難忘的一次讀書(shū)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的一次讀書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一次讀書(shū)作文1
竊讀記寫(xiě)的是小女孩偷偷看書(shū)的經(jīng)歷，我也有過(guò)像小女孩那樣偷偷看書(shū)的經(jīng)歷。
那天，我在家閑的沒(méi)事干，眼珠子一轉(zhuǎn)，心想：我可以去圖書(shū)館看書(shū)呀！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺(jué)這個(gè)主意挺不錯(cuò)的，反正我在家里也是看電視，倒不如去圖書(shū)館看會(huì)兒書(shū)呢，可是我沒(méi)有圖書(shū)館的卡呀，對(duì)了，我可以去廣場(chǎng)那兒的幾家書(shū)店呀！
說(shuō)去就去，我不一會(huì)兒就來(lái)到了這家書(shū)店的門(mén)口，這里一排排花花綠綠的書(shū)把我吸引住了。我進(jìn)去連忙打開(kāi)我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》，我看了兩頁(yè)，心想：我以前在這里看書(shū)的時(shí)候受到過(guò)訓(xùn)斥和驅(qū)趕，這次我可不能在別老板給趕走了。我連忙放下書(shū)，在書(shū)柜的周?chē)D(zhuǎn)了幾圈，不時(shí)的還拿起一兩本書(shū)翻兩頁(yè)，再在別的書(shū)柜旁轉(zhuǎn)幾圈，也像剛才那樣那幾本書(shū)看看，店員和老板感覺(jué)我像是在買(mǎi)書(shū)，以為自己會(huì)賺錢(qián)，就不好意思趕我走了。過(guò)了一會(huì)兒，我又過(guò)去看那本書(shū)了。這次我看的時(shí)間有些長(zhǎng)，店長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我一直看書(shū)卻遲遲不買(mǎi)，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“唉！唉！如果你買(mǎi)的話就快點(diǎn)買(mǎi)，不買(mǎi)就趕緊走吧！我們這里不讓看書(shū)！”我沒(méi)想到自己竟然會(huì)反抗：“我看看如果好看了再買(mǎi)嘛！”書(shū)店老板特別生氣，皺起眉頭說(shuō)：“你都在這看了兩個(gè)小時(shí)啦，你要買(mǎi)就買(mǎi)，不買(mǎi)就趕緊走！真是的！”我放下書(shū)，默默地走出書(shū)店。
走出了書(shū)店門(mén)口，我心里想：我竟然為了看書(shū)而反抗了書(shū)店老板，這個(gè)書(shū)店老板會(huì)不會(huì)以后看見(jiàn)我來(lái)讀書(shū)就不讓我來(lái)讀了呢！我心里擔(dān)憂著。
難忘的一次讀書(shū)作文2
“咣鐺”，哈，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。
“媽媽，媽媽！我的書(shū)呢？”一見(jiàn)媽媽回來(lái)，我就迫不及待地問(wèn)�！皠e急，在這兒呢。”媽媽慢悠悠地把快遞包裹給我。我一下子搶奪了過(guò)來(lái)，拿起剪刀小心翼地折開(kāi)。啊，我一直想看的書(shū)！一打開(kāi)書(shū)，我就立馬進(jìn)入了流光益彩的的童話世界。與主人公冒險(xiǎn)，和仙女們一起領(lǐng)略魔法世界，看到了壞蛋所布下的種種陰謀詭計(jì)……我好像已經(jīng)忘了時(shí)間�！巴酝盹埩�！”奶奶大聲叫著，一下子把我拉了回來(lái)。已經(jīng)7點(diǎn)了嗎？我竟然讀了幾個(gè)小時(shí)！吃晚飯時(shí)，我依然在想，主人公怎么樣了？壞蛋的詭計(jì)得逞了嗎？仙女能把主人公救回來(lái)嗎？飯，我吃得心不在焉。吃完飯，我就立馬又進(jìn)入了童話世界，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)候了，爸爸走了過(guò)來(lái)，打著哈久，說(shuō)："彤彤，睡覺(jué)了，還在看呀�！薄鞍�！”我嚇了一大跳，“爸爸，什么事？都11點(diǎn)了，還不睡覺(jué)！””11點(diǎn)了？”我驚訝地說(shuō)，”快去睡覺(jué)！”“再看一會(huì)兒?jiǎn)h！”“睡覺(jué)去！”拗不過(guò)爸爸，只好去睡覺(jué)了。
在我的夢(mèng)里，小仙女繼續(xù)在跳舞……
難忘的一次讀書(shū)作文3
從小到大，書(shū)是我最好的朋友，一到星期天媽媽就陪我去圖書(shū)館挑選最喜歡的書(shū)，有時(shí)還發(fā)生一些終身難忘的事。
記得有一次，放學(xué)回家，吃過(guò)晚飯，完成老師布置的作業(yè)。我就拿出我最?lèi)?ài)的書(shū)十萬(wàn)個(gè)為什么，看起來(lái)，沒(méi)有多大一會(huì)，媽媽就叫我，我沒(méi)有理會(huì)，是因?yàn)槔锩娴墓适绿伊恕Ｒ粫?huì)媽媽走過(guò)來(lái)很生氣的說(shuō)：你看幾點(diǎn)了還不睡覺(jué)，明天不是還要上課嗎？我很無(wú)奈，只好乖乖的裝這聽(tīng)話的樣子去睡覺(jué)了。
