[通用]學(xué)會(huì)獨(dú)立作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1
“哇——我不要自己睡覺(jué),不要嘛!”發(fā)出這么大聲音的不是別人,正是我大嗓門(mén)的妹妹。
唉,妹妹今年已經(jīng)讀二年級(jí)了,卻還不肯自己?jiǎn)为?dú)睡覺(jué),正哭鬧著。她抱住媽媽死活不肯放手。我在一旁看著看著,眼前妹妹的身影與小時(shí)候的我逐漸重疊了……
八年前,那時(shí),妹妹出生了。緊接著,我就被告知一個(gè)壞到透頂?shù)南ⅲ何冶仨氉约核X(jué)了!這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如炸彈轟了我個(gè)措手不及。晚上,媽媽如往常一樣跟我道了晚安,正準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí),我硬是死死拉著媽媽?zhuān)瑤е耷谎肭笾骸皨寢專(zhuān)灰屛乙粋(gè)人睡好不好?”“可是琳琳已經(jīng)長(zhǎng)大了,必須學(xué)會(huì)自己睡覺(jué)啦!”我把頭搖得像撥浪鼓,仍是緊緊抱住媽媽。突然,在主房的'妹妹“哇”地一聲哭了,媽媽還要照顧妹妹,我只好不情不愿地放開(kāi)了媽媽。
門(mén)被關(guān)上,最后一絲光亮消失殆盡,我被籠罩在令人透不過(guò)氣來(lái)的黑暗之中。窗外似有若無(wú)的怪聲讓我懷疑外面有鬼在游蕩,趕緊拉緊被子,龜縮成一粒蝦米在被窩里瑟瑟發(fā)抖。但被子根本擋不住各種胡思亂想,越是強(qiáng)迫入睡越是睡不著,于是翻身下床,輕手輕腳打開(kāi)房門(mén),探出頭左右張望。媽媽在那兒!我不顧一切朝媽媽撲過(guò)去,哇哇大哭。媽媽沒(méi)轍,便對(duì)我說(shuō):“你先進(jìn)去睡,開(kāi)個(gè)小夜燈,門(mén)留條細(xì)縫,等我忙完了就來(lái)陪你睡,但你一定要先睡!”嗯,聽(tīng)著還不錯(cuò),我便乖乖地回房間了。剛才那些害怕呀,全都一股腦兒忘卻了。沒(méi)一會(huì)兒,我就沉沉睡去了。
第二晚,我仍有些害怕,但想到媽媽待會(huì)兒就會(huì)來(lái)陪我,我便放心睡;第三晚,輕松多了,沒(méi)多久就睡著了;第四晚,幾乎是倒頭便睡……就這樣,一周后,單獨(dú)睡覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)已是“張飛吃豆芽——小菜一碟”了,我感到無(wú)比得意自豪!
過(guò)了幾周,我才得知,媽媽根本沒(méi)有陪我睡,是我獨(dú)自一人睡了一整晚的。唉,又被媽媽“坑”了!不過(guò),這次經(jīng)歷磨練了我,我也懂得成長(zhǎng)之路正是逐步學(xué)習(xí)、逐漸磨煉、獨(dú)立自立的過(guò)程。
恍惚間,我又回到現(xiàn)實(shí)。妹妹仍在哭鬧,我走過(guò)去告訴妹妹:“你先進(jìn)去睡,開(kāi)個(gè)小夜燈,門(mén)留條縫,媽媽忙完家務(wù)就會(huì)去陪你睡,但你一定要先睡著哦!姐姐我以前就是這么過(guò)來(lái)的,沒(méi)事!”妹妹聽(tīng)罷,將信將疑上床去了,我頑皮地朝媽媽眨了眨眼。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2
我盯著一個(gè)寫(xiě)滿字的車(chē)站牌,皺著眉頭,仔細(xì)尋找著什么。哎!你瞧我這記性,有始以來(lái)第一次一個(gè)坐公交車(chē),竟然就忘了問(wèn)父母坐幾號(hào)車(chē)!我突然有了種恨鐵不成鋼的感覺(jué),我這個(gè)死腦袋怎么就不長(zhǎng)記性!
