讀書故事作文(精選35篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的讀書故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書故事作文 1
“書,”是人類進步的階梯。”沒有書,我們的生活就會變得乏味。我愛讀書,甚至超過愛我自己。
有一次排隊放學,我邊走路邊看書。正 看得津津有味時,我朋友發(fā)出一聲驚呼:“李嘉欣,小心前面!”我不理她們,以為這是他們的惡作劇,繼續(xù)看書。突然,“砰”,我一頭撞在電線桿上。 “咝”,我吸了一口氣,他們紛紛問我有沒有事。
我不理他們,拿起書,繼續(xù)看。他們覺得我剛才的態(tài)度不好,紛紛罵起我來。當我看到最精彩的部分時,不小心踩 到一塊石頭摔了一跤,書飛出了好遠。我趕快爬起來,撿起書小心的'擦著。大家一臉驚訝,說:“你的腳在流血!”我卻不以為然,隨口應了一聲。他們又問:“你 不會止血嗎?”我說:“等我看完了再說,我剛看到最精彩的部分呢!”他們更是一個個瞪大眼睛看著我,好像面對一個怪物,不認識我似的。
還有一次,我和同學們一起約定去寶塔山上玩捉迷藏,我順帶拿了一本書去。看到人還沒到齊,就跑到彩燈那兒津津有味的讀起來,她們叫了我很久,我才反應過 來,問:“干嘛?圍著我干嘛?”他們做出暈倒狀。玩的時候,我一般都藏在有光并且比較隱秘的地方,就蹲在那里看書,他們都找不到我。他們玩了兩三輪才找到 我,看到我還在看書,一臉無奈。
沒有書,我就覺得乏味,一天不看書,心里就堵得慌。我愛讀書,書是我的第二生命。
讀書故事作文 2
4月23日是世界讀書日。我要向大家分享幾個小故事。
記得我看的第一本書是《小紅帽》。當時,我認為這本書和別的書一樣沒什么意思,但不經意間翻了幾頁,覺得挺新鮮、有趣,于是便接著看了下去。當我看到書中出現“大灰狼”時,我的“毛孔”都不禁張開了,那時我才三歲呀!只希望有人能快點打倒“大灰狼”,就是這樣的想法吸引著我一直看完這本書。
三年級時,我迷上了《淘氣包馬小跳》。于是我便如饑似渴地讀了起來。從早上讀到晚上,我卻感覺只過了一分鐘!但因為課外書讀得太多,把該學的知識也沒學好,我的學習成績下降了,為此媽媽大為惱火。唉,沒辦法,只能趕快補功課了。當功課學習好了后,我的“書癮”又犯了,但因為怕“家法”,只能把書藏在桌肚里看,真是沒辦法。
四年級時,我正在看《三國演義》。這本書做為中國四大古典名著之一,真是有其獨特魅力的`地方。讀這本書時我到了“廢寢忘食”的地步了,甚至上課時也會偷著看幾眼,有一次差點被老師發(fā)現了。當然這樣做是非常不好的,爸爸媽媽告訴我,喜歡讀課外書是好事,但也不能耽誤自己的學習,而是要在完成一天的學業(yè)后,“擠”出時間來讀課外書。
現在我正在學習如何“擠”出時間來讀書,比如課間時,飯前、飯后,晚上睡覺前等時間都可以利用起來。
如果大家想了解歷史,我推薦大家看《中國通史》;如果大家想看漫畫,可以看《父與子》、《丁丁歷險記》;如果大家想看一看童話書,可以看《小王子》……
當然,我最想推薦大家看的書是《楊家將》、《上下五千年》、《狼王夢》、《三國演義》、《草房子》,這些書都有強大的吸引力,值得大家看!
希望大家能喜歡我的小故事,喜歡我的推薦。
讀書故事作文 3
書給我打開了知識的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣:“書籍是人類進步的階梯!
每當我打開一本書的時候,我就會走進一個五彩繽紛的'世界,那里面充滿了喜怒哀樂,充滿了悲歡離合。書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成為了我的良師益友。
提起我和讀書的故事,還得從我八歲時說起,有一次我去新華書店看《格林童話》,當我走進書店時,我被眼前的一幕驚呆了,我從來沒看見過這么多的書!散文、科普、童話、古今中外、天文地理……真是應有盡有,這真是書的海洋。于是我便四處尋找《格林童話》,我找了很久才找到《格林童話》因為這里的書太多了,我像一條貪婪的魚,在知識的海洋里遨游,流連忘返。
我急忙打開書,便開始看了起來,我正看得津津有味的時候,媽媽就來叫我回去了。我根本沒聽見媽媽在叫我,于是媽媽拍了一下我的肩膀說:“女兒,我們該回去了!庇谑俏乙酪啦簧岬姆畔铝宋易钕矚g看的書——《格林童話》,然后就和媽媽一起回去了。
后來,媽媽覺得我很喜歡看課外書,于是就給我買了很多本,有《格林童話》、《安徒生童話》《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《海的女兒》、《拇指姑娘》《皇帝的新裝》,我的書一天比一天多,我也一天一天是長大了,是書伴隨著我成長的。自從我的世界有了書我的知識就變得很豐富了,我覺得在我的成長中永遠離不開書。
我喜歡書,喜歡書里面的圖畫,喜歡書里面的文字,喜歡書里面豐富的知識。莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品。書是我人生的一部分。
讀書故事作文 4
一談到讀書,我的話就來了。
我最初接觸的,只是那一本本無字的圖畫書。每當我翻閱起這些書的`時候,都樂此不疲。
但我三四歲的時候,這些圖畫書已經不能滿足我的需求了。每天晚上,我都央求媽媽給我講一段《西游記》,每當媽媽給我繪聲繪色的講故事時,我都深深的陶醉在其中。但是,媽媽每天都只講一段,就停止了下文,我只有帶著對下面故事的無限懸念,在媽媽的催促下,極不情愿地上床睡覺。可是,每天才一段,這樣聽太慢了,什么時候才能聽完啊!
我咬了咬牙,拿起一本《西游記》,快速地瀏覽開來,越看越入迷,越看越有趣。但有很多意思都不明白,比如說:“只見師傅跪在地上,望天禱告:‘上天過往神靈,保佑我賢徒孫悟空無災無難……’”因為那個時候對詞語的理解并不在行。
到了十歲時,我開始接觸外國小說,從《安妮日記》到《魯賓遜漂流記》,到《呼嘯山莊》,再到《簡·愛》,每一本都使我愛不釋手,特別是《簡·愛》中的一段:“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?……我不是根據習俗,常規(guī),甚至也不是在用血肉之軀同你交談,而是我的靈魂在同你的靈魂說話,仿佛我們穿過墳墓,長在上帝腳下,彼此平等……”每一段文字,每一句話,都令我回味無窮……
再轉向中國,《紅樓夢》一直是我鐘愛的小說之一,雖然里面的人物多,但只要用心去讀,還是十分有趣的,但是我并沒有嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的滋味,也許是我理解得不夠深刻吧!
俗話說“行萬里路,讀萬卷書!”我相信,書一定會陪伴我一生一世!
