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【薦】獨立作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的獨立作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
獨立作文 篇1
“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!薄短一ㄐ哪尽。
在我的課本中,我最喜歡讀《桃花心木》這篇文章。每次讀到這篇文章,特別是這段話,我都頗受啟發(fā)。
《桃花心木》一文講述了年青時的林清玄先生遇到了一個種桃花心木的老人,他每次來給樹澆水的時間都沒有規(guī)律,引起了林清玄的好奇,通過聊天,林清玄終于明白了原來這位老人的用心良苦。也懂得了不只是樹,人也一樣的'道理,正如開頭中的那段話,一直影響著林清玄先生的一生。
在人生的道路上,并不是每個人都能一帆風(fēng)順的,有時候布滿了荊棘,有時候伴隨著狂風(fēng)暴雨,無論遇到怎樣的挫折和困難,堅強(qiáng)的人終究能夠站起來,勇敢地和困難搏斗;懦弱的人只會選擇放棄和退縮。要想戰(zhàn)勝人生中的每一個困難,讓自己漸漸強(qiáng)大起來,就必須要學(xué)會在逆境中鍛煉和成長,擁有一個獨立自主的心。
林清玄先生正是這樣的人,他的一生也充滿了坎坷,可是他從未放棄過自己寫作的夢想,正是因為有了像桃花心木一樣的堅定,他才成長為臺灣乃至亞洲最著名的散文家。我還想起了安徒生,想起了這個在破舊閣樓里,窮困潦倒的年輕人,正是因為懷揣著這樣一顆獨立自主的心,他先后完成了《丑小鴨》、《美人魚》、《拇指姑娘》等聞名于世的童話,成為了世界上最有名的童話大王。
其實,我也是一個夢想的孩子,可是在優(yōu)越的物質(zhì)生活里,我有些懶惰、有些依賴,不大愿意自己一個人去面對一些困難,也經(jīng)不住一些考驗。記得剛學(xué)長號時,每天都要進(jìn)行長時間的枯燥練習(xí),吹得嘴都發(fā)麻,我實在是受不了了,最后選擇了放棄。今天,當(dāng)我看到這段話時,我的臉不由自主地紅了,我為自己的不堅定、不努力而感到慚愧,我想,我一定會珍惜每一次挫折和困難,鍛煉自己的意志,不斷地改變自己,努力成為一個堅定的、獨立的男孩。
人生的路還很長很長,我們要遇到的困難和挫折還會有很多很多。我不禁想起了一首歌:每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算很受傷也不會閃淚光……讓我們擁有一顆獨立自主的心,架起人生最美的彩虹。
獨立作文 篇2
某自然保護(hù)區(qū)出臺的嚴(yán)禁給野生動物喂食的規(guī)定看似不近人情,實則用心良苦。我想,此舉旨在防止動物對“嗟來之食”過度依賴,意在培養(yǎng)動物獨立覓食的能力。其實,在自然界,無論是被老鷹摔下懸崖才得以學(xué)會飛翔的雛鷹,還是只有掙扎后破繭而出才能夠擁有美麗翅膀的蝴蝶,動物們無不都是在獨立面對并解決困境后才得以成長從而更加強(qiáng)大。
但反觀人類社會,太多的孩子在親人無微不至的“周到服務(wù)”下散失了獨立生活的能力;太多的學(xué)生在老師“填鴨式”的教學(xué)中散失了獨立思考的渴望。泰戈爾說:“我把花熱烈地放在我的心上,結(jié)果花謝了!崩蠋熍c家長對孩子的.愛毋庸置疑,但正是這種過度的關(guān)愛將原本應(yīng)在廣闊天地中接受風(fēng)雨洗禮的“花兒們”束縛在了溫室。而一旦他們所依賴倚仗的條件不再存在,那些喪失獨立能力的“祖國花朵”又該如何面對烈日驕陽,冰雪冷霜?恐怕,他們難逃凋謝的命運(yùn)。
