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學(xué)會獨(dú)立作文

時(shí)間:2024-05-15 09:56:33 獨(dú)立 我要投稿

學(xué)會獨(dú)立作文(精華10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會獨(dú)立作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會獨(dú)立作文(精華10篇)

學(xué)會獨(dú)立作文 篇1

  人總是要長大的,就像一個(gè)人早晚要獨(dú)立起來。

  獨(dú)立是好事嗎?對于這個(gè)問題,不同的人會有不同回答。

  有不少人會說:不是好事,獨(dú)立一點(diǎn)也不好。獨(dú)立不但離開了父母,還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學(xué)校,如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海,并且生病了也沒人照顧,衣服臟了也洗不干凈……在那時(shí)想到的就是父母,就是家的溫暖;而獨(dú)立,差不多成了魔鬼的代名詞。

  有的人會覺得獨(dú)立好,甚至覺得非常好。以前在家只有父母做事的.權(quán)力,而自己卻沒有分。而如今好不容易獨(dú)立了,這“想做什么就做什么”不是不喚自來嗎?趁早擺脫父母的過分呵護(hù),趁早擺脫家庭的過分牽制,讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時(shí)省水又省洗衣粉,觀察怎樣去曬衣服更容易于,總結(jié)出疊被子的一些經(jīng)驗(yàn)等等。

  由此可見,“獨(dú)立”既可以說是令人畏懼的魔鬼,又可以說成是讓人走向堅(jiān)強(qiáng)的必經(jīng)過程,獨(dú)立具有兩面性。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇2

  我們是父母手中的一塊寶,時(shí)不時(shí)地得到父母的呵護(hù);我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ,在父母的懷抱中成長。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),往往會撒嬌地鉆進(jìn)父母的保護(hù)圈中。直到我學(xué)了《烏塔》這篇課文后,才明白了,我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立了。

  課文中的烏塔是一位14歲的德國女孩,住在漢堡。她趁假期,獨(dú)自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利,還要去希臘。在中國,如果一位14歲女孩兒想獨(dú)自游歷歐洲,她的`要求一定會被父母拒絕,即使有些孩子想自己乘公交車上學(xué),父母的回答也是猶豫不決的。我獨(dú)自走得最遠(yuǎn)的地方僅僅是從奶奶家走到學(xué)英語的學(xué)校,就連我們班獨(dú)自走得最遠(yuǎn)的汪貝寧也只是從江東的東頭到海曙的西頭,這都使我們驚嘆不已。

  烏塔用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍。為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末她都要去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經(jīng)學(xué)會了獨(dú)立,而且還會設(shè)計(jì)旅行路程和日程,她經(jīng)驗(yàn)豐富,計(jì)劃周密,自食其力,具有很強(qiáng)的生活能力和自主意識,把自己的事也安排得井井有條。

  如今,我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了,也應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)會獨(dú)立了。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇3

  六歲那年,我膽子小,從一至六歲這段時(shí)間我都和媽媽睡一個(gè)房間,現(xiàn)在媽媽居然說:“你現(xiàn)在長大該獨(dú)立睡了,該自已睡一個(gè)房間,別老和我們擠在一個(gè)房間!

  每當(dāng)媽媽說這話的時(shí)候,我不是裝沒聽見,就是找出各種理由來應(yīng)付,誰叫我膽子那么小呢!

