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學(xué)會獨立作文

時間:2024-01-07 15:19:45 獨立 我要投稿

學(xué)會獨立作文精選[8篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的學(xué)會獨立作文8篇,歡迎大家分享。

學(xué)會獨立作文精選[8篇]

學(xué)會獨立作文 篇1

  不知是我在疾馳的歲月中慢慢長大,還是歲月在懵懂的我身上刻下無法抹滅的印記,總之,恍惚一剎,16段年華悄然逝去,我別無選擇的學(xué)會了獨立。

  小時候,父親是山,為我遮擋風(fēng)雨;母親是樹,為我滴灌生機。而我,只是一只無憂無慮的小鳥,在藍(lán)天里盡情翱翔,吮吸自然的一切生氣。而現(xiàn)在,高山不再雄偉,大樹不再蒼翠,他們的身影矮小了,我卻茁壯成長了。

  16歲的我不僅要面對生活、學(xué)習(xí)還要用感恩的心重新滋潤那蒼老的山,枯黃的樹。肩上承載的責(zé)任不僅有自己的一份獨立,還有親人的一份回饋。

  沒人避風(fēng)遮雨,我就要勇敢面對。沒人呵護關(guān)愛,我就要獨立生存。跌倒了,爬起來;流血了,咬咬牙。不能獨立應(yīng)對困難的人也許一輩子都不會成長,依賴他人的生活永遠(yuǎn)沒有獨立生活精彩燦爛。登上山頂?shù)膱钥嗷蛟S不是常人能體味到的,但是沒有獨自經(jīng)受這磨難又怎能品嘗到那山巔的成就?

  生活是一件復(fù)雜而又奇妙的事情,當(dāng)挫折滾滾而來時,沒有任何人可以幫得了我們,唯有我們自己,唯有自己憑著堅定的'信念和勇氣才能夠坦然應(yīng)對。嘗過一個人在經(jīng)受委屈時默默咽下淚水,嘗過一個人失落時獨自品味那油然而生的孤獨,那些都是苦澀的,很苦,很苦。但我也慶幸,一個品嘗痛苦的結(jié)果是讓人變得更堅強,當(dāng)心房被困難襲擊出現(xiàn)空洞時,請不要憂傷,那只是為了下一次能容納更多的美麗事物。

  也許一個人的旅行是寂寞的,但我必須獨立。喜歡牧羊人簡單的生活方式,因為我同他們一樣需要獨自成長。

學(xué)會獨立作文 篇2

  今天早上,媽媽告訴我地中午有事,就給了我五元錢,讓我自己在外面吃飯,還告訴我在飯店里要讓服務(wù)員倒水,吃完飯要拿紙擦嘴……

  到了中午,我心里想:這有什么難的!連小孩都會!我飛快地跑到飯店,要了一碗燴面,他找給我一元,我記起媽媽說的話,于是我就拿著這一元錢,坐到一個位置上,讓服務(wù)員給我倒水。吃完飯后,我拿餐巾紙就走出了飯店。蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校

  今天我學(xué)會了獨立,我特別高興。

學(xué)會獨立作文 篇3

  由于現(xiàn)在大多數(shù)家長對自己孩子的成績十分重視,以至于對孩子的動手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)時間,甚至不讓孩子做自己只要稍微動動手就能解決的事。因此,“高分低能兒”的現(xiàn)象就變得十分普遍了。

  一個人學(xué)會獨立是很重要的。如果他沒有一定的.生活常識和技能,就不可能獨立。長大后難以在社會上立足,事事都要依賴父母。很多家長都抱著這樣一種心態(tài):“我這樣疼愛照顧我的孩子,他將來必會孝敬我。”其實不然,這樣想,只會出現(xiàn)更多的“啃老族”。

  那么學(xué)會獨立能給一個人帶來什么呢?

