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學(xué)會(huì)獨(dú)立作文

時(shí)間:2023-10-21 11:52:09 獨(dú)立 我要投稿

(通用)學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14篇

  學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇1

  我們?cè)谏钪胁荒茏鲆粋(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的人;

  應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人,做一個(gè)經(jīng)得起生活的考驗(yàn)的人,有句俗話說(shuō)的好:“庭院里馴不出千里馬,溫室里育不出千年松!笔茄,我們應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人,做一個(gè)無(wú)依賴的人。

  戰(zhàn)勝自我,是除去心里的卑怯;

  戰(zhàn)勝自我,是拋棄心里的折磨;

  戰(zhàn)勝自我,是人類思想的精華;

  戰(zhàn)勝自我,是心里障礙的超越;

  戰(zhàn)勝自我,是潛意識(shí)的覺(jué)醒和復(fù)活。戰(zhàn)勝自我,是一輪朝陽(yáng)的圖騰與噴。

  戰(zhàn)勝自我,你便趟過(guò)人生泥濘的'沼澤,你的眼前便是坦途和開(kāi)闊。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,家長(zhǎng)教育孩子也和種樹一樣,對(duì)孩子不能大小事都包辦代替,這樣,會(huì)使孩子只知道享受,而不知道艱苦奮斗,不知道怎樣去克服困難,就會(huì)鍛煉不出生活的本領(lǐng),就會(huì)經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不依賴別人,面對(duì)生活和困難應(yīng)該自己克服解決,這樣才能成為生活的主人,生活的強(qiáng)者,才能不被社會(huì)所淘汰。記住“學(xué)會(huì)獨(dú)立,戰(zhàn)勝自我”這句話吧!只有這樣,才能經(jīng)得生活的考驗(yàn),才能做一個(gè)獨(dú)立自主,無(wú)依賴別人的人!

  學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇2

  懷疑是可貴的,敢于質(zhì)疑的精神在我們當(dāng)今社會(huì)是十分重要的。有一句話是這樣說(shuō)的:“不要迷信書本,也不要迷信權(quán)威!睍、權(quán)威是指當(dāng)今社會(huì)已有的,被大多數(shù)人認(rèn)可的知識(shí),但卻不一定代表真理,因此,我們就要具備敢于質(zhì)疑的精神,也要擁有獨(dú)立思考的能力。

  記得那是去年六年級(jí)上的一堂數(shù)學(xué)課。張老師拿著數(shù)學(xué)書在給我們講一個(gè)知識(shí)點(diǎn):1——……=0,也可以把一整條段看成單位“1”,第一次取走,第二次取走,接著是…………這一條線段就一定會(huì)被完全取走,我對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不禁感到奇怪。

  我記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話:“天下無(wú)物,日取其半,萬(wàn)事不竭!币馑际沁@樣的:一件東西,每天取走它的一半,永遠(yuǎn)也取不完。因?yàn)閿?shù)是無(wú)限的,所以這句話一定正確?墒菚旧厦髅鲄s與這句話相反,誰(shuí)敢懷疑課本呢?我沉思許久,毫不猶豫地舉起手,向老師說(shuō)明了這一條觀點(diǎn),許多同學(xué)聽(tīng)了知識(shí)后,也紛紛舉手,同意我的觀點(diǎn)。老師聽(tīng)了,也陷入了思考,終于,認(rèn)同了我們的`這條觀點(diǎn)。

  這件事在千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的事例中,連一粒塵埃也算不上?墒,如果沒(méi)有這種精神,也許就不會(huì)有今天的“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”、“日心說(shuō)”……所以,我們平時(shí)生活中質(zhì)疑看似正確的觀點(diǎn),這樣會(huì)使我們收獲很多。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇3

  這次期末考試我考出了很滿意的成績(jī),看著試卷上老師用紅筆打的一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào),我開(kāi)心的笑了。

  以前我的學(xué)習(xí)總是依賴于父母,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),總是爸爸給我輔導(dǎo),有了爸爸這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我就什么都不怕了,碰上難一點(diǎn)的`數(shù)學(xué)題,我就馬上扔給了爸爸,“這道題不會(huì)做,給我講講”英語(yǔ)課上思想一溜號(hào),我就想,反正有爸爸可以給我講,有了這樣的依賴心理,我慢慢變得粗心大意,不愛(ài)動(dòng)腦筋。