讀書故事作文 5
說到我的讀書故事,我總能回想到我的小學時代。那會兒的我已經喜歡抱著書在家里任何地方開看,當然,看書看累了的時候,我也就在家里任何地方開睡了。
“哎喲,這孩子,怎么在馬桶上還睡著了呢!”要不是奶奶著急上洗手間,看我半天沒出來,推門進了洗手間,也許我還能在馬桶上繼續(xù)睡很久。那是我讀小學二年級的時候,那會兒的'我除了愛看漫畫,也愛看科普類的圖書,而又有些受不了那些科普圖書上的野生動物,我就將一本厚厚的野生動物科普圖書放在了馬桶的旁邊,在上洗手間的時候,忍著惡心翻兩頁。
那天我被奶奶看見在馬桶上睡著時,手里還抱著那本厚厚的科普圖書。據奶奶描述,如果她再晚一些推門,那本轉頭似的圖書就要掉下來砸到我的腳指頭上了。現在我每每回憶到這個故事,我都會自動腦補上根據奶奶提供的線索想象出來的畫面。一個扎著羊角辮的小孩,坐在馬桶上,手抱著一本野生動物科普圖書,讀著讀著閉上眼睛打起了瞌睡……
雖然這讀書故事也跟那本野生動物科普圖書似的,有一點兒惡心,但這也是與我有關的讀書故事,而且正因為這故事的小惡心,讓我回憶起讀書所發(fā)生事情時,總能夠想到這個小故事,想到那個坐在馬桶上讀科普圖書的小孩,想到讀著讀著閉上眼睛在馬桶上打起了瞌睡的小孩,想到那本險些砸到我腳上的書,也想到奶奶發(fā)現我在馬桶上睡著了的驚訝。
這些都在歲月的流逝中變得更加可愛了,讓我與讀書這件事兒也變得更加有血有肉了。一個愛讀書的小孩,也有可能是一個讀著讀著在馬桶上也能睡著的小孩,只因讀書就像是她生活里的空氣,在洗手間里,當然也有可能屏住呼吸。
讀書故事作文 6
如果知識是大海,書籍就是里面的一條小魚;如果知識是花朵,而書籍就是翩翩起舞的蝴蝶;如果知識是一本濃郁的咖啡,而書籍就是里面香甜的方糖。
當我五歲時,媽媽給我買了一本繪本叫《猜猜我有多愛你》。媽媽立即講了起來:"從前,有一只小兔”,我仿佛就是那只小兔子,在兔媽媽的懷抱中快樂成長,經過那次以后,我就被繪本深深地迷住了。
我九歲時,家里有一本注音版的童話書,《海的女兒》中美人魚的'行為見證了純潔和善良是人世間最美好的品格;《丑小鴨》的經歷告訴我,只要有理想和敢于拼搏,夢想就能實現。
時光荏苒,我手中的書也隨著歲月的流逝變厚。我一直戀戀不忘的是桃園三結義中的豪言壯語,“精忠報國,飛馬陣前馳”歌德曾經說過,“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談’’。一本好書能改變人的一生,凈化人的靈魂。我捧著《古詩文選》,細品著,仿佛漫步在古詩園中,體會著李白對朋友“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”的惜別之感,曹操“烈士暮年,壯心不己”的豪情壯志,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的感概所體現的愛國忠心,感受著陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”
的怡然自得的意境,心胸頓時開闊了許多。
如果讀書是一條快樂的河,那么我就做一夜舟,飄向未來的遠方。
讀書故事作文 7
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,使我的知識更豐富。
我對書最早的認識源于媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事,要從幼兒園說起。在幼兒園時,我并不懂拼音,也不識幾個字,只能在學校里聽老師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時,我一直在看老師發(fā)給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂……。
現在我已進入了小學時代。學會漢語拼音后,我的讀書能力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如癡如醉的程度了。記得有一次,媽媽燒好飯,叫了我好幾次:“婷婷,吃飯了。”我卻盯著書不吭聲,最后,飯菜都涼了,媽媽火爆的脾氣也爆發(fā)了。你應該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯,都是《列那狐的故事》這本書惹的.禍呀!不過故事中狐貍列那聰明。機智。狡猾的形象,還是給我留下了深刻的印象,在動物世界里只有這樣列那才能過上幸福美滿的生活,但它不該惡毒地去傷害別的動物,我們應該學習列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書,比如《一千零一夜》、《夏洛的網》、《狼王夢》……這些書都令人深受啟發(fā)。今后我還會努力讀更多更多的書……。
書是人們腦海中的指南針,書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇,書是我們一生中最好的朋友?/p>
讀書故事作文 8
書是人類知識的源泉,如果一個人不讀書,他便只生存在一個渺小的世界里。我從小愛讀書,我的房間里到處都是書,有《中國古典四大名著》、《中國少年兒童百科全書》、《史記》等大部頭的書,也有許多雜志、漫畫等期刊。聽媽媽說,我一歲的時候就愛聽故事,每天晚上,總要聽一兩個小時才能睡著。如果有客人來了,那我也會“逼”著媽媽給我講故事。
正因為我小時候愛聽故事,所以我剛上幼兒園時就認識了許多字。那時,我就喜歡逛書店,讓媽媽買書看,其中《兩朵小花》這本書告訴我,做人不能自私,當小姑娘把花摘回家后,花兒痛苦的樣子至今仍印在我的腦海里,漸漸地,我愛上了讀書。
如今,讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會拿起書來讀。我喜歡讀《西游記》,因為從這里我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利。
我一天天長大了,讀的書也越來越多,每次去書店,我都想買很多書,但是看看書價實在太貴了,后來媽媽就去圖書館給我辦了借書證來滿足我的讀書愿望,這樣我每個雙休日都去圖書館借書?础懂斘kU來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對,以及采取的措施,讀《生命之謎》讓我了解了人類的'進化史,和許多人各種奇異的生活習慣。我非常喜歡讀書,什么書都愛讀,上廁所時也要拿本書看。媽媽說愛讀書是個好習慣,我也越讀越有勁。今年我又訂了《兒童文學》、《讀者》等雜志,每次拿到雜志,我都會抓緊時間寫完作業(yè),然后就趴在床上津津有味地讀起來。我覺得讀書是件很快樂的事。
我在書的陪伴下一天天長大,我從書中學到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠的朋友。
讀書故事作文 9
哥德曾經說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話!睆男∥揖拖矚g讀書。在燦爛的陽光下,在膝上攤開一本書,輕輕的捧在手上,被風一吹,短發(fā)亂了,但我享受風吹開舒適的美妙聲音。我家有個書架,我經常站在書架下,抬起頭,看到那些花花綠綠的封面,我抬起手,拿到自己心怡的書,走到旁邊坐下來看。
打開書,我看到的不是精美的`插圖,而是文字,這是一本小說《狼王夢》我迫不及待的打開書,一字不漏地翻看。我癡迷了,狼母的訓練讓狼兒們健康成長,但卻因為狼母的野心而走上不歸路,最終,狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了,后面的狼狗大灰因為身上出現了罕見的返祖現象而遭族人唾棄,澡主任厭惡,但它又偏是最忠實的警犬。屢次遭到哈巴狗的暗算,血氣方剛的狼種怎咽得下這口氣?它咬了哈巴狗幾口,卻不想讓主人撞見。一條狗最希望被主人愛撫,但主人卻是在最后的時刻才想起來,它的生命燭火慢慢熄滅,主人痛哭流涕。
我放下書,看著窗外發(fā)呆,似乎還在回顧剛才的故事情節(jié),外面吹來的風聽起來是多么美妙!沙沙沙,吹走長期低頭看書的疲憊。抬起頭,看見太陽,強烈的光芒照耀著我,照亮了我的整個心靈。拿起一杯水,咕嚕咕嚕喝下去,滋潤了我的心田。再次回到書架前,拿起一本書,繼續(xù)了我的旅途。
讀書故事作文 10
書,被人們親切地稱為“文明的長生果”,高爾基也說過,書籍是人類進步的階梯。但我認為,書是一位可以無話不談的知己,更是一位觸動我心靈的良師益友。
我喜歡在書店的書海里遨游,因為在那里我能尋找到知識的'真諦。自從那次在書店里看到了那個小女孩,從此,我對書的理解更加深刻。
那一天,我和媽媽去書店看書,媽媽讓我在書店里待著,自己則去市場買菜,我們說好了,40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉來轉去,沒有看到我喜歡看的書導師,倒是看到了一個小女孩在津津有味的看書,還時不時地發(fā)出笑聲。于是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,準備看看她在讀什么書。但她竟然沒發(fā)現我,好奇心驅使著我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛,一個小女孩哪能看什么好書嘛。“姐姐,你想看這本書嗎?”“我才不看呢,這本書不好,你以后也別看了!”我趾高氣揚的說!皶挠泻脡闹帜?就像人生下來本性都是善良的,沒有貴賤之分,不同的是每個人的看法罷了,其實連環(huán)畫有的也是好書,我手中的《父與子》也有很大的道理,只要你去發(fā)現!蔽覜]有說話,在認真反思自己,我本以為自己很熱愛讀書,卻不曉得自己不了解數書,一個小女孩竟然懂得這么大的道理,而我一個五年級的學生卻只能自愧不如。
“瑩瑩,咱們該回家了。”我忽然發(fā)覺40分鐘已經過去了,今天在那個小女孩身上我懂得了許多,它將會使我終身受益!
