我:“我從6歲開始,就會(huì)一個(gè)人到超市買些小物品了。如果沒有我這個(gè)能干的'小助手,媽媽要多辛苦!”她還問我:“姐姐,你也是媽媽得力的小助手吧!”

  我一下子愣住了,小助手?媽媽才是我得力的助手呢!除了學(xué)習(xí),生活上的事都是媽媽一手包辦了。我想總會(huì)有一天,我要離開媽媽,跑上自己的人生軌道,那時(shí)的我還像現(xiàn)在這樣,沒有一點(diǎn)獨(dú)立的能力,怎么才能在社會(huì)上生存呢?因此,現(xiàn)在我必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立地做些事情,培養(yǎng)自己的獨(dú)立處事的生活能力,才能在今后的生活中取得成功。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6

  繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立于世界民族之林。“獨(dú)立”是時(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能獨(dú)立自強(qiáng),那么國家和民族都有希望。

  我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)獨(dú)立對自己的將來都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向獨(dú)立,這種依賴思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì)獨(dú)立對我們來說非常的重要。

  獨(dú)立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃,學(xué)校是我們成長的溫室,但是,我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨,見世面。獨(dú)立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì),關(guān)愛社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠獨(dú)立自強(qiáng)的人。

  我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母,總有一天我們也會(huì)離開父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地儲(chǔ)備獨(dú)立的知識(shí),鍛煉獨(dú)立的能力,培養(yǎng)獨(dú)立的精神,就難以在未來的社會(huì)中獨(dú)立,所以說,人生需要獨(dú)立。

  我們在社會(huì)生活中,需要相互幫助,相互依靠,獨(dú)立不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的.責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正獨(dú)立的人。我們也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,要培養(yǎng)獨(dú)立能力,也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。我們要告別依賴,走向獨(dú)立。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7

  出生在新世紀(jì)的我們,在父母的關(guān)愛中不斷成長著。因?yàn)槲覀兇蟛糠侄际羌依锏莫?dú)生子女,所以生活得很幸福,衣食無憂,甚至是衣來伸手,飯來張口。和父母的童年相比,我們的童年更幸福,也比那時(shí)的生活條件優(yōu)越了許多。

  雖然生活條件好了很多,可是我們真的幸福嗎?家里的大人把我們當(dāng)成掌上明珠,只讓我們做兩件事:學(xué)習(xí)、玩耍。其他的事一概不讓我們干,甚至我們自己上學(xué)他們都要來接送。大人這樣溺愛孩子,使孩子缺乏鍛煉,失去了自己獨(dú)立,自己承擔(dān)的機(jī)會(huì)。

  如果一棵樹苗生長在溫室中,從不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能長成高聳入云的參天大樹?

  如果我們總被父母寵著,不學(xué)會(huì)獨(dú)立和承擔(dān)的能力,又怎能長大成為祖國的棟梁?

  所以,學(xué)會(huì)獨(dú)立和承擔(dān)是多么重要!我們應(yīng)該擺脫家長的溺愛,向家長提議做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家離學(xué)校近,應(yīng)該自己每天步行上下學(xué);吃完了飯,應(yīng)主動(dòng)收拾碗筷,還可以幫家長洗碗;掃地、拖地、倒垃圾;幫家人買一些生活用品;洗一洗自己的襪子等好洗的衣物。

  平常我在家,我都經(jīng)常幫媽媽干一些小的家務(wù)。吃完了飯,我第一個(gè)把碗筷收拾到廚房,晚上要洗的碗筷很少,我就替媽媽洗;有時(shí)幫著把家里的垃圾扔掉;襪子臟了,我也總是自己洗干凈。有時(shí)家里接待客人或是在外面爸爸媽媽遇見了同事,我也很有禮貌的打招呼,因此得到表揚(yáng)。這些都是爸爸媽媽從小就教給我的'好習(xí)慣,到了現(xiàn)在的12歲,我也一直銘記在心。我從沒被父母溺愛,因?yàn)樗麄冎溃哼@樣做,只會(huì)讓女兒失去獨(dú)立的機(jī)會(huì)。

