學(xué)會獨立作文

時間：2024-04-13 11:27:01 獨立我要投稿

學(xué)會獨立作文10篇[推薦]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會獨立作文10篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會獨立作文10篇[推薦]

學(xué)會獨立作文篇1

　　在孩子的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墻�？墒牵瑳]有哪一個人永遠(yuǎn)做孩子，也沒有哪個人永遠(yuǎn)站在家的屋檐下。踏入人生，離開父母的港灣，離開朋友的幫助，是人生的成長之路。我們必須學(xué)會獨立。媽媽教會我獨立。

　　——題記

　　我有一位老師，她和其他老師不同，不教我課文，教的是讓我學(xué)會獨立、堅強(qiáng)、勇敢、感恩。她的名字叫——媽媽。她教我的東西中讓我記憶最深刻的是獨立。

　　記得我九歲之前，每次上學(xué)都是媽媽接送，好像我一步也離不開媽媽似的。但經(jīng)過了那一件事后，我再也不用媽媽接送了，也不準(zhǔn)媽媽接送了。

　　記得那一次我是要和媽媽去上羽毛球課，但是天空布滿烏云，感覺就要下大雨了。媽媽要趕回家去收衣服，所以我要一個人去上學(xué)。一開始我是怎么也不情愿的，但后來媽媽說我遲早有一天要獨立的，早獨立肯定比晚獨立好，我才抱著試一試的.心情來到了車站。

　　一輛又一輛的公共汽車在站臺上停下，我終于在車子中找到了T55路公交車，我隨著人群上了車子。在車上，我既高興又害怕。高興是因為我勇敢的走出了第一步，害怕是因為沒有人陪，就我一個人坐車好寂寞。隨著一個急剎車，我到了水仙路口，可是人太多了，我怎么也到不了出口，這是我想出了一個好方法——走前門下。我通過自己的努力勝利到達(dá)了上課的地方。下課的時候，我自豪地對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)可以自己上學(xué)了，你不用送我了，我已經(jīng)獨立了!”

　　媽媽的一次次放手讓我慢慢的學(xué)會了獨立。上學(xué)不用送了，睡覺不要人陪了，書包不要人幫我清理了。

　　獨立就是讓我離開父母，離開那堵永不倒塌的墻，走進(jìn)自己的人生，用自己的力量解決所有的問題。

學(xué)會獨立作文篇2

　　繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會自強(qiáng)于世界民族之林。“自強(qiáng)”是時代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能自強(qiáng)自強(qiáng)，那么國家和民族都有希望。

　　我們都要學(xué)會自強(qiáng)，學(xué)會自強(qiáng)對自己的將來都會有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自強(qiáng)，這種依靠思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會集體生活，甚至危害社會集體和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會自強(qiáng)對我們來說非常的重要。

　　自強(qiáng)就是自己的事情自己干。家庭是我們生長的搖籃，學(xué)校是我們生長的溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會集體，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。自強(qiáng)作為生長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識；逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會集體，關(guān)愛社會集體，奉獻(xiàn)社會集體，成為一個對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會集體負(fù)責(zé)的能夠自強(qiáng)自強(qiáng)的人。

　　我們永遠(yuǎn)都不能依靠爸爸媽媽，總有一天我們也會離開爸爸媽媽的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在爸爸媽媽的.幫助下，自覺地儲備自強(qiáng)的知識，鍛煉自強(qiáng)的能力，培養(yǎng)自強(qiáng)的精神，就難以在未來的社會集體中自強(qiáng)，所以說，人生需要自強(qiáng)。

　　我們在社會集體生活中，需要相互幫助，相互依靠，自強(qiáng)不是拒絕幫助，依靠不是依靠，要自立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正自強(qiáng)的人。我們也要培養(yǎng)自己的自強(qiáng)能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起，要培養(yǎng)自強(qiáng)能力，也要大膽地投身社會集體實踐，在社會集體生活中反復(fù)鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己的自強(qiáng)能力。我們要告別依靠，走向自強(qiáng)。

學(xué)會獨立作文篇3

　　如今的孩子沒有一點勇氣，一點面對挫折的勇氣�，F(xiàn)在的孩子遇到困難與挫折總是放棄，不知道堅持下去，用自己的力量去解決問題。

　　如今的孩子，不是小皇帝就是小公主，不是奶油小生就是奶油公主。他們不會自立，沒有自信，也不堅強(qiáng)，只知道撒嬌和哭泣，不曉得用自己的力量堅持下去。

　　為什么他們沒有勇氣？為什么總是放棄？是他們做不到嗎？不！他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢？是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴！

