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我愛(ài)讀書作文

時(shí)間:2021-01-23 08:18:46 讀書 我要投稿

我愛(ài)讀書作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我愛(ài)讀書作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我愛(ài)讀書作文(通用15篇)

我愛(ài)讀書作文1

  從我家到小學(xué)有一條水泥道,這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、筆直的水泥道。兩旁長(zhǎng)滿了粗壯、高大的梧桐樹(shù)。它們看著我背著書包,快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心的放學(xué),陪著我渡過(guò)春夏秋冬。

  春天的時(shí)候,小小的嫩芽寶寶從梧桐樹(shù)媽媽的懷抱探出頭來(lái),東看看、西瞧瞧,好奇的打量著這個(gè)世界。

  夏天的時(shí)候,梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)的茂密極了,綠蔭如蓋,像一把把雨傘,只能鉆進(jìn)一點(diǎn)兒陽(yáng)光。

  秋天的時(shí)候,當(dāng)酷暑悄悄地離開(kāi)時(shí),梧桐樹(shù)葉在不知不覺(jué)中變黃了。一夜秋風(fēng),一夜秋雨,地面上突然鋪滿了一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,像金黃色的地毯。

  冬天的時(shí)候,梧桐樹(shù)光禿禿的,一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有,冷冷清清。

  梧桐樹(shù)雖然不能和我說(shuō)話,可是它們都是我的好朋友。它們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,為我保駕護(hù)航。

我愛(ài)讀書作文2

  大家好,我叫龔治鵬。我有一雙水靈靈的小眼睛,不高不矮的鼻子,櫻桃似的小嘴,顯得非?蓯(ài)。

  我的特點(diǎn)是很喜歡讀書,每天吃完飯都會(huì)看上幾個(gè)小時(shí)的書,很多人都叫我“小書迷”。

  記得有一次,晚上九點(diǎn)多了,媽媽讓我睡覺(jué),我只好去睡覺(jué),是因?yàn)槲颐魈爝要上課,要早睡早起呢,洗完澡之后,我急忙跑到客廳,只見(jiàn)媽媽沒(méi)注意,我迅速拿起我的最愛(ài),跑進(jìn)了房間,把燈一關(guān),拿起手電筒,開(kāi)始看書。直到夜深12點(diǎn),我才依依不舍把書放下,開(kāi)始睡覺(jué)。第二天,兩只黑黑的熊貓眼嚇?biāo)廊肆肆。我心里暗暗地下定決心,下次再也不能這樣了。

  還有一次,爸爸媽媽不在家,我可高興了,那天我美美地臥在沙發(fā)里看了一整天的書,等天黑了我這才想起午飯都沒(méi)有吃呢,哈哈原來(lái)看書是這么有意思的一件事。

  這就是愛(ài)看書的我,你們說(shuō)我是不是一個(gè)小書迷呢?

我愛(ài)讀書作文3

  我愛(ài)讀書我是個(gè)既貪玩又愛(ài)讀書的小伙子,說(shuō)起我讀書的是兒,那可別提有多有趣。下面,就聽(tīng)我為諸位講講我自己讀書的故事吧!我有個(gè)習(xí)慣,就是在大清早的無(wú)精打采,一點(diǎn)兒不想讀書;晚上上床睡覺(jué)時(shí)精神抖擻,看一夜書也不嫌累。而且,我讀書一般采用默讀的方式。這是為什么呢?這是因?yàn)槲彝砩弦サ?:30才睡覺(jué),早上5:30就起床了,一起床,眼皮子不停地打顫,一點(diǎn)也不像晚上那么有精神。不過(guò),我愛(ài)讀書就是愛(ài)讀書,所以我十分珍惜晚上的時(shí)間。最近,媽媽又給我買了一大批書,如:《快樂(lè)作文》、《滿分作文》、《想象作文》……我看見(jiàn)后欣喜若狂,對(duì)它們愛(ài)不釋手。晚上,爸爸媽媽出去散步,我作業(yè)寫完了覺(jué)得很寂寞。隨手不小心碰到了這本《快樂(lè)作文》,那種寂寞感馬上煙消云散了。于是,我拿起書津津有味地看了起來(lái)。

