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讀書點亮人生作文(通用22篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的讀書點亮人生作文,希望能夠幫助到大家。
讀書點亮人生作文 1
炎炎夏日,是誰為您送去絲絲涼爽;臘月寒冬,是誰為您帶來溫暖陽光;蕭瑟秋日,是誰為您展現(xiàn)云高氣爽;乍暖初春,又是誰為您捎來鳥語花香?您悲傷時,它撫平您心中的憂苦,您快樂時,它與您攜手共舞。它就是書籍—人類進步的階梯—生命的源泉—點亮我人生的精神食糧!
有句諺語說得好:生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。童話是我兒時的親密伙伴。那時的我,羨慕白雪公主的美麗與善良、痛恨漁夫的貪婪,更欽佩大拇哥的勇敢……真、善、美成為我兒時世界中最美的回憶!
歲月悠悠,墨香濃濃,不經(jīng)意間我已經(jīng)成為財政戰(zhàn)線的一名老兵,聚財、興財、理財成為我工作和生活的主線,我深刻地體味到財政工作業(yè)務性較強,更要通過不斷的讀書、學習來充實自己、完善自己。只有這樣才能使每元錢都發(fā)揮最大的作用、每角錢都產(chǎn)生最大的.效能。工作中我深深地體會到光有滿腔的熱忱是不夠的,心中既要裝有百姓,行動上又要有理論作指導,胸中更要有為民的情懷……于是工作之余我再次捧起書本。重讀魯迅,在他棄醫(yī)從文的行為中我讀懂了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡膱远;再品范仲淹,我明白了身處江湖遠,貧病交加的老翁為什么會“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……。
朋友們,你們聽過這樣一句話嗎?“讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點!
多少次歷史變遷的經(jīng)驗,多少回朝代變換的教訓,使我更加明白:一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,中華民族幾千年來延續(xù)下來的愛國、敬業(yè)、、勤儉、知禮正體現(xiàn)了我們中華民族的國魂和精神。而“知書達禮”更是我們遠離浮躁,完善人格的最好行為。我走進書海,廣獵群書。讀了《詩經(jīng)》我感受到了勞動人民的饑寒溫飽;讀了《二十五史》我驚嘆古人超凡的軍事謀略;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了一個身殘志堅把一生都獻給了共產(chǎn)主義事業(yè)的英雄那無窮的人格魅力。
如果有人問我,在你的人生歷程中,你最喜歡什么?我會不假思索地回答:是讀書!因為它給了我認知世界的雙眼和衡量自我的砝碼。與書為舞的時日,我感慨一滴水就是一片海,與書為舞的時日,我驚嘆人生就是一本永遠也讀不厭的大書;與書為舞的時日,我一天天變得充實,一天天懂得生活的真諦,一天天在實現(xiàn)著自我的價值!試想如果沒有了書香的滋潤,我們的生活將是何等的死板與無趣,我們的生命將是何等的乏味與無聊?
朋友們,讓我們一起來讀書吧!因為讀書能開闊我們的視野,拓展我們的空間,更能讓我們體味到多彩的人生!
無論滄海怎樣變成桑田,也無論?莼蚴鞘癄,我癡心不改,依然喜愛讀書,因為我知道:生活,永遠有我讀不完的書籍;人生,永遠有我攀不完的階梯!
就讓讀書,永遠點亮我的人生!
讀書點亮人生作文 2
今天下午,我們學校榮幸請來了一級作家、編審,湖南師范大學文學院教授,中國作家協(xié)會會員_湯素蘭阿姨。同學們都十分喜歡閱讀湯素蘭阿姨的書,她寫的大多數(shù)都是一些童話故事,其中都含有十分深刻的道理,有些也是寫關(guān)于一些校園生活的,與我們的生活十分貼近,我愛看的有:《笨狼的'故事》系列、《張牙舞的日記》系列、《小巫婆真美麗》系列……
下午三點鐘左右,我們舉行交流會,與湯素蘭阿姨交流我們的讀書心得,并聽湯素蘭阿姨講一些生動有趣的故事。在這些故事中,我有一個故事我最為喜歡。這則故事是講:蝸牛同意一只螞蟻進他的房子,一會兒一只小兔想進他的房子,竟然也擠進去了,最后一個小男孩也想進去,最后也擠進去了,蝸牛的房子卻沒有破。聽完這個故事以后,大家會覺得這個故事太離譜了,但是他要告訴我們的是:包容心是無限大的。
最后,我還知道了“假如”這個詞的力量,假如可以讓你從一個東西想另外一個東西,這也成為想象力,想象力是無比重要的要會想象,才能創(chuàng)造、發(fā)明。
今天,我學到了許多東西,我高興極了!
讀書點亮人生作文 3
有了堅硬的翅膀,鳥兒就去追逐白云,就有了飛翔的夢想;有了溫暖的陽光,花兒就涂滿色彩,把生命的色彩綻放;有了純潔的河水,魚兒就會向往大海,就會勇敢的逐浪;有了翅膀,有了陽光,有了河水,世界才變得精彩,才繪成了一美麗樂章。
世界如此精彩,作為人,我們?yōu)楹尾换畹镁!作為教師,為何不讓教育事業(yè)涂滿色彩!
那么怎樣成就精彩,怎樣使我們教師具有充實的靈魂和生生不息的精神呢?可能大家會有不同答案,但我要說,我的答案是讀書,讀書能博學,能明理,能啟智,能讓我們活得精彩,教的精彩,實現(xiàn)人生價值,無限伸長我們的人生長度!
一本好書,不僅是我們的良師益友,更是人生道路上的指路明燈,能給人以啟迪和感悟。閑暇之余,不論旭日東升、華燈初上抑或是夜闌人靜之時,于案頭或床頭翻開一本書,縷縷墨香撲鼻而來,清新而又自然,跳躍于眼簾的文字如跳動的音符,叩響心門:那不是不為五斗米折腰的陶淵明走來了,他荷鋤的身影被夕陽拉得好長。∧遣皇囚斞赶壬谠孪绿吖韱,他那“俯首甘為孺子!本耔T就了中華民族鋼鐵脊梁!讀柔石的《二月》和葉圣陶的《倪煥之》讓我們采擷到了鄉(xiāng)村教育的靈性,讀了《史記》,體會“風瀟瀟兮易水寒”的悲壯,讀了《泰戈爾》,發(fā)現(xiàn)愛竟能讓世界如此美好。我曾在《紅與黑》中聽到司湯達對腐朽社會的聲討,也曾在《平凡的世界》中驚嘆像少平、少安這樣的平凡者的偉大。每當這個時候,內(nèi)心就有一種力量爆發(fā),一種暖流涌動,一種從未有過的心靈震撼!