　　同學(xué)們，讓我們拋棄大人們的關(guān)懷，離開大人們的懷抱，做一個獨立、堅強(qiáng)的孩子。讓我們離開大人們的嬌慣與照顧，自己照顧自己、自己生活。能行嗎？嗎怕就一段時間，你就會學(xué)會獨立。想知道獨立于不獨立有什么區(qū)別嗎？我身邊就有一對對比的例子：同樣都是同學(xué)，一個爸媽出差時，不需要任何人照顧，自己做飯，自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切，成績也一點不下滑。另一個反而要老人照顧自己的一切，成績也逐漸下滑。

　　以后，我們是要走向社會的，既然走向社會了，就一定要學(xué)會獨立與堅強(qiáng)�？偛荒茉诔赡晔且獎诶勰銈兊母改赴�！

　　不管現(xiàn)在的生活怎么樣，我們都要學(xué)會獨立與堅強(qiáng)，不要對任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性！既然子安仔的'生活變好了，就要爭取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。

　　讓我們一起學(xué)會獨立與堅強(qiáng)吧。據(jù)我所知，如今郵箱孩子連飯都不會做。現(xiàn)在許多家長都認(rèn)為，孩子的學(xué)習(xí)最重要，飯會不會做，家務(wù)活會不會做不重要。這其實是大錯特錯！

　　孩子們必須學(xué)會堅強(qiáng)！現(xiàn)在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個小小的蟲子。

　　必須學(xué)會獨立，現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折，總是不知道獨立完成。

　　讓我們一起宣誓：

　　學(xué)會獨立與堅強(qiáng)！

　　拋棄大人：

　　做一個獨立、堅強(qiáng)的孩子！

學(xué)會獨立作文篇4

　　自從我讀了《學(xué)會看病》這篇文章后，受到了很大的啟發(fā)。

　　《學(xué)會看病》這篇文章描述了作者的兒子生病了，作者為了鍛煉兒子的自理能力，讓兒子自己去看病。后來，作者的兒子學(xué)會了獨自去看病。

　　這讓我體會到了作為母親的作者很盡責(zé)，用心良苦的教孩子，鍛煉孩子的自理能力。如果作者不鍛煉孩子的自理能力的話，那么作者的孩子長大了就會依賴父母，無法自己照顧自己。

　　我也親身體會過這樣的.事。上一年，我爸爸生病了，媽媽要和爸爸一起回家鄉(xiāng)治病，就只剩下我一個人在家里。媽媽摸著我的小腦袋，溫柔地對我說：“女兒，媽媽和爸爸可能要一個月才能回來，所以，你一定要學(xué)會自己照顧自己。”聽了媽媽的話，我點頭了。

　　在這段時間里，我學(xué)會了許多東西，學(xué)會了自己照顧自己。

　　我們從小就要學(xué)會自己照顧自己，學(xué)會獨立。就像我們學(xué)過的一篇文章《烏塔》一樣。課文中的烏塔十幾歲就獨自去旅游了，我很敬佩她。我們也要學(xué)習(xí)烏塔，學(xué)會獨立和自己照顧自己。

學(xué)會獨立作文篇5

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福在1719年創(chuàng)作的長篇小說。書上主人公是一位航海探險家名叫魯濱遜，他出身于一個富裕家庭，但他并不因為舒適和安逸而放棄自己的航海夢想，在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手都淹死了，只有魯濱遜幸免于難，他漂到了一個荒蕪人煙的小島上，從此開始他的孤島生活，面對無助、困難、孤獨，他沒有氣餒，反而更加堅定信念，他決定用自己的雙手勞動生存下去，于是他在荒島上種植大麥、水稻，解決自己的一日三餐，還馴服了島上的野山羊，填飽了饑餓的肚子……當(dāng)然在這生存中也曾經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，就是無數(shù)次從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)中，他才靠自己的雙手和勇氣養(yǎng)活了自己二十七年，到了二十八年頭，他才發(fā)現(xiàn)了一艘英國船來到該島附近，他憑借自己的聰明才智不光救了自己，還幫這船的艦長解決了“水手”危險，最后順利返回了英國。

　　讀完全書后我深深的對魯濱遜產(chǎn)生了佩服之感，在漫長無助的二十七年中他一個人在孤島上忍受饑餓、寒冷、寂寞、病痛……一個個困難接踵而至，這個勇敢、頑強(qiáng)的航海家沒有喪失信心，反而生活的很好，一個具有著無畏冒險精神的.人，即使再惡劣的環(huán)境下，也會是一個成功者。