  這學(xué)期爸爸到外地工作了,媽媽說(shuō)你已經(jīng)這么大了,也該自己安排自己的學(xué)習(xí)生活了,我也不會(huì)再管你了,終于解放了。為了有更多的時(shí)間做我自己想做的事,我想一定要學(xué)習(xí)效率高一點(diǎn),于是,上課我總是很認(rèn)真的聽(tīng)課,回到家第一件事就是寫作業(yè),遇到不會(huì)、不懂的地方我就自己上網(wǎng)找答案,直到弄明白為止。當(dāng)然,我有了更多玩的時(shí)間。慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也并不是那么無(wú)聊,當(dāng)我靠著自己的努力攻破一道道難題時(shí),我感受到了比任何時(shí)候都強(qiáng)烈的快樂(lè)和自豪。原來(lái)學(xué)習(xí)還能給我?guī)?lái)這么多的快樂(lè)。

  我終于可以不用老師的鞭策,不用父母的督促自己獨(dú)立學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè),也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我付出的多得多,當(dāng)取得了優(yōu)異的成績(jī),我心里比吃了蜜還甜。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇4

  我們是父母手中的一塊寶,時(shí)不時(shí)地得到父母的呵護(hù);我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ,在父母的懷抱中成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),往往會(huì)撒嬌地鉆進(jìn)父母的保護(hù)圈中。直到我學(xué)了《烏塔》這篇課文后,才明白了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

  課文中的烏塔是一位14歲的德國(guó)女孩,住在漢堡。她趁假期,獨(dú)自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利,還要去希臘。在中國(guó),如果一位14歲女孩兒想獨(dú)自游歷歐洲,她的要求一定會(huì)被父母拒絕,即使有些孩子想自己乘公交車上學(xué),父母的回答也是猶豫不決的。我獨(dú)自走得最遠(yuǎn)的地方僅僅是從奶奶家走到學(xué)英語(yǔ)的學(xué)校,就連我們班獨(dú)自走得最遠(yuǎn)的汪貝寧也只是從江東的東頭到海曙的.西頭,這都使我們驚嘆不已。

  烏塔用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍。為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末她都要去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且還會(huì)設(shè)計(jì)旅行路程和日程,她經(jīng)驗(yàn)豐富,計(jì)劃周密,自食其力,具有很強(qiáng)的生活能力和自主意識(shí),把自己的事也安排得井井有條。

  如今,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,也應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇5

  我總覺(jué)得自己很奇怪,我不怕一個(gè)人悶在家里,卻害怕一個(gè)人走在外面,總覺(jué)得有人在看我,夜晚,更給我一種陌名的恐懼感。

  可是,今年暑假,我覺(jué)得我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我戰(zhàn)勝了恐懼。暑假里要上興趣班,由于爸爸、媽媽都要上班,爺爺、奶奶不在身邊,沒(méi)人能送我上課去,沒(méi)辦法,只能靠我自己了。我得坐22路車去上學(xué),10點(diǎn)上課,我怕來(lái)不及,總是在9點(diǎn)左右出發(fā),情愿早點(diǎn),也不能遲到。一路上,我總覺(jué)得背后有人在盯著我,弄得我渾身不自在,回頭一看,卻什么也沒(méi)有,唉,我是不是恐怖片看多了?繼續(xù)往前走,走出小區(qū)大門,要穿過(guò)一條馬路,到對(duì)面的車站去等車。我左看看、右瞄瞄,沒(méi)車,快沖!