“身教重于言教”,作為教師,讀書是為了給自己充電,羅曼·羅蘭曾說過,“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光”。讓自己有“一桶水”,讓自己的生命之樹常青,但更重要的是要給學生“一瓢水”,無聲地潤澤學生,悄悄地蔥蘢自己,引導學生讀書,養(yǎng)成讀書的習慣,打造書香校園。和學生一起閱讀,引領他們走進知識的海洋,吸取營養(yǎng)。讓學生讀了《魯濱遜漂流記》從而懂得堅強;讀了《雷鋒日記》明白奉獻的人生最有價值;讀了《十萬個為什么》學會思考和探究;讀了《一千零一夜》體驗良知和正義!傍B欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,學生學習的進步、健全人格和高尚情操的培養(yǎng)都必須勤讀書、多讀書、讀好書。
“腹有詩書氣自華”,多讀書我們就有了廣博的知識,善讀書使我們變得睿智,精讀書是我們善于思考勇于求索。讀書,是教師可貴的生活品質(zhì),一種詩意美好的.人生境界,是讓我們的人生靚麗精彩的基礎和前提。
“讀書破案卷,下筆如有神”、“讀萬卷書,行萬里路”,這些熟語告訴我們,要養(yǎng)成讀書的習慣,堅持不懈,持之以恒,更要把讀書與生活實際、教學實踐結(jié)合起來,學以致用,解決人生和教學工作中遇到的問題,深化課堂教學改革,深入教研活動。這樣我們的教育事業(yè)就能真正塑造人的靈魂,教師也才真正成為太陽底下最光輝的職業(yè)!
“天行健,君子以自強不息”,要使我們的教學達到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的寂寞。給自己一些“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”的勇氣,給自己一些“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚”的夢想,給自己一些“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”的堅韌。一步一步走下去,不斷增加生命的厚度,也就是在延伸生命的長度。
一本本好書,一篇篇文章,一個個思想,如同顆顆璀璨的星星照亮我前行的路,映照著我生命中的每一天,激勵著我奮勇前進的每一步。讓讀書成為習慣,讓讀書成為生命的必需,讓讀書像呼吸一樣自然,更讓自己今后的生命因找到讀書這一支點而更加精彩!
讀書點亮人生作文 4
6月13日 上午,數(shù)理系和教務處邀請南通新華書店責任有限公司執(zhí)行董事畢云森先生來我校作了題為“讀書點亮人生”的讀書報告。畢先生運用包括自己在內(nèi)的許多典型事例論述了讀書的意義和方法,生動具體、立意深刻。理科班和信息技術(shù)班全體同學聽取了報告,并與畢先生進行了面對面的交流。同學們表示,報告進一步加深了他們對讀書意義的認識、喚起了他們的讀書熱情,他們將努力多讀書、讀好書,要用讀書點亮人生
第五篇:讓讀書點亮人生
隨著月考結(jié)束,經(jīng)過語文組的前期準備,我校讀書月的各項活動正式啟動。昨日下午,讀書月活動之作家講座如期開講。本次活動我們有幸邀請到本土作家樓存華來我校作了主題為“讓讀書點亮人生”的講座。
樓存華老師出生于我縣綠華島,普通漁民家庭出身,3歲時患小兒麻痹癥致雙腿殘疾。但他并沒有被厄運擊倒,他以驚人的毅力克服種種困難。他小學畢業(yè)自學成才,至今發(fā)表小說、散文等作品百萬余字。他是我縣罹患小兒麻痹第一人,卻又是我縣寫作出版長篇小說的第一人(《海魔》于1999年由文聯(lián)出版社出版,描寫介紹本土海盜愛恨情仇)。他以自己的`親身經(jīng)歷,講述了自己為何讀書,如何讀書,如何走上文學之路,讀書改變了自己什么等問題!皻埲钡纳眢w也可以有豐韻的情感”,“殘缺的身體和健全人有一樣的人生價值”。面對多舛的命運,他還作聯(lián)自嘲:“無腳走世界,背駝負天下”。樓存華老師,用幽默親切的語言,感人至深的讀書經(jīng)歷,樂觀堅毅的人生信念,深深地打動了聽講的師生,會場響起十余次熱烈的掌聲。講座尾聲,樓老師與同學們互動,回答了同學們的提問,更是將現(xiàn)場的氣氛推向高潮。最后樓老師還向我校師生贈送了他的新作《東海風云》。
讀書點亮人生作文 5
“不讀書的民族是沒有前途的”。昨天是第十七屆世界讀書日,我們特意采訪與約請了五位嘉賓,暢談讀書之道。這五人中,有著作等身的學界耆宿,有德高望重的出版前輩,有慧眼識珠的編輯大家,也有作家與教授。他們談到的內(nèi)容,不少都是個人對讀書的思考與感悟,是他們多年讀書生涯的經(jīng)驗總結(jié),亦是難得的智慧集萃。我們在此集中刊發(fā),期望能對讀者有所裨益,同時助推全社會讀書之風的早日形成。
如果有一天,閱讀再無需媒體的刻意倡導,而成為越來越多的人的自覺,成為人們賴以認識世界、提升自我的不可或缺的方式,成為一旦疏遠便覺若有所失的生活之必需,那也許將是一個真正的書香社會與文化強國的到來之時。如今,我們正奮力行走在通往這個理想圖景的路上_那么,先讓我們一起來聆聽讀書人的言說,分享他們的閱讀之樂吧。
談起讀書,我覺得無非是“勤奮”二字。勤奮是最為質(zhì)樸又顛撲不破的讀書之道。記得小時候讀書,先生要求我們的,不僅是讀文章,而且還要背下來。中國文學史上的諸多優(yōu)秀篇章,小時候但凡花了功夫的,有很多至今都刻在腦子里。也許你要問:腦子里記住這么多文章有什么用?那么我告訴你:至少它能夠給你的寫作帶來靈感。人腦仿佛是一個寶庫,多少東西都能裝進去,腦子里的東西越多,下筆就越快,寫文章就越豐富、越靈動、越容易碰見靈光迸現(xiàn)、左右逢源的情況。古人說讀書破萬卷,下筆如有神,講的正是這個道理。“破萬卷”的“破”字,已經(jīng)告訴了我們,讀書不是點到即止,而是需要勤奮,需要下功夫。讀書如果只是浮光掠影,淺嘗輒止,收益是不大的。
僅僅讀書還不行,最好能與調(diào)查、實踐緊密結(jié)合起來,求之于書,證之于實,在實踐中檢驗知識、完善知識!白x萬卷書,行萬里路”,這是至理名言。我們不能因為進入了網(wǎng)絡社會,很多知識可以方便地從網(wǎng)上獲取,就忽略了行萬里路的重要性。我的感受是,很多東西都需要進入到具體的實踐調(diào)查中,才能去偽存真,才能真正領會與理解。以我自己為例,玄奘是中國歷史上了不起的一個人,為了弄清楚他取經(jīng)之后,到底由哪一條路回來,我10次赴新疆等地考察。當時心中有個疑問,為什么玄奘東歸時要到公主堡去?公主堡既非寺廟,也非順路,他沒理由繞遠路跑去拜謁。后來在當?shù)啬撩竦膸ьI下,我們來到公主堡,當?shù)厝苏f,公主堡下才是真正的瓦罕古道!我這才明白,原來玄奘從明鐵蓋下來時走的其實是這條道,所以必經(jīng)公主堡,然后到塔什庫爾干。而此前,我誤將一條由部隊開辟的道路認作“瓦罕古道”了_它與公主堡下的瓦罕古道還遠隔著一條大河!類似的情況,我經(jīng)歷的不少,這也讓我更堅信:實地調(diào)查,走萬里路,能夠讓一個人的知識變得更加準確、更加可靠。