我愛(ài)讀書作文4

   我小時(shí)候,有大多時(shí)間是空閑的,所以,我被我媽媽強(qiáng)制拉進(jìn)來(lái)讀書的隊(duì)伍。就這樣,我的讀書生涯開(kāi)始了……

  今年放暑假的時(shí)候,我把所以的時(shí)間都用在看書上了。有一天我向媽媽懇求玩一會(huì)電腦,媽媽答應(yīng)了,然后出去買菜去了。不一會(huì),媽媽就回來(lái)了,并且買了七八本書回來(lái)了,我意識(shí)到了媽媽又要讓我看書了。

  書既是我的好朋友也是我的老師。

  現(xiàn)在每天寫完作業(yè)后,我就沖到我的書旁,拿起一本《三國(guó)演義》津津有味地看著:桃園結(jié)義讓我覺(jué)得兄弟情誼深刻;千里走單騎讓我覺(jué)得有情有義的人擁有勇者的氣概,才是真正的英雄;草船借箭讓我覺(jué)得智慧如同拂面之風(fēng),雖然看不到,但是無(wú)處不在。戰(zhàn)斗中除了武力搏斗之外,智慧的較量一樣精彩;三顧茅廬讓我感到古往今來(lái),領(lǐng)導(dǎo)者都是求賢若渴,人才,是一個(gè)永恒的話題。因?yàn),一切?zhēng)斗最終比拼的都是人才。

  書,是我人生中不可缺少的一件東西,我很愛(ài)書。

我愛(ài)讀書作文5

  天蒙蒙亮,媽媽就把我叫起來(lái)了。我穿衣服很慢,媽媽不停地催促我快一點(diǎn),可直到吃完飯我才清醒。媽媽啰嗦的說(shuō):“每天早上都像是上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。到了學(xué)校,要聽(tīng)老師的話…!

  我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)老師笑瞇瞇的迎接每一位同學(xué)。校門一打開(kāi),同學(xué)們就像潮水一般涌進(jìn)校園。校園里響起了優(yōu)美的音樂(lè),新的一天開(kāi)始了。

  我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師。她戴著一副眼鏡,留著蘑菇頭,每天都穿著漂亮的衣服。她有時(shí)候溫柔,有時(shí)候嚴(yán)厲,發(fā)起火來(lái)來(lái)像火山爆發(fā)一樣,所以我們都非常聽(tīng)話。

  我最喜歡的課是體育課。體育老師像教官訓(xùn)戰(zhàn)士一樣,先讓我們跑兩圈,然后讓我們做仰臥起坐,最后做俯臥撐,做完后就可以解散了。

  上學(xué)的一天很有趣,也很新鮮,我喜歡上學(xué)。

我愛(ài)讀書作文6

  高爾基曾說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”。書讀的越多,人就會(huì)的變的越聰明,我們要多讀書,讀好書。

  記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽每天晚上都給我讀繪本,日久天長(zhǎng),我就養(yǎng)成了睡覺(jué)前聽(tīng)故事的習(xí)慣。

  上小學(xué)了,我嘗試著自己讀書,開(kāi)始讀短小的童話故事,隨著識(shí)字量的.增加,我開(kāi)始讀內(nèi)容復(fù)雜的故事,慢慢的我發(fā)現(xiàn)書里的內(nèi)容很精彩,于是就被故事的情節(jié)所吸引,讀書讓我開(kāi)闊了眼界,慢慢的也嘗到了讀書帶給我的快樂(lè)。

  我們幾個(gè)小朋友還成立了一個(gè)讀書社團(tuán),在社團(tuán)這個(gè)大家庭中我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后的背國(guó)學(xué),成語(yǔ)接龍,古詩(shī),我們每周聚在讀書,感覺(jué)很快樂(lè)也很充實(shí)。