  到了公交車站,啊,等車的人還不少,怎么辦?我好壓抑,這么多雙眼睛,都在左看右看,他們都在看誰(shuí)呀?總感覺(jué)眼神落在我的.身上,搞得我渾身不自在,公交車,快快來(lái)吧,我在心中默默祈禱。還好,謝天謝地,公交車很快來(lái)了,我上了車,刷了卡,找了個(gè)座位坐下來(lái),“撲通”的心總算可以落下來(lái)了,其實(shí)也還好,一個(gè)人去上學(xué)也沒(méi)那么可怕嘛,我不禁在心中暗暗得意,呵呵,自己坐公交也沒(méi)那么可怕嘛,看看別人都要大人送,我能獨(dú)自去上課,不錯(cuò)。漸漸地,恐懼感消失了,我不怕一個(gè)人去上課了。

  世界上沒(méi)有什么人是可以真正相信的,只有相信自己,因?yàn)橹挥心阕约翰粫?huì)背叛自己,欺騙自己,離開(kāi)自己。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,對(duì)軟弱的自己說(shuō)聲“再見(jiàn)”!

  學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇6

  今年暑假,爸爸在開(kāi)封的好友邀請(qǐng)我們?nèi)胰ツ沁吢糜,我由于要上興趣班,學(xué)習(xí)鋼琴和英語(yǔ),就沒(méi)有和他們一起去。幸好爺爺奶奶的住房離我們很近,我可以到他們那邊去。

  爸爸媽媽臨走前,叮囑我要聽(tīng)爺爺奶奶的話,上興趣班,若沒(méi)人接送就自已回,帶上學(xué)生卡。首先,我給自己制定了一個(gè)課程表,鋼琴是周一至周五每天半天,英語(yǔ)是隔一天學(xué)一次,時(shí)間是每天下午2:30,這些我都做好了記載。以前我一直在彈車耳尼和哈農(nóng),自從買了鋼琴,媽媽讓我每天都要堅(jiān)持練習(xí),不彈琴,會(huì)影響鋼琴使用壽命。這段時(shí)間,我學(xué)了一首新曲子《騎士》,學(xué)了一個(gè)星期,我已經(jīng)彈的很流暢了,譜子也會(huì)背了,老師要求我彈出騎士騎在馬背上的那種感覺(jué),我按老師的要求抓緊練習(xí)。到了周末演出的日子,我穿上漂亮的`服裝在一旁等候,輪到我了,我自信的走上舞臺(tái),在眾目睽睽之下演奏了這首鋼琴曲,當(dāng)最后一個(gè)音符落下,臺(tái)下迎來(lái)一片像潮水一樣的掌聲,我感覺(jué)自己就像一個(gè)勇敢的騎士站在這小小的舞臺(tái)上……

  我雖然沒(méi)有和爸爸媽媽出去旅游,但是在成長(zhǎng)歲月里,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也多了一份堅(jiān)強(qiáng)和自信。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇7

  從我“呱呱”落地開(kāi)始,我就被家人疼愛(ài)著、保護(hù)著,家人為我安排好生活中的一切事務(wù),讓我變得依賴性很強(qiáng)。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再那么依賴家人,于是我決定要改變自己,讓自己在寒假期間學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  當(dāng)我把自己想學(xué)會(huì)獨(dú)立的想法告訴家人時(shí),沒(méi)想到家人居然沒(méi)有反對(duì),而是一致贊成。媽媽還高興地?fù)崦业念^說(shuō):“寶貝,你有這種想法說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了,家人也該學(xué)著放手讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我們一起努力吧!”

  第二天一大早,媽媽就交給我一個(gè)任務(wù):到新村外的早點(diǎn)攤買早點(diǎn)。我高興極了,立刻起床穿好衣服和鞋子,拿著錢飛快地跑下樓。來(lái)到早點(diǎn)攤前,我開(kāi)始膽怯了,低著頭小聲地對(duì)攤主說(shuō)了要買的早點(diǎn),可攤主卻聽(tīng)不清我說(shuō)什么,讓我大聲點(diǎn),這時(shí)我的臉“刷”地一下紅了,但是想到這是我要學(xué)會(huì)獨(dú)立的第一步,于是壯起膽大聲地說(shuō):“老板,我要買五袋豆?jié){和六個(gè)包子。”攤主聽(tīng)后立刻幫我包好早點(diǎn)遞給我,我連忙把準(zhǔn)備好的'錢交到攤主手上。這時(shí)的我突然有一種輕松的感覺(jué),我終于成功地邁出了獨(dú)立的第一步了。