如果研究的'領域分得太細,可能難以產(chǎn)生通才式的人才。為什么呢?就因為學問之間是彼此關(guān)聯(lián)、互相激發(fā)的。好比一位武術(shù)家,如果他只會耍槍,其他兵器一概不了解,你會覺得他是一位高手嗎?我們倒是常?吹剑芏嘤谐删偷娜,往往旁搜遠紹,廣泛從其他領域汲取營養(yǎng),化為己用,提升自己。讀書也是一樣的道理。搞文學的不懂歷史,搞歷史的不懂文學,都會事倍功半。文學與歷史,甚至還有哲學、民俗等學科,本來就是共生共長,你中有我,我中有你,如果不能全面涉獵,怎么可能獲得精深的見解?所以,我認為學科可以越分越細,讀書卻該越讀越寬,唯其如此,才能融會貫通,才能更全面地看世界、想問題。
讀書與寫作密不可分,但讀書宜早,著述宜晚。讀書宜早現(xiàn)在大家都知道,著述宜晚卻似乎沒有多少人看重。古人說人生三大事:立德、立功、立言。立言需要有足夠的人生錘煉與知識積累,不是隨便為之的,怕的就是以己之昏昏,卻欲使人昭昭,這怎么可能呢?那樣只會貽誤后人。
讀書點亮人生作文 6
只有讀書,才能學會堅強,只有讀書才能學會樂觀,只有讀書才能好好品味人生,感悟歲月的點點滴滴……這是我對讀書的感悟。一本好書,不光有精彩的情節(jié)與文采,更重要的是有好的主題立意,點亮自己的人生之路。我最喜歡名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,因為它教我學會了堅強和奮斗。
這本書講述了主人公保爾·柯察金,從小生活在社會的.最底層,受壓迫受欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會地位挑戰(zhàn),敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下,走上了革命的道路。保爾一生的經(jīng)歷實際上是向不公正的讀書點亮人生的作文 命運挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn),向自身的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過程。即使后來病魔奪走他的健康,他不得不臥床在家,但他還是不會向命運低頭,在生命最后的日子里,用手中的筆來與生命賽跑,用寫作來實現(xiàn)自己的人生誓言。
“不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”。這句名著中的經(jīng)典句子影響了幾代人,也經(jīng)常提醒著我,不能浪費自己的青春年華,現(xiàn)在是人生的關(guān)鍵期,要努力拼搏,少壯不努力,老大徒傷悲,舒適安逸會使人喪志,想很好的完成學業(yè),將來成為社會的棟梁,就要學會堅強、拼搏、奮斗,不能天天無所事事,做一天和尚撞一天鐘,混日子過。每每心里產(chǎn)生惰性時,我都會拿保爾的精神,激勵自己,讓自己盡快振作起來,為了自己,為了美好的明天快奮斗。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我看過許多名著,它們帶給我無窮的知識,每當遇到困難與挫折時,我總愛拿自己與故事中的主人公相比,相比之下,才知道自己遇到的只是一種考驗,便將此轉(zhuǎn)化為動力,勇敢地去面對,明日的朝陽依然會從東邊冉冉升起,美好的生活依然需要我們用雙手去創(chuàng)造。
我懂了,我明白了,書能給人知識,書能給人力量,書能讓人變得有思想……
上初三了,學習緊了,可我愛讀書的習慣沒有變,每天學完了功課,我都愿棒一本書看,心情會隨人物或憂或愁,或喜或悲而變化,也會因故事情節(jié)的扣人心弦和迭蕩起伏而久久難忘,通過讀書讓我學會了堅強、樂觀、拼搏……讀書點亮了我的人.
讀書點亮人生作文 7
當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就會油然而生,想說一句:“讀書點亮人生!”
在我很小的時候,書就充斥我的生活中,在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的年代人們鉆木取火……原來世界這么美妙!我覺得讀書讓我一個小孩子變得很高大,仿佛舉目望去,就可以輕易地看到北極的冰川,埃及的金字塔。
長大了,我開始接觸更深奧的文學殿堂,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),常常不由自主地陷入一個個故事之中,當福爾摩斯巧妙地揭開騙局,我懸著的心才漸漸平靜;當睡美人獲得新生之時,我快樂無比;當哈姆雷特報完仇自己卻也犧牲時,我惋惜痛恨……是的,讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的'心靈,使我們的靈魂得到了升華。
現(xiàn)在盡管初中的生活非常緊張,但我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我精神的脊梁。沒有書,我的生命會黯淡無光,我成長的腳步會又慢又沉。
不僅是我,億萬個聲音都會這樣呼喚道:“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進,書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類的進步的階梯,書點亮了我們的人生之路,引導著我們走向成功。
讀書點亮人生作文 8
你講一個笑話給一個英國人聽,他會笑三次,第一次,你講的時候他笑一次,那是禮貌,第二次,你解釋那個笑話的時候他也會笑一次,那也是禮貌,到了半夜他會突然起來哈哈大笑,因為他終于弄懂了那個笑話的意思。把同樣的笑話講給一個德國人聽,他會笑兩次,你講那個笑話的時候他笑一次,那是禮貌,你解釋那個笑話的時候他又會笑一次,那也是禮貌,他不會笑第三次,因為他永遠弄不懂那個笑話的意思。同樣,你把這個笑話講給一個美國人聽,他只會笑一次,你一講他就笑了,他一聽就懂了。但是,你把這個笑話講給一個猶太人聽,他一次都不會笑,他會說:“那是老掉牙的'笑話了!”
