我的讀書故事作文450字(通用66篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的讀書故事作文,希望能夠幫助到大家。
我的讀書故事作文 篇1
書籍猶如冬日里的暖陽(yáng),時(shí)刻給予著我溫暖。而今,書籍與我相伴,是與我形影不離的摯友。
剛開始讀書,是在我上幼兒園時(shí),單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學(xué)后空閑的時(shí)間。那時(shí)我只讀有插圖的童話,多一些都只看這一張張圖片,因?yàn)榭粗@些小圖片,我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來(lái),我慢慢對(duì)書中的文字產(chǎn)生了興趣,漸漸嘗試著閱讀它們。
上了一年級(jí),我已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)很多字,閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字,不能理解其中的意思。有時(shí)還偷懶挑字?jǐn)?shù)少的故事看,字?jǐn)?shù)多的統(tǒng)一跳過。
而現(xiàn)在,我看的書不只是故事書、童話書之類的小兒科,還開始閱讀各種名著。如:《三個(gè)火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而,書讀百卷的我在讀書時(shí)卻有很多缺點(diǎn),總是囫圇吞棗、不求甚解;還總張冠李戴,給人物假性格。在我印象里,有一本書我細(xì)看了很長(zhǎng)時(shí)間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯,其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節(jié)是:福爾摩斯只握了一下華生醫(yī)生的手就知道華生醫(yī)生是一位軍醫(yī)。不僅如此,還清楚地知道華生醫(yī)生在第二次英阿戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)了傷,剛從阿富汗回來(lái)。這簡(jiǎn)直是上帝才擁有的能力。
走遍天下書為侶,書是朋友也是道理。我與書同行的路還很長(zhǎng),謂眼到、口到、心到。
我的讀書故事作文 篇2
前幾天,我有一點(diǎn)失眠,于是我讓媽媽幫我拿一本厚書,在晚上失眠的時(shí)候看。
這一天,我拿上了一本汪曾祺的《舊人舊事》,向失眠宣戰(zhàn)。我拿著書,在床上看著,我一會(huì)兒坐著,一會(huì)兒趴著,一會(huì)兒躺著,不過那時(shí)也奇怪,我如同跑了一場(chǎng)激烈的馬拉松一樣,筋疲力盡,恨不得拿竹竿把眼皮撐住,但眼皮好像被某種強(qiáng)力膠粘住了,怎么也睜不開,此刻,我昏昏欲睡,幾分鐘后,我便奇跡般地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
晚上十二點(diǎn)鐘左右,我竟然又醒了,不過高潮還不是這兒,高潮是我居然又失眠了!于是我拿上我的書,又看了一會(huì)兒,但完全是徒勞無(wú)功,一點(diǎn)兒用也沒有,我便開始了與書相伴的一夜。
我拿起書,一頁(yè)、兩頁(yè)……我如同一只饑餓的猛虎,而書中的故事則如同一塊塊的牛肉,我看了一頁(yè),虎就吃一塊肉,我看得越津津有味,虎就吃得越有食欲。書中的故事如同一塊塊磁力超強(qiáng)的磁鐵牢牢地吸引著我,直到……”怎么回事,天亮了?“我看了一下鐘,”六點(diǎn)鐘,我看了六小時(shí)!糟了,一宿沒睡,困了,我再補(bǔ)補(bǔ)覺!笆稽c(diǎn),新的一天開始了。
書是知識(shí)的寶庫(kù),儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)的精神食糧,讀書就是打開這座寶庫(kù)的鑰匙,是人類最高的享受。
我的讀書故事作文 篇3
在我書的海洋,有很多知識(shí),因?yàn)槎鸥φf(shuō)過,’讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神‘。我的書很多知識(shí)也很豐富,我現(xiàn)在就帶你進(jìn)入我的書的海洋。這里是1號(hào)遨游,這里講我是怎么開始讀書的過程。
我第一次見到書是兩歲。有一天,我哥哥給我了幾本繪本。我還不知道這些是什么,媽媽說(shuō)這本書叫《我是霸王龍》說(shuō)完就給我讀了起來(lái),我指著圖片,哈哈大笑后來(lái),我有了七本繪本,我上大班后,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了少部分字,和很多拼音,上了一年級(jí),我就開始讀一些帶拼音的書,比如《笨狼的故事》《功夫小豬》和《小豬稀里呼!返鹊龋绺缫娏擞炙臀乙淮蠖褧。
上二年級(jí)后,我迷上了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》《我是馬小跳》系列,有《尋找大熊貓》《天真媽媽》《巨人城堡》等。
上了三年級(jí)我買了《笑貓日記》全套,比如《孩子們的秘密花園》《球球老鼠》《一只靈魂出竅的豬》《幸福的鴨子》《虎皮貓,你在哪里》等,F(xiàn)在,我有了《宇宙奧秘》<<UFO和外星人之謎》科普書,也有了!独菆D騰》為了買書,我把頭發(fā)剃光,不用買洗發(fā)水了,爸爸見了哭笑不得,又給我買了十幾本書,我真高興。
這就是我讀書的故事,很搞笑,也很有趣,書給我了很多知識(shí)。
我的讀書故事作文 篇4
莎士比亞曾說(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)于像我這樣如饑似渴閱讀的人來(lái)說(shuō),這句話再合適不過了,但有時(shí)過于沉迷,也會(huì)發(fā)生各種趣事。
記得有一次,我把自己關(guān)在房間里看書,連媽媽走進(jìn)來(lái)也渾然不知,沉浸在書的世界中無(wú)法自拔。直到媽媽拍了一下我的背,我這才回過神來(lái),雙眼迷茫地看著她。媽媽笑著說(shuō):“今天我比較忙,一會(huì)兒你幫我淘米燒飯好嗎?”我一聽,簡(jiǎn)單,便漫不經(jīng)心地答了一聲“哦”,又繼續(xù)埋頭看書了。
不知過了多久,突然聽見媽媽喊我:“別看書了,先來(lái)淘米燒飯!”呀,糟糕,我怎么把媽媽交代的事情忘到九霄云外了!可是,我正看到精彩的地方呢,實(shí)在舍不得放下,怎么辦呢?猶豫了一會(huì)兒,最終我拿著書去了廚房。
我一邊淘米一邊看書,淘好后,就直接“嘩啦”一下往電飯煲里一倒。咦,怎么聲音不對(duì)?我抬起頭,終于把思緒從磁石般吸引我的故事中拉了回來(lái)。我好奇地往電飯煲里一看,呀,不得了!鍋呢?完了完了,我連鍋都沒放進(jìn)去,米粒像仙女散花般散落在電熱盤里。頓時(shí),我腦子里一片空白,不知道怎么辦才好,就這么呆呆地站著。
正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),媽媽走了過來(lái),往電飯煲里一看,馬上瞪大眼睛叫起來(lái):“你怎么連鍋都沒放就直接倒進(jìn)去了?”我把頭埋得低低的,準(zhǔn)備接受一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的洗禮。
媽媽一邊埋怨一邊把電熱盤中的米倒出來(lái),但有一些已經(jīng)滾到了底下,倒不出來(lái)了。只見媽媽抱起整個(gè)電飯煲搖了搖,里面發(fā)出“丁零當(dāng)啷”的清脆聲音,就是沒有米粒出來(lái),她只好作罷。
看來(lái),愛讀書是件好事,但像我這樣一心二用可不行!
我的讀書故事作文 篇5
一談到讀書,我的話就來(lái)了。
我最初接觸的,只是那一本本無(wú)字的圖畫書。每當(dāng)我翻閱起這些書的時(shí)候,都樂此不疲。
但我三四歲的時(shí)候,這些圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求了。每天晚上,我都央求媽媽給我講一段《西游記》,每當(dāng)媽媽給我繪聲繪色的講故事時(shí),我都深深的陶醉在其中。但是,媽媽每天都只講一段,就停止了下文,我只有帶著對(duì)下面故事的無(wú)限懸念,在媽媽的催促下,極不情愿地上床睡覺?墒,每天才一段,這樣聽太慢了,什么時(shí)候才能聽完!
我咬了咬牙,拿起一本《西游記》,快速地瀏覽開來(lái),越看越入迷,越看越有趣。但有很多意思都不明白,比如說(shuō):“只見師傅跪在地上,望天禱告:‘上天過往神靈,保佑我賢徒孫悟空無(wú)災(zāi)無(wú)難……’”因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候?qū)υ~語(yǔ)的理解并不在行。
到了十歲時(shí),我開始接觸外國(guó)小說(shuō),從《安妮日記》到《魯賓遜漂流記》,到《呼嘯山莊》,再到《簡(jiǎn)·愛》,每一本都使我愛不釋手,特別是《簡(jiǎn)·愛》中的一段:“難道就因?yàn)槲乙回毴缦,默默無(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?……我不是根據(jù)習(xí)俗,常規(guī),甚至也不是在用血肉之軀同你交談,而是我的靈魂在同你的靈魂說(shuō)話,仿佛我們穿過墳?zāi),長(zhǎng)在上帝腳下,彼此平等……”每一段文字,每一句話,都令我回味無(wú)窮……
再轉(zhuǎn)向中國(guó),《紅樓夢(mèng)》一直是我鐘愛的小說(shuō)之一,雖然里面的人物多,但只要用心去讀,還是十分有趣的,但是我并沒有嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的滋味,也許是我理解得不夠深刻吧!
俗話說(shuō)“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書!”我相信,書一定會(huì)陪伴我一生一世!
我的讀書故事作文 篇6
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,使我的知識(shí)更豐富。
我對(duì)書最早的認(rèn)識(shí)源于媽媽講的源源不斷的故事。說(shuō)起我的讀書故事,要從幼兒園說(shuō)起。在幼兒園時(shí),我并不懂拼音,也不識(shí)幾個(gè)字,只能在學(xué)校里聽老師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時(shí),我一直在看老師發(fā)給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個(gè)故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂……。
現(xiàn)在我已進(jìn)入了小學(xué)時(shí)代。學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音后,我的讀書能力也有了很大的提升。我對(duì)書的熱愛已到了如癡如醉的程度了。記得有一次,媽媽燒好飯,叫了我好幾次:“婷婷,吃飯了。”我卻盯著書不吭聲,最后,飯菜都涼了,媽媽火爆的脾氣也爆發(fā)了。你應(yīng)該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯,都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀!不過故事中狐貍列那聰明。機(jī)智。狡猾的形象,還是給我留下了深刻的印象,在動(dòng)物世界里只有這樣列那才能過上幸福美滿的生活,但它不該惡毒地去傷害別的動(dòng)物,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書,比如《一千零一夜》、《夏洛的網(wǎng)》、《狼王夢(mèng)》……這些書都令人深受啟發(fā)。今后我還會(huì)努力讀更多更多的書……。
書是人們腦海中的指南針,書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇,書是我們一生中最好的朋友?/p>
我的讀書故事作文 篇7
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“書是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這些是古今中外的名人對(duì)書有不同的詮釋,而我覺得,書是一張藏寶圖,能引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,使我的知識(shí)更加淵博。
為什么我那么喜歡書,還要從幼兒園說(shuō)起。一天,爸爸媽媽提起《三國(guó)演義》,我疑惑不解地問:“三國(guó)演義好吃嗎?”爸媽見我年幼無(wú)知,微笑著說(shuō):“等你長(zhǎng)大就知道了!
到了我10歲的時(shí)候,媽媽買了本《三國(guó)演義》,說(shuō):“是該讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)了!”我望著散發(fā)著油墨香的《三國(guó)演義》,立馬與它來(lái)了個(gè)“親密接觸”,津津有味地讀了起來(lái)。一旦遇到一些生詞意思不懂,我就迫不及待地請(qǐng)教媽媽。聽媽媽講解以后,我覺得故事更加有趣了,我廢寢忘食地讀著,百讀不厭。我被諸葛亮的神機(jī)妙算、劉備的誠(chéng)心誠(chéng)意、張飛的勇猛、關(guān)羽的堅(jiān)強(qiáng)所折服!這一本經(jīng)典名著也讓我我明白了很多道理:遇到困難要鎮(zhèn)定自若,辦法總比困難多;做事不要太魯莽,沖動(dòng)是魔鬼;對(duì)別人要誠(chéng)心誠(chéng)意……其中有一段令我記憶猶新的佳話:“藐視吳臣如小兒,單刀赴會(huì)敢平欺。當(dāng)年一段英雄氣,尤勝相如在澠池!彼w現(xiàn)的關(guān)云長(zhǎng)的勇猛,實(shí)在令人佩服!