  溺愛是一張無形的網(wǎng),束縛我們,讓我們變得不會(huì)獨(dú)立,不會(huì)承擔(dān)。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?擺脫了這張無形的網(wǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),艷麗的彩虹就在你眼前。

  愛我就讓我獨(dú)立,愛我就讓我承擔(dān)。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8

  我們逐漸長大,能做的事卻越來越少。

  現(xiàn)在的我好像已經(jīng)習(xí)慣了每天早上起來桌上就放著媽媽準(zhǔn)備好的早餐,起床后也不用打掃房間,連被子都是媽媽幫我鋪;丶液笠m子也是直接脫下來放到盆里,就更不用說衣服了,都是由媽媽幫我洗的。即使周末在家我也只是偶然打掃一下衛(wèi)生,清理一:下自己的書桌。午飯也都是媽媽準(zhǔn)備好的,我也不會(huì)自己洗碗,都是讓媽媽回家后洗的。

  但是以前的'我自己準(zhǔn)備早餐和午餐,不需要媽媽幫我準(zhǔn)備。起床之后也是自己鋪床,自己洗襪子自己洗碗。周末在家會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生。

  看到材料之后,我這才發(fā)現(xiàn)原來我和材料中的“我”是如此的相似?墒俏覀冃r(shí)候都是獨(dú)立的啊。我們可以自己做很多事的?墒俏覀冊絹碓酱螅龅氖路炊絹碓缴倭。因?yàn)楦改付枷M覀兡芎煤脤W(xué)習(xí),有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以能幫我們做的事都全部包辦。我們或習(xí)以為常,或想自己做點(diǎn)什么,卻被父母阻止,我們的動(dòng)手能力也會(huì)越來越差。

  我再次站到廚房里,想自己做一頓飯,卻發(fā)現(xiàn)我連火怎么開都忘記了。只能在外面解決。自己打掃家里衛(wèi)生,卻總是有些地方打掃不干凈,洗碗也是,總有些不干凈。好久沒做家務(wù),原來我已經(jīng)“退化”成這樣了。

  我突然發(fā)現(xiàn),父母幫我們包辦所有事想要我們好好學(xué)習(xí),當(dāng)然沒錯(cuò)。我們當(dāng)然要好好學(xué)習(xí),但是我們不能因此不做家務(wù)。因?qū)W習(xí)而喪失一些基本的能力是不行的。因?yàn)槲覀兛偸且约荷畹?/p>

  我開始學(xué)會(huì)自己多做一些事,盡管媽媽也會(huì)阻止我。早晨起來自己鋪好床,媽媽會(huì)說:“上學(xué)那么早要去,不用鋪床了!蔽铱倳(huì)說:“沒事的,不管怎么樣總還是要鋪床!币婚_始媽媽不同意我做這些事,不過再我的堅(jiān)持下,我還是盡量做一些我能做的事。

  無論怎么樣,我們都不能讓父母為我們包辦所有事。我們要學(xué)習(xí),但是父母也要工作,而且我們也不應(yīng)該總是依賴父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9

  “哇——我不要自己睡覺,不要嘛!”發(fā)出這么大聲音的不是別人,正是我大嗓門的妹妹。

  唉,妹妹今年已經(jīng)讀二年級了,卻還不肯自己單獨(dú)睡覺,正哭鬧著。她抱住媽媽死活不肯放手。我在一旁看著看著,眼前妹妹的'身影與小時(shí)候的我逐漸重疊了……

  八年前,那時(shí),妹妹出生了。緊接著,我就被告知一個(gè)壞到透頂?shù)南ⅲ何冶仨氉约核X了!這個(gè)消息對我來說猶如炸彈轟了我個(gè)措手不及。晚上,媽媽如往常一樣跟我道了晚安,正準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),我硬是死死拉著媽媽,帶著哭腔央求著:“媽媽,不要讓我一個(gè)人睡好不好?”“可是琳琳已經(jīng)長大了,必須學(xué)會(huì)自己睡覺啦!”我把頭搖得像撥浪鼓,仍是緊緊抱住媽媽。突然,在主房的妹妹“哇”地一聲哭了,媽媽還要照顧妹妹,我只好不情不愿地放開了媽媽。