  這個(gè)星期,媽媽重提舊事已不下三次,我呢,沒回都說;下一次一定獨(dú)立睡,可每次都食言。

  上個(gè)星期五,媽媽又嘮叨:“你什么時(shí)候才能單獨(dú)睡一個(gè)房間啊?……”聽了這些話,我頭都大了,一時(shí)沖動說:“下次回來一定!”“這可是你說的?”媽媽一臉疑惑道。

  一眨眼,一個(gè)星期過去了,我昨天從才到門口,媽媽就說:“床都替你整理好了,你可別耍賴哦!”心想:反正天色還早,我也沒多想,就爽快地答應(yīng),轉(zhuǎn)眼間天就黑了,我越想越害怕,爬到媽媽的.床上,一邊搖著媽媽,一邊撒嬌:“算了吧,還是一起睡吧!”“分床睡可是你說的,不許反悔。”媽媽毫不心軟。

  這天晚上,我只得一個(gè)人上樓,四周靜的可怕,只有風(fēng)呼呼地吹著,房間門“嘎,嘎……”的響著,像恐怖電影里的背景音樂,墻上的掛鐘不停地傳出“滴答,滴答”聲,我已是哈欠連天,卻不敢閉上眼睛,無奈只好默默地?cái)?shù)數(shù):一只羊、二只羊、三只羊……。不知不覺中睡著了。

  第二天一早,媽媽問我:“感覺怎么樣?”我露出笑臉:“好極了!蔽覍W(xué)會了獨(dú)立睡覺了!

學(xué)會獨(dú)立作文 篇4

  今天是重要的一天,老師讓我們在學(xué)校門口把保險(xiǎn)費(fèi)交了,說非常重要,一定不要忘記。

  中午,我剛吃完飯,就催著媽媽送我上學(xué),可是媽媽非要休息一個(gè)小時(shí)再送我上學(xué),我沒有辦法,只好妥協(xié)。媽媽睡著之后我翻來覆去睡不著,只好找了一本書,開始讀了起來。時(shí)間過得真慢啊,時(shí)針在上面轉(zhuǎn)一圈難道就那么難嗎?等著等著我就睡著了。我醒來之后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點(diǎn)了,就趕忙穿上衣服,把媽媽叫醒,就風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā)了。

  到了那里之后,人還并不是太多,我向媽媽要了五十元,就讓媽媽走了,我懷著忐忑不安的心情,走向了收錢的地方,我伸手就把五十元錢放在了桌子上,收錢的是一位女性,她問我叫什么名字,我就把我的名字告訴了她,然后我又把監(jiān)護(hù)人姓名和身份證號,性別告訴了她。

  說完了之后,她就給我了一張紙條,讓我交給老師,然后我慢慢地走了,我剛一離開,就開門了,我慢慢走了進(jìn)去不一會就到了教室門口,我把紙條交給了老師,讓后坐在座位上開始讀書。

  我心里想,已經(jīng)到了六年級了,要是再不獨(dú)立,我就比不上別人家的孩子了,就這樣我交了錢,直到現(xiàn)在拿好像還是一場夢呢?

  獨(dú)立這次對我來說并不陌生,因?yàn)槲以跁锌吹皆S多美國的孩子,自己掙學(xué)費(fèi),到十八歲的時(shí)候就自己出去闖蕩,成就一番事業(yè)。我們中國的孩子就是不能獨(dú)立,所以才沒有超過美國。我們中國的`孩子并不比美國的孩子差,所以我們也要學(xué)會獨(dú)立,讓我們在獨(dú)立中慢慢的學(xué)會許多的東西,成我有作為的人,讓我們以后不再依靠父母,自己做一番事業(yè)吧!

學(xué)會獨(dú)立作文 篇5

  在孩子的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墻?墒,沒有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)做孩子,也沒有哪個(gè)人永遠(yuǎn)站在家的屋檐下。踏入人生,離開父母的港灣,離開朋友的幫助,是人生的成長之路。我們必須學(xué)會獨(dú)立。媽媽教會我獨(dú)立。

  ——題記

  我有一位老師,她和其他老師不同,不教我課文,教的是讓我學(xué)會獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、感恩。她的名字叫——媽媽。她教我的東西中讓我記憶最深刻的是獨(dú)立。

