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讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)

時(shí)間:2021-01-20 17:18:18 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū),歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)1

  冰心奶奶說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!痹谖铱磥(lái),讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。

  從我識(shí)字開(kāi)始,書(shū)就伴隨我的左右。因?yàn)槲易娓肝腋赣H從小就告訴我讀書(shū)好,總給我買大量的書(shū)籍來(lái)讓我閱讀。一開(kāi)始我只看一些以圖畫(huà)為主的漫畫(huà)書(shū),后來(lái)我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了,我看的書(shū)就以書(shū)為主了。在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的父親給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》我如獲珍寶,每天泡在其中,從中我學(xué)到了許多有用有趣的知識(shí),F(xiàn)在雖然我仍在看書(shū),但是更吸引我的是那一本本厚厚的小說(shuō)。

  讀老舍的《駱駝祥子》,我仿佛看到了舊社會(huì)的無(wú)情與黑暗;讀羅貫中的《三國(guó)演義》我感受到了軍事家的深謀遠(yuǎn)慮與戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;讀高爾基的《童年》,我感受到了我們現(xiàn)在生活的幸!

  我讀過(guò)的書(shū)雖然算不上是成千上萬(wàn),但也有好幾百本了吧。小學(xué)的時(shí)候,我曾是班上的圖書(shū)管理員,經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)室借閱一些同學(xué)們與我都喜愛(ài)的書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)所以我很愛(ài)惜書(shū),連續(xù)幾年我都被評(píng)為“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”。那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都喜歡看一些童話、故事書(shū),我最喜歡看《白雪公主》。在家里,作業(yè)做完后我通常也會(huì)看書(shū),有時(shí)候甚至上廁所都是書(shū)不離手,害的媽媽好幾次都以為我吃壞了肚子呢!

  我讀的書(shū)都是積極向上的,適合我們這個(gè)年齡段的書(shū)。我認(rèn)為那些不健康的書(shū)籍會(huì)腐蝕我們的心靈,不利于我們青少年的成長(zhǎng),這也是老師和家長(zhǎng)經(jīng)常給我們強(qiáng)調(diào)的。好的書(shū),可以讓我們?cè)谡_的道路上越走越好。

  我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)讀好書(shū)!

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)2

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。這是一件多么美妙的事情。」沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。

  我是一名學(xué)生,十分喜歡讀書(shū)。如果把我與書(shū)的故事講出來(lái),就會(huì)講個(gè)五天五夜。

  有一次,我正坐在沙發(fā)上看一本有趣的書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“文力,你沒(méi)事干就去洗碗吧!”聽(tīng)了媽媽的吩咐,我一邊看著書(shū)一邊一步一步地走向廚房。沒(méi)想到我看書(shū)看得太專心了,一不注意“呯”地一聲撞到了門上。我摸摸腦門,又走到水龍頭前打開(kāi)水,把碗放到水龍頭下面沖洗。我見(jiàn)水槽里還沒(méi)放滿水,便又拿起書(shū)來(lái)看。不知過(guò)了多久了,媽媽過(guò)來(lái)看我把碗洗得怎樣了,結(jié)果走過(guò)來(lái)一看,一下子“啊”地叫了起來(lái),“文力,快把水龍頭關(guān)上,廚房快變成小河了。”我一下子回過(guò)神來(lái),趕緊把水龍頭關(guān)上,一看,水溢出來(lái)把我的鞋子都打濕了。媽媽對(duì)我真是打也不是,罵也不是。

  經(jīng)過(guò)看書(shū),我知道了聰明的諸葛亮、大英雄關(guān)羽、勇敢的孫悟空、美麗的林黛玉等許多大作家筆下的人物。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。