  獨立讓人堅強。這句話一點也不假。在我國,那些生活在“人不堪其憂”的山區(qū)里的孩子因為條件惡劣、家庭變故等因素,早早地學(xué)會了洗衣做飯等生活技能,讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的精神!蹲冃斡嫛分,有一對兄妹住在湘西的山區(qū)里。這里道路不通,因此經(jīng)濟根本無法發(fā)展起來。哥哥才讀小學(xué)四年級,就已經(jīng)會干各種家務(wù)活,還會上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來做早餐,不光要照顧自己,還要照顧自己的妹妹。做完這些,就要走一兩公里的路,帶著妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫作業(yè),還要洗衣做飯。僅僅一個十歲的小男孩,就在父母離異,家中沒有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛,可他依舊沒有放棄。正是因為獨立自主,讓他早早地成為了一個堅強的男子漢。

  獨立可以幫助他在社會上立足。試想一下,一個人大學(xué)畢業(yè)了,什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒掌握,衣服臟了,不會洗;肚子餓了,不會做飯;當(dāng)很多選擇擺在面前時,不會選擇……即使他有再高的學(xué)位,又有何用呢?空有滿腹學(xué)識,卻只能露宿街頭,當(dāng)個乞丐罷了。

  “志不強者智不達”。學(xué)會獨立,其實比學(xué)習(xí)更重要。

學(xué)會獨立作文 篇4

  上次我去媽媽的同事家,她7歲的女兒倩倩正在客廳里玩,她媽媽正在做飯,風(fēng)鹽沒以,便擦擦手,對倩倩說:“快去對面的超市幫媽媽買一包鹽!闭f著把錢給了倩倩,媽媽一聽,忙站起來說:“我去買吧!卑⒁堂Π褘寢尠丛谏嘲l(fā)上,說:“別擔(dān)心,我們家的鹽都是倩倩去買的。”我趁機說:“讓我也跟去吧。”媽媽正猶豫著,阿姨卻笑著說:“當(dāng)然可以了,快去吧!

  倩倩真不愧是個“小大人”,過馬路時小心翼翼地往四看了看,然后抓緊我的手,飛快地跑向馬路對面,我就像個“小妹妹”,不知所措地被她牽引著。一進超市,琳瑯滿目的商品看得我眼花眼花繚亂,可倩倩卻熟練地走到貨架的.最后面,蹲下身子拿了一包鹽,又翻來覆去地看了看,又蹲下身子,“看什么呢?這么認(rèn)真?”我奇怪地問道。她仰起臉兒說:“看保質(zhì)期。≡叫迈r的越好!闭f罷,重新又挑了一包,這才滿意地走向收銀臺。

  那兒有好多顧客拎著大包小包的貨物排隊等著付錢,我心急地說:“倩倩,看來等這包鹽到家時,菜早就煮熟了。”“怎么會呢?看我的。”她調(diào)皮地一笑,靈活地擠到收銀員阿姨身旁說:“阿姨,我媽媽正在家里等著這包鹽燒菜呢,讓我先付錢好不好?”大家一看這么聰明伶俐的孩子,都笑著答應(yīng)了。

  回家的路上,我細(xì)細(xì)地詢問倩倩,她驕傲地告訴我:“我從6歲開始,就會一個人到超市買些小物品了。如果沒有我這個能干的小助手,媽媽要多辛苦啊!”她還問我:“姐姐,你也是媽媽得力的小助手吧!”

  我一下子愣住了,小助手?媽媽才是我得力的助手呢!除了學(xué)習(xí),生活上的事都是媽媽一手包辦了。我想總會有一天,我要離開媽媽,跑上自己的人生軌道,那時的我還像現(xiàn)在這樣,沒有一點獨立的能力,怎么才能在社會上生存呢?因此,現(xiàn)在我必須要學(xué)會獨立地做些事情,培養(yǎng)自己的獨立處事的生活能力,才能在今后的生活中取得成功。