因此,世界上最富最聰明的人是猶太人,因為猶太人很小就很愛讀書。在猶太人的家教里,母親就會在書上滴一滴蜂蜜,然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會讓自己的生活很甜蜜,所以猶太人才會這么聰明。
縱觀世界,多少仁人志士博覽群書,才華橫溢,因勤奮讀書而改變自己的命運,甚至改變國家、民族的命運!
讀書,會讓人們的品味更加時尚,不至于沉溺于網(wǎng)吧;
讀書,會讓人們增長見識,不出門,便可知天下事;
讀書,可以讓我們在競爭激烈的社會下立于不敗之地;
在書的海洋里,我們領略到了什么是善,什么是惡,也讓我們領悟到了許許多多的知識。
一本本好書,一篇篇文章,如明星,照亮我的前程;如長鞭,激勵著我前進;如朝陽,點亮了我的人生!
從讀書開始,你將會擁有一個完美而又精彩的人生!
讀書點亮人生作文 9
高爾基曾說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來,如果沒有他們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住”,可見讀書對他而言就是一劑良藥,這也正說明了讀書的作用之大。
從上小學開始,老師就告訴我們:不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以窮,但一定要有知識;我們可以不美麗,但一定要有內(nèi)涵。因為知識上的富有,可以給我們帶來心靈上的滿足。
小時候,我最愛看的書就是《西游記》,經(jīng)?吹酵跛,有時連飯也忘記吃。一看起書來,就覺得時間過得是那么快,不知不覺晚上就睡得遲了,導致第二天上學遲到,被老師批評,但我從來沒有后悔過,感覺這一切都是值得的。當你真正認真的去讀一本書時,你就會被它所吸引,它里面的一字一句都會牽動著你的心弦,你會為主人公的惜敗感到遺憾,你也會為主人公的榮勝感到欣慰,你甚至會將自己化身為書中的人物……我想,這便是書的魔力吧!
讀一本書就像在和一位高尚的人說話,你會在書中學到很多知識,你會在書中積累下許多經(jīng)驗,你還會在書中體驗出許多人生哲理。真正的好書,總會讓讀者產(chǎn)生共鳴,會讓你恍惚覺得這說的不就是“我”嗎?讀《慈母情深》這篇文章時,我總會鼻子酸,總有一種說不上來的感受。感覺書中的'主人公就是我,同時也督促我暗下決心:發(fā)奮讀遍天下書,立志識遍天下字。讀《三國演義》時,我很敬佩“桃園三結(jié)義”的“劉關(guān)張”三兄弟。他們?nèi)酥v義氣,雖然他們?nèi)齻不是同父同母,但劉備對關(guān)羽、張飛親如手足,而關(guān)羽、張飛對劉備也言聽計從。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,青春年少的我們,有著積極進取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情,因此我們更應該好好讀書,熱愛讀書,從書中提高我們的道德修養(yǎng)和自身價值,讓書籍點亮我們?nèi)松?/p>
讀書點亮人生作文 10
書,猶如一面鏡子,向它傾訴自己的煩惱;書,猶如一只風箏,帶領自己遨游知識的海洋;書,猶如一個知已,和它一起成長,玩耍。
從小學我就喜歡讀書。第一次接觸《詠鵝》這首詩時。仿佛一群鵝浮現(xiàn)在我眼中,幾只鵝在水里戲嬉,無慮無憂地享受著水帶給它們的清涼、快樂。
從小學到現(xiàn)在的初中,每個學期我都會讀幾本書。從中我感受到了《社戲》里的友情,《背影》里的親情,《最后一課》的愛國情。讀書,會使人的思維更活躍;讀書,會使生活更精彩。
閱讀四大名著。孫悟空因上天入地的本領而想霸占天庭,從而被如來佛祖壓在五行山下。這讓我懂得了,在學習中不能因為成績考得高而墮落,驕傲使人墮落,謙虛使人進步。
在無聊時,讀一讀書?梢蕴岣邔懽鞒煽,還可以打發(fā)一下時間?偙韧嫱跽邩s耀強得多吧。一把椅,一杯茶,一本書。讓我感受到了生活的精神。
這久經(jīng)常讀一本書《愛的教育》,愛成了這本書的影子。生活中我有許多的愛,只是我們沒有注意到而已。上學的路上,奶奶會叮囑我,叫我?guī)б话褌,這是親人的愛;課堂上,老師會叫我回答問題,這是老師對我的愛。
生活中都愛是需要觀察才能發(fā)覺的,而讀書需要我們慢慢品嘗,才能進入書中的世界,從中感悟作者的所見所聞所想,去領悟書中的奧秘。書是我們的精神糧食,是我們眺望世界的窗口,是我們了解世間真善美的寶庫,是我們改造靈魂的`工具,是引導我們成長不斷努力的鑰匙。
現(xiàn)在中學的我,從唐詩宋詞中感受到了李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡姆e極樂觀的進取的人生態(tài)度 ,從而滋潤了那些為了夢想不畏懼困難的毅力;感受到了劉禹錫“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的曠達積極向上的生活態(tài)度,鼓舞那些為生活而奔波的人,為生活不努力不斷奮斗恒心;感受到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”那顆赤子之心所堅定愛國愛國態(tài)度,激勵了一代代為國家而舍生忘死人的決心。
因為讀書,我懂得了待人處事要用一顆真誠的心去對待;因為讀書我明白了,夢想須揚帆起航的真諦;因為讀書我領悟人生道路上的磨難,需要我用樂觀的心態(tài)去面對的睿智。書,有你,我的人生路上多了一份快樂,少了一份憂愁;多了見識,少了愚昧。
謝謝你,我無聲的老師,你帶領我去熬夜書的海洋;照亮我前行的道路。讀書,因為我生活多姿多彩,你用你那優(yōu)美的文字滋潤了我的心靈,讓我感受到了快樂,懂得了道理,從而點亮了我的人生。
