生活教會(huì)我獨(dú)立作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的生活教會(huì)我獨(dú)立作文，歡迎閱讀與收藏。
生活教會(huì)我獨(dú)立作文1
別人總說我沒有同情心。愛心。這讓我很不解？愛心有一定的定義嗎？那么怎樣做才能讓人覺得你有愛心呢？
或許我自己的生存理念太獨(dú)立了吧！向來不去給別人找麻煩的我。也不喜歡別人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事。其實(shí)他自己也可以做到的事。只是因?yàn)椴桓覈L試。因?yàn)閼卸ヂ闊﹦e人。那樣的人我極為討厭。更別說幫他了......
還有那些討飯者。有雙手有雙腳隨便找的`事做都可以養(yǎng)活自己。為何選擇討飯過生活。那些所謂做不動(dòng)事的老人�；蛟S該幫他們。但我想不明白的是：他們這一生是怎么過的怎么到最后落到這種地步。一個(gè)人的一生以這種結(jié)局收?qǐng)�。不管你�?jīng)歷過什么。都不能否認(rèn)你做人是失敗的盡管是命運(yùn)給你太多的無奈。但我還是相信那句話：事在人為。
那些所謂的弱勢(shì)群體。是給他們一筆錢幫助好呢？還是教會(huì)他們獨(dú)立生活好呢？我想應(yīng)該是后者吧！當(dāng)你能獨(dú)立生活的時(shí)候。又何須別人的錢來幫助呢！在我的意識(shí)里面。接受別人當(dāng)面給你的錢是一種......
我始終記得一句話：施舍的最高原則是保持受施者的尊嚴(yán)。
在這個(gè)社會(huì)里生活。你必須讓自己獨(dú)立才可以生存。現(xiàn)實(shí)社會(huì)里。不會(huì)因?yàn)槟愕臒o奈而會(huì)特別照顧你。強(qiáng)者勝。弱者敗是永遠(yuǎn)不會(huì)變的道理。當(dāng)然。每個(gè)人都有權(quán)利選擇當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者或是一個(gè)弱者�？赡苓@就是人與人的不同。不同的選擇造就每個(gè)人不同的未來。不一樣的人生。做一個(gè)強(qiáng)者不是讓你以強(qiáng)欺弱。做到對(duì)得起自己就可以了。
說我沒有同情心也好。沒有愛心也好。我不想解釋太多。大千世界里。我只做我自己。
生活教會(huì)我獨(dú)立作文2
當(dāng)我知道我媽要出差兩個(gè)星期，我的心一下子從高潮跌倒低谷，因?yàn)槲业侥壳盀橹惯�不會(huì)炒菜，她又那么晚才和我說，我怎么來的及學(xué)呢！當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦。
“嘭”我媽關(guān)上門，拎著箱子，走了。她幫我燒了很多菜，但也吃不到第四天啊，我終于把菜全部吃完了，看著空空的盤子，讓我感到恐懼，我可不想看見“某某中學(xué)的一名學(xué)生，沒有飯吃，餓死家中”這樣的新聞。所以我只好自己做了，我打電話給我媽，她就在電話里教我做“西紅柿炒雞蛋”這也是我最喜歡的菜，先打兩個(gè)雞蛋，攪好后，放一勺鹽，再放點(diǎn)蔥花，等鍋里的油熱了以后，往鍋里倒，然后就是炒西紅柿，也是往鍋里放一勺鹽，最后把雞蛋和西紅柿一起炒，再放兩勺糖，就大功告成了！
這個(gè)問題解決了，還有更讓我頭痛的！
就是，我家還養(yǎng)了一條狗，我要每天5點(diǎn)50就起來，帶它下去拉屎、拉尿，下午放學(xué)第一件事也是帶它下去拉屎、拉尿。特別是早上要很早起來，這是非常非常痛苦的一件事情。
有一天晚上，可能是我喂太多了，它夜里面開始拼命的叫，我起來一看，屎拉在籠子里了！這真的'是一個(gè)非常頭痛的問題，我只好幫它清理了。
我先幫它洗了個(gè)澡，再把它的毛吹干，再幫它洗籠子，做完這些事情已經(jīng)是三點(diǎn)多了，這次的教訓(xùn)讓我知道一定不能喂太多，不然倒霉的是我��！
在后來的日子里，我做的越來越好，也漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立。
當(dāng)我媽回來的時(shí)候，看到家被我照顧的那么好，非常開心。
我也知道是生活教會(huì)了我獨(dú)立。
生活教會(huì)我獨(dú)立作文3
其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都會(huì)有一個(gè)“老師”。他教會(huì)了我們?cè)诶щy面前勇往直前，教會(huì)了我們?cè)鯓尤捜輨e人的過錯(cuò)，也教會(huì)了我們做人的道理......他就和我們?nèi)找瓜喟榈�，形影不離的生活。
我在生活中學(xué)到了很多，但是我發(fā)現(xiàn)自從上了初中后我才學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我才可以照顧自己的飲食起居，可以自己洗衣做飯，做一些自己力所能及的事。
因?yàn)槲医?jīng)常起得晚，吃飯慢，做什么事都拖拖拉拉的，做什么事都要?jiǎng)e人監(jiān)督著我才會(huì)做，所以我上學(xué)總是遲到。上了六年級(jí)，學(xué)習(xí)開始變得緊張，像我以前那樣的生活習(xí)性是不行了。老媽只好給我買了一個(gè)鐘表，而這個(gè)表的任務(wù)就是每天按時(shí)叫我起床，可是好像不起什么作用，我的老毛病一點(diǎn)也沒改。眨眼間初中生活就要開始了，以為那拖拉的毛病，初一的.生活當(dāng)然可想而知了。
在家了過習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的我，在學(xué)校里什么事都要自己做，這可真是人間地獄��！起初感覺住校還不錯(cuò)，不用聽老媽的嘮叨了，耳根清凈了，終于逃脫了家長的“魔掌”，自由了，真爽�？墒钦l知?jiǎng)偺映隽塌椬Γ致淙牖⒖�。在家里是睡覺誰到自然醒，可是在學(xué)校天還不亮就要起床了。開學(xué)第2天早上，寢室的人都已經(jīng)開始洗刷了，只有我還在呼呼大睡。這時(shí)，老師走了進(jìn)來，看見我還在睡覺，一把扯下了我的被子，我被這大幅度的動(dòng)作驚醒了，睜開朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙，就趕緊起來洗漱，洗刷完畢。來到餐廳時(shí)，已經(jīng)是人山人海了，沒吃到飯我就餓了半天。從那之后我就下定決心改掉那懶惰的毛玻直到上了初二我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是以前那個(gè)拖拖拉拉做事的我了，我也長大了，我在生活中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
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