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讀書為話題的高中作文

時間:2023-04-09 03:36:40 讀書 我要投稿

關于讀書為話題的高中作文

關于讀書為話題的高中作文1

  驀然回首,夢里春秋已十六度,在這十六年里,書始終伴著我成長,教給我點點滴滴。

關于讀書為話題的高中作文

  還記得小時候讀《哆啦A夢》的情景:左手捧書,右手拿著零食,看到大雄的懶惰,不禁嘆氣;看到靜香的溫柔,不禁喜歡;,驚于哆啦A夢的神奇。每當他們遇到危險時,不僅為他們擔心,然而大雄的勇敢,胖虎的重義氣,靜香的沉著冷靜,哆啦A夢的機智神奇,一點點,一頁頁,一本本,伴著我度過美好的童年。

  曾嘆于賣火柴的小女孩的悲慘,贊揚格列夫的勇敢,魯賓遜的堅強,丑小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列夫游記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡愛》……這些都帶給我別樣的`趣味

  “商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!薄芭d,百姓苦,亡,百姓苦!薄皣粕胶釉,城春草木深。”“烽火連三月,家書抵萬金!薄@些又帶給我別樣的愁緒,李白的豪放、杜甫的傷感,李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動,同時又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。讀書,給予我的實在太多太多了。

  讀書,使我認識到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;讀書,使我懂得了“力盡不知熱,但惜夏日長”的生活;讀書,更使我體會到了“空山新雨后,天氣晚來秋”的舒爽……

  當我受挫折時,是書教會我“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”;當我想放棄時,書又給予我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡挠職;當我想蜷縮在書的角落里時,書又讓我去領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的景色。

關于讀書為話題的高中作文2

  邀一輪明月,攜一縷清風,品一盞香茗,手捧一卷,任思緒暢游其中,多么愜意自得,讀書為我?guī)砹藷o限的快樂。

  讀萬卷書,行萬里路。讀書使我暢游在大江南北,既可以領略到“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的泰山的高大雄偉,又可以欣賞到“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞奇異風光。讀書,使我的思緒不斷的穿梭在古今南北,使我領略自然的神奇,讓我向往自然,尋找屬于自己的快樂與自由。“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明對田園的向往啊,對世外桃源的向往啊!李白遭驅(qū)逐后,更是“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山!泵鎸χCG胺剑畎装l(fā)出了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志。他們一直激勵著我,激發(fā)了我對生活的進取心。讀書,使我快樂,讓我笑對生活,時刻銘記“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。

  讀書,更陶冶了我的情操。使我寬容、堅強與自信。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”使我心憂天下;龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”使我懂得了奉獻;王安石的“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”使我更加堅定自信,努力追求自己的`信念,相信終究會如杜甫所言“會當凌絕頂,一覽眾山小”一樣。讀書,使我在奉獻中快樂,在追求中堅強,實現(xiàn)自己的人生價值。

  讀書最重要的是它推動了人類社會的進步。高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”我們?nèi)祟愓墙柚@個階梯,不斷的向上。中華上下五千年的文化,正是由于書籍才得以保存下來。書籍也是人類精神的寄托,思家憂國、念親傷別……我喜愛讀書,因為快樂來自于讀書,它使我不斷成長與進步。

  讀書好,好讀書,讀好書要求我們不僅要喜愛讀書,更要讀好書。因為在社會中仍有一些不健康的書籍,有可能會引我們走上不歸路。快樂,來自于讀好書。我鐘情于讀書,它使我生活中處處充滿了樂趣,使我迎難而上,乘風破浪;有人說“書籍是人類精神的糧食”,因此讀書充實了我的大腦,更充實了我的生活。暢游在書海,永遠不知疲憊,也不知何休何止,它使我忘記自我,盡興地享受它的快樂。

  有書相伴,不僅裝點著我們的青春,更讓我們成長,逐漸走向成熟,它也使我們的生活變得多姿多彩,更加有趣。

關于讀書為話題的高中作文3

  品嘗書本是一種生活的享受。

  “閱讀讓生活充實”,在不同的心境下,可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來《余光中詩選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書仔”也會合胃口的?偠灾,正是“于書無所不讀,凡物皆有可觀”。

  人生與書本,書本與人生,兩者對愛讀書之人來說,是分不開的一回事。人與書的關系是非常密切的,因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問一個有氣質(zhì)的讀書人又怎會沉醉于淺薄晦澀的書中呢?怎么樣的人,便會看怎么樣的書;相對地,看怎么樣的書,便會成為怎么樣的人。這或許不是個定律,但也有它的道理。今日,在這種繁忙的工業(yè)社會里,人要是沒有一點文學修養(yǎng)做底子,一味追求時髦和偏向物質(zhì)的.享受,張口閉口都是錢,南來北去都是房子、股票,問他莎士比亞是何人也?則瞠目結(jié)舌。這種滿身銅臭的人,充其量只是語言無味,而且可憎的“空心一族”而已。

  古詩人言:“腹有詩書氣自華”。一個人修養(yǎng)精湛,表現(xiàn)在外自是雍容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧?)還記得美國前總統(tǒng)林肯曾說:“一個人到了四十歲以后,就應該為自己的臉負責。”

  為什么有的人上了年紀,雖然是頭皤齒豁,滿臉布滿歲月滄桑,但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏,卻是一派安然,慈祥和無邊的篤定?但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏?這無他,日日端為衣食謀,卻不知多讀讀書,充實充實自己,因此離開學校的日子愈久,就愈是語言無味,愈是面目可憎了。相對地,書鄉(xiāng)浸淫日久,則胸次玲瓏、見識廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此即“書卷氣”之謂也!固然,我們不必強調(diào)中國古代名文人黃山谷說的:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎”,但如果窮年累月,一襟風塵,滿面煙火,人就真的是俗不可耐的。