  一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)3

  書(shū)是我的朋友,我喜歡看書(shū),在我的書(shū)桌里《西游記》《365夜故事》有著很高的地位。

  有一次,朋友約我出去玩,在港盈路的百貨大樓門口等著我。我?guī)夏潜尽段饔斡洝纷狭巳〗?jīng)的隊(duì)伍,開(kāi)始了客車上的“西游”。我看孫悟空“大鬧天宮”看得入了迷,一直往后看,最后到了西站。司機(jī)叫我下車,我還漫不經(jīng)心地說(shuō):“還沒(méi)到港盈路呢!彼緳C(jī)看了看我手中的《西游記》拍拍我的肩膀告訴我:“西天還沒(méi)到,西站已經(jīng)到了!蔽疫@才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)坐過(guò)了六個(gè)站臺(tái),到了終點(diǎn)站。沒(méi)辦法,就只好帶著師徒四人再乘車“東游”一次啦。

  每次假期,我總愛(ài)宅在家里看四大名著,看《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉,看《三國(guó)演義》中的諸葛亮,看《西游記》中的孫悟空,看《水滸傳》中的花和尚魯智深。

  我雖然沒(méi)有魯迅那樣愛(ài)書(shū)如命,但也經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)。近期,我正在讀的《青銅葵花》這本書(shū)講述了一個(gè)故事:青銅為了讓葵花上學(xué),在雪中賣蘆花鞋,為了讓葵花看表演,用自己的雙手托起葵花整整一晚,為了讓葵花不再去別人家寫(xiě)作業(yè),在夜晚抓螢火蟲(chóng),照亮?xí)旧系拿恳粋(gè)字?戳诉@本書(shū),我覺(jué)得青銅像大樹(shù)一樣保護(hù)葵花,讓她快樂(lè),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我也要珍惜和朋友間的情誼。

  書(shū)是法寶,書(shū)是武器,書(shū)是歷史,書(shū)是文明,書(shū)更是我們成長(zhǎng)的能源。

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)4

  古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!”的確,書(shū)是人類的朋友,我覺(jué)得書(shū)中自有打開(kāi)智慧大門的鑰匙。

  有一次,媽媽給我買了一本書(shū)《一千零一夜》。一開(kāi)始我覺(jué)得一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有,我根本不喜歡這一本書(shū),于是我就隨便翻翻。隨知,漸漸翻到了后面,我看著看著就喜歡了。就在我看得入迷的時(shí)候,媽媽叫我去買一瓶白酒回來(lái),可當(dāng)時(shí)我看得正入迷,根本沒(méi)有聽(tīng)清媽媽在說(shuō)什么,我在看到最精彩的'部分我已經(jīng)和書(shū)融在一起了,書(shū)仿佛在對(duì)我說(shuō)話似的!那個(gè)殺人的魔鬼仿佛在說(shuō):“你是誰(shuí),我不認(rèn)識(shí)的啊,你敢闖進(jìn)我的領(lǐng)地,我要把你殺了!”我像老鼠一樣害怕起來(lái),生怕殺人的魔鬼把我殺了……我和書(shū)融為一體。看完這個(gè)故事,我才發(fā)覺(jué)這是故事里的情節(jié),才醒悟我要去幫媽媽買東西。

  我一邊走一邊看書(shū),我已經(jīng)不要知道自己要買什么東西了,我就買了兩包鹽跑回家,繼續(xù)看我的《一千零一夜》。媽媽看到我手上的鹽,就對(duì)我說(shuō):“傻瓜,我要你買白酒,你買成鹽……”我又下去了一次……

  吃著飯,我還在看書(shū);天黑了,我還在看書(shū);要睡覺(jué)了,我的眼睛還不想離開(kāi)這一本書(shū)。媽媽說(shuō):“你都成書(shū)呆子了。”我笑了。

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友,我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)5

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗俏疑胁豢扇鄙俚囊徊糠。在我的心里,有墨香的?shū)架,鉛印的字體,薄薄厚厚,這便是書(shū);有優(yōu)雅的語(yǔ)句,深沉的思想,長(zhǎng)長(zhǎng)短短,這便是書(shū);有古人的思想,未來(lái)的暢想,深深淺淺,這也是書(shū)。