當(dāng)你享受著親人朋友的庇護(hù)不愿獨立時,請不要忘了,世界是一片海,命運(yùn)是風(fēng),所有的相遇與離別,不過是瞬間的波濤。那個供我們安逸的小舟總有一天會分崩離析,而我們最終只有也只能靠自己與命運(yùn)的風(fēng)浪搏擊。正如海子所說:“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要跟稚嫩的自己告別,也許路途有點艱辛,有點孤獨,但熬過了痛苦,我們才能得以成長。”盡管那段拒絕依賴,通往獨立的旅途并不平坦,但唯有經(jīng)歷過我們才能收獲成長,而這一路上的磅礴與宏偉,也定會滲入我們的骨髓,讓我們自此擁有在天地間傲然挺立的根基。
用獨立擁抱成長,我們需要如沈尹默所說的“同一株頂高的樹并排立著,高考滿分作文卻并沒有靠著的”魄力,亦需要“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的追求,需要如羅蒙諾索夫一般14歲就一人步行幾千俄里求學(xué)的執(zhí)著,亦需要像平凡女孩孟佩杰一樣十幾年如一日照顧癱瘓養(yǎng)母的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓我們勇敢地邁出獨立的步伐,在艱難困苦中體味生命在砥礪自我中收獲成長。
滄溟先生在詩中寫道:“你如不勇敢,誰替你堅強(qiáng)/你若不潛心,誰替你思想/你若不投入,誰替你幸福/你若不振翅,誰替你飛翔!豹毩⑹谷顺砷L,獨立讓人堅強(qiáng),讓我們做自己的光芒,在這浩渺的天地間倔強(qiáng)發(fā)光。
獨立作文 篇3
自我們出生和世界碰面的時候,我們已有了思想,有了靈魂。
隨著自己一天天的成長,我們的思想越來越獨立,我們會漸漸脫離父母的束縛。
小時候,我們是父母的寶貝疙瘩。無論什么時候,父母都是把我們安置在他們的`身后,小心翼翼的呵護(hù)著我們,生怕我們磕著碰著。他們會有意干涉我們的一切。
在父母看來,這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模约旱暮⒆永響?yīng)有自己監(jiān)管。但是在孩子看來,父母很愛多管閑事,父母就像是捆綁雄鷹飛翔的鎖鏈。孩子們有著雄鷹一般的雄心與氣魄,但是父母的呵護(hù)卻阻礙了孩子們的發(fā)展。正在成長的孩子有強(qiáng)烈的自由自在翱翔于天空的渴望,所以他們試圖從束縛著他們的鎖鏈中掙脫,去尋找屬于自己的那一份快樂與自由。
這個時候,父母不能再是一味地反對孩子們獨立追求夢想,而是應(yīng)該從精神上支持他們。對,精神上就夠了。父母如果愛自己的孩子的話,就要學(xué)會放手。讓孩子們自己去探索,去發(fā)現(xiàn)屬于孩子們自己的世界。而不是讓孩子產(chǎn)生依賴,畢竟,以后的路還是要孩子們自己走。
脫離了父母的孩子們,在這個時候做事就不可以再那么不計后果了。要記得,自己對于自己的家庭也有了一份責(zé)任。
做什么事情時,都要好好考慮清楚。要記得,自己的身后還有自己的家庭。
孩子們要學(xué)會獨立,在同大海搏擊的小舟上,只有自己一個舵手。在這時,要學(xué)會自己挑起大梁。雖然有時在這條同大海搏擊的路上,會遇上狂風(fēng)暴雨。但是,不要忘了一點,暴雨狂風(fēng)過后就是海闊天空。
人生不可能是一帆風(fēng)順,難免會有海浪沖擊,但是,只要自己心懷信念,就什么也不怕。管它是什么,只要自己還活著,就一定會同它搏斗到底!
獨立作文 篇4
我學(xué)會了獨立思考昨天晚上,我在寫作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。
蒙提,我們又沒教過,我怎么會寫呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時候,妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”鬧個雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵!保膊恢绾问呛,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害慘嘍!