告訴大家,只要多讀書,讀好書,既能增加我們的知識(shí)量,又能從中獲得樂趣。從現(xiàn)在起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用知識(shí)來(lái)武裝自己。
我的讀書故事作文 篇8
我和書的故事有許多許多,其中兩件,給我留下的印象很深。
有一天,我獨(dú)自一人在家認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地寫作業(yè),看到旁邊的《水滸傳》,我情不自禁地跑去看。我剛打開書,又想起了媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定要寫完作業(yè),才能看課外書!笨晌矣窒耄嚎匆粫(huì)兒就看一會(huì)兒,反正媽媽也不知道。我急忙打開書,我想一匹惡狼貪婪的讀著。我沉迷在了書中世界了,似乎忘了時(shí)間。哎呀,媽媽把我從書中世界拉了回來(lái),媽媽給了我一頓教訓(xùn)說(shuō):“你看課外書我不反對(duì),要看課外書,得先學(xué)好正課!睆哪谴我院,我懂得了一個(gè)道理:先學(xué)好正課,才能看課外書。這是我和書的第一個(gè)故事。
好有一次,我去外婆家,看到了一群母雞在覓食。我向外婆要了一把米,向母雞撒去,他們吃了一些米,就去吃小小的石子。我說(shuō):“放著好吃的米不吃,吃石子真奇怪!庇谑俏揖团苋ゲ殚嗁Y料,結(jié)果從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中找到了答案。原來(lái)雞是沒有牙齒的,所以,它用石子來(lái)磨碎米,這樣就可以不用嚼碎直接咽下去,從那以后我一有時(shí)間就讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。要是又不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞語(yǔ)我就查字典,還積累了許多優(yōu)美的句子。我懂得了一個(gè)道理:我們要多讀課外書,不會(huì)的問題要主動(dòng)查資料,還要多積累優(yōu)美語(yǔ)句。這是我和書的第二個(gè)故事。
這兩件事是我和書的故事,你和書有哪些故事,快告訴我吧。
我的讀書故事作文 篇9
記得顏真卿說(shuō)過一句話:"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。"所以我喜歡讀書。
我很喜歡看課外書,記得上次在課堂上看課外書,被老師抓到了,老師還告訴了爸爸,回到家,我被爸爸狠狠地罵了一頓。之后,我就只能偷偷地看書了。
晚上,我一寫完作業(yè),就趕緊拿出數(shù)學(xué)課本,把課外書夾在課本里,假裝要預(yù)習(xí)。媽媽過來(lái),以為我在預(yù)習(xí),微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意地說(shuō):"嗯,我的兒子真積極向上。"媽媽走后,我一臉壞笑,心想:這招可真管用。
到了該睡覺的時(shí)候。我把一本課外書書和一個(gè)手電筒藏在被子里,等爸爸媽媽睡著了,我就打開手電筒,藏在被子里看。在被子待了一會(huì),我已經(jīng)汗流浹背了,可我不想出來(lái)透氣,因?yàn)槲疑岵坏梅畔聲。半夜,爸爸起床上廁所,順便?lái)看我睡覺有沒有蓋好被子,我聽到腳步聲,就毫不猶豫地把燈關(guān)了,把書藏在被子里,假裝睡著了。爸爸探出頭來(lái)看了看,以為我已經(jīng)睡著,就走了。我想:還好,有驚無(wú)險(xiǎn)。
最令我高興的還是下雨天。我平常都是自己走回家的,下雨時(shí),我可以在學(xué)校等雨小了再回家,這樣我就可以拿出課外書,一邊看一邊等了。凡是下雨天,我都是在學(xué)?磿搅⑵唿c(diǎn)鐘才回家的。
這就是我的讀書故事。書,是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。
我的讀書故事作文 篇10
以前,我一看見書就頭疼,只要是課外書,或者有一堆看不完的文字的書,我都會(huì)囫圇吞棗地把它們看完。通常,一線長(zhǎng)篇小說(shuō)只會(huì)被我拿來(lái)當(dāng)擺設(shè),而從來(lái)沒有想去小說(shuō)的世界里傲游一回。
就這樣我抱著不想讀書的僥幸心理來(lái)到了兩年級(jí)。在一年級(jí)時(shí),作文只需一句話就差不多了,可兩年級(jí)的作文格子卻越長(zhǎng)越長(zhǎng),害得我想破腦子也想不出新穎一點(diǎn)的句子,每次使用好句總會(huì)有一些相似之處。有時(shí)是在寫不出了,我就只好請(qǐng)教我身邊的“高人”了,可是,他們沒一個(gè)告訴我準(zhǔn)確答案的,都讓我去看課外書。我心想:看書就能寫好作文?不可能吧!于是,我?guī)е蓡枀⒖剂思依锏男≌f(shuō)書。第一次,我只是為了有趣的情節(jié)一笑而過,但從第四次繼續(xù)讀那本小說(shuō)時(shí),我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的好詞好句,并情不自禁地把它們記錄了下來(lái)。每當(dāng)我翻開書看見那圈圈畫畫的印記時(shí),心里就特別充實(shí),就像收獲了很多似地。隨著年級(jí)慢慢地增高,我才知道原來(lái)那是收獲知識(shí),知識(shí)是無(wú)處不在的,只要我門有心去吸收它就沒有做不到的。莎士比亞說(shuō)過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!
我現(xiàn)在大量閱讀書籍在寫作文時(shí)還能用上好詞好句,我的作文還被老師當(dāng)范文讀過呢!
我的讀書故事作文 篇11
“書是人類的朋友”。小朋友,你喜歡讀書嗎?我非常喜歡讀書,我讀過許多書,有《海底兩萬(wàn)里》,有《尼爾斯騎鵝旅行記》,還有《蘋果里的星星》……
給我印象最深的是這本書:《尼爾斯騎鵝旅行記》。老師讓我買這本書時(shí),我高興得不得了,一放學(xué)就迫不及待地讓媽媽給我買,媽媽以為是我自己的想法,說(shuō)什么都不給我買,我憤憤地說(shuō):“這本書可是學(xué)校讓買的,不買拉倒!”媽媽聽了,立刻答應(yīng)了,跟我一起去買書。捧著心愛的書回到家,我把書包一扔,飯也不吃了,翻開書就開始看?吹萌绨V如醉,先是小人精把尼爾斯變小了,然后他跟隨大鵝和大雁克服了重重困難,終于又變回原來(lái)的樣子,送回了家里……正當(dāng)我跟著尼爾斯歷險(xiǎn)的時(shí)候,媽媽叫我吃飯,語(yǔ)調(diào)明顯高了起來(lái),我意識(shí)到再不去吃飯準(zhǔn)得上演“河?xùn)|獅吼”?墒俏夷纳岬梅畔抡吹闷饎艃旱臅,于是我邊走邊看!芭!”“哎喲,疼死我了!”我的頭磕在了門上。媽媽不僅沒過來(lái)安慰我,還橫眉冷對(duì)地看著我。我知道媽媽正醞釀著一番云雨,若再捧著書看一定會(huì)有雷陣雨降臨到我頭上,得了,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,我一邊揉了揉額頭,一邊沖媽媽吐了下舌頭,呵呵一笑,乖乖地把書放到了茶幾上。不過,我可是身在曹營(yíng)心在漢,一邊吃飯一邊想著尼爾斯。
與書為伴,生活更加美好。我喜歡讀書,你呢?
我的讀書故事作文 篇12
歌德曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話:讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話。在我看來(lái),書不僅僅是一個(gè)高尚的人,它更是我成功路上的臺(tái)階,是打開我知識(shí)大門的金鑰匙,更是一頓可口的精神盛宴。
在我很小的時(shí)候,媽媽愛拿一些畫著小貓、小狗的沙拉拉響的布做的書來(lái)逗我,我被它的圖畫和聲音所吸引。從兩歲多的時(shí)候看的小畫片“進(jìn)化”成現(xiàn)在的小說(shuō)和散文。別看我小小的年紀(jì),可是我的閱讀史已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)了。從小時(shí)候到現(xiàn)在,我讀過的書有近千本,學(xué)到的知識(shí)更是不計(jì)其數(shù)!段黝D動(dòng)物記》和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)讓我迷上了小動(dòng)物;姜戎的《狼圖騰》讓我淚落如珠;金津經(jīng)的《奇境貓王》讓我浮想聯(lián)翩……我整天泡在書海之中,用知識(shí)去擦亮眼睛,在書中總能發(fā)現(xiàn)新的東西。
我一讀書就入迷,按媽媽的說(shuō)法是“一碰書都呆”。我在看書入迷時(shí),就算有人在耳邊叫我,我也渾然不覺。有一次,我看一本書正入迷呢,爸爸叫我我卻沒聽見,連續(xù)好幾次都是這樣,最后氣急敗壞的爸爸跑過來(lái)把我的書“沒收”了。還有一次,我看書看得快傻了,媽媽喊我吃飯,我也沒聽見。最后,等我看完書,飯菜早已涼了?晌覅s笑著說(shuō):“沒事,我‘吃書’已經(jīng)吃飽了。”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭:“你呀,就是個(gè)小書蟲!”
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我愿意踩著這階梯,攀登那充滿魅力的書山!
我的讀書故事作文 篇13
“快點(diǎn)下樓散步!”高分貝的嗓音又從客廳傳來(lái)了!霸俳o我二十分鐘的看書時(shí)間!”我隨口回答了一句,又沉浸在了書海之中。
可是,當(dāng)我的視線剛聚焦到“再”這個(gè)字時(shí),“子彈”又呼嘯而來(lái)——不行,你已經(jīng)閉門苦讀了幾個(gè)小時(shí)了!昂冒伞!我隨聲附和著,可心里仍然沒有動(dòng)身的意思,此時(shí)用一個(gè)典故來(lái)形容我在恰當(dāng)不過了,那就是:“身在曹營(yíng)心在漢”。我剛一低下頭,爸爸的聲音又接踵而至:“別再做書蟲了!”我的心里開始抱怨開來(lái):古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@句話用到我身上為什么行不通?這一頁(yè)書真的重如泰山嗎?我就翻不過去了嗎?于是,我找了個(gè)借口說(shuō)道:“外面天色已晚,不適合散步,等明天下午再去吧!”不等我說(shuō)完,就迎來(lái)了爸爸媽媽的二重奏——“總之,你若是再不下樓運(yùn)動(dòng),我的拳頭可不饒你!币灰姲职謰寢屢?jiǎng)游淞耍也桓是樵傅負(fù)Q上了外衣,走進(jìn)了林蔭小路里。
!沐浴著夜風(fēng),剛剛的不悅一掃而光,心情格外的舒暢!心里的壓力一掃而光,像是把一塊兒千斤巨石拋到了一邊。順便活動(dòng)活動(dòng)筋骨,舒展舒展腰肢,輕松的感覺瞬間在身體里流動(dòng)。夜色中,路旁有的人在遛狗哼著小曲兒;有的在三三兩兩地交談著什么有;還有的在做廣播體操……我很后悔為何不早早下樓散步,融入到大自然中才是最美好的事。在藍(lán)天白云下,在綠樹紅花旁,在鳥獸魚蟲邊盡情的嬉戲……想想都是那么愜意。
蹲的越低是為了跳的更高,休息放松是為了更好的學(xué)習(xí)。這次“舌戰(zhàn)群儒”的事件告訴了我:只有勞逸結(jié)合,才會(huì)使學(xué)習(xí)事半功倍。
我的讀書故事作文 篇14
我是一個(gè)愛讀書的孩子。從上幼兒園中班起,我就喜歡書中的故事,可惜,不認(rèn)識(shí)字,只能看看圖,再后來(lái),我就死纏硬磨媽媽,要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事,媽媽只得每天晚上給我讀一個(gè)故事,我聚精會(huì)神地聽,隨著故事情節(jié)而想象。雖然媽媽讀了,可我覺得一點(diǎn)也不過癮,非常想讓媽媽給我多讀幾個(gè)故事,媽媽卻說(shuō):“小孩子的睡眠才是最重要的,等你上小學(xué)了,可就沒這么多時(shí)間睡覺了!甭犃藡寢尩脑,我真想早點(diǎn)上學(xué),識(shí)字、自己看書,再也不要依賴別人。
上完一年級(jí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了,于是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數(shù),開始自己看書。我覺得自己看書比別人讀給自己聽還要快樂。麻煩又來(lái)了,媽媽只給我每天晚上看半小時(shí)書,我很苦惱,想媽媽哀求多次,媽媽就是“頑固”,唉,沒辦法啊。于是我每天上學(xué)時(shí),偷偷帶課外書,有《一千零一夜》、《我的第一本安全護(hù)照》等,這些書帶漢語(yǔ)拼音,我讀得省勁。到二年級(jí),我會(huì)帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話。
一天,我做完所有作業(yè),已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽大聲對(duì)我說(shuō):“不要看書了,快上床睡覺去。”我也大聲說(shuō)道:“不行,我要看書!”媽媽生氣了,說(shuō):“要不然以后不許你看課外書!币宦牭竭@話,我只好假裝“投降”,收書,關(guān)燈,睡下。人在床上心想書,怎么也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,我又悄悄地爬了起來(lái),看起了書來(lái)。還有幾次也是這樣偷看書,有時(shí)我看著看著就睡著了,我有時(shí)做夢(mèng)都在看書。
我的讀書故事作文 篇15
書,是人類最好的朋友。在茫茫書海中,如果要我選出一本最好看的,最有趣的書,實(shí)在是太難選了。如果硬要我選最中意的書,我會(huì)毫不猶豫地選擇《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,是本有關(guān)歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)的書,這本書的作者著名的羅貫中先生的作品。
記得有一次,我早早的起了床,吃完了早餐,就急急忙忙地跑到書房,慢慢地“啃”我那本學(xué)生版《三國(guó)演義》。九點(diǎn),十點(diǎn),一小時(shí),兩小時(shí),整個(gè)上午我都沉浸在書的王國(guó)里遨游,我深深地被書中上午情節(jié)所吸引住了,曹操和周瑜的赤壁大戰(zhàn),孔明的草船借箭,趙云的智斗救阿斗。這些情節(jié)我都記得一清二楚。
記得有一次,我看書看得媽媽叫我吃飯都沒聽見,媽媽只好把飯菜端到我面前。我這才一邊吃,一邊看書,由于我看得太專注了,竟然把飯喂到了鼻孔里。害得我嗆了半天,媽媽差點(diǎn)把我的書給沒收了,現(xiàn)在回想起來(lái),好笑極了!
現(xiàn)在晚上我只要有空閑的時(shí)間,我的手中總會(huì)捧著那本我最喜歡的《三國(guó)演義》.
我記得有一位偉人曾說(shuō)過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!睍,是人類進(jìn)步的階梯。是書,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣和快樂。
我的讀書故事作文 篇16
書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而平凡的東西,可對(duì)我來(lái)說(shuō),書已經(jīng)成為了我生活中的一部分,在我心中占據(jù)了最高的地位,我和她締下了不解之緣。
我告訴你們,我小時(shí)候最不喜歡的就是看課外書了,一二年級(jí)的時(shí)候我一做玩作業(yè)就跑出去玩,我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到新竹二小,媽媽要求晚上一讀玩英語(yǔ)就要讀辦半個(gè)小時(shí)的書。剛開始我極不情的拿起課外書,每次都是囫圇吞棗的讀了半個(gè)小時(shí),要我回想起書里的內(nèi)容,我還真想不起來(lái)了。直到四年級(jí)我才喜歡上讀書,這是因?yàn)閷W(xué)校組織了一次湯素蘭主題講話,我被深深地吸引了,在我的要求下,媽媽就幫我訂了幾本,買回去一看,覺得這些書還蠻好看的,之后我越看越著迷,每天都可以看一小時(shí)了,F(xiàn)在我五年級(jí)了,只要一本書看完了,我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買過一本書。我發(fā)現(xiàn)我真的愛上了讀書。
我在今后一定會(huì)努力讀書,因?yàn)樽x書使我懂得了做人的道理,也帶給了我無(wú)窮的幻想,它永遠(yuǎn)是我生命中最好的朋友。我讀書,我快樂!