  讀書不但帶給我快樂(lè),也讓我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

我愛(ài)讀書作文7

  我叫鄭琦川,今年10歲,很愛(ài)看書。

  我看書時(shí),時(shí)間過(guò)得很快,幾個(gè)小時(shí),一眨眼就過(guò)去了。不像寫作文的時(shí)候,每過(guò)一分鐘都像過(guò)了十年一樣。

  我只要一有空就會(huì)看書。有一次,我在家里看書看好久了,媽媽叫我到陽(yáng)臺(tái)上去讓眼睛休息一下,但我趁媽媽不注意,偷偷看起書,媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“你不想要眼睛了嗎?”我連忙搖搖手,說(shuō):“等一會(huì)兒!”又過(guò)了三四分鐘,媽媽生氣地喊:“快點(diǎn)放下書!”我看著書,仍然低著頭,說(shuō):“再等一會(huì)!”媽媽氣得頭發(fā)都豎了起來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),一把把書搶回去,喊道:“都等好久了!”我只好乖乖地去陽(yáng)臺(tái),心里很失落地望著遠(yuǎn)方。

  我喜歡看書,書讓我懂得了很多知識(shí),明白了很多道理。我看的書越來(lái)越多,最后,書柜放不下,堆在家里也無(wú)處可放,只好賣掉一些,有的書送給了同學(xué)分享。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書的我,你喜歡嗎?

我愛(ài)讀書作文8

  米里有米蟲(chóng),書里當(dāng)然也有書蟲(chóng),我就是個(gè)小書蟲(chóng)。

  書在我上幼兒園的時(shí)候就在我的生活中出現(xiàn)了,讀小學(xué)一年級(jí),書是我的一部分了。

  三年級(jí)時(shí)的某一天晚上,我在看書時(shí)一個(gè)聲音響起來(lái)“吃飯了”,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽又叫了一遍吃飯了,我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),第三遍了媽媽發(fā)火了把書給拿走了,說(shuō):“下次再這樣,你就不許看書了!”于是我很快吃完飯就上樓看書,一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,該睡覺(jué)了,媽媽把書拿走了。

  晚上11點(diǎn),爸爸媽媽睡著了,我偷偷地把書給拿來(lái)看,由于光線太暗我拿了個(gè)手電筒在被窩里看,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽怕我在看書,所以跑過(guò)來(lái)看下我有沒(méi)有睡覺(jué),媽媽發(fā)現(xiàn)被窩里有光,把被子一拉看見(jiàn)我在看書,把書給沒(méi)收了,我問(wèn):“媽媽你怎么知道我在看書?”媽媽回答:“你被子上有個(gè)洞啊!

  這就是我,一條小書蟲(chóng)。

我愛(ài)讀書作文9

  書是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,它讓我學(xué)到很多知識(shí),它讓我的視野變得更寬闊,它讓我張開(kāi)思想的翅膀。我非常喜歡看書,因?yàn)闀锏墓适聝?nèi)容像磁石一樣吸引著我。書是我生活中不可缺少的東西。

  在童話中,我感動(dòng)于灰姑娘的善良,也愿那雙水晶鞋能讓善良的人都得到幸福。在童話中,我掬起賣火柴的小女孩的悲傷,也認(rèn)識(shí)了冰雪的無(wú)情與冷酷。在童話中,我隨著海的女兒歌唱,也隨著陽(yáng)光下那淡淡的泡沫,把心放飛得很高很遠(yuǎn)……因?yàn)橥,我曾?jīng)為自己的小謊言而惴惴不安,害怕長(zhǎng)了匹諾曹的鼻子。也曾日思夜盼,希望那只可憐的丑小鴨變成美麗的白天鵝,從此不再孤苦伶仃地流浪……

  人在世,唯讀書最重要;人一生,應(yīng)勤奮讀書。讀好書,樂(lè)此不疲。書中自有黃金屋,快讀書吧!書可以給人無(wú)窮的智慧。

我愛(ài)讀書作文10

  我叫范佳寧,今年11歲了,長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的臉,臉上鑲嵌著黑豆般的,皮膚是土黑色的,是個(gè)典型的“非洲人”,別看我黑,我可是很愛(ài)的讀書的哦!

