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為什么要讀書小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-18 13:19:38 讀書 我要投稿

為什么要讀書小學(xué)作文(精選73篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的為什么要讀書小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為什么要讀書小學(xué)作文(精選73篇)

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇1

  人為什么要讀書?因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,也是生活的方向盤。書籍一直伴隨著我們的成長,成就著我們的夢(mèng)想。

  大文豪魯迅先生從少年時(shí)代起就和書結(jié)下了不解之緣,他一生節(jié)衣縮食,把錢都用于購置書籍,酷愛讀書的他,不僅為我們帶來許多優(yōu)秀的作品,還在抗戰(zhàn)時(shí)期,棄醫(yī)從文,用文字喚醒國人,鞭策青年人,成為人人敬仰與愛戴的偉大文學(xué)家。這就是知識(shí)的力量。

  有“太史公”美稱的司馬遷年幼時(shí)便在父親司馬談的指導(dǎo)下習(xí)字讀書,十歲時(shí)已能閱讀誦習(xí)古文《尚書》、《左傳》、《國語》等書,可謂滿腹經(jīng)綸。稍稍年長后,他更是“讀萬卷書,行萬里路”,學(xué)游天下,博古通今,見識(shí)不凡。后來,明歷史得失于心的他,用14年時(shí)間寫成了著名的文學(xué)作品《史記》,被魯迅先生稱贊為“史家之絕唱,無韻之離騷!笨芍^前無古人,后無來者。可見讀書能讓人睿智,使人具有更博大的情懷。

  一代偉人毛澤東爺爺從小便熟讀《二十四史》,常常手不釋卷。而且他還能從書中鑒取歷史興亡之道,能從書中“走出來”,深刻剖析社會(huì)弊病,之所以后來能推翻滿目瘡痍的舊中國,創(chuàng)建新中國,除了其他原因,愛讀書恐怕是最重要的原因了。從毛爺爺?shù)纳砩峡梢钥闯觯x書是生活的方向盤,成就著我們的夢(mèng)想。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書的作用是不可估量的,它能帶給我們無窮的遐想和樂趣,使我們?cè)鲩L知識(shí),開闊眼界,甚至能幫我們改變?nèi)松,改變世界。所以,拾起書本,讓讀書成為我們生活的一部分吧!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇2

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!北娝苤x書學(xué)習(xí)的路上沒有捷徑可走,可是為什么我們還要辛苦地讀書?有人說是為了父母老師,也有人說是為了長大能找一份好工作,但我認(rèn)為讀書是為了遇見更好的自己,成就人生的夢(mèng)想。

  大家聽過“懸梁刺股”的故事嗎?漢代孫敬讀書非常勤奮,從晨光熹微一直讀到月光西樓,一刻也不休息。如果他看得困倦了想打盹,就拿根繩子綁著頭發(fā),另一端掛在屋梁上,低頭打瞌睡時(shí),頭發(fā)被撕扯的疼痛感便會(huì)將他驚醒。戰(zhàn)國時(shí)期蘇秦常常因出生寒微讓人瞧不起,但他讀書也很勤奮,如果昏昏欲睡,就會(huì)用錐子刺激大腿,讓疼痛幫他保持清醒。最后他們都憑借努力讀書,成就了一番大業(yè)。

  讀書究竟有什么好處呢?多讀書學(xué)習(xí)可以充實(shí)思想,豐富情感,可以使我們懂得許多知識(shí),說話做事顯得有涵養(yǎng),長大以后也能找到一份自己喜歡的工作。雖然人不讀書學(xué)習(xí)也能找到工作,工人、收銀員、清潔工……但是這些都是苦累活,每天起早貪黑地工作,薪酬與工作量還不成正比。所以,與其到了工作的時(shí)候追悔莫及,不如現(xiàn)在把握住機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己贏在起跑線上!

  當(dāng)然,讀書也不僅僅是為了能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,還是為了充實(shí)自己的人生。工作只是形式,重要的是你在工作中學(xué)到了什么,懂得了什么,這樣的成就感會(huì)帶給你無法用金錢衡量的快樂。而且工作只是生活的一部分,生活的意義還在于你能否自由支配工作以外的時(shí)間,而這些都是需要通過讀書學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)的。

  讀書學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自己——讓自己變得有學(xué)問、有素質(zhì),讓未來有更多選擇,讓人生更充實(shí)美好!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇3

  對(duì)于讀書,這個(gè)字眼,我們?cè)偈煜げ贿^了,我們不禁要問了,為什么要讀書?讀書有什么好處呢?

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。高爾基說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯”培根說過;“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!”世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書得好處無窮無盡。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

  多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。

  多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過:“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多讀書,增長了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。

  多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

  書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中比必不可缺的精神糧食。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門。書,是一葉扁舟,承載著我再浩瀚的知識(shí)海洋中遨游,讓我領(lǐng)略知識(shí)的樂趣;書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)碇腔酆土α浚谖铱鄲琅腔驳臅r(shí)候給我點(diǎn)亮前行的航標(biāo)……

  同學(xué)們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋中,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人吧!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇4

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言。但有人總有這樣的疑惑:為什么要讀書?讀書對(duì)我們有什么好處?

  生活中,那些愛讀書的故事不少,如鑿壁借光:匡衡為了學(xué)習(xí)知識(shí),在墻上鑿出一個(gè)洞,用鄰居家透過來的光幫助自己學(xué)習(xí)。

  無獨(dú)有偶。還有懸梁刺股:東漢的孫敬酷愛書籍,常常讀到半夜,他到半夜的時(shí)候很容易打瞌睡,于是他找來一根繩子一頭綁住自己頭發(fā),另一頭綁在房梁上,只要頭一低就會(huì)扯痛自己的頭皮,讓自己一下子就有了精神。戰(zhàn)國的蘇秦發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書,常常讀書到深夜,為了不讓自己打盹,就先準(zhǔn)備了錐子,在自己疲倦的時(shí)候,拿起錐子刺向自己的大腿,使自己猛然清醒起來,繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

  那些故事都是促進(jìn)我們讀書,父母天天讓我讀書,我每天也想著為什么要讀書,原來我有時(shí)候讀書馬馬虎虎,心不在焉,聲音一點(diǎn)也不洪亮,根本就不想讀書。經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練,自己也不再那么妞妞捏捏的了,也增加了知識(shí)。

  “一個(gè)人可以一天不吃飯,一天不睡覺,但不可以一天不讀書!边@是偉大的毛主席說過的一句話。我們要多讀書,讀好書,擴(kuò)大我們的知識(shí)面。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇5

  上星期,我們天長學(xué)校有幸請(qǐng)到了著名作家—薛家柱爺爺講課。晚上六點(diǎn)多,可容納600多人的禮堂里已經(jīng)座無虛席,甚至,中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長。準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半,一位身材微瘦、頭發(fā)略白的老人健步走上主席臺(tái)。來人正是尊敬的薛家柱爺爺。他微笑著,向大家點(diǎn)頭鞠躬。

  薛爺爺給我們重點(diǎn)講了為什么要讀書、讀書的意義與作用和讀什么書、怎么讀書三大問題。

  從薛爺爺?shù)闹v解中我們知道了他小時(shí)候的故事。他小時(shí)候,能看的書只有父親的地圖和母親的辭海,一天,他好不容易從家里翻出一本西游記,在看了西游記之后,他的作家夢(mèng)就誕生了。

  聽完這個(gè)故事的時(shí)候我想:我們現(xiàn)在的孩子條件都很優(yōu)越,所以都沒有意識(shí)到書的寶貴,我一定要愛護(hù)書籍。

  薛爺爺告訴我們,一本書往往決定你的一生。許多作家都是因?yàn)樾r(shí)候看了一本書,才決定要當(dāng)作家的,而且看書時(shí)要做筆記,把好的句子抄下來要廣讀精讀。

  最后薛爺爺還留了半個(gè)小時(shí)給我們提問,大家的發(fā)言都很精彩。

  聽了薛爺爺?shù)闹v座后,我受益匪淺。希望以后能多有幾次這樣的講座。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇6

  我為什么要上學(xué)?這可能對(duì)大家來說是一個(gè)值得深思的問題把這個(gè)問題問給不同的人,便會(huì)有不同的想法,也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,因?yàn)樗袷且粋(gè)的思維不停的在變化。

  小時(shí)候的我理解“我為什么要上學(xué)”是:“我是為爸爸媽媽而上學(xué),我是為可以交到新朋友而上學(xué),我是為了好玩兒而上學(xué)……那個(gè)時(shí)候的我,你們一定會(huì)覺得很可笑吧!但時(shí)是我無憂無慮的時(shí)候,可以放聲大笑,可以自由自在的玩耍,不用去思考問題。

  隨著年齡的增長,知識(shí)的積累,老師的教導(dǎo),父母的培養(yǎng)。我對(duì)這個(gè)問題有了更高的理解:我是為自己上學(xué),我是為我的未來而上學(xué)。是!俗話說得好:命運(yùn)是掌握在自己的手中的!不為別人,只為自己。可是煩惱多了,向往以前的生活,是那么的開心,那么的愉快……

  如果你問我現(xiàn)在為什么要上學(xué)?我會(huì)告訴你我是為把握自己的命運(yùn)而上學(xué)!因?yàn)樵谖倚闹杏幸粋(gè)堅(jiān)定地信念,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有通過不斷的努力才會(huì)有收獲!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇7

  當(dāng)老師問到問什么要讀書時(shí),周恩來毫不猶豫:“為中華之崛起而讀書!”

  我們可能沒有這么大的志氣,但我們也一樣希望自己能為國家的發(fā)展盡一份微薄之力。

  這次抗疫戰(zhàn)中,鐘老起到了至關(guān)重要的作用。這位年過80的老人,領(lǐng)導(dǎo)了03年的抗“非典”,如今又重回這個(gè)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)抗新冠病毒肺炎。

  9天以來,望著手機(jī)上一天天的信息,“鐘南山院士給出最新回應(yīng)”、“鐘南山團(tuán)隊(duì)辟謠”等等,再看著屏幕上不斷增加的疫情病例,有時(shí)候真想著,如果我也十分精通生物研究領(lǐng)域或醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,我是不是也能像他老人家一樣救更多的人,如果我能找出去除新型冠狀病毒的突破口該多好。他就像是一位救世主,起到中流砥柱的作用?吹健扮娎线B夜前往武漢”的消息中,編者持這一種興奮、激動(dòng)、有救了的態(tài)度。一出場(chǎng),就另大半部分人折服。

  此時(shí),讀書、學(xué)習(xí)就很好地顯示出它們的重要性。讀書,不僅是一個(gè)讓人經(jīng)歷磨難陶冶情操的過程,更是過后能發(fā)揮更大的甚至能挽救人的生命的作用;讀書學(xué)到的知識(shí),不僅能讓你更高一層,更讓你在關(guān)鍵時(shí)候有理可依,有法可循。

  而現(xiàn)在,讀書正擺在所有人面前,是活成自己想要的人生的最佳路徑。讀書,讓我們現(xiàn)在巨人的肩膀上,避免了許多不必要的過程。讀書,讓我們知道我們想要什么,把我們帶到一個(gè)更好的境界。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇8

  我是一個(gè)愛讀書的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書香天國中穿梭,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。

  有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“能夠告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對(duì)我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只可是是在爭取時(shí)光罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書是人類進(jìn)步的階梯,從書中我們能夠?qū)W到很多的知識(shí)……”我愣住了,老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識(shí),為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?