我的讀書故事作文 篇17
書是幫助人類學(xué)習(xí)和進(jìn)步的,讀書是一種快樂的事情。
為什么有的人覺的讀書很快樂,而有的人覺的讀書是浪費(fèi)時(shí)間?覺的讀書是在浪費(fèi)時(shí)間的人他根本就沒有沉浸在書里。
比如,我就是一個(gè)沉浸在書里的小女孩。只要我一拿起書,就愛不澤手。
我上四五年級(jí)時(shí)候,比較喜歡《福爾摩斯》!陡柲λ埂愤@本書我非常喜歡在中午午睡的時(shí)候看。那是放假的時(shí)候,如果不放假我就會(huì)在中午做完作業(yè)看書,也會(huì)在晚上做完作業(yè)看書。
去年放暑假的時(shí)候,媽媽問我要不要去知閱圖書館辦個(gè)會(huì)員,我問媽媽為什么要辦會(huì)員,媽媽說(shuō)辦了會(huì)員就可以把書借回家來(lái)看,我一聽高興地跳起來(lái)說(shuō)“要辦,要辦!
媽媽說(shuō):“好,明天我下班后帶你去辦。”
第二天,媽媽下午下班帶我去知閱圖書館第一次借書。我在圖書館的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了《福爾摩斯》,我拿了兩本。
回到家里,我坐下就看起書來(lái),看完一本后媽媽叫我吃飯了,我不情愿地放下書去吃飯。吃完飯,我又迫不及待地看起了書,一直看到媽媽午睡起來(lái),天。∥艺媸莻(gè)小書迷!
因?yàn)椤陡柲λ埂肺颐陨狭俗x書。讀書,是多么幸福的事!
我的讀書故事作文 篇18
“今天的作業(yè)終于寫完了,可以看我心慕已久的《狼王夢(mèng)》啦!”我一邊開心的想,一邊從書包中拿出《狼王夢(mèng)》。
翻開第一頁(yè),我便被故事中的情節(jié)吸引住,我為它們的不幸而打抱不平,為它們的經(jīng)歷而欣慰
正看得津津有味時(shí),媽媽卻來(lái)到我身邊說(shuō):"左康博,都9點(diǎn)多了,快去睡覺。⑽冶粙寢屵@一句"河?xùn)|獅吼"吼回了現(xiàn)實(shí)世界。我知道我媽的話從來(lái)都是說(shuō)一不二,這可怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然我看見了手電筒,就像見到了救命稻草一般。我偷偷瞄了瞄媽媽,見她正在一心一意的追劇。于是,我悄悄的把書夾到腋下,然后躡手躡腳地把手電筒放入懷中,走進(jìn)臥室。
我躺在床上,用被子蒙住,翻開書,打開手電筒。雖然里面很熱,但只要能看書就行啦。我又津津有味地讀起來(lái)了,以致忘了所有的存在。當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí),不由得大叫一聲,而這一聲也引來(lái)了媽媽,她怒氣沖沖地來(lái)到我的臥室,怒氣沖沖地說(shuō):"把書拿來(lái)。⑽覈樀么髿舛疾桓页觥寢寫嵟,見我一時(shí)沒了反應(yīng),直接把書奪走,扔到了垃圾桶里。書掉到桶里,我的心也隨著掉到了萬(wàn)丈深淵。
這就是我的讀書故事,你們有讀書的故事嗎?愿意和我分享嗎?
我的讀書故事作文 篇19
星夜,翻來(lái)覆去無(wú)法入眠。索性踢了被子翻身下床,泡了杯茶。捧著杯子,輕輕晃了晃,茶葉在杯中翻飛,氤氳的水氣漸迷了眼,目光透過茶影如霧氣,猛然看見了幾年前的場(chǎng)景……
許是作業(yè)寫晚了,合上作業(yè)本已無(wú)絲毫困意。被媽媽催促著上了床,也是翻來(lái)覆去折騰不停。一個(gè)大膽的念頭便在心里生成。偷爬在房門邊,聽著門外沒了聲響,燈光漸暗。悄悄開門,往出走,又覺拖鞋聲動(dòng)太大,索性脫了,赤腳溜到茶櫥前取了茶具如茶葉。像成年人一樣泡了壺茶,給臺(tái)燈蓋上絲巾掩光,便翻開了床頭柜中的書。
床頭的書有自己的,也有父母的,特意取出了父母的讀物來(lái)看。裝大人是要有真本事的,年幼的自己,根本讀不懂那本厚厚的書,偏還硬要讀。稚氣的聲音壓得極低,怕被發(fā)現(xiàn),又因看不懂而斷斷續(xù)續(xù)。漸漸,書啪嗒合扣在臉上,讀書聲變成了呼嚕。那個(gè)天真的女孩,睡得死死的,一覺到天亮。迎接她的除了天邊的霞,一夜未關(guān)的燈,臉上的書和冷掉的茶,還有來(lái)自母親的怒視。
不知不覺笑了,取出那和幾年前不差分毫的書,讀了起來(lái)。漸漸,天泛白,床上斜倚著一個(gè)長(zhǎng)大了的女孩,手里是那本書……
我的讀書故事作文 篇20
我過去讀了很多書,可是現(xiàn)在一本書也想不起了,我就干脆說(shuō)《紅鞋子》吧,可是老師又讓說(shuō)三個(gè),天吶,我好難呀,我想起來(lái)了,有《小貓釣魚》,《紅鹿角和鹿腿》,《陶罐和鐵罐》《池子與河流》,《守株待兔》等。
可是,我最喜歡的是《紅鞋子》,里面有一只小老鼠和一只紅鞋子,那只紅鞋子找不到自己的主人,它的主人是一個(gè)女孩。紅鞋子下面還有一塊奶酪。有一天,老鼠出門去找食物,老鼠說(shuō)你讓我要吃奶酪。紅鞋子說(shuō),那你幫我找個(gè)女孩兒,他是我的主人,好嗎?小老鼠說(shuō)好。這時(shí)小老鼠叫他的好伙伴們一起商量著,只有紅鞋子一個(gè)人在門口呆著,到了晚上會(huì)開完了,小老鼠和紅鞋子都睡不著。紅鞋子說(shuō),你睡到我的洞里,小老鼠說(shuō)好啊。不一會(huì)兒大家都睡著了,睡得可香了呢。到了第三天,小老鼠一跳一跳的找吃的,小老鼠問紅鞋子,你最愛吃什么呀?小老鼠說(shuō)他喜歡吃鞋油,突然一下子從菜地里鉆出一只貓來(lái),嚇得小老鼠渾身發(fā)抖,紅鞋子從后面過來(lái),把小貓嚇跑了,靜靜地呆在門口,找到了主人,這就是我喜歡的紅鞋子。
讀書很快樂,我們今后一定要好好讀書!
我的讀書故事作文 篇21
俗話說(shuō):書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書毋庸置疑是一件使人快樂而且讓人身心健康的事情。但有些人不同,他們讀書會(huì)感到懊惱,這一早上,許多理由逃避讀書,比如時(shí)間不夠等,但在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多時(shí)間被我們浪費(fèi)掉的時(shí)間,比如放學(xué)寫完作業(yè)后,那些時(shí)間我們都能讀書。
我在生活中讀的書有許多種,如科幻,歷史,冒險(xiǎn),其中我最喜歡的是冒險(xiǎn)。如《魯濱遜漂流記》魯濱遜那種面對(duì)事情樂觀積極態(tài)度都能讓我熱血沸騰,恨不得不吃飯也都要把那一段讀完,把一本書讀完。我忍不住再讀一遍,一遍比一遍讀得仔細(xì),照我媽的老話來(lái)說(shuō),光聽都能聽出老繭。我仍舊還是那種百聽不膩的感覺。書中的人物打動(dòng)了我,我想這應(yīng)該就是我喜愛讀書的一種原因吧!讀書的時(shí)候,我遇見了一件特別難忘的事,一個(gè)大概七歲左右的男孩兒,熱愛讀書,他讀的書,比我看到過的書都多,一個(gè)七歲的小孩兒都如此熱愛讀書那我有什么資格不讀書呢?
讀書是一件快樂的事,是一件舒服的事,我喜愛讀書,今后還要不斷讀書。
我的讀書故事作文 篇22
我過去讀過很多書。有《青銅葵花》《紅鞋子》《青蛙歷險(xiǎn)記》……。每次我去作文訓(xùn)練營(yíng)時(shí),早上沒上課時(shí)我會(huì)讀,如,《井蛙歷險(xiǎn)記》等等。我讀過每一本書,都叫我記得深刻。我讀書時(shí)很快樂。我愛讀書。
每一次我都早起來(lái)作文訓(xùn)練呀,你們想知道為什么嗎?如果想你們,后面就會(huì)慢慢知道。因?yàn)檎业揭粋(gè)人訓(xùn)練營(yíng)就可以讀書呀,對(duì)呀,我早起就是為了讀書。我現(xiàn)在在作文訓(xùn)練營(yíng)里最喜歡讀!躲@進(jìn)豬八戒里的納米小豆豆》。因?yàn)樾《苟狗浅7浅5膮柡,有一天豬八戒吃的很飽,肚子非常非常的痛。小超人發(fā)現(xiàn)了,叫納米小洞洞,去豬八戒的肚子里。進(jìn)去之后看見豬八戒的肚子里很惡心一點(diǎn)不想沖刷了?墒羌{米小豆豆還是沖刷的,非常非常的干凈,過了一會(huì)兒,納米小豆豆出來(lái)了。又過了一會(huì)兒。豬八戒的肚子里突然就不痛了。豬八戒非常感謝小超人。我講的這個(gè)故事到此結(jié)束。我有時(shí)還會(huì)一邊吃早餐一邊讀書呢!
書是營(yíng)養(yǎng)品,可以滋養(yǎng)我的身體。我還要和書交朋友呢!我真的喜歡讀書!
我的讀書故事作文 篇23
在我的記憶里,我讀過很多書,可我現(xiàn)在能想起的只有《賣火柴的小女孩》,和一本《安徒生童話》。其余的都想不起來(lái)了。
你們的家里都有書嗎?我們家里的書可多了,放滿了兩個(gè)書架呢!我最愛讀的書是《賣火柴的小女孩》,書中有一位可憐的小女孩,冬天的時(shí)候,小女孩被他的爸爸逼出來(lái)賣火柴,在大冬天,誰(shuí)會(huì)出來(lái)買火柴呢?大街上空無(wú)一人,小女孩赤著雙腳走在大街上,沒有一個(gè)人可以幫助她,他點(diǎn)燃了一根火柴,希望能夠暖和自己的雙腳和雙手,她看見了一個(gè)屋子,里面有著溫暖的火爐,還有一盤燒雞,小女孩看到這個(gè)情景,準(zhǔn)備大口大口的吃起來(lái),可是這根火柴燃盡了,美好的情景消失了。她又劃燃了一根火柴,這次看到了她去世的奶奶,奶奶說(shuō):“孩子,跟我走吧,天上有好多的美食等著咱們呢。”到了第二天早上,小女孩躲在墻角,嘴上還洋溢的笑容,大家都知道她去世了。
大家在家里一定要多看書,多讀一些好書。
讀書是一件快樂的事,同學(xué)們你愛讀書嗎?好書你要愛讀,肯讀,你才有收獲!
我的讀書故事作文 篇24
書是人類進(jìn)步的階梯,有的人不喜歡讀書,那是因?yàn)榕笥褯]有體會(huì)到讀書的快樂。你生活感受不到的快樂,書會(huì)讓你感受到你沒見識(shí)過的東西,書會(huì)為你介紹你從來(lái)不知道的知識(shí)?旌臀乙黄鹱哌M(jìn)讀書大會(huì)上體會(huì)讀書的快樂。
我最喜歡讀的書是三國(guó)演義,我把這本書讀了不止一遍,里邊的人物事情我都可以倒背如流,我讀《三國(guó)演義》有時(shí)都廢寢忘食,因?yàn)闀械娜宋,所以連飯都忘吃了。
精讀泛讀。一般經(jīng)典故事,我們都會(huì)精讀,而普通故事我們都會(huì)泛讀,經(jīng)典故事,我們都會(huì)去鉆研,讀個(gè)十遍百遍,而普通故事,我們一般都只讀一遍,不會(huì)刻意的去研究。
我們應(yīng)該為自己設(shè)定一個(gè)讀書時(shí)間,每天固定讀10到30分鐘,細(xì)水長(zhǎng)流。讀書一定要做筆記,這樣有助于你加深對(duì)這本書的理解,就像俗話說(shuō)的,不動(dòng)筆墨不讀書。4月23日世界讀書日,這一天,各個(gè)地區(qū)的圖書館人人爆滿,可想而知,這一天對(duì)人們是多么重要,人們是多么熱愛生活啊!
讀書使我們快樂,我會(huì)一輩子讀下去,讓我們一起體會(huì)讀書的快樂!
我的讀書故事作文 篇25
在我的作文班里,王燕老師叫我們想讀過的書,同學(xué)們紛紛說(shuō)有《小貓釣魚》《草房子》《安徒生童話》……,我過去讀過很多很多書,可是在我的記憶里。我只能想起《青銅葵花》。
你們家里有書嗎?我們家里有很多很多書。而我最喜歡的是《青銅葵花》,你們知道為什么嗎?因?yàn)槔锩娴娜宋锝形矣洃浬羁!肚嚆~葵花》的作者是曹文軒,里面的人物是青銅和葵花,你們知道我為什么喜歡青銅嗎?因?yàn)樗麄兗液茇毧啵挥幸粋(gè)人可以上學(xué),青銅哥哥把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹葵花。他的媽媽說(shuō):“青銅,你先上吧,妹妹明年再上!鼻嚆~要把機(jī)會(huì)讓給妹妹葵花。媽媽只能先叫妹妹上學(xué)。當(dāng)天哥哥說(shuō)出了一個(gè)主意,說(shuō):“我們編蘆花鞋吧!然后買掉,給妹妹交學(xué)費(fèi)!彼募胰苏f(shuō):“這是個(gè)好主意呀!”他們?cè)缟祥_始找蘆蘆葦,妹妹力氣不大,所以只可以叫哥哥撥,妹妹看見一株就告訴哥哥:“哥哥這有一株。”他們一共編了101雙鞋?梢再u100雙。一雙給青銅。下著那么大的雪,青銅還堅(jiān)持下來(lái)。最后青頭把腳下的鞋也賣了。
你們讀過《青銅葵花》嗎?讀書是一件很快樂的事。我一定要堅(jiān)持讀書。你們一定讀過很多很多的書吧!我會(huì)和書交朋友的!
我的讀書故事作文 篇26
是什么東西,讓我心曠神怡?是哪個(gè)朋友,讓我心情愉悅?