終于,在那站了10分鐘的我笑了,鎖了10分鐘的眉頭也終于展開(kāi)了。我找到了!在密密麻麻的一堆字中,我找到了那最可愛(ài)的幾個(gè)字——公交六公司,這是在37號(hào)車(chē)的路線內(nèi)的,正所謂皇天不負(fù)有心人,我今兒才算嘗到了。說(shuō)曹操曹操到,剛找到37號(hào)車(chē),它就來(lái)了。走上車(chē),掏了錢(qián),我就安穩(wěn)的“站”到了車(chē)上,因?yàn)檐?chē)上的人雖然不多,可也沒(méi)有座位,哎!如今這社會(huì),我才不指望誰(shuí)給我讓位子呢!公交車(chē)緩緩地走著,我看著車(chē)窗外倒退的建筑物,心中忽然覺(jué)得自己當(dāng)了一次大人,離開(kāi)了父母的大手。
沒(méi)有了父母拘束的籠子,我正如出籠的小鳥(niǎo),在空中自由自在地飛著。不知不覺(jué)中車(chē)到了一站,一個(gè)急剎車(chē),搞得我東倒西歪,就像被大風(fēng)吹著的不樹(shù)苗。無(wú)意中,我感到頭撞上了一個(gè)軟軟的、熱乎乎的東西,頭一仰,一張怒目圓睜的臉扭了過(guò)來(lái)!皩(duì)……對(duì)不起”我的臉像熟了的.柿子——漲紅了臉。還好那位阿姨看起來(lái)今天心情不錯(cuò),沒(méi)有跟我計(jì)較只是帶著她那張臉轉(zhuǎn)了過(guò)去,尷尬的場(chǎng)面消失了。
忐忑不安的我,突然想到了父母的手,每次剎車(chē)時(shí)總會(huì)扶住我的手。不!我不能依戀父母的手,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
我給自己下定了目標(biāo)——學(xué)會(huì)獨(dú)立!今天,我只邁出了我走向“獨(dú)立”的一小步,我下定決定,哪怕是一小步一小步的走,我也要走向它。因?yàn)槿松牡缆凡豢赡芴幪幤教,如果你依戀父母給予的依靠,那么等一天你失去了父母時(shí),你也就會(huì)變得不堪一擊,你不敢去嘗試,自己什么都不會(huì),遇到挫折會(huì)心灰意冷,不會(huì)去面對(duì)。讓我們一起下定決心,要“學(xué)會(huì)獨(dú)立”,記住我們是等待起飛的雄鷹,“獨(dú)立”就是我們的兩翼,讓我們一起沖刺天空!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3
“媽媽?zhuān)乙獘寢尅!卑胍,小胖豬把手伸出被子撈著。小胖豬是媽媽最最喜愛(ài)的孩子,平時(shí)都是媽媽摟著睡覺(jué)的,那樣他覺(jué)得踏實(shí),而且也總是一覺(jué)睡到自然醒。
哎呀,不對(duì)勁,怎么撈不著媽媽?zhuān)∨重i趕緊坐起來(lái),雙手揉著眼睛喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢。?/p>
“哦,寶貝乖!媽媽在這!必i爸爸趕緊拿過(guò)一個(gè)枕頭塞到小胖豬的懷抱里,并輕輕拍打著。漸漸地小胖豬倒下呼吸均勻了。
“吃飯嘍!”豬爸爸喊,“吃完爸爸送你上學(xué)!
小胖豬醒來(lái)感覺(jué)頭昏昏沉沉的,“我不要一個(gè)人吃,我要媽媽喂!毙∨重i哭著,跑去打開(kāi)柜子的門(mén),“媽媽?zhuān)愠鰜?lái)!笨墒菦](méi)有人答應(yīng)。
“咦,媽媽?zhuān)阍趺丛诖芭_(tái)上啊!”小胖豬跑過(guò)去,伸著小手喊,“媽媽抱抱!薄芭椤币幌滦∨重i撞在了窗玻璃上,直撞得眼冒金星。
“媽媽?zhuān)愕鹊任!毙∨重i一抬頭又看到媽媽到天花板上去了。他趕緊搬張凳子站上去,伸著小手撈,可是撈一個(gè)空,“啪嗒”一聲摔了個(gè)四腳朝天。小胖豬哇啦啦地哭了起來(lái),“媽媽?zhuān)乙獘寢尅!?/p>
“寶貝,媽媽不是出差了么?”豬爸爸說(shuō)道,“媽媽出差一個(gè)星期,她不是關(guān)照你要按時(shí)吃飯、睡覺(jué),要乖乖地嗎?”
“哎呀,我怎么忘了?”小胖豬聽(tīng)到爸爸說(shuō)話,一拍自己的腦門(mén)抹著眼淚嘟噥著,“恩,我想媽媽!
“你不是答應(yīng)媽媽要學(xué)會(huì)獨(dú)立的嗎?”豬爸爸輕輕拍打著小胖豬說(shuō)道,“寶貝乖!
“恩,我要乖乖的',要自己吃飯、睡覺(jué),還要按時(shí)上學(xué),不然媽媽會(huì)不開(kāi)心,會(huì)不喜歡我的。”小胖豬站起身朝桌子那走去,他要學(xué)會(huì)自己吃飯。
豬爸爸看著小胖豬吃得滿桌都是飯粒,就連臉上也沾滿了,但豬爸爸還是很開(kāi)心,這可是小胖豬第一次獨(dú)自吃飯哦!
小胖豬為了給媽媽一個(gè)好印象,到了晚上就主動(dòng)抱著枕頭睡覺(jué),早晨還學(xué)著自己做飯,吃著自己做的飯,小胖豬可開(kāi)心了。
一個(gè)星期很快過(guò)去了,媽媽出差回來(lái)了,一進(jìn)家門(mén)看到家整理得井井有條,一點(diǎn)沒(méi)有自己想象中的亂,真以為自己走錯(cuò)門(mén)了。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧苫貋?lái)了!毙∨重i一看到媽媽就撲到媽媽?xiě)牙,“我學(xué)會(huì)做很多事情了!
