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獨立自主的作文[熱門]
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的獨立自主的作文10篇,希望對大家有所幫助。
獨立自主的作文 篇1
我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會獨立自主自強。
一天放學(xué)回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上,看見我進了家門,就說:“仔仔回來了啦!哎呀,我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子,準備下床做飯,我急忙說:“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。
我走進廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來了,不一會兒水開了,我從冰箱里拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會燙到手的,但是一想到媽媽無力的呻吟聲,難過的表情時,我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里,沒燙著手哩!真不錯,我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會兒水開了,餃子浮上來了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續(xù)加了三次水,最后一次水開后,餃子便熟了。我將熱騰騰的'餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動了淚花,激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨立了,才能幫助更多需要幫助的人。
獨立自主的作文 篇2
讀了《魯濱孫漂流記》這本書后,我才發(fā)現(xiàn),它并不是一本單純的冒險小說,而是一個教會我獨立的“成長寶囊”。
這本書主要講了魯濱孫航海時遇到暴風(fēng),漂到一個荒無人煙的小島上,艱難的生活了28年。
28年啊!這要換成我們會怎么樣?就算離開父母一天,我們也不能獨自生活。是堅定的信念,超人的勇氣和智慧,讓魯濱孫生活了28年,而這,正是我們所缺少的。
面對著這本書,我不得不承認自己的依賴性有多強。從出生至今,父母,學(xué)校早已為我們搭起成長的階梯,關(guān)愛著我,給我知識?晌疫@么大了,還是只會煮方便面,連衣服也不會洗。他們的愛就像一只金剛罩,讓我養(yǎng)成了依賴的`心。如果我去了那個島上,可能會餓死,也可能心中有了恐懼,像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,驚恐,害怕,沒有魯濱孫的冷靜,沉著。在生活中,我沒有主見,什么都是父母做主,離開父母,我的命運會怎樣?在魯濱孫面前,我似乎看見了自己的失敗。
這本書讓我真正感覺到,困難與恐懼來臨時,要抱著一顆樂觀的心看待,遠離依賴,戰(zhàn)勝困難,進入成功的大門,做一個獨立自主的人。
獨立自主的作文 篇3
讀了《桃花心木》這篇文章后,我深有所感。樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不會在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹苗養(yǎng)成了依賴性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風(fēng)和暴雨,就會連根拔起。所以,我們從小就要培養(yǎng)獨立自主的能力,自己的事情自己做。
其實人和樹木一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮,向困難低頭;意志堅強的人不會被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰(zhàn)!身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了,坐著輪椅,不能“行走”,但她依然頑強奮斗,熱愛生活,堅持不懈地寫作,寫出了一篇又一篇優(yōu)秀的文章。
“在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中生活的人,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。”當(dāng)讀到這里時,我眼前浮現(xiàn)出一位14歲的德國女孩烏塔獨自游歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她,要向她學(xué)習(xí)獨立自主的精神。從她身上我明白到了:了解社會,必須親身去體驗,才能感受到生活的美好,世界的`精彩。
讀完課文,掩卷沉思:我們雖然生活在和平的環(huán)境里,但今天的社會是充滿競爭的社會,因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要!
獨立自主的作文 篇4
家里養(yǎng)了一盆黃豆芽,已經(jīng)約莫有一寸長了,長出了一片嫩綠的葉子,很是惹人喜愛。有一天我中午出門玩耍時,回頭看見了綠油油的雜草叢中長出了一株細小的野花,纖細的枝干上,頂著一個小小的花苞。這纖細的莖與我養(yǎng)的黃豆那粗壯的莖簡直是天壤之別。 我并沒有太在意,幾天后,一件事徹底改變了我的看法。 那日,我與媽媽去了姥姥家,不出三日,便回來了。因為惦念著精心侍弄的`黃豆苗,下了車我三步并作兩步地上了樓。一進家門,一眼便看見奄奄一息的黃豆苗,十株在溫室里長大的苗,八株已經(jīng)枯萎,只有兩株勉強活了下來。而那原本纖細的身影卻愈發(fā)生機勃勃,頭上則是雨傘般的小白花,很是秀美。 《桃花心木》中的一句話或許告訴了我其中的原因:每天都澆水,每天澆一定的量,植物就會產(chǎn)生依賴的心,更就會浮在地表上,無法深入地下,一旦停止?jié)菜,就會枯萎。而小野花卻是獨自活了下來,雖然身軀纖細,但卻經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的考驗。
有一個故事更是證實了這句話:有一個日本男孩與父親出門釣魚,發(fā)現(xiàn)了一個大坑,出于好奇,便下去玩,天漸漸黑了,男孩上不來了,他向他父親求助,他父親不聞不問。男孩氣憤了,開始罵他的父親,他的父親依然不聞不問,男孩看著黑了的天,害怕了,便想辦法,最后,他上來了。 野花獨自生長,獲得了生存,小男孩自主想辦法,獲得了成功。 人只有獨立與自主,才能在弱肉強食的社會中生存,在人生中成功。
獨立自主的作文 篇5
每個人的成長經(jīng)歷上都有一次,令你感受極深的事情,它可能會讓你明白人生中許許多多的道理。在這個暑假里,我經(jīng)歷了一件與眾不同的事,它讓我明白了:成長需要獨立。
一次,我和麥曦文約定了時間,在地鐵口里集合,然后一起去圖書館看書。當(dāng)我蹦蹦跳跳地來到地鐵口里時,卻看不見麥曦文的身影,于是,我便拿起手機,打了個電話給她。不久,電話接通了,我便急忙問:“麥,我到了,你在哪兒?”