  透過這件小事,我更加了解了讀書的好處,不僅僅是上一代對(duì)我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,可是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,期望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇9

  大家好,我要向大家推薦一本書,書名叫《米小圈上學(xué)記之遇見貓先生》,作者北貓。這是由四川少年兒童出版社出版的一部經(jīng)典的童話作品。

  我非常喜歡這本書,書中的故事很搞笑、有趣。看完有趣的故事還會(huì)懂得很多做人的道理。

  我最喜歡這本書的封面,因?yàn)榉饷娈嫷氖秦埾壬兔仔∪Ω髂弥话阉畼屧诖蛩獭C仔∪Σ[著一只眼睛,臉上洋溢著自信的笑容端著水槍瞄準(zhǔn)貓先生說:“乖乖,認(rèn)輸吧,你是打不贏我的,哈哈!必埾壬笮Γ骸霸趺纯赡,我可是打水仗的高手,怎么會(huì)敗在一個(gè)讀小學(xué)四年級(jí)的小屁孩手上。”貓先生和米小圈身上全都是水,好像剛剛洗完澡似的。貓先生和米小圈腳下畫著我們最喜歡的冰淇淋和蛋糕……

  我最喜歡里面的一個(gè)故事《黑眼鏡叔叔》。放學(xué)了,米小圈在電梯門口看見了一個(gè)叔叔在抬箱子,于是米小圈幫叔叔把箱子抬回了家。叔叔說他的名字不好記就叫他貓先生。之后,貓先生因?yàn)榻徊黄鸱孔庖吡。米小圈就把自己的漫畫書和游戲機(jī)全賣了,加上自己積攢了兩年的硬幣才湊足了八百元錢,幫貓先生交了房租。貓先生就是……如果你們想看的話,就趕快來閱讀吧。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇10

  勤奮讀書定會(huì)成才,這是自古以來的道理。而我,卻要將這個(gè)理論推翻,我認(rèn)為勤奮讀書不一定會(huì)成才。

  成才之時(shí),要讀書,不過,所讀之書不是任何書,而是讀好書,好讀書。

  例如塞萬提斯所寫的《堂吉柯德》,其中的堂吉柯德便是這樣,一心只讀騎士小說,卻在不是不覺中受到了書的浸染,整天只想著自己便是文中的騎士,每天只是為了追求自己心中的“夢(mèng)想”,整天在家擺弄刀劍,而從不去想自己的生活。

  而在魯迅所寫的《阿Q正傳》之中,阿Q便是這樣,每天只知道讀書,卻不知道思考,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。一味的學(xué)習(xí)卻不思考,最終卻變成了一個(gè)書呆子。

  而阿Q最終呢?卻被人戲弄,空歡喜一場(chǎng)又什么也沒有得到。

  由此可見,勤奮讀書,不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書多,可是卻不加以利用,只是一味的效仿西方文化,最終康熙統(tǒng)治之時(shí)終沒有出現(xiàn)鼎盛時(shí)期。在我們勤奮讀書之時(shí),還要加以思考,并選擇好書,其中知識(shí)加以運(yùn)用。以上如果做不到,便不太可能成才。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇11

  但每一件事情也都是經(jīng)歷多困難后才能看到彩虹的!情也都能看到彩虹的!若是本身就對(duì)自己沒信心,灰心沮喪,你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去,那么你還可能有一點(diǎn)點(diǎn)希望,成功的大門可能在等著你。如果你自己都不幫你自己,還有誰會(huì)來幫你呢?后者則讓你雨后見彩虹,走向成功的未來。你自己選擇,沒有人會(huì)干涉你。

  我曾經(jīng)選擇放棄。因?yàn)槲覐囊婚_始便對(duì)自己沒有信心,上課的時(shí)候不僅沒有專心聽課,而且還說小聲話,根本沒想要看書本。就在這時(shí)爸爸用推理給我講了很多事情。后來我才覺得:想放棄的容易,但想努力就難了。在同在一個(gè)教室里讀書,別人能考出好成績,我就不行嗎?雖然現(xiàn)在的我是個(gè)學(xué)習(xí)不好的人,但不代表我以后就永遠(yuǎn)是個(gè)差生啊。

  所以我開始發(fā)奮讀書,對(duì)自己抱著很大的希望,遇到挫折時(shí)便對(duì)自己說:“我能行!別人能做到的我也能做到!”就這樣,一直努力下去。如今,雖然我的成績并不尖,但至少比以前好多了啊。此時(shí)我對(duì)自己感到欣慰、高興。我知道,我并不能以此為驕傲,所以我必須繼續(xù)努力下去,超越自己?汲龈玫某煽儭

  我讀書我快樂!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇12

  夜靜靜的,皎潔的月光,照進(jìn)我的臥室里已經(jīng)快10點(diǎn)了,媽媽早已催我上床睡覺了,可我的心早已被剛才的那本書迷住了。

  “快睡覺,快睡覺,”屋外又傳來了媽媽的催促聲,可是我的嘴上答應(yīng)著媽媽,但我心還踮在書的故事情節(jié)中。我假裝把被子重重的鋪開,假裝開始睡覺,等外面安靜下來的時(shí)候我就把書拿了出來打開臺(tái)燈,津津有味地看了起來,正看得入迷的時(shí)候,聽到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了,我馬上把書藏到枕頭下面,然后,假裝睡著了,可是我“身在曹營心在漢”,我的心還是停留在那本書上,又情不自禁的爬了起來,繼續(xù)看書,“啪”!的一聲書掉在了地上,我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點(diǎn)了,我趕快收起書,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我讀書讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。當(dāng)有人問到我故事情節(jié)時(shí)我就會(huì)東拉西扯的給他們講,常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。

  讀書給我?guī)砹丝鞓,但是要分清時(shí)間,讀書是我的愛好,以后我一定要認(rèn)真讀書,不能再鬧出這樣的笑話了。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇13

  怎樣讀書,聽到這個(gè)題目大家一定很好奇吧!讀書還不簡單,就照著讀照著念唄。這樣對(duì)嗎?要我說不對(duì)。不信我就給你講講我以前的事情。

  三年級(jí)的時(shí)候我對(duì)書中一個(gè)個(gè)有趣的故事突然來了很大的興趣,家人們見我很愛看書,于是買了一本又一本的故事書專門讓我看準(zhǔn)備培養(yǎng)我當(dāng)一個(gè)作家。直到有一天,爺爺見我在寫字臺(tái)上津津有味的讀著書心中感到很欣慰,于是給我布置了一個(gè)作業(yè)寫一篇《讀書的樂趣》當(dāng)時(shí)我信心百倍不一會(huì)兒就寫完了,然后交給爺爺。誰知爺爺當(dāng)時(shí)看了后搖搖頭,語重心長的對(duì)我說:“讀書不能只圖有趣要學(xué)會(huì)記,你看你這作文寫的什么?記住以后讀書要拿起筆在本子上把好詞好句抄下來,你這樣分明就是侮辱了書本的知識(shí)!甭犃藸敔?shù)脑捨倚呃⒌牡拖铝祟^。

  爺爺說得對(duì),我這樣分明是侮辱了書本的知識(shí)。讀了那么多書我記住了些什么呢?什么也沒記住反而浪費(fèi)了許多時(shí)間。

  看了我的這個(gè)故事你認(rèn)為自己的讀書方法對(duì)嗎?我想這已不需要我告訴你。在這里我只想說不要再盲目的拿著書本看了,請(qǐng)像我一樣‘讀書時(shí)要拿起你的筆’

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇14

  在寒假,在漫長的一天又一天中,唯一與我作伴的朋友就是那些堆積如山的書。從中流出那歷經(jīng)百年也不腐朽的濃墨古香,使我深深陶醉在其中。

  “書是全世界的營養(yǎng)品!蔽壹业摹盃I養(yǎng)品”就夠你吃一年了。古代名著、世界名作已經(jīng)時(shí)時(shí)縈繞在我心頭:分久必合,合久必分的《三國演義》,被人評(píng)價(jià)成古代巔峰之作的《紅樓夢(mèng)》以及內(nèi)容扣人心弦,精彩絕倫的《西游記》和令人感動(dòng)、勵(lì)志的《假如給我三天光明》。

  當(dāng)然了,也正是因?yàn)槟切┝钊诵膭?dòng)神怡的內(nèi)容和栩栩如生的人物才能使這些書成為聞名之作。

  而正是細(xì)細(xì)品閱故事中的人物,才能讓我們了解其中內(nèi)涵,內(nèi)容是與上下文連接,而人物也是緊扣內(nèi)容,只有沉靜下來,才能讀懂一本書,甚至讀懂一本甚是深?yuàn)W的書。

  有一次,我正品讀《三國演義》,心中不禁疑惑:關(guān)羽為何在華容道釋放曹操呢?我連忙往前翻了翻,原來:以前曹操抓住關(guān)羽時(shí),并沒有殺他,反而對(duì)他極好,吃的喝的應(yīng)有盡有,但關(guān)羽心還在大哥劉備那兒,隨后曹操便真放他走了,還送一匹寶馬赤兔以及新的戰(zhàn)袍。難怪關(guān)羽放走了他,真是“義絕”啊!

  原來,書不僅是人類進(jìn)步的階梯,更是與人共樂的良師益友。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇15

  自從上一年級(jí)開始,老師讓我們養(yǎng)成每天都讀課外書的好習(xí)慣,告訴我們讀書能讓我們?cè)鲩L很多知識(shí),懂得怎么做人,不同的書籍會(huì)給我們帶來不同的知識(shí)財(cái)富。

  帶著老師的叮囑,我每天晚上和媽媽看課外書,我看過的課外書有《十萬個(gè)為什么》、《讓男孩更出色的101個(gè)故事》《你好,小木耳》,《我發(fā)現(xiàn)》《兒歌三百首》《伊索寓言》《365夜故事》《魯濱遜漂流記》雖然我每本書只讀了一部分,并沒有完全讀完,可是堅(jiān)持了這一個(gè)多月,我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的字比原來多了,還讓我認(rèn)識(shí)到了很多的音節(jié),我的知識(shí)面也變廣了,我知道了許多生活常識(shí)和明白了一些道理。

  雖然我現(xiàn)在還不能看懂更多的書籍,但我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣,雖然做一件事堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持兩天也很容易,但天天做到卻很難,因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不拔的毅力,還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果能做到,就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。我會(huì)一直堅(jiān)持每天讀書,讀好書,讓我的知識(shí)越來越豐富,我的視野越來越開闊,讓書成為我的好朋友。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇16

  泡一杯香茗,手持書卷,坐在藤椅上,一邊享受著午后的陽光,一邊感受庭前的花開花落,天外的云卷云舒。

  我要三分蘇軾的沖天豪氣,三分李清照的悠悠婉約,三分李白的灑脫與醉意,再加上一分清茶的苦澀與清雅,構(gòu)成十分的愜意。

  心中明明有一片凈土,卻叫現(xiàn)代化氣息蹂躪得只有宋詞般的嘆息;心中想吐納多少希冀,卻在電子產(chǎn)物的侵略中被斬得七零八落;心中有一絲渴求寧靜的思緒,卻又在慢慢蛻變。只有在讀書的沉思中,來體味返璞歸真的悠情,使自己變得如此空靈、透明。在世間,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,讓它擁有暫時(shí)的新的光輝。但兩地似銀河若水,蝴蝶是飛不過滄海的。

  水之一方,沒有昨天、今天、明天;海之一涯,沒有前世、今生、來世。之于讀書,也沒有季節(jié)變遷、歲月輪回。我愿用一生的時(shí)間乘它遠(yuǎn)航,離開這些枯枝敗葉,是非之地。再看看這世界,也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書的一角,隨清風(fēng)飛舞,舍棄了世間是非,如煙舊事。讓我在書的天空中盡情遨游,盡情暢想吧!

  茶已盡,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便夠了;書,只讀一生變滿足了。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇17

  讀書可以讓我們?cè)黾又R(shí)。

  一本書,總能讓你發(fā)現(xiàn)新的東西,新的知識(shí),不管你看過多少遍。如果你細(xì)細(xì)地品味,去理解一本書,你將有巨大的收獲!比如更深的智慧,更多的趣味,和更大的樂趣......

  一本你喜愛的書就像一塊甜甜的糖,把智慧和知識(shí)帶入你的身體,大腦;一本你喜愛的書就像一把鑰匙,開啟智慧的大門;一本你喜愛的書就像一處你想去就去的故地。一本書擁有無比的力量。

  多看好書可以讓我們寫作文時(shí)有與眾不同的手法,寫得出真情實(shí)感,讓我們的文章描寫生動(dòng)形象,語句流暢。

  我們讀書時(shí)要養(yǎng)成勤做筆記的習(xí)慣,記錄書中優(yōu)美的詞語,精彩的片段,這樣可以鍛煉我們的記憶力,也可以增強(qiáng)我們的理解能力,還能讓我們積累好詞,好句,好段。

  古人云:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。沙士比亞也曾說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品。"

  讀書有那么多好處,我們?yōu)槭裁床蛔x一些書呢?讓我們一起來讀書吧!讓我們擁有更多知識(shí)。

  行動(dòng)起來吧!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇18

  小時(shí)候,我就覺的讀書是一件很快樂的事。所以我就讓爸爸媽媽每四個(gè)星期買一次書(有時(shí)不是四個(gè)星期)。

  一回到家我就開始讀書,不會(huì)的字或不明白意思的句子就纏著爸爸媽媽不放讓他們給我解決問提。我讀的書越來越多,我的語文成績也提了上去,我一年級(jí)的時(shí)候我就開始讀注音版的西游記和唐詩三百首:讀唐詩三百首的時(shí)候有許多讀懂的地方,還有些時(shí)候讀的饒口或讀不好的句子就開始抱怨。

  我讀西游記是我最快樂的時(shí)候是我最快樂最高興的時(shí)候因?yàn)槔锩娴拇蚨泛腿宋锏男愿襁有那些很吸引我,所以我邊看邊做動(dòng)作,當(dāng)我看到精彩的地方是我會(huì)停止作動(dòng)作開始專心致志的看。每過一關(guān)我就會(huì)歡呼雀躍,如果救師父失敗的時(shí)候我會(huì)說:“孫悟空真沒用”。到了結(jié)尾我為他們的成功而驕傲。

  到了二,三年級(jí)我漸漸認(rèn)識(shí)了漫畫,我對(duì)文字書不感興趣了只是有時(shí)翻翻而已,別的時(shí)間我就看搞笑的漫畫。

  到了四、五年級(jí)我才認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我開始讀小說,在我讀小說時(shí)那些不明白的問題有纏這爸爸媽媽問或查字典,我好象有回到以前。

  現(xiàn)在我對(duì)漫畫的興趣并沒有消失,但是我對(duì)文字書的興趣也沒有消失。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇19

  什么是讀書呢?這個(gè)話題對(duì)大家來說再熟悉不過了,我們是學(xué)生讀書是不可避免的事情。但是什么是讀書呢?對(duì)于我們?cè)S多人的認(rèn)知里讀書大概就是讀一本書就叫讀書。仿佛這個(gè)解釋對(duì)于我們來說是最合理的,但是我認(rèn)為讀書不是單純的讀書,讀書除了讀一本書以外的話,我們還要知道該怎么讀一本書,該怎么選一本好書來讀?所以今天我覺得和大家探討一下這個(gè)問題。

