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圖書館的脈脈溫情-我的高中生活作文

時間:2022-01-27 16:18:33 讀書 我要投稿
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圖書館的脈脈溫情-我的高中生活作文

  我總覺得人最缺乏的永遠(yuǎn)不是物質(zhì)層面的東西,就像我們的生活并不缺少有著濃郁香味的咖啡,不缺少有著恒定溫度的巢穴;但是缺少一個能夠慰藉心靈的港灣。

圖書館的脈脈溫情-我的高中生活作文

  對于我的同窗,高中生活里除了堆在桌子上快要泛黃的試卷便再無其他,對于我來說,高中除了寫不完的試卷,還有一處迷人的風(fēng)景,那便是能夠撥動我心弦的微風(fēng)的圖書館了。傍晚時分的圖書館是溫情的,還泛著磷光奪目的海浪了,清晨的圖書館是自由的,有時我覺得它像是一條在浪花中嬉戲的魚兒。在無聊之中透著無趣的高中生活里,圖書館成了我生命的寄所,像是我靈魂的港灣。

  我像一條孤獨的小船,沉淪在她片刻的溫存。我像顆沉睡的種子,追尋著春天的影蹤。她總是在我迷惘中指引我著的燈塔。是的,那在黑夜執(zhí)著閃爍的便是她。她總是一臉和藹,憂傷會在她笑容里融化,猙獰的臉也會變得憨態(tài)。她就那樣祥和、細(xì)膩為一代又一代的人講述她的哲學(xué);她的美麗變滄桑;她在小巷里拾到青瓦和煙炊里的歡笑。

  她說人生是一場《百年孤獨》,當(dāng)時光爬上你的皺紋時,剩下可悲的滿臉孤獨;她說每個《追風(fēng)箏的人》,在義無反顧的同時也在失去;她說有那一片《挪威的森林》,每個年輕的人會像每片倔強的朝著陽光生長的樹葉。人們不懂她的安寧,卻喜歡他的故事,喜歡她輕柔的像風(fēng)拂過臉頰一樣的話語。

  有一天,當(dāng)快捷的機器侵蝕著她的領(lǐng)地。她在機器面前顯得遲鈍和古板。她失去了她的孩子,她的溫柔得不到認(rèn)同。她像風(fēng)燭殘年的老婦,淚水撕開她平滑的皮膚,寒風(fēng)吹白她的雙。他知道自己將被時代所替代。可是當(dāng)她看到一片枯朽的樹葉護著一顆沉睡的種子,她知道明年的春天這里將重新長出一顆大樹時,陽光回到了她的臉上,她的溫情從未消散。

  她的情不能忘卻,無法忘記。當(dāng)我在領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的風(fēng)姿;當(dāng)我咀嚼“三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風(fēng)急!”的百味;當(dāng)我吁嘆于“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;當(dāng)我陶醉于“莊生曉夢迷蝴蝶望帝春心托杜鵑”。是圖書館孕育了我強烈的情感;是圖書館鑄造我熾熱的身體;是圖書館像一位年邁的智者開啟我的智慧,指引我道路。

  窗外的喧嘩打破不了圖書館的安寧,窗外的寒雨澆滅不了圖書館的溫情。它像雨中風(fēng)姿綽約的少女,我輕吻她的臉頰,沉浸在她綿延的溫柔里。

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