讀書點亮人生作文 11
一本書,是有生命的。當我們憂傷時,書會給我們帶來快樂;當我們遇到困難時,他也會幫助我們。如果你與他交上朋友,那么,你的收獲將比天上的星星還多,比金錢都寶貴我每讀一本書,就覺得自身的知識增長了很多,我還在書中學會了許多字、詞、句。知道了許多歷史故事,也了解了中國的歷史文化。所以,我又悟出了一點,書就像哺育我們的糧食,讓我們精神十足,書也像一把打開成功之門的鑰匙,是我們快進成功的殿堂。
有一次,我不知不覺的被一本書迷住了了,——三國演義我?guī)缀趺刻於甲x,沒過多久,它就激發(fā)了我的興趣,后來,我漸漸地喜歡上了這本書,因為書中的內(nèi)容太精彩了。人情世故的曲折復雜和人物性格的豐富多彩多變等,都讓我大開眼界;張飛的直爽讓我學會了做事要直率,不能猶豫不決;關(guān)羽的英勇和劉備的機智,讓我明白了做事不僅要有勇,還要有謀;而呂布不輕易放棄的精神讓我懂得了做事情一定要堅持不懈,這些人都讓我學到很多精神。
還有一次,我讀過《水滸傳》后,感覺什么也沒記住,只是記住了幾個有名的人物,而那豐富的多彩的'故事情節(jié)都沒記住,腦中一片空白。人們都說書中自有黃金屋,可我怎么就是進不去呢?我又帶著疑問讀了一遍,讓人驚訝的是,我居然能把一些記憶深刻的內(nèi)容背下來。蘋果教育就這樣,我又開始認真讀起來,我恍然大悟,于是又悟出了一點:書確實能帶給我們收獲,他能豐富我們的知識,也能讓我們快樂,真正能收獲不能光看一遍就行了、要認真讀、而且要囫圇吞棗地讀,要掌握讀書的方法,讀讀幾遍,這樣才能獲得最好的知識。
總而言之,書就像我們交了一個高尚的朋友,也像一個帶領我們通向知識大門的導師。同學們讓我們一起讀書吧。
讀書點亮人生作文 12
隔壁王爺爺經(jīng)常不厭其煩地向我們幾個小孩子們嘮叨著,“書是開啟智慧大門的鑰匙;書籍是人類進步的階梯;書是人類的營養(yǎng)品;書是時代的生命……”我們誰也不理解,只知道老師布置的背誦背下來要受批評的。
上五年級了,我從課文中才漸漸懂得了一點王爺爺?shù)脑捯。啊,讀書就是很重要的。我爸爸是菜農(nóng),我們?nèi)乙环N菜為生,種不出好品質(zhì)的菜、全家人的生活就受極大的影響。王爺爺?shù)脑捵屛蚁肫鹆税职仲I回那么多關(guān)于種菜、施肥的書籍,以有空就看,有事看著看著就拿著書朝菜地跑去,好幾次我好奇的跟著去了,只見爸爸時把菜葉翻來覆去的看,時抓起一把土捏一捏、看一看……
我記得早些時候,爸爸沒有買書看時,種的菜產(chǎn)量低、連自己看都不好。經(jīng)常賣不出去,或賣不上價。菜的品質(zhì)總是不符合商販的要求。全家人辛苦一年,生活人仍是緊巴巴得,爸爸常常坐著發(fā)呆,筆挺地抽夢煙。
在我上二年級時,不知爸爸從哪里得了巧,開始買書讀,晚上睡覺前讀,吃飯前讀,總之一有空就讀。我看他讀得全是有關(guān)如何種菜的書籍。有時還和媽媽討論著什么,慢慢地媽媽也跟著讀起了書來。
說來也怪,至從爸爸讀書后,我們家種的菜一年比一年好了,別人家沒有的生活我家已經(jīng)有了。兩三年的'時間里我家的破舊手扶拖拉機換成了“上海500型“大拖拉機,還新添了一輛“宗申三輪摩托”和一輛“長河”面包車,家里以前的舊彩電換成了34寸的液晶電視,更可喜的是去年還買了一臺新電腦。
我們的生活變好了,我從王爺爺?shù)脑捓锝K于體會到了讀書的重要性。我爸爸不讀書就不會科學種田,就種不出好品質(zhì)的菜。就帶不來我們家的好日子。我們?nèi)绻趯W校不好好讀書,將來就做不了對國家、對社會有用的人,是讀書在就了我們家的幸福生活,是讀書點亮爸爸的人生。
讀書點亮人生作文 13
讀書點亮人生
書,是一種智慧。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書使人明智,讀書使人成長。
也許有些人不愿意花費時間去讀一本好書,那些人失去的,不僅僅是書里的內(nèi)容,還是指明人生道路的明燈。每當我踏進安靜的圖書館,看到一個個抱著書埋頭苦讀的人,我也情不自禁讀起書來。翻過一頁頁書頁,讀過一個個字,心中就會有一種充實感。讀完一本好書,便想捧起另一本書,投入無邊的書海,盡情地暢游。
蘇軾說過:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”雖然世上的書我們一生也讀不完,但我們可以把讀書當做一種目標,多讀些好書,對我們也是有幫助的。
如果有人問我最喜歡做什么,我會毫不猶豫的回答:是讀書!因為是書讓我懂得了許多知識。有書陪伴的日子,我懂得了人生許多的真諦,是書讓我的生活變得充實。試想一下,如果沒有了書,我們的生活會是怎樣的乏味與無趣?
人生苦短,幾十年光陰,卻是彈指一揮間,書籍能讓我們的人生不再枯躁。在幽靜的夜晚,欣賞著那柔美的月亮,點亮那盞臺燈,捧起一卷書,在床上坐著細細品讀,是多么美好!
讓閱讀陶醉我們的生活,讓讀書點亮我們的人生。放飛理想,去看看藍天白云,去品讀美好書籍!
書,是我們的'精神食糧,精神上的支撐;書,是一艘?guī)е泷傔^那知識的海洋的小船;書,是一位帶你領悟人生的啟蒙老師……
很小的時候,我認為讀書就是為了一個好的前程。帶著這種可笑的思想,我來到了四年級。我開始接觸書籍,我清楚地記得,在我拿起那本《格林童話》的時候,我發(fā)現(xiàn)我徹底融入了書的海洋,仿佛書籍已經(jīng)成了我的啟蒙老師。
后來的我,讀書量越來越大:拿起《中華上下五千年》,我感受到了歷史的繁榮和恥辱,感受到了秦始皇和秦二世的昏庸暴政,還有三國時期的種種動人故事;拿起沈石溪的《狼王夢》,我感受到了母狼紫嵐,為了自己的狼子成為狼王的,那種甘愿拋棄自己的一切的母愛。為了自己的狼孫可以成功出世,不惜和金雕同歸于盡的那種精神。
閑來無事,拿起一本書細細品讀,總比自己天天悶在屋子里,奮力苦讀好一些吧?