  讓我們來說說讀書的用處,讀書對(duì)于誰來說都是非常有利的,不管是農(nóng)民,不管是工人,不管是學(xué)生,不管是大人,不管是小孩……只要我們開始捧起書本,我們就可以從書上獲取知識(shí),就可以進(jìn)入書中的世界感受作者寫書時(shí)的感情,感受文字帶給我們的喜怒哀樂,感受文字帶給我們的感情世界,感受文字的奧秘,感受文字的奇妙……所以說讀書的用處多不多?答案是很多,他對(duì)誰都是有幫助的。

  那我們應(yīng)該怎么選擇讀一本好書呢?首先我們要知道自己為了讀什么書,目的在于哪里?如果我們想讀一本關(guān)于學(xué)習(xí)之類的,必須要選擇一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書籍,提高我們的學(xué)習(xí)成績。如果我們想讀課外書的話,就可以選擇一些相對(duì)應(yīng)比較出名的古今中外讀物……諸如此類。

  讓我們一起讀書吧!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇20

  上幼兒園前,我喜歡聽媽媽講睡前故事。媽媽講故事,我看圖。后來我上幼兒園了,開始識(shí)字了。慢慢地,可以自己讀下來一本繪本。記得那時(shí),我最喜歡看的書是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書。

  我上一年級(jí)了,不太喜歡看書。每當(dāng)拿到一本書,里面的故事如果不太吸引我,我就會(huì)選擇放棄。直到媽媽給我買了一套《米小圈上學(xué)記》。剛開始我還在懷疑,這本書會(huì)不會(huì)和以前那些書一樣很無聊呢?終于,在某一天,我打開了書,不一會(huì)就被書里有趣的故事迷住了。從那以后,我每天都會(huì)看它看半小時(shí)。

  我上二年級(jí)了,媽媽又給我買了一套《故宮里的大怪獸》。我看到書名覺得有點(diǎn)可怕,一直猶豫著不敢打開書。終于有一天我實(shí)在忍不住打開了這本書。書中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。

  今年過年的時(shí)候,媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺得這部科幻電影很好看,就讓媽媽給我買科幻小說。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中,幾乎每天都會(huì)去看兩到三章。

  幼兒園,我喜歡看繪本;一二年級(jí),我愛上了短篇小說;現(xiàn)在,我又迷上了長篇小說。我真是越來越愛看書了!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇21

  我愛看書。我有無數(shù)的閱讀故事。想和大家分享一些精彩的插曲。

  記得有一次,我媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說。我被這個(gè)引人入勝的故事情節(jié)深深吸引,我渴望知道書中的故事情節(jié)。我非?释喿x這本書,以至于我忍不住一遍又一遍地閱讀它。有時(shí)候一個(gè)故事情節(jié)要看好幾遍才會(huì)放棄。我癡迷于閱讀,久久不能忘記?大@悚片的時(shí)候,我的心仿佛被一根看不見的線抓住了;當(dāng)我讀有趣的部分時(shí),我會(huì)咯咯笑開心的笑;當(dāng)我讀到悲傷的情節(jié)時(shí),我不禁流下了眼淚。偶爾看一些特別刺激的東西,也會(huì)和父母分享喜悅。

  我津津有味地讀著,遠(yuǎn)處傳來媽媽催我睡覺的聲音?,已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,閉上眼睛睡覺吧。但躺在床上就是睡不著,想著這個(gè)人怎么了,那個(gè)人怎么了,最后的結(jié)局是悲傷還是喜悅。于是我偷偷下了床,往門下看。哈,爸爸媽媽睡著了。我又打開了燈,然后讀了這本書。不知不覺終于完成了。我還在意猶未盡,卻幾乎抬不起眼皮。我一看時(shí)間,已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了。我沒有意識(shí)到時(shí)間在流動(dòng),就讓它悄悄溜走了。

  讀書是一件快樂的事情,每一個(gè)故事都有無限的魔力,讓我深深沉浸其中,啟發(fā)我。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇22

  書在我的學(xué)習(xí)之中必不可少,在我的書柜里,有許多書。

  我常常讓媽媽給我買書,都是一些跟馬小跳那一類的書。媽媽總是說這些書對(duì)學(xué)習(xí)沒有幫助,要看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書。每次我看一本書,媽媽都要先說一說該不該看。我便把媽媽的話總結(jié)了一下:

  我們要看有助于學(xué)習(xí)的書,如《作文大全》、四大名著等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣!昂脮钡臉(biāo)準(zhǔn)是思想性好,知識(shí)性強(qiáng),趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。

  買了一本好書需要用心去讀,讀了就要做筆記。我們一定要養(yǎng)成讀書做筆記的好習(xí)慣。

  每次讀一篇文章、讀一本書我都會(huì)做筆記。有的人讀書時(shí)會(huì)不想做筆記,懶得去做筆記,可不做筆記對(duì)自己是一種損失,因?yàn)樽龅墓P記有時(shí)會(huì)派上用場(chǎng)。不像一些人,讀了一本書,學(xué)到的知識(shí)很快就忘了,可記在本子上的知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,好記性不如爛筆頭呀!

  書是人類進(jìn)步的階梯!讓我們積極投入到讀書活動(dòng)中去,做一個(gè)愛讀書的孩子吧!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇23

  不想回家的小學(xué)生,不愛上課的老師,兩人因?yàn)橐惶斓能E課,而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。

  我想,若是我離家出走,舍棄爸爸媽媽,我該怎么生活呢?沒有家可避風(fēng),也沒有家人可依偎,我有辦法生存下去嗎?

  想到不識(shí)字的人,學(xué)會(huì)寫“晚霞”兩字后所感受到的幸福滋味;又想到里面從小時(shí)候就只能用單眼看人、事物的松森先生;連自己的名字、年齡、家人還有住的地方都忘掉的酒醉大叔。

  喝得爛醉,額頭還破掉的大叔幸福嗎?想跟大叔一樣自由自在的宇野方老師幸福嗎?這些都是我不了解的事情。

  這些不了解的事情,就讓我想起到底是為了什么而讀書?的問題。老師都說是為了變得更幸福而讀書,但我現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)的東西,是不是跟我們知道“晚 霞”怎么寫的阿姨一樣呢?但是我們讀的語文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)似乎又跟幸福沒有什么關(guān)聯(lián)。到底哪里不同了?也許是我少了些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)吧!

  這三天的種種經(jīng)歷對(duì)于主角來說,應(yīng)該是最深刻的經(jīng)驗(yàn),這也讓我了解到了人為什么要讀書?原來讀書的目的不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的意義,生活的饗宴,幸福的來源。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇24

  書籍,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我們成長的“心靈寶典”,通過學(xué)習(xí)《憶讀書》這篇課文,我慢慢對(duì)書籍有了新的理解與認(rèn)識(shí)。

  冰心奶奶從小就與書交了朋友,(.)她不僅喜歡看經(jīng)典的“四大名著”,也酷愛古典詩詞,不僅喜歡閱覽文言的《聊齋志異》,也常常沉迷于外國小說中。每當(dāng)她讀一本書時(shí),就會(huì)走入作者的思緒中,細(xì)細(xì)品味,挖掘書中人物的內(nèi)心,正如她所說的“讀書好,多讀書,讀好書!

  認(rèn)為,在人的一生中,讀書是最大的快樂與財(cái)富,讀一本滿帶真情實(shí)感、質(zhì)樸淺顯的好書,不但能擴(kuò)大我們的知識(shí)面,也對(duì)寫作有很大的幫助,還能使我們懂得書中的許多真理。

  有句話叫做:歷史的興亡,事物的迭代,本是那樣的虛幻,唯有書中的智慧永遠(yuǎn)長存。是呀,書中的道理總是耐人尋味的。雖然事情也許早就過去了,但是,換個(gè)角度再品讀文章,又會(huì)發(fā)現(xiàn)更深的道理。

  書是我們的良師益友,是我們無聲的好老師,更是人生中的“長生果”。如果沒有書,我們將失去人生中一位忠實(shí)的朋友?偠灾睦先说脑捨覀円欢ㄒ懹浽谛,讓書記成為我們最好的“人生伴侶!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇25

  愛上讀書的故事你們知道嗎,我雖然只是四年級(jí)的學(xué)生,但我已經(jīng)讀過很多很多的書,因?yàn)樽x書是我最大的愛好?墒,很早以前我一點(diǎn)都不喜歡看書,一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當(dāng)我們路過一個(gè)書報(bào)亭的時(shí)候,我看到書報(bào)亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報(bào)雜志,經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。我站在書報(bào)亭邊不停的在想:這么好看的雜志里面到底是什么內(nèi)容呢,是好看的動(dòng)漫、好玩的笑話,還是介紹我心儀的玩具呢……。這時(shí),我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說的一句話,“要真正認(rèn)識(shí)一樣?xùn)|西不能只看它的外表,而要了解它的內(nèi)在東西!庇谑牵液敛华q豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家;氐郊依,我迫不及待的打開雜志一看,原來這是一本漫畫劇集,里面全是我喜歡的動(dòng)漫人物介紹和電視里都看不到的動(dòng)漫故事,我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來,書里面有這么多好玩、有趣的東西!這件事情,讓我對(duì)書產(chǎn)生了極大的興趣。后來,我不但看動(dòng)漫書,還看腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話集錦、科學(xué)知識(shí)、童話小說等書。書讓我學(xué)到了很多知識(shí),帶給我無窮的樂趣。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇26

  高爾基說地好,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書能讓我們?cè)鲩L更多知識(shí),我們的生活離不開書。以前我不是特別愛看書,但有時(shí)候我也會(huì)翻開書來看看。

  有一次,我向圖書館借了一本書,名叫《美夢(mèng)管家專門店》,這本書讓我認(rèn)識(shí)了運(yùn)氣很好的由美珈,溫柔體貼的牧文羽和美夢(mèng)管家專門店老板的兒子金佑哲。 由美珈她誤入了美夢(mèng)管家專門店,美夢(mèng)管家專門店里的管家,都是通過層層選拔選出來的,那些官家要在專門店戴上10年才能參加選拔。選拔出來的管家都要到名 牌大學(xué)圣依頓學(xué)院去做學(xué)生的貼心管家。

  有一次,我吃完晚飯,就看起了這本書,一看起來,就被吸引住了。我為由美珈的好運(yùn)而慶幸,為她的不幸而擔(dān)心。過一會(huì)兒,媽媽來叫我上床睡覺,我說 “還早著呢?這么早睡覺干什么?”“都8點(diǎn)30分了,還早!”媽媽說!薄8點(diǎn)30分”我不敢相信!拔因_你干嘛?真的已經(jīng)8點(diǎn)30分了,不信你來看一 下手表!眿寢屨f。我看了一下手表,啊!果然已經(jīng)8點(diǎn)30分了,我不知不覺已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了。

  看書讓我忘記了時(shí)間,讓我完全沉浸在書中,每看一句話,我的腦海里都會(huì)出現(xiàn)畫面。好像自己也成為了書中的角色。是這本《美夢(mèng)管家專門店》讓我領(lǐng)閱了書籍的美好,愛上了看書。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇27

  雨天讀書是一種樂趣,古人云 學(xué)業(yè)閉門讀經(jīng)書,乃人生一大樂事也 江南一般不下雪,人們唯有在兩天才可以靜下心來讀點(diǎn)兒書,窗外,一燈如豆,靜安寧時(shí),正是讀書的好時(shí)間,翻開心儀已久的好書,細(xì)細(xì)品味其中的奧妙,真是難得的幸福。 雨天讀書,多少煩惱,多少爭分,多少得失都置之度外,盡被風(fēng)吹雨打呼去,一個(gè)人與書為友,與筆紙為友,將自己的感情寫下來,不外乎是一種收獲。

  而讀書是一種享受,因?yàn)橥饷娴挠曷曆蜎]了所有的浮躁,好像整個(gè)世界除了自己和書以外的一切都不復(fù)存在,文字的吸引帶領(lǐng)人進(jìn)入一個(gè)純凈的宇宙空間,與作者一同喜怒哀樂,這又是一個(gè)全新的體驗(yàn)。雨讀是一件非常浪漫的一件事情,讀書時(shí)和雨聲交相輝映,好像來自遠(yuǎn)方的天籟,而自己簡直成了天使一般,在宇宙中翱翔,體驗(yàn)各種各樣的生活,觀賞美不勝收的風(fēng)景。

  雨讀也是一種品質(zhì),它能夠讓你客服惰性,心甘情愿的與書籍為友,將讀書視為自己生命的一部分,將書作為做親密的朋友,從不斷認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)、審美,完善自身,從而攀上人生惡高峰。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇28

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我們細(xì)細(xì)品讀時(shí),就會(huì)體會(huì)到書中奇妙的樂趣;書演繹著大千世界中的正與邪,帶我們領(lǐng)悟大千世界的真善;書引領(lǐng)我們品味古今中外浪漫的詩篇,引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)的世界,引領(lǐng)我們走向人生光明的大道……