電話那頭便說:“我在地鐵口里啊,你在哪兒?”我倒吸了一口冷氣,驚訝地說:“我就在你說的地鐵口里呀!弊詈,我們決定各走各的,先到圖書館再說,雖然我們口上是這樣說,但其實,我們自己都還是第一次獨自坐地鐵,心不禁“撲通撲通”的在亂跳,但是,我還是自我安慰地說:“袁佳琪,振作起來!!不就是坐地鐵嗎,有什么好怕的!”于是,我便抖擻精神,繼續(xù)往前走……走的過程中,每步都很重要,包括:坐幾號線、往哪個方向走、從哪個出口出去等,F(xiàn)在,我終于到了圖書館了,想起剛剛的情景,真是“步步驚心”啊!
通過那件事,我更深層地了解到了:成長需要獨立,這句話的'含義。小草要生存下來,就必須先學(xué)會獨自承受狂風(fēng)暴雨;而鷹要學(xué)會飛翔,就必須先被大鷹從高空扔下去,然后靠自己的本能飛起來,不然的話,就直接被摔死……是的,我也要做那堅強的小草和鷹!
獨立自主的作文 篇6
鳥籠里飛不出雄鷹,溫室里長不出參天大樹。我們在父母的庇佑下豐衣足食,生活無憂。可英國哲學(xué)家培根說過:人的命運掌握在自己手中。一個人從生下來就被父母規(guī)劃好了一生,只有少數(shù)人能做自己的主人。依賴只是讓我們服從。
我一個人站在角落里,沐浴著陽光,卻不由自主地幻想了起來,我?guī)е约罕薏叩男≌f走上了大會的中央,手中高舉著自己的小說!安豢赡堋保寢尩脑捯徽Z驚破了我的夢境,媽媽好像知道我此時此刻在想著什么。她又補充道:“我和你爸爸一致認為你應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)家,我們都知道你想當(dāng)小說家,可小說家有什么用?”我言之無言以對可卻依然相信我的第六感。
盡管如此,我也并未放棄當(dāng)小說家,而是一邊學(xué)習(xí)一邊籌劃著。許多偉大成功都離不開付出的努力、汗水和淚水,成功面前不驕傲,名利面前不迷路。岳飛曾說過“滿招損,謙受益”。成功的道路絕不可能是一路順風(fēng)。只有在逆風(fēng)中前進,才比較經(jīng)得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心!傍B籠”里是最好的.考驗。
我們要像蒼勁有力的雄鷹飛上青天,像一棵大樹,高大挺拔,像一只帆船逆風(fēng)而行,乘風(fēng)破浪。站在自己的巔峰說一句:“我的命運我做主”。
獨立自主的作文 篇7
三年級了,孩子的獨立意思突然猛增,不再是一二年級那個對爸爸媽媽言聽計從的乖寶寶,對事有了自己的看法和安排。凡事都有其兩面性,雖然對父母不再那么乖順,但這正是培養(yǎng)其獨立、自主、自我管理的大好時機。機不可失,放假開始就對浩浩開始了獨立鍛煉——獨自乘車回老家,過幾天寒假生活,直至正式放假返校開放學(xué)典禮。
在考試第一天,浩爸就為兒子的遠行做好了準備,為方便聯(lián)系,給浩浩買了手機卡,浩爸又把自己的手機送給兒子。畢竟這是未滿9歲的兒子第一次獨立出門。既要放手讓其鍛煉又要保證安全。
考試過后,給兒子商量,兒子從最初不舍得離開爸媽到欣然給老家的爺爺打了電話,給爺爺約定下午在車站接站。