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話在我身上可真靈驗(yàn)了。一次,我去文化城圖書館里,借了一本關(guān)于的書,上面寫的內(nèi)容我認(rèn)真地看了一遍,之后便把一段內(nèi)容背了下來(lái)。一次口語(yǔ)交際,問(wèn)大家還知道那些關(guān)于遺產(chǎn)的信息,我舉手回答,把背的內(nèi)容說(shuō)了出來(lái),說(shuō)完之后,表?yè)P(yáng)了我,頓時(shí),我的臉蛋紅彤彤的,就像兩個(gè)熟透的蘋果,心里還不停地想著:讀書真有用!

  還有一次,學(xué)校剛發(fā)了一期《紅領(lǐng)巾》雜志。之后,我就趕緊拿出《紅領(lǐng)巾》津津有味的看了起來(lái)。突然,肚子一陣劇痛,就拿著《紅領(lǐng)巾》去廁所。不一會(huì)兒,我就方便好了,可是手里的《紅領(lǐng)巾》還沒(méi)看完,我便繼續(xù)看起《紅領(lǐng)巾》,知道媽媽去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)我,我才從廁所里出來(lái)。

  我愛(ài)讀書,書離不開(kāi)我。你們喜歡這樣的我嗎?

我愛(ài)讀書作文11

  “腹有詩(shī)書氣自華”。蒙曼老師說(shuō)過(guò):“人的一生,都在看書”。

  我喜歡讀書,每當(dāng)我看到琳瑯滿目,花花綠綠的書籍,就會(huì)如饑似渴的讀起來(lái)。我喜歡讀名著,但名著高深莫測(cè),我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地啃,開(kāi)始時(shí)感覺(jué)索然無(wú)味,但讀著讀著,心情也會(huì)被調(diào)動(dòng)起來(lái)。比如,我讀《霧都孤兒》,從淡淡的平靜,到醞釀著怒氣,最后,憤怒終于爆發(fā),一朵朵氣勢(shì)洶洶的浪花用力的拍打著心海邊的巖石,久久不能恢復(fù)原本的恬靜。再比如讀《裝在口袋里的爸爸記憶大師》,從剛開(kāi)始的指責(zé)楊歌,到楊歌爸爸童年的經(jīng)歷,再到點(diǎn)明一個(gè)道理。從開(kāi)始的狂風(fēng)大作、余怒未消到銀鈴般的笑聲,再到大道理,心情真的舒暢極了。

  只要一進(jìn)入一個(gè)有書的地方,無(wú)論是書店、是書屋、是圖書館、是24小時(shí)自助圖書室,我都會(huì)進(jìn)去,放慢腳步,尋找我的最愛(ài),輕輕拉開(kāi)椅子,輕輕展開(kāi)圖書,沉浸在書的世界里……

我愛(ài)讀書作文12

  我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲(chóng)”,什么書都看,好多書都被我翻爛了,我還是愛(ài)不釋手,一遍一遍地翻看。

  記得有一次,我費(fèi)了許多口舌和媽媽爭(zhēng)論了一上午,媽媽才同意我下去看到三點(diǎn)半回家。

  我一來(lái)到書店,就直接奔向兒童專區(qū)。時(shí)間要抓緊,我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個(gè)黑色的下午》,津津有味地看起來(lái)。我的心情隨著故事情節(jié)而上下起伏,時(shí)而悲傷,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而憤怒……

  接著,我又看了許多我最喜歡的探險(xiǎn)小說(shuō)。

  天色越來(lái)越暗,只覺(jué)眼前的人多了又少,少了又多。

  “王栩!王栩!”

  一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。

  “哎呀!”我心中暗叫不妙,媽媽來(lái)了。

  我趕緊放下手中的書,可為時(shí)已晚。

  “不是說(shuō)好三點(diǎn)半的么!”

  “又遲了!”

  “哪一次不看書看忘記了!……

  媽媽的話如同連珠炮一般“啪啪啪”射出,我只得在一旁“恭候”她講完。

  我,就是新一代正宗的“書蟲(chóng)”!