  兒時(shí),翻開(kāi)五彩的漫畫(huà)書(shū)卷,美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默深深吸引了我。在其中,我學(xué)會(huì)了辨別真善美,分清假丑惡。

  后來(lái)啊,似乎是隨著年齡的不斷增長(zhǎng),思想的的不斷飛升,猛然間,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了經(jīng)典名著,愛(ài)上了精美散文。那一本本經(jīng)典名著是一個(gè)民族智慧的結(jié)晶,是一個(gè)時(shí)代最高文化的代表。在那里,我讀到了魯迅先生他那橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛的精神,看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽,人的麻木,明白了何為大寫(xiě)的人。一篇篇精美的散文讓我認(rèn)識(shí)了余秋雨,徐志摩,冰心,席慕蓉余秋雨讓我看見(jiàn)世界之廣,地域之寬,文化之深。徐志摩帶給我的是他的雅,他的雅不僅僅是在電視劇人間四月天里所體現(xiàn)的那種優(yōu)柔寡斷,還有康橋的美,沙揚(yáng)娜拉的情。

  我曾經(jīng)為書(shū)中的人物而熱血沸騰,為他們的命運(yùn)而感慨萬(wàn)千,更為許多高尚者而肅然起敬。在讀書(shū)中,我的心靈得到了陶冶,思想得到了升華。我想可以用張海迪姐姐的一句話來(lái)對(duì)讀書(shū)這個(gè)詞做個(gè)簡(jiǎn)單的詮釋:我是船,書(shū)是帆,盡管生活的大海有時(shí)還會(huì)濃霧迷漫,還會(huì)有狂風(fēng)巨浪,但有了帆,我的航線就不會(huì)偏離,我的船就不會(huì)沉沒(méi)一本本書(shū)牽著我的思想四處漫游,從遙遠(yuǎn)的古代到五彩的現(xiàn)在,從幽靜的山村農(nóng)舍到繁華喧鬧的異國(guó)城市,都留下了我思想的航跡。古今中外,圣賢哲人,睿智的思想和淵博的學(xué)識(shí),形形色色的生活,境遇,夢(mèng)想和希望,都留下了我觸摸的手印。

  書(shū),它伴隨著我成長(zhǎng),為我插上理想的翅膀,我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)6

  生活中,書(shū)是我們不可缺少的精神糧食之一,從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量。

  我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)藝術(shù)家去看文藝作品;一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣;讀—是因?yàn)橄矚g,讀是因?yàn)榕d趣。有一句話說(shuō)得好:“閱讀不能改變?nèi)说拈L(zhǎng)度,但能改變?nèi)寺暤膶挾!闭沁@種有興趣地閱讀讓我的生活豐富多姿多彩。

  讀書(shū)已成為可我生活中的一個(gè)樂(lè)趣。放寒、暑假時(shí)我最愛(ài)做的事情就是看各種各樣的書(shū)籍,如漫畫(huà)書(shū)、百科書(shū)、和歷史的一些書(shū),從爸爸、媽媽給我訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)歷史名著的書(shū),我都照單全收不肯錯(cuò)過(guò)閱讀的機(jī)會(huì)。即使是開(kāi)學(xué)以后,也要在,忙碌的時(shí)間中擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看自己喜愛(ài)的書(shū)本,讓自己的心靈得到些許的休息。拿起一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶,欣賞窗外的美麗風(fēng)景。

  書(shū)是生活中必不可少的好朋友。我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)方面寬廣了不少。在生活中,書(shū)中的知識(shí)還幫了我的不少忙呢!

  得一次星期天,我和小伙伴一起玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我想:蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)立刻去問(wèn)爸爸、媽媽,爸爸媽媽說(shuō):“你自己去探索這個(gè)奧秘吧!”我馬上去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這才知道蝸牛是害蟲(chóng)。

  讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,休閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)!