我不得已只好請教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。
不用說,父親等一下又罵起我了,我只能趁父親上樓的時候,才偷偷摸摸地跑進(jìn)書房,還是被料事如神的父親給逮住了。父親瞪著白眼說:“給我如實招來!蔽彝掏掏峦碌卣f:“我沒干什么,只是出去玩玩!备赣H說:“你能騙得過我這雙眼睛,是不是,老師教過的.題目不會做,去問鄰居!蔽椅卣f:“不是的,我們沒教過的題目。”父親親切地說:“對不起,我誤會你了,你原諒父親好嗎?”我笑瞇瞇地說:“父親你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:父親還我清白了,事情總算有好的結(jié)果。
我回到了書房想題目,我想來想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想,我終于把答案想出來了。父親看我這么晚還沒睡覺,就說:“很晚了,趕快去睡覺,明天還要讀書呢?”我隨聲應(yīng)道:“我馬上去睡覺!毙南耄捍蠊Ω娉闪。
我回到了房間,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
獨立作文 篇5
爸爸媽媽,是我們溫馨的避風(fēng)港;爸爸媽媽,是我們?nèi)鰦蓵r的依靠;爸爸媽媽,是我們物質(zhì)上的來源,精神上的支柱。但是,我們是否想過,有一天,爸爸媽媽會離我們遠(yuǎn)去,或許是我們離開爸爸媽媽遠(yuǎn)行,我們總有一天要學(xué)會自立。
培養(yǎng)健全的人格和自立的意識,是我們學(xué)會自立的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生,吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠,花錢如流水,錢不夠就伸手向爸爸媽媽要。他們認(rèn)為向爸爸媽媽拿錢是天經(jīng)地義的,就是從不想一想爸爸媽媽賺錢的辛苦,也很少抱著感恩之心去利用爸爸媽媽給的錢,而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,自立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的自立卻十分幼稚。這就需要當(dāng)今大學(xué)生重新對自己進(jìn)行思考。
培養(yǎng)社會集體責(zé)任感,懂得回報,是自立的表現(xiàn)。當(dāng)你自己對著爸爸媽媽說“不用你們管,我已經(jīng)自立了”時,你是否想過離開了爸爸媽媽,你真的能自立嗎?雖然,現(xiàn)在的`家庭獨生子女很多,但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣w體驗體驗,每逢暑假有許多學(xué)生就會去打工,參加夏令營,他們在不斷地學(xué)會自立,在體會自立的這個過程中,王子龍的爸爸媽媽,之所以對兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬元的借款協(xié)議,目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約,懂得感恩,懂得報答社會集體的一種表現(xiàn)。
爸爸媽媽的正確做法對培養(yǎng)孩童自立意識有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽過這樣一個故事,美國家庭里面,孩童到了一定的年齡,爸爸媽媽就會讓他們自己去經(jīng)營自己的事業(yè),爸爸媽媽只是適當(dāng)?shù)臅r候給予幫助,孩童們剛開始什么都不懂,他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營自己的事業(yè),他們錢不夠,也不會向爸爸媽媽要錢,他們會通過自己的方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統(tǒng)的我們看來,他們的爸爸媽媽有點殘忍,但是這卻是對子女的一份最真摯最實用最有意義的愛。
當(dāng)我們對爸爸媽媽的嘮叨覺得厭煩時,我們想想,我們該自立了。爸爸媽媽的嘮叨也是一種教誨,說明爸爸媽媽對你的擔(dān)心,說明你還不是十分自立。自立是培養(yǎng)健全人格的前提,自立是培養(yǎng)社會集體責(zé)任感,懂得回報社會集體的表現(xiàn)。當(dāng)我們在向爸爸媽媽要錢時,能主動打一張借條,也許我們就有了較強(qiáng)的自立意識了。當(dāng)我們有一天離開爸爸媽媽獨自去闖世界時,你就能真正體會什么叫做“自立”了。
獨立作文 篇6
不知是我在疾馳的歲月中慢慢長大,還是歲月在懵懂的我身上刻下無法抹滅的印記,總之,恍惚一剎,16段年華悄然逝去,我別無選擇的學(xué)會了獨立。
小時候,父親是山,為我遮擋風(fēng)雨;母親是樹,為我滴灌生機(jī)。而我,只是一只無憂無慮的小鳥,在藍(lán)天里盡情翱翔,吮吸自然的一切生氣。而現(xiàn)在,高山不再雄偉,大樹不再蒼翠,他們的身影矮小了,我卻茁壯成長了。
16歲的我不僅要面對生活、學(xué)習(xí)還要用感恩的心重新滋潤那蒼老的山,枯黃的樹。肩上承載的責(zé)任不僅有自己的.一份獨立,還有親人的一份回饋。
沒人避風(fēng)遮雨,我就要勇敢面對。沒人呵護(hù)關(guān)愛,我就要獨立生存。跌倒了,爬起來;流血了,咬咬牙。不能獨立應(yīng)對困難的人也許一輩子都不會成長,依賴他人的生活永遠(yuǎn)沒有獨立生活精彩燦爛。登上山頂?shù)膱钥嗷蛟S不是常人能體味到的,但是沒有獨自經(jīng)受這磨難又怎能品嘗到那山巔的成就?