是它,相伴一生的好朋友、充滿無(wú)盡樂趣的——書。
一開始,我只喜歡看有精美圖畫的書籍。每天早上起來(lái)第一件事就是看連環(huán)畫?吹媒蚪蛴形,覺得這“小吃”味道還挺好的,比便捷的快餐還好吃一些。但慢慢的,我就覺得有些不過癮了,想吃一次“麻辣燙”,嘗嘗它鮮美的味道。
于是,我挑選一些富有哲理的故事書看。清晨起床,我不再看電視,不再看連環(huán)畫,而是看一些厚一點(diǎn)、字?jǐn)?shù)多一點(diǎn)的書。一個(gè)一個(gè)精彩的故事總能讓人大開眼界,學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。這品味起來(lái)感覺還好,味道不錯(cuò)。可是天長(zhǎng)日久,終究覺得不太夠味,決定繼續(xù)更換一種嘗嘗。
接著,我閱覽的書籍更加廣泛了——天文、地理、科幻、經(jīng)典名著,我統(tǒng)統(tǒng)喜歡,F(xiàn)在,我可不是在家里看書了,新華書店里那豐富的圖書夠我大飽口福。每天晚飯后,我總會(huì)去那兒看書,可味道了!
如今,古今中外的大部頭小說(shuō),令我如癡如醉。它,鍛煉了我的記憶力,增強(qiáng)了我的理解力,不僅如此,我還養(yǎng)成了一個(gè)做筆記的好習(xí)慣,真是太棒了!
書,我愛你,我的一生因你而受益,你是我的良師益友,你是點(diǎn)亮我人生道路中的一盞明燈!
我的讀書故事作文 篇27
莎士比亞說(shuō)過“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺得,書籍像是我的一位良師,一位益友,一位終生伴侶……
書,告訴我什么是真善美,什么是假丑惡。書,告訴我許多做人的道理和科學(xué)知識(shí)。
從小我就很愛看書,在我很小不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,我只能看看連環(huán)畫、漫畫之類,有時(shí)還要媽媽讀給我聽,F(xiàn)在上了小學(xué),認(rèn)識(shí)字了,可以自己看書了。每次看書,我都像一個(gè)饑餓的小孩看到面包一樣,舍不得放手!斗ú紶柪ハx記》讓我認(rèn)識(shí)了大自然,認(rèn)識(shí)了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象,每看一次,都讓我樂不可支。
媽媽說(shuō)我是一個(gè)“大書蟲”,恨不得每天都鉆到書的海洋里。記得有一次,我正在看書,這時(shí)來(lái)了一位客人,媽媽叫我給客人拿雙拖鞋,我手里捧著書,嘴里答應(yīng)著,頭也不抬地走向鞋柜,直到我肩膀上被人輕輕一拍,我才抬起頭,原來(lái)我在鞋柜前站了老半天,早把那拖鞋的事忘到九霄云外了,而客人已經(jīng)光著腳進(jìn)來(lái)了,我不好意思地低下了頭。
書是我們的好朋友,我們應(yīng)該熱愛它,而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經(jīng)是我生活中不可缺少的朋友,讓我得到了莫大的快樂,也成為了我開啟智慧心靈的鑰匙。
我的讀書故事作文 篇28
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書,知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多。
有一次,爺爺帶我去超市買東西。我一上三樓,就往圖書區(qū)跑。我看到一本作文書。打開一看,里面的作文特別多。我一下就喜歡上了,就讓爺爺給我買?蔂敔敳⒉幌虢o我買。原因一是因?yàn)槲业淖魑臅嗔恕T蚨且驗(yàn)槟潜緯F了,要48元錢。在我的勸說(shuō)下,爺爺終于答應(yīng)給我買作文書了,但只能是28元以下薄一點(diǎn)的書。我選了一本16。8元的作文書,爺爺答應(yīng)給我買了。
我特別喜歡看書。但是總買書太費(fèi)錢了,爺爺就帶我去圖書館借。一開始,我總看一些小說(shuō)、故事這類書,尤其喜歡《哈利·波特》。后來(lái),我就借一些像《十萬(wàn)個(gè)為什么》這樣的書籍了。
文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是會(huì)有的!蔽乙步(jīng)常用各種方式看書。在暑假里,我經(jīng)常把書放在床頭柜上,早晨起來(lái)也看。有一次,我早晨5點(diǎn)半起來(lái)去廁所,回來(lái)就睡不著了。我便拉開半邊窗簾,打開手電筒,趴在床上看起書來(lái),整整看了一個(gè)小時(shí)。到了六點(diǎn)半,媽媽推門進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)我在看書,就又出去了。
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙院笠嘧x書,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
我的讀書故事作文 篇29
我是一個(gè)愛看書的女孩,每天洗好澡后,一上床我就進(jìn)入了書的海洋。
小時(shí)候,媽媽給我買的第一本書就是《小紅帽》。一開始,我一頁(yè)一頁(yè)地看,假裝看得津津有味,其實(shí)我根本就看不懂,只是看看書上的圖片。每天晚上媽媽都會(huì)給我講故事,還給我買了《丑小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。
轉(zhuǎn)眼間,我讀一年級(jí)了,媽媽給我買了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書。當(dāng)我讀二年級(jí)的時(shí)候,媽媽又給我買了《百變王卡卡》、《愛麗絲漫游奇境記》等沒有拼音的書,F(xiàn)在我讀三年級(jí)了,媽媽給我買了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著。
星期日的早上,我起床后,爸爸媽媽還都沒有醒,我就拿了一本書津津有味地看了起來(lái)。過了一會(huì),“樂樂,吃早飯了!”媽媽說(shuō)!昂玫模R上就來(lái)”。我答應(yīng)著,但眼睛卻沒有離開書本。看完書后,我走出房間,“你吃飯了嗎?樂樂”,我想了想,肚子正餓得咕咕叫。媽媽咪咪一笑,端來(lái)了一碗熱乎乎的小米粥,我立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
讀書讓我明白:喜歡的書得看,不喜歡的書也得看,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)養(yǎng)均衡哩。
我的讀書故事作文 篇30
書,在我的印象里成了我生活中重要的一部分,它就像磁石一樣吸引著我。
有一次,我在“成才書店”里買了一本《笨狼的學(xué)!坊貋(lái)看,書中的故事深深地吸引著我,我看得如醉如癡。不知不覺,已經(jīng)到中午了,爸爸催我吃飯。當(dāng)時(shí)我根本聽不見,因?yàn)槲疫在書的王國(guó)里遨游。直到爸爸走進(jìn)我的房間,拍了一下我的小腦袋,我才從書的王國(guó)走出來(lái)。
還有一次,我向我們班的同學(xué)借了一本《丁丁歷險(xiǎn)記》,書里的內(nèi)容非常精彩,講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他,因?yàn)樗サ牡胤蕉己芎猛,比如,美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地,到睡覺的時(shí)間了,爸爸多次催我快點(diǎn)睡覺,我卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,希望爸爸不要再來(lái)催我,沒想到,想曹操,曹操就到。爸爸走進(jìn)我的房間,看見我還在看書,非常生氣地說(shuō):“已經(jīng)九點(diǎn)半了,快睡覺,明天還要上學(xué)呢!”沒辦法,爸爸說(shuō)的對(duì),明天要上學(xué)呢,我只好放下書,不甘心地把書放到書桌上。晚上,我還做夢(mèng)夢(mèng)見了自己去美洲、黑島、月球呢!
讀書給我的最大的東西是知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。 你能說(shuō)讀書不快樂嗎?
我的讀書故事作文 篇31
昨晚,正當(dāng)我津津有味地看著《夏洛的網(wǎng)》這本書時(shí),我的媽媽大人一下子把書從我手中奪了過去,對(duì)我說(shuō):“寶貝女兒啊,讀書是件好事,但是現(xiàn)在是睡覺時(shí)間,難道你不想長(zhǎng)身體、補(bǔ)腦子嗎?再說(shuō)你明天還要上課呢,早點(diǎn)睡吧!蔽也磺樵傅卣f(shuō)“嗯,好吧!闭f(shuō)完,媽媽“啪”地一聲把燈給關(guān)掉了。
你們別以為媽媽一關(guān)燈,我就會(huì)乖乖地睡覺。這時(shí),我腦子里又想起了故事中的情節(jié):朱克曼先生要?dú)⒘送柌@只可愛機(jī)靈的小豬,可它的蜘蛛朋友夏洛卻不同意,它想了許多辦法挽留住威爾伯……唉,都怪老媽,在“人命關(guān)天”的時(shí)刻,卻讓我睡覺。終于,我按耐不住了,把書藏在衣服里,并用手捂著肚子跑到客廳對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,我的肚子好疼,急需上一下wc。”媽媽說(shuō);“哦,快去吧!蔽绎w奔向我“親愛”的廁所,我先把門給反鎖了起來(lái),然后,迅速地拿出了我最喜歡的書,又看了起來(lái)。
一分鐘過去了、十分鐘過去了、三十分鐘過去了。這時(shí)我聽見了老媽的腳步聲,立即把門鎖打開,把書再次藏在衣服里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好了,您不用來(lái)了!眿寢屨f(shuō):“哦,我還以為你掉馬進(jìn)桶里了呢!”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉,開開心心睡覺去了。
我的讀書故事作文 篇32
以前,我讀過一本書名叫《愛的教育》。
我也不記得是什么時(shí)候開始接觸這本書的。小時(shí)候讀這本書時(shí),讀得很快,大概是我體會(huì)不到這書里的豐富情感,覺得沒意思,或者是我根本就沒專心看。
漸漸長(zhǎng)大后,一次偶然的機(jī)會(huì),我再讀這本書,慢慢讀著,試著去體會(huì)文中人物。不得了,肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。我時(shí)而為軍隊(duì)們熾熱的愛國(guó)心熱血沸騰;時(shí)而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨;時(shí)而因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉,蕩滌著我的心靈。
漸漸地,我已經(jīng)“挖掘”出這本書中每篇故事的情感,但我依然堅(jiān)持每天看。父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“一本書你讀的次數(shù)越多,學(xué)到的東西自然就越多!”這本書使我思考:什么才是愛?怎么去愛?愛就是人與人之間互相幫助,這樣世界就會(huì)變得更美好。
我甚至想:要把書中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達(dá)得更好,將來(lái)出版一本新的《愛的教育》。
一本令我思索、令我感動(dòng)的書──《愛的教育》。
我的讀書故事作文 篇33
“書是人進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書。
在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書是一葉小船,載著我在書海里遠(yuǎn)足;書是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
平時(shí),我沒太多的空閑時(shí)間可以看書,只有晚上睡覺前才有一點(diǎn)時(shí)間,我用這段時(shí)間看看書。可是我一看到書就走火入魔了,如果看到很晚我也不睡覺的話,媽媽就會(huì)強(qiáng)行把燈關(guān)上,可是我也不是沒有辦法。我會(huì)在被子下放一個(gè)手電筒,每當(dāng)媽媽走了后,我就從被子下摸出手電筒,然后打開,并裝到被子里,然后全神貫注,專心致志,孜孜不倦的繼續(xù)貪婪地閱讀著關(guān)燈前未看完的書。
雖然我的感情不是非常豐富,但我也被書中的人物所深深的震撼,我曾為《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉發(fā)出嘆息;為《茶花女》里的瑪格麗特的遭遇黯然淚下;為《簡(jiǎn)。愛》中的簡(jiǎn)愛找到幸福而雀躍……面對(duì)一本好書,我毫不吝嗇自己的情感,讓自己融入書中,走進(jìn)人物心理。
書,讓我有了想像的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符。
我的讀書故事作文 篇34
游泳、唱歌、打籃球……這些都是我的愛好,可是我最愛做的事還是讀那些豐富多彩的好書。
四年級(jí)的時(shí)候,有一天,我看到同學(xué)們都看《查理九世》,我心想:這本書真的這么好看嗎?我也想看看。我放學(xué)后就和奶奶說(shuō),讓她也給我買一本《查理九世》,奶奶先是不答應(yīng),后來(lái)我絞盡腦汁想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我和奶奶說(shuō):“奶奶,同學(xué)們都有這本書,我沒有,您給我買一本吧,您給我買了,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),期末考一個(gè)好成績(jī),您能答應(yīng)我嗎?”奶奶想了一下,神情嚴(yán)肅地說(shuō):“多少錢?”“十五塊錢。”我興高采烈地說(shuō)。之后我?guī)棠倘チ松痰辏I了這本我想要的書。
從那以后,課余時(shí)間我就認(rèn)認(rèn)真真讀那本書。那是一本冒險(xiǎn)偵查的書,在故事中,由墨多多、饒婷婷、虎鯊、扶幽和怪狗狗查理九世組成的DODO冒險(xiǎn)隊(duì)經(jīng)歷了很多困難,他們會(huì)去各種地方冒險(xiǎn)。在這本書里讓我們懂得了面對(duì)困難要勇往直前,團(tuán)結(jié)一致,不能后退,更不能向困難低頭。
有一句名言說(shuō)得好:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。我要好好讀書,將來(lái)做一個(gè)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的人。
書,帶給我知識(shí),帶給我無(wú)盡的歡樂,帶給我身心的享受。書中自有黃金屋。知識(shí)就是財(cái)富,我愛讀書!
我的讀書故事作文 篇35
今天早上,我七點(diǎn)多來(lái)到了學(xué)校,老師和各別同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校,老師在改作業(yè),同學(xué)們?cè)谧x書,當(dāng)我走上樓梯時(shí)卻發(fā)現(xiàn)包干區(qū)非常干凈,原來(lái)是我的同學(xué)莊敏婕比我早來(lái)了一步,把衛(wèi)生打掃好了。
這幾天我每天觀察,我們班的衛(wèi)生比以前干凈了許多,在衛(wèi)生方面一直沒有扣分,再班對(duì)課上,老師表?yè)P(yáng)了莊敏婕說(shuō)她每一天早上就把衛(wèi)生打掃好了。是啊,這早來(lái)的幾分鐘卻能為班級(jí)做不計(jì)可數(shù)的好事,雖然在班中,不是最聰明的,而且成績(jī)也不是最好,但是,他卻這么勤快,總是默默無(wú)聞的關(guān)心班級(jí)。
從這件事,我大心眼底的佩服他,我暗暗下定決心,一定要做個(gè)勤勞得人,默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事!