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)7

  在我們身邊有許多大大小小的圖書(shū)館,有專業(yè)的大圖書(shū)館,有學(xué)校中型圖書(shū)館,有小小的小區(qū)圖書(shū)館……但是在我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)眼里,凡是能讓我盡情閱讀的地方就是圖書(shū)館,于是在我的世界里,除了這些大大小小的圖書(shū)館,又有了各式各樣的圖書(shū)館。

  甬之書(shū)城

  寒假期間,我隨爸爸到寧波書(shū)城上作文補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)榘职稚习嗝Σ荒芗皶r(shí)接送,于是在我下課后的兩個(gè)多小時(shí)里,總是“無(wú)可奈何”地在書(shū)城里“逛”書(shū)看,日積月累,就在書(shū)城里完成了老師布置的寒假閱讀作業(yè),在我眼里書(shū)城是無(wú)所不有,讓我盡情徜徉其間的超級(jí)圖書(shū)館。

  家之書(shū)柜

  我家的藏書(shū)真不少,爸爸和我的書(shū)柜里有不少于1000冊(cè)的書(shū)。我和我爸這一對(duì)大小書(shū)蟲(chóng)常常在周末下午一起沐浴在陽(yáng)光下看書(shū),有時(shí)候一看就是一下午。告訴你一件事,書(shū)是心情的醫(yī)療品,當(dāng)你心生浮躁時(shí),可以用閱讀來(lái)舒緩你的心情;書(shū)籍就像甘甜的瓊漿玉液,可以滋潤(rùn)你苦澀的心情河道。我家里的書(shū)柜,是離我最近,能讓我隨時(shí)投身其間的身邊圖書(shū)館。

  流動(dòng)之書(shū)

  我悄悄告訴你一個(gè)秘密。我還有一個(gè)流動(dòng)“圖書(shū)館”——那就是我的書(shū)包。我習(xí)慣于在書(shū)包里放上一兩本圖書(shū),一有空就可以拿出書(shū)來(lái)過(guò)過(guò)閱讀的癮,有時(shí)還可以跟同樣有書(shū)癮的同學(xué)交換著看,于是小小的書(shū)包就成了帶在我身上,貼身流動(dòng)的圖書(shū)館。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!比祟愔挥锌磿(shū)才會(huì)進(jìn)步,只有看書(shū)科技才會(huì)發(fā)達(dá),只有看書(shū)才能讓我們的世界日益強(qiáng)大。我愛(ài)閱讀,我愛(ài)我的圖書(shū)館。

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)8

  尼采說(shuō),人要!吧⒉皆趧e人的指使與靈魂之中”。“別人的知識(shí)與靈魂”從何而來(lái)?----讀書(shū)。一行行或華麗或樸素的文字,一則則清秀或感人的故事,以紙張為土壤,以網(wǎng)頁(yè)為天空,給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書(shū)香網(wǎng)吧相隨的日子總是快樂(lè)的,掐指一算,我已度過(guò)了近六年的書(shū)生生涯了。

  兒時(shí),翻開(kāi)五彩的畫(huà)卷,美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假惡丑,不亦樂(lè)乎。

  童年,翻開(kāi)猜想的世界,《十萬(wàn)個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置,《少兒百科全書(shū)》也不甘示弱,牛頓,瑪麗,居里,愛(ài)迪生,這些偉人都在向我招手,讓我看到科學(xué)頂峰的燦爛。在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦,科學(xué)的魅力,不亦樂(lè)乎。

  現(xiàn)在,我更愛(ài)網(wǎng)上的名著,如戴爾·卡耐基如是說(shuō),《人性的特點(diǎn)》這本書(shū)講了十個(gè)大的主題,讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關(guān)系,讓我學(xué)到了許多知識(shí)!妒澜鐨v史縱橫》讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族自豪感,也在心靈中埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子,深知我們這一輩子的擔(dān)子有多重。

  魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛,橫眉冷對(duì)千夫指。”的精神,看見(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐,人思想的落后、麻木,他不僅喚醒了當(dāng)時(shí)之人,也喚醒了九十年后的我,不再愚昧。

  早晨起來(lái),品香茗讀散文,不亦樂(lè)乎。中午,依陽(yáng)光讀童話故事,不亦樂(lè)乎。晚上,靠窗邊讀詩(shī)詞,不亦樂(lè)乎。整天都是快樂(lè)的,因?yàn)槲矣袝?shū)香網(wǎng)吧,我在讀書(shū)。

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)9

  這個(gè)學(xué)期我讀了許多書(shū)。每一本都十分有趣,讓我眼界大開(kāi)。通過(guò)這一本本書(shū),我感受到了不同的生活,別樣的魅力。

  《中國(guó)古代神話》讓我領(lǐng)略了古人奇幻莫測(cè)的想象力。比如《女?huà)z造人》的故事里,為什么女?huà)z在繩子上沾上泥,一甩到地上就變成了一個(gè)個(gè)的小人呢?還有《三節(jié)難舜》中,為什么舜能在火中變成大鳥(niǎo)、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會(huì)醉呢?《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。

  《搗蛋小子變形記》讓我領(lǐng)略到了改變的力量。里面的主人公克雷,本來(lái)是一個(gè)搗蛋的孩子。他把校長(zhǎng)室當(dāng)作自己的游樂(lè)園,天天故意犯錯(cuò)誤跑到那里去。他還畫(huà)了一頭看起來(lái)十分蠢的驢來(lái)諷刺校長(zhǎng)。但后來(lái)他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并改過(guò)自新,學(xué)會(huì)了尊重校長(zhǎng)。

  我最喜歡的是《差點(diǎn)丟了自己》。這本書(shū)告訴我們世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,謊言總會(huì)被揭穿。故事的主人公是一對(duì)雙胞胎,他們轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校去,學(xué)校弄丟了一份學(xué)生檔案,誤認(rèn)為新生只有一個(gè)人。于是他們趁機(jī)騙了所有人,一個(gè)去上學(xué),另一個(gè)則偷懶呆在家里。整個(gè)故事險(xiǎn)象環(huán)生,多少次他們處在穿幫邊緣,卻都化險(xiǎn)為夷?勺罱K還是真相大白,兩個(gè)人都背著書(shū)包上學(xué)了。

  小小的書(shū)本,卻包藏了古今中外,天地萬(wàn)物,真是方寸天地。

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)10

  走進(jìn)我的書(shū)房,一陣幽香必會(huì)在你的鼻尖縈繞,令人心曠神怡。

  小時(shí)候我就總是纏著爸爸媽媽,要他們給我講故事,《嫦娥奔月》、《孟姜女哭長(zhǎng)城》……那些古老而美麗的神話傳說(shuō),我聽(tīng)得如癡如醉,心神也不禁在宇宙間遨游。從此,我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣,也是在那時(shí)開(kāi)始,我氤氳在了一片書(shū)香和墨香之中。

  歲月無(wú)聲無(wú)息的流淌,我步入了小學(xué)的大門,不再滿足于聽(tīng)別人講故事,我要自己讀書(shū)。我永遠(yuǎn)也忘不了我在拼音的幫助下看完《夸父逐日》時(shí)激動(dòng)得手舞足蹈時(shí)的場(chǎng)景。以后的日子我就越發(fā)對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手了。

  白駒過(guò)隙,進(jìn)入初中,從此我步入了一片更廣闊的天地。在這里,書(shū)教給我知識(shí),教會(huì)我做人,還教會(huì)我分辨世間的善惡與美丑。我喜歡“大瀑之下必有深潭,逆境之中必有強(qiáng)漢”這類催人奮進(jìn)的佳句;也喜歡“金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春”這類既諷刺又蘊(yùn)深理的名言;更喜歡讀孟郊《游子吟》這類人間至親至情的美文……于我而言,讀書(shū)是人世間最美妙的享受。