讀書故事作文 11
童年時,我渴望擁有全天下的書,讓自己在知識的海洋中遨游、成長。每一本書都像海洋中的一朵浪花,閃著神奇的異彩,令我遐思飛揚。
那一天,爸爸媽媽忙著加班。中午吃飯前的時間,我正在津津有味地讀著一本書,我如海綿吸水般貪婪地吸取知識。
爸爸媽媽說:兒子,我們出去有點事,你自己做面條吃!說完就急匆匆地走了。當時我仿佛沒有聽見。一個小時過去了,我并沒感到餓。兩個小時過去了,我依然沉浸在書中的情節(jié)中。直到第三個小時,同學開始叫我出去玩時了,我才放下書下樓去。
玩著玩著,我們路過一家書店,同學說他先去買瓶水,讓我在原地等著,而書店像一塊磁石吸引著我。我走進書店,在里面享受著讀書的樂趣,伴隨著書中的.故事,主人公的悲慘遭遇時而讓我緊皺眉頭,其中的逗人故事又時而讓我眉開眼笑。即使最后一抹晚霞消失了,我也不知道時間在悄悄流逝。
我的腳開始發(fā)麻了,我跺跺腳。我的肚子開始咕咕叫了,我咽下口水,仿佛吞下滿肚子的知識,足以讓我充饑。我絲毫不理睬饑餓與疲倦。就在這時,我聽見爸爸媽媽大聲呼喊我的名字,我合上書,仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表:都晚上九點了!爸爸媽媽在書店找到了我,問我吃中飯和晚飯沒,天哪!我居然沒吃飯。爸爸摸了我的頭,無可奈何地帶著我回家了。
書是一把鑰匙,為我打開知識的寶庫;書是一雙翅膀,幫我飛向智慧的殿堂;謝謝你!書,你無處不在,無時無刻地跟隨著我,是你幫我完成我的夢想,也是你讓我卓越突出。
我不會把你遺忘。
讀書故事作文 12
書籍,是知識的寶庫。他使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學多才,也正是它,不斷充實著我們的頭腦,給我們的生活帶來無限歡樂和希望。
甚至在我還不認識一個字的時候,就與書結下了不解之緣。
在很小的時候,我和別的孩子一樣,總喜歡聽媽媽講故事。與別人不同的是,對于每一個故事,我總要聽上三遍、四遍才肯罷休。在幼兒園里,老師無意中發(fā)現我會講故事,就拿出一本書,讓我給小朋友念。正當老師為我能識這么多字而感到驚奇時,他忽然發(fā)現我把書拿倒了,居然還在那里瞪著眼睛讀,原來這些故事我早就聽得滾瓜爛熟了。
隨著認字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么令人高興的是情呀!每當我獨處一室,一遍嚼著可口的食物,一邊沉醉于佳作,忘情于紙頁之間的時候,那種快樂,是其他任何一種感覺也無法比擬的'。
最初,讓我沉醉于文學殿堂之中的書,是從“一千零一夜”到“安徒生童話”,那么多動人的故事和善良的人物形象感動了我,也塑造了我樂觀的性格;從“鋼鐵是怎樣煉成的”中我看到,在那千百次頑強拼搏中,從那無數鋼鐵般戰(zhàn)士身上,讓我認識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。后來,我的興趣逐漸廣泛,慢慢開始閱讀科普讀物,“十萬為什么”使我不知解開了多少心里的迷,見識了多少新鮮知識,“百科全書”、“趣味物理”等等,更是無意不令我手不釋卷、廢寢忘食。
書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。今天,我在書的海洋里翱翔,明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。
這一切,怎能說不是書的恩賜?
——這就是書的故事。
讀書故事作文 13
我喜歡讀書,大人們都知道,從小我喜歡讀書,關于我愛讀書還有很多的故事呢!因為大人說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,雖然我喜歡讀書,但不是為了那“顏如玉,黃金屋”,而是為了豐富知識!我經常在書店遨游,而且一去就是兩三個小時,有時候,不到書店關門時我絕對不會走。
去年,我阿姨還在我家住的時候。我經常哀求她讓她帶我去上班。因為我阿姨在三水廣場的國美電器當咨詢員。在她上班時我肯定一口氣跑去我最熟悉的.——新華書店。剛來到書店門口卻發(fā)現書店還沒開門,我在書店門口焦急地等,等的時間真不是滋味,好不容易才等到書店開門,一拉開卷我就迫不及待地走向文學類的書。精心選了一本《笑貓日記》找個安靜的地方悄悄地開始品嘗我的黃金屋。我正要看,卻發(fā)現書店里只有我一人。那更好安靜極了?戳艘粫揖徒蛔〈笮ζ饋,雖然只有我一個人但是吵到工作人員,他們還是會警告我讓我小聲點。我只好依著他們。過了一會我便鄒緊眉頭,握緊拳頭為故事里的主人公打抱不平,一會我又變得沉靜起來。小朋友們陸續(xù)來到書店看書,他們大多數都是看喜羊羊,有時候還會笑出聲來。盡管他們有多吵,我依然在品嘗我的黃金屋絲毫不受影響。
很快到了午飯時間可我的黃金屋只品嘗到一半,不管了繼續(xù)。時間一轉眼就過去了我的書也看完了,突然我發(fā)現怎么書店里連個人影也沒有呢?都上洗手間啦?突然一聲砸的聲音引起了我的注意。啊,糟糕書店要關門了。我馬上跑出去,幸好還趕得及。要是再遲一步我就要在黃金屋里過夜了,不過也好。想著想著,阿姨來了。我問她下班了嗎,阿姨點點頭;丶視r我把在書店里的事告訴家人。他們都笑開了懷。
這就是我愛讀書的故事了,我是不是一個書癡啊!
讀書故事作文 14
歌德曾經說過這樣一句話:讀一本好書就是和一個高尚的人談話。在我看來,書不僅僅是一個高尚的人,它更是我成功路上的臺階,是打開我知識大門的金鑰匙,更是一頓可口的精神盛宴。
在我很小的時候,媽媽愛拿一些畫著小貓、小狗的沙拉拉響的布做的書來逗我,我被它的圖畫和聲音所吸引。從兩歲多的時候看的'小畫片“進化”成現在的小說和散文。別看我小小的年紀,可是我的閱讀史已經很長很長了。從小時候到現在,我讀過的書有近千本,學到的知識更是不計其數!段黝D動物記》和沈石溪的動物小說讓我迷上了小動物;姜戎的《狼圖騰》讓我淚落如珠;金津經的《奇境貓王》讓我浮想聯翩……我整天泡在書海之中,用知識去擦亮眼睛,在書中總能發(fā)現新的東西。
我一讀書就入迷,按媽媽的說法是“一碰書都呆”。我在看書入迷時,就算有人在耳邊叫我,我也渾然不覺。有一次,我看一本書正入迷呢,爸爸叫我我卻沒聽見,連續(xù)好幾次都是這樣,最后氣急敗壞的爸爸跑過來把我的書“沒收”了。還有一次,我看書看得快傻了,媽媽喊我吃飯,我也沒聽見。最后,等我看完書,飯菜早已涼了?晌覅s笑著說:“沒事,我‘吃書’已經吃飽了!眿寢専o奈地搖搖頭:“你呀,就是個小書蟲!”
書籍是人類進步的階梯,我愿意踩著這階梯,攀登那充滿魅力的書山!