讀一下四大名著:孫悟空不懼怕天庭的強大,雖然最后被如來佛祖鎮(zhèn)壓在五指山下,但是孫悟空的反抗精神依然在我們心中永存;梁山好漢為朝廷拼死拼活的南征北戰(zhàn),最后依然免不了被奸臣所害,但是梁山好漢的重兄弟情義,依然在我們心中永存……
讀《唐詩三百首》,我看到了唐宋詩人的無限風采:杜甫進京趕考,雖落孫山,但依然高聲寫出“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁詩情;還有王昌齡被貶遠地,好友李白依然寫出“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。”李白用明月來寄托自己對朋友的思念;王昌齡的《從軍行》中的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”更是突出了自己的悲傷和滿滿的愛國。
細細感受讀書的那種淡雅,不要囫圇吞棗的去閱讀。閱讀要慢慢的去咀嚼,而不是一味的求快,而放棄了最重要的內(nèi)涵知識。
文學是人類感情最豐富最生動的表達,就正如德國詩人歌德所言:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!倍嚅喿x一點書,并沒有什么副作用,反而會使你更加富有知識。
感謝你啊!我的啟蒙老師,你總是無形的陪伴著我,你點亮了我的人生!
讀書點亮人生作文 14
我喜歡在空閑的時候閱讀,每至空閑時,手里大多數(shù)都拿著一本書。每年六一兒童節(jié)時,媽媽也總是會送我一本書,而我也會開心地接受。
家里的書柜上擺滿了書。有《十萬個為什么》,這本書為我解答了許多我想不明白的事情,讓我十分受益;有《中華成語故事》,它用一個個奇妙有趣的小故事來向我詮釋各個成語的含義;有《少年交際與口才》,讓我學會如何去處理人與人之間的關(guān)系、如何將話講的漂亮。一本本書籍都是一個新奇有趣的世界,讓我享受到不一樣的精彩人生。
我讀過的諸多書籍中,印象最深刻的是《安徒生成語故事》這本書。這是我剛開始識字后第一本嘗試去讀的書。里面的《丑小鴨》和《賣火柴的小女孩》是我最喜歡的兩個故事。丑小鴨的經(jīng)歷時刻感染著我要對自己的追求堅持不懈。其實在很多時候,我們對待學習的態(tài)度是十分隨便,隨時變化,不由自主的。我們的意識十分散漫,意志都過于脆弱。有些人甚至可以用“放棄”這個詞來形容:放棄自己的學業(yè),放棄自己的前途,放棄自己的人生。在這個時候,我們就該去閱讀《丑小鴨》。其實我們的經(jīng)歷都和丑小鴨差不多,在降臨在這個世界的那一刻,我們并不是學霸或,也不是白癡,而是取決于自己。就像丑小鴨一樣,在生活的海洋中經(jīng)受苦難,歷盡艱辛,卻不斷地雕刻自己,改變自己。讓自己在凄涼中樂觀;在挫折中雄起;在失敗中崛起;不斷地充實自己,讓自己一步步的接近自己的理想。所以,我們每個人都可以讓自己扮演積極角色。哪怕一些學習不好的`同學,不要總是去怨天尤人,不要不自知的去抱怨老師教得不好。經(jīng)常反省反省,是不是自己不夠努力?其實,問題往往在我們自己的身上,而不在他人。丑小鴨最可貴的就是承認自己卑微,但是她從不會放棄自我,也不會驕傲自大。通過這個故事,讓我聯(lián)想到了很多,也因此喜歡上了閱讀。用閱讀來充實自己,為自己注定該走的路鋪好臺階!
我知道“凡是有用的人都是通過努力學習,勤奮讀書而取得成就的”。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。許多科學都是不僅在校的時候很愛讀書,在家里,在工作間隙,都是讀書狂。讀書一人思考。讓人明白生活。我雖然很多時候,對書的理解的只是字面意思,而忽略了字面背后的意思。而科學家們都是能夠很深入的去閱讀,理解到了我們沒有看到的東西。因此,他們往往都很有成就。所以,在今后閱讀的時候,我要更多去思考,這樣才會受益匪淺。
書籍是人類進步的階梯,這句話不錯,但前提是要學會去深入思考。今后我要讀更多的書,思考更多書的深層含義。用我所讀過的書來點亮我精彩的人生,不讓自己留下遺憾!
讀書點亮人生作文 15
書對于我來說已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分,只要一看見書,我都會不由自主拿起來翻一翻。我喜歡書中五彩繽紛的圖畫;喜歡書里那些優(yōu)美的詞句;我更喜歡書里那些驚心動魄的故事情節(jié)。讀書入了迷,忘了吃飯、睡覺,都是常有的事。
讀了《愚公移山》這則寓言故事,雖然愚公搬山被智叟取笑,但愚公那種堅忍不拔的精神值得我們學習。看了成語故事《刻舟求劍》、《驚弓之鳥》,我不會像《刻舟求劍》的人愚笨地刻個記號去找劍。而我卻學《驚弓之鳥》中的善于發(fā)現(xiàn)、仔細觀察、樂于探究的精神。我還會學習《三毛流浪記》里的三毛,人雖小,點子可不少,聰明勇敢。拜讀文學巨著我從中真正感受到了那些百歲文人的人格魅力,老舍的詼諧,巴金的'沉穩(wěn),魯迅的睿智!皩W而時習之,不亦樂乎”,“知之為知之,不知為不知,是知也”,敏而好學,不恥下問,溫故而知新,可以為師矣,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這是我國春秋時期大教育家孔子論語中幾句發(fā)人深省的詞句,從這些詞句中,我感悟到了應該怎樣去學習,更教會了我應該怎樣去做人。
書是人類思想的結(jié)晶,也是開啟人類靈魂大門的金鑰匙;書是人類精選出來的財富,更是我們的良師益友。無論生活中遇到什么困難,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你。
書是黑暗中的燈塔,照亮我前行的腳步;書是我人生路上的養(yǎng)護工,拆卸我未來路上的絆腳石;書是沙漠中的一縷甘泉,滋養(yǎng)我干涸的心房。讀書點亮人生,成就我未來人生的輝煌。
讀書點亮人生作文 16
“書籍是一段階梯,通過它可以從無知走向聰穎,可以從失敗走向成功。書籍是一群朋友,通過它可以從黑暗走向光明,可以從孤獨走向幸福!边@句話是我從《假如給我三天光明》這本書籍中看到的,我特別喜歡這句話。
我從小就對書籍有著獨特的奇緣,我三歲時,第一次獨自一個人翻開了我人生的第一本書——《百科全書》。當然,那時的情景我并不記得,只是后來聽說表現(xiàn)的超棒。(我從九個月開始老媽就每天訓練我識字,嘻嘻,我厲害吧。┮簿蛷哪菚r起我喜歡上了讀書。
我長這么大最大的樂趣就是讀書,可一定要有選擇,漫畫書我從來不讀,因為在我看來它根本就不是書。首先我一定要選對自己有益的'書,也就是讀好書,其次就是自己喜歡的種類,要多讀書,我覺得每讀一本書就像是自己再演一部電影,里面的角色可以隨意挑,喜歡誰就演誰,那種感覺太棒了!