  書是精神的食糧,它充實(shí)我們的精神,讓我們對(duì)每個(gè)故事產(chǎn)生共鳴。《三國演義》讓我們體驗(yàn)到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的冷酷與無情;《西游記》讓我們體會(huì)到古人超凡的想象力和對(duì)美好生活的向往;《水滸傳》為我們展現(xiàn)一個(gè)黑暗、腐敗社會(huì)里人民的苦難和無力吶喊;《紅樓夢(mèng)》讓我們見證到了一個(gè)大家族興盛與衰敗……

  書讓人感到快樂也可以讓人充滿悲傷,每一本書都在演繹著一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,歌頌著一個(gè)個(gè)充滿正能量的人物,描繪著一幅幅蜿蜒曲折的歷程;書是精神的食糧,更是精神上的安慰。

  讀書能幫我們筑建前進(jìn)的道路,讀書可以讓我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以解開我們眼前的迷霧,指引我們前進(jìn)的方向。讀書的樂趣是無窮無盡的,它可以讓我們?cè)谥R(shí)與藝術(shù)的世界中遨游,領(lǐng)悟人生的真諦、體會(huì)人生的樂趣……

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇29

  有人說:“書就像一位導(dǎo)游”,帶領(lǐng)著我們走向書的世界,去感受書帶給我們的快樂。有人說:“書像一個(gè)調(diào)味瓶”,里面有著酸、甜、苦、辣。一次讀書的經(jīng)歷激發(fā)了我對(duì)讀書的喜好之情。

  一天,我的奶奶要?jiǎng)邮中g(shù)。但離手術(shù)還有幾天,我和媽媽、奶奶下午要去外面吃飯,但吃完飯后才想起,我們的老師要求我們?cè)谑罴倮锩嬉x完一本對(duì)我們有好處的書。然后,我們就急忙趕去了新華書店。在路上我看到了一處令人感動(dòng)的景物,有一朵被壓在石磚下的花朵兒,竟然都能長得那么生機(jī)勃勃,真是令人敬佩。

  到了新華書店,那數(shù)不勝數(shù)的書和應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)用品,真的是讓我眼花繚亂。當(dāng)我們選好學(xué)習(xí)用品之后,就要開始選擇書了。不過在這么多的書中,只選一本,也真的很難。我首先選擇了一本《愛的教育》這本遠(yuǎn)近聞名的書,并開始了我的閱讀?吹搅怂哪昙(jí)學(xué)到的一課并仔細(xì)地讀一遍,果然和書上的一模一樣,接著我又讀了幾篇,真的深深地打動(dòng)了我。我下定決心一定要好好讀完這本書,體會(huì)到里面深刻的人生道理?膳赃呥有《魯濱遜漂流記》,我也非常喜歡,決定要把它買下來。

  書,不僅帶給我們快樂,也帶給我們豐富的知識(shí)。從此我迷上了看書。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇30

  有很多小朋友都不喜歡讀書,可是我不一樣,我愛讀書,從很小開始,就跟書有著深厚的感情。

  從上幼兒園起,爸爸就買了許多書給我看,從圖畫書到現(xiàn)在的小說,我看過的書可多了,例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

  每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書,只要有空我都會(huì)拿著書來看,甚至上廁所也不例外。

  說起讀書我還有個(gè)小故事呢!有一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物,爸爸說:“就在這里等我,馬上我就來找你。”我看到前方有個(gè)賣書的地方,就情不自禁的走過去找本書翻看了起來,不知不覺就看了半個(gè)多小時(shí),等到我回到原地,爸爸媽媽已經(jīng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”是呀,書讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,可以讓我們的人生路上少走彎路……

  作為班上的學(xué)習(xí)委員,我經(jīng)常給同學(xué)們介紹讀書的好處后,大家自發(fā)帶書到學(xué)校來互相交換閱讀,我們班的讀書風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書可以給我?guī)砜鞓,讓我們一起讀書,一起感受讀書帶給我們的快樂吧!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇31

  開學(xué)了,我們又回到了美麗的校園,走進(jìn)了寬敞明亮的教室?稍谑澜绲牧硪唤牵有很多和我們不一樣的孩子們,我就來給大家說一說我們的區(qū)別。

  我們?cè)趯挸髁恋慕淌依锷险n,坐在舒適的椅子上用著干凈的桌子,穿著整潔的衣褲,佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,又大又寬的黑板中,還有一個(gè)電子大屏幕,學(xué)校里有微機(jī)室、閱讀室、還有會(huì)議室和很多很多教室。學(xué)校在空余的時(shí)間里免費(fèi)提供輔助課,比如跳舞課、口才課、音樂課、樂器課等。學(xué)校的操場(chǎng)上還有很多健身器材,比如單杠、雙杠……

  而山區(qū)的孩子們卻只能在黑乎乎的教室里學(xué)習(xí),因?yàn)榇蟛糠值胤蕉紱]有燈,所以只能借著陽光來學(xué)習(xí),如果趕上陰天下雨就只能被雨水淋著,他們的桌椅都是用石頭和木板搭在一起的,穿的衣服也不是那么好,可能都吃不上一頓飽飯,到了冬天他們只能忍著寒冷去上學(xué),趕上放假時(shí)還得回家?guī)图依锔苫睢?/p>

  不管環(huán)境有多差,但只要努力學(xué)習(xí)就會(huì)擺脫貧困,希望那些貧困的孩子們都能健健康康的好好學(xué)習(xí)。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇32

  “與書為伴,其樂無窮”。書,我想對(duì)你說:“你是我的心,你是我的肝,你是我的寶貝甜蜜醬!”

  記得有一個(gè)周末,媽媽帶著我去找菌子,在一棵松樹底下,我發(fā)現(xiàn)了一朵黃色的菌子,于是我問媽媽:“媽媽,這朵菌子能吃嗎?”媽媽看了看,回答:“這朵菌子顏色鮮艷,不能吃!蔽也幻靼诪槭裁搭伾r艷的菌子不能吃,天真地問:“為什么?”媽媽答到:“你去看看前幾天你姐姐送你的《十萬個(gè)為什么》就知道答案了。”我回到了家,翻開這本書,查閱了答案,滿足了我的好奇心。原來,顏色鮮艷的菌子有劇毒呀!我平時(shí)不太喜歡看書,但通過這件事,使我愛上了讀書。

  因?yàn)檫@本書,還發(fā)生過一件令我既生氣又好笑的事。有一天下午,我正在看《十萬個(gè)為什么》,突然很想上廁所,我便放下手中的書去了衛(wèi)生間。當(dāng)時(shí),和我一起看書的妹妹被爸爸叫到樓上幫忙了,屋里空無一人,突然,我家的貓跑到了書前,圍著書走了一圈,居然在書上尿起尿來。我從衛(wèi)生間出來,看見貓正在書本上尿尿,那一刻,我就像著了火一樣,頭頂怒火跑過去,生氣地罵道:“你這只臭貓,給我滾!”貓被我嚇得向遠(yuǎn)處跑去,因?yàn)檫@件事,我哭了整整兩個(gè)小時(shí)……

  書是我們的良師益友,我喜歡讀書。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇33

  如果沒有書籍,就好像鳥兒失去了翅膀;如果沒有書籍,就好像大地沒有陽光;如果沒有書籍,就好像魚兒離開了水?梢姡x好的書籍對(duì)我們的成長有多么重要!

  讀書可以讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。記得閱讀《魯濱遜漂流記》,讓我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立,學(xué)會(huì)了逆境中的生存,告訴我們不怕艱難險(xiǎn)阻;閱讀《駱駝祥子》,讓我們學(xué)習(xí)祥子的奮斗精神,在一次次失敗后仍能繼續(xù)拼搏?梢娮x書可以開闊我們的視野,相反不讀書,無以知窗外的精彩;無以知世界的寬廣;無以知知識(shí)的力量。因此說,多讀一本書,多得一份經(jīng)驗(yàn),多增一份智慧,多添一份力量。

  高爾基詩意地說過“書籍使我成為一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響! 通過讀書可以凈化我們的靈魂,也可以愉悅我們的心靈;通過讀書可以使枯燥的生活變得鮮活,將夢(mèng)想變得觸手可及,將理想升華熠熠生輝。

  讀書,可以提高我們的自身素養(yǎng)。讀一本好書,如同與一位知識(shí)淵博的學(xué)者談話,書中語言中閃出智慧的火花,從一本書中學(xué)到的修養(yǎng),會(huì)比在生活中學(xué)到的更深刻。

  讀書可以改變我們的生活,可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書,讀好書吧!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇34

  書是我最熟悉的朋友,我在書中度過了金色的童年,我住在白雪公主的城堡,和灰姑娘幸福的舞蹈,丑小鴨陪在我身邊,和小意達(dá)一起澆灌它美麗的花朵,我的童年有他們,我從來不寂寞。

  我剛上小學(xué),姑姑送我一套四大名著,我繼續(xù)在書海里徜徉,陪孫悟空去西天取經(jīng),與武松一起懲惡揚(yáng)善,領(lǐng)略諸葛亮的精明聰穎,暗嘆林黛玉的悲慘身世。

  我第一次讀科學(xué)類的書時(shí),我被深深迷住了,了解電的奧秘,感受水的神奇,傾聽大自然的聲音,探索宇宙的奧秘,書帶給我知識(shí)與新奇。

  書不愧是我的好朋友,它讓我認(rèn)識(shí)了中國民族魂魯迅,帶我進(jìn)入他的思想去了解舊社會(huì)的封建,他向我介紹了冰心,感受這位世紀(jì)老人獨(dú)特的魅力,他還讓我領(lǐng)略了曹操蓬勃的氣勢(shì),他那吞吐天云的宏圖大志......

  它不僅讓我了解了許許多多的名人,還帶我去感悟世界各地的風(fēng)景名勝,凱旋門,金字塔,尼羅河,巴特農(nóng)神廟,令人稱奇,數(shù)不勝數(shù)!

  歷史的足跡我在他身上找到,世界之謎我在他身上尋找,書不僅是我的益友,更是我的良師!書是雨露,滋潤干田,書是清風(fēng),拂去汗水,書是清茶,凈化眼睛,書是陽光,照耀心靈,書是人世間最美好,最圣潔的東西,多讀書吧!親愛的朋友們!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇35

  書,是人生中不可缺少的東西。它就像一個(gè)朋友,它能賦予你知識(shí),教你做人的道理。戲劇家莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@說明了書籍的重要性。

  我可是個(gè)“小書蟲”。我的書架上放滿了《世界童話故事》、《十萬個(gè)為什么》、《中國上下五千年》、《三國演義》……應(yīng)有盡有。我的書架上的書堆的滿滿的,這還不夠,我還要媽媽給我買書,買更多的書。

  讀書不僅學(xué)到了知識(shí),也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),為小女孩的命運(yùn)祈禱;當(dāng)看到《狼牙山五壯士》英勇跳下時(shí),為他們的悲壯流淚;讀《三國演義》時(shí),為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我也曾經(jīng)在一本書上看到一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵(lì)志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能知道怎樣交友、怎樣識(shí)人、怎樣說話、怎樣做事、怎樣活著才能身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無缺!

  因?yàn)樽x書,所以快樂;因?yàn)榭鞓,所以讀書。讀書已成為我生活中不可缺少的重要部分。什么快樂能夠比得上讀書的快樂?只有讀書使人精神充實(shí),生命不老。我讀書,我快樂!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇36

  高爾基曾說:“讀一本書就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!笔前,讀書就像吃飯,喝水一樣不可缺水,我們可以從中汲取無盡的精神力量。那!為何不多讀書呢?

  多讀書,讓貧瘠的心靈變成肥沃的土地。在這片廣浩無垠的土地上,你將收獲金燦燦的稻谷、火紅的高粱。長出艷麗多彩的花朵,芳草如茵的土地,于是,原本貧瘠的心靈就變成了一幅美麗的畫卷。因此整個(gè)生命就像風(fēng)雨中松柏,雨后的彩虹一樣,寧靜而又美麗。

  多讀書,認(rèn)書為師,認(rèn)詩為友。書是‘‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’’的無私良師,給你無限的知識(shí);叫你為人處世之道,使你橫看古今,縱觀歷史。書,一切都無保留的奉獻(xiàn)給你。與書架起溝通的橋梁,會(huì)讓你人生更美好。

  讀書,讓你受益匪淺。從中,讓你明白‘‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’’的學(xué)習(xí)方法;欣賞到‘‘此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”的人間絕唱;讓你充滿“星漢燦爛,若出其中”的一腔熱血……

  多讀書,讀好書,好讀書,何不讓生活變得有滋有味呢?