  門被關(guān)上,最后一絲光亮消失殆盡,我被籠罩在令人透不過氣來的黑暗之中。窗外似有若無的怪聲讓我懷疑外面有鬼在游蕩,趕緊拉緊被子,龜縮成一粒蝦米在被窩里瑟瑟發(fā)抖。但被子根本擋不住各種胡思亂想,越是強(qiáng)迫入睡越是睡不著,于是翻身下床,輕手輕腳打開房門,探出頭左右張望。媽媽在那兒!我不顧一切朝媽媽撲過去,哇哇大哭。媽媽沒轍,便對我說:“你先進(jìn)去睡,開個(gè)小夜燈,門留條細(xì)縫,等我忙完了就來陪你睡,但你一定要先睡!”嗯,聽著還不錯(cuò),我便乖乖地回房間了。剛才那些害怕呀,全都一股腦兒忘卻了。沒一會(huì)兒,我就沉沉睡去了。

  第二晚,我仍有些害怕,但想到媽媽待會(huì)兒就會(huì)來陪我,我便放心睡;第三晚,輕松多了,沒多久就睡著了;第四晚,幾乎是倒頭便睡……就這樣,一周后,單獨(dú)睡覺對我來說已是“張飛吃豆芽——小菜一碟”了,我感到無比得意自豪!

  過了幾周,我才得知,媽媽根本沒有陪我睡,是我獨(dú)自一人睡了一整晚的。唉,又被媽媽“坑”了!不過,這次經(jīng)歷磨練了我,我也懂得成長之路正是逐步學(xué)習(xí)、逐漸磨煉、獨(dú)立自立的過程。

  恍惚間,我又回到現(xiàn)實(shí)。妹妹仍在哭鬧,我走過去告訴妹妹:“你先進(jìn)去睡,開個(gè)小夜燈,門留條縫,媽媽忙完家務(wù)就會(huì)去陪你睡,但你一定要先睡著哦!姐姐我以前就是這么過來的,沒事!”妹妹聽罷,將信將疑上床去了,我頑皮地朝媽媽眨了眨眼。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10

  “媽媽,你幫我一個(gè)忙,好嗎?”“爸爸,你幫我做一件事情,可以嗎?”現(xiàn)在,我覺得我們對父母的依賴,對父母的請求,讓他們給予我們的幫助都太多了。我在想,如果父母都生病了,我們是什么都干不來,什么都幫助不了爸爸媽媽,還 是可以好好地照顧他們?你會(huì)是哪一種人?我相信大部分人都應(yīng)該是第二種人,所以我認(rèn)為,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  我有個(gè)表姐住在鄉(xiāng)下,他們不像我們這些城里的孩子,什么事情都只會(huì)麻煩爸媽,他們不管怎么樣,都會(huì)自己想辦法解決。那時(shí)候,我還 不理解他們不是有爸爸媽媽嗎,為什么還 要事事自己做?現(xiàn)在我算是明白了。

  以前我們都覺得學(xué)習(xí)是十分的辛苦的一件事,而且父母說要把學(xué)習(xí)放在第一位,一些雞毛蒜皮兒的瑣事不用去過問,導(dǎo)致我們做的家務(wù)越來越少。原來,我們老師還 沒讓我們每天都做家務(wù)的.時(shí)候,我在家不洗碗,不拖地,就連端菜端飯都少有,這些都留給爸爸媽媽去做了,我覺得那時(shí)候大部分同學(xué)可能都像我一樣吧?纱蠹蚁脒^嗎,我們的爸爸媽媽也有工作,而他們,可能比我們辛苦數(shù)倍。如果我們的小事還 要他們來處理,那他們該有多少辛苦。

  現(xiàn)在,我自己的事情,我也自己處理了,碰到一些問題,也很少去找我的父母了,一般都會(huì)自己努力來解決這些問題,來克服這些問題。在平時(shí)的生活中,我也常干一些洗碗,拖地的家務(wù)事。在我們班中,有不少同學(xué)已經(jīng)開始嘗試做到獨(dú)立了,哪怕只是從簡簡單單的放學(xué)自己回家做起。 做一位有事情先想到自己可不可以辦到的人,做一位不麻煩爸爸媽媽的人。

