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學(xué)會獨立作文

時間:2023-12-15 17:29:29 獨立 我要投稿

學(xué)會獨立作文(匯編6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會獨立作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會獨立作文(匯編6篇)

學(xué)會獨立作文 篇1

  在生活中,難免也會有一些碰撞。當(dāng)父母不在身邊的時候,我們應(yīng)當(dāng)如何自救呢?

  當(dāng)父母外出時,許多同學(xué)都會自己炒菜煮飯,而在炒菜的同時,一不小心就會引起鍋著火,同學(xué)們千萬不要慌張……不要用水去潑,使鍋底油上升,火只會燒得更旺。應(yīng)該把鍋蓋蓋上,使鍋底氧氣喪失,火自然就會沒了。有時候,一些理智的做法會避免一些災(zāi)難。

  當(dāng)同學(xué)溺水時,如果想要救他,就不能慌張沖動。不要被溺水同學(xué)使勁拽住,因為人在溺水時力氣是最大的。要是被同學(xué)拖下水,不僅救不了同學(xué),連自己也掉下去。應(yīng)該找一些強壯而會游泳的青年來救援。如果是自己溺水了,應(yīng)該屏住呼吸,不要慌亂,等浮在水面上后,在盡力向岸邊靠攏。

  如果家里發(fā)生煤氣中毒,應(yīng)拿濕毛巾捂住口鼻,先讓自己避免中毒。然后再打開窗口通風(fēng)通氣,關(guān)掉總閘門后迅速撤離中毒現(xiàn)場。

  當(dāng)父母都外出時,同學(xué)們一個人在家,萬一陌生人來了該怎樣應(yīng)對呢?我就有過一次親身經(jīng)歷了……還記得那一天我獨自一個人在家,突然門外傳來一陣散漫的敲門聲“咚—咚—咚咚”奇怪,這不像是媽媽的呀!媽媽敲門時是很快而很有節(jié)奏的?蛇@也不像是爸爸的呀!爸爸一般是用手掌拍門的.,拍門時還會喊我?guī)茁。至于奶奶,一向是用鑰匙開的呀!“誰!”我頓時警惕起來!拔已,我…我找…找你…爸爸……”門外傳來我從未聽過的陌生的聲音!芭叮职,爸!有人!有人找你!”我也不知道我當(dāng)時哪里來的機智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋,有節(jié)奏地踏著!拔,我還是改日再來拜訪吧!”門外傳來驚恐的聲音;蛟S對付歹徒,這些辦法行得通。

  學(xué)會生存,是人類共同的話題,因為人類遲早要學(xué)會獨立。

學(xué)會獨立作文 篇2

  生活中充滿著無限的寂寞,在寂寞中要學(xué)會獨立。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘。天之涯,地之角,知交半零落。一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒!

  長亭依依,古道遙遙。如今芳草碧連天。旋律悠揚,悠悠詩境中,填寫一首寂寞曲。每當(dāng)寂寞時,我總會想起海子的詩歌,“從明天起,做一個幸福的人……我只愿面朝大海,春暖花開!弊屛覍W(xué)會重拾希望,從寂寞的生活中學(xué)會獨立。

  當(dāng)冬天來臨。古樹長青,花卻已衰落。長青的古樹在寂寞中佇立。

  再次品味你在寂寞中醞釀的詩歌,那傷感的文字又加深了你的寂寞。你曾有美好的夢想,卻臥軌而去,一身壓抑也隨風(fēng)而去,那寂寞的生活已故去。海子!如果可以重新來過,你是否還會面朝大海,看春暖花開?也許你的.品性不易改變。

  翻開史冊,無數(shù)名人保持自己的生活方式。蘇軾被貶黃州卻仍有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)胸懷,感念天下蒼生;莊子寧可尾于途,做守護月亮的孤樹,也有“微妙元通真君”的情意;屈原遭子蘭讒言,鄭袖內(nèi)惑,懷王放逐仍愛祖國,心系祖國興亡,后自投汨羅江……

  寂寞中,看文人豪氣;孤獨中,品歷史豪杰。

  李煜的寂寞在梧桐樹下,往事繚繞而起,看燕子歸來,晚霞籠罩皇宮,雕欄玉砌……這已成記憶,李煜啊!做回你自己,別在唱《后庭遺曲》可好!寂寞中要學(xué)會獨立!