兒子自己收拾了行囊和所帶書籍,我只是提醒兒子拿雙換洗襪子,別的就沒再過問,至于回家后的安排就自主了。
那天我上班是浩爸送的兒子,可以想象得出兒子背上背著背包,手里提著手提袋,跟著爸爸,這一大一小去車站的情形。兒子走時帶了個伴,就是陪伴了兒子大半年的小兔子白白,就裝在兒子的手提袋里,所以兒子此行道倒不覺得孤單。送走兒子,浩爸給我打電話,說兒子很瀟灑,車來后,高興地給爸爸揮手說了聲再見就上車了,沒有我們想象的那種不舍。我懸著的心放下了,兒子長大了,我們放手讓兒子獨立,順應(yīng)了孩子的成長規(guī)律。
估摸著兒子該到家了,給兒子打了電話,兒子說他已經(jīng)安全抵達爺爺家,街上的小朋友正在觀賞白白。晚上兒子打電話給我們分享了他在老家的快樂,并說他要每天寫日記,記錄下在老家的`快樂經(jīng)歷。
在爺爺家呆了四天,兒子每天都是早睡早起,收獲了許多快樂。早上起來追著院子里落滿枝頭的麻雀跑來跑去,逗著那胖乎乎的小鳥,聽著它們吱吱喳喳地叫著,給冬日的農(nóng)家小院增添了無限生機。在溫暖的午后,爺爺帶著孫子在河畔溜達,曬著太陽,欣賞著河流彎彎曲曲流向遠方,眺望空曠的原野。偶爾拿起石子扔向結(jié)冰的河面,看著石子滑向河的對岸。年近了爺爺奶奶帶著浩浩去趕年集,夠年貨,體驗過年時集市上熱鬧的氛圍。兒子不僅自己玩的開心,還不忘給白白也找個伴,浩浩把街上好朋友家養(yǎng)的兔子帶到了了爺爺家,讓兩只兔子在一塊兒追逐嬉戲。
返校前一天下午,兒子又獨自乘車回來了,等我們下班回來,遠遠看著家亮著暖暖的燈光,幸福之感溢滿心頭。
兒子此次老家之行,不僅收獲了滿滿的快樂,鍛煉了自己的勇氣,學(xué)習(xí)也按既定計劃按質(zhì)按量完成。每天兩課語數(shù)外寒假作業(yè),每天練習(xí)字帖,寫日記,可謂做到了玩得痛快,學(xué)得認真!真是不虛此行呀!
獨立自主的作文 篇8
我的成績比班上的男同學(xué)好點,這是吃了不少苦頭奮斗來的。苦中有帶幾絲甜意,永遠地幫助我此生。
二三歲時,爸媽因要到很遠的地方謀生,我被帶到爺爺家祝但沒過幾年,。爺爺又讓我有個好環(huán)境,勞累過度及舊病復(fù)發(fā)去世了。剩下我與奶奶相依為命,學(xué)習(xí)只得靠自己 ,靠字典?壳趭^。
從我懂事以來。成績總比其他同學(xué)低。連與別人“比武”也不敢,怕給人笑。每到深夜,我經(jīng)常特意往陽臺走去 ,在那里哭泣著 ,幻想著;孤獨寂沉,帶著幾許寒意。在一次不孝事中,我被奶奶批評了一頓,夜深時刻,我面對著爺爺?shù)撵`牌,跪了下來,情不自禁發(fā)誓:“我要努力!我要努力!將來我一定要考上大學(xué),給您,給所有的人看!志氣也不由自主地升騰起來。從此,我默默地在努力著、堅持著。日子一天一天過去,各種成績都起了變化。英語由六七十分上升到八十幾分;語文從不穩(wěn)定的八字頭,拿到九字頭就像一切都變成為了學(xué)習(xí),堅持不懈地登攀著。無論何時我都一定保持這堅定的信念。常常要自己記住“世上無難事。只怕有心人”“如你不努力,就會一事無成!