  就像今年暑假,爸媽不在家的時(shí)候,我常常會(huì)自己做一些菜,不會(huì)在怎么麻煩外公外婆;我會(huì)常打掃我的房間和爸爸媽媽的房間,讓他們回家看到干凈、整潔的房間;我也常常洗碗,不讓爸爸媽媽工作一天回家后還 是那么辛苦……

  我們大家都應(yīng)該做到獨(dú)立,我一直覺得這是我們這些同學(xué)應(yīng)該做到的,哪怕是自己是事自己做,自己的問題自己處理就夠了。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11

  小時(shí)候我最怕的就是一個(gè)人做事,我害怕一個(gè)人睡覺、害怕一個(gè)人吃飯、害怕一個(gè)人在家……不管做什么我都不敢一個(gè)人做,我總感覺一個(gè)人做什么事時(shí)就會(huì)有壞人出現(xiàn)將我?guī)ё,感覺會(huì)有怪物出來把我抓走,讓我永遠(yuǎn)也見不到家人。

  不管是干什么事,都不想一個(gè)人干。哪怕是半秒鐘,我可能就會(huì)放聲大哭,因?yàn)槲颐看我豢迡寢尵蜁?huì)馬上出現(xiàn)在我的身邊安慰我。我直到三年級都還沒有一個(gè)人干事、一個(gè)人呆家里。在學(xué)校里有同學(xué)老師陪著,在家里有爸爸媽媽陪著,這樣我就不會(huì)感覺害怕了。

  四年級的時(shí)候,我放學(xué)依舊與同學(xué)一起回家,到家時(shí)正好遇到媽媽出門買菜,我見她要出門急忙拉著她的手說:“媽媽,你不要出去。你出門了我怎么辦呀?不要讓我一個(gè)人呆在家里,我害怕!”“寶貝,你已經(jīng)四年級了,也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了,乖,媽媽出去一會(huì)兒馬上就回來啊!眿寢屢贿叞参课乙贿呁庾,“如果感到害怕,你就唱唱歌或都打電話給我。”說完便急忙“砰”的一聲關(guān)上門出去了。我突然感覺門外有怪物要爬進(jìn)來了,趕緊跑到自己的房間里抱起外婆送我的公仔一頭扎進(jìn)被子里,一邊哭一邊嘴里念:“媽媽快回來呀!你再不回來我就要被怪物抓走了……”

  這時(shí)我感覺時(shí)間過了很久很久了,除了我自己的'哭聲外面一點(diǎn)聲音也沒有,我慢慢地從被子里探出頭,發(fā)現(xiàn)房子里安安靜靜的,沒有看到什么怪物進(jìn)來,我又嘗試著從被子里出來,輕手輕腳地下了床走到客廳,也沒有看到什么怪物。哦,原來沒有怪物,那些怪物都是我憑空想象出來的。我打開書包拿出本子開始寫起作業(yè)來。媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我沒有哭而是在寫作業(yè),高興地抱著我說:“我家的寶貝長大了,已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了!

  如今的我不但常常一個(gè)人在家寫作業(yè),還一個(gè)人去爺爺家、一個(gè)人去培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),我變得獨(dú)立了,長大了!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12

  你們在家里是做一個(gè)“少爺”整天吃喝玩樂?還是做一個(gè)既勤奮學(xué)習(xí),且勤勞地幫助家人做事的好少年?呵呵!告訴你們吧,我曾經(jīng)就是一個(gè)少爺,可是后來我改變了。到底是怎樣改變的?想知道就往下看吧!