學(xué)會獨立作文 篇5

  “叮叮!鼻宕嗟姆艑W(xué)鈴聲響了起來,同學(xué)們?nèi)绯绷饕话阌砍鼋淌议T口,各色的書包匯成了百花齊放的花園,也成了五彩繽紛的海洋。

  學(xué)校門一打開,家長們蜂擁而入,擺成夾道的陣勢,迎接自家的“小公主”“小皇帝”,有的家長甚至擁堵在門口,堵得水泄不通。好不容易穿過這堵墻,我看到了這樣一幕:一位駝背的白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶,見到孫子一出校門趕忙接過他肩上的書包,毫不猶豫地背在了自己那坨了的.背上。而孩子好像覺得理所應(yīng)當(dāng),大步流星向前走去。我很氣憤,自己的書包為什么不自己背?還讓一位年過八旬的老人來背呢?難道自己沒有雙肩嗎?這個孩子一點都不獨立,但大多數(shù)孩子都是這樣,這種現(xiàn)象太普遍了。我這么想著,便想起了那天的自己……

  一個烈日炎炎的下午,我激動萬分地走出校門。鳥兒唱著歡快的歌,小花兒把香氣飄向遠(yuǎn)方。今天,我獨自回家。想著、走著,不知不覺就走到了公交車站等了五分鐘,盼望已久的公交車終于來了,我快速上了公交車,沒有座位,那就站著觀賞窗外的美景吧。車平穩(wěn)地行駛著,我望著那棟棟高樓大廈,望著那朵朵金色的云,還有那悠然自得的行人,那金燦燦的夕陽,我陷入了無限的美好遐想之中……

  一切都是那么美好,車站了,我剛一下車,一陣清涼的風(fēng)撲面而來,好涼爽,我迎著涼風(fēng)順利到家了。我鼓起勇氣,學(xué)會了獨立。我和爸爸媽媽講述了我坐車的經(jīng)歷,他們聽了直夸我長大了,我的衣服雖然被汗水浸透著,但我的心里卻甜甜的,以后我都自己回家。這種獨立的感覺真好,那一刻我學(xué)會了獨立。

  家長們,請放開手吧,相信我們能做到,別把溺愛織成大網(wǎng),把孩子包裹起來,這不是保護,而是傷害。

學(xué)會獨立作文 篇6

  一個獨立的個體,應(yīng)該是自主的,有獨立的社會經(jīng)濟地位,有獨立的生活態(tài)度、獨立的思考能力。所謂真正的個體獨立,是指個體應(yīng)更多地依靠自己的力量和努力去克服和解決問題,而不是完全依靠他人的幫助或依賴于他人,個體對自己負(fù)有完全、無可回避的責(zé)任。

  學(xué)習(xí)獨立的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今有很多學(xué)生并不把學(xué)習(xí)看成是自己的事,經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責(zé)備著來學(xué)習(xí)。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生,自己比別人落后就覺得理所當(dāng)然,但其實,學(xué)習(xí)最終還是要靠自己。誠然,古今中外“將門虎子”屢見不鮮,居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶,使他們對某門學(xué)科產(chǎn)生興趣,這是他們成才原因之一。我國數(shù)學(xué)家張廣厚的父親是個目不識丁的礦工,家境貧寒,然而張廣厚在艱難中自強不息,靠自己的努力,刻苦攻關(guān),在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成就?梢,他們的成功絕非靠父母遺傳,而是靠自己的'努力。常言道:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人!备改、老師給我們指明方向,指出學(xué)習(xí)方法,他們也不可能一輩子伴隨著我們走,進一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。

  學(xué)習(xí)獨立的工作能力。俗語說:“在家靠父母,出外靠朋友!钡@句話,在現(xiàn)在的社會中已經(jīng)不大適用了。當(dāng)今社會需要競爭,需要真材實料,需要DIY人才,那些“走后門”的人已經(jīng)沒有什么地位了。在工作上獨立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的才華,不整天哀嘆懷才不遇,獨立自主地完成任務(wù),獨立解決困難,勇于嘗試等等。要如雨果所說:“我寧愿靠自己的力量,打開我的前途,而不愿求有力者垂青!币嘈拧拔揖褪俏易陨淼闹髟!”