三小讀書節(jié)要結(jié)束了,我們迎來(lái)了圖書漂流活動(dòng),我們興奮極了。
周五,大家都忙碌極了,我們班的同學(xué),有的帶了圣誕樹,有的帶了抽獎(jiǎng)盒,有的帶了小獎(jiǎng)品,還有的帶了可愛的動(dòng)物服裝。時(shí)間飛速,下午來(lái)到了,同學(xué)們開始裝飾書鋪了,我?guī)?lái)了圣誕樹起了大作用,來(lái)到操場(chǎng)上,第一個(gè)入眼的就是兩只巨大的蜜蜂,后來(lái)我才知道是二班用來(lái)打廣告用的,現(xiàn)在看來(lái),我班的書鋪有一些落后了。圖書漂流開始了……
剛剛開始,我就迫不及待地奔向二班因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的兒童文學(xué)(經(jīng)典類)讓我一買就買了四本書,抽了四次獎(jiǎng),兩個(gè)漂流瓶和兩個(gè)糖,今天運(yùn)氣還算不錯(cuò)我心里想,時(shí)間過得非?欤瑘D書漂流要結(jié)束了……
我拿上自己的書,心還沉靜在圖書漂流里,回到教室沉寂在書香里。
我的讀書故事作文 篇36
小時(shí)候,每天晚上,在媽媽輕柔的聲音里,美妙的故事飄進(jìn)我的耳朵,進(jìn)入我的內(nèi)心。正是因?yàn)檫@些豐富多彩的故事,我的童年充滿了樂趣。漸漸地,我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。
記得有一次晚飯后,我媽讓我趕緊寫完作業(yè)。但是我忘不了之前看到的《西游記》。所以,我說(shuō)我知道,但我心里在盤算著我的“偷竊計(jì)劃”!我把作業(yè)本放在《西游記》書夾上騙了我媽。當(dāng)我媽媽來(lái)找我時(shí),我假裝在做作業(yè)。她走的時(shí)候,我懷著極大的興趣看了《西游記》。這本書的情節(jié)像磁鐵一樣吸引著我。我走在書里,陶醉,自得其樂。當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),我不禁笑了!班坂汀币宦暵湎,我馬上意識(shí)到問題嚴(yán)重了,我的“偷計(jì)劃”被我媽抓住了!我很擔(dān)心,準(zhǔn)備挨罵。媽媽走過來(lái),板著臉看著我!我不得不收起笑容,對(duì)媽媽說(shuō):“好吧.嗯,我只看了一會(huì)兒。等我看完這一段,好不好?”媽媽生氣地喊:“快十點(diǎn)了,不用寫作業(yè)了!”知道沒有商量的余地,我無(wú)奈地把書放回去,乖乖地做作業(yè)。因?yàn)槲覜]有足夠的時(shí)間看書和做作業(yè),我開始漫不經(jīng)心地寫作。第二天,我被老師批評(píng)亂涂亂畫。這件事之后,我看閑書也不影響學(xué)習(xí)。讀書是好事,但不要學(xué)我的偷法!
讀書真的很好,它不僅能給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),還能讓我找到讀書的樂趣,讓我真正體會(huì)到“讀書”的滋味。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)和書做朋友。
我的讀書故事作文 篇37
我的愛好很多,打籃球、打乒乓球、聽音樂。我最喜歡的還是看書!
書里有無(wú)盡的知識(shí)、無(wú)窮的資源!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”正是我的讀書格言。
有一次,我正在看《三國(guó)演義》,正當(dāng)我沉浸在劉備三顧茅廬的故事中,媽媽走過來(lái)說(shuō):“別看了,吃飯!薄爸懒。”我一邊應(yīng)承著,一邊繼續(xù)看令我入迷的書。
“孔明草船借箭,巧借東風(fēng),使曹操百萬(wàn)大軍談笑間灰飛煙滅;孔明七擒孟獲,六出祁山,一篇《出師表》萬(wàn)古傳揚(yáng)。”當(dāng)我正在這無(wú)邊的遐想中遨游時(shí),媽媽提高了分貝大叫:“快來(lái)吃飯,飯都涼了!”這一叫,打斷了我的遐想。我端起飯碗,眼睛繼續(xù)盯著書本,“啊,關(guān)羽之死!”我一邊吃飯一邊翻看著書。
這一篇章雖短,但字字都在敲擊著我的心靈。關(guān)羽被俘后寧死不降,被吳國(guó)殺死。我的眼淚滴到了書上。在劉備出兵攻打吳國(guó)時(shí),我不禁樂得開懷大笑,熱血沸騰的我在內(nèi)心為劉備暗暗加油。張飛之死讓我氣憤難耐,劉備率百萬(wàn)大軍攻城略地時(shí),我不由得拍手叫好。這時(shí),憤怒的媽媽像一頭母獅子咆哮道:“吃飯!”這一聲可謂是吼得天崩地裂,日月無(wú)光啊。
在老媽的“淫威”下,我只得乖乖地坐到飯桌前。雖然吃的是涼涼的飯菜,但我心里很高興,很自豪,因?yàn)檎裼羁赐炅艘槐緯?/p>
我的讀書故事作文 篇38
我酷愛讀書,有句名言說(shuō)得好“一日無(wú)書,百事荒蕪”,我的生活確實(shí)如此。我可以一天不睡覺、不吃飯,但不可以一天不讀書。我記得我讀的第一本書是《小王子》,那時(shí)我還不認(rèn)字,只好讓媽媽當(dāng)睡前故事讀給我聽。
記得有一次,我寫完作業(yè)已經(jīng)8點(diǎn)多了,勞累了一天,洗完澡剛想躺到床上睡覺,看到了《格列佛游記》這本書,我毫不猶豫地翻了個(gè)跟頭,昂首挺胸地坐在床上看書。我眼睛瞪的大大的,把書中每一個(gè)字都“吃”進(jìn)了腦子里。過了一會(huì)兒,我看得如癡如醉,忘記了時(shí)間,忘記了睡覺,好像到了書的世界。忽然,我聽到了熟悉的腳步聲,原來(lái)是媽媽過來(lái)看我有沒有蓋好被子,頓時(shí)我感到一場(chǎng)巨大的災(zāi)難正在向我襲來(lái)。媽媽看到我這么晚還沒睡,就喋喋不休地斥責(zé)道:這么晚還沒睡,明天早上又起不來(lái)……我還要說(shuō)些什么,但書已經(jīng)被媽媽收走了。
記得還有一次,媽媽在午睡,我就偷偷跑去書房看書,那時(shí)我一經(jīng)10歲了,大概是上三年級(jí),我已經(jīng)可以看深?yuàn)W一點(diǎn)的書了,比如:《希臘神話故事》、《草房子》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《柳林風(fēng)聲》……于是,我選擇了《我要做好孩子》,主人公是金鈴,我廢寢忘食地讀了起來(lái),我邊讀邊流淚,別看金鈴傻乎乎的,其實(shí)她內(nèi)心非常善良、正直、寬容、大度,她的班主任改他們班的作業(yè)病了,金鈴還拿花送給老師,而且還是第一個(gè)。
我愿在知識(shí)的海洋里遨游,在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中進(jìn)步!同學(xué)們,我們一起加油吧,讓書香更加芬芳,讓未來(lái)更加輝煌。
我的讀書故事作文 篇39
書是茫茫大海中的燈塔,指引我航行的路線;書是分岔路旁的指示牌,辨明我人生的方向;書是炎炎沙漠里的綠洲,滋潤(rùn)我干涸的心靈。而我與讀書的故事,就是從《一千零一夜》開始的。
從前,我對(duì)讀書總是提不起興趣,寫作文時(shí)也時(shí)常下不了筆。老師建議我多讀些課外書,但是我一盯著密密麻麻的文字,就仿佛走進(jìn)了大迷宮,頭暈眼花。
直到有一天,媽媽送了我一本《一千零一夜》,里面各式各樣的人物勾起了我的好奇,豐富多彩的世界激發(fā)了我的興趣。只打開第一頁(yè),我便沉浸在了書中無(wú)法自拔,迫不及待想要一口氣全部看完。到了吃飯的時(shí)候都食之無(wú)味,滿腦子想的都是故事接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?睡覺的時(shí)候,我佯裝睡著,等媽媽離開房間,便立刻偷偷地躲在被窩里,津津有味地探索書中的奇妙世界。
這天夜里,我走入了書中的世界,認(rèn)識(shí)了聰明的阿里巴巴、機(jī)智的馬爾基娜、善良的狗、言而有信的青年。我與他們?cè)诓菰新剑谏种写┬,在集市中閑逛,并一同勇敢地對(duì)抗壞人。他們?cè)S多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我思考學(xué)習(xí),比如說(shuō):要善于觀察、先苦后甜、言而有信、勤儉節(jié)約!兑磺Я阋灰埂分羞有許許多多這樣的人物,有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神,有的機(jī)智善良,還有的正義凜然、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。
至此以后,我愛上了讀書。我喜歡在書中結(jié)識(shí)可愛的伙伴,在書中探索神奇的世界,在書中汲取寶貴的知識(shí)!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”我享受讀書帶來(lái)的快樂!
我的讀書故事作文 篇40
媽媽常說(shuō)我是個(gè)書蟲,一旦泡在書里,就起不來(lái)!的確是這樣啊,如果有哪一天不讀書,好象我身上缺少了解養(yǎng)料一樣,混身沒力氣。
記得小時(shí)候,媽媽常給我買些帶有圖畫色彩的書,我很喜歡翻摸,所以潔白的書頁(yè)上留下了一道道黑印,上了小學(xué)一年級(jí)我學(xué)了漢語(yǔ)拼音和漢字,我就試著用漢語(yǔ)拼音和不成熟的文字去汲取書中的營(yíng)養(yǎng),來(lái)補(bǔ)充我心靈小宇宙缺失的精神食糧。
現(xiàn)在我已是三年級(jí)的一名小學(xué)生了,別看我年齡小,我讀的書可多了,其中我讀的《論語(yǔ)》從中我學(xué)會(huì)了智慧的思考,還有從《西游記》中我學(xué)得了神奇的想像。
但有時(shí)我也有不想讀書的時(shí)候,有一次,為了取悅媽媽開心,我就胡編亂造的給媽媽講了一篇小故事,等我還沒講完就被媽媽破解了,還有一件事最另我難忘的就是:媽媽與爸爸聊天,媽媽說(shuō)她完了,工作沒了,孩子也沒教好!我聽了不正是說(shuō)的我嗎?為了不讓媽媽失望,從此以后我下定決心好好讀書。
平時(shí)媽媽還愛給我講些道理,如:天才是主動(dòng)性的暴發(fā)。學(xué)生,學(xué)生,學(xué)的就是生的,看的就是生的。在學(xué)習(xí)中要不怕困難,學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)品嘗失敗的痛苦與酸澀,成功的喜悅與歡樂,也就是在媽媽的言行下,愛讀書無(wú)形的定格了我,又加上每天在學(xué)校老師那不斷使我進(jìn)步的推動(dòng)力下,我變得越來(lái)越愛讀書了。
讀書,是一種美德,讀書,使人目光遠(yuǎn)大,讀書,使人胸襟開闊,我愛讀書。
我的讀書故事作文 篇41
書,被人們稱為“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻我覺得特別情切。
記得我小的時(shí)候就喜歡看書,可是,我以前不認(rèn)識(shí)那些字,我就不求其解的看那些小圖片。還有的時(shí)候媽媽給我講。
慢慢的我長(zhǎng)大了,上小學(xué)一年級(jí)了,我已經(jīng)會(huì)拼拼音了,有的時(shí)候一個(gè)拼音要拼好長(zhǎng)時(shí)間能拼出來(lái)呢。但是我喜歡看書,也愛書,無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間我也要把它拼出來(lái)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了。那些有小圖片的書已經(jīng)滿足不了我了,像《安徒生童話》《格林童話》已經(jīng)過時(shí)了,現(xiàn)在我都看《水滸傳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》還有《神秘的女老師》,我都特別愛看這些書。
記得有一次,我在看書,媽媽出去買了菜,還順便做完晚餐,這之間大約兩三個(gè)小時(shí),就在這幾個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我把一本書全部看完了。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边有杜甫和顏真卿說(shuō)的:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄昂诎l(fā)有志勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!币馑际钦f(shuō)要多讀書,多看書,才能寫出優(yōu)美的文章,寫出來(lái)的文章就好像神仙寫的一樣!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”的意思是說(shuō):“年輕的時(shí)候不知道讀書,不知道學(xué)習(xí),等到老了,頭發(fā)已經(jīng)白了的時(shí)候,再想學(xué),已經(jīng)晚了。
書籍就好像知識(shí)的樂園,它可以給你許多豐富的知識(shí),也好像你的家,你的朋友,也是你隨時(shí)想去,就能去的故地。
我的讀書故事作文 篇42
書,就是一位良師,更是一位好友。我的讀書故事如同一棵正在緩慢生長(zhǎng)的小苗,逐漸長(zhǎng)葉、開花……我最開始的書便是一些小人畫了。那是一種只有圖畫沒有字的書,跟現(xiàn)在看的漫畫差不多。
那上面的任務(wù)精彩的表情和動(dòng)作,讓喜愛書的種子在我心中悄悄地發(fā)芽了。后來(lái)上了幼兒園,我便開始覺得那些小人畫太幼稚了,便不再看那些書了。正巧,幼兒園的老師發(fā)給大家一種很厚的故事書,里面的內(nèi)容一下子就把我吸引過去了。我希望每時(shí)每刻都能讀那些書。每天媽媽讓我去幼兒園,我都因?yàn)椴荒茏x書而大哭。媽媽總是好言相勸說(shuō):“從幼兒園回來(lái)就可以看書了,《狼來(lái)了》、《烏鴉喝水》等等故事都可以看啦!甭牭竭@些,我立馬停止了哭鬧。記得有一次,幼兒園的小朋友們都帶了自己心愛的玩具來(lái)玩,我卻不一樣,我一個(gè)人拿了一本書靜靜地坐在角落里看書,仿佛外界已經(jīng)跟我隔離開了。老師見我那么熱愛讀書,便坐到我旁邊一個(gè)字一個(gè)字地帶著我讀,我讀得十分認(rèn)真,連其他小朋友都整理書包回家了都沒有察覺到。現(xiàn)在,我已經(jīng)不再只讀故事書之類的了,開始能夠閱讀小說(shuō)了。我總是專心致志地讀書,有一次因?yàn)橄抡n時(shí)讀得太專心了,以至于上課了都不知道,直到老師憤怒地一把把書從我面前抽走還說(shuō)出“沒收”兩字才意識(shí)到上課了,你說(shuō)冤不冤?讀書,成了我生命中重要的一個(gè)部分,它讓我受益匪淺。
愿書陪伴我的一生。
我的讀書故事作文 篇43
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍矣X得書籍是我的家人,是我的朋友。
書是我的朋友,每次看書都能有新的發(fā)現(xiàn),書就像一處故地,你想什么時(shí)候去就什么時(shí)候去,想什么時(shí)候回就什么時(shí)候回。在那里,你可以哭、笑,可以想象,還可以在知識(shí)的海洋里自由地暢游。一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,書里流著知識(shí)的血液,看書就像進(jìn)入了一個(gè)新的世界,一個(gè)知識(shí)的世界。讀一本好書就像與一位高尚品德的人對(duì)話,就像在知識(shí)的海洋里自由的遨游。書就是人生最好的伴侶。
在幼兒園時(shí)我已經(jīng)開始讀一些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫,一開始我覺得這些書讀起來(lái)津津有味,后來(lái)我上了小學(xué)三年級(jí),連環(huán)畫這類簡(jiǎn)單的書已經(jīng)無(wú)法滿足我渴望知識(shí)的大腦。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一塊“綠洲”,就是圖書館。學(xué)校的圖書館像磁石一樣吸引了我,在那里我讀了《安徒生童話》、《小故事大道理》……。等我五年級(jí)后,我又迷上了市里的圖書文化站,我每天一放學(xué)就去那里,那里的各種小說(shuō)令我如癡如醉,我在那里讀書常常忘了時(shí)間,每次都讀到實(shí)在不能再讀下去了,我才依依不舍地將書放回書架,然后喝一口水,好像用水流將知識(shí)都沖入大腦。
書是我們的伙伴,我們的家,我們的國(guó)語(yǔ)老師時(shí)常鼓勵(lì)我們說(shuō):“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的!也是讀書長(zhǎng)大的!”