  一個(gè)星期天的早上,我高興地和媽媽來到了菜市場。一路上,我拿著媽媽的手機(jī)玩游戲,玩得不亦樂乎,我跟在媽媽后面走來走去忙個(gè)不停。我拿著手機(jī)走著走著,聽到旁邊傳來“啊”的一聲,我轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是一個(gè)小男孩摔倒了。小男孩的媽媽說:“痛不痛,來!我扶你起來。袋子還是給媽媽提吧!”小男孩說:“不要,我是一個(gè)男子漢,我要自己起來!我能幫你提袋子的,我能行!” 小男孩一邊說一邊站了起來,拍拍自己身上的泥土,拎起地上的袋子就跟著媽媽走了,一點(diǎn)都沒有讓媽媽操心。我心想:這小孩真傻!當(dāng)小孩就得好好享受嘛!我繼續(xù)玩著手機(jī),跟在提著大包小包的媽媽回了家。

  晚上,我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽在天臺(tái)上晾衣服。我悠閑地坐在沙發(fā)上,拿著遙控?fù)Q臺(tái)。電視里正播出《最美孝心少年》的節(jié)目,里面有一個(gè)五年級的男孩,和我一樣大。他的爸爸因?yàn)橐淮诬嚨湥チ嘶顒?dòng)能力,現(xiàn)在只能躺在床上。因?yàn)樗麄兗依锊桓辉,所以還欠缺醫(yī)藥費(fèi)用。而那個(gè)小男孩每天除了上學(xué)還要做飯、掃地、照顧父親的日常起居。他去上學(xué)時(shí)由于怕父親沒人照顧,還用推車推著父親一起去上學(xué)。而且還要利用課余時(shí)間撿廢品賺錢補(bǔ)貼家用?吹竭@樣,我又想起白天在菜市場看到的那個(gè)被我暗暗嘲笑的'小男孩,我的臉發(fā)燙了?纯次易约海旆艑W(xué)回來后一有空就玩游戲、看電視。學(xué)習(xí)也不自覺,總要媽媽操心。和他們比起來,我簡直太渺小了。我決定:以后一定要獨(dú)立自主,自己能做的事自己做,不用依賴父母。想到這里,我丟下遙控,跑到天臺(tái)說:“媽媽,我來幫你晾衣服吧!”我要從小事做起!

  同學(xué)們,聽了我的故事后,如果你們在家里也是少爺!那么就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的好少年吧!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13

  獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過程中,他們?nèi)绻さ沽,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?

  國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的'人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。獨(dú)立能使我們的國家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,但我們能夠滿足這個(gè)稱號嗎?要躋身發(fā)達(dá)國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?

  大樹有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。

  虎門銷煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都在讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。沒有了獨(dú)立,那意味著什么?拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。丟棄獨(dú)立,在國際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。在新的時(shí)代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14

  雛鷹總會(huì)離開巢穴振翅高飛,小船總要離開港口楊帆遠(yuǎn)航,而我們也總要離開父母的庇護(hù)學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  這一周,因?yàn)榘謰寔聿涣顺啥,我只能一個(gè)人住校,在學(xué)校里,時(shí)間會(huì)很多,怎么才能過得充實(shí)呢?我為自己擬定了一個(gè)計(jì)劃:星期五下午回到寢室后,把語 文、生物、地理、歷史、政治作業(yè)全部做完,星期六早上做數(shù)學(xué)、英語,并復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí),吃了午飯后,再運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒,回來午休,下午讀會(huì)兒課外書,并接 著上午繼續(xù)復(fù)習(xí)。所以,按計(jì)劃進(jìn)行,這個(gè)周末我應(yīng)該過得很充實(shí)!

  星期五下午,我回到寢室后,拿出作文修改,加修辭法,讓描寫更細(xì)膩。接著拿出練習(xí)冊,鞏固本星期學(xué)的課程,做一個(gè)小小的“檢驗(yàn)”,在這個(gè)過程中,我陶醉其中,很快就完成了任務(wù)!