生活是一件復(fù)雜而又奇妙的事情,當(dāng)挫折滾滾而來時,沒有任何人可以幫得了我們,唯有我們自己,唯有自己憑著堅定的信念和勇氣才能夠坦然應(yīng)對。嘗過一個人在經(jīng)受委屈時默默咽下淚水,嘗過一個人失落時獨自品味那油然而生的孤獨,那些都是苦澀的,很苦,很苦。但我也慶幸,一個品嘗痛苦的結(jié)果是讓人變得更堅強(qiáng),當(dāng)心房被困難襲擊出現(xiàn)空洞時,請不要憂傷,那只是為了下一次能容納更多的美麗事物。
也許一個人的旅行是寂寞的,但我必須獨立。喜歡牧羊人簡單的生活方式,因為我同他們一樣需要獨自成長。
獨立作文 篇7
今天一大早,我跟著爸爸興高彩烈地走在去進(jìn)修校補(bǔ)習(xí)的路上。途中,爸爸竟提出了要我中午上完課自己一個人在餐館里吃午飯的要求,并獎賞給我一點零花錢。聽完他的話,我心里像貓爪子撓似的直癢癢,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了這個要求,懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。
上課的時候,我總不能集中精力,老師講的內(nèi)容,我都是左耳進(jìn)右耳出,老師見我開小差,點名批評了我?晌胰匀话牙蠋煹呐u當(dāng)作耳旁風(fēng),一幅若無其事的樣子,老師終于忍無可忍了,大發(fā)雷庭,我被罰站了。唉!我終于開始慢慢用心聽老師講課了。
輪到放學(xué)了,我的心就像15個吊桶打水七上八下,在走進(jìn)餐館的時候,我的'心似呼還被緊張困繞著,就像一只小免子一樣活蹦亂跳,我要了一小份砂鍋抄手,因為太緊張了,所以剛一端上來,我就開始吃,一口咬去,滾滾的餡把我嘴燙起了一個泡,唉!真是太老土了,于是,把它夾到小碗里,我等它稍微涼些了才吃,這溫度還算可以,我吃得津津有味,剛才緊張的神情,早已跑到九霄云外去了。我吃完了飯,付了錢,大步流星地跨進(jìn)了校園大門,愉快地玩起來!
星期六在外面補(bǔ)習(xí)時,我再已不需要爸爸來領(lǐng)我出去吃飯啦!對于膽小的我來說,算是一個大的進(jìn)步!第一次比賽作文第一次吃核桃第一次獨立睡覺
獨立作文 篇8
如果有人問我:你覺的什么事情對你來說最新鮮?我就一定會說:那就是我第一次獨立外出了。
記得那是我在上小學(xué)二年級的時候,爸爸給我在巨人學(xué)校報了劍橋英語,華數(shù)和作文班,劍橋英語是從上午8點上到中午10點,華數(shù)是從中午十點上到中午12點,作文是從下午3點10分上到下午5點10分。那天媽媽去二姨家了,爸爸早上和下午都有事情,只能是我自己去上課了。雖然平時跟爸爸媽媽去過許多地方,但是這是我第一次獨立外出,我心里非常緊張。一出家門我的“冷汗”就從背后一點一點的流了下來,我走到了車站回頭看了看在窗戶上看著我的爸爸,又看了看已經(jīng)來的的特6次公交車,爸爸給了我一個“去吧”的手勢,我就乖乖的走上了車。我坐在座位上一動不動的盯著前面的電視,這樣就可以緩解一下我緊張的心情了;我心里一直都在囑咐自己:不要害怕,你一定可以順利到達(dá)上課的'地方的,沒有問題的!“路口北站到了,請您帶好自己的隨身物品準(zhǔn)備下車”車?yán)飯笳締T的這句話讓我的心情好多了,又過了一小會兒,車?yán)镉猪懫鹉乔宕嗟膱笳韭暋稗r(nóng)大西校區(qū)到了……”太好了,終于到了!我心里高興極了,突然覺的一陣輕松,我快步走下車隨著上課的同學(xué)走進(jìn)了教室。
上完了課,我按原路線回到了家。爸爸夸我“終于長大了,變得勇敢了,能自己去上課了”聽了爸爸的話我自己也很高興。
通過這件事情,我明白了一個道理:不管是什么事情,只要你有信心就會成功,如果你沒有信心,就一定不會成功。不管是什么事情,只要你敢于嘗試就是最好的。
獨立作文 篇9
獨立意味著告別依賴,大自然中的一切的心中都有一個夢,這個自然生成的夢在隱形的扎著根,越來越牢固,久逝的時間在她身上留下記號,直至它枝繁葉茂時,才領(lǐng)悟到她的成長,領(lǐng)悟獨立的需要。