  記得我九歲之前,每次上學(xué)都是媽媽接送,好像我一步也離不開媽媽似的。但經(jīng)過了那一件事后,我再也不用媽媽接送了,也不準(zhǔn)媽媽接送了。

  記得那一次我是要和媽媽去上羽毛球課,但是天空布滿烏云,感覺就要下大雨了。媽媽要趕回家去收衣服,所以我要一個(gè)人去上學(xué)。一開始我是怎么也不情愿的,但后來媽媽說我遲早有一天要獨(dú)立的,早獨(dú)立肯定比晚獨(dú)立好,我才抱著試一試的心情來到了車站。

  一輛又一輛的公共汽車在站臺上停下,我終于在車子中找到了T55路公交車,我隨著人群上了車子。在車上,我既高興又害怕。高興是因?yàn)槲矣赂业腵走出了第一步,害怕是因?yàn)闆]有人陪,就我一個(gè)人坐車好寂寞。隨著一個(gè)急剎車,我到了水仙路口,可是人太多了,我怎么也到不了出口,這是我想出了一個(gè)好方法——走前門下。我通過自己的努力勝利到達(dá)了上課的地方。下課的時(shí)候,我自豪地對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)可以自己上學(xué)了,你不用送我了,我已經(jīng)獨(dú)立了!”

  媽媽的一次次放手讓我慢慢的學(xué)會了獨(dú)立。上學(xué)不用送了,睡覺不要人陪了,書包不要人幫我清理了。

  獨(dú)立就是讓我離開父母,離開那堵永不倒塌的墻,走進(jìn)自己的人生,用自己的力量解決所有的問題。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇6

  星期六早上,我在家里寫字。我寫呀寫突然被一道填空題——一來一去給難住了,一邊用右手轉(zhuǎn)著鉛筆,一邊用左手托著腮幫,大聲喊著:“爸爸,我不會做,你快過來一下。”這時(shí),爸爸過來了,他沒有告訴我答案,而是要求我要學(xué)會獨(dú)立思考。

  我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,開始在腦子里不停地思考著,最后我想起媽媽教我的一來二去、上來下去兩個(gè)成語,心里很高興,馬上寫下去。我想下次要是再碰到難題,一定要學(xué)會獨(dú)立思考,相信難題就會迎刃而解的。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇7

  如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會自立,沒有自信,也不堅(jiān)強(qiáng),只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅(jiān)持下去。

  為什么他們沒有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴!

  同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開大人們的懷抱,做一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。讓我們離開大人們的`嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時(shí)間,你就會學(xué)會獨(dú)立。想知道獨(dú)立于不獨(dú)立有什么區(qū)別嗎?我身邊就有一對對比的例子:同樣都是同學(xué),一個(gè)爸媽出差時(shí),不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績也一點(diǎn)不下滑。另一個(gè)反而要老人照顧自己的一切,成績也逐漸下滑。

  以后,我們是要走向社會的,既然走向社會了,就一定要學(xué)會獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)?偛荒茉诔赡晔且獎诶勰銈兊母改赴!

  不管現(xiàn)在的生活怎么樣,我們都要學(xué)會獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),不要對任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。

  讓我們一起學(xué)會獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)吧。據(jù)我所知,如今郵箱孩子連飯都不會做,F(xiàn)在許多家長都認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)最重要,飯會不會做,家務(wù)活會不會做不重要。這其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)!

  孩子們必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!現(xiàn)在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個(gè)小小的蟲子。

  必須學(xué)會獨(dú)立,現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨(dú)立完成。

  讓我們一起宣誓:學(xué)會獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)!