“寶貝真棒!”媽媽抱著小胖豬一個(gè)勁地親著。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4
小時(shí)候,常聽(tīng)大人們說(shuō)起“獨(dú)立”這個(gè)詞,當(dāng)時(shí)的我并不明白大人們?cè)谡f(shuō)些什么。少不更事的我,向父母詢問(wèn)“獨(dú)立”一詞的意思。從他們的口中,我得知,獨(dú)立就是能夠自理。于是我便為自己定下一個(gè)目標(biāo),那便是成為一個(gè)獨(dú)立的人。
俗話說(shuō)得好,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,變得獨(dú)立,口中說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)實(shí)在是難。起初,我嘗試著關(guān)著門(mén)和燈,獨(dú)自待在房間里面。雖然我鼓足勇氣,但不多久,四肢便開(kāi)始感覺(jué)到乏力,開(kāi)始發(fā)軟。藝術(shù)家能在黑暗中獲得靈感,我能透過(guò)黑暗,激發(fā)自己想象的潛能,睜著眼睛,仿佛有一個(gè)鬼與我面對(duì)面地坐著,其他惡心的生物飄浮在我的周?chē)。隨著風(fēng)吹著窗戶發(fā)出“吱”的一聲響,我翻身掀起被子,蓋在自己身上,閉上眼,蜷縮在角落,瑟瑟發(fā)抖。
經(jīng)過(guò)不斷地磨練,我克服了自己內(nèi)心中的恐懼,我覺(jué)得我和獨(dú)立的距離靠近了許多。
繼續(xù)向父母詢問(wèn),我得知獨(dú)立還需要對(duì)自己進(jìn)行很好的管理。我每天早上起來(lái)以后便開(kāi)始疊被子,收拾自己的房間;晚上睡覺(jué)前,將自己的東西都收拾好;將自己身上的“毛病”全部都改正過(guò)來(lái)。我以為自己已經(jīng)完成了和獨(dú)立的約定,走到父母面前炫耀了一番,沒(méi)想到,一盆冷水便這樣澆在了我的頭上,父母無(wú)情地甩給了我一個(gè)詞“幼稚”。
我的內(nèi)心充斥著疑惑與沮喪,心想,我與獨(dú)立是不是要違約了?
偶然一次,我在電梯里,聽(tīng)見(jiàn)了一對(duì)母子的`對(duì)話,母親詢問(wèn)兒子是去看電影還是去游玩公園,兒子很果斷地先擇了后者。換成是我,我當(dāng)時(shí)一定是將決定權(quán)拋給其他人。想到這兒我也豁然開(kāi)朗:原來(lái)獨(dú)立,不只是能夠在自己生活中的獨(dú)立,更重要的是精神上的獨(dú)立。
從那一刻起,任何事情,我都開(kāi)始思考它的兩面性,逐漸有了自己的主見(jiàn)。
不得不說(shuō),如今我已經(jīng)變成了一個(gè)獨(dú)立的人;也不得不感慨,我與獨(dú)立的約定讓我變成了更好的自己。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5
由于現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成績(jī)十分重視,以至于對(duì)孩子的動(dòng)手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,甚至不讓孩子做自己只要稍微動(dòng)動(dòng)手就能解決的事。因此,“高分低能兒”的現(xiàn)象就變得十分普遍了。
一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立是很重要的。如果他沒(méi)有一定的生活常識(shí)和技能,就不可能獨(dú)立。長(zhǎng)大后難以在社會(huì)上立足,事事都要依賴(lài)父母。很多家長(zhǎng)都抱著這樣一種心態(tài):“我這樣疼愛(ài)照顧我的孩子,他將來(lái)必會(huì)孝敬我!逼鋵(shí)不然,這樣想,只會(huì)出現(xiàn)更多的“啃老族”。
那么學(xué)會(huì)獨(dú)立能給一個(gè)人帶來(lái)什么呢?
獨(dú)立讓人堅(jiān)強(qiáng)。這句話一點(diǎn)也不假。在我國(guó),那些生活在“人不堪其憂”的山區(qū)里的孩子因?yàn)闂l件惡劣、家庭變故等因素,早早地學(xué)會(huì)了洗衣做飯等生活技能,讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的精神!蹲冃斡(jì)》中,有一對(duì)兄妹住在湘西的'山區(qū)里。這里道路不通,因此經(jīng)濟(jì)根本無(wú)法發(fā)展起來(lái)。哥哥才讀小學(xué)四年級(jí),就已經(jīng)會(huì)干各種家務(wù)活,還會(huì)上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來(lái)做早餐,不光要照顧自己,還要照顧自己的妹妹。做完這些,就要走一兩公里的路,帶著妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫(xiě)作業(yè),還要洗衣做飯。僅僅一個(gè)十歲的小男孩,就在父母離異,家中沒(méi)有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛,可他依舊沒(méi)有放棄。正是因?yàn)楠?dú)立自主,讓他早早地成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
獨(dú)立可以幫助他在社會(huì)上立足。試想一下,一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)了,什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒(méi)掌握,衣服臟了,不會(huì)洗;肚子餓了,不會(huì)做飯;當(dāng)很多選擇擺在面前時(shí),不會(huì)選擇……即使他有再高的學(xué)位,又有何用呢?空有滿腹學(xué)識(shí),卻只能露宿街頭,當(dāng)個(gè)乞丐罷了。
“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。學(xué)會(huì)獨(dú)立,其實(shí)比學(xué)習(xí)更重要。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6
我在家里是獨(dú)生了,爸爸、媽媽、婆婆對(duì)我嬌生慣養(yǎng),我都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。今年,暑假快來(lái)了,學(xué)校舉辦了“軍事夏令營(yíng)”,我心里立刻有了小算盤(pán)……
期未考試完的那個(gè)晚上,我在飯桌上來(lái)了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營(yíng)”。我說(shuō)完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補(bǔ)充一句:“現(xiàn)在先不討論這個(gè)問(wèn)題,等吃完飯?jiān)谟懻摚悦庖鹣涣!蔽亿s憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。