  如果人的一生是一段旅途,那么書(shū),是我人生中最奇異而絕妙的一段風(fēng)景。在我的生命航程中,書(shū)是浩瀚無(wú)垠的大洋,而我是洋上的一葉扁舟,盡管我終日在大洋的懷抱中遨游,卻讀不完大洋的博大,因?yàn)槲颐靼资澜鐭o(wú)終極,宇宙無(wú)邊際,學(xué)識(shí)也就無(wú)止境,讀書(shū)才會(huì)是世界的主流。

  書(shū),它伴隨我成長(zhǎng),啟迪了我的智慧,為我插上了飛向理想的翅膀,我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)11

  讀書(shū),是我的一大愛(ài)好,沒(méi)有任何課外活動(dòng)比得上看書(shū)了,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽也畈欢嘁残辛艘磺Ф嗬锫妨恕

  書(shū)是我真實(shí)的朋友。小時(shí)候,一本叫《槍械檔案》的書(shū)被壞狗“笨笨”咬散架了,小時(shí)候還天真,我竟然給書(shū)寫(xiě)了悼詞:“《槍械檔案》是我的摯友,它的死使我失去了很多,我只想說(shuō),我太死板,把你塞到了最下面,我會(huì)懷念你那綠色的書(shū)皮!蹦菚r(shí)的我是不是很傻?

  “讀書(shū)是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、名勝古跡、深林幽谷、奇花異卉!蔽矣X(jué)得這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯(cuò),我讀《海底兩萬(wàn)里》,發(fā)現(xiàn)了著名的海底森林“克里波里克斯島!笨础蹲匀唤绱笫录,我仿佛來(lái)到了人類災(zāi)難之源——多巴火山。每當(dāng)這時(shí),我就感到自己在知識(shí)的海洋中暢游,有種“渺滄海之一栗,寄蜉蝣于天地的感覺(jué)”

  我很喜歡讀動(dòng)物小說(shuō),因?yàn)閯?dòng)物小說(shuō)比其他小說(shuō)更有吸引力。動(dòng)物作家曹文軒說(shuō):“因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象,可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。”就像他寫(xiě)的《暮色》,所有豺都等侯豺王發(fā)令才肯行動(dòng)!断筅!分心赶蟀蛬I放棄情愛(ài)而成全母愛(ài)。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事表現(xiàn)出人類社會(huì)中的丑陋。

  “生活里面沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@句話就是說(shuō),書(shū)是每個(gè)人生活中必不可少的東西?磿(shū)多的人,生活很豐富多彩,智慧出眾,陽(yáng)光充足,還有雙有力的翅膀,讓我們?cè)跁?shū)海中遨游,采頡每一個(gè)珍貴的寶貝吧!

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)12

  暑假里,我迷上了一本書(shū),其實(shí)最先吸引我眼球的是書(shū)名——《和樹(shù)談心》,人怎么能和“樹(shù)”談心呢?帶著好奇,我開(kāi)始閱讀。

  我一直比較喜歡黑白的書(shū),并且越厚越好,因?yàn)檫@種書(shū)里的文字相對(duì)很密很多,插圖很少。《和樹(shù)談心》恰好是我想要的,每頁(yè)都是密密麻麻的文字——至今我只看見(jiàn)了一幅圖。

  以前,老師經(jīng)常要求我們,看書(shū)要學(xué)會(huì)積累“好詞佳句”,要“做讀書(shū)筆記”,但我都是“左耳進(jìn),右耳出”,覺(jué)得好看的書(shū)就多看幾遍,乏味無(wú)趣的書(shū)看一遍就忘掉了,即使是一本所謂的“名著”。

  我翻開(kāi)《和樹(shù)談心》第一頁(yè)目錄,隨便找了一篇《我有一個(gè)小本本》。沒(méi)想到,167頁(yè)這篇大約三四百字的小短文,竟然有那么多我喜歡的語(yǔ)句。我很驚喜,隨手拿過(guò)一支筆,第一次主動(dòng)地劃出好詞佳句來(lái)?赐晡恼潞,再把那些坐在紅線上的詞句摘抄下來(lái),我突然感到有種滿滿的收獲。