我的讀書故事作文 篇44
我是個(gè)性格內(nèi)向,不太愛說(shuō)話的孩子.記得小時(shí)候,我剛會(huì)走路,爸爸就經(jīng)常買軍事方面的書,我那時(shí)就喜歡看上面的汽車、飛機(jī)、坦克、導(dǎo)彈的圖片,上幼兒園時(shí),媽媽買了很多帶圖片的書,我最喜歡上面的小動(dòng)物和玩具。上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,慢慢地可以試著讀書了,不僅被書里的小故事吸引了,也開始喜歡上讀書了。老師每月會(huì)發(fā)本書讓大家課外閱讀,我記得當(dāng)時(shí)發(fā)的第一本書是一本沒有漢語(yǔ)拼音的書,由于剛開始學(xué)認(rèn)字,很多字還不認(rèn)識(shí),只能由爸爸媽媽念給我聽,所以,這本書的名字我已經(jīng)想不起來(lái)了,當(dāng)時(shí)填書香卡時(shí),我寫了要是發(fā)一本有拼音的書多好啊!
后來(lái),老師發(fā)的書都是有拼音的書了,有《小豬唏哩呼!、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等,每次拿到這些書,我就可以獨(dú)立地讀了,書中的一個(gè)個(gè)小故事太有意思了,通過讀這些書,我的漢語(yǔ)拼音能力有了提高,認(rèn)識(shí)了很多的字,也變得愛說(shuō)話了。今年三月學(xué)雷鋒的時(shí)候,我讀了《雷鋒的故事》,知道了雷鋒叔叔,原來(lái)雷鋒叔叔他一生做了很多的好事,全國(guó)人民都學(xué)習(xí)他,雷鋒叔叔真棒!
爸爸在輔導(dǎo)我讀書時(shí),經(jīng)常對(duì)我說(shuō):要愛讀書,要用心讀書,要盡量理解書中的每句話,才能讀好書。特別是在讀《雷鋒叔叔的故事》時(shí),爸爸說(shuō):讀這本書,一定要記住雷鋒叔叔說(shuō)過這樣的一句話:我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
讀書真好,不僅可以豐富知識(shí),從中找到快樂,更可以幫助我健康成長(zhǎng)。
我的讀書故事作文 篇45
每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)有自己的讀書趣事吧?但是如果要說(shuō)起我的讀書趣事,那可是十天十夜都講不完,雖然不可以跟匡衡“鑿壁借光”、車胤“囊螢夜讀”相提并論,但是它們也別有一番風(fēng)味,足以讓人捧腹大笑了。
當(dāng)然,令我最難忘的還是那次了——
那天正午,我正在津津有味地看著書呢,爸爸把飯燒好了,而我呢?還在與故事的主人公在書海里遨游呢!媽媽來(lái)喊我吃飯了:“快來(lái)吃飯!再不吃就沒得吃了!”唔,這招可對(duì)我沒有用處,我仍然像座雕塑似的,一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上看書。媽媽又使出她的第二招:“快來(lái)吃吧,今天有你喜歡吃的菜哦,爸爸還專門為你燒了肉丸子……”這招我也已見怪不怪了,我像耳朵聾了似的,繼續(xù)與我的“好朋友”一起游玩。媽媽仍然不死心,拿著筷子假惺惺地對(duì)我說(shuō):“吃不吃啦,再不吃我就打咯!闭f(shuō)著,便輕輕打了我兩下子,可是,我還是沒生出一點(diǎn)兒點(diǎn)兒想吃飯的念頭來(lái),這可把媽媽“氣”壞了:“再不吃飯的話……就別想看書了!”“啊,不要不要,我馬上去吃!”這回我中招了,“嗖”的一下站了起來(lái),迫不得已地乖乖去吃飯了。媽媽呢?帶著勝利的表情,帶我去“監(jiān)獄”!
怎么樣?這就是一個(gè)愛看書的我,媽媽說(shuō)我就是太愛看書才近視的,媽媽還說(shuō)我啃書啃過頭了,是一個(gè)貪吃的“大”書蟲,你覺得呢?
我的讀書故事作文 篇46
書,是人類進(jìn)步的階梯。如果我們是辛勤的蜜蜂,書便是我們能采蜜的花朵;如果我們是干渴難忍的酒鬼,書便是一壇香醇美味的酒;如果我們是練習(xí)飛翔的雄鷹,書便是我們展翅高飛的藍(lán)天;我們是離不開書的,因?yàn)樗裼曷栋阕虧?rùn)我們的知識(shí),我愛讀書,書讓我走向成功的一條十字路。
我剛開始的閱讀還是媽媽大量的故事。上幼兒園時(shí),我不會(huì)認(rèn)拼音,更不用說(shuō)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,當(dāng)然閱讀起來(lái)也很困難,只能在學(xué)校聽老師講或在家聽媽媽講,就這樣我讀了一本又一本書,時(shí)間過得也是快,三年的幼兒園生活也很快結(jié)束了,在大班的時(shí)候,我一直在看老師送給我的早期教育,不知為什么,我每天好似和他在粘在了一起,怎么都離不開,直到發(fā)怒了,我才肯依依不舍的上床睡覺,這本書里的各個(gè)故事都很有趣,雖然每讀兩三個(gè)字就又不認(rèn)識(shí)了,但在老師的幫助下,我還是讀完了。這里面讓我知道了許多道理呢!
到了上小學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,自然看得書也多了好幾倍,一次,媽媽燒好了晚飯,叫了我好幾次,可我沉浸在書的世界里,沒有聽見媽媽的叫喊,最后飯全涼了,結(jié)果可想而知誰(shuí)又能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的不滿。都是《列那狐》這本書惹的“獲”,不過還別說(shuō),這本書真是好看,我讀了好幾遍還沒有厭煩,真是神奇。
從的書中我悟出了一個(gè)道理:閱讀好,多閱讀,閱讀多。
我的讀書故事作文 篇47
從小我就喜歡看書,也讀過不少好書,但我始終對(duì)西游記的印象最深,這是一部令人深思的作品。
吳承恩的高超寫作技藝,讓我贊嘆不已,他筆下的人物更是生動(dòng)形象:唐僧,心地善良,不愿氣累;孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀;豬八戒,好吃懶做,做任何事都馬馬虎虎;沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝。”這部小說(shuō)講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng),他們不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。
當(dāng)我看到這本書時(shí),真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng),回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生活中,我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒有勇氣去承當(dāng),我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢?可是后來(lái)的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》,就去算數(shù)學(xué)了,可有一道我怎么也算不對(duì),過了一會(huì)兒,我就想放棄了,就在這時(shí)我想起了《西游記》,對(duì)了,我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢?我要向《西游記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我靜下心來(lái)想了幾遍,直到想到了為止,沒想到一本書對(duì)我的影響真大,我會(huì)一直以它為動(dòng)力。
我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的生活,以及知識(shí),讓我在書的海洋里遨游,直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……
我的讀書故事作文 篇48
在我們的生活中,事事都離不開書,無(wú)聊的時(shí)候,煩悶的時(shí)候,書是我們最好的伙伴,它能逗我們開心,它會(huì)陪我們度過快樂的童年。
我是一個(gè)愛讀書的孩子,每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,我會(huì)先寫完作業(yè),然后再看一會(huì)兒書,常常會(huì)被書中的故事所迷,也常常廢寢忘食。
一次中午,爸爸媽媽下班回來(lái)了,我在房間靜靜地看書,媽媽在廚房做飯,爸爸在沙發(fā)上看電視,媽媽做好飯叫我,我被書迷住了,根本沒有聽見,媽媽只好去吃飯,爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí),我感到有點(diǎn)兒餓,便去找媽媽。我問媽媽:“今天怎么這么晚了,還不去做飯?”媽媽說(shuō):“我和你爸爸早就吃了,叫你你看書不回答,你這個(gè)‘書呆子’”。我冷笑了一聲,便回了房間。
還有一次,媽媽和我在書店里買書,那么多的書,好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里,而且是書的海洋,我看完了這本又看那本,媽媽說(shuō):“別看了,咱們走吧!”我根本沒有聽見,媽媽過去拍了我一下,便說(shuō):“你別看了,要是想看的話,我們把它買下來(lái)吧!
回到家里,我一進(jìn)門就迫不及待的掏出書來(lái)看,從下午三點(diǎn)左右,一直看到傍晚七點(diǎn)左右,一口氣便將這本書看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞,閉著眼還想著這本書里面的內(nèi)容,真是讓我回味無(wú)窮。
我愛讀書,走進(jìn)書屋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識(shí)。
我的讀書故事作文 篇49
我十分喜歡讀書視書為我的一個(gè)朋友,只要有空就會(huì)隨時(shí)翻開一本書。
記得是一年級(jí)的時(shí)候我剛學(xué)會(huì)識(shí)字,只鐘情于玩耍。那些由好幾張紙疊起來(lái)的叫書的東西,怎么也吸引不住我,我認(rèn)為那些紙上的文字千篇一律,沒什么看頭,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間,看到爸爸常常抓起一本書,我便十分不解。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),寫作也成為一項(xiàng)作業(yè),對(duì)于寫作我十分厭惡,將寫作看成世界末日的到來(lái),我?guī)状蜗胝{(diào)整心態(tài),心平氣和的.寫作,但一看見平淡無(wú)奇的文字和剩下的方格,就不免要暴躁起來(lái)。
一次我十分努力的把作文寫完,本以為會(huì)受到沈老師的大大表?yè)P(yáng),沒想到老師連提也不提,我很失落。但是沈老師說(shuō)作文要寫好,必須看書。我沒有別的辦法為了擺脫困境,只好照辦。
回到家中又不免想起那句話便抓起一本書勉強(qiáng)看這,但看了一會(huì),立刻被他吸引住了一張張小小的紙片實(shí)質(zhì)上是一個(gè)微縮的大天地,看似平靜的無(wú)奇的文字實(shí)質(zhì)上跳著一支世界上最美妙的“舞蹈”,一個(gè)默默無(wú)聞的話句實(shí)質(zhì)上在向世人轉(zhuǎn)述一個(gè)個(gè)深刻而精簡(jiǎn)的人生哲理,我的情緒一起一落只在文字的跳越之間,一個(gè)個(gè)黑色的精靈把我拉進(jìn)了一個(gè)蒙蒙隆隆,似有似無(wú)的仙境,這對(duì)任和一個(gè)人都是美妙無(wú)比的,對(duì)我這樣從沒碰過書的少年更是妙不可言。
漸漸地我寫作文時(shí)不累了寫起來(lái)得心應(yīng)手,換了老師后作文常常居全班之冠,小小的心得到了極大的滿足。
吃水不忘挖井人,從此我更愛看書,書成了我形影不離的好朋友。
我的讀書故事作文 篇50
俗話說(shuō)得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”閱讀,就是為我們的人生打造更華麗,更雄偉的黃金屋。
這套《哈利·波特》是同學(xué)送給我的生日禮物。比起這些大塊頭的外國(guó)小說(shuō),那時(shí)的我更偏向于短文、詩(shī)歌,所以我對(duì)這書沒有任何興趣。久而久之,《哈利·波特》被我冷落了一年多,布滿了灰塵。
三年級(jí)的一個(gè)夜晚,我翻來(lái)覆去睡不著。手在黑暗中一陣摸索,摸到了一個(gè)東西,以我經(jīng)驗(yàn),那是一本書。我打開小燈,幽幽的燈光照在書的封面,正是那本《哈利。波特》。
我暗叫掃興,卻又不想冒險(xiǎn)重新拿書,免得被發(fā)現(xiàn),就翻看了起來(lái)。
沒過多久,我就被作者優(yōu)美的文筆吸引了。我仿佛在霍格沃茨的大廳里,一個(gè)個(gè)幽靈在頭頂飛著,我津津有味地吃著各種魔法食物,看著魔法報(bào)紙,又好像騎著魔法掃帚,在紫黑色的天空中飛翔,施展著有趣的魔法……
恍惚中,我走進(jìn)了一幢“黃金屋”,一進(jìn)去就陶醉其中,不能自拔。
不知不覺中,太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)頭照了。門口聽見了媽媽叫我起床的腳步聲,我便手忙腳亂地把書和燈藏好。
下樓幫媽媽拿快遞時(shí),我還不忘拿起《哈利·波特》邊走邊看。
一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹惡狼,貪婪地吮吸著書中的甘露。
我如饑似渴地讀著,突然腳下一空,我一屁股跌坐在樓梯上,慣性帶著我“咚、咚”地像滑梯似地向下滑去,我起身拍拍身上的塵土,若無(wú)其事地繼續(xù)看書。
黃金屋的房東先生,準(zhǔn)備好接待下一位住客吧。
我的讀書故事作文 篇51
“書”是我人生中的一盞明燈,它指引我找到了人生中最重要的東西——知識(shí)。
我愛上了讀書所以總是拉著媽媽一起去買書。走進(jìn)書店,仿佛進(jìn)了書的海洋。一排排書架矗立在店中,我仰頭找著我要讀的書。看看這本,粉紅色的封面,正是我們女生們最愛的書;看看這本,七彩的封面,讓我感到了其中有趣的故事;再看看這本《奇跡花園》,光看書名就讓我迫不及待地想買下它……
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一本書映入了我的眼簾——《夏洛的網(wǎng)》,我一下子就覺得這個(gè)名字十分奇怪,我很好奇:夏洛是誰(shuí)?他的網(wǎng)是什么網(wǎng)?我從書架上取出了這本書,翻開了看了一番。原來(lái)夏洛是一只蜘蛛,它織的網(wǎng)救了小豬威爾伯。我越看越感到有趣,我急忙轉(zhuǎn)頭說(shuō):“媽媽,就買這本吧!蔽艺f(shuō)得十分急,深怕這本書從我手里溜了似的。媽媽看著我的樣子,微笑著說(shuō):“就聽我們小寶貝的話!