  在接下來(lái)的日子里,我還學(xué)會(huì)了洗碗、收拾房間、一個(gè)人留在家、晚上一個(gè)人睡覺(jué)……

  這真是個(gè)有意義的寒假,因?yàn)槲以诤倨陂g終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇8

  一個(gè)人一生能學(xué)會(huì)的東西有很多,但是世界上的東西學(xué)也學(xué)不完。我覺(jué)得人最重要的是要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  記得那一次,我媽媽去店里了,爸爸也去上班了。家里只剩下我一個(gè)人,剛開(kāi)始我還有點(diǎn)不適應(yīng),一個(gè)人在那兒看電視,雖然沒(méi)人跟我搶,但是我還是覺(jué)得很冷清。我腦海里就浮現(xiàn)了以前我和媽媽搶電視,和爸爸搶電腦的場(chǎng)景。我現(xiàn)在多么希望有個(gè)人陪陪我,有表弟,表妹陪我玩耍也行啊?墒蔷臀乙粋(gè)人。

  我呆呆地望著電視,忽然想起來(lái)媽媽臨走前交代我要把自己和爸爸媽媽的房間打掃干凈。我馬上去陽(yáng)臺(tái)拿了一塊抹布洗了洗,就開(kāi)始干活了。我先把自己的房間打掃了下,擦完掃,掃完拖,很快一上午就這么過(guò)去了,我終于把兩個(gè)房間都打掃地干干凈凈?粗约旱膭趧(dòng)成果,我滿意極了,心想:爸爸媽媽回來(lái),看到這一切,他們一定會(huì)很開(kāi)心的,一定會(huì)把我夸一番的。想到這,我心里就美滋滋的。

  干了這么多活,我也累了,正在這時(shí)我的肚子開(kāi)始咕咕叫,于是我決定自己動(dòng)手炒飯,填飽自己的`肚子。我把準(zhǔn)備材料都備好了,放入鍋內(nèi)炒一番,沒(méi)過(guò)多久,香噴噴的炒飯就出爐了。不管那么多了,端起碗就吃了起來(lái),真好吃啊。

  下午我又睡了一覺(jué),爸爸媽媽回來(lái)時(shí),果然不出我所料把我好好地夸了一番。我這心里樂(lè)的啊,真開(kāi)心。

  我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我長(zhǎng)大了!你呢?

  學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇9

  一個(gè)人,最重要的就是獨(dú)立,而學(xué)會(huì)了獨(dú)立,就是學(xué)會(huì)了生存的一個(gè)重要的條件。

  記得剛上幼兒園的時(shí)候,我天天都很快樂(lè),可是,當(dāng)媽媽剛踏出教室門時(shí),我就已經(jīng)“淚流滿面”哇哇大哭了。

  有一次,媽媽超常把我送到幼兒園,我開(kāi)始還笑瞇瞇的,可媽媽一走,我的心情就“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”了。我一哭,班上的孩子們也跟著哭了去起來(lái)。可媽媽卻像沒(méi)有發(fā)覺(jué)似的',走了。

  晚上,媽媽回家了,我就一直撇著嘴生悶氣。媽媽走過(guò)來(lái),告訴我:“媽媽可不會(huì)陪你一輩子,所以,你現(xiàn)在就要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立,、堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)即使爸爸媽媽不在身邊也能自己生活的好孩子,懂嗎?”我聽(tīng)了后,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。媽媽笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在不懂以后就會(huì)懂了!”是嗎?人一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立嗎?

  現(xiàn)在,一切都可以得到解答了:人會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而逐漸衰老,以后,父母就不會(huì)在照顧自己,就輪到自己照顧父母了。所以,人必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)檫@是人生存的條件!

  父母不會(huì)一生都陪在自己的身旁,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自立,然后就會(huì)學(xué)到勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……因此,自立,是一個(gè)人生存的最重要的條件。

  從此,我學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了獨(dú)自生活。自己的事情自己做,不依賴父母。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己比同齡的孩子能干,這多么令人自豪啊!

