巧讀書才能多讀書的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的巧讀書才能多讀書的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
巧讀書才能多讀書的作文1
學(xué)科有文理之分，課外書也分文理，理科書目的閱讀這里就省略了。讀文學(xué)類書籍的目的大致可以分三種：
一是理解作者要表達(dá)的思想；
二是學(xué)習(xí)作者的寫作手法；
三是拓寬知識(shí)面。
如果抱著第一種目的，是不需要把一本書完整地看完的，只要看故事縮寫便能達(dá)到目的，可以省下不少時(shí)間。思想是可能產(chǎn)生共鳴的，特別是聞名世界的知名人物，于是許多名著所流露的感情與觀點(diǎn)是類似的，只要挑其中一本自己感興趣的，像《傲慢與偏見》與《呼偏見》與《呼嘯山莊》。無論學(xué)習(xí)什么，要想學(xué)有小成，都必須努力，學(xué)習(xí)寫作手法更是要仔細(xì)琢磨，從字里行間發(fā)覺文字堆砌的實(shí)用與華美。每個(gè)作家都有獨(dú)特的寫作特點(diǎn)，如果要淺層次的學(xué)習(xí)，摘錄優(yōu)美的語句即可，如果要模仿某個(gè)作家的風(fēng)格，一本代表作就足夠研究的了。模仿不能機(jī)械地沿襲，而一定要加入個(gè)人的想法，這樣久而久之便能培養(yǎng)出自己的寫作風(fēng)格。歷史、科幻、人文以及有真實(shí)歷史背景的小說，往往蘊(yùn)藏著大量的信息。同學(xué)中常有人談吐間能顯示其廣博的學(xué)識(shí)，這是因?yàn)榇罅康恼n外閱讀豐富了他的知識(shí)層次。閑暇時(shí)作為消遣的讀物，通常是有趣而又長(zhǎng)見識(shí)的類型，不知不覺還放松了讀者身心。
有些書，雖然是名著，但由于學(xué)業(yè)緊張，根本無暇也沒有必要去碰它，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是典型的俄羅斯小說，冗長(zhǎng)的情節(jié)讓人昏昏欲睡，百萬字的內(nèi)容，幾百個(gè)字就能總結(jié)，有人說它介紹了拿破侖時(shí)期俄國(guó)的人文面貌，可為了了解與現(xiàn)實(shí)生活干系不大的情況，硬著頭皮去啃那重得像磚頭的書，真是虧本。有的`同學(xué)喜歡掉書袋，時(shí)不時(shí)搬出“安娜·卡列妮娜”、“莎士比亞”來炫耀，不能批評(píng)，因?yàn)樗麄冎辽僮x過這些書，但不值得提倡，并不是人人有很多課余時(shí)間。２１世紀(jì)社會(huì)是效率的社會(huì)，效率低下就會(huì)落后。以上是我認(rèn)為能夠高效率讀書的方法，拿出來給大家評(píng)論，希望我們都能找到適合自己的事半功倍的讀書方法。
巧讀書才能多讀書的作文2
科目分文理科，課外書也分文理科，這里省略了理科書目的閱讀。閱讀文學(xué)書籍的目的大致可以分為三種：一是了解作者想表達(dá)的思想；二是學(xué)習(xí)作者的寫作技巧；第三，拓寬知識(shí)面。如果你抱著第一個(gè)目的，不需要完全讀完一本書，通過閱讀故事縮寫就可以達(dá)到目的，可以節(jié)省很多時(shí)間。思想可能會(huì)產(chǎn)生共鳴，尤其是對(duì)全世界聞名的名人。所以很多名著表達(dá)的感情和觀點(diǎn)都是差不多的。隨便挑一個(gè)你感興趣的，比如《傲慢與偏見》和《呼嘯山莊》。不管學(xué)什么，要想有小成績(jī)，就要努力。學(xué)習(xí)寫作技巧的時(shí)候，要仔細(xì)琢磨，找出字里行間寫出來的實(shí)用性和美感。每個(gè)作家都有獨(dú)特的寫作特點(diǎn)。如果想淺層次學(xué)習(xí)，可以提取優(yōu)美的句子。如果要模仿一個(gè)作家的風(fēng)格，一部代表作就夠研究的了。模仿不能生搬硬套，必須加上自己的想法，才能久而久之培養(yǎng)出自己的文筆。歷史，科幻，人文，真實(shí)歷史背景的小說，往往包含著大量的信息。有些學(xué)生在交談時(shí)往往會(huì)展示自己廣博的知識(shí)，因?yàn)榇罅康恼n外閱讀豐富了他的知識(shí)水平。閑暇時(shí)閱讀，作為一種消遣，通常是有趣的、知識(shí)性的，不自覺地放松讀者的身心。
有些書，雖然很有名，但是因?yàn)閷W(xué)術(shù)壓力，沒時(shí)間去碰�！稇�(zhàn)爭(zhēng)與和平》是一部典型的俄羅斯小說，冗長(zhǎng)的情節(jié)讓人昏昏欲睡�？梢杂脦装賯�(gè)字來概括。有人說它介紹了拿破侖時(shí)期俄國(guó)的人文主義觀，但為了了解與現(xiàn)實(shí)生活關(guān)系不大的情況，咬書如磚頭，確實(shí)是一種損失。有些學(xué)生喜歡放下書包，有時(shí)會(huì)炫耀“安娜卡列尼娜”和“莎士比亞”。他們不能批評(píng)，因?yàn)樗麄冎辽僮x過這些書，但不值得提倡。不是每個(gè)人都有很多空閑時(shí)間。21世紀(jì)是一個(gè)有效率的社會(huì)，沒有效率就會(huì)落后。這些都是我認(rèn)為可以用來高效學(xué)習(xí)的方法。給大家點(diǎn)評(píng)一下。希望能找到自己的閱讀方法，事半功倍。
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