每一本好書就像黑暗中的一道光亮,它可以點亮我們的智慧。閱讀一本好書就像是和一位知識淵博的學者在談話。我們也可以從中學到為人處事的道理,可以提升我們的思維能力和理解能力,可以提高我們的寫作水平,更能開闊我們的視野。
在書籍的海洋里,我汲取了無窮無盡的知識,我一定要堅持多讀書,善讀書,讀好書。相信我一定會為自己打一個良好的平臺來點亮我的人生。
讀書點亮人生作文 17
書籍是人類進步的階梯。書讓我們一起在吃的海洋里遨游,享受著讀書的樂趣。毛澤東曾經(jīng)說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。當我見到這些關(guān)于讀書的名人名言時,我便下定決心好好讀書。
熱愛讀書是每個人必須的'的,只要小時候好好讀書,長大后必成大器。如果少壯不努力,長大后只有后悔。在《勸學》的里面有一句話:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
在21世紀里,科技發(fā)達。現(xiàn)在送快遞,收銀員等等都是有機器人代替。所以一定要好好讀書,獲得好的工作,讀上好的大學。
只要好好讀書,自己的身體習慣都會得到改變。
在書中,我們可以了解到各國土風人情,了解了一些人物勇于斗爭的故事。了解到中國的風光,了解到一些名人,了解到國外的知識。
書就像我們心里一閃一閃的小星星。說就像從天上射下來的光明,讓我們成長成人。
讓我們一起好好讀書,擁有一個好的生活。讓更多的人們愛上讀書,讓討厭讀書的人們都改變成會好好讀書的人。
書就是人生中不可失去的東西。為了有更好的人生,大家一起讀書吧!
讀書點亮人生作文 18
書,是那黑暗里的一縷陽光,給人帶來希望;書,是那夏日里的一陣微風,給人送來清涼;書,是那寒冬里的一件棉襖,給人帶來溫暖;書,是那夜晚的一輪明月,給人無限遐想。
在我小時候,每當媽媽帶我去買藥,買東西,我總要把街上的招牌,藥盒里的說明書全都大聲的朗讀一遍,把一首《鵝鵝鵝》整天掛在嘴上。長大了,我認識了更多的字,交了很多好朋友,但最知心的朋友就是——書。
讀了《福爾摩斯探案集》,我被福爾摩斯那完美的推理和驚人的'觀察能力所深深折服,他光和華生握了一次手,就知道他是阿富汗軍隊里的軍醫(yī),還可以通過一個人的外貌,說話時的語氣,儀態(tài),穿著打扮。推斷出一個人是做什么的。讀了蕭紅的《呼蘭河傳》我也向往那無憂無慮,自由自在的生活。讀了《十萬個為什么》我知道了人為什么會眨眼,為什么要睡覺,為什么不能不吃早飯。
有一次,我的成績沒考好,有一門考了80幾,心里很難過,也失去了自信,從此害怕一切的考試,測驗,直到我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公保爾·柯察金在一次次困難中都沒有低頭,堅持了下來,并且戰(zhàn)勝了敵人,也戰(zhàn)勝了自己。我最喜歡他的一句話——人最寶貴的是生命,生命對人來說只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚。對呀!他克服了那么多困難,
而我只是因為成績沒考好,就失去了自信。我便開始反思自己的不足和錯誤,努力開始學習,又一個考試來臨了,我認真,仔細的復習各個知識點,進率,概念,平時要背的自然段。又買了幾份卷子,使勁刷題,因為我深知做的題越多,會的題就越多。功夫不負有心人!在我的努力下,又奪回了第一的寶座。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”同學們,只有好讀書,讀好書,用知識武裝自己的頭腦,才能使自己成為一個有智慧,有學問的人。
讀書點亮人生作文 19
歐陽修說過“立身以立學為本,立學以讀書為本。”可見讀書對我們的自身成長和進步是有很大幫助的。
讀一本好書能讓我們得到更多的知識,能讓我們得到更大的進步,能讓我們更好的認知世界。我愛讀書,書是我飛翔的翅膀。
小時候,我天天在媽媽的懷抱里聽著童話和寓言故事。伴隨著媽媽優(yōu)美的朗讀聲,我仿佛變成了丑小鴨去體驗白天鵝的世界;又變成了七個小矮人和美麗的白雪公主一起戰(zhàn)勝了惡毒的皇后;看見了賣火柴的.小女孩劃亮了最后一根火柴······我會和主人公一起開心一起難過。我漸漸從書里懂得了分辨真、善、美和假、丑、惡。
長大的我,讀了很多書,最感興趣的是科技與生物方面的書。那本最喜愛的《昆蟲記》常常把我?guī)У椒ú紶柕幕▓@里,色彩斑斕的蝴蝶在我身邊翩翩起舞,形態(tài)各異的昆蟲在我耳邊低言細語。雪花為什么是六邊形?仙人掌為什么沒有葉子?《十萬個為什么》會告訴我答案,這本書是我最親密的伙伴!妒澜绲乩怼肥俏业拇差^書,常常伴我進入夢鄉(xiāng)······我攀登上世界屋脊——珠穆朗瑪峰,穿越科羅拉多大峽谷,置身于茂密的亞馬遜熱帶雨林,暢游在五彩斑斕的海底世界。每一本書都為我打開一扇窗戶,每一扇窗戶都讓我領略到不同的風景。
現(xiàn)在我又讀了《中華上下五千年》和《世界上下五千年》。我看到秦始皇滅六國,一統(tǒng)江山;看到劉邦與項羽在烏江對峙;看到了成吉思汗彎弓射大雕。我看到勇敢的斯巴達戰(zhàn)士血戰(zhàn)溫泉關(guān);看到偉大的凱撒稱霸龐大的帝國;看到了阿基米德在工程學,幾何學,物理學上的貢獻,仿佛聽到他從容地說“給我一個支點,我可以撐起地球!薄ぁぁぁぁぁ
這些書開闊了我的視野,讓我懂得了許多知識,明白了許多人生哲理。我還要多讀好書,善于讀書,讓書香陪伴在我的左右,讓讀書點亮我的人生,讓好書引導我不斷提升,不斷進步。
讀書點亮人生作文 20
書籍,是知識的海洋,是人類進步的階梯。我很喜歡讀書,從記事起就開始了。從媽媽讀給我聽,到我自己看,從看不懂,到看得懂,我已在書的海洋上留下了一抹抹白帆的蹤影,也從書中獲得了一筐筐豐收的果實,書已像燈塔般照亮了我的人生。
初進幼兒園,媽媽就開始給我訂書。我記得我訂的第一套書是《嬰兒畫報》。書上的故事對于我這個三歲左右的小孩子還算是很難理解的,不過我還是喜歡一遍遍地看,漸漸地明白了。四歲了,中班的我會把看到的故事講給同學們聽,小朋友們聽得如癡如醉,給我送了個雅號--“故事大王”。大班和學前班時我還看了一些中外名著。五、六歲的我已經(jīng)認識了很多字,還能流暢地讀完只“見過”一面的書呢。我的同學們在我的帶動下也愛上了讀書,愛上了書中的道理,愛上了駕駛這艘在茫茫書海中行駛的大船。