讀書故事作文 15
噓,你知道嗎,我有這樣一段讀書經歷。那時,我上二年級,已經能看許多課外書了,小阿姨把表妹暫時寄托在我們家里。
我經常在陽臺外面的秋千上坐著看書,那天也不例外。我手拿一本《美食旅行記》看得正入神,一頁、兩頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著,忘了時間,忘了周圍的一切,仿佛世界上只有我一個人。誰知,表妹悄悄靠近,站在秋千后面,一下一下,推了起來,秋千越蕩越高,但我依舊一動不動,時不時吸一下口水,舔一下嘴唇,或是發(fā)出一聲感嘆。忽然,隔壁一聲木板掉落,將我驚醒,才發(fā)現自己在半空中了。我顧不得抓住繩子,便大聲尖叫起來,那聲音,六樓都聽得見。小表妹覺著挺有趣,也跟著叫。等到媽媽趕到現場,還以為是我在欺負她呢。
這可不行,必須把她轉移或與我隔開才行。我走進臥室,關門、上鎖,關窗、拉窗簾,靠在床頭上,心想:這下我總可以好好地讀了吧。我拿出那本如珍如寶的《美食旅行記》,翻閱起來,當我看到菠蘿蜜決不能和蜂蜜一塊兒吃時,我瞪大了雙眼,當看到普普通通的'白面饅頭也有這么多種做法和吃法時,嘴角有些濕潤……我看得正起勁兒,誰料,小家伙又一聲:“姨媽,姐姐出事兒啦!”又把媽媽給引來了。我的粗心害得自己又挨了一頓批評。事后,我費了好大勁兒才請上表妹去幫忙求求情,別把我的書沒收。
我在角落里,小心地讀著故事書,突然腦子里的小燈泡亮了起來:“對了,她喜歡玩兒,我可以教她讀書!”我拿出幾本有注音的書和一些繪本,先是講給她聽,后來,她覺得內容有趣兒自己偷偷翻著看,到最后,她能和我一塊兒坐在秋千上,躲在房間里,靜靜地看書了。
嘿嘿,這真是一段難忘的讀書經歷呢!
讀書故事作文 16
在這幾年里,發(fā)生了很多有趣的故事,其中也包括讀書的故事。在我一兩歲時,就喜歡看一些簡單的圖畫書。那時,媽媽就在一邊坐著,指著書上的圖畫和字一遍又一遍地教我:“這是蝴蝶,這是蜻蜓……”又過了幾年,我們搬進了22號樓中的兩套大房子,里面其中的一個房間里有三個大書柜,但是空空的。不過自從我們搬進來后,事情就有了轉機……
一年后,書把左邊的書柜填滿了!……兩年后,書把中間的書柜占據了!……三年后,書把所有的`書柜都放滿了!在這三年內,也發(fā)生了許多有趣的故事。
我七歲時,基本上成了書的發(fā)燒友。只要有時間,我就會把它們用在看書上。家里有好多書,都被我“啃”得稀巴爛,但這些還是遠遠不能滿足我。有一天,我正在寫作業(yè)。突然看到桌上有一本精裝的《綠山墻的安妮》,我立刻放下筆,想著“我只看五分鐘”,便打開了書。不知不覺間,五分鐘過去了,我卻還在如癡如醉地看,一點兒也沒發(fā)覺。十分鐘過去了,又一個十分鐘過去了。我還沉浸在書的世界無法自拔。這時,媽媽聽到我的房間里沒有聲音,打開門一看,我還在看書,一點也沒發(fā)現……雖然挨了一頓打,但這并沒有搶走我看書的決心。
爸媽怕影響我學習,還是想方設法限制我看書,不過魔高一尺,道高一丈,哼哼哼……很快我就有了主意:每次上學時,我都會在書包里藏一兩本書。下午,課間里,沒有老師,有的同學就呼呼地去和周公約會去了,而我卻在如癡如醉地看書。老媽的法力再強也管不到學校來吧?哈哈哈……
我讀書的事還有很多,敬請期待喲!
讀書故事作文 17
在我三五歲時就與書籍為友了,當時我識的字并不多,看的是連環(huán)畫。六歲時,我不滿足連環(huán)畫的內容,就捧起了《笨狼和小伙伴》。
上三年級時,我細細品味著《西頓動物故事集》。三年級后半學期,我有一個念頭:看四大名著。四大名著哪有那么好理解,但我還是模模糊糊地讀完了少兒版的它們。
四年級時,我讀了蒙格馬利的'《綠山墻的安妮》,我對這本書極其感興趣,每次寫完作業(yè),我都會抱起書,如饑似渴地讀。一讀書,時間便如流水般地流淌,不知不覺,一個小時,兩個半小時……就連媽媽敲門聲,我都沒聽見。忽然之間,只見一只大手把我的書"奪"走。我不得不在媽媽的告誡聲中上了床。
可是躺在床上,我怎么也睡不著,腦子里一直想著安妮被誰領養(yǎng)了,她的命運又是怎樣的?
抵擋不住誘惑的我,悄悄下了床,坐在書桌上拿出《綠山墻的安妮》。怕被媽媽發(fā)現,我開著微弱的燈光,邊看書邊聽著媽媽臥室里的動靜,就這樣,一直看一直看……
總算看完了這本書。再看看表,都凌晨了,糟了,我這才想起早上還要上學呢!
不出所料,第二天鬧鐘響了好幾遍,我都沒聽到。媽媽瘋狂地搖醒我,我迷迷糊糊地睜開眼,對著鏡子,看到了自己因為熬夜看書而腫脹的眼泡,活脫脫的熊貓眼,引得爸爸媽媽哈哈大笑。
從這,你們就能看出,書在我生活中扮演的角色,它亦師亦友,亦是我的好榜樣……
不論什么書,我都喜歡,無論哪位作家,我都崇拜。書是一位不會老的朋友,它里面有著讓人忘不掉的小故事,就像笛卡爾所說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。
讀書故事作文 18
我喜歡畫畫,喜歡玩游戲,喜歡做手工,但我最喜歡卻是靜下心來看書。在我的書架上,擺滿了各種各樣的書,那些都是我和媽媽在淘寶上淘來的。最近,又寄來了一些新書,哈哈,這下我又可以鉆在書中了。
在我讀書中,發(fā)生了許多哭笑不得的事。那是暑假里的一天,我正在書房里津津有味地讀《原來如此的故事》這本書。忽然聽到媽媽在喊:“佳佳,把菜刀拿過來!蔽乙贿吙磿贿呁鶑N房走,看也沒看,順手拿了一樣東西,放在媽媽的手邊,轉身就回書房繼續(xù)看書去了。“佳佳,讓你拿的菜刀呢?”“不是放在你右手邊嗎?”“沒有啊,只有一把剪刀?”我一拍腦門,說:“剛才看書,沒看清,拿錯了,我重新去拿。”媽媽看了我一眼,笑著說:“你這孩子,一看書,就什么事都不上心了,真是個小書迷,你去專心看書吧,還是我去拿吧!