回到書(shū)房做了一些兒作業(yè)后,媽媽進(jìn)業(yè)說(shuō):“你先放下筆,等會(huì)再做作業(yè)聽(tīng)我說(shuō)幾句。”我早有,不慌不忙地坐在床鋪上,靜候聽(tīng)審。
媽媽開(kāi)始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營(yíng)的辛苦,你從小就沒(méi)鍛煉過(guò),怎么能去參加!蔽衣(tīng)了媽媽直率的話,立刻回答:“媽媽?zhuān)瑒e勸我了,我決心已完”。再說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有長(zhǎng)硬翅膀,長(zhǎng)大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營(yíng),一定說(shuō)會(huì)把我軟弱的翅膀長(zhǎng)硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒(méi)發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰(shuí)知婆婆又進(jìn)來(lái)了,我平生最聽(tīng)婆婆的話,我開(kāi)始緊張了,還好我做好了心理準(zhǔn)備,也就鎮(zhèn)定了下來(lái)。
婆婆一進(jìn)來(lái),就說(shuō):“我的小孫子啊!夏令營(yíng)可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽(tīng)了婆婆的.嘮叨,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),對(duì)婆婆說(shuō):“婆婆!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營(yíng),活動(dòng)一整天,雖然累了點(diǎn),但這樣一來(lái)胃口就會(huì)大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見(jiàn)就會(huì)重好幾。哦!如果是這樣……我不等婆婆說(shuō)完話,就說(shuō):“婆婆,你答應(yīng)我去參加夏令營(yíng)了!謝謝婆婆!”婆婆笑了說(shuō):“那就由你去吧!”
最終,我參加了夏令營(yíng),自立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營(yíng)的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?duì)不起!我需要自立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回來(lái)時(shí)你一定會(huì)看到一個(gè)全新的我,到那時(shí),你不贊成才怪呢!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7
“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得住生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!边@是《桃花心木》這篇文章中的一句話,讓我浮想聯(lián)翩!短一ㄐ哪尽愤@篇文章主要講了一個(gè)種樹(shù)人種植桃花心木,不定時(shí)地給樹(shù)澆水,樹(shù)沒(méi)有依賴(lài)種樹(shù)人澆的'水,而是把根扎得很深,自己去尋找水,后來(lái)桃花心木茁壯成長(zhǎng),成為了參天大樹(shù)。
對(duì)于桃花心木來(lái)說(shuō),我就是溫室里的花朵了。記得二年級(jí)暑假的時(shí)候,我在家中的空調(diào)房里做作業(yè),然而午飯成了一個(gè)很大的問(wèn)題。爸爸冒著烈日,每天中午回來(lái)給我做午飯。一個(gè)星期之后,爸爸決定讓我到樓下小店里吃飯?墒牵?yàn)榈昀镄l(wèi)生不佳,我吃得拉肚子了。我心想:這就是依賴(lài)他人的結(jié)果,我一定要獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)做飯。爸爸常常對(duì)我說(shuō):“自己動(dòng)手,豐衣足食。”我就照著這句話,讓爸爸教我做菜。我對(duì)爸爸說(shuō):“我要學(xué)會(huì)做菜,中午的時(shí)候就自己做,不但干凈,而且合適。我一定要學(xué),成為自立能力強(qiáng)的人!
從那一天起,我就在暑假里學(xué)會(huì)了炒青菜、炒蛋、蒸包子……我還舉一反三,學(xué)會(huì)了做法類(lèi)似的菜。到現(xiàn)在,我都會(huì)做二十多道菜了,練得一手好手藝,每次爸爸媽媽吃著我做的菜,都嘖嘖稱(chēng)贊。有時(shí)也會(huì)給我提點(diǎn)建議。我從此慢慢擺脫了依賴(lài)性……
爸爸常常教導(dǎo)我說(shuō):“其實(shí),自理能力比什么都重要,就是學(xué)習(xí)再好,不會(huì)自理,照樣沒(méi)有用!眿寢屧谝慌哉f(shuō):“對(duì),報(bào)紙上說(shuō),一個(gè)單位面試,就考學(xué)生炒蛋怎么考,很多學(xué)生筆試通過(guò)了,就被這個(gè)難題難住了擺脫依賴(lài)學(xué)會(huì)獨(dú)立。后來(lái)一個(gè)筆試成績(jī)不太好的學(xué)生,回答出了這個(gè)問(wèn)題,通過(guò)了面試。一定不能依賴(lài)別人,做一個(gè)獨(dú)立自主的人!蔽覍职謰寢尩脑捓斡浽谛闹。我繼續(xù)擺脫依賴(lài)性……
“依賴(lài)”是一種壞毛病,也是一種不得不改的缺點(diǎn)。只有你學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,才能夠獨(dú)當(dāng)一面,自己生活,成為有成就的人。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8
小落是森林里的一只小狐貍,她善良能干,基本上樣樣都行,可是有一個(gè)大缺點(diǎn),就是她不獨(dú)立。
“小落,去幫媽媽倒垃圾!
“小落,去把房間收拾一下。”
“小落,去玩吧!
“小落,去寫(xiě)作業(yè)!
狐貍媽媽說(shuō)什么,她就做什么,一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有,沒(méi)了狐貍媽媽小落就生活不下去,而狐貍媽媽也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),不過(guò)她很明智,沒(méi)有直接問(wèn)小落,因?yàn)楸M管她問(wèn)了小落也一定支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然。
“小落啊,媽媽今天出去一趟,晚上回來(lái),你在家做好自己該做的事,媽媽走了!