到了房間，躺在床上，怎么也睡不著，滿腦子想著我最?lèi)?ài)的書(shū)，我偷偷的起床，把門(mén)關(guān)上。打開(kāi)臺(tái)燈拿出我的書(shū)，看起來(lái)，我看到課本里面的科學(xué)很奇妙也很神奇，我最喜歡的是動(dòng)物與植物篇，上面寫(xiě)這刺猬身上的刺有什么用呢？哦，原來(lái)是刺猬身上的刺是用來(lái)收集食物，同時(shí)也是一種極好的防衛(wèi)武器，還有蜂窩為什么都是六角形的，我邊讀邊想，讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的馬蜂窩，正在我思考的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)怎么還不睡覺(jué)，原來(lái)我看的太入迷，媽媽進(jìn)來(lái)我都不知道！媽媽拿起書(shū)忘桌子上一放逼我睡覺(jué)，可那書(shū)上的情節(jié)吸引我。等媽媽走后我又偷偷的去拿書(shū)，一不小心摔了一跟頭，雖然摔的不是很厲害，但是是我最難忘的一次。
我喜歡讀書(shū)，它讓我懂得不少知識(shí)與道理。
難忘的一次讀書(shū)作文4
哎！星期天又到了，這個(gè)日子是我最不想過(guò)的。爸爸對(duì)我要求很?chē)?yán)格，每個(gè)星期天都要學(xué)英語(yǔ)，根本沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)�？墒枪湃嗽�"一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。"這不是說(shuō)我嗎！這一天不讀課外書(shū)，可是要了我半條小命��！
我才不呢！等我爸爸一坐到沙發(fā)上時(shí)，我就豎起耳朵聽(tīng)，哦，爸爸在背著我看電視呢！正好我有看書(shū)的.機(jī)會(huì)。我輕輕地離開(kāi)椅子，踮著腳尖，來(lái)到書(shū)架前，拿了本《鐮刀龍勇士》。翻到第九十二頁(yè)，不對(duì)，應(yīng)該是六十二頁(yè)，嗯……沒(méi)錯(cuò)！看幾頁(yè)，就聽(tīng)一聽(tīng)爸爸過(guò)來(lái)沒(méi)有……
我正看得津津有味，突然聽(tīng)到一陣腳步聲，趕緊放下書(shū)，假裝練單詞，不能緊張，我暗暗地提醒自己。爸爸和藹地問(wèn)我：“單詞練得怎么樣了？練單詞時(shí)一定要讀出聲來(lái)，那樣才能記得更快些！”我不耐煩地回答：“知道了，放心吧！”等爸爸一走，我就又拿起書(shū)看起來(lái)。“我讓你練單詞，你在這看書(shū)，你剛才是怎么答應(yīng)我的？你忘了嗎？”爸爸突然出現(xiàn)在我的面前，火冒三丈。我有些被嚇到了：“沒(méi)…沒(méi)忘，我只是忍不住了，就看了一會(huì)兒，爸爸，對(duì)不起！我知道錯(cuò)了！”
爸爸看了看我：“不管做什么事都要專心，不能三心二意。爸爸不是不讓你看書(shū)，而是讓你好好把英語(yǔ)學(xué)好再看書(shū)，這不是更好嗎！”
說(shuō)完，爸爸把我抱了起來(lái)。我不好意思地把頭埋在了爸爸的懷里……
難忘的一次讀書(shū)作文5
在我五年級(jí)下學(xué)期，袁老師帶著我們3班一起去攝像室，進(jìn)行一次讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。
隨著第一節(jié)課的鈴聲響起，我們興高采烈地沖出教室，來(lái)到攝像室，我們發(fā)現(xiàn)這里與教室截然不同，這里的桌子是藍(lán)色的，排得井然有序，這里還十分干凈，這里也有空調(diào)，使我們十分暖和。
我們的讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)分為四個(gè)版塊，第一個(gè)版塊是由我主持的，快要開(kāi)始時(shí)，老師提醒我上去做準(zhǔn)備，于是我十分輕快地上去了。站在講臺(tái)上我發(fā)現(xiàn)有很多雙眼晴望著我，我十分緊張，心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，老師仿佛看出來(lái)了，沖我微微一笑，這好像在鼓勵(lì)我加油，就像排練時(shí)一樣自如，輕松。我用清脆的聲音，完美結(jié)束。第二個(gè)版塊是柴煒蕓和第三個(gè)版塊是夏文倩這兩個(gè)版塊需要同學(xué)們涌躍舉手發(fā)言，同學(xué)們都像雨后竹筍一樣涌躍。第四個(gè)版塊是蔣睿穎主持的，首先，她請(qǐng)了這次考試獲得好成績(jī)的同學(xué)上臺(tái)，由袁老師為她們頒發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品讓我們大吃一驚，是老師那鼓勵(lì)我們?cè)跁?shū)的海洋里繼續(xù)遨游的擁抱和書(shū)簽，接下來(lái)是她們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，其中我最喜歡陳兆國(guó)的“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀�！蔽視�(huì)將它作為我的座右銘。最后是朱相宇和黃鑫朗誦他們的成長(zhǎng)故事。黃鑫朗誦得感情充沛，仿佛讓我回到歷史悠久的古代，仿佛讓我們身臨其境，所以她贏得了陣陣掌聲。
這次匯報(bào)活動(dòng)隨著我們的歡笑聲，圓滿結(jié)束！
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