　　于是我聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的我們，在生活中遇到困難時，大多數(shù)人是畏縮、沮喪、甚至輕生，特別是我們這些學(xué)生每天過著衣來伸手，飯來張口的日子，離開了父母的懷抱就感到惶恐與不安。所以我們從小就要努力的學(xué)會獨立，學(xué)會面對一切困難，克服困難，解決困難，人生是自己的，路要自己在跌跌撞撞中找到正確的方向，路要自己在得得失失中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，只有這樣，我們在人生的道路上才會越走越遠(yuǎn)。

學(xué)會獨立作文篇6

　　“叮叮�！鼻宕嗟姆艑W(xué)鈴聲響了起來，同學(xué)們?nèi)绯绷饕话阌砍鼋淌议T口，各色的書包匯成了百花齊放的花園，也成了五彩繽紛的海洋。

　　學(xué)校門一打開，家長們蜂擁而入，擺成夾道的陣勢，迎接自家的“小公主”“小皇帝”，有的家長甚至擁堵在門口，堵得水泄不通。好不容易穿過這堵墻，我看到了這樣一幕：一位駝背的.白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，見到孫子一出校門趕忙接過他肩上的書包，毫不猶豫地背在了自己那坨了的背上。而孩子好像覺得理所應(yīng)當(dāng)，大步流星向前走去。我很氣憤，自己的書包為什么不自己背？還讓一位年過八旬的老人來背呢？難道自己沒有雙肩嗎？這個孩子一點都不獨立，但大多數(shù)孩子都是這樣，這種現(xiàn)象太普遍了。我這么想著，便想起了那天的自己……

　　一個烈日炎炎的下午，我激動萬分地走出校門。鳥兒唱著歡快的歌，小花兒把香氣飄向遠(yuǎn)方。今天，我獨自回家。想著、走著，不知不覺就走到了公交車站等了五分鐘，盼望已久的公交車終于來了，我快速上了公交車，沒有座位，那就站著觀賞窗外的美景吧。車平穩(wěn)地行駛著，我望著那棟棟高樓大廈，望著那朵朵金色的云，還有那悠然自得的行人，那金燦燦的夕陽，我陷入了無限的美好遐想之中……

　　一切都是那么美好，車站了，我剛一下車，一陣清涼的風(fēng)撲面而來，好涼爽，我迎著涼風(fēng)順利到家了。我鼓起勇氣，學(xué)會了獨立。我和爸爸媽媽講述了我坐車的經(jīng)歷，他們聽了直夸我長大了，我的衣服雖然被汗水浸透著，但我的心里卻甜甜的，以后我都自己回家。這種獨立的感覺真好，那一刻我學(xué)會了獨立。

　　家長們，請放開手吧，相信我們能做到，別把溺愛織成大網(wǎng)，把孩子包裹起來，這不是保護(hù)，而是傷害。

學(xué)會獨立作文篇7

　　我在家里是獨生了，爸爸、媽媽、奶奶對我嬌生慣養(yǎng)，我都是衣來伸手，飯來張口。今年，暑假快來了，學(xué)校舉辦了“軍事夏令營”，我心里立刻有了小算盤……

　　期未考試完的那個晚上，我在飯桌上來了個出奇不意。我隆重地宣布：“我要去參加軍事夏令營”。我說完后，偷眼一瞧，爸爸舉雙手同意，可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句：“現(xiàn)在先不討論這個問題，等吃完飯在討論，以免引起消化不良。”我趕憋住笑，扒完了一碗飯，便逃離飯桌，讓他們“吃去”。

　　回到書房做了一些兒作業(yè)后，媽媽進(jìn)業(yè)說：“你先放下筆，等會再做作業(yè)聽我說幾句。”我早有，不慌不忙地坐在床鋪上，靜候聽審。

　　媽媽開始勸我：“兒子！你是不知道軍事夏令營的辛苦，你從小就沒鍛煉過，怎么能去參加�！蔽衣犃藡寢屩甭实�'話，立刻回答：“媽媽，別勸我了，我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長硬翅膀，長大怎能飛，我如果去參加軍事夏令營，一定說會把我軟弱的翅膀長硬，而且我已經(jīng)先禮后兵了。

　　媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了，可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了，誰知奶奶又進(jìn)來了，我平生最聽奶奶的話，我開始緊張了，還好我做好了心理準(zhǔn)備，也就鎮(zhèn)定了下來。