“嗯,……”
狐貍媽媽已經(jīng)走了十分鐘了,小落呆呆的坐在椅子上,不知道自己該干什么,這時(shí)她突然想起學(xué)校的大象老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)你不知道要做什么的時(shí)候就去看看別人都在怎么做。
嗯,這倒是個(gè)好辦法!
小落邊想邊向外面走去。
小猴子正在練習(xí)如何剝香蕉,練習(xí)完又去踢了球,然后回家寫(xiě)作業(yè)去了。
小兔子呢,她在田地拔蘿卜,小鷹在練習(xí)飛行……
大家都有事情做,小落也想不出來(lái)做什么,她不喜歡吃香蕉,所以家里沒(méi)有,她也不喜歡蘿卜,所以家里也沒(méi)有,她也沒(méi)有翅膀……
“小落!”
“嗯?小猴子,你叫我?”
“噗……你也太可愛(ài)了吧,不然還有誰(shuí)在這。我看你晃來(lái)晃去,在做什么?”
“我,我不知道自己該做什么。”
“這很簡(jiǎn)單啊,你只要放開(kāi)去做自己想做的.和平時(shí)經(jīng)常做的事就可以了啊,F(xiàn)在也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了!
“哦,謝謝你了小猴子,我知道自己該做什么了!我走啦,拜拜!”
“拜拜!
小落回到家,寫(xiě)了作業(yè),整理了房間,現(xiàn)在正在拖地。
“咔噠”
狐貍媽媽回來(lái)了
“寶貝你在做什么?”
“媽媽?zhuān)医裉鞂W(xué)會(huì)了獨(dú)立哦!”
“嗯,媽媽看出來(lái)了,今天給你做好吃的獎(jiǎng)勵(lì)你好不好?”
“嗯嗯!”
看來(lái)小落學(xué)會(huì)獨(dú)立了,我的苦心總算沒(méi)白廢。
狐貍媽媽欣慰的笑了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9
每個(gè)人的生長(zhǎng)過(guò)程都是多姿多彩的,我的生長(zhǎng)故事則是一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒,演繹著生長(zhǎng)時(shí)的快樂(lè),演繹著生長(zhǎng)時(shí)天真幼稚的夢(mèng)。呈現(xiàn)出我悟出道理的那一幕。
就在去年暑假的一天晚上,一陣清脆的電話聲把我的注意力從好看的電視節(jié)目轉(zhuǎn)移到了電話上,我快步跑過(guò)去,拿起電話,一聽(tīng),原來(lái)是姑姑打來(lái)的,她告訴我說(shuō),鴻舟商廈要舉行兒童繪畫(huà)比賽,問(wèn)我要不要參加。我歪著頭剛想問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s聽(tīng)她冷漠的拋了一句“自己決定吧!闭谖覒岩刹唤鈺r(shí),電話那頭傳來(lái)了姑姑急促的催促聲,“參不參加啊”。我趕忙應(yīng)付了一句“報(bào)名吧”。我放下電話,心情無(wú)比沮喪,有些傷心,媽媽對(duì)我怎么不聞不問(wèn)呢?于是,我大著膽子去了媽媽的房間,我打開(kāi)房門(mén)探個(gè)頭進(jìn)去,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)掖饝?yīng)明天要去比賽,您不陪我練習(xí)嗎?”可媽媽卻說(shuō):“練不練你可以自己決定,不要什么事都要問(wèn)我,如果練呢,也許會(huì)有個(gè)好成績(jī),如果不練呢,得不得獎(jiǎng)也無(wú)所謂,主要是過(guò)程,你應(yīng)該知道自己怎么辦!蔽覜](méi)想到媽媽會(huì)對(duì)我這樣的冷漠無(wú)情。原來(lái)那個(gè)連我咳嗽一聲都會(huì)擔(dān)心的不得了的媽媽?zhuān)兞藛?難道隨著雪花飄落的告別,隨著11歲蠟燭的熄滅,媽媽的愛(ài)也隨著消失了嗎?我剛想再問(wèn)些什么,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“明天我不陪你去了,你就一個(gè)人做公交車(chē)去吧,”聽(tīng)了媽媽的話,我徹底失望了,我認(rèn)為,媽媽不再愛(ài)我了。
第二天,我一個(gè)人坐著公交車(chē)來(lái)到了鴻舟商廈,看見(jiàn)其他的伙伴,都是家長(zhǎng)陪著來(lái)的,我更加傷心難過(guò),比賽要開(kāi)始了,我打開(kāi)彩筆盒準(zhǔn)備彩筆,我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,我趕緊拿起來(lái),上面寫(xiě)著“欣欣,媽媽的好孩童,你一定是在怪媽媽沒(méi)有陪你去比賽吧,不要生氣,媽媽只是想讓你明白,做什么事情都要學(xué)會(huì)自強(qiáng),不能只想著依靠別人,要學(xué)會(huì)自立面對(duì)事情,面對(duì)生活,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著自立了,媽媽也相信你,一定會(huì)做的.很好,你永遠(yuǎn)是媽媽心中的驕傲,一定要加油!你會(huì)理解媽媽的,對(duì)嗎?”看完了這張紙條,我終于明白了,媽媽是愛(ài)我的,是在乎我的,我更加信心百倍,媽媽我愛(ài)你!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但媽媽的紙條上的那些話印在了我的腦海,告訴我要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立地面對(duì)生活。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10
一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,應(yīng)該是自主的,有獨(dú)立的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位,有獨(dú)立的生活態(tài)度、獨(dú)立的思考能力。所謂真正的個(gè)體獨(dú)立,是指?jìng)(gè)體應(yīng)更多地依靠自己的力量和努力去克服和解決問(wèn)題,而不是完全依靠他人的幫助或依賴(lài)于他人,個(gè)體對(duì)自己負(fù)有完全、無(wú)可回避的責(zé)任。