  記得拉美國家有一句諺語:“自力更生勝過上帝的手!币粋人的成長,離不開父母的撫養(yǎng),社會的哺育,老師的教導(dǎo)。不過,這些都是外在的因素,學(xué)會獨立才是關(guān)鍵。一個人在有利的條件下重視獨立能力、嚴(yán)格要求自己,才能邁向成功的彼岸!

學(xué)會獨立作文 篇7

  在炎炎的烈日下,我們在室外上了一節(jié)重要的課,它讓我學(xué)會了獨立。

  在這次拓展訓(xùn)練—軍訓(xùn)時,我們學(xué)到了很多的知識。印象最深的是我第一次炒菜,這是一項動手能力強的活。首先,我生了火,再將鍋里倒上油。我與小伙伴們一起,小伙伴們把肉倒進鍋里,吳悠負(fù)責(zé)放了鹽,陳姝彥負(fù)責(zé)放醬油。我和凌楚翹一人拿一個鏟子,便在鍋子里炒起來,我們還放了辣椒。畢竟我們是第一次炒菜,當(dāng)我們吃起自已炒的菜時,卻哈哈大笑起來。因為沒有經(jīng)驗的我們放少了鹽,而且肉也炒老了,但是我們還是樂在其中。

  這次的炒菜雖然失敗了,但是下次絕對不會了。這次的炒菜不僅鍛煉了我們的對立性,還讓我們吸取了教訓(xùn)。

  在吃完飯后,教官們還教我們疊衣服,整理衣服。因為他們在鍛煉我們的獨立性,讓我們克服依賴。因此,我也認(rèn)認(rèn)真真地疊衣服。

  其實,不管是炒菜還是疊衣服,都能鍛煉自己的獨立性,更主要的`是我們應(yīng)該學(xué)會獨立。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級了,我們馬上要進初中了。我們只要做好一件事情,就會克服依賴性。生活中,我們應(yīng)該自已動手洗衣服、做家務(wù),利用自已課余的時間整理書柜,整理房間。只有這樣才能為進入初中做準(zhǔn)備。

  這時,我不僅想到《桃花心木》這一棵。文中的那幾顆桃花心木,就是在土地里尋找水源,克服依賴性,將很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。生活中,不只是樹,人也一樣。在不確定的環(huán)境中成長,能培養(yǎng)我們的獨立性,學(xué)會面對更多的因素,才能更快地成長起來。

學(xué)會獨立作文 篇8

  小袋鼠終究會離開媽媽的懷抱;雛鷹再怎么脆弱也會被母親推下巢去,鷹從高空墜下,翅膀充血,從此獲得了飛翔的能力;也有的雛鷹還不及張開翅膀,就摔在巖石上,血肉模糊。母鷹這樣做,為得是讓雛鷹展翅飛翔,翱翔于山高水長中,用自己的力量分享一片天空。在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“六觀四型”的入學(xué)教育活動中,我再次深刻感受到,沒有人能夠永遠(yuǎn)依偎在家人身旁,也沒有人能夠自始至終的陪伴在身邊。我們身邊唯一能靠并且靠得住的,就是我們自己。

  每個人都希望擁有自己的一片天,所謂我的世界我做主。做主,就要包辦,包辦自己的一切事物。從小的時候和上幼兒園起,我們就學(xué)習(xí)自己的'事情自己做,在剛剛開始起步的時候慢慢學(xué)會獨立,學(xué)著用自己的力量克服困難。一回生,二回熟,我們因此學(xué)會了自己吃飯,自己走路,自己寫字,自己洗手絹,那個時候我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。自立型人生,必定不會拖泥帶水,必定不會碌碌無為。因為獨立的人有強大的力量和堅定的信心,他們相信,只要努力,就會成功。

  未來充滿夢想。如果我們不懈努力,懂得堅持,走在自立的途中,就算一步一步挪,也會更接近夢想——即使在前行的途中免不了被否定和質(zhì)疑,但我相信,那只是暫時的,只要不放棄,

  夢想和成功終將伴隨你我左右。

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