　　奶奶一進(jìn)來，就說：“我的小孫子啊！夏令營可辛苦了，要不這樣，我每天都帶你去爬山，這樣你就可以鍛煉了”。我聽了奶奶的嘮叨，靈機(jī)一動，計上心來，對奶奶說：“奶奶！你不是總希望我吃得胖胖的嘛！我去參加夏令營，活動一整天，雖然累了點，但這樣一來胃口就會大，我吃完再一碗再吃一碗，十幾天不見就會重好幾。哦！如果是這樣……我不等奶奶說完話，就說：“奶奶，你答應(yīng)我去參加夏令營了！謝謝奶奶！”奶奶笑了說：“那就由你去吧！”

　　最終，我參加了夏令營，獨立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說：“媽媽！對不起！我需要獨立自主，我需要一番鍛煉，我相信等我回來時你一定會看到一個全新的我，到那時，你不贊成才怪呢�！�

學(xué)會獨立作文篇8

　　在生活中，老媽就像一輛高速運轉(zhuǎn)的汽車。老媽剛起床就聽到了我的吩咐，一會兒找東，一會兒找西。

　　這不，這天早晨，我剛起床時，就發(fā)現(xiàn)我的校服不見了�！袄蠇專蛱觳盘嵝涯愕�，你怎么又忘記幫我拿校服了呢？”這時，老媽正在做早餐，聽了我的這句話，馬上來到我的房間，匆匆地為我找起了校服。

　　老媽一會兒把衣柜里一件一件的衣服理出來找，一會兒又把洗衣機(jī)翻了個透，正喊著老媽的我卻吃起了一份香噴噴的早餐。當(dāng)老媽捧著一件校服來到我的`面前時，我才發(fā)現(xiàn)：老媽的臉上已經(jīng)起了一些淡淡的皺紋，頭上也長出了一些銀絲�？吹竭@些，我才發(fā)現(xiàn)都是因為我什么事情都靠老媽，才使老媽蒼老得這么快。

　　在去學(xué)校的路上，我心里想：我為什么什么事情都要麻煩老媽呢？什么事情都不能獨立。老媽為我做了多少事，我卻只用學(xué)習(xí)。以后，我一定要把自己能做到的事獨立完成，不讓老媽那么操心，不讓老媽那么憔悴了。

　　啊，“誰言寸草心，報得三春暉�！崩蠇寣ξ业膼郏矣肋h(yuǎn)銘記在心，雖然老媽對我的付出，我永遠(yuǎn)報答不完，但是我以后一定要學(xué)會獨立，讓媽媽少操心！

學(xué)會獨立作文篇9

　　人總是要長大的，就像一個人早晚要獨立起來。

　　獨立是好事嗎？對于這個問題，不同的人會有不同回答。

　　有不少人會說：不是好事，獨立一點也不好。獨立不但離開了父母，還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學(xué)校，如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海，并且生病了也沒人照顧，衣服臟了也洗不干凈……在那時想到的就是父母，就是家的溫暖；而獨立，差不多成了魔鬼的.代名詞。

　　有的人會覺得獨立好，甚至覺得非常好。以前在家只有父母做事的權(quán)力，而自己卻沒有分。而如今好不容易獨立了，這“想做什么就做什么”不是不喚自來嗎？趁早擺脫父母的過分呵護(hù)，趁早擺脫家庭的過分牽制，讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時省水又省洗衣粉，觀察怎樣去曬衣服更容易于，總結(jié)出疊被子的一些經(jīng)驗等等。

　　由此可見，“獨立”既可以說是令人畏懼的魔鬼，又可以說成是讓人走向堅強(qiáng)的必經(jīng)過程，獨立具有兩面性。

學(xué)會獨立作文篇10

　　星期六的早晨，我不像往常一樣睡得香香甜甜了。我早早就醒了，開始擔(dān)心著爸爸和媽媽什么時候去上班。爸爸看到我為難的表情便鼓勵我說：“我家的寶貝是最勇敢的，你只要像往常一樣起床后吃完早餐，做作業(yè)，看課外書。媽媽一會兒就回來了，有什么事情就給我們打電話�！北M管這樣，我還是有些害怕，但我不想讓爸爸、媽媽擔(dān)心，就說你們放心去上班吧。

　　我開始了我的獨立生活，雖然只有半天，我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開始吃著美味的'早餐，想著快點完成作業(yè)，還可以上網(wǎng)聽歌。想著想著便也開始享受這獨立安靜的時光了。不一會兒，我的作業(yè)就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌，帶上耳機(jī)跟著哼唱著。就這樣時間跑得飛快，在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經(jīng)回來了，還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵。

　　我能獨自一個人在家了。我要慢慢開始學(xué)會獨立了。我要長大了!

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