讀書的故事作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的讀書的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書的故事作文1
重要呀!書,這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見(jiàn)到它.而書,也是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友.俗話說(shuō)得好,一個(gè)家庭中沒(méi)有書籍,就等于一間房子里沒(méi)有窗戶.由此可見(jiàn),書,在人類的生活中是多么
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中。“書就像一個(gè)萬(wàn)能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會(huì)我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。
讀書自有讀書樂(lè)，小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)多少字，可是卻酷愛(ài)讀書，總是要媽媽買會(huì)配碟子的圖書，一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽(tīng)，從那時(shí)起，我便體會(huì)到讀書的樂(lè)趣，是啊，要不古人怎么說(shuō)”書中自有黃金屋”呢！
書，是一盞明亮的燈，它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆�，讓我們懂得了人生中該如何抉擇�?/p>
書，是一座寶藏，它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，追求．
書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂(lè)趣，并愿意一輩子以它為師．
啊！書，你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友，是你，讓我們的前途無(wú)限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰！
讀書的故事作文2
其實(shí)，我小的時(shí)候并不喜歡讀書。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我從此愛(ài)上了書。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們寫讀書筆記，我的腦子里沒(méi)有一點(diǎn)課外書的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)，我讀了《格林童話》。當(dāng)我翻開(kāi)那本書細(xì)細(xì)讀的時(shí)候，頓時(shí)，我喜歡上了讀書。因?yàn)�，書中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的，讀書成了我的一種習(xí)慣，我每天早上起來(lái)都會(huì)讀上一兩頁(yè)。
讀書還給我?guī)?lái)了很多“麻煩”。有一次，我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書，我看的如癡如醉，這時(shí)，媽媽讓我叫爸爸回家吃飯，我沒(méi)有聽(tīng)到，媽媽又叫了幾次，我還是沒(méi)有回應(yīng)，媽媽生氣的把門打開(kāi)想看看我在干什么，她打開(kāi)門一看我在讀課外書，就生氣地訓(xùn)斥了我一頓，還告訴我以后不能看課外書。這時(shí)，我很傷心，我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書，但是，我還是沒(méi)有放棄讀課外書，我一回家就讀課外書，而媽媽說(shuō)：“如果我考試考上了九十以上就不反對(duì)我讀課外書了。我聽(tīng)了很高興，所以，在考試沒(méi)來(lái)前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí)，終于，”功夫不負(fù)有心人“，我考了九十二分，從那以后媽媽就沒(méi)再反對(duì)我讀課外書。
從課外書中我知道了要想寫好作文，就必須多看課外書。
讀書的故事作文3
說(shuō)起書，我就和它結(jié)下了不解之緣，因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)讀書。
一次放學(xué)回家，我背著沉甸甸的書包，跑進(jìn)屋里，放下書包開(kāi)始寫作業(yè)�？墒怯幸粋�(gè)字不會(huì)寫，便到書架旁邊找字典。找著找著，我翻到一本新書，于是我把查字典這件事拋在腦后，看起這本新書——《福爾摩斯偵探集》。這本書可真精彩啊！血字的研究后面緊接著就是扣人心弦的吸血鬼事件。四簽名又緊跟吸血鬼時(shí)間的后面……看著看著，我就發(fā)現(xiàn)自己把時(shí)間忘了，從回家到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，作業(yè)也忘記寫了，就連查字典的是都給忘得一干二凈了，姥姥幾次叫我，我都沒(méi)有答應(yīng)，只顧著這本精彩的書。慢慢的，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我已經(jīng)融入書里面了，我好像身處福爾摩斯的身旁，破獲了一個(gè)個(gè)纏人又詭異的案子，好似成了一個(gè)大偵探。我也仿佛看見(jiàn)吸血鬼案發(fā)時(shí)的樣子，那女人把可憐嬰兒的血給吸了……
我剛剛看到葛萊森先生走進(jìn)來(lái)和歹徒搏斗時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門，便跑出去大聲喊：“歹徒，哪里逃？”給剛要進(jìn)門的媽媽和客人都嚇壞了，幸好姥姥給我解了圍，要不，客人都不知道發(fā)生了什么事。
讀書的故事作文4
三、四年級(jí)時(shí)，我嘗試著讀一些課外書。啊，書中的世界真精彩！讀書成了我生活中不可缺少的一部分，它不但讓我懂得了許多知識(shí)和做人的道理，還給了我快樂(lè)，一種漸入佳境般的愉悅。多讀書，快讀書，我一發(fā)不可收，幾乎“走火入魔”。怎么回事呢？這里面還有個(gè)小插曲。
去年暑假，我和爸爸去買書。我看中了一本叫《說(shuō)唐》的書，內(nèi)容十分精彩，纏著爸爸買到手。從此，我是白天看、晚上看，目不轉(zhuǎn)睛、手不釋卷，翻來(lái)覆去看了十幾遍，“隋唐英雄榜”倒背如流，各路人物關(guān)系、經(jīng)典戰(zhàn)例如數(shù)家珍。我最喜歡書里的李世民，他品德高尚、為人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人，真是“得民心者得天下！”爸爸看我整天捧著本《說(shuō)唐》，對(duì)其它什么書都不感興趣，趕緊找我談心：不能為了一棵樹(shù)，而放棄整個(gè)森林。對(duì)啊，那真是“撿了芝麻、丟了西瓜”啦！外面的世界更精彩！要多讀書，讀好書，學(xué)會(huì)精讀與略讀，掌握好讀書的方法。
常言道“開(kāi)卷有益！”朋友，如果你有空閑，那就讀一讀書吧，這真是一件很有意義的事。
讀書的故事作文5
在我的成長(zhǎng)過(guò)成中，書是我一身的伙伴，它是我們的老師是我們的親人，接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)中的讀書故事。
在我五歲那年媽媽一給我買了一本《幼兒畫報(bào)》我在那認(rèn)認(rèn)真真的看著《幼兒畫報(bào)》，一下子就看入迷了，媽媽叫我吃飯我吃飯我也不應(yīng)她不管媽媽怎么叫，只到爸爸上來(lái)媽媽跟爸爸說(shuō)我不下來(lái)吃飯就馬上把我的書拿走，叫我馬上下樓吃飯沒(méi)辦法我只好下樓了。一吃完我就馬上跑過(guò)去把書拿過(guò)來(lái)，繼續(xù)在那“津津有味”的看著書，一直看了八點(diǎn)多，就睡了。
在書的世界里我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，比如關(guān)于植物的知識(shí)，動(dòng)物的知識(shí)……在書中學(xué)的東西是無(wú)限的，只要你認(rèn)真讀書就可以學(xué)到更多知識(shí)了，這是我讀書的體會(huì)。
讀書，書中你想要知道得知識(shí)，讀書就是一種快了。讓我一起愛(ài)讀書，讓書成為我們的好朋友吧。
讀書的故事作文6
書，是我生命中的航標(biāo)燈；書，是我永不放棄的追求。
記的三年級(jí)時(shí)，我就看見(jiàn)同學(xué)們都在玩當(dāng)三國(guó)人物的卡片。我就想：三國(guó)是什么呢？那些人物是怎么回事？于是，我就纏著媽媽買《三國(guó)演義》，其中有很多故事。
故事一：
自打從看這本書，我每天晚上看到十點(diǎn)多，媽媽走進(jìn)門，斥責(zé)道：“還不睡，快睡覺(jué)！”隨即，我只好放下我心愛(ài)的書本，睡覺(jué)了。可到