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我讀書作文

時(shí)間:2021-03-26 12:13:52 讀書 我要投稿

【精華】我讀書作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我讀書作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我讀書作文3篇

我讀書作文 篇1

  書是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書。讀書是我生活中不可缺少的一個(gè)愛(ài)好。因?yàn)闀軌蛭覀兊闹R(shí),陶冶我們的情操,還能夠提高我們的寫作水平呢!

  在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下不解之緣。聽媽媽說(shuō),小時(shí)候的我性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,經(jīng)常獨(dú)自一人和玩具一起自言自語(yǔ)地玩兒。媽媽為了讓我變得活潑開朗些,給我買了許多色彩鮮艷、圖案精美的幼兒圖畫故事書。每天晚上,媽媽耐心地和我一起欣賞美麗的圖畫,教我認(rèn)識(shí)漢字,邊表演動(dòng)作邊讀兒歌、聲情并茂地講故事等等。漸漸地,我就開始喜歡上了看書。書也就漸漸地成了我的好朋友。記得那時(shí)候,媽媽上班很辛苦,下班回家又要忙于瑣碎的家務(wù)事中,但她從來(lái)沒(méi)有忘記給我講故事的時(shí)間。經(jīng)常在我沉浸于動(dòng)人的故事情節(jié)中之時(shí),勞苦一天的媽媽就疲倦地睡著了,我卻拿起書在認(rèn)真地看起來(lái),直到媽媽小憩了一會(huì)兒才讓我睡覺(jué)。就這樣,我越來(lái)越喜歡閱讀、主動(dòng)與人學(xué)會(huì)交流。在閱讀中,我體會(huì)到許多快樂(lè),也慢慢地懂得更多的道理。在媽媽勞累時(shí)給她端杯水、幫媽媽捶捶背;坐車主動(dòng)給老人讓座;積極維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生環(huán)境等等。這些都是書讓我成為一個(gè)合格的小公民的。所以,我特別喜愛(ài)讀書。

  書是我們的精神食糧。進(jìn)入小學(xué)以后,書就成了我心目中的一把金鑰匙,開闊了我的視野,幫我打開了文學(xué)之門。它像一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。正如人們所說(shuō)的那樣“書中自有黃金屋”。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;從《白雪公主》的.故事中懂得了什么叫做真善美;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中。書是我愛(ài)不釋手的一位好伙伴。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。書成了我的生活中不可缺少的一份“營(yíng)養(yǎng)品”。如果你讀了一本好書,就好像是在和一位高尚的人在談話。我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè)。書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)放下手中的玩具,跟我一起走進(jìn)書的神奇美妙的世界里,讓我們一同從書中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)而奮發(fā)進(jìn)取吧!

我讀書作文 篇2

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基心中的書;“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞心目中的書;“讀過(guò)一本好書,就像與一位學(xué)識(shí)淵博的人交往”,這是藏克家心目中的書。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我從幼稚懵懂走向成熟理智,書讓我體會(huì)到了生活的真善美,捧起一本書,慢慢地品味書中的韻味,將所有的煩惱和不愉快都拋到九霄云外,走向書的海洋,讓我陶醉在美好的精神世界中。

  書是伴侶,作家臧克家在文章中寫到,當(dāng)你一個(gè)人漫游在海上,無(wú)人陪伴深感寂寞時(shí),如果有一本書,那你就不會(huì)覺(jué)得孤單,捧起書,你會(huì)覺(jué)得自己在與一位學(xué)識(shí)淵博的人交談。

  書是一位老師,一位不會(huì)說(shuō)話的老師,他能幫我們解答許多問(wèn)題,當(dāng)你遇到挫折時(shí),書中成功人士的故事可以給你帶來(lái)心理上和精神上的鼓勵(lì),帶你避開誘惑與陷阱,戰(zhàn)勝困難和挫折,走向成功。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀?yōu)橹约好利惖娜松硐耄詴鵀榘,在讀書中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中讀書。

我讀書作文 篇3

  書,是人類進(jìn)步的階梯;是開啟知識(shí)大門的金鑰匙。因此,每當(dāng)我讀一本好書時(shí),總把我當(dāng)做精神上的享受。

  記得一次放學(xué),我剛背上書包準(zhǔn)備往家趕,可天公偏偏不作美,霎時(shí)間下起了大雨。雨點(diǎn)像一顆顆大豆打在屋頂上,啪啪直響;大風(fēng)鼓著腮幫,狠命地吹著窗戶,使窗戶“嘩啦”響個(gè)不停。

  眼看同學(xué)的父母打著傘,披著雨衣把他們接走,可我的媽媽怎么……我不免焦急起來(lái),在教室里來(lái)回踱步,并不時(shí)急起來(lái),在教室里來(lái)回踱步,并不時(shí)往外看。

  這時(shí),只聽一陣匆匆的腳步聲,肯定是媽媽來(lái)接我了,我一陣欣喜,真恨不得插雙翅膀飛過(guò)去,撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱。

  腳步在教室的門口停下了,我一抬頭,真是竹籃打水——一場(chǎng)空,原來(lái)進(jìn)來(lái)的不是別人,而是班主任老師馬老師。

  馬老師走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“金蒙初,你媽媽打電話來(lái)說(shuō)有點(diǎn)事,過(guò)一會(huì)兒就來(lái)接你!崩蠋燁D了頓,又說(shuō):“我在上面改作業(yè),你看書吧!”說(shuō)完,她把一本《作文大王》遞給了我。

  我極不情愿地接過(guò)那本書,因?yàn)槠>牒宛囸I直向我發(fā)起猛攻。但“師命難違”,我看了起來(lái),第一章是《如何學(xué)好作文之名家看法》,我懶懶地看了一下題目,便翻了過(guò)去,心想:我天生就不是寫作文的料,看它干嘛,還是看作文吧!

  我看到了第二篇的作文題目是《向老爸挑戰(zhàn)》。我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào):作者為什么要向他爸爸挑戰(zhàn)?我迫不及待地往下看,啊,原來(lái)如此,作者是為了證明不一定爸爸做的事都是正確的。

  第三篇是《小“懶豬”》,作者把她的表妹的“貪吃、貪睡、貪喝”三大特點(diǎn)生動(dòng)地展現(xiàn)在我面前!

  越往后看,我就越帶勁。漸漸地,疲倦和饑餓已不再困擾著我,精彩的內(nèi)容深深地吸引住了我。我大聲朗讀起來(lái),時(shí)而憂傷,時(shí)而興奮……

  “當(dāng)……!逼唿c(diǎn)鐘了,媽媽才急急趕來(lái)?晌艺麄(gè)人像盯在凳子上一般,無(wú)法起身,因?yàn)樽魑闹械膬?nèi)容實(shí)在太精彩了……

  從那以后,書成了我必讀之物。茶余飯后、換鞋的一瞬間我都要書來(lái)陪伴,甚至連上廁所也不放過(guò)。

  有時(shí),晚上做夢(mèng),夢(mèng)見看一本好書,總會(huì)大聲朗讀,使爸爸媽媽睡不著覺(jué)……

  書,是一位不會(huì)說(shuō)話的老師?伤恼n堂是那么的生動(dòng)有趣,我從中學(xué)到了許多課本中沒(méi)有的知識(shí)。每讀一本好書,我的精神又得到了一次好的享受……

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