看書的時間總是過得那么快,“嘀噠”、“嘀噠”很快,三個小時過去了,“終于看完了!蔽疑炝藗懶腰!皨寢,我把書看完了!”我驕傲地說。媽媽笑著說:“那我來考考你,孤僻是什么意思。俊蔽蚁肓讼胝f:“是孤單的意思。”媽媽說:“不對。”“那是什么呀?”我摸了摸頭好奇地問!澳憧梢匀枴粫f話的老師’啊!”我回到了臥室,想‘不會說話的'老師’是不是詞典啊,我從書架上拿了《現代漢語詞典》找到拼音gu,把詞典翻到了462頁,找到了“孤”字,再找到了“孤僻”這個詞語,是性格怪僻的意思,我興高采列地跑到了媽媽面前說:“媽媽,媽媽,我找到了,找到了。”
書是我的良師,通過讀書使我明白了,原來讀書不能囫圇吞棗,還要仔細了解它每個詞語的意思。
讀書故事作文 19
孫中山:人不能沒有讀書
1988年,孫中山先生移居英國倫敦。
這個消息立即引起了一些海外華人和中國學生的注意。有些人懷著崇敬和好奇,想見見著名的革命領袖孫中山先生。一些人猜測孫中山一定是一個不懂大詞的“綠色英雄”。
當我遇到中山先生時,我意識到他是一個知識淵博、勤奮的人。
當時,孫中山先生經歷了人生的曲折。他身無分文,連一口面包都吃不下。所以一些熱心的留學生慷慨解囊。如果你想籌集一些錢,我將籌集30或40英鎊給中山先生暫時維持他的基本生活。但是三天后,當我們再次去看他的時候,我們發(fā)現他用這筆錢買了很多新書。他們一見面,中山先生就指著那本書,興致勃勃地告訴大家那是什么書,是什么書,有多好,有多重要。當人們看到這些時,他們都驚呆了。有些人對孫中山先生的好學精神感到震驚。有些人抱怨說他不應該用面包錢買書。
這些人不明白,在中山先生看來,書比面包重要得多。他曾經說過:“我一生的愛好,除了革命,就是讀書!蔽也荒苷觳蛔x書。”
的確,在他的一生中,無論是工作還是度假,孫中山先生都不得不吃飯和工作。每次他去旅行,他什么也不能帶,但他總是帶一些最新的書。即使他在火線上指揮戰(zhàn)爭,他也會帶很多書和雜志到指揮所去。軍事工作一結束,他就把書拿在手里,冷靜地一字一句地讀下去。
他曾經對一個朋友說:“幾十年來,因為革命,我沒有地方住。讀完我每年買的`書后,我把它們送給了我的朋友。至于書的種類和數量,我記不清了。革命期間,我每年至少花四五千元買書。如果我在革命期間很忙的話,我就不會花很多錢買書,因為那時候我只有兩三塊錢。”
讀書故事作文 20
現在的我,是一個五年級的好學生,可是在我的記憶中,小時候的讀書卻十分令我困倦。
每當聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時候,我就會想,讀書有什么用,就是浪費時間嘛,讀了還不如不讀!就這樣一直到了四年級的一天,我看到網上說讀書不論是對少兒還是成年人都有極大的好處,可以增長智慧和知識。就這樣,我才開始改變了,漸漸愛上了看童話書和書,從那時到現在,我已經看了很多的書,比如:《小學生滿分作文》,它講的就是小學生怎樣才能寫好作文,《昆蟲記》它就是告訴了我們許多關于昆蟲的知識,除了這些,我還看了很多呢!像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬個為什么》等等這樣的書我也看過許多許多!總之,我的腦袋就像是一個書柜,而我看過的書就像是一些知識,映在了我的腦袋里,永遠永遠都記得。
書,它就像是一把鑰匙,幫你打開文學之門,讓你通向知識的海洋,翱翔在知識的樂園里;書,它也像是一層又一層的階梯,讓你走向書的樂園,在知識的海洋里玩耍;書,他還像是我的好朋友一樣,天天陪伴著我學習,讓我了解他,靠近他!書是人必不可缺的一樣東西,他讓我獲得了許多的.快樂,使我的知識越來越淵博!
記得有一次,我在家里吃飯的時候不小心把油弄到衣服上了,那時候剛好是我一個人在家,我不想讓媽媽知道,于是,我想了想,突然,我想起了書上說過要是不小心把油弄到衣服上了,就弄點洗滌劑,摸在油漬上面,過一會兒去洗掉就會干凈了,我試了一下,真的很靈,從那次之后,我就更喜歡看書了!書,是你使我的知識越來越多,是你將我變成了一個愛看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠的好朋友!
讀書故事作文 21
我非常喜歡看書,也常?磿吹谩皬U寢忘食”。
記得有一次,我洗完澡剛要上床,見父母還在樓下,便輕手輕腳地走出去拿了一本書回來。剛要把書打開,就聽到了父母上樓的聲音,我趕緊把剛打開的書合上了。
“睡了嗎?”
“睡了睡了!”我大聲回答父母,心里想的卻是:把書藏哪兒好呢?被子里?不行,還是藏在枕頭下吧。藏好后,我迅速收拾被窩,鉆了進去。
媽媽進來了,她掃視了一遍房間,什么都沒發(fā)現。
“我走啦,快睡!”
“等等,如果你待會兒要進來的話,記得要先敲門!”
“你沒干什么壞事兒吧?”
“沒……沒啊!不會的,你放心吧!”
媽媽走了,我趕緊拿出書,黑暗中書角磕到了我的額頭,生痛生痛的,可我的心里卻充滿了可以遨游書海的喜悅。
我打開小燈,把枕頭墊在腰后,把書攤在腿上,選了個最舒服的姿勢開始享受我的.讀書樂趣。一頁、兩頁……我像一只饑餓的野狼找到食物般貪婪地讀著。
讀著讀著,不知不覺間,我拿書的胳膊有點酸痛,腰背也有點累了,于是我直了直身板,扭了扭頭。轉頭間我看到了床頭的鐘,天哪,這都十二點多了!怎么已經過去兩個多小時了!明天還得起早呢!我趕緊躺下,幾個哈欠后立馬就睡著了。
第二天早上,我被鬧鐘聲驚醒,動了動身子,發(fā)覺有點腰酸背痛,而且被窩里有個硬繃繃磕人的東西,拿出來一看,竟是昨晚上看得那本書,哈!
那天上午雖然我一直很困,但是心里面卻是愉悅的,因為夜晚“竊讀”帶來的驚險與刺激,更是因為閱讀帶給我的充實和快樂!
讀書故事作文 22
人們都說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!弊x書是我們生活中不可缺少的一部分。作為一名六年級的小學生,我讀的書不算很多,但也絕對有三十幾本吧。
今天就來說說我讀書生涯中最為瘋狂的一次。
我第一次見到那本書是在四年級的期中考試。老師給考進光榮榜前十名獎書,其中只有那本書最為突出。因為剩下的幾本書幾乎是一套,而我也特別想要(我在前十名中)最后,我也如愿得到了這本書。我那時十分高興啊,恨不得一蹦三尺高,再尖叫幾聲,來表現我的`激動。
老師發(fā)完獎,我就迫不及待地看了起來。書名是《校園三劍客》,主角也如書名所說有三位,分別是楊歌、張小開和白雪,是一本科幻小說。
這套書一共有十本,老師獎給我的是第二本《千年魔偶》?赐赀@本書我意猶未盡,等回到家,就馬上用手機給爸爸說,我想要買全套的《校園三劍客》。爸爸就問我:“你能保證你能把這十本書看完嗎?”
哦信誓旦旦地說:“我能保證我能看完!卑职忠矝]有再說什么,就給我買了。
到貨的那天,剛好是星期五,我就決定先看會書,等星期六再寫作業(yè)。
一看我就看入了迷,連飯也不想吃了。但奶奶卻對我說:“你不吃飯,我就把書沒收了!蹦棠痰倪@番話,讓我不得不放下書,去吃飯。吃飯的時候我也想著書,胡亂吃了幾口,就又去看書了。
時間過得飛快,不一會兒就到了晚上十點,要睡覺了?晌疫想看書,但我想只有睡好了,有精神才能繼續(xù)看書,我就去睡覺了。
到了第二天,我又開始我的看書之旅了。令人吃驚的是,十本書,我居然兩天久久看完了!