在花兒看來,片片花瓣醞釀的宜人芳香,無不需要水源與陽光,否則,他又有什么能力去展示自己生命中短暫的價值?平常所看到的,鳥兒借助臂膀在天空翱翔,人們看到的只有他的自由,他的飛翔的快感。但是否能想象他在不能獨立,迷失方向時的心情呢?
迷茫,困惑,面對匆匆逝去的.光陰,面對匆匆到來的明天,竟不知獨立是怎樣的概念,尋找著,領(lǐng)悟著,期盼著~
當(dāng)我手無足措時,我想到了她。寬闊的馬路承載著川流不息的汽車,好比整個宇宙,自己卻不足以是個小星球,很清楚,我迷路了,。
正是去外婆家的路上!望著熙熙攘攘的人,我應(yīng)該主動尋求幫助,獨立站到了我的身后。
當(dāng)我一蹶不振時,我想到了她。
失敗!失敗!失!每一件事失敗后的我,總喜歡獨自待在某一角落,宛如河水不再流淌,云兒不在游蕩,時針不在行走般無助與無奈,但總在下一秒便重新勾勒對未來的憧憬與向往,這是,獨立教我畫出一輪紅日,象征陽光與希望。
獨立,成長,發(fā)展,是我所期盼的,是令我期盼的,是我不得不期盼的!
我將以心中的獨立為脈絡(luò),走進(jìn)未來,使憧憬化為現(xiàn)實,將“一朵不需任何物質(zhì)的花”帶進(jìn)我的心里,讓它重新萌芽,生長,它的名字叫獨立。
獨立作文 篇10
如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會自立,沒有自信,也不堅強(qiáng),只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅持下去。
為什么他們沒有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴!
同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開大人們的懷抱,做一個獨立、堅強(qiáng)的孩子。讓我們離開大人們的嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時間,你就會學(xué)會獨立。想知道獨立于不獨立有什么區(qū)別嗎?我身邊就有一對對比的例子:同樣都是同學(xué),一個爸媽出差時,不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績也一點不下滑。另一個反而要老人照顧自己的一切,成績也逐漸下滑。
以后,我們是要走向社會的,既然走向社會了,就一定要學(xué)會獨立與堅強(qiáng)?偛荒茉诔赡晔且獎诶勰銈兊母改赴桑
不管現(xiàn)在的生活怎么樣,我們都要學(xué)會獨立與堅強(qiáng),不要對任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性!既然子安仔的`生活變好了,就要爭取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。
讓我們一起學(xué)會獨立與堅強(qiáng)吧。據(jù)我所知,如今郵箱孩子連飯都不會做,F(xiàn)在許多家長都認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)最重要,飯會不會做,家務(wù)活會不會做不重要。這其實是大錯特錯!
孩子們必須學(xué)會堅強(qiáng)!現(xiàn)在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個小小的蟲子。
必須學(xué)會獨立,現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨立完成。
讓我們一起宣誓:學(xué)會獨立與堅強(qiáng)!
拋棄大人:做一個獨立、堅強(qiáng)的孩子!
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