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讀書作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的讀書作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,他們都愛讀書,我也愛讀書。
書里有許多知識,所以我愛它;書里有許多好詞好句,所以我愛它;書能增長我們的智慧,所以我愛它。書是一位知識淵博的的學(xué)者;書是一位不會說話的良師;書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里,我可以盡情地汲取書中的營養(yǎng)。
“讀書有三到:心到,眼到,口到。”意思是看書的時候要眼睛看書,口中誦讀,將心思集中到書上,用心去體會。這樣才是真正讀好書了。我覺得,如果再加上一個“筆到”就更好了,隨時拿筆摘錄好詞佳句,隨時寫寫讀后的心得體會,真正做到“不動筆頭不讀書”的境界,這樣才會大大提高我們的習(xí)作水平。
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,是啊,讀的書多了,讀得透了,腦子里積累的素材也就多了,寫起文章來自然得心應(yīng)手,如神來之筆。所以多讀書,會提高一個人的內(nèi)涵,提高一個人的修養(yǎng),用書籍來充實自己,用知識來武裝自己,讓自己擁有信手拈來的知識儲備。
讀書,會使我置身于一個安靜的世界里,會使我忘記一切煩惱,慢慢的進(jìn)入作者的世界里,和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事,讓我靜靜的體會他們的喜與樂,悲與傷。
讀書,讓人的靈魂變得高尚;讀書,讓人的心靈得到凈化;讀書,讓人的心情變得平靜;讀書,就是在跟我們的良師益友溝通;讀書,就是在跟我們的知己交流。
我愛讀書!
讀書作文 篇2
最享受在明媚的清晨,沏上一壺裹著繽紛春天的花茶,翻開一本書,讓散發(fā)著淡淡墨香的書與鮮醇甘美的茶交織在一起,是那般沁人心脾,唇齒留香,意猶未盡。
從小我便喜歡徜徉在浩瀚的書海中流連忘返,那手中愛不釋手的是安徒生的童話集;孟胱约郝接邗r花馥郁,綠草如織的歐登塞,在陽光下呼吸甜蜜溫馨的空氣。在如雪的月光下探訪神秘可愛的紅瓦房,躺在柔柔芳草地上傾聽棲息在樹枝上夜鶯動聽的歌聲。在巨人的花園里一起嬉戲玩耍,去森林腹地拜訪小矮人的家。更渴望能欣賞到美人魚婀娜的舞姿,與丑小鴨一起探討人生與夢想。那時的我只想窩在童話的搖籃里,與他們一起歡笑一起悲傷,講講小秘密,說說悄悄話。
上小學(xué)了,一本《紅豺》吸引了我的目光,母豺火燒云用自己激蕩的母愛含辛茹苦地?fù)嵊饠车倪z孤——狼崽甜點心,最后用生命為甜點心撐起最后一片安寧的天!侗铩分械拇蟀籽罏榱撕锶喊参+I(xiàn)出了生命。動物也同樣有情有義,無論是兇殘的狼還是狡猾的狐貍或者是不招人喜愛的烏鴉,我都看到了它們鮮為人知的一面。母巖羊為護(hù)崽與豹子同歸于盡的綿綿母愛,兩只雄鷹歷經(jīng)重重磨難成為患難兄弟的成長道路。這些栩栩如生的角色,在作者筆下哪里還有我們眼中簡單低等的動物模樣,那分明是一個個具有靈魂,飽含情誼的朋友在我們面前訴說他們的傳奇,他們關(guān)于成長與愛的故事。
在接觸過充滿懸疑的探案小說后,我開始想象著能在黑暗的貝克街與福爾摩斯不期相遇。他長著鷹鉤鼻、頭戴獵帽、身材消瘦、肩披風(fēng)衣、口銜煙斗,充滿理智而又有才華,擅長劍術(shù)和小提琴,是智慧與正義的化身。我也祈禱自己能擁有清晰的頭腦,敏銳的觀察,豐富的知識,縝密的邏輯推理能力,和名偵探一起分析案情,一起破解謎團(tuán)將真相進(jìn)行到底。
瑰麗至寶的唐詩宋詞的到來,將我?guī)нM(jìn)一個唯美的畫面。試想如能用女子來比喻詩詞。她可以是這個樣子的.:在梅雨紛紛的清晨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到蒹葭蔥蘢的水之湄站立一位妙齡少女,她以芙蓉為面,柳葉為眉,聽?wèi){那淳樸的十五國風(fēng)。遠(yuǎn)涉溱水,采摘著那鮮嫩的荇菜。
也可以是那個樣子的:在桃之夭夭的一個傍晚,夕陽映紅了半邊天,剪影似的身影佇立潯陽江頭,懷抱一把琵琶。她雖然面帶憔悴,但臉上依稀殘存當(dāng)年的美艷。懷中的琵琶,一時低音錚錚,一時高音喁喁,全然讓人怦然心動;蛟S她有不便言語的苦痛,但是她把苦埋進(jìn)心里,生根發(fā)芽綻放出一種驚心的美,無畏的美,攝人心魄的美。這樣的女子,在唐風(fēng)里微醺,在宋詞里迷離,即使穿越千年,歷經(jīng)時代的變遷,依舊屹立在屬于她們的不朽篇章里,一顰一笑,悲歡離合,如同歷史和命運釀造的美酒,如今讀來仍是風(fēng)采依舊,醇厚而香濃。
書的味道千變?nèi)f化,有陳釀女兒紅品咂出的“春糟夜滴珍珠紅”,有薏米飯散發(fā)的“滑欲流匙香滿屋”,更有奇絕的彘肉滿嘴“肥美不減胡羊酥”。一千個人讀書,能品咂出一千種滋味,最是讀書滋味長,死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。我愿與書耳鬢廝磨,不離不棄,一起游歷一起成長。
讀書作文 篇3
四歲時
“媽媽,再講一個故事!蔽因榭s在被子里,撒嬌般地說。媽媽嘆了一口氣,“剛才你就說再講一個,現(xiàn)在還說再講一個,再講一個再講一個的那還有頭嗎?”