  學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇10

  現(xiàn)在的社會(huì)的家長(zhǎng),無(wú)一例外都過(guò)分的愛(ài)孩子,即通常所言:溺愛(ài)。

  就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。湖南衛(wèi)視《變形記》有一期的主人公,是一位十一、二歲小女孩,她已經(jīng)上初中了。但是她什么事情都不會(huì)做。連吃飯、穿衣服這些生活最基本的技能都是在她媽媽和保姆的協(xié)助下才完成,就差上廁所了。這就是名副其實(shí)的'“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主呀!

  她的媽媽想讓她學(xué)會(huì)自立,能夠獨(dú)立地完成一些基本的事情,但是這位小公主可不愿意了,賴在床上干脆不起來(lái),這可如何是好呢?于是,萬(wàn)般無(wú)奈之下,媽媽為孩子報(bào)名參加了《變形記》。至于后來(lái)的結(jié)果怎么樣,我沒(méi)有再繼續(xù)關(guān)注了,但是這個(gè)事例足以證明,在我們身邊有多少父母在溺愛(ài)孩子!有多少孩子明明是大孩子了心智卻如同嬰兒一般幼稚!

  爸爸媽媽呵護(hù)孩子,愛(ài)護(hù)孩子本身是沒(méi)有錯(cuò)的。但錯(cuò)就錯(cuò)在愛(ài)孩子的方式變成了親力親為,這樣的結(jié)果就是孩子學(xué)不會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)不會(huì)自己的事情要自己做。但凡一點(diǎn)小事就往爸爸媽媽的羽翼下躲避,仿佛爸爸媽媽是自己一生的避風(fēng)港一樣?墒歉改覆粫(huì)永久地陪伴在我們身邊,父母也有老,而我們終究要長(zhǎng)大,要能夠獨(dú)立地面對(duì)世間的風(fēng)雨洗禮與滌蕩。

  很多人認(rèn)為,只要學(xué)習(xí)好,就會(huì)一切都好。熟不知,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,單憑會(huì)讀書這一條并不能讓你一輩子一帆風(fēng)順?鬃诱f(shuō)“三十而立”,但我想,如果現(xiàn)在不獨(dú)立,三十歲也不會(huì)獨(dú)立;真等到三十歲才知道要獨(dú)立,為時(shí)已晚矣!

  所以,為人為己,還是趁早獨(dú)立好!

  學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇11

  生活中,學(xué)會(huì)獨(dú)立是必須的。

  也許是習(xí)慣了,每晚寫好作業(yè),本子就直接攤在了桌上,因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)幫我收進(jìn)書包里;每次脫鞋子,總是這兒一只,那兒一只,因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)幫我放到鞋架上擺好;每次喝完水,水杯就隨手一放,因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)洗干凈并收好……

  但那天放學(xué),媽媽消失了。通過(guò)電話才知道,她有急事去寧波了。但我不以為然,依舊我行我素。不過(guò)才一天,家里便亂成了雞窩,這兒一只那兒一只的鞋,桌子上的.東西雜亂無(wú)章……

  晚上寫好作業(yè),本子忘了收拾,早上醒來(lái),洗漱過(guò)后像往常一樣拎起書包就走。因?yàn)檎也坏搅硪恢恍t到了,加上找不到作業(yè)本,被老師劈頭蓋臉批了一頓。盡管我千般萬(wàn)般解釋,老師也只當(dāng)我找借口。一天下來(lái),我將作業(yè)一字不差地補(bǔ)了十遍。

  回到家,已經(jīng)累癱了,但我吸取了這一次的教訓(xùn),一進(jìn)門,先把鞋子擺放好,再把熱水打起來(lái);寫完作業(yè),立刻將筆、本子、課本等收進(jìn)書包;睡覺(jué)前,把第二天要穿的衣服收拾出來(lái)掛在衣架上……

  果然,這樣一來(lái),第二天上學(xué)方便多了,不但沒(méi)有遲到,而且記得帶上作業(yè)。

  媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)家里被我“治理”得井井有條,先是詫異,而后臉上洋溢著幸福的笑。得到了媽媽的表?yè)P(yáng),我的自豪感也涌上心頭。

  不過(guò)幾天,我卻覺(jué)得自己長(zhǎng)大了十歲。

  嘗試獨(dú)立的感覺(jué),真好!