學(xué)會獨立作文 篇3

  魚兒喜歡大海,因為每一朵浪花里都有一個動人的傳說;鳥兒喜歡天空,因為每一片白云都流傳著一個美妙的故事;我喜歡好書,因為每一本好書都蘊含著一個深刻的道理。好書伴我成長,假期里我有幸讀了一本名叫《爸媽不是我的傭人》,讀完之后,我受益匪淺。

  這本書的主要講了:一個五年級的小學(xué)生胡小鬧,每天都過著衣來伸手、飯來張口的日子,但他還非常不滿意。突然有一天,班里來了個新班主任——高歌。胡小鬧來到了一個貧窮的小山村,結(jié)識了一群雖然很窮但同樣也很了不起的孩子……

  在這本書里我學(xué)到了很多知識,不僅是學(xué)習(xí)上的,更多的是生活上的知識。最重要的`是它讓我認(rèn)識到了每個人都是獨立的個體,我們不應(yīng)該過多依賴他人,尤其是父母,我們應(yīng)該學(xué)會獨立,學(xué)會自律,才能真正長大!就像雄鷹終會飛向更遼闊的藍(lán)天,人總會長大,沒人會終生陪伴在你身邊。

  但在現(xiàn)實生活中,有很多孩子是溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;有很多人都是嬌生慣養(yǎng)著長大的,經(jīng)受不起挫折;有很多人即使已經(jīng)成長,也十分依賴父母。我覺得,他們這樣有很大一部分都是因為他們的父母太過溺愛他們,不讓兒女們學(xué)會怎樣生活,舍不得放手,就像對溫室里的花朵一樣嬌養(yǎng)著,讓他們永遠(yuǎn)也成為不了生機勃勃的大樹!

  我曾經(jīng)也是這種人,經(jīng)常依賴父母。但從現(xiàn)在開始,我一定要自己的事情自己做,絕不讓父母為我操心!

學(xué)會獨立作文 篇4

  窗前,一路柔光將我的眼睛掀開。啊,早上多美!窗外的小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地在唱著歌。

  我走進(jìn)客廳,看到桌子上并沒有昔日的早餐,而是一張字條:杉杉,爸爸媽媽今天有事要出去,你自己要乖乖在家。飯菜已經(jīng)給你熱好了,吃完以后別忘了做作業(yè),之后才能出去玩。于是我吃完飯,做完作業(yè)便已10:00點鐘了。我心想自己在家也沒有意思,我?guī)蛬寢屪鲎黾覄?wù)吧!

  說干就干,我打來了一盆水,把抹布放進(jìn)水盆里,然后擰干,便開始擦起來了。我先從我的臥室擦起,我蹲在地上,開始仔細(xì)地擦起來,大約干了半個多小時,我感到腰酸背痛,真想放棄了,可是想想,媽媽每天干那么多的家務(wù)都沒有說累,我才干了這么點就要放棄呢?于是我接著干了起來。大約12:00點鐘左右,我終于做完了所有的家務(wù)活。

  晚上,媽媽回來的時候看見屋子里很干凈,便看了我一下,我不好意思地笑了。

  通過這次做家務(wù),使我體會到了媽媽的'辛苦,我以后一定多幫媽媽做家務(wù),也讓自己更加的獨立自主。

學(xué)會獨立作文 篇5

  自從我讀了《學(xué)會看病》這篇文章后,受到了很大的啟發(fā)。

  《學(xué)會看病》這篇文章描述了作者的兒子生病了,作者為了鍛煉兒子的'自理能力,讓兒子自己去看病。后來,作者的兒子學(xué)會了獨自去看病。

  這讓我體會到了作為母親的作者很盡責(zé),用心良苦的教孩子,鍛煉孩子的自理能力。如果作者不鍛煉孩子的自理能力的話,那么作者的孩子長大了就會依賴父母,無法自己照顧自己。

  我也親身體會過這樣的事。上一年,我爸爸生病了,媽媽要和爸爸一起回家鄉(xiāng)治病,就只剩下我一個人在家里。媽媽摸著我的小腦袋,溫柔地對我說:“女兒,媽媽和爸爸可能要一個月才能回來,所以,你一定要學(xué)會自己照顧自己!甭犃藡寢尩脑挘尹c頭了。

  在這段時間里,我學(xué)會了許多東西,學(xué)會了自己照顧自己。

  我們從小就要學(xué)會自己照顧自己,學(xué)會獨立。就像我們學(xué)過的一篇文章《烏塔》一樣。課文中的烏塔十幾歲就獨自去旅游了,我很敬佩她。我們也要學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)會獨立和自己照顧自己。

學(xué)會獨立作文 篇6

  以前,我一直以為自理能力沒有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后,才對自理能力有了新的認(rèn)識。

  一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中遇難了!狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱遜漂流到孤島上,生活了二三十年。他沒有儲備糧食,沒有生活用品,離開了社會,離開了集體,怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、自己治病。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不就是從有生活自理能力開始,然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見,養(yǎng)成自理生活能力對我們是多么重要啊!

  這使我不由得想起了自己,我的自理能力很差,什么事情都依靠媽媽,有時連衣服都讓媽媽穿。屋子也很少收拾,我的書桌顯得也不利落,桌子上的書本堆得像小山似的,抽屜里塞得滿滿的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少做家務(wù)活。每次上學(xué)書包常常收拾不好,丟三落四,為此還挨了老師的'批評呢!

  冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。列出作息時間表,學(xué)習(xí)做家務(wù),整理房間……雖然和魯濱遜在孤島上的獨立生活比起來,我還差得很遠(yuǎn),但是我有決心鍛煉好我的自理能力,為今后的生活打下良好的基礎(chǔ),把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。

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