回家后我直接拿著書奔上了樓,還沒坐上椅子就讀了起來(lái)。也不知讀了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽突然走了上來(lái),怒氣沖沖地說(shuō);“怎么還不下來(lái)吃飯,讀昏了頭啦!”我這才醒悟過來(lái),到了吃飯時(shí)間了。我丟下書,就跑下去吃飯,三口兩口就吃完了。接著又奔上了樓,坐了下來(lái)繼續(xù)進(jìn)入書的世界。
媽媽在一旁說(shuō)道:“真是一個(gè)小書迷。”
我的讀書故事作文 篇52
記得顏真卿說(shuō)過一句話:"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。"所以我喜歡讀書。
我很喜歡看課外書,記得上次在課堂上看課外書,被老師抓到了,老師還告訴了爸爸,回到家,我被爸爸狠狠地罵了一頓。之后,我就只能偷偷地看書了。
晚上,我一寫完作業(yè),就趕緊拿出數(shù)學(xué)課本,把課外書夾在課本里,假裝要預(yù)習(xí)。媽媽過來(lái),以為我在預(yù)習(xí),微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意地說(shuō):"嗯,我的兒子真積極向上。"媽媽走后,我一臉壞笑,心想:這招可真管用。
到了該睡覺的時(shí)候。我把一本課外書書和一個(gè)手電筒藏在被子里,等爸爸媽媽睡著了,我就打開手電筒,藏在被子里看。在被子待了一會(huì),我已經(jīng)汗流浹背了,可我不想出來(lái)透氣,因?yàn)槲疑岵坏梅畔聲。半夜,爸爸起床上廁所,順便?lái)看我睡覺有沒有蓋好被子,我聽到腳步聲,就毫不猶豫地把燈關(guān)了,把書藏在被子里,假裝睡著了。爸爸探出頭來(lái)看了看,以為我已經(jīng)睡著,就走了。我想:還好,有驚無(wú)險(xiǎn)。
最令我高興的還是下雨天。我平常都是自己走回家的,下雨時(shí),我可以在學(xué)校等雨小了再回家,這樣我就可以拿出課外書,一邊看一邊等了。凡是下雨天,我都是在學(xué)?磿搅、七點(diǎn)鐘才回家的。
這就是我的讀書故事。書,是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。
我的讀書故事作文 篇53
書對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一位良師益友,人生中不可多得的好伙伴;但書對(duì)于我來(lái)說(shuō),是我的天敵?磿菍(duì)我煎熬。
對(duì)于我為什么不愛看書這個(gè)問題,我也苦惱了許久。最終得出一個(gè)結(jié)論:因?yàn)橛行⿻械膬?nèi)容沒有太多的奇幻之處,無(wú)法似一個(gè)黑洞能久久地吸引著我的眼球。但很顯然《哈利·波特》就能很成功地讓我興趣盎然。
在我們班上都窩著許多小書蟲,每每下課幾乎全班的人都會(huì)安靜地從書包中小心翼翼地抽出一本書。一股濃郁的書香之氣便蔓延整個(gè)教室,我這個(gè)好玩分子就顯得異常突兀了。久而久之,這種可貴的氣氛對(duì)我也有所感染感觸。
我回到了家,望著那滿滿一柜的書,激起了我要看完這些書的斗志。隨手便拿了一本曹文軒寫的《草帽子》,翻了幾頁(yè)便沒了興致。這講的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度過的整個(gè)小學(xué)生涯。這一沒了興致我便又跑到外面去玩了。
又過了一個(gè)星期多,書柜上履上了一層薄灰。那天我特別無(wú)聊,閑得慌。鬼斧神刀地從書柜上挑了一本《哈利·波特》翻了起來(lái)。從—開始僅僅只是為了解悶,漸漸的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引,無(wú)法自拔。書中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都讓我嘆為觀止不得不佩服作者的奇思妙想。
爾后,《納尼亞傳奇》、《福爾摩斯》等也陸陸續(xù)成了我的最愛。
可與《草房子》我們卻怎樣也成不了朋友,可能是我與作者有著不一樣的觀念,是兩個(gè)不同世界的人。但我也愿意相信“奇跡”的發(fā)生。期待著我能與它們交友的那一天。
我的讀書故事作文 篇54
《三字經(jīng)》是我們大家都熟悉甚至?xí)痴b的經(jīng)典,告訴我們很多做人的道理,其中有一句“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,意思是東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝敬父親,替父親暖被窩,這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的?墒切瞧诹易龅氖虑閰s違背了這個(gè)訓(xùn)導(dǎo),一想起來(lái),就覺得很慚愧。
那天傍晚,媽媽在燒飯,我自己到小區(qū)門口的書店去買復(fù)習(xí)資料;貋(lái)的時(shí)候,我看到一塊草坪的大樹下,有幾個(gè)小朋友在玩耍,就停了下來(lái),看他們玩?粗粗,我突然想起媽媽要我快點(diǎn)回家,就趕緊往家跑。家門緊緊地關(guān)著,敲了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽沒有來(lái)開門。我忐忑不安地在樓下的石頭上坐著等媽媽。一會(huì)兒,聽到媽媽在喚我的名字,聲音由遠(yuǎn)而近。啊,媽媽去找我了!她肯定要罵我了!媽媽看到我那么緊張,溫和地問:“你怎么那么慢?我飯都燒好了,擔(dān)心死了!蔽业偷偷卣f(shuō):“不就這么點(diǎn)路嗎,又沒有壞人!薄翱墒,車那么多呀,被車撞一下怎么辦?”
對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),我是那么重要,可我卻讓她擔(dān)心,太不孝順了。我已經(jīng)9歲了,雖然爸爸媽媽不需要我像黃香那樣為他們溫席,但我也應(yīng)該用我自己的方式來(lái)孝順?biāo)麄兊难健N颐靼琢恕度纸?jīng)》光背下來(lái)不夠,還要經(jīng)常聯(lián)系實(shí)際,反省自己的所作所為。
我的讀書故事作文 篇55
“一日無(wú)書,百事荒蕪!蔽姨貏e喜歡看書,坐火車看書、坐飛機(jī)看書、上廁所看書、坐船也看書,看書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的部份,如果我是一棵大樹,那書就是水源,如果我是小鳥,那書就是我的翅膀,我愛書,特別是好書!
一天,我去了新華書店。我繞過了漫畫,來(lái)到了冰心的散文旁邊,拿起一本名叫《小桔燈》的散文,本來(lái),我只是隨便看看,但是一看就上癮了,一頁(yè),二頁(yè),三頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著,!太好看了,我一定要買,我拿出錢包,數(shù)了數(shù),22.5元,今天我不買零食了,一定要買這本書,我翻到書的背面,23元,唉,就差5毛,我要快點(diǎn)回去拿錢!但看到書架上只剩最后一本了,我猶豫了一下,心想:不怕,今天沒啥人。于是我連忙回家,我一路狂奔,一拿到錢,我就轉(zhuǎn)身就跑。此時(shí),我已經(jīng)走火入魔了,沖進(jìn)書店來(lái)到書架前,我頓時(shí)傻眼了,書不見了,只有兩個(gè)字“售空”。我哭了,我真的哭了,眼淚像珍珠一樣滾了下來(lái),我捂著臉跑回了家。媽媽聽了我一說(shuō),便不停地安慰我,并馬上決定網(wǎng)購(gòu)。不到三天,書就到了,一模一樣,我又從陰轉(zhuǎn)晴,開心地笑了。
我得到了我最愛看的《小桔燈》,如饑似渴地讀起來(lái)。此時(shí),我想起林海音寫的《竊讀記》,里面最后一句是國(guó)文老師說(shuō)的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”
我的讀書故事作文 篇56
當(dāng)我走到那已蒙上一層灰的大書架前時(shí),我心里竟生出些久違的惆悵來(lái)。
自從上了五年級(jí),我便心無(wú)旁騖地鉆進(jìn)了厚厚的復(fù)習(xí)資料中。沒有了課間休息,沒有了課外活動(dòng),沒有了雙休日,有的只是習(xí)題集、復(fù)習(xí)概要和卷子。好久好久了,不曾靜下心來(lái)讀書,不再為書中形形色色的人物歡喜憂愁,不再為書中曲折動(dòng)人的情節(jié)牽腸掛肚,不再為書中意味深長(zhǎng)的道理深深思索。
月色溶溶,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我又做完了練習(xí),抽身望月,忽的感到內(nèi)心空蕩蕩的。啊,為什么要我遠(yuǎn)離那心愛的書呢?
抹去書上的灰塵,我迫不及待的翻開書,沉浸在知識(shí)的海洋中。這是個(gè)多么美妙的世界!在這里,我可以體會(huì)到神農(nóng)嘗百草為人們?cè)囁幍挠職猓斫庑翖壖病翱蓱z白發(fā)生”的無(wú)奈,領(lǐng)悟陶淵明的“種豆南山下”的淡泊,尋找到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪情,我還可以為窮人桑娜的愛心所感動(dòng),為葛朗臺(tái)的虛偽自私而憤恨,為愛斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息,為《簡(jiǎn)·愛》的最終幸福而欣慰。這鳥語(yǔ)花香,草長(zhǎng)鶯飛。大樹是小說(shuō),嫩草是詩(shī)歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇。這里充滿了景象,充滿新生,充滿了人生的驚奇、充滿了生靈的奇跡。
那些依然排列整整齊齊的書是多么穩(wěn)重,多么堅(jiān)定,多么美麗!而能讀書是多么幸福,多么幸運(yùn),我從心里感嘆一聲:
書真好,它伴你成長(zhǎng),為生活加上那美麗的色彩。
我的讀書故事作文 篇57
書籍猶如冬日里的暖陽(yáng),時(shí)刻給予著我溫暖。而今,書籍與我相伴,是與我形影不離的摯友。
剛開始讀書,是在我上幼兒園時(shí),單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學(xué)后空閑的時(shí)間。那時(shí)我只讀有插圖的童話,多一些都只看這一張張圖片,因?yàn)榭粗@些小圖片,我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來(lái),我慢慢對(duì)書中的文字產(chǎn)生了興趣,漸漸嘗試著閱讀它們。
上了一年級(jí),我已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)很多字,閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字,不能理解其中的意思。有時(shí)還偷懶挑字?jǐn)?shù)少的故事看,字?jǐn)?shù)多的統(tǒng)一跳過。
而現(xiàn)在,我看的書不只是故事書、童話書之類的小兒科,還開始閱讀各種名著。如:《三個(gè)火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而,書讀百卷的我在讀書時(shí)卻有很多缺點(diǎn),總是囫圇吞棗、不求甚解;還總張冠李戴,給人物假性格。在我印象里,有一本書我細(xì)看了很長(zhǎng)時(shí)間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯,其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節(jié)是:福爾摩斯只握了一下華生醫(yī)生的手就知道華生醫(yī)生是一位軍醫(yī)。不僅如此,還清楚地知道華生醫(yī)生在第二次英阿戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)了傷,剛從阿富汗回來(lái)。這簡(jiǎn)直是上帝才擁有的能力。
走遍天下書為侶,書是朋友也是道理。我與書同行的路還很長(zhǎng),謂眼到、口到、心到。
我的讀書故事作文 篇58
如果你要問我最喜歡干什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:“看書!~”
我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小書蟲。有一次,我連上廁所也端著本書看,結(jié)果過了一個(gè)多小時(shí)了還沒出來(lái)。于是爺爺就大喊:“怎么了?是不是掉進(jìn)下水道了?”原來(lái)我早已進(jìn)入了書的世界,也顧不上腿麻了,真令人哭笑不得。當(dāng)然,這樣做的后果就是從廁所出來(lái)以后連站都站不直,直接被媽媽抬到床上去了。
還有一次,媽媽帶我去新華書店看書,中途媽媽走了我都不知道,直到書店停止?fàn)I業(yè)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,最后在新華書店門口才找到媽媽,因此,媽媽常叫我“書呆子”。
說(shuō)起讀書,我可是有一套辦法:看到書后,先看介紹,在在書里找到這些內(nèi)容。把一些精彩的好詞好句劃下來(lái),寫作文時(shí)就可以用到了。
我一天大部分時(shí)間都在看書,什么《愛的教育》,《成長(zhǎng)的書香》......
我看過很多書,也有很多書。在這里,我想你們推薦一本我自認(rèn)為是精華的好書;《成長(zhǎng)的書香》。它匯集當(dāng)代兒童名家作品精選。我擁有的這一本是“小說(shuō)卷 2”,它得過的獎(jiǎng)有很多:全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)......
我讀了這么多書,終于悟出一點(diǎn)道理來(lái):我不能讀完所有的書,但是我可以挑一些精華的,最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識(shí),還節(jié)省了寶貴的時(shí)間。
我愛讀書!