我愛(ài)讀書作文13

  從小,爸爸常對(duì)我說(shuō)“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。在爸爸的教導(dǎo)下,我愛(ài)上了讀書。

  我愛(ài)讀《昆蟲(chóng)記》,從書里我了解了昆蟲(chóng)的奇妙世界,知道了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的趣事兒。

  不過(guò),最讓我陶醉的還是童話故事,只要一進(jìn)入童話故事的世界,我就會(huì)全身心地投入到豐富多彩的故事情節(jié)里。我留在了灰姑娘的那份善良里,留在了白雪公主的那份美麗里,留在了小木偶的笑聲里,留在了夏洛的忠誠(chéng)里……童話故事帶給我的是無(wú)盡的想象和感動(dòng)。

  我書柜里最多的是童話書,其次是作文書。從三年級(jí)開(kāi)始,我喜歡上了作文書,一篇作文就是一個(gè)故事,三年級(jí)的我經(jīng)常讀四五年級(jí)的作文,F(xiàn)在我四年級(jí)了,我已經(jīng)開(kāi)始讀初中學(xué)生的作文了。我用一個(gè)筆記本摘抄好詞佳句,作者的寫作方法我也常常模仿、借鑒,已經(jīng)寫了滿滿三本了。不用說(shuō),在考試時(shí),我的作文常常得滿分呢。

  在書的海洋里徜徉,有喜有憂,有笑有淚,有香有色,既須勤奮,又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是我愛(ài)讀書的原因。

我愛(ài)讀書作文14

  我愛(ài)讀書,我愛(ài)讀書中的悲歡離合,我愛(ài)讀書中的酸甜苦辣,我愛(ài)讀書中的正義與善良,也愛(ài)喜歡書中的邪惡和恐怖。

  書中的故事吸引著我,書中有快樂(lè),有悲傷,有知識(shí),有智慧,書就如同一個(gè)壓縮的世界,或者像是一個(gè)無(wú)所不知的老師,又如同一個(gè)搞笑幽默的朋友,書時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我,書中有的知識(shí)連父母都不知道,每當(dāng)我考他們的時(shí)候,聽(tīng)到他們說(shuō)錯(cuò)的答案時(shí)我都會(huì)捧腹大笑,等到他們氣得臉紅脖子粗的地步時(shí)我才嬉皮笑臉地告訴他們答案。

  孤獨(dú)時(shí)書是陪我玩耍的朋友;郁悶時(shí),書便是我心中的一道陽(yáng)光;失意時(shí),書是點(diǎn)燃我自信的熊熊烈火。我找到了我的精神食糧,我會(huì)去細(xì)細(xì)品味的!

  我愛(ài)讀書,因?yàn)樗屛业纳钭兊镁士鞓?lè)!

我愛(ài)讀書作文15

  今天中午,爺爺送我去上學(xué)。難得一個(gè)大晴天,太陽(yáng)柔柔地照在我身上,暖洋洋的。我哼著歌兒,心里別提多開(kāi)心了。

  快到小區(qū)拐彎口時(shí),突然從側(cè)面沖出一輛電瓶車,就像火車頭一樣“砰”的一聲撞在我們車上。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我和電瓶車一起摔在地上。爺爺趕緊扶起車子,一疊聲地問(wèn)我:“傷到哪了沒(méi)有?”我剛想說(shuō)沒(méi)事,耳邊傳來(lái)一聲炸雷:“你怎么騎車的!”

  我一看,咦,這人可真怪:逆行,拐彎不減速,撞了人還理直氣壯,頭都昂到天上去了!爺爺一邊拍著我,一邊和他講道理:“老弟,咱們都是送孩子的,安全才是最重要的,摔了誰(shuí)不是疼呢!”直說(shuō)得那位家長(zhǎng)悶著頭,一聲不吭!

  我揉著膝蓋,心想:總有人騎車不守規(guī)矩,這多危險(xiǎn)。∪绻巳硕歼@樣,馬路上豈不亂成一鍋粥了!安全出行,人人有責(zé)。

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