  然后,我開(kāi)始從頭閱讀。這本書(shū)既沒(méi)有那些可有可無(wú)的插圖,也沒(méi)有“廢話”,恰恰相反,我找到了許許多多讓人眼前一亮的語(yǔ)句:一個(gè)個(gè)精彩的詞,一句句激情的話,一段段充滿陽(yáng)光的字,造就了一篇篇出彩的文章。我像一條小魚(yú)在廣闊的文字海洋中遨游,每一個(gè)好詞佳句都是我撿到的最美的珍珠,我希望有一天能把它們串成獨(dú)一無(wú)二的“項(xiàng)鏈”,出現(xiàn)在我的作文里,展示長(zhǎng)期“積累”的成果。

  《和樹(shù)談心》讓我學(xué)會(huì)積累不平凡的詞語(yǔ),充滿激情的句子,感動(dòng)人心的段落。原來(lái),這本書(shū)的內(nèi)容比題目更加吸引人啊。

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)13

  我這個(gè)人哪,天生就愛(ài)看書(shū)?催^(guò)的書(shū)有:《昆蟲(chóng)記》、《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年·在人間·我的大學(xué)》等。成了不一般的“低頭族”。

  每天放學(xué)回家,我馬上就去書(shū)柜里找書(shū),對(duì)于書(shū),我可以說(shuō)是“百看不厭”。吃飯時(shí)看,睡覺(jué)前看,就連上衛(wèi)生間也不忘帶著它,媽媽說(shuō)我成一小書(shū)蟲(chóng)了。每次媽媽買新書(shū)回來(lái),我馬上抱著它如饑似渴的看起來(lái),這時(shí)候千萬(wàn)別叫我,完全屏蔽。像那本《苦兒流浪記》,一共四百一十四頁(yè),媽媽下午剛給我買回來(lái),我一直看到晚上十點(diǎn)鐘,一口氣看完,才安心入睡。晚飯都沒(méi)吃,媽媽催我好幾遍,我都放不下來(lái)。沒(méi)辦法,看不完還真睡不著覺(jué)。

  另外,我還特別喜歡看《中國(guó)兒童百科全書(shū)》、《生物之謎》、《數(shù)學(xué)游戲》等,每次和媽媽走在上學(xué)的路上,我都會(huì)問(wèn)好多問(wèn)題,媽媽說(shuō)我是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。好多次媽媽也回答不出來(lái),讓我回家問(wèn)“度娘”,還真是的,“度娘”真厲害!不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,它都懂耶!

  在書(shū)中,我學(xué)到了很多知識(shí),像這次期中考試我數(shù)學(xué)得了100分,語(yǔ)文97。5全班第一。老師夸我年齡最小,學(xué)習(xí)最好!我心里美滋滋的。其實(shí)我明白這是我愛(ài)看書(shū)的功勞。而且現(xiàn)在感覺(jué)寫(xiě)作文也挺簡(jiǎn)單的,像聊天似的,用媽媽的話就是“用筆說(shuō)話”真是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神哪!

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)14

  書(shū),被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”,這個(gè)比喻我覺(jué)得特別親切。

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及我的讀書(shū)生活,就禁不住涌起愉悅之情,我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)面,也似一闕跳動(dòng)著歡快音符的樂(lè)章。

  我聽(tīng)媽媽講,小時(shí)候我愛(ài)哭,哭的時(shí)候,媽媽怎么哄都不管用,只要拿一本書(shū)給我,我立馬不哭。媽媽自言自語(yǔ):“孩子,你是喜歡書(shū)上的畫(huà),還是喜歡書(shū)?”