正所為“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊x書可得寫一寫、做一做、 勤學(xué)苦練。上課時,聽到語文老師說出了重點詞或句子。就得拿起那紅筆,把江老師的一言一行都記下來,關(guān)于考試的重點。都把它們記清楚。以防備考試。記得三年級時我不努力,該記的不記,該讀的不會讀。使英語一句不懂。想盡千方百計。也只得跟著裝模作樣“盲讀”。我為英語成績低落而害怕,只好乖乖地努力去重學(xué),扎扎實實、老老實實地把不懂的單詞在早讀中— —拿齲為了幫助記憶,我還在每個單詞后做出漢音的筆記來。倘若不是拼命地堅持做筆記,等到五年級才學(xué)英語音標,那將使我一事無成,快馬加鞭也難追趕成績會一敗涂地。我此生也會碌碌無為待到白了少年頭空悲切。
要不是老天給了我一名好老師,給了我一位好奶奶,我就不會發(fā)憤努力走上勤奮之路。練不成獨立自主的心,就不會深化了環(huán)境的感受與情感的感知。就不能學(xué)會把很少的養(yǎng)份轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。雖然獨立自主要花時間去鍛煉與磨練,但它回給予我自信與學(xué)習(xí)的真諦,“有志者時竟成,”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!碧热粑覀兙褪且涣F胀ǖ腵沙子,我們就從這普通的沙子做起。
我雖然不知以后是怎樣度過此生,但還是要付出竭盡全力的努力,因為我相信美好的機會總會屬于有準備的人。
獨立自主的作文 篇9
生活的海洋并非永遠的風(fēng)平浪靜;人生的旅途也非一直一路順風(fēng),人生只有經(jīng)歷了一些苦難與曲折才是真正的人生!我們不能做溫室里的花朵,讓別人照顧一輩子,而是要成為向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的雪松!我們更不能做屋檐下的'小鳥,永遠飛不向更高更遠的藍天,而是要做翱翔的雛鷹,成為藍天的寵兒!只有在逆境中自強不息,才能做那雪松!才能成為那雛鷹!
就像林清玄的桃花心木一樣,只有種樹人,不定時的澆水,讓他養(yǎng)成獨立自主的心,才能長成蒼天大樹。人也是如此,不能依賴父母,要學(xué)會獨立自主。
其實人并不是生來就會依賴的,但是,想在父母的懷抱中度過一輩子,你就永遠長不大,永遠有一顆依賴的心。想要獨立,你就必須經(jīng)過生活的考驗,擁有不確定的生活,并在其中迎難而上,這樣才能成為人上人!
在生活中,我們不能總投靠父母,無論在做什么事,不要總是喜歡選擇訴說,更不要向父母說明了困難,而不去自己動手解決。而是要,凡事動手做一做,成功了從中獲得經(jīng)驗,失敗了,從中尋找原因,這樣才能真正的成長!
學(xué)習(xí)空間里也是一樣,老師不停的督促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯誤。他們不就像那辛勤用心良苦的種樹人嗎?難道我們就不能,認真一點,仔細一點的完成任務(wù)呢?既省了時間,又能幫助老師嗎?
從現(xiàn)在開始吧!不要再讓父母為自己勞累,不要在讓老師為我們操心!種樹者必培其根,種德者必楊其心。是啊不經(jīng)風(fēng)雨的樹苗長不成參天大樹,不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。育人和種樹是一個道理,只說明在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學(xué)會生存的道理。
亡羊補牢,為時不晚。桃花心木還在成長,而我們也在漸漸長大。勤勞的”種樹人們”永遠栽培著我們。
我們生活在二十一世紀,讓我們揚起帆,掌起舵,帶上一顆獨立自主的心,向著我們美好的未來出發(fā)吧!
獨立自主的作文 篇10
《永不走路、永不摔跤、永處襁褓》是漫畫家華君武先生的作品。
剛看到這幅漫畫,心中不禁掀起一陣疑惑:這漫畫上明明畫著一位戴著眼鏡,還微微有一點皺紋的大人嗎!他為什么要躺在嬰兒的襁褓里呢?顯然是沒有受過一點挫折的人,他應(yīng)該要獨立嗎?我們應(yīng)該像他這樣嗎?當(dāng)然不!
就比如說這樣一個例子,有一次放學(xué)了,我自己走路回家,在我旁邊的那位女同學(xué)見自己的家長還沒有來,就站在路邊拿出手機氣呼呼地對電話里說:“都幾點了,我都放學(xué)了,你怎么還不來接我!”砰地一聲,又把電話給掛了。見了她這個樣子,旁邊的路人都用歧視的眼光看著她,我也無奈地搖搖頭,心想:“這是何必呢,為什么自己不堅持一下走回家呢,這樣子在眾人面前,給他們留下的印象就是你很沒有禮貌同時又不獨立。
在我們的'生活中,學(xué)會獨立是一件很重要的事,不但可以鍛煉自己,更重要的還是方便他人,讓我們做一個文明的人,跟懶惰、野蠻說拜拜!
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