  星期六早上,我很早就起床了,早上的精力和記憶力最好,于是便先拿出歷史、生物、地理背誦,讓以前一些快被遺忘的知識(shí)又被重新喚醒,有些混亂的頭腦 漸漸清醒了許多。又趁著這會(huì)兒把英語作業(yè)完成,便一心一意地遨游在數(shù)學(xué)的海洋中去了——也遇到了好多“攔路虎”,我從頭想,看是不是哪里出錯(cuò)了,或者想錯(cuò) 了?所以說,也被解決了,心情就出奇地好!我伏在書桌上,讀朱自清的深刻、老舍的灑脫、周國平的'平實(shí)、余秋雨的清麗、魯迅的犀利、冰心的童真 我的腦海里浮現(xiàn)出一幕幕畫面,那一張張鮮活的臉孔閃耀著燦爛的生動(dòng)光芒。從歷史的舞臺(tái)上到臺(tái)下,他們?yōu)槲艺故玖艘欢味蝿?dòng)人的故事、一節(jié)節(jié)古老的篇章。在這 些作者的筆下,我聽到了主人翁的心聲,找到了知識(shí)的快樂!

  下午,我和伍鈺潞、呂涵鈺拿上羽毛球,在操場上盡情地跑步、運(yùn)動(dòng),沒有烈日的照耀,卻有涼爽的秋風(fēng);沒有高級的設(shè)備,卻有能讓我們隨意揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場;在這里,友情快樂一同和朵朵白云在藍(lán)天飛翔!我感到了無比的愜意、舒適!

  星期天我又踏上了知識(shí)的旅途,進(jìn)行了對各科的整理、復(fù)習(xí),為下一周的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

  這一個(gè)周末,我過得愉快、充實(shí),并會(huì)自己安排時(shí)間,學(xué)會(huì)了獨(dú)立!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15

  小時(shí)候,常聽大人們說起“獨(dú)立”這個(gè)詞,當(dāng)時(shí)的我并不明白大人們在說些什么。少不更事的我,向父母詢問“獨(dú)立”一詞的意思。從他們的口中,我得知,獨(dú)立就是能夠自理。于是我便為自己定下一個(gè)目標(biāo),那便是成為一個(gè)獨(dú)立的人。

  俗話說得好,“萬事開頭難”,變得獨(dú)立,口中說起來容易,做起來實(shí)在是難。起初,我嘗試著關(guān)著門和燈,獨(dú)自待在房間里面。雖然我鼓足勇氣,但不多久,四肢便開始感覺到乏力,開始發(fā)軟。藝術(shù)家能在黑暗中獲得靈感,我能透過黑暗,激發(fā)自己想象的潛能,睜著眼睛,仿佛有一個(gè)鬼與我面對面地坐著,其他惡心的生物飄浮在我的周圍。隨著風(fēng)吹著窗戶發(fā)出“吱”的一聲響,我翻身掀起被子,蓋在自己身上,閉上眼,蜷縮在角落,瑟瑟發(fā)抖。

  經(jīng)過不斷地磨練,我克服了自己內(nèi)心中的恐懼,我覺得我和獨(dú)立的距離靠近了許多。

  繼續(xù)向父母詢問,我得知獨(dú)立還需要對自己進(jìn)行很好的管理。我每天早上起來以后便開始疊被子,收拾自己的房間;晚上睡覺前,將自己的`東西都收拾好;將自己身上的“毛病”全部都改正過來。我以為自己已經(jīng)完成了和獨(dú)立的約定,走到父母面前炫耀了一番,沒想到,一盆冷水便這樣澆在了我的頭上,父母無情地甩給了我一個(gè)詞“幼稚”。

  我的內(nèi)心充斥著疑惑與沮喪,心想,我與獨(dú)立是不是要違約了?

  偶然一次,我在電梯里,聽見了一對母子的對話,母親詢問兒子是去看電影還是去游玩公園,兒子很果斷地先擇了后者。換成是我,我當(dāng)時(shí)一定是將決定權(quán)拋給其他人。想到這兒我也豁然開朗:原來獨(dú)立,不只是能夠在自己生活中的獨(dú)立,更重要的是精神上的獨(dú)立。

  從那一刻起,任何事情,我都開始思考它的兩面性,逐漸有了自己的主見。

  不得不說,如今我已經(jīng)變成了一個(gè)獨(dú)立的人;也不得不感慨,我與獨(dú)立的約定讓我變成了更好的自己。

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