現在的我依舊愛看書,但要考試了,我只能在考完之后再看了。
讀書故事作文 23
“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!痹谶@茫茫人海中,每個人都有自己獨特、有趣的讀書經歷,我也不例外。
在家里我雖然比較愛書,但每次讀完都會乖乖地放回原位,為什么呢?因為我家有位嚴厲的媽媽,只要亂放她就提起尖而刺的嗓音大聲呵斥,所以我家的書雖多,但也不會扔得到處都是。
說起讀書,我還真有兩次驚心動魄的經歷。
記得一次天陰沉沉的,云仿佛像是火爐里的灰燼,好似均勻又好似不均勻地撒在了一個擦得干干凈凈的白盤上。教室里安靜得出奇,仿佛一塊橡皮掉在地上也能聽見,我把一本我最愛的'書——《十歲那年》夾在品德書里,立著擺在桌上,小心地翻看,我的心撲撲地跳著,突然老師停住了聲音,在講臺上掃視了一圈,終于停了下來,并將目光停在了我的身上,我緊張地如同熱鍋上的螞蟻不知所措,害怕將這件事告訴家長,急忙把《十歲那年》收了下去,把桌面擺好,老師才又開始講課,我呼了口氣拍拍心臟,又趁老師不注意,小心翼翼低下頭靠在桌邊望著抽屜里的書。
還有一次晚上十一點多了,媽媽都已經睡了,但那時我迷上了《三國演義》,非常想知道下面會發(fā)生什么,又害怕吵醒媽媽,就小心翼翼地上了床,把被子裹在自己的身上,嘴上叼一個小小手電筒,微弱燈光照射在書上,津津有味地讀了起來,邊讀邊探出頭來看看媽媽有沒有突擊檢查。
讀了我的故事,你一定覺得我是一個很愛讀書的人吧!其實不然,我只有百分之五十的讀書勁,還有百分之五十用在玩上了,今后我一定會把那一半拖回來,做一個愛讀書的人!
讀書故事作文 24
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”對于像我這樣如饑似渴閱讀的人來說,這句話再合適不過了,但有時過于沉迷,也會發(fā)生各種趣事。
記得有一次,我把自己關在房間里看書,連媽媽走進來也渾然不知,沉浸在書的世界中無法自拔。直到媽媽拍了一下我的背,我這才回過神來,雙眼迷茫地看著她。媽媽笑著說:“今天我比較忙,一會兒你幫我淘米燒飯好嗎?”我一聽,簡單,便漫不經心地答了一聲“哦”,又繼續(xù)埋頭看書了。
不知過了多久,突然聽見媽媽喊我:“別看書了,先來淘米燒飯!”呀,糟糕,我怎么把媽媽交代的事情忘到九霄云外了!可是,我正看到精彩的地方呢,實在舍不得放下,怎么辦呢?猶豫了一會兒,最終我拿著書去了廚房。
我一邊淘米一邊看書,淘好后,就直接“嘩啦”一下往電飯煲里一倒。咦,怎么聲音不對?我抬起頭,終于把思緒從磁石般吸引我的`故事中拉了回來。我好奇地往電飯煲里一看,呀,不得了!鍋呢?完了完了,我連鍋都沒放進去,米粒像仙女散花般散落在電熱盤里。頓時,我腦子里一片空白,不知道怎么辦才好,就這么呆呆地站著。
正當我束手無策時,媽媽走了過來,往電飯煲里一看,馬上瞪大眼睛叫起來:“你怎么連鍋都沒放就直接倒進去了?”我把頭埋得低低的,準備接受一場“狂風暴雨”的洗禮。
媽媽一邊埋怨一邊把電熱盤中的米倒出來,但有一些已經滾到了底下,倒不出來了。只見媽媽抱起整個電飯煲搖了搖,里面發(fā)出“丁零當啷”的清脆聲音,就是沒有米粒出來,她只好作罷。
看來,愛讀書是件好事,但像我這樣一心二用可不行!
讀書故事作文 25
品味經典魅力,閱讀伴我成長。胡達源曾經說過:“書不成誦,無以致思索之功;書不精讀,無以得義理之益!毕旅婢蛠砺犅犖业拈喿x故事吧!
記得有一次,媽媽去菜市場買菜。走之前對我說:“趙懿暄,你一定要好好寫作業(yè),不要看電視,不然作業(yè)就來不及寫了......”我無奈地回答道:“嗯,知道了!钡葖寢屪吡酥螅揖团吭谧雷由,不耐煩地寫作業(yè)。寫著寫著,我控制不住自己,伸出手,在書架上隨便拿了一本書看起來。這本書有些地方很好看,逗得我捧腹大笑。有些地方很感人,使我淚流滿面。書名叫《青蛙軍團愛地球》。作者是伍美珍。
就在我看到最精彩內容時,“吱呀——”傳來開門聲,?是媽媽回來了!我慌忙把書放回書架,想:。∵@該怎么辦呢?媽媽知道我在看課外書,肯定會把我臭罵一頓的。真沒想到,媽媽來到房間,知道我在看課外書,不但沒有批評我,還笑著對我說:“你一定要多看一些有用的書,這樣才能增加知識!蔽腋吲d地說:“好的,媽媽,我一定會多看書的!蔽液蛬寢尪夹α。
有了媽媽的鼓勵,我還真的“變本加厲”。那一次,下課的鈴聲響了,全班同學就像罐頭里的沙丁魚一樣涌出教室,來到操場上。有的在玩編花籃,有的在跑步,有的`在打羽毛球,還有的在打籃球。同學們在操場上盡情地玩耍。只有我一個人默默地在教室里看書,看得津津有味。一會兒哈哈大笑,一會兒愁眉苦臉。當我看到書中的那些壞人,我恨不得打死他;每當我看到書中的那些好人,我恨不得跑進書里去保護他們。
書是我們人生中的一盞明燈,為我照亮前方的路;書是一個路標,為我們指引正確的方向!皶侨祟愡M步的階梯”。因此,我們要熱愛寫作,喜歡閱讀。
讀書故事作文 26
讀小學低年級時,我又喜歡上了神話故事。神話書里的故事很神奇,比童話更吸引我。那時候,我已經學會認字了,還很快學會了查字典的方法,所以,我自己看書已經不成問題了。盡管看起來很困難(因為有很多不認識的字,經常翻字典),但我心里很快樂,這也讓我認識了“別看書了,你再這樣看下去,不近視才怪!”“真是的。”我邊看書邊說,“我為什么不能看書?為了學到知識,近視也沒什么!”“說不看就不看!”媽媽說完,一把奪了我的書扔在了一邊。媽媽離開房間后,我立馬把房間的門反鎖,心想:“這下就安全啦!”正當我又看得津津有味的時候,媽媽竟然進來了!沒想到媽媽有房間的鑰匙!唉,又遭殃了。
從小,媽媽就開始教育我:“書籍是人類進步的階梯,別老顧著玩了,多看看書吧!”一開始,我還按捺不住玩的沖動,漸漸的,我養(yǎng)成了一個習慣——每當月明人靜的時候,就會捧起一本書看。每當書中的主人公遇到危險時,我的心就會“怦!怦!怦!”地跳起來,仿佛自己身臨其境;每當主人公被人冤枉時,我心中就會替他抱不平,當然了,當主人公化險為夷時,我也會長長地吁一口氣;每當我在書中看到“鳥語花香”、“春意盎然”、“綠草如茵”之類的詞語,我仿佛聽到小草長出來的'聲音,聞到花的香味,感受到春的氣息。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!倍矣X得,書就像一葉小舟,帶領我們遨游知識的海洋。
我特喜歡看閑書?蓩寢屍蛔屛铱,說什么閑書不好,真想對她說:“看閑書好呀!莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品”,我認為,閑書里的知識也很多,比如:閑書里還有一些我不認識的字呢!