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇37

  從我記事起,每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)的都是媽媽動(dòng)聽的故事,小時(shí)候,爸爸常常給我讀《貝貝熊》,我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹,可是爸爸很忙,每次只能讀一兩本。我一直渴望,我能自己讀書就好了。上了一年級(jí)以后,老師教會(huì)了我很多字,在爸爸的鼓勵(lì)下,我試著自己讀書,我太高興了,以前爸爸給我讀的書,現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家,第一件事就是翻看爸爸給我買的書,每次吃飯都是媽媽再三提醒,才依依不舍的放下書,讀書成了我最大的興趣。

  讀《不一樣的卡梅拉》,“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽……,一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難,最后都能收獲超乎想象的回報(bào)。讀《小白兔和小灰兔》,我懂的只有通過自己的辛勤的勞動(dòng),才能有更大的收獲。要問我為什么愛讀書?我會(huì)說,因?yàn)樗o了我很多,很多,因?yàn)樽x書我變得幸福、快樂和富有。

  讀書伴我成長,讀書使我快樂。從現(xiàn)在開始,我要變成一個(gè)愛讀書的孩子,以書為伴,讓我在快樂閱讀中汲取知識(shí)的營養(yǎng),讓我展開想象的翅膀,一路陪伴我快樂成長。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇38

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為光讀書還是無法“進(jìn)步”,而要同時(shí)進(jìn)行思考。正如波爾克所說:“讀書而不思考,等于吃飯而不消化!笨梢娮x書并思考的重要性。

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚。他讀書從不一味地讀,而是先對(duì)著書思考,猜想其中的布局謀篇,再進(jìn)行閱讀。這樣,不僅培養(yǎng)了自己的思維和想象,同時(shí)還節(jié)省了時(shí)間。

  讀書并思考,也有許多方式。例如馬克思,他有針對(duì)性地閱讀,思考。每逢認(rèn)為有價(jià)值的地方便進(jìn)行摘錄,并寫下自己的思考。這樣有針對(duì)性的讀書與思考,可以幫助我們?cè)鲩L知識(shí),拓寬思考的層面。

  又如毛澤東主席讀書,都在重要的地方劃上記號(hào)并做批語,有時(shí)還根據(jù)自己的思考糾正原文的標(biāo)點(diǎn)和錯(cuò)別字!肮庑艜荒芴岣呔辰纾刃艜蝗鐭o書。”所以,學(xué)會(huì)辯證式的思考也對(duì)讀書有相當(dāng)大的意義。

  都說“讀書破萬卷,下筆如有神!斑@”萬卷“在于真正收獲的”萬卷!翱偠灾,讀書最重要的不是“量”,而是讀書時(shí)自主地思考。找到適合自己的讀書思考方式,同時(shí)也能獲益良多。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇39

  讀書是人類進(jìn)步的一個(gè)根本。不讀書的人類社會(huì)是無法有大的進(jìn)步的。

  讀書使人擁有了創(chuàng)造力!白x書破萬卷,下筆如有神!敝挥性谧x了很多書以后,才能有能力去創(chuàng)造。在讀書的過程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,認(rèn)清了別人的臉。如果沒有讀書這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會(huì)有創(chuàng)造力,人類社會(huì)也不會(huì)有進(jìn)步。

  讀書使人類有了更高的思考。人們?cè)谠忌鐣?huì)中,沒有書籍的指引,所思考的東西便沒有方向。而有了書籍,人們讀書,此時(shí)人們的思考就上升了一個(gè)高度,是一種認(rèn)同或是質(zhì)疑,這樣的思考才有意義。有了這樣的思考,人類才會(huì)有進(jìn)步。

  讀書是人類文明得以延續(xù)。人們通過讀古跡,讀史書,去認(rèn)識(shí)那已然消亡的王朝。使得我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)的文化、風(fēng)俗、宗教等等。這是一種文明的延續(xù)。我們以史為鑒,不去犯前人犯過的錯(cuò)誤。這也是一種文明延續(xù)。人類文明能夠延續(xù),才能說人類社會(huì)有最根本的進(jìn)步。

  總而言之,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥凶x書才能使人類社會(huì)進(jìn)步。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇40

  我愿是一條小魚,在書的海洋里盡情遨游;我愿是一片小舟,在書的海洋上緩緩行駛;我愿是一位漁民,在書的海洋里捕捉一條條小魚,捕捉一個(gè)個(gè)新鮮的知識(shí)。

  今天,我們上了一節(jié)關(guān)于讀書的班隊(duì)課。其中,令我印象最深的是毛主席讀書。毛主席十分熱愛讀書,只要一有空,就捧起書,看得津津有味。在日理萬機(jī)的時(shí)候,他也不忘讀書。我覺得,我們應(yīng)該像毛主席一樣熱愛讀書,做一個(gè)孜孜不倦,知識(shí)淵博的人。

  是呀,讀書,就是要你的好書、讀懂書、讀透書?墒,有許多同學(xué)讀書都是囫圇吞棗,粗粗地看了一遍就好了,這可不行!我們應(yīng)該把書讀懂、讀精、讀透。就像朱熹說的,讀書有三到,謂心到、眼到、口到。讀書也有許多的好處,它可以提高我們的寫作水平,能增強(qiáng)我們的閱讀能力,能夠讓我們學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理……我們一定要把書讀好,就像冰心奶奶說的,讀書好、讀好書、好讀書。所以,我們應(yīng)該從小就喜愛讀書,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),一份耕耘,才能獲得一份收獲,長大以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  讓我們一起行動(dòng)起來,做一個(gè)熱愛讀書的人吧!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇41

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給予我們知識(shí),給予我們寄托,更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉,在陽光的照耀下滋潤著莘莘學(xué)子,讓我們得以茁壯成長。

  讀書可以讓我們忘記煩惱。我就是一個(gè)愛讀書的女孩,今天就給大家推介一本我讀過的書,這本書的名字叫《激勵(lì)孩子成長的外國人》。

  我喜歡這本書,這本書讓我懂得一個(gè)道理:不管你是否有健康的體魄,你都有生活的權(quán)利,你都可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。就像霍金一樣,他雖然殘疾了,但他那種熱愛生活、熱愛生命的意志力改變了他的人生。這里邊還有許多外國人告訴了我們不同的道理……

  自從讀完了這本書,我就更愛上了讀書。因?yàn)樽x書帶給了我樂趣,因?yàn)樽x書讓我忘記了煩惱。當(dāng)然我也希望大家來看一看這本書,因?yàn)檫@本書能讓你身臨其境般感受到當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,當(dāng)然我也希望大家愛上讀書。

  感性的書是藍(lán)色的,讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來;歡快的書是綠色的,讓你倍感清新愉快;激情的書是紅色的,能激活你的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。書是五彩繽紛的,讓我們的生活充滿顏色。

  生活因讀書而精彩,我為讀書喝彩!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇42

  書籍是智慧的結(jié)晶,是能給予人們未來的知識(shí)權(quán)者。和書為伴,和書為友,乃是人生一大樂事。好書讀得越多,心胸越開闊,有助于敞開你那敏感的心扉,對(duì)五彩繽紛的世界了解得更深。讀書可改變你的人生,可以載你通向八方的橋梁。

  讀書給人以樂趣,給人以想象,給人以光彩,給人以智慧?梢载S富你的精神世界,豐飽你的作文水平,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這可不是夸張的說法,水滴看起來小,積多了便成了大海,這不同讀書一樣嗎?作文寫得好,慣在讀的書多。

  書籍是人類思想的寶庫,是一個(gè)美好而純潔的精神世界,他會(huì)引導(dǎo)你走向人生的光明大道,會(huì)給你明智的選擇,引導(dǎo)你去做一個(gè)完善的自我,會(huì)給你添加光彩,引導(dǎo)你走向遙不可及卻又近在眼前的明天。不讀書的人,思想就會(huì)停止,永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的步伐,這和植物人沒什么兩樣吧,只會(huì)依賴別人。

  孫中山先生說過;“我一生的嗜好,除了革命外,就是好讀書,只要我一天不讀書,便不能生活!彼哉f,每一本好書都是人生的一層階梯,我們只有并且只能不斷往上爬,爬得越高,望得越遠(yuǎn)。加油!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇43

  讀書,是一種休閑,是一種習(xí)慣。因?yàn)槲蚁矏圩x書,從書里知道許多的知識(shí),所以爸爸給我買了很多書。

  讀書時(shí)你會(huì)覺得快樂無比,特別是從這次的“淘書樂”活動(dòng)中,我懂得了賣書、買書的不容易,也意識(shí)到了錢是來之不易的。活動(dòng)中,我把家里閑置的書賣掉,使許多同學(xué)受益匪淺,這樣我也可以獲得更多的新知識(shí),而且還掌握了一些推銷技巧,真是兩全其美。

  我喜歡讀書,我也很愛書。每當(dāng)我傷心時(shí),讓我第一個(gè)想到的事就是去讀書,只有讀書才可以安慰我,使我忘記傷心的事;每當(dāng)我開心時(shí),讓我第一個(gè)想到的也是讀書,仿佛書就是我的朋友。每一本書都有一個(gè)故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)情節(jié),有時(shí)我感動(dòng)的會(huì)流淚;有時(shí)我好笑得連肚子都疼,這也是我愛讀書的原因。

  我喜歡洗澡后,鉆進(jìn)被窩,拿起一本書,因?yàn)槟菚r(shí)是最安靜的,有時(shí)讀得時(shí)間長了,困了,不知不覺就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),自己就成了故事中的人物,到了故事情節(jié)里頭去了,真是奇樂無窮呀!

  我,是一個(gè)平凡的女孩,我的愛好就是讀書。

  通過以上的述說,你們一定知道我現(xiàn)在最喜歡的讀書名言吧!告訴你們,我的讀書名言是“書籍是人類的營養(yǎng)品”。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇44

  我喜歡讀書,但又討厭讀書。

  我喜歡讀一些幽默、好笑的書,每當(dāng)我心情不好時(shí),就會(huì)撲在床上看這些書,如:《幽默大師》、《腦筋急轉(zhuǎn)》、《故事王》等等,它會(huì)讓我開懷大笑、皺眉舒展。有時(shí)我也看些富哲理性的書,比如:《智慧背囊》、《讀者》……。這些書里敘述著一則則小故事,每一則故事蘊(yùn)含著其深刻的道理,一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦,讀了讓人視野廣闊、一生受益無限。

  媽媽說,看書會(huì)獲得智慧、增長知識(shí)、懂得哲理。然而,媽媽整天叫我要好好學(xué)習(xí)、多讀書,讀科教書。我討厭讀死書,為了“讀書”,我還和媽媽吵了架。有時(shí)我也想,好好學(xué)習(xí)、讀好書,將來才能干大事。可我總是抹不掉心中貪玩的“墨跡”,玩起勁的時(shí)候就忘了讀書的作用。

  我記得在一本書里是這樣寫:“好的書能使人變得聰慧、陶冶人的情操,書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界演繹著大千世界的真善美!币虼,我們要多讀書、讀好書,掌握更多的知識(shí)。

  因?yàn),我們的未來是掌握在自已的手里?/p>

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇45

  光陰似箭,日月如梭。我已度過了十三個(gè)春夏秋冬。伴我一同走過來的,是親近而又陌生的老朋友——書籍。

  記得兒時(shí),母親常常給我講故事,那動(dòng)人的情節(jié),在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。我時(shí)常做著童話般的美夢(mèng),幻想著和白雪公主、灰姑娘一起嬉戲打鬧。

  上小學(xué)時(shí),我最先接觸到的書籍是中國四大古典名著,那時(shí)候看的是彩色插圖注音版的,透過那一幅幅形象生動(dòng)的彩圖,我仿佛置身于故事之中,我感受到了梁山水泊一百零八名好漢的正義感,齊天大圣的機(jī)智勇敢,諸葛孔明的足智多謀與林妹妹的嬌小柔弱。

  隨著年齡的增長,我閱讀的書籍也漸漸多了起來,我也從廣泛的閱讀中學(xué)會(huì)了很多。

  讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我懂得了要勇于探索;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了做人要有鋼鐵般的意志;讀《愛的教育》我感受到了人間真情……

  心情也隨著主人公的變化而改變,《哈里波特》使我既緊張又喜悅,《狼圖騰》我隨著狼的死去而傷感;《中外名人故事》使我的心情無比激動(dòng)。

  一本本散發(fā)著油墨香味的書籍,一篇篇生動(dòng)感人的文章,使我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了幫助,學(xué)會(huì)了理解,是她(書)豐富了我的生活,使我的生活變得多姿多彩。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇46

  培根曾經(jīng)說過:知識(shí)就是力量。閱讀是吸收新知識(shí)的最直接和最快的方式。

  閱讀中有苦味,但需要親身體驗(yàn)。讀書如果只是為了理解大考試將埋在書中,此時(shí)閱讀的書不僅是煩人的,而且是令人討厭的。在這種情況下,讀一本書可以說是單詞的血液和眼淚。我討厭心中的無名火,不能拿出一把可恨的東西。數(shù)學(xué)可能是世界上最愛和最討厭的事情。如果你解決了這個(gè)問題,你還是不能解決它。那時(shí)候,風(fēng)景一定是無聲的,淚水的。但是如果突然的祝福被解除了,那是一片黑暗的眉毛。想想你的眉毛是怎么飛的,如果你不開始。閱讀的味道是不對(duì)的:相反的雙方必須有共同的真理。王云武先生從小就輟學(xué),但對(duì)知識(shí)的渴望在他的心中扎根。在能夠站立的年齡,我們繼續(xù)涉及各種知識(shí)。為了買一套百科全書,我做了很多艱苦的工作。最后,他成功地成為了一個(gè)學(xué)徒。他發(fā)明了四角形數(shù)字來檢查字法,這在世界上很受歡迎。他在閱讀方面取得了很大的成功。不要放棄享受閱讀甜蜜的權(quán)利。努力學(xué)習(xí)是成功的捷徑。

  西方諺語中有一句諺語:微笑播種必須笑和收獲。這句話最適合閱讀。只要你向前走,你就能抹去嘴角的苦味。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇47

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。如果你多讀一本書,你會(huì)獲得更多的知識(shí)。我推薦一本名為《灰姑娘的玻璃》的書,它包含許多優(yōu)美的句子和一些可以在作文中使用的單詞。