  拋棄大人:做一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

學(xué)會獨(dú)立作文 篇8

  一位大作家曾經(jīng)說過:“人的一生可以不成功,但絕不能不成長!蔽衣犃,感觸很深,是啊,我們每個(gè)人都一定要成長。在我的成長經(jīng)歷中,那次夏令營活動令我難以忘記,因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵,使我學(xué)會了獨(dú)立。

  記得那次夏令營活動是在去年暑假,平常聽?wèi)T了父母的“千叮嚀、萬囑咐”,一想到可以免受父母的嘮叨,來到屬于我的世界,我就高興得不得了。臨走之前,父母還不忘囑咐上我?guī)拙,我卻不以為然,心想:哼,這么點(diǎn)小事就這般嘮叨,幾天夏令營時(shí)間對我來說簡直就是小Case么。就這樣開始了我期待已久的`夏令營生活。我們是軍事化的管理,白天高強(qiáng)度地訓(xùn)練使我累到快要趴下來了,晚上一結(jié)束活動就連忙洗完澡就上床趴著寫日記,至于那堆衣服我一碰也不想碰。這不僅僅是我懶,還有一個(gè)關(guān)鍵的原因——我不會洗衣服!這些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧!就這樣,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我實(shí)在撐不住了,干凈的衣服無一例外全部都被我穿過了。我只好硬著頭皮去洗衣服,平時(shí)看著媽媽洗衣服很順溜的,到我這里衣服搓也搓不動,算了,也就不管三七二十一,胡亂地洗了一遍,一番折騰到了23點(diǎn)多鐘,哎,想不到洗個(gè)衣服也這么辛苦啊!這次經(jīng)歷讓我意識到,要把自己的日常生活打理好也真不是件容易的事,這都怪我平時(shí)勞動的太少。

  如果你把我們城里孩子與那些山區(qū)孩子比較的話,你會發(fā)現(xiàn)山區(qū)孩子多數(shù)比我們城里孩子意志力和獨(dú)立性強(qiáng)很多.我們城里孩子都過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,玩具、零食,沒有家務(wù)的負(fù)擔(dān),但山區(qū)的孩子早早的除了學(xué)習(xí),會幫家里分擔(dān)很多的家務(wù)活,生活條件又很差。這便是環(huán)境的差異導(dǎo)致的結(jié)果,究竟是件好事還是件壞事,值得引人深思。

  這僅僅是我的成長經(jīng)歷中的冰山一角,以后,我們會遇到更多的困難,經(jīng)歷到更多成功與失敗,我們要不斷在成長中學(xué)會獨(dú)立,收獲更多。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇9

  “媽,幫我穿衣服!薄皨專瑤臀蚁匆路。”

  “媽,給我洗臉!边@一聲聲撒嬌聲從一家家小皇帝小公主口里傳出,每當(dāng)這時(shí)我都會很自豪……

  生活,讓我學(xué)會了自立,讓我學(xué)會了穿衣服,洗臉,刷牙,洗衣服,做飯——,我可以不再一張口就喊“媽媽、爸爸”了,而是成為一個(gè)男子漢說出的話:“我能行!”

  生活是艱苦的,艱難的,又是殘酷的,但經(jīng)歷這樣生活的人有堅(jiān)強(qiáng)的意志,正如《落難的王子》里的一句話,生活能讓一個(gè)人意志更堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定。我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到縣城上學(xué)時(shí)起,生活便給了考驗(yàn)我的機(jī)會,媽媽被調(diào)到了很遠(yuǎn)的觀堡衛(wèi)生院,顧不上回家,爸爸調(diào)到了縣醫(yī)院,更忙的沒時(shí)間,中午家里十有八九天沒人。怎么吃飯呢?開始我只是吃一些冷飯涼菜。從那時(shí)起我就下決心學(xué)會做飯。于是當(dāng)爸爸媽媽媽做飯的`時(shí)候,我就站在旁邊看他們做飯,還問他們怎么做?第二天,我讓媽媽把揉好的面放好,炒好的菜放好。到了中午我只加熱水,把壓好的面和菜放進(jìn)鍋里一煮,再加上調(diào)料。嘗一口真香,沒想到做飯這么容易。往后,有一日媽媽望了放面和菜,炒菜不一會兒我便做成了,但沒有那么香。不過我經(jīng)常揉面、洗菜、炒菜。慢慢的我學(xué)會了做飯。是生活讓我學(xué)會了做飯。