學(xué)習(xí)獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今有很多學(xué)生并不把學(xué)習(xí)看成是自己的事,經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責(zé)備著來(lái)學(xué)習(xí)。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生,自己比別人落后就覺(jué)得理所當(dāng)然,但其實(shí),學(xué)習(xí)最終還是要靠自己。誠(chéng)然,古今中外“將門(mén)虎子”屢見(jiàn)不鮮,居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶,使他們對(duì)某門(mén)學(xué)科產(chǎn)生興趣,這是他們成才原因之一。我國(guó)數(shù)學(xué)家張廣厚的父親是個(gè)目不識(shí)丁的礦工,家境貧寒,然而張廣厚在艱難中自強(qiáng)不息,靠自己的努力,刻苦攻關(guān),在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成就?梢(jiàn),他們的成功絕非靠父母遺傳,而是靠自己的努力。常言道:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。”父母、老師給我們指明方向,指出學(xué)習(xí)方法,他們也不可能一輩子伴隨著我們走,進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。
學(xué)習(xí)獨(dú)立的工作能力。俗語(yǔ)說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!钡@句話,在現(xiàn)在的'社會(huì)中已經(jīng)不大適用了。當(dāng)今社會(huì)需要競(jìng)爭(zhēng),需要真材實(shí)料,需要DIY人才,那些“走后門(mén)”的人已經(jīng)沒(méi)有什么地位了。在工作上獨(dú)立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的才華,不整天哀嘆懷才不遇,獨(dú)立自主地完成任務(wù),獨(dú)立解決困難,勇于嘗試等等。要如雨果所說(shuō):“我寧愿靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者垂青!币嘈拧拔揖褪俏易陨淼闹髟祝
記得拉美國(guó)家有一句諺語(yǔ):“自力更生勝過(guò)上帝的手!币粋(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的撫養(yǎng),社會(huì)的哺育,老師的教導(dǎo)。不過(guò),這些都是外在的因素,學(xué)會(huì)獨(dú)立才是關(guān)鍵。一個(gè)人在有利的條件下重視獨(dú)立能力、嚴(yán)格要求自己,才能邁向成功的彼岸!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)一句話:“成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。”我們可以看出一個(gè)人有沒(méi)有成功的資本,就要看他是否會(huì)自己獨(dú)立做好一切事情。
現(xiàn)在的孩子都被自己的父母視為“掌上明珠”一樣溺愛(ài)著,絲毫不懂得獨(dú)立的概念。孫云曉有一部作品是《夏令營(yíng)中的較量》,主要記錄了1992年8月中日少年在內(nèi)蒙古舉行的一次草原探險(xiǎn)夏令營(yíng),活動(dòng)中充分暴露出中國(guó)孩子在生存能力方面和中國(guó)青少年教育中存在的諸多問(wèn)題。為什么中國(guó)的孩子就輸給了日本的孩子?難道中國(guó)的孩子真的不如日本的孩子嗎?孫云曉這篇文章意在警醒國(guó)民從培養(yǎng)“小皇帝”、“小公主”的溺愛(ài)教育的怪圈中擺脫出來(lái),讓人們真正學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。
有一位具有傳奇色彩的'創(chuàng)業(yè)者,或許你們都知道他的名字,他就是巨人集團(tuán)的董事長(zhǎng)史玉柱。他的爸爸是公安局局長(zhǎng),給史玉柱安排了一份在統(tǒng)計(jì)局的工作,讓他過(guò)著安穩(wěn)的生活?墒鞘酚裰桓市淖屗纳钐^(guò)平淡,所以辭去了在統(tǒng)計(jì)局的工作,帶著他編寫(xiě)的軟件和僅有的七八千元錢(qián)來(lái)到了深圳創(chuàng)業(yè)。史玉柱為了把他編寫(xiě)的軟件推廣出去,準(zhǔn)備到報(bào)紙上登一則廣告,可是登廣告需要一萬(wàn)元錢(qián),史玉柱只好欠債登上了廣告。廣告登上去后史玉柱就賺了一百多萬(wàn)。史玉柱一步又一步地努力,才會(huì)讓他成為全中國(guó)知名的企業(yè)家。如果當(dāng)初他沒(méi)有來(lái)到深圳獨(dú)立的去闖,他或許早已經(jīng)結(jié)婚生子,過(guò)著平淡的生活吧。
這一次的小成功,卻成就了未來(lái)這個(gè)巨人的大成功。史玉柱后來(lái)的成功,都是因?yàn)樗莫?dú)立精神。由史玉柱的故事,我們可以看出獨(dú)立是多么的重要。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要再依賴(lài)其他人的幫助。因?yàn)榭傆幸惶煳覀兌家约航鉀Q許多的事情。如果你還是依賴(lài)在父母的懷抱不肯獨(dú)立,那么即使你步入社會(huì),也絕對(duì)會(huì)被社會(huì)所淘汰。
學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們才能為自己取得成功,讓國(guó)家更加的繁榮富強(qiáng)。青少年們啊,你們快從父母的溫室里出來(lái)吧,在溫室中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,學(xué)會(huì)獨(dú)立,懂得獨(dú)立,才會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12
人,活著就要活得精彩,活得精彩就要先學(xué)會(huì)獨(dú)立,沒(méi)有自我的獨(dú)立,人生就不會(huì)幸福,沒(méi)有了幸福就是枉活一世!