  它講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)相貌丑陋的女孩在回家的路上,在一家商店的櫥窗里看到一雙漂亮的水晶鞋,女孩看了很久。這時(shí),一個(gè)人穿著銀色的連衣裙,背后是一對(duì)白色的翅膀,表情可愛。天使微微翹起粉紅色的嘴唇。穿上它雙水晶鞋飛了起來,女孩不相信自己的眼睛。他們是如此美麗和美麗......最后她意識(shí)到那不是她自己。于是她脫下水晶鞋,勇敢地面對(duì)世界,成為了真正的自己。

  仍然有很多這樣的書,如果你想讀全文,你可以去網(wǎng)上或書店賣。

  有些人可能會(huì)覺得幼稚,但我不這么認(rèn)為。我喜歡它是有原因的。

  1、因?yàn)橄袼@樣的書可以培養(yǎng)我們的想象力,也能使我們提高我們的寫作水平和藝術(shù)能力。

  2、能學(xué)到很多好的單詞和句子,也能學(xué)到很多人類的理性,對(duì)我們的成長有好處。這種夢(mèng)想和美麗的書也希望更多的人喜歡它。如果你有什么好書可以推薦,那就叫“適合每個(gè)人閱讀的好書。讓我們一起進(jìn)步,學(xué)習(xí)更多!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇48

  讀書足以修身,足以陶情,足以成才。最常見的便是在閑暇寂靜之時(shí),說起陶情,最容易在無聊安逸中體現(xiàn)。談起成才則在中高考后自見分曉。

  讀書可修身養(yǎng)性,提升素養(yǎng)。俗話常言:腹有讀書氣自華。有了書香的浸潤,便可提升氣質(zhì)與高雅之形象,使旁人者有見字如見人者之良好印象。優(yōu)秀的人往往不合群,這不是全無道理而言的。會(huì)讀書的人往往有脫俗的靈魂以及出眾的氣質(zhì),他們是有靈魂的獨(dú)立個(gè)體。懂得思考與心靜,浮生千萬竟不及她們心無波瀾,自渡成舟!

  讀書亦可改變?nèi)艘簧拿\(yùn)。若無科舉考公平公正的選拔人才的制度,便就沒有后來的曾國藩。他們本蝸居鄉(xiāng)下樸素終生,和后來許多平凡的農(nóng)家子弟一般安然度世。卻勤奮苦讀,用知識(shí)書寫了一生的傳奇。知識(shí)的確改變命運(yùn)!

  要單純講該如何讀書。其實(shí)也沒有什么秘訣,掌握好方法才是最重要的。在許多時(shí)候,學(xué)習(xí)方法往往比學(xué)習(xí)本身重要。該略讀時(shí)應(yīng)略讀,該精讀時(shí)應(yīng)精讀即可。當(dāng)然也少不了自身的堅(jiān)持與努力!

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!書確可醫(yī)愚,便如藥石可醫(yī)百病!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇49

  今天天氣晴朗,陽光明媚,我騎著自行車迎著和諧的春風(fēng)來到書城看書,在書城里我看到了許多書,書城中的書特別多,哪本書我都喜歡!因?yàn)殚_卷有益嗎,在書城中,我看了許多作文書,在其中幾篇作文書中,我看了,我知道了,讀書的好處,讀書的重要,讀書能從書中得到許多知識(shí)等等,記得周恩來總理上中學(xué)是曾說過一句名言:為中華之崛起而讀書。我們也要向周總理一樣,從小就愛讀書,從小就大量閱讀書籍,高爾基曾說過這樣一句名言:讀一本書就像一個(gè)饑餓的人趴在一個(gè)面包上一樣。我們不但要讀書,而且要認(rèn)真讀書,不要向有的人一樣:用“眼睛”讀書,只看沒有用心去記;也有的人只是有空看看,也是心不在焉;有的人而是擠時(shí)間認(rèn)真讀書,讀書時(shí)是仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真,聚精會(huì)神的,這種人讀書就向吃飯一樣,每天都要看,不看就不行!!

  通過我在書城讀的幾篇文章,我以后讀書一定要認(rèn)真看,仔仔細(xì)細(xì)的看,將身心投入到書籍中去,投入到認(rèn)真中去!

  請(qǐng)同學(xué)們要向愛讀書的人學(xué)習(xí),愿同學(xué)們都愛讀書,愿祖國的明天更加美好,愿祖國的明天有著書的氣息,書的搖籃!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇50

  我喜歡讀書,因?yàn)榻o我無窮的知識(shí),給了我強(qiáng)大的力量。學(xué)到知識(shí)為以后鋪下了一條星光大道。

  有一次,我得到了一本新書,我愛不釋手。立即跑進(jìn)房間里,津津有味地閱讀,被書有文字迷住了。當(dāng)媽媽叫我吃飯時(shí),我都沒聽到。當(dāng)我讀到最后一章,媽媽再次叫我,我才聽到。吃飯的時(shí)候,我還在琢磨這本書的內(nèi)容。

  當(dāng)我悲傷時(shí),書給我?guī)砜鞓贰.?dāng)我需要給我力量時(shí),給我?guī)椭。?dāng)我迷失時(shí),指給我明亮前進(jìn)的方向。書是我的精神食糧,我的生活不能沒有的部分。

  我不僅愛讀厚厚的書,還喜歡閱讀那些古詩詞。不僅僅是閱讀,我也喜歡背誦,總是覺得中國文化的博大精深。最喜歡的想表達(dá)在一首詩或詞脫口而出的感覺,一切都會(huì)帶給我愉悅的快感。李白的豪放,飄逸,讓我踏進(jìn)時(shí)光隧道,盛唐萬里的山山水水,欣賞美麗神奇的景色。杜甫的憂國憂民,充分體現(xiàn)了朝廷收復(fù)失地的信心,

  我喜歡讀書,讀書是一種甜蜜的,甜蜜的味道伴隨著我的一生,書中有很多精彩的閱讀世界,是我的主要獲取知識(shí)的途徑,讀書可以提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。書是人類熱切希望的寄托,蘊(yùn)含著豐富的人類情感,承擔(dān)人類的無窮智慧。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇51

  《三國演義》是我國家喻戶曉的四大名著之一。它講的是東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。表達(dá)了在羅貫中時(shí)代隱含著人民對(duì)漢族復(fù)興的希望。

  我從劉備身上,懂得了要寬厚待人,愛護(hù)人民,為國爭光。不貪心貪財(cái),不驕傲自滿,要謙虛。一直想著正義的方向去學(xué)。

  從英勇善戰(zhàn),身若如雷的張飛那里,我學(xué)到了要頑強(qiáng),不屈服,要光明正大,英勇頑固。但是他有時(shí)性子急躁、粗魯,最重要的是,他會(huì)喝醉酒,最后害的被刺殺。

  關(guān)羽面紅如棗,臉紅通通的像個(gè)太陽,又像喝醉酒的人,他的胡子很長很長,這也是他的一個(gè)最大的特點(diǎn)!可別看他須長臉紅,跟個(gè)老頭子似的,但他英勇善戰(zhàn),能拿的動(dòng) 7 、 8 十斤刀!還能以驚人的速度把別人斬了,有一次,他和大將華雄挑戰(zhàn)的時(shí)候,華雄連關(guān)羽的名字還沒問就被關(guān)羽給斬了,當(dāng)他回到帳篷里,曹操給他倒的熱酒還是溫的呢!所以,我知道了,做事情速度一定要快。關(guān)羽曾經(jīng)過五關(guān)斬六將,最后夜走麥城被遭遇擒殺而死。

  這就是我讀三國演義的讀書心得征文。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇52

  南宋詩人陸游在冬天的某個(gè)夜晚讀書后有所想法,訓(xùn)示幼子子聿,寫下了《冬夜讀書示子聿》這首詩,詩意為:古人學(xué)習(xí)不遺余力,少年時(shí)期的努力要到老年才會(huì)有所成果,書上的只是畢竟是有限的,要想深入理解還要親自實(shí)踐。

  南宋另一詩人朱熹在某一天讀了書后突發(fā)其感,寫下了《觀書有感》一詩,詩意是:有一個(gè)半畝方形池塘像一面打開的鏡子,天光云影照耀在鏡子上。問方塘為什么這樣清澈?只因?yàn)橛性丛床粩嗟幕钏鄟怼?/p>

  這兩首詩都寫了讀書后所想到的。從陸游的詩我們可以知道,書上的只是雖多,但還有很多知識(shí)是書本上所沒有的,要想知道的更多,理解深入,還需要不斷的探求,親自去做,才能知行合一。

  朱熹的詩寫法十分巧妙,整首詩沒有寫到書,卻句句與書有關(guān),原來是運(yùn)用了暗語手法。他將“半畝方塘”比喻自己的心智,吧“天光云影”寫心智可容納的更深廣的思想道理等。用“源頭活水”寫不斷的讀書和吸收新知識(shí)。而“誰”就是比喻成知識(shí),告訴我們唯有不斷的讀書才可以是我們的心智更明銳的道理。

  古人在科技不發(fā)達(dá)的情況下如此刻苦讀書,作為現(xiàn)代人,在日新月異的今天,怎么可輸給他們,怎樣才不落后于時(shí)代呢?

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇53

  無聊的時(shí)候,看本漫畫書,它會(huì)給你帶走寂寞;煩悶的時(shí)候,看本笑話書,它會(huì)給你帶來笑聲;睡前看本故事書,它會(huì)伴你安然入睡?偠灾,讀書總是可以帶給我來無上快樂。

  那是一個(gè)清閑的一天,因?yàn)楣闻_(tái)風(fēng)的緣故,家里停電了,不能看電視,也不能玩電腦,家中又沒有事情可以做,無奈,只得抓起一本書,坐在椅子上,打開書,懶洋洋地看起來。說起來也奇怪,原來以前一直都不是很喜歡看的世界名著,都感覺充滿趣味。我看著,看著,漸漸地,我看得入了迷。時(shí)間一分一秒地過去了,我竟然連吃飯了也不知道。飯后,還是沒有電,于是,我又抓起那本尚未看完的書繼續(xù)看。臨近黃昏,這本書也看了一半了,我便回顧了一下,發(fā)現(xiàn)我收獲不少。就光光好詞就有一百多個(gè),更別說好句了;少說也有五十多句吧。這本書不僅賜予了我好詞和好句,還賜予了我無限的快樂與無盡的知識(shí)和道理。

  每讀一本書,書中的知識(shí)都將會(huì)永遠(yuǎn)的烙在你的腦子里,你也將多一種新的知識(shí),還會(huì)給你帶來無限樂趣。讀書,這是一件多么美妙的事情!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇54

  讀書,是每個(gè)人一生中必須要做的事。如果不讀書,就不懂得如何做人、做事;如果不讀書,就不知道許多道理;如果不讀書,就無法更深地了解世界……總之,讀書幾乎是人生命中最重要的事。

  許多中外名人都說過有關(guān)讀書的名言,比如“讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!薄霸谌祟愐磺薪】档南仓校x書時(shí)最高尚的。”如果他們不讀書,能對(duì)讀書有這么深刻的理解么?

  讀書在現(xiàn)代也很有用。雖然現(xiàn)代有網(wǎng)絡(luò),可通過網(wǎng)絡(luò)就什么知識(shí)都能學(xué)到嗎?況且網(wǎng)絡(luò)上的東西是哪來的?是從書上來的!現(xiàn)代有很多學(xué)者,他們的觀點(diǎn)獨(dú)樹一幟,可他們的觀點(diǎn)也是書上的觀點(diǎn)融合自己的觀點(diǎn)得來的,也需要讀書。

  讀書對(duì)于我們學(xué)生就更重要了。比如寫作文,你的思路從何而來?當(dāng)然是讀書;閱讀題,你怎樣找到答題的技巧?當(dāng)然是讀書;你怎樣找到有趣的故事?當(dāng)然還是讀書。

  讀古人的書可以知道他們的性格和人品;讀作家的書可以知道他們的寫作風(fēng)格,還可以從中借鑒;讀學(xué)者的書可以知道他們對(duì)社會(huì)的看法;讀老師的書可以知道如何教導(dǎo)學(xué)生……

  讀書有這么多好處,所以我讀書,我成長,我快樂!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇55

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,”莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品,”而我覺得,書本是打開智慧大門的金鑰匙!

  我從小就聽媽媽講睡前小故事,后來慢慢長大了,我自己開始閱讀,但讀一段時(shí)間,我就會(huì)覺得書本枯燥無味,于是媽媽便和我一起讀,給我做榜樣。在媽媽的帶動(dòng)下,我漸漸愛上了讀書,不再是囫圇吞棗的應(yīng)付了。

  近期,在媽媽的陪同下,我讀了《狼國女王》這本書,故事中的主人公紫葡萄重情重義,在面對(duì)眾狼要求吃掉盔盔時(shí),它不顧危險(xiǎn)的沖上前去,最后保全了丈夫的尸體。除此之外,它還有極強(qiáng)的責(zé)任 心,帶領(lǐng)著狼群在雪原上生存者著。通過這本書,讓我重新認(rèn)識(shí)了狼的性格,也學(xué)到了不少知識(shí)。

  書可以使我快樂,也可以使我充實(shí),不會(huì)再枯燥無味。還可以使我明白一些道理,這些道理使我受益匪淺,在生活中也可以使我有更多的經(jīng)驗(yàn)。就像別林斯基說得一樣,好的書籍是珍貴的珠寶?梢詮闹惺杖∫恍I養(yǎng),精華。何樂而又不為呢?