我嘟起了粉嫩的小嘴,可以掛上一把小油壺了!拔乙,要嘛!眿寢専o可奈何,但還是威脅道:“最后一個啊!蔽铱焖俚狞c頭。很快,當(dāng)我沉浸在故事的美妙情節(jié)時,故事又講完了。
我意猶未盡的說:“再講一個!眿寢屵@次可生氣了,直接關(guān)燈睡覺。我也只好乖乖的睡覺了。
九歲時
“張欣瑤,干什么呢?”老師氣勢洶洶地從講臺上走下來,全班的目光也聚集到了我的身上。我趕緊把手中的書捏緊,然后很自覺的走到教室外,繼續(xù)看書。
雖然說這一行為很惡劣,但我的讀書精神還是很好的。
現(xiàn)在
現(xiàn)在的我,更愛讀書。
只是,我已步入初二,讀書對我來說漸漸的成為一種奢侈。不過,一有時間,我還是會靜靜地坐下來,讀一本書。
我所向往的莫過于坐在一片草地上,任憑陽光溫柔的觸摸。身邊放上一杯奶茶,茶香繚繞,我卻靜靜地在書的世界里遨游。
我與書的緣分,不會隔斷。
我與書的故事,還在繼續(xù)。
讀書作文 篇4
書是我知心的朋友,書是我尊敬的老師,給予我許多知識!栋餐缴挕贰陡窳滞挕贰兑了髟⒀浴返榷际俏业氖走x,這些書都讓我百讀不厭。
安徒生童話中,最令我難忘的便是丑小鴨的故事,它告訴我們:成長的路上必定是困難重重的,我們一定要努力克服這些困難。伊索寓言中的狐貍和烏鴉更是令我最難忘,它告訴我們:不能被贊美所誘惑。如果被贊美誘惑,最終受害的只會是自己。
我有時看書會如癡如醉,走進(jìn)書的故事中,感覺自己就是書中的人物。記得有一次我正在看新的一期《故事大王》,正好看到精彩的部分時,這時媽媽忽然在耳邊叫了一聲“栩彥”,我居然沒有聽到,全然不顧地繼續(xù)看書。哈哈! 媽媽以為我不理她了,竟然生了我的氣。
書是我的老師,書是我的朋友,書里有無窮的知識,我愛讀書!
讀書作文 篇5
聽爸爸、媽媽說,我上一、二年級時很不愛讀書,他們千方百計,都無濟(jì)于事。但是這件事,媽媽讓我徹底愛上了讀書。
一天晚上,我正在做作業(yè),發(fā)現(xiàn)一道成語題不會做。媽媽答應(yīng)我,幫我查字典也只能有兩次。這已經(jīng)是第二次了,媽媽趁這個機(jī)會對我說:“甜甜,你不如自己去書中尋找答案。我極不情愿的走向書房,拿起書找起答案來。
我打開一本《笑貓日記》,里面那優(yōu)美的詞語、句段,書中活潑的人物,深深地吸引了我。到了十點多鐘,我還在看書,媽媽來到書房,見我正讀得津津有味,滿面笑容的對我說:“找到了嗎?”我回答:“什么找到了?”對了,想起來了。媽媽幫我檢查一下作業(yè)。媽媽卻說:“什么?你剛剛做了幾道題呀?我讓你來找成語的!蔽一腥淮笪颍业淖鳂I(yè)還沒做完,只好挑燈夜戰(zhàn)了。
“讀書破萬卷,下比如有神!边@句話說得一點都不錯。書是知識的海洋,只有多讀書,才能使我們的頭腦變得聰明啊!
我愛讀書!
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