  以前我的衣服都是由爸爸、媽媽洗的,由于爸爸媽媽忙的緣故在城里的我沒人洗衣服。衣服兩周不洗,同學(xué)們都笑我臟,說我是個(gè)鄉(xiāng)巴佬,諷刺的目光,嘲笑的語氣使我被看不起。我得自尊心受到了傷,沒人給我洗衣服,我就自己洗,看你們還敢笑話我。到周末,我把臟衣服放進(jìn)了洗衣盆里,倒了水泡了起來,生怕洗不凈還灑了許多的洗衣粉。過了一會我便學(xué)著媽媽的樣子,把搓板放進(jìn)了洗衣盆,抓起衣服就使勁的搓,經(jīng)常會把手指頭和手掌搓著,生疼生疼的,但我還使勁的挫,衣服破了。〕霈F(xiàn)了一個(gè)小洞。我不灰心,去問媽媽,好好的想辦法,這衣服怎么洗……第一次:我忘了淘,皺巴巴的;第二次:洗的不干凈;第三次:……漸漸得我學(xué)會了洗衣服不再叫爸爸媽媽洗,有時(shí)還幫他們洗衣服,同學(xué)們不在笑話我了。

  生活讓我學(xué)會做飯、洗衣服、掃地……

  生活使我學(xué)會了很多事,生活讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定。生活讓我擁有了信心耐心和決心。再生活讓我自立的同時(shí),也使我不知不覺的長大,成熟…

學(xué)會獨(dú)立作文 篇10

  以前,我住在家里,每天放學(xué)回家,都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯,而這周六的中午,我和妹妹上完英語課一起回到了家,卻發(fā)現(xiàn)家里的燈關(guān)著,空無一人。

  我和妹妹在家里找了每一個(gè)角落,也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了,便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。在不知不覺中,就到了十二點(diǎn)半了,我們倆的肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥,有責(zé)任照顧妹妹,便在家里找起吃的來,但家里能吃的早就被我和妹妹兩個(gè)貪吃蟲給吃光了。我也沒有零花錢,買不了吃的,便只能硬著頭皮,做我最不喜歡做的事--燒飯。

  我學(xué)著媽媽的樣子,淘了一點(diǎn)米在電飯煲里,然后放了點(diǎn)水,我知道水多了,米飯會變得黏糊糊的,就只放了一點(diǎn)點(diǎn)水。然后就是燒菜,我從冰箱里拿了大白菜,把大白菜切出各種各樣的'小白菜,放進(jìn)鍋里后,我就撒了一大把鹽。突然,我想起媽媽燒菜會放點(diǎn)油,就倒一點(diǎn)油進(jìn)去,誰知道沒倒好,油從鍋里濺到我的臉上來了,疼地我嗷嗷叫。我還聽媽媽說過,要防止菜粘到鍋底,就拿出鍋鏟子,對準(zhǔn)小白菜鏟了又鏟,把菜都給鏟爛了,最后我就等著菜燒熟。

  在等待的時(shí)候,我無數(shù)次地向老天爺說:“老天爺啊,求你給我點(diǎn)好吃的飯吧!”幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)糊了,我把飯菜端到桌子上,讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰知道,妹妹剛吃進(jìn)嘴里就跑進(jìn)廚房,對著垃圾簍,“哇!”的一聲吐了出來,我覺得不會這么難吃把,就自己又嘗了嘗,飯又燙又硬,而菜又苦又咸。但是因?yàn)槲覀儗?shí)在太餓了,才勉強(qiáng)吃完了飯。

  晚上,爸爸媽媽終于回來了,我把發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽對我贊揚(yáng)了一番,說我長大了,學(xué)會獨(dú)立生活了。我體會到媽媽的辛苦,漸漸地學(xué)會了分幫她分擔(dān)家務(wù)。

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