上了初中以后,我變得不在像以前的我了,從貪玩好動(dòng)到宅在家里不喜歡出去,從患有“開(kāi)心證”到患有“抑郁癥”,從不容易生氣到有點(diǎn)小脾氣。總之,一系列的變化讓我感到迷茫、困惑。心中時(shí)常會(huì)想到:我,還是以前的我嗎?答案當(dāng)然不是,但從我的變化中我也學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立,可以說(shuō)是苦甜交織了。
先來(lái)說(shuō)我的`人緣吧!其實(shí)我的人緣還算好吧,但我就是不喜歡別人指指點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)下人使喚,自己有了好吃的不舍得分別人吃;別人有吃的要死要活都要搶來(lái)吃;開(kāi)玩笑開(kāi)大了,就會(huì)不高興;別人不做事,就會(huì)破口大罵;打架斗毆……什么的五花八門(mén)。所以我人緣就顯得差了,但我喜歡自由,不喜歡被人所束縛。我,學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立,讓我獲得心靈的自由。
我還學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)纳鷼。就如小學(xué)的關(guān)于木偶的課文一樣,人不能一生只有一種情緒。喜怒哀懼必須一起不可分割,就像《中庸》里講的一樣:“喜、怒、哀、樂(lè)之未發(fā),謂之中。發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也。和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉”。我現(xiàn)在還不太理解這句話,但我知道,情緒的用處很大,如遇到開(kāi)心事而需喜;遇到生氣的事需怒;遇到傷心事需哀……
這不,我最近就容易發(fā)怒。有一天,我在坐位上看書(shū)寫(xiě)作業(yè),不知道誰(shuí)惹了誰(shuí),偏偏班上“臭名昭著”的文某過(guò)來(lái)?yè)v亂,把書(shū)三番五次的扒拉到地上,這還不夠,把書(shū)抱起到處亂放。害得我作業(yè)沒(méi)有完成,天殺的……
我學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立。自打我如初中,我也會(huì)隱忍、照顧自己,喜歡看書(shū),從中我慢慢變得比以前更加獨(dú)立了。你也許會(huì)問(wèn)我怎么轉(zhuǎn)變這么大?因?yàn),生活磨練了我唄!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13
這一次經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
暑假的一天,我起床發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家,本來(lái)想著媽媽馬上會(huì)回來(lái)為我做早餐的,結(jié)果我等了好久,連一片菜葉都沒(méi)等著。
我的肚子已經(jīng)開(kāi)始唱歌了“咕咕咕……”,可是媽媽還沒(méi)回來(lái),我生氣極了,難道他們忘記了家里的“小公主”了!我拿起電話一陣?yán)悟},可媽媽告訴我,今天他們有事要晚上才能回家,填飽肚子的.事要自己解決了。我的腦袋一片空白,我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人在家里待過(guò)一天,這一日三餐難道要讓我吃零食嗎?怎么辦才好呢?我坐在沙發(fā)上生悶氣。過(guò)了一會(huì)兒,我決定自己動(dòng)手“豐衣足食”了。先來(lái)解決早餐,我把麥片從冰箱上拽下來(lái),可麥片卻重重地摔在了地上,一陣沙沙聲聽(tīng)上去像是麥片們痛苦地尖叫。我可不能悲春傷秋了,填飽肚子是正經(jīng)事兒。我把麥片倒入牛奶,然后津津有味地吃了起來(lái)。哼,挺簡(jiǎn)單嘛。
一會(huì)兒就到了中午,早上的牛奶麥片不耐饑,那不爭(zhēng)氣的肚子又開(kāi)始打起鼓了。
午飯可沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,吃什么好呢?我邊想邊走進(jìn)廚房,翻開(kāi)媽媽的做菜寶典。有了,煎幾個(gè)荷包蛋吧,加上泡飯也不錯(cuò)啦!于是,我在廚房里忙了起來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣子,先把蛋敲碎,再倒入鍋里,只聽(tīng)“嗤嗤”一聲,油從鍋里“飛”了出來(lái),我嚇得后退了一步。直到油不會(huì)“飛”起來(lái)了,再給蛋翻個(gè)面,可就這翻面,說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,實(shí)際上可難了,一不小心,就翻不過(guò)去了,果然,荷包蛋變成了炒蛋。我也不管了,能吃就是萬(wàn)幸了。
晚餐時(shí),我學(xué)著媽媽把沒(méi)吃完的午餐加熱,畢竟不可以浪費(fèi)糧食,一會(huì)兒功夫,我把飯菜吃了個(gè)精光,然后,把廚房收拾干凈。一日三餐完美解決。
晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,聽(tīng)著我講述一天的自我照顧,會(huì)心地笑了。雖然我不是特別能干,但我學(xué)會(huì)了基本的獨(dú)立,我相信,下一次,我會(huì)做得更好!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14
我在家里是獨(dú)生了,爸爸、媽媽、奶奶對(duì)我嬌生慣養(yǎng),我都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。今年,暑假快來(lái)了,學(xué)校舉辦了“軍事夏令營(yíng)”,我心里立刻有了小算盤(pán)……
期未考試完的那個(gè)晚上,我在飯桌上來(lái)了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營(yíng)”。我說(shuō)完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補(bǔ)充一句:“現(xiàn)在先不討論這個(gè)問(wèn)題,等吃完飯?jiān)谟懻摚悦庖鹣涣!蔽亿s憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。