  對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此書卷氣也。

關于讀書為話題的高中作文4

  有人說:讀書是苦的累的。作為學生,不僅要學習許多知識點,閱讀大量中外名著,甚至有時會被老師“教育”一番?晌艺J為,讀書是快樂的。我們是花,吮吸著知識的雨露,沐浴著書籍的陽光,享受著園丁老師的修剪。

  如同花對水的饑渴,我們對知識也有這樣的狂熱。自小,我們就有對新事物的好奇心。有時,為了知道螞蟻搬家的路徑,會在姐姐說快下雨時,跑去蹲在時常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來,才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進新居了。初入學,調(diào)皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次,為了否定老師說的“三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫,只得到兩條完全重合的直線,終于承認老師的智慧。這一來,老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學問家。大家有了疑問,都會問老師,當然,問無大小。終于,在我們螞蟻般問題的轟炸下,老師搬來了救兵,我們的家人,同學。

  好的書籍是陽光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛,追求愛。JK羅琳以一個帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友,成績優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的。為此,我還交到了一個與我有著相同愛好,性格溫順,開朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會窮盡一生的時間去細細品讀的。

  “木受繩則直,金就礪則利”,好的物品都是經(jīng)過測量,研磨的`。我們是花,入學來,受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時候打擾他們”……大到現(xiàn)在的要做一個有素養(yǎng),正義的人,要關心國家大事,孝順父母……

  印象最深的一次是叛逆時期,我欲偷嘗禁果,被園丁逮到,他只說:“青蘋果未熟,請秋季來嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥……他一直在為花兒的明天做努力。教師節(jié)來臨,花兒想以一朵“升學之花”贈與園丁老師,祝他培養(yǎng)出更多的花兒。

  我們是花,吮吸著知識的雨露,有些貪婪;沐浴著書籍的陽光,欲以一生細品個中滋味;享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾。我想說,讀書是快樂的。

關于讀書為話題的高中作文5

  書,讀而孜孜不倦,可清氣,可育德行,可導人生。

  誰能把用讀書把空虛填滿,誰就比前人聰明十分,就比別人站的高,看的開,走的遠,行的順。就能比別人更能承受苦難,經(jīng)歷傷痛。就能比比別人成功的把握更大,。就能比比別人勝利的基石夯砌的更加堅固,更加深厚闊廣。就能比別人更快速的取得成就。就能比別人幸福百倍,快樂無限。能活出一種獨特的絢麗和精彩。

  如果無聊,請讀書。歷史會告訴你,人生應該怎樣度過;先人會指導你,怎樣做一個有用的人;大師們會給你講他們成功的經(jīng)驗;偉人會教給你如何制造奇跡。時間會告訴你,本來他公平地屬于每一個人,但有人卻總在悲嘆人生苦短,而有的人卻成就了永恒。

  如果空虛, 請讀書,至少可以知道一條人生格言,懂得別人之所以能成就一番事業(yè),登上人生的最高峰,是因為他們從未停止攀援,滑下去從頭再來。而有的人卻一直在谷底徘徊,,因為他們一跌倒就躺下不愿起來,茍且度日,得過且過,或者養(yǎng)上半年傷,呻吟連天,怨天尤人。

  如果孤獨, 請讀書。用一段時光來換一點智慧,不讓時間之水,匆匆地從靈魂流過,也不讓冷清一口口啃蝕傷殘的心思,抽取出長長的無謂的自戀和私怨,。結(jié)出離群的苦果索居的煩愁。

  如果寂寞, 請讀書。書會告訴你為什么你會寂寞,并教你怎樣就不再寂寞。收藏家從不寂寞,藝術家從不寂寞,求知者從不寂寞,寂寞的人是閑適的人,是無所事事的人,是游手好閑的人,是虛度年華的人,是浪費生命的人。

  如果有閑, 請讀書。書會告訴你,有的人會用閑暇打撈知識, 有的人用這空白編織平庸,為什么有的人時間不夠用而有的人時間多得用不完?告訴你:奇跡雖然來自瞬間,但瞬間卻是持之以恒這條線上的一個端點。假如把一生栓系在別人的事業(yè)上,那么收獲的.只能是蔑視與無奈。假如只想著昨天的悲苦和明天的甜蜜,那么就又輸?shù)袅私裉臁?/p>

  如果苦悶, 請讀書。書會告訴你,偉人也曾苦悶過,。只是很快就撥開了黑暗,找到了光明。豪杰也曾迷茫過,只不過能迷茫中盡快沖了出來。英雄也曾卑下過,只不過不被卑下拖進泥淖。有些事身不由己,但有些事全在乎自己。每次苦難都是一次淬火,假如你拒絕, 一次成鋼的機會你又將錯過。

  讀書能夠讓人知道怎樣識人,怎樣交友,怎樣談吐,怎樣實干, 怎樣為人, 怎樣入世, 怎樣活著才身心有價, 怎樣活著才不累, 怎樣才能彰顯人生價值, 怎樣才能明白什么樣的人才能稱得上完美無憾。

  誰能把用讀書把空虛填滿,誰就比別人聰明十分,就比別人站得高,看得開,走得遠,行得順。就能比別人更能承受苦難,經(jīng)歷傷痛。就能比別人成功的把握更大,。就能比別人勝利的基石夯砌的更加堅固,更加深厚闊廣,就能比別人更快速的取得成就,比別人幸福百倍,快樂無限,活出一種獨特的絢麗和精彩。

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