  只要我拿到書(shū)就比“書(shū)呆子”還“書(shū)呆子”。

  記得有一次媽媽正在廚房炒菜,媽媽喊:“小雨,把鍋蓋拿來(lái)!蔽艺跁(shū)房看書(shū),媽媽又喊一次,“哦,知道了,馬上來(lái)”我應(yīng)聲道,我一只手拿著書(shū),另一只手,隨手拿起身邊的一個(gè)東西,我跑過(guò)去說(shuō):“媽媽,給。”媽媽生氣地大叫:“劉冰雨,我讓你拿鍋蓋,你看看你手里拿的是什么?”“啊,雨傘!”我呆住了。媽媽這時(shí)看見(jiàn)我手里拿著書(shū),氣一下子減了一半兒,媽媽柔聲說(shuō):“小雨,你去看書(shū)吧,沒(méi)事,沒(méi)事!

  還有一次,我正在看《西游記》中的《猴王出世》這一章節(jié),“蓋自開(kāi)天辟地以來(lái),每受天真地秀,日精月華,感知既久,遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵……”我正讀到興頭上,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽把飯端到書(shū)桌上,我一邊讀書(shū),一邊用筷子夾菜,竟然沾到番茄醬,我吃下去,“太酸了!”我叫了一聲,媽媽驚訝地問(wèn):“怎么了?”“番茄醬,酸!”

  期終考試到了,我語(yǔ)文115分,媽媽驚喜地說(shuō):“你提高了20分!”“都是讀書(shū)幫我的。”后來(lái),媽媽帶我去南方旅游。

  讀書(shū)使人進(jìn)步,書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

讀書(shū)作文500字 我愛(ài)讀書(shū)15

  知識(shí)是春風(fēng),能吹化新潮的冰層;知識(shí)是清泉,能滋潤(rùn)心田的禾苗;知識(shí)是氧氣,能解救新房的窒息;知識(shí)是火花,能映紅心頭的昏暗。

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”!一談到讀書(shū),我便忍不住把自己的心里話一字不落的說(shuō)了出來(lái)。

  我從小酷愛(ài)讀書(shū),每每和媽媽去南通,第一個(gè)光顧的準(zhǔn)是書(shū)城。我和其他書(shū)迷一樣,一到那里,就似乎到了另一個(gè)世界:總是隨意的找個(gè)地方坐下來(lái),手捧一本書(shū),盡情地在書(shū)海里遨游,常常到了忘我的境界,直到書(shū)城打烊,才戀戀不舍的離開(kāi)書(shū)城。

  記得那是溫暖的一天,我和媽媽來(lái)到南通書(shū)城,一到那里,我就像一只自由的小鳥(niǎo),快速的“飛”到兒童文學(xué)欄目。我找到一本心儀已久的書(shū),便迫不及待的找到一個(gè)座位坐了下來(lái)。翻看扉頁(yè),一股淡淡的油墨香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我讀著里面那優(yōu)美的散文,不禁陶醉其中。

  時(shí)光悄悄地流逝,不知不覺(jué),已到了下午3點(diǎn)多,我伸了一個(gè)懶腰,剛要站起身時(shí),才發(fā)現(xiàn)2條腿早已麻木了,我用手輕輕的捶打著2支腿,不一會(huì)兒便伸縮自如了!連晚上回家的路上,我都在回想著今天讀的書(shū)的內(nèi)容呢!

  我愛(ài)看書(shū),是書(shū)令我自由的翱翔在知識(shí)的海洋里;是書(shū)令我愜意的徘徊在科學(xué)的世界里;是書(shū)令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書(shū)令我明白了是非黑白;是書(shū)令我領(lǐng)會(huì)人生的真諦……

  在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了魯濱遜勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難的精神;在看《愛(ài)的教育》時(shí),我深深體會(huì)到文中人物的善良,他們樂(lè)于助人,有一顆“同情之心”;在看《上下五千年》時(shí),我知道了中國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”!它能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操!讓我們與書(shū)為友,這樣就會(huì)收獲無(wú)窮的快樂(lè)!

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