回到書(shū)房做了一些兒作業(yè)后,媽媽進(jìn)業(yè)說(shuō):“你先放下筆,等會(huì)再做作業(yè)聽(tīng)我說(shuō)幾句!蔽以缬,不慌不忙地坐在床鋪上,靜候聽(tīng)審。
媽媽開(kāi)始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營(yíng)的辛苦,你從小就沒(méi)鍛煉過(guò),怎么能去參加!蔽衣(tīng)了媽媽直率的話,立刻回答:“媽媽?zhuān)瑒e勸我了,我決心已完”。再說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有長(zhǎng)硬翅膀,長(zhǎng)大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營(yíng),一定說(shuō)會(huì)把我軟弱的`翅膀長(zhǎng)硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒(méi)發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰(shuí)知奶奶又進(jìn)來(lái)了,我平生最聽(tīng)奶奶的話,我開(kāi)始緊張了,還好我做好了心理準(zhǔn)備,也就鎮(zhèn)定了下來(lái)。
奶奶一進(jìn)來(lái),就說(shuō):“我的小孫子啊!夏令營(yíng)可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽(tīng)了奶奶的嘮叨,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營(yíng),活動(dòng)一整天,雖然累了點(diǎn),但這樣一來(lái)胃口就會(huì)大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見(jiàn)就會(huì)重好幾。哦!如果是這樣……我不等奶奶說(shuō)完話,就說(shuō):“奶奶,你答應(yīng)我去參加夏令營(yíng)了!謝謝奶奶!”奶奶笑了說(shuō):“那就由你去吧!”
最終,我參加了夏令營(yíng),獨(dú)立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營(yíng)的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?duì)不起!我需要獨(dú)立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回來(lái)時(shí)你一定會(huì)看到一個(gè)全新的我,到那時(shí),你不贊成才怪呢!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15
今天,媽媽和爸爸都出去了,把可愛(ài)、調(diào)皮的小弟弟也帶走了,我一個(gè)人在家里非常安靜。
于是,我坐下來(lái)專(zhuān)心致志做作業(yè)。語(yǔ)文、英語(yǔ)、算術(shù)……我有條不紊地做著作業(yè)。突然,我聽(tīng)到一陣腳步聲,嚇得我“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上,并把門(mén)鎖了。我一手拿著剪刀,一手拿著尺子偷偷地打開(kāi)門(mén)小心翼翼地走出房間,再輕手輕足地看了每一個(gè)房間,每個(gè)角落。直到把家里看了個(gè)遍,可是沒(méi)有人啊。于是我又安下心來(lái)做作業(yè)。
又過(guò)了一會(huì)兒,廚房里又響起了炒菜的聲音,我一蹦三尺高,以為是媽媽回來(lái)了,于是我跳進(jìn)廚房剛打算叫一聲媽媽?zhuān)墒菑N房里空無(wú)一人。我站在那兒呆呆地望著,冒了一身冷汗,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我撒腿便跑回房間。我的心“砰砰砰”地跳過(guò)不停。
嚇得心驚肉跳的我非常想念我的家人。平時(shí),我的家里,爸爸忙著上網(wǎng)工作,媽媽忙著料理家務(wù)、帶弟弟,給我輔導(dǎo)作業(yè),小弟弟滿屋子歡快地跑著,一會(huì)兒從高處往下跳,一會(huì)兒又哭著喊媽媽……一家人在一起,熱熱鬧鬧和和美美?蛇@時(shí)候,爸爸媽媽走了,把弟弟也帶走了。雖然家里有了安靜,但也顯得十分冷清,也有幾分害怕,提心吊膽的我這時(shí)多么期盼爸爸媽媽趕緊回來(lái)呀!
正當(dāng)我心神不寧地做著作業(yè)的時(shí)候,“咚!咚!咚”響起了一陣敲門(mén)聲!“嘟嘟,我們回來(lái)……”,媽媽回來(lái)了!多么熟悉的聲音!我“唰”的一下沖到門(mén)口,打開(kāi)大門(mén),一下就撲到了媽媽的懷里,心存余悸地給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銈兘K于回來(lái)了!”“怎么哪?”媽媽關(guān)切的問(wèn)道。我把剛才發(fā)生的`事情一五一十地給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽滿臉堆笑地給我說(shuō):“嘟兒,你很棒!已經(jīng)能夠一個(gè)人呆在家里了!只是以后再有一個(gè)人在家的時(shí)候,確保門(mén)關(guān)好了,就完全可以放心的做自己喜歡的事情,感受獨(dú)自一人不受打擾的樂(lè)趣!并且,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活對(duì)你的成長(zhǎng)非常有幫助哦!”聽(tīng)著媽媽的話,我的心平靜了許多,對(duì)呀,我已經(jīng)十歲了,也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力了,從小事做起,讓自己越來(lái)越強(qiáng)大!
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