  書就像一個(gè)指南針,帶領(lǐng)我們走向成功的'道路;書就像一位老師,讓我們從中收獲更多的經(jīng)驗(yàn);書還像一臺(tái)臺(tái)階梯,幫助人們登上理想的高峰。讀書吧,它讓我快樂,讓我充實(shí),讓我的人生更加精彩!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇56

  雖然我很好動(dòng),但一見到我喜歡的書,我便會(huì)安靜得讓你無法想像,因?yàn)槲乙褵o可自拔地走進(jìn)了書中那跌宕起伏的萬千世界。我最愛看四類書,它們的名字分別叫做歷史、童話、漫畫和動(dòng)物百科。

  我喜歡聽爸爸講歷史故事,因此愛上了歷史。歷史故事像是一面鏡子,鏡子里上演著好多好玩的人和事,身掛六國相印的蘇秦、退避三舍的重耳、西楚霸王項(xiàng)羽、運(yùn)籌帷幄的張良、神機(jī)妙算的諸葛亮,一張張鮮活的面孔把歷史的天空點(diǎn)綴得美麗非凡。

  我喜歡看童話書,就像喜歡看動(dòng)畫片一樣,童話的世界里充滿了不可能和可能,所有的神奇與力量都源自于正義和愛。

  我喜歡看動(dòng)漫畫,或許應(yīng)該用“癡迷”來形容更為合適,《植物大戰(zhàn)僵尸》《圣斗士星矢》《父與子》《熊出沒》充斥在我的記憶中,每個(gè)人物、每個(gè)情節(jié)我都如數(shù)家珍。也許我該告訴你們,我的原創(chuàng)漫畫連載《父與子》已在《寧波少年》上發(fā)表,點(diǎn)贊的人可不少哦。

  我喜歡看動(dòng)物百科,你知道么?老鷹可以自己拔掉利爪和羽毛獲得重生;眼鏡王蛇以其他蛇為食,饑餓的時(shí)候連同類都吃。動(dòng)物世界讓我充滿了好奇,也讓我有了觀察小動(dòng)物的愛好……

  好讀書、讀好書,讀以修身、讀以致用,讀書啊,真是一件很享受的事!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇57

  顏真卿曾經(jīng)說過:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿這句話告訴我們要讀書,如果年輕時(shí)不讀書,那老了連后悔也來不及。我覺得一本自己喜歡的書讀了它,就像在沙漠里喝上一口難得一見的清泉,就像在你饑腸轆轆的時(shí)候,突然出現(xiàn)的一碗可口的飯菜,那么的重要,那么的寶貴。

  讀書是一件多么無比愉快的事。∧憧偰軓囊槐緯邪l(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。所以,我愿意自己呆在家里,一遍又一遍的讀書。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么要這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事,是因?yàn)樽约阂灿型瑯拥纳罱?jīng)歷嗎?我會(huì)在腦子里品味我最欣賞的一些片段,抄在我自己的小本子上,并問問自己為什么欣賞這些片段,而不是別的。我還會(huì)在讀書的評(píng)語或推薦序,冰松中找到我以前生活忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后,我會(huì)想象作者長什么樣,他的生活是怎樣的。

  沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一批神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。只有讀書,才能“下筆如有神”。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇58

  書籍總是給我?guī)眢@喜。它高于生活,來自生活的藝術(shù)氣息。它總是在無意中啟發(fā)我們。閱讀很有趣!

  在許多文學(xué)作品中,我最喜歡的是蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。它不斷地誘惑著我,使我不得不貪婪地閱讀它。在這本書中,馬謝爾和瑪麗拉在綠色山墻上過著樸素而悠閑的生活。為了給馬謝爾找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。沒想到,孤兒院送來了安妮,一個(gè)整天喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。杰瑞,小安妮天真而熱情。

  她的腦子里充滿了浪漫的幻想。在她的想象中,有奇怪的名字,頑皮的溪流在冰雪的掩護(hù)下歡笑,玫瑰可以說話,告訴她許多有趣的事情!队白优c回聲》是她的兩位密友,他們能說出她的想法。這本書描繪了一個(gè)天真活潑的女孩的形象,描述了安妮和她的朋友戴安娜之間純潔完美的友誼,深深吸引了我。每當(dāng)我饒有興趣地讀這本書時(shí),我似乎是這本書中的一個(gè)人物,感受到書中的溫暖,理解書中的教誨。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的寶貴財(cái)富,是知識(shí)和文化的使者!

  握住卷軸,在溫暖的午后陽光下慢慢伸展。書中的感情逐字逐句都是作者留下的思想感情。讀一本好書,理解它的意義和感受一定是閱讀的最大樂趣!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇59

  書不僅要去讀,還要去欣賞,去品味……書的魅力無窮無盡,它好像擁有魔法似的,無數(shù)的人都被它的魅力所吸引,而它的魅力,卻是無與倫比的,是唯一的,是獨(dú)一無二的。書的意境很美,很美一泓清水,一彎新月,一杯清茶,一把小椅,再加上那必不可少的書,在韻味無窮的校園中,可以在古今中外任何一個(gè)時(shí)光隧道中徜徉,可以奪取文學(xué)殿堂中的任何一件寶物。

  讀書,就是這樣充滿快樂與新奇。書的意境很美,但一經(jīng)觸摸,卻如薄冰般“啪噠”地全碎了,濺濕衣襟。

  不經(jīng)意時(shí)才發(fā)現(xiàn),有很多東西都被幻想得很美妙,心也因此而純凈透明。當(dāng)你撫著那顆青春跳躍的心,夢(mèng)見那些如花的午后時(shí),你應(yīng)該明白:書,沒有節(jié)制,沒有結(jié)束,只有期望!書是我們幸福的港灣書是塑造人的基礎(chǔ),不但能使人的心靈變得美好,而且能使人健康成長。

  偉大的文學(xué)家高爾基說過:讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結(jié)合的過程。這句名言富有深刻的哲理。

  在我的讀書生涯中,我深深感到:我讀書,我快樂。書是人類進(jìn)步的階梯。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇60

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),就是因?yàn)樽x書,我才不斷進(jìn)步,一次又一次受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。

  我記得有一次,老師讓我們寫一篇題為《我家鄉(xiāng)的某某某》的文章。當(dāng)大家翻開課本模仿《小橋流水人家》寫的時(shí)候,我想起了我看過的一篇關(guān)于家鄉(xiāng)山的文章,家鄉(xiāng)有山,于是我把作文題目命名為“家鄉(xiāng)的山”。然后我回憶起張文是按照一年四季的順序?qū)懙模乙沧プ×瞬煌娘L(fēng)景來描述我家鄉(xiāng)山上的春夏秋冬。作文評(píng)課,老師夸我的張文,主題清晰,思路清晰,感情獨(dú)特。

  這個(gè)小小的榮譽(yù)讓我明白:起初,模仿是我學(xué)習(xí)中不可或缺的,但真正觸動(dòng)人心的,應(yīng)該是我的苦心創(chuàng)作。

  還有一次,借了我的夢(mèng)之書—— 《草房子》,但是因?yàn)樽鳂I(yè)和作業(yè)太忙,沒時(shí)間看,中午想回去睡覺休息。午休一響,我就脫下外套,把書包放進(jìn)去,然后放心地把書帶回宿舍。為了不被老師發(fā)現(xiàn),我躲在床上看著。雖然我很累,但我仍然喜歡它。不知不覺,哨聲響起,我勉強(qiáng)合上書。

  這件事讓我真正明白了“書不借不行”的意思。

  我會(huì)多讀書,多積累。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇61

  書是知識(shí)的寶庫,人類進(jìn)步的階梯,書是打開智慧大門的金鑰匙,也是生活中必不可少的良師益友。我愛讀書!古人云:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人說話!钡拇_如此,開卷有益。我喜歡讀書,不論古典名著,還是現(xiàn)代文學(xué)。徜徉在文學(xué)的海洋里,我體會(huì)到了閱讀的快樂。書籍帶我回歸歷史,書籍帶我穿越國界。讀安徒生的《賣火柴的小女孩》我為小女孩的悲慘生活傷心流淚,從而也為生在新中國感到無比幸福。讀三國,讓我了解了一代仁人智士、英杰梟雄、的謀略與膽識(shí)。

  勵(lì)志書籍是我成長的導(dǎo)師!他能化解我的情緒,讓我學(xué)會(huì)換個(gè)角度對(duì)待事物。從上學(xué)以來,我經(jīng)常為同學(xué)朋友的不守信用、蠻橫無理去斤斤計(jì)較,為找不到真心朋友而傷懷,是書籍讓我學(xué)會(huì)了理解與寬容,“打開窗,陽光才能透進(jìn)來!”讀書破萬卷,下筆如有神,正是有了不斷的閱讀,我的作文才能不斷提升。不斷的閱讀,我明白了很多道理,用知識(shí)武裝起來的人是不可摧毀的!我愛讀書,我是書海里的快樂魚

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇62

  我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講童話故事,包括《白雪公主》、《睡美人》和《小紅小紅帽》?每一個(gè)美麗的故事,都讓我在童話王國里快樂的旅行,回味無窮。長大后,我經(jīng)常拿起書仔細(xì)閱讀,從中我明白了很多道理。這幾本書里,最賺錢的是《魯濱遜漂流記》。這本書描述了魯濱遜為了探索科學(xué)的奧秘而努力工作,最終到達(dá)理想的彼岸,這讓我體會(huì)到一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人要想成功,必須努力,同時(shí)要有不屈不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  記得有一次,爸爸讓我參加少兒書法比賽。剛開始看到別的小朋友寫的漂亮字,有點(diǎn)失落。還好父親提醒鼓勵(lì)了我,我堅(jiān)定的恢復(fù)了信心。想到羅賓遜尋找科學(xué)的勇氣和毅力,我不禁暗暗責(zé)怪自己沒有輕易氣餒,于是堅(jiān)定地拿起筆,認(rèn)真地投身書法比賽?沒想到成功通過初賽,進(jìn)入半決賽。就這樣,我慢慢恢復(fù)了信心,終于在少兒書法比賽中獲得了第二名。拿著艷紅獎(jiǎng)狀,我仿佛看到了白雪公主、睡美人、小紅小紅帽……羅賓遜,他們?cè)跒槲夜恼茪g呼!

  書籍是人類的好朋友。同學(xué)們,愛書!看書!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇63

  如果你問我出行時(shí)帶什么,如果只能帶一件東西供自己娛樂,你會(huì)選擇那樣?xùn)|西?好像很難做出選擇,可我會(huì)不假思索地告訴你“一本課外書”。

  ”一本書,為什么呢?”因?yàn)槲铱磿浅3Rㄈ膫(gè)小時(shí),在草地上看書時(shí)常常被“侵略者們”"攻打",因此,我不得不換地方。有時(shí),我去超市也會(huì)馬上趕往賣書的“寶地”“巡察”一下在“寶地”里的書。如果在許許多多的書里,發(fā)現(xiàn)了“埋藏”已久的“寶藏”,我會(huì)什么都不管,立即開讀,有時(shí)奶奶來了也不知道,還以為是小蟲子飛過來了。

  就在暑假時(shí),媽媽見我這么愛看書就給我買了將近二十多本書,這些書有:《魯迅文集》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《中國兔子德國草》、《中國四大名著》等......