讀書故事作文 27
一次偶然的機會,我翻開了《紅樓夢》這本名著,它如一孔清泉穿越塵囂洗滌心靈。林黛玉、賈寶玉等豐滿飽滿的人物形象使我仿佛走進了另一個世界。他們的情感糾葛和生活哲理讓我深思:生命中何嘗不是充滿諸多離合悲歡?我開始認真讀書了。
接下來的幾個月,我根據自己的興趣選擇了各種類型的書籍。在歷史傳記的海洋中,我借鑒著偉大人物的智慧和勇氣。在科學探索的大陸上,我盡情探索著未知的領域。每一本書都是一次奇妙的冒險,讓我收獲了無數的啟示和感悟。
在讀書的道路上,我也時常遭遇挫折和無奈。有時候眼睛濕潤的是微弱的目光,有時候思緒澎湃的是困頓的心情。然而,正是在這些困境中,我深深體會到書籍的堅守和力量。書籍為我的內心注入了無盡的勇氣和智慧,讓我乘風破浪、超越自我。
通過不斷地讀書,我變得更加成熟和有思想。書籍是人類智慧的結晶,每一頁都蘊含著上百年的智慧歷程。在與書的對話中,我學會了發(fā)現問題、解決問題,逐漸成為了一個善于思考的人。
讀書也滋養(yǎng)了我的情感世界,給予了我更多的理解和同情。經歷著主人公的`喜怒哀樂,我懂得了寬容和接納。看到書中英雄的潰敗與奮起,我明白了困難是生命的一部分,要敢于面對和戰(zhàn)勝。每一次閱讀都是一段靈魂之旅,讓我的情感得到了升華和洗禮。
讀書,就是和作者交心,與文字共鳴。每一本書都是作者的心血和智慧,每一次閱讀都是一次喚醒內心的旅程。讀書使我更加聰明、勇敢和有愛心。無論是孜孜不倦的探索,還是歷經磨難的堅持,都讓我深信:讀書,能夠成為更好的自己。
讀書故事作文 28
在一個小村莊里,住著一個叫小明的孩子。他是個愛好閱讀的少年,每天放學后都會來到村口的小書屋,沉浸在世界各種精彩的故事之中。他熱愛讀書帶來的快樂與智慧,渴望自己也能有一天成為一個偉大的作家。
然而,小明的父母卻始終無法理解他的興趣愛好,他們總是覺得閱讀沒有什么用處,不如早點學習功課或者幫忙家務來得實在。每當小明想和他們分享讀過的精彩故事時,他們總是不耐煩地打發(fā)他去做其他事情。
盡管身邊沒有得到支持,小明依然堅持著自己的熱愛。有一天,他偶然發(fā)現了一本關于一個失落寶藏的神秘冒險故事,他被這個故事深深吸引,仿佛自己也陷入了寶藏的探索之中。
于是,小明決定踏上一段屬于自己的.冒險之旅。他偷偷離開了家,帶著自己精心準備的背包,開始追尋著寶藏的線索。然而,這個冒險之旅并不順利,小明遇到了各種困難和挑戰(zhàn),感到彷徨和迷失。
在他最需要幫助的時候,小明遇到了一個神秘的老人。老人告訴他,真正的寶藏并不是埋在山谷深處,而是在每一本書中。只有讀盡天下書,才能找到真正屬于自己的寶藏。
被老人的話深深觸動,小明意識到了自己所忽視的事實。他輾轉反側地回到家,決心重新審視閱讀的真正意義。他分享了自己沉浸其中的故事,用自己的語言將書中的智慧傳遞給父母,讓他們理解到閱讀對于他來說有多么重要。
從那以后,小明的父母開始關注閱讀、鼓勵他們的孩子堅持下去。小明也在家人的支持下,成為了一位備受贊譽的作家。他的作品帶給了無數人快樂和啟示,而他自己也因為閱讀而真正找到了屬于自己的寶藏。
讀書故事作文 29
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書,就像是一位無聲的老師,默默地伴隨著我,指引著我成長。
從我上幼兒園起,我就特別喜歡讀書,上了小學后,我的讀書量就更大了,家里的書柜上擺滿了各種書籍,有童話寓言類的,有人物傳記類的.,有歷史典故類的,也有益智思維類的,而其中,我最喜愛讀的是歷史類的書。每次去新華書店,我就迷失在書海了。記得是三年級的暑假,我和媽媽去書店,媽媽幫我去選購學習方面的教輔用書,我則直接去了史書柜臺,看到一本新上架的《兩宋風云》,隨手翻閱了起來。這本書的作者以生動有趣的敘事方式展開講述,我一下子就被吸引了,書中描繪的是從靖康之變到高宗退位四十多年的歷史變幻,其故事生動精彩、有血有肉,讀著讀著,我就完全沉浸到書中去了,連媽媽什么時候來到我身邊的都不知道,直到被媽媽抽掉手上的書才回過神來。媽媽問:“又發(fā)現什么好看的書啦?看得這么入迷,連我叫你都不知道!蔽乙苫蟮乜聪驄寢專骸澳憬形伊藛?”媽媽摸了摸我的頭,說:“當然了,在你身邊連叫你三聲都不理我!蔽译S即向媽媽介紹起了這本書,媽媽說:“是不是想把它買回家啊?”我調皮地說:“媽媽,你真是太懂我了!辟I回了這本書,我如饑似渴地看了起來,連吃飯睡覺都不舍得放下書。也因此,我被媽媽稱為“小書蟲”。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”讀書,讓我學到知識,也讓我懂得道理;讀書,帶給我樂趣,也給予我力量。我愛書,更愛讀書!
讀書故事作文 30
在我的童年,我最喜愛的是什么?哈哈,你猜猜,告訴你吧,是讀書。
讀書,我聽到有人感嘆了:一本書有什么好看的,讀來讀去都那個樣,一點都不好玩!
對此,我的回答還是那句:我喜愛讀書,我并不在乎那上百或上千的.字,我在乎的是書中的故事,是書中人物的命運遭遇、悲歡離合[注: 悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。]。
今天像往常一樣,我一寫完字催著父母去買書,一來到書店里,我會像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時,父母總會皺著眉頭,嘻嘻,你看看在收銀臺上堆著像山似的書,就明白了。回到家,我會第一時間打開書,把自己鎖在房間里,津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]得看起來。有時侯,媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒辦法,唯一能叫醒我的辦法,當然媽媽就最清楚了,媽媽一把奪過我的書!鞍!我的書!”我生氣得說!昂⒆樱阆矚g看書我很高興,但是如果你能乖乖得聽我的話,我就更高興了!”媽媽指著我說!暗,我還沒看完呢!”我辯解道。媽媽又說:“你看看都十點了,你怎么還看哪?快睡吧!”說完,就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后,氣呼呼的關下燈,躺在床上,結果我一整晚都在想那本書接下來的內容。
讀書真的很簡單,但是內容卻意外的不簡單。但是如果你用心得去讀那本書,你就會發(fā)現,其中的奧妙是那么多。請把書當做你的朋友,當做你的知音,去體會其中的真諦,其實讀書也是一種樂趣!