  學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇12

  在期末考試來(lái)臨之際,所有人都在教室里奮筆疾書,而這時(shí)候的我卻木然地看著桌面上的復(fù)習(xí)資料。教室里安靜得能夠聽(tīng)到鬧鐘在機(jī)械地走動(dòng),我瞬間沒(méi)有了繼續(xù)看下去的沖動(dòng)。腦子里有那么一刻是白茫茫的空白,突然好想放縱自己,讓自己在這種緊張的氣氛下解放一直以來(lái)壓抑的情緒和躁動(dòng)的欲望?墒茄矍皡s浮現(xiàn)了父親的靜默不語(yǔ)和母親投射過(guò)來(lái)關(guān)切的眼神,我內(nèi)心余留更多的是不知所措。

  從小到大,我都在安分守己走父母早早就給我編排好的路線,以至于內(nèi)心那沸騰不已的想法猶如澆了一盆冷水,逐漸平息下去。自己也很可悲地發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí),我竟然習(xí)慣了這種生活模式,我遠(yuǎn)沒(méi)有自己以為的那般堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。當(dāng)困難迎面而來(lái)時(shí),我就只能說(shuō),那時(shí)候的我不是自己終日吹噓的王者,所有的.自以為是都潰不成軍了。

  我想我給自己的定位還不夠清晰,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也停留在小時(shí)候的階段。盡管現(xiàn)在的我在成長(zhǎng)的路上跌跌撞撞,但我要清楚認(rèn)識(shí)到今后的路不能繼續(xù)依賴父母,都必須靠自己來(lái)走下去。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇13

  鳥兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(zhǎng)大了,也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對(duì),我第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自在家“保衛(wèi)陣地”。

  當(dāng)時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來(lái)……那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。

  安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,“嘭~”什么聲音,我朝著窗戶望去,“媽呀!鬼來(lái)了!”我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來(lái)。稚氣的.我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),拿來(lái)了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我的!

  第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長(zhǎng)道路上成功的一步!

  學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇14

  “學(xué)會(huì)獨(dú)立”這四個(gè)字,別看說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可當(dāng)我們做起來(lái)就難了。人就像小鳥一樣。當(dāng)小鳥長(zhǎng)大了,翅膀上的羽毛長(zhǎng)豐滿了,大鳥就會(huì)把小鳥放飛,讓小鳥獨(dú)自面對(duì)生活、面對(duì)困難、面對(duì)考驗(yàn)。因?yàn)榇篪B始終會(huì)老的,是不會(huì)照顧小鳥一輩子的。

  我曾經(jīng)看過(guò)一本書,書名叫《駱駝王子》,《駱駝王子》中的駱駝王子就是依賴性太強(qiáng),而獨(dú)立性又太弱,再加上駱駝群里的其他駱駝在駱駝王子性格形成最關(guān)鍵的.時(shí)刻,沒(méi)有加以正確引導(dǎo)駱駝王子的獨(dú)立性。他們那里知道啊?他們終有一天會(huì)老的,駱駝王子終有一天也會(huì)長(zhǎng)大的。難道要讓駱駝王子在他們的庇護(hù)下生活一輩子嗎?如果他們都死了,那駱駝王子怎么辦?大自然是溫柔的,也是殘酷的。駱駝王子要么變成珍貴的野生駱駝、要么被大自然淘汰、要么變成一只普普通通的家駱駝。在百般溺愛(ài)中長(zhǎng)大的駱駝王子并沒(méi)有像主人公所期待的那樣,健康成長(zhǎng),變成無(wú)拘無(wú)束、自由自在的野生駱駝,而是變成一只普普通通的家駱駝。雖然他很幸運(yùn)沒(méi)被肉食者所食,在走投無(wú)路中去投靠人類,心甘情愿的變成人類的運(yùn)輸工具。這種結(jié)局是悲慘的,也是不可取的。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是多么重要啊,也是多么寶貴。≈挥袑W(xué)會(huì)獨(dú)立,才能笑到最后,才能成為最后的贏家。

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