  這下好了,一暑假幾乎沒有空閑的時(shí)間了。除此之外,媽媽還給我辦了市圖書館的閱覽證,一有時(shí)間就去看書。圖書館的書真多呀,多的書架上幾乎沒有空余之地。每次去圖書館都座無虛席,雖然人多,可是卻鴉雀無聲這是個(gè)讀書的好去處。

  我愛讀書,但讀書如果要達(dá)到心到、眼到、口到,還需要細(xì)細(xì)地去品味!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇64

  讀書?是一個(gè)動(dòng)作;是一種習(xí)慣;還是一種修養(yǎng)。這句話是我看書總結(jié)出來的。

  ——題記

  書真奇妙,它可以讓我知道無窮的知識(shí)。

  我是一名中學(xué)生,讀過的書雖然不多,但很"精"。老師曾屢次對(duì)我說過:"讀書不在于多,而在于精。"第一次過生日,是在我剛滿一歲時(shí),媽媽擺了很多東西放在我面前。而我偏偏只拿了書,媽媽驚喜萬分,急忙對(duì)爸爸說:"你看,我們的女兒摸索了書,長大肯定是塊讀書的料。"

  不錯(cuò),現(xiàn)在的我不愧對(duì)于第一次過生日的我。我愛讀書到了極點(diǎn)。村里建了"鄉(xiāng)村書屋",可以免費(fèi)借書。這一條新聞是爸爸告訴我的。對(duì)于我來說,很有利用價(jià)值喔。周六周日,如果你問我通常干什么。我會(huì)毫無疑問的告訴你——讀書。

  每周去借書成了我周末的常規(guī)。

  一次爸爸帶我去書店,我沒有猶豫,一口氣跑到了三樓——去看科幻片。一本,兩本……中午到了,爸爸吆喝我快走。我向爸爸提了一個(gè)條件,必須給我買3本科幻書,爸爸拿我沒辦法,只好掏錢嘍。一路上,我還是在看書。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。如果你不喜歡讀書,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇65

  在很小的時(shí)候,爸爸就在我腦海中播下思想的種子:今后的世界上,適者生存,只有有學(xué)問的人才能取勝。我在這句話的影響下開始認(rèn)字讀書。

  我看的第一本書是《西游記》。開始,我不明白為什么有英勇的孫悟空,又有個(gè)懶惰的豬八戒:后來我明白了:作者之所以寫出了孫悟空,又創(chuàng)造了豬八戒,是因?yàn)橛盟麄兊膫(gè)性的鮮明對(duì)比來引起讀者的興趣。這使我覺得書是多么奇妙的東西,于是,我更渴望閱讀了。

  俄國名作家高爾基曾說過:"熱愛書吧———這是知識(shí)的源泉。"這句話激起了我對(duì)讀書的熱情。

  現(xiàn)在,我看的書約來越多了,從原來的神話小說,擴(kuò)展到了外國文學(xué),名家名作,我從這些書中汲取了許多知識(shí),這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助,比如說,我們學(xué)《少年閏土》時(shí),老師提的問題,全班只有我一人會(huì)回答,為什么呢?因?yàn)槲以凇遏斞高x集》中曾看過這篇文章,思考過很多問題。除此之外,看書對(duì)我平時(shí)寫作文也有很大幫助,看了一些名作后,我的寫作水平有了很大的提高。

  天才重英豪,文章教爾曹。只有書,才能使我們爆發(fā)思想的火花,創(chuàng)造的火花,文學(xué)的火花!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇66

  每當(dāng)媽媽帶著我上街,總喜歡拉著我到兒童服裝商店挑選新衣裙,我對(duì)媽媽說:“你還是給我買幾本新書吧!”我的興趣在讀書上。

  我喜愛讀書,讀書成了我生活的一部分。記得小時(shí)候,爸爸、媽媽在燈光下備課、改作業(yè),我在一旁看小畫冊(cè)。歲月流逝,我桌上的書越堆越高,慢慢地,書成了我的好伙伴,陪著我度過幾個(gè)春秋,帶著我在知識(shí)的海洋里邀游,它使我懂得了如何做人,如何用自己的雙手去創(chuàng)造美好明天的道理。

  當(dāng)夜幕降臨,燈火通明時(shí),你就會(huì)看見一個(gè)小女孩坐在燈光下津津有味地看著書,那就是我。有時(shí)候看著看著,我會(huì)忍不住流下眼淚,我的心全部投入到書中去了。有一次,媽媽買來《莎士比亞戲劇故事精選》,我高興得似乎什么都忘了,一拿到手,就迫不及待地一頁一頁看下去。當(dāng)我看到《哈姆萊特》這篇故事的主人公死去的時(shí)候,我傷心地落淚,真恨不得殺死那惡毒的繼父。當(dāng)我看到殺人兇手最后得到報(bào)應(yīng)時(shí),我情不自禁地拍手叫好。我用手一拍桌子,不料,把媽媽的杯子打碎在地……

  看,這就是我……

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇67

  我的妹妹在幼兒園大班,老師偶爾會(huì)布置點(diǎn)“作業(yè)”。這作業(yè)看起來簡單,對(duì)妹妹來說可一點(diǎn)也不簡單。這不,前幾個(gè)星期老師就給妹妹布置了一首詩歌。哎,現(xiàn)在提起來,估計(jì)老媽頭都是大的。

  “哎呀,不對(duì),你怎么又錯(cuò)了!是秋風(fēng)不是春風(fēng),重來重來。”上上上……我也不記得這是哪個(gè)星期的事了。

  一天上午,媽媽正在洗衣服,突然手機(jī)發(fā)來一條消息,是妹妹班級(jí)群發(fā)的:各位家長打擾一下,今日共青城市中心幼兒園花朵三班的作業(yè)是:完成星期五所學(xué)的《秋風(fēng)》詩歌。

  這可難壞了老媽,讓老妹讀還差不多。背,哎,試一下吧!可下一秒,老媽就完全崩潰,老妹記憶力太差了,說了又教,教了又說,沒學(xué)會(huì)。

  視頻錄了一次又一次,示范做了一遍又一遍,老妹就是沒學(xué)會(huì)。這下老媽真無語了,把我拉過來說:“你教!闭f完,她就走了。

  哼,我教就教。我問妹妹:“多多,想到秋天這個(gè)詞,你會(huì)想到什么?”“黃色樹葉。”

  我指了指外面說:“當(dāng)你記不住是‘秋風(fēng)’還是‘春風(fēng)’時(shí),就看看外面!惫,我話一說完,輕松搞定,妹妹會(huì)啦!

  我太厲害了!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇68

  我愛看書。我怎么愛看書?它必須從一年級(jí)的某一天開始。

  有一次,我和媽媽去超市購物。在超市的書柜旁發(fā)現(xiàn)幾個(gè)哥哥姐姐在看書,對(duì)媽媽說:“媽媽,去逛街吧,我在這里看書!眿寢屪吆,我向別人學(xué)習(xí),選了一本書讀。以前,我總是聽父母給我講故事。那時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)了很多單詞,所以第一次看書,我立刻就迷上了。

  兩次,現(xiàn)在,我已經(jīng)是“小書蟲”了。我一有時(shí)間就看書。我每周至少去兩次我們家對(duì)面的書店。

  三番五次在書店看《城南舊事》,看著就像是在講這個(gè)故事。很快,三個(gè)多小時(shí)后,我看完了這本書,我看了看手表。哇!五點(diǎn)了!然而我還沒看夠。你做夢(mèng)去吧。我父母應(yīng)該還沒回來。再往下看!

  于是我去找了四次沈的動(dòng)物小說,找了個(gè)座位坐下,打開書,如饑似渴地讀了起來。看了一會(huì)兒,失望的眼淚就直下來了。不知不覺,已經(jīng)6點(diǎn)半了。看到媽媽在書店門口叫我,我只好不情愿的把書放回去。

  五次,回來的路上發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)開始叫了,但還是想:你在哪里看到那本書的?會(huì)有人買嗎。

  六次,你說,我是不是很愛看書?

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇69

  每個(gè)學(xué)生都有自己的愛好,有的喜歡運(yùn)動(dòng),有的喜歡玩,有的喜歡交朋友。我的愛好是閱讀。

  我從小就愛看書,我媽幫我培養(yǎng)的。我小的時(shí)候,媽媽愛讀書,愛學(xué)習(xí),所以每當(dāng)媽媽有空的時(shí)候,我就會(huì)拿起一本書來讀。

  閱讀使我能夠?qū)W習(xí)課本以外的知識(shí),理解很多道理,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。

  我讀書的時(shí)候會(huì)在小本子上寫下小問題,比如“公雞為什么打鳴?”。語文老師還教我們從書上摘抄好的單詞和句子,經(jīng)常閱讀。這個(gè)可以用在我的作文里。我也會(huì)把我不懂的問題寫在書上,問老師、媽媽、同學(xué),我可以從他們身上學(xué)到更多。

  閱讀對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。我愛讀書也愛學(xué)習(xí),所以我一直在學(xué)前班混的很好,直到現(xiàn)在。但是我媽說我不能驕傲,我就更努力。

  玩完了,寫完作業(yè),吃完了,生氣了,我就看書。閱讀會(huì)讓我忘記一些事情,讓我感到快樂。媽媽總說我進(jìn)了書,那我就是個(gè)快樂的書蟲!

  我愛讀書,讀書是我最大的幸福!讓我們一起學(xué)習(xí)。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇70

  小時(shí)候,我對(duì)語文不感興趣,也不喜歡閱讀,甚至可以說在閱讀寫作方面一竅不通。因此,課內(nèi)外閱讀和作文成了我的兩大“小白”。每當(dāng)看見別人拿著書癡迷地閱讀時(shí),我便產(chǎn)生了疑問:書里面有什么呢?他們?cè)趺磿?huì)這樣入迷?

  我便跑去問媽媽,媽媽告訴我:“書里藏著一個(gè)個(gè)‘魔仙棒’,只要你用心閱讀,它們就會(huì)賜予你神奇的魔法……”我信了媽媽的話。從此,我經(jīng)常坐在教室或者書房讀書。

  一段時(shí)間之后,我的閱讀和寫作的能力也漸漸提高了,語文成績進(jìn)步也很明顯。那個(gè)時(shí)候,我才真正意識(shí)到:這些“魔仙棒”可真神奇,我要好好感謝它們!

  現(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了。書成了我形影不離的好朋友,閱讀也成了我的一大愛好,是我生活中不可缺少的一部分……

  是閱讀讓我懂得了真善美,是閱讀教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng),是閱讀讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦:讀安徒生的《海的女兒》,我看到了美人魚那顆純潔善良的心;讀笛福的《魯濱遜漂流記》,我學(xué)到了魯濱遜勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的精神;讀《中華上下五千年》,我明白了落后就要挨打的道理;

  今后,我將繼續(xù)在文學(xué)的海洋里架起智慧的帆船,乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸!

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇71

  大家都有喜歡的東西吧,我喜歡的東西也有很多,比如畫畫、做手工、看電視……不過,我最喜歡的還是讀書。

  “讀書乃人生大事。”“一天不讀書,這一天就浪費(fèi)了!边@些話都是出自我的口中,用我媽媽的話說:“你這孩子,整天就書、書、書!”唉,高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!甭!我正在一級(jí)一級(jí)地往上爬呢!

  說我愛讀書,一點(diǎn)兒也不假。

  有一次,我做完了家庭作業(yè),就興奮地拿起我那期待已久的《西游記》,哇,好精彩!孫悟空的騰云駕霧,豬八戒的老實(shí)憨厚,沙和尚的任勞任怨以及唐三藏的善良都讓我拍手叫好。

  正當(dāng)我讀得十分入迷的時(shí)候,一陣敲門聲打亂了我的興致,我頭上頓時(shí)冒起了火花,大聲叫道:“誰這么無語,竟敢把我從書海來回來,好煩!”可我一打開門,我頭上的火立刻被涼水給澆了下去,原來是媽媽回來了,結(jié)果我有被教訓(xùn)了一頓。

  還有一次,我在讀《聊齋志異》,書中的妖魔鬼怪,善良的、邪惡的,都把我吸引住了,讓我忘記了時(shí)間,結(jié)果一直看到11點(diǎn)。我之所以這么喜歡讀書,是因?yàn)樽x書可以讓我得到無窮樂趣,讓我得到無限的益處。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇72

  讀書,是一把金鑰匙,幫我們翻開才智寶庫的大門;書是一位導(dǎo)游,把我們帶到了常識(shí)的源泉;書,是一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠(yuǎn)……

  莎士比亞說過過一句話:“書本是全世界最好的營養(yǎng)品!蔽液芨胶瓦@句話,由于我覺得在書的王國忠漫游非常風(fēng)趣。每讀一本書,都覺得自己是書中的人物,隨著書一起飛進(jìn)了故事中。

  有一次,我去圖書館,看到了一本《笑貓日記——能聞出孩子味的烏龜》。翻開了書,一頁,兩頁,我越看越覺得風(fēng)趣,越看越聚精會(huì)神,我看著書,把周圍的全部全都忘了,在我的嚴(yán)峻只剩下了書本。我似乎便是那只會(huì)笑的貓,在那“夏宮”里,用爪子放在那個(gè)像坐姿相同的萬年龜身上進(jìn)食……

  還有一次,我在家里寫完了作業(yè)。我看到了一本書,不知不覺居然從六點(diǎn)半看到了九點(diǎn),我看的聚精會(huì)神,到了這么晚也不停下,我持續(xù)看著,一秒也不落下。

  我喜愛看書,就像練體操的對(duì)待自己的身體相同,我喜愛看書,由于書是才智的結(jié)晶,是聰明的標(biāo)志。

  為什么要讀書小學(xué)作文 篇73

  從我記事起,爸爸媽媽常常拿著一本本圖書給我講各種有趣的故事,那時(shí)我會(huì)天真地想:書里的文字和圖畫真是神奇啊,無論什么都能印記在上面,要是我自己會(huì)看懂書那該多好呀!帶著這種渴望和期盼,我從圖畫書開始了讀書歷程。童話伴我一天天成長,上學(xué)后閱讀更是成了每天必不可少的“功課”。 但使我真正愛上讀書,還得從一段小插曲說起。

  記得在四年級(jí)時(shí),爸爸讓我看《水滸傳》、《西游記》等名著,而我卻和班里其他同學(xué)一樣迷上了《虹貓藍(lán)兔七俠傳》《爆笑校園》《大宇神秘驚奇》等書籍,被爸爸發(fā)現(xiàn)以后,遭到了嚴(yán)厲批評(píng),獲得了沒收書籍的下場(chǎng),嗚嗚!真是不公平。∧切┛墒钦嬲膬和瘯,怎么不許看呢?在爸爸的“高壓政策”下,我試著看起了名著,《水滸傳》《三國演義》等書中的一個(gè)個(gè)英雄好漢、一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)役給我留下了深刻的印象。令人意想不到的是一次語文考試時(shí),有一道讓我們寫出五個(gè)《水滸傳》里人物姓名的題目,我慶幸自己剛看過這本書,輕輕松松地做完這一題,結(jié)果這次考試使我的成績名列前茅,還得到老師特別的表揚(yáng),我心里別提有多高興呢!

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