讀書故事作文 31
我在書中汲取甜美的營養(yǎng),讓我的視野更加開闊。書,就像我人生道路上那明亮的燈塔,為我指明前進的方向。
我的讀書生涯應該從二、三歲開始,那時還算不上讀,只是媽媽講給我聽。我還記得當時的情景是這樣的:我嘴里叼著奶瓶,坐在媽媽的腿上,一邊喝奶,一邊聽她講故事。媽媽講的故事有很多,比如《嫦娥奔月》、《后羿射日》等神話傳說,還有許多童話故事。讓我百聽不厭,后來我竟能把故事的內容一字不差的背出來。
上了幼兒園,我就開始看字少,圖多的故事書和《唐詩三百首》,老師沒教過的唐詩,我都能熟練地背出來,老師也夸我聰明。每到這時,我的心里就喜滋滋的。
到了一、二年級,我就開始喜歡上了楊紅櫻阿姨寫得童話。她的書我?guī)缀醵伎戳艘槐椤R驗槲铱吹臅,懂得也多。所以經常出一些書上的題目給媽媽,有時媽媽也答不上來?粗鴭寢屭に伎嘞氲臉幼,我心里就樂開了花,媽媽都不知道的.,我卻懂。這些知識可都是書給予我的。
三、四年級的時候,我又迷上了沈石溪老師的動物小說,因為童話已經滿足不了我了。每次到了書店,我都要買幾本回去,否則就賴著不肯走。
現在我上五年級了,也更喜歡讀書了。從童話故事到自然科學,從天文知識到人文地理,我都看得津津有味。作業(yè)之余,我?guī)缀醵加脕砜磿。我就如同一只勤勞的小蜜蜂,在書海中翩翩起舞。因此,就有了一個“小書蟲”的外號。
書籍是人類進步的階梯,讀書不僅僅是獲取知識的一種手段,讀自己喜歡的書是人生的一大樂事,愛讀書的我就從書中明白了許多道理。同學們,一起加入讀書的行列吧。
讀書故事作文 32
莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我是個愛讀書的孩子,書在我的心目中有著神圣的地位。
我能跟書交上朋友,這還得感謝我的媽媽。記得那是我即將上小學的一天,媽媽把我?guī)У揭粋很大的書店,我一下子沖到“兒童讀物”前,挑選了兩本書——彩圖版的《西游記》和《奧特曼》。對于當時的`我來說,孫悟空和奧特曼是世界上無所不能的人物,模仿孫悟空和奧特曼是我最得意的事。然而媽媽不顧我的反對,執(zhí)意給我選了一本《十萬個為什么》。也許是為了表示內心的不滿與抗議,我有兩天時間沒理媽媽,至于那本《十萬個為什么》自然也是翻也沒翻。后來的日子里,每天晚飯后,經常聽到媽媽在跟爸爸侃侃而談:秋天到了,為什么樹葉會掉?天上為什么會下雨?為什么冬天河水會結冰?……剛開始我并不在意,可漸漸地我被吸引了,每天盼望著那個時刻的到來。而這時媽媽卻推脫事忙不講了,弄得我心里總覺得空落落的。媽媽看出了我的心思,拿著那本《十萬個為什么》說:“喏,拿去看吧,我每天講的都是這本書里的內容!苯舆^書,我不由自主地看了起來。雖然我識的字還很少,拼音還不夠熟練,但我卻看了一篇又一篇……從那以后,書就成了我生活中必不可少的一部分。
上小學后,隨著識字量的增加,我的閱讀需求也越來越大,往往一本新書一兩天就看完了。課間我不是在暢游書海,就是在四處借書,因此同學們給我取了個雅號“書迷”。
每當我閱讀書時,就像是愛麗絲夢游仙境一般。有時,我真怕夢醒了再也見不到故事里的好朋友,我真想永遠沉醉在書的海洋中。
讀書故事作文 33
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!倍矣X得書還是我們的良師益友。書是知識的海洋,是可以讓人變聰明的東西。
在我的記憶中,我是兩歲的時候接受書的熏陶,日積月累之后,便養(yǎng)成了我喜歡看書的好習慣,F在我只要哪天不看書,就會覺得全身上下沒有一處是舒服的。已經上五年級的我,已經讀了約三百多本的書了。
小的時候,媽媽就愛買一些童話故事書給我看。起初,我只知道看書上的圖片,那些字我壓根管也不管,所以每當要睡覺的時候,媽媽就會選一本圖多字少的故事書和我一起看,并且把字讀給我聽。慢慢地我會認一些字。于是,媽媽就給我買一些可以識字又可以讓我讀懂的書。
時間過得真快,我上一年級了,此時的我已經不再滿足于兒童讀物,于是就讓媽媽給我買一些帶拼音的'童話書。這樣,不認識的字就可以看拼音了。等我把它們多看幾遍以后,便知道:《急躁的跳跳》是告訴我們做什么事都不能半途而廢;《小人兒的禮物》告訴我們,做人不能有貪婪的行為;而《狼和七只小羊》告訴我們不能亂給陌生人開門。
又過了幾年,我上四年級了,更愛讀書了,基本可以跟毛澤東說的一樣:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。現在,我只要有空閑就看書。有一次,我剛買了一本新書,便聚精會神地看起來。突然,爸爸、媽媽說他們有急事,讓我在家煮飯吃,說完就走了。當時的我完全沉浸在書中,那還聽得見!一個小時、二個小時……過去了,我卻沒有感到餓。下午媽媽他們回來了,問我有沒有吃飯,這時我才想起來原來我還沒有吃飯呢!
如果把知識比作花朵,那么書籍就是花根;如果把知識比作星星,那么書籍就是星空。書,可以給我智慧,我愛讀書!
讀書故事作文 34
在一個小村莊里,住著一個聰明而熱愛讀書的少年,叫做小明。他家境貧寒,但小明并不介意,因為他知道書中有智慧,能改變他的命運。每天放學后,他都會去村里的圖書館借閱各種書籍。
一天,小明在找書時,意外發(fā)現了一本奇特的書。它的封面上寫著《神奇藏書》。小明打開書本,里面record......發(fā)出一陣強大的閃光,將小明帶入了一個神秘的世界。
當小明醒來時,發(fā)現自己置身于一個神奇而美麗的圖書世界,身邊是高聳入云的書山,蔚藍如洋的書海。小明正準備冒險探索這個新世界,卻被一位老者攔住了。
老者告訴小明,他是這一片圖書世界的'守護者,這個世界里的每本書都有其獨特的力量。然而,近來一位邪惡勢力崛起,企圖將這個世界的書籍掌握。為了保護這個世界,老者需要借助小明的力量,尋找能夠抵抗邪惡勢力的秘密書籍。
小明答應了老者的請求,踏上了一段充滿冒險和挑戰(zhàn)的旅程。他與老者一起翻山越嶺、穿越河流,尋找著能夠打敗邪惡勢力的秘密書籍。途中,他們遇到了各種危險,但小明憑借智慧和堅定的信念,一一克服了困難。
最終,小明和老者找到了秘密書籍的所在地,并成功將其帶回了圖書世界。隨著秘密書籍的展示,邪惡勢力迅速崩潰,圖書世界重新恢復了和平與繁榮。
小明成為了圖書世界的英雄,人們對他的奉獻和智慧流露出崇敬。回到現實世界后,小明決心將圖書世界的智慧傳播給更多的人,為他們改變命運提供機會。他毅然決定開辦公益圖書館,讓更多人能夠享受讀書的樂趣和收獲。
讀書故事作文 35
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”書是我們的老師,更是我們的朋友,為了讀書,我也惹出了不少事。
周末,我在圖書館看書,突然,我從花花綠綠的書中找出了一本《三毛作品集》,我拿來翻了幾頁,不知不覺便沉浸在書中。
上一個冬天,實在是很冷,我快步走進一家充滿溫暖的小書店,店中十分冷清,可能是因為太冷的原因,只有幾個在翻書的大人和在柜臺上懶洋洋坐著的工作人員,工作人員烤著火,根本不理會我的到來。我輕手輕腳走了進去,在一個角落里,我找到了一本我夢寐以求的書——《三毛作品集》。這下可把我高興壞了,看看后面的定價,我嚇壞了,竟然50元一本,足足愣了三秒鐘,我把全身的口袋都翻了個遍,可是就只有25元,剛好差一半,怎么辦?我不敢走,怕走了就被人買走了,我不想放棄我的囊中之物。
我突然想出一個“好辦法”,我把書塞進我肥大的手袖里還裝作很冷的樣子,縮頭縮手地走出書店。
出了書店,我把書拿出來,邊走邊看,看到了晚上,幸好爸爸媽媽都加班;氐郊依,我什么都沒有吃,看那本書一直到媽媽回來,媽媽看見我還沒有睡,便催我,我也沒有反抗。
在床上,我一直睡不著覺,一直未今天的行為感到內疚,那本書的.坐著三毛是一個誠實,善良的人,書中的她與自己的丈夫荷西為人清正,從不做虧心事……我越想越內疚。
第二天,我拿了25元加上我的25元,去書店買了那本書,這使的我才懂得誠信的重要。
我要“讀萬卷書,行萬里路,”做一個不貪求小利,目光高遠的人。
【讀書故事作文】相關文章:
讀書的故事作文01-15
讀書故事作文02-08
讀書故事作文02-19
讀書的故事的作文05-11
讀書的故事02-08
有關讀書的故事的作文05-04
讀書的故事學生作文11-06
有趣的讀書故事作文03-25
讀書的故事敘事作文08-05
我家的讀書故事作文05-22