關(guān)于讀書中考優(yōu)秀作文
高爾基說(shuō)“讀書是人類進(jìn)步的階梯”，而冰心先生也倡導(dǎo)“多讀書，讀好書。”而有一段時(shí)間我卻無(wú)論如何不能浸入到大塊頭的書里去，心里總是嘀咕，那么厚，看了又有什么用，還不如看看搞笑的漫畫多快樂(lè)。而自己所讀過(guò)的名著也是歷次寒暑假老師布置的必讀書目，雖然都看過(guò)了，感覺(jué)也很好，可是不久就又會(huì)丟棄了。
讀書真的沒(méi)用嗎？直到我看了那個(gè)故事。
已故國(guó)學(xué)大師任繼愈先生小時(shí)候，總會(huì)跟著爺爺搖頭晃腦地朗讀《詩(shī)經(jīng)》、《春秋》等國(guó)學(xué)經(jīng)典書籍。有一天，他對(duì)爺爺說(shuō)：“我總是會(huì)忘記朗讀的內(nèi)容，而且我并不能理解意思。那朗誦這些又會(huì)獲得什么呢？”
他的爺爺讓他提著竹籃去打水，一趟趟無(wú)功而返，他認(rèn)為用竹籃打水是不可能的。爺爺笑了笑說(shuō)：“真的沒(méi)用嗎？你看籃子多干凈了。孩子也許你只記住了古典書籍中的只言片語(yǔ)，可是朗讀的環(huán)境，文字的內(nèi)容會(huì)影響到你，會(huì)凈化你的心靈。”于是任繼愈先生牢記爺爺?shù)脑�，與書為伍，終于成為我國(guó)宗教學(xué)的泰斗。其實(shí)讀書帶給我們的益處，生活中隨處可見。
“百善孝為先”它讓我們懂得了孝順的含義，而心里裝著孝字的人，自然就會(huì)有了責(zé)任，而勇于承擔(dān)責(zé)任的人必定就是堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)所畏懼的人，那么還有什么是不可以成功的呢？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，它告訴我們只有接受磨礪才會(huì)收獲碩果。而平時(shí)人與人交往的和諧得體，又怎么不是從書本中學(xué)來(lái)的呢？當(dāng)你煩惱了，沮喪了，茫然了，幫你解脫的道理哪個(gè)不是來(lái)自書中呢？
小偷永遠(yuǎn)不懂偷盜的可恥，強(qiáng)盜永遠(yuǎn)不知道搶劫是無(wú)恥的，只因?yàn)樗麄儾蛔x書，不懂得做人的道理。試想如果人類不讀書，那么文明就會(huì)停止，一切就會(huì)停滯不前，不發(fā)展的人類又如何生存下去呢？
讀書會(huì)豐富我們的頭腦，讀書會(huì)讓我們更有智慧，讀書能陶冶人的情操，而讀書也是放松心情的好辦法。捧一本書，靜靜地看下去，去感受那沁入心脾的書香，慢慢地你就會(huì)喜歡上讀書。那么無(wú)論何時(shí)何地，只要你有時(shí)間，就去感受讀書的魅力吧。
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