大船揚舤向“小學島”駛?cè),我看的書也越來越多,記性也越來越好。一、二年級時,課本上認字條的生字我不看拼音都會讀,田字格的生字我都會寫。三年級了,老師開始讓我們寫作文!白x書破萬卷,下筆如有神”,我的作文寫起來蠻容易,好像有人在黑夜中提著燈籠給我照亮似的。記得呂老師讓我們寫《一本好書》這篇作文時,我推薦的就是當時瘋狂追捧的《哈利·波特》,沒想到竟得到了表揚。幾處修辭手法運用的惟妙惟肖,巧妙的`表達了我對它的喜歡之情。那篇作文讓《哈利·波特》一書在我的同學們中風靡了一時。我忽然明白,為我引路照亮的是書籍。因為《哈利·波特》書中的一些寫作手法已被我牢牢地記了下來,不只一次的運用在寫作中。從那以后,我學會了積累,把書中的東西真正用在實際中。當它已被你運用,它就真正屬于你了。
日月如梭,我已變成了上五年級的可愛女生了。每當回憶當年苦讀書籍的經(jīng)歷時,心里總是像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都有。書籍這些年一直陪伴著我,它像是一座燈塔,點亮了我成長的道路,也照亮了我的求學之路,點亮了我的道德之路,讀書也點亮了我的人生。
讀書點亮人生!我仿佛看見了我光明的前途……
讀書點亮人生作文 21
書,是那冬日午后的一米陽光,給人帶來希望;書,是那夏日傍晚的一縷微風,給人送來清涼;書,是那春日清晨的一滴雨露,給人帶來滋潤;書,是那秋日夜幕的一輪皓月,引發(fā)人無限的假想。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”使我懂得在追求夢想的路上,我只有不懈的努力,不斷的拼搏,才能走向成功,迎來希望;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”使我聞到春天初生的氣息,看到柳樹朦朧的綠;“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”讓我不禁為玄宗與貴妃的情比金堅而潸然淚下;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”則讓我明白了人生要經(jīng)得起歷練,耐得住寂寞才能迎來人生的春天。
讀“四大名著”,我敬佩《水滸傳》中一百零八將的俠骨丹心,至忠至孝;我欣賞《三國演義》中曹操的雄才大略,關(guān)羽的赤膽忠心;我喜歡《西游記》中孫悟空的正直勇敢、機敏靈活;沙和尚的任勞任怨、老實忠厚;我嘆惋《紅樓夢》中林黛玉的葬花空吟、香消玉殞以及把她與心上人寶玉的天人永隔;看外國名篇,我痛恨《童年》中資本主義專制社會對下層人民的剝削;我鄙夷《苦兒流浪記》中那些冷漠虛偽,對弱者視若無睹的人;我敬仰《名人傳》中貝多芬的執(zhí)著,米開朗基羅的不屈,列夫·托爾斯泰的堅毅;我向往《愛的教育》中那種充滿愛與希望的人生。
在物質(zhì)文明高速膨脹的'今天,有人傾心于秀美的山水,有人沉醉于華美的音樂,有人習慣于都市的喧囂,而讀書依然是我不變的堅持。徜徉書海,那些神奇的文字會洗滌你內(nèi)心的凄苦與無奈,也許有時,朋友會出賣你,親人會誤解你,唯有書,對你還將一如既往的虔誠;也是書,讓你釋然一切名利與誘惑,成為你人生永久的避風港;徜徉書海,其癡、其醉,擾同咸亨酒店站著用茴香豆喝酒的孔乙己,其個中滋味是局外人不能體會的。
在靜謐的夜,點一盞燈,伴著月光靜靜地讀書,讓所有記憶在書頁的間隙得到永遠的封存。
讀書點亮人生作文 22
讀,讀出的是思想,讀出了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的心得;讀,讀的是境界,讀出了“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”的遼遠;讀,讀的是人生,讀出了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的憂傷。
明月松間照知識,不妨靜讀亮月光!笆栌皺M斜水清淺,暗香浮動月黃昏!痹,是孤獨的,月光更是凄慘的撩人。那一彎殘缺的月兒,浸漬了多少離鄉(xiāng)游子、文人墨客的愁緒?“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!倍Y拜似乎成了月神的化身,想這對朋友的不舍融入在這凄美的月光中。
“影垂平野”之時,不妨靜讀江水。“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。”駐足江畔,多少往事圍繞在你的身旁。江水滔滔,會使你讀出屈原在長吟;江水如溪流徜徉,會使你讀出李逸的凄婉;江水游蕩在晚風中,會使你讀出琵琶女的愁情。
在這個世界里,時間是經(jīng),空間是緯,細細密密的織出了這一連串的悲歡離合,指出了這極有規(guī)律的陰差陽錯。在每一個轉(zhuǎn)角,其實都有一個秘密的記號。當時的我們卻渾然不知。但在回首之時,驀然間發(fā)現(xiàn)歷歷在目,方才領悟了憂傷和痛苦。讀書,如讀黃花凋謝;讀書,又如晴空一鶴。無論是喜是憂,都將成為我們今天寶貴的回憶,明天堅實的基石。
讀,是一顆心對另一顆心的探尋和傾訴,讀出的是坦然與釋懷,讓彼此的心連得更緊。
其實,在讀書時也不一定非要出于什么目的,就好像嬰兒見到媽媽,既親切又快樂,似乎無繁瑣的`道理,僅僅出于一種本能,或是說“想”。因為她能使你感到身體上的舒暢,但更多的是精神上的滿足與慰藉。
讀書也是如此,讀出的真諦恐怕也是如此。一個高尚的人,一個睿智的人,一個有理想、有抱負的人一定會把汲取知識當成是一種快樂,而不是把玩當成一種愉悅身心的方法。
讀書是一種品味,是一種思想,更是一種人生。讀書點亮人生!
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