我的讀書故事作文 篇59
如果知識(shí)是大海,書籍就是里面的一條小魚;如果知識(shí)是花朵,而書籍就是翩翩起舞的蝴蝶;如果知識(shí)是一本濃郁的咖啡,而書籍就是里面香甜的方糖。
當(dāng)我五歲時(shí),媽媽給我買了一本繪本叫《猜猜我有多愛你》。媽媽立即講了起來(lái):"從前,有一只小兔”,我仿佛就是那只小兔子,在兔媽媽的懷抱中快樂成長(zhǎng),經(jīng)過那次以后,我就被繪本深深地迷住了。
我九歲時(shí),家里有一本注音版的童話書,《海的女兒》中美人魚的行為見證了純潔和善良是人世間最美好的品格;《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我,只要有理想和敢于拼搏,夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
時(shí)光荏苒,我手中的書也隨著歲月的流逝變厚。我一直戀戀不忘的是桃園三結(jié)義中的豪言壯語(yǔ),“精忠報(bào)國(guó),飛馬陣前馳”歌德曾經(jīng)說(shuō)過,“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談’’。一本好書能改變?nèi)说囊簧,凈化人的靈魂。我捧著《古詩(shī)文選》,細(xì)品著,仿佛漫步在古詩(shī)園中,體會(huì)著李白對(duì)朋友“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”的惜別之感,曹操“烈士暮年,壯心不己”的豪情壯志,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的感概所體現(xiàn)的愛國(guó)忠心,感受著陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”
的怡然自得的意境,心胸頓時(shí)開闊了許多。
如果讀書是一條快樂的河,那么我就做一夜舟,飄向未來(lái)的遠(yuǎn)方。
我的讀書故事作文 篇60
終日的學(xué)習(xí)縱然是枯燥而煩瑣的,如果能在課余生活中找到自己的愛好,就對(duì)得起現(xiàn)在的時(shí)光了。
我非常喜歡書,我喜歡我不經(jīng)意間沉迷于書的感覺,我喜歡那些仿佛律動(dòng)起來(lái)的文字。
在一個(gè)晌午,我從外面回來(lái),剛進(jìn)家門就立馬跑進(jìn)自己房間,拿起書看。剛翻開書,我就沉浸在書中,我邊看邊說(shuō):“怎么會(huì)這樣?”“原來(lái)是那樣!”看著一個(gè)接著一個(gè)的漢字,我仿佛進(jìn)入了美好的世界。
“快出來(lái)吃飯!”這震耳欲聾的聲音把我從美好的世界拉出來(lái)了!芭叮R上來(lái)!”我回答后又看起書來(lái),就這樣叫了三四次,可我光說(shuō)不做,很快就惹媽媽生氣了。
媽媽來(lái)到我房門說(shuō):“還不快來(lái)吃飯,要不然以后就別吃了!”我聽到這里,立即害怕起來(lái),我慢慢放下書,依依不舍得走了,我的眼睛還注視著那本書。我急急忙忙地吃著飯,第一口剛吃完,第二口就趕忙送到嘴里。我已經(jīng)吃到最后一口了,還沒來(lái)得急咽下去,就急急忙忙地跑到房間里看書,再次進(jìn)入美好的世界。
五年級(jí)了,我們的作業(yè)比以前多多了,這可難不到我這個(gè)“小書蟲”我一寫完課堂作業(yè),就拿出課外書,沉浸在自己的世界里。同學(xué)邀請(qǐng)我去玩,玩好后,我就立馬回到位子上,繼續(xù)看課外書。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,離吃晚飯還有一段時(shí)間,我寫完家庭作業(yè)后,經(jīng)常利用這段時(shí)間來(lái)看課外書。沉迷于閱讀,在枯燥的學(xué)習(xí)中找到快樂,這就是我。
我的讀書故事作文 篇61
讀書讓我充實(shí),我喜歡讀書——只要手邊有書,常常會(huì)讓我廢寢忘食。
我印象最深的是剛拿到《哈利·波特》的那一回,一捧起書來(lái),我很快就進(jìn)入了書的世界:我仿佛已經(jīng)手拿魔棒,與羅恩和赫敏一起,面對(duì)著伏地魔……
這時(shí),耳邊傳來(lái)媽媽叫我吃飯的聲音,我頭也不抬地“哦”了一聲,繼續(xù)跟伏地魔“惡戰(zhàn)”。當(dāng)媽媽一而再,再而三地喊我吃飯后,我才極不情愿地捧著書來(lái)到了餐桌前。
我一邊看一邊吃,直到隱隱約約聽見媽媽爆發(fā)的聲音:“諾諾!”我莫名其妙地抬起頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)她正怒視著我,而外婆則在旁邊笑得合不攏嘴。我用無(wú)辜的眼神看著媽媽:“怎么了?”“怎么了?這小孩!”媽媽哭笑不得地指指我的碗,“你看看!空氣也能吃飽嗎?”我低下頭,愣了一下——我的碗怎么這么干凈?緊接著又一臉茫然地抬起頭來(lái):“飯呢?”外婆笑著說(shuō):“自己去盛。 蔽乙宦,自己也笑壞了!
原來(lái)我坐下來(lái)時(shí),她們只是遞了個(gè)空碗給我,要我自己去盛飯,而我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,根本沒注意到,坐下來(lái)接過碗就左手翻書,右手拿筷,時(shí)不時(shí)還把嘴湊在碗邊扒拉幾下。媽媽提醒了好幾遍,我卻渾然不覺,所以這才忍不住大聲喊我的。想到自己剛剛的行為,我不禁啞然失笑。
讀書,就這樣常常讓我沉迷,使我不能自拔。我喜歡讀書。
我的讀書故事作文 篇62
我是一個(gè)地地道道的小書蟲,讀起書來(lái),我就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣,總是津津有味的讀起來(lái)。談起書對(duì)我的益處,那可不光是精神上的,在生活中,它對(duì)我的益處可多啦!
記得有一次,媽媽在為我做我最愛吃的洋蔥炒雞蛋,突然,只聽噼里啪啦一陣響聲,媽媽從廚房破門而出,大叫道:“哎呀!我可不造這個(gè)罪啦!”我驚呆了,便問道“怎么了?”媽媽的尖嗓門又叫了起來(lái):“你看你看,我一切那個(gè)洋蔥,我的眼淚就不聽使喚地流,以后啊,你也別吃洋蔥炒雞蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我聽了媽媽的話,心想:“我難道要和我最愛的洋蔥炒雞蛋從此決裂了嗎?”一想到這,我心里頓時(shí)升起一個(gè)念頭:“不行,為了我最愛的洋蔥炒雞蛋,我不能屈服!”說(shuō),我拿起菜刀上了戰(zhàn)場(chǎng),去對(duì)付洋蔥。
我剛切了幾下,眼淚也不由自主地流了下來(lái),“這可怎么辦呀?”我著急的說(shuō)。這是媽媽也走過來(lái),說(shuō):“你試試呀,怎么也流眼淚呀?沒辦法了吧?”在我苦苦的思考了半天,突然,我一拍腦門,“對(duì)啦!去問問十萬(wàn)個(gè)為什么吧!”我打開書,找了找,發(fā)現(xiàn)了那一頁(yè),書上說(shuō),只要把洋蔥凍一下就解決了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我往廚房飛快地跑去,把洋蔥放到冷藏室里,等待奇跡的發(fā)生。過了一會(huì),我滿懷信心地把洋蔥從冰箱拿出來(lái),放在案板上,寫了幾下,眨巴眨巴眼睛,哈!真的不流了!我興奮的一蹦三尺高。忙叫來(lái)媽媽,媽媽也試一試,也興奮的叫道:啊、“哈!還是我女兒聰明!”
我的讀書故事作文 篇63
書籍是人類生命中必不可缺的東西,它能給人們帶來(lái)知識(shí)和樂趣?稍(jīng)的我,并不喜歡讀書。
剛上一年級(jí)的我,總是對(duì)書籍充滿了排斥,一看到書籍上密密麻麻的文字,我就十分煩躁,不論是繪本還是帶拼音的課外讀物,我都不喜歡。
暗中觀察的媽媽發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),便拿起一本拼音版的《格林童話》遞到我面前,問:“你想不想讀童話書呀?”“不想”“那好吧,我給你放到那兒了。”說(shuō)完,她便關(guān)上房門,離開了。
我繼續(xù)畫我的畫,可眼睛還是控制不住的瞄了一眼童話書。我一看,發(fā)現(xiàn)童話書的封面十分好看。七個(gè)身穿不同衣服的小矮人圍在一位美麗的公主旁邊。公主死了嗎?我不禁心生疑問。懷著忐忑的心情,我慢慢地打開書的第一頁(yè),看著密密的文字,我依舊心生厭惡,可旁邊精美的配圖瞬間把這種想法給打消了。我翻到《白雪公主》那一頁(yè),慢慢地閱讀起來(lái)。
這個(gè)女人可真壞!沒想到,我的心竟也隨著故事牽動(dòng)起來(lái)。仿佛我置身于書中的小木屋里,看著公主與小矮人們所發(fā)生的一切。終于,我喜歡上了這感覺,我喜歡閱讀那有趣的文章,看那主人公豐富多彩的經(jīng)歷。但我最喜歡變?yōu)槲恼轮械娜宋,體驗(yàn)不一樣的人生。
漸漸地,我愛上了書籍。從最開始的繪本到后來(lái)的拼音版讀物,再到現(xiàn)在各式各樣的小說(shuō)。每一本書都帶給了我不一樣的體驗(yàn)。看著暑假書架上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅,無(wú)論何時(shí)何地,心里總有一份安靜與祥和。
我的讀書故事作文 篇64
每當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂,充滿了悲歡離合。書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成為了我的良師益友。
剛剛上三年級(jí)的時(shí)候,我其實(shí)不喜歡看課外書,總是覺得課外書沒有什么用處,可媽媽總是會(huì)對(duì)我嘮叨:“寶貝你要多看課外書,光光在語(yǔ)文書上學(xué)知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外書上也有許多在語(yǔ)文書上學(xué)不到的知識(shí)!币虼耍议_始嘗試著看課外書了。我第一本書就是《一千零一夜》這本書,這一本書講了許多童話故事,一開始我才看了幾頁(yè),就被文中優(yōu)美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書后,我覺得課外書并不像我想的那樣長(zhǎng)篇大論,那樣的枯燥,而是非常有趣的。
現(xiàn)在,我的房間里到處都是書,有《中國(guó)古典四大名著》、《中國(guó)少年兒童百科全書》、《史記》等書,也有許多雜志、漫畫等期刊。讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會(huì)拿起書來(lái)讀。每次去書店,我便四處尋找我喜歡讀的書,我像一條貪婪的魚,在知識(shí)的海洋里遨游,流連忘返。媽媽說(shuō)愛讀書是個(gè)好習(xí)慣,我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學(xué)》、《我們愛科學(xué)》等雜志,每次拿到雜志,我都會(huì)抓緊時(shí)間寫完作業(yè),然后就趴在床上津津有味地讀起來(lái)。
自從我的世界有了書,我的知識(shí)就變得很豐富了,我覺得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開書,讀書是件很快樂的事。
我的讀書故事作文 篇65
偷偷告訴你一個(gè)小秘密,雖然我在學(xué)校是大家共認(rèn)的好學(xué)生,但是我也有過一次上課偷看課外書的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來(lái),就好像是昨天才發(fā)生的事一樣。
那是一個(gè)下午,大家都昏昏欲睡,因?yàn)槟鞘俏覀兇蠹叶疾幌矚g的數(shù)學(xué)課。老師教著教著,我便思想不集中了,因?yàn)槲夷X子里總是盤旋著一個(gè)問題,剛才課間看的那本書的主人公怎么樣了呢?
我對(duì)自己講不要想,可是我的大腦好像不受我控制,一直在對(duì)我說(shuō),把書拿出來(lái)看一下,把書拿出來(lái)看一下。
我把手放進(jìn)抽屜里,摸索著,但我又把手縮了回去,因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生,怎么能在課堂上看課處書呢!
看還是不看,我抓耳撓腮地想著,正當(dāng)我萬(wàn)分糾結(jié)之時(shí),我的旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒,一個(gè)是小天使,一個(gè)是小惡魔。小天使舉著仙女棒,她俯下身子用商量地口氣對(duì)我說(shuō):“你是好學(xué)生,不能在課上看書的!”而小惡魔舉著一根黑色的小棒,恨恨地說(shuō):“沒事,好學(xué)生也可以在課上看書的。”說(shuō)完還把小天使變成了一縷清煙,小仙女轉(zhuǎn)眼消失了。
我伸出顫抖的手在抽屜里摸著,拿到了,我暗自慶幸。我輕輕地打開書,目光緊緊盯著書,眼睛一眨不眨地看著,每看完一個(gè)故事情節(jié),我都要瞟一眼老師,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。在緊張的閱讀中,我看完了這本書。
我呼出一口氣,抬頭一看時(shí)鐘,9點(diǎn)半了,時(shí)間過得真快,我們都下課了。
我合上書,走出教室,心中竊喜,哈哈,沒有被老師發(fā)現(xiàn),我到外面呼吸新鮮空氣去嘍。
我的讀書故事作文 篇66
我喜歡讀書,尤其遇到我非常感興趣的書,我能夠達(dá)到廢寢忘食的地步,這讓媽媽非常欣慰。因?yàn)槲矣浀美褷斀?jīng)常說(shuō)過一句話:所有的東西都是身外之物,只有知識(shí)是自己的。古人也說(shuō)過:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。當(dāng)然我還沒達(dá)到讀出黃金屋的地步來(lái)。
湖南衛(wèi)視有個(gè)節(jié)目叫《以一敵百》,選手通過答題贏金幣,我非常喜歡這個(gè)節(jié)目,并且在假期中每期不落地和媽媽一起看這個(gè)節(jié)目。其中某一期有這樣一道題:下列和曹操有過直接接觸的歷史名人是誰(shuí)?因?yàn)槲覄倓偪赐辍度龂?guó)演義》,我立即知道了答案是孔融。結(jié)果上臺(tái)的選手答錯(cuò)了(可是很有學(xué)問的人呀!),媽媽也答錯(cuò)了。我心里非常激動(dòng),便對(duì)媽媽說(shuō):“我可以去參加這個(gè)節(jié)目了!”媽媽笑了笑說(shuō):“你已經(jīng)具備這方面的潛質(zhì)了,但是要想回答對(duì)全部的問題,還需要多看書,多記筆記,把平時(shí)看到、聽到的自己不懂的地方認(rèn)真記下來(lái),把知識(shí)面拓寬!奔(xì)想想,確實(shí)是這樣。
以后我會(huì)繼續(xù)看書,不管是哪些方面的書,只要對(duì)我有用,我就讀下去。我在讀書的過程中,總是把自己想像成書中的某一位主人公,與書中的故事情節(jié)一起跌宕起伏。我發(fā)現(xiàn)這樣效果非常好,不但加深了印象,而且能體會(huì)作者的用意。
我希望某一天,用我刻苦讀書而得到的知識(shí)精華,在類似知識(shí)競(jìng)賽的舞臺(tái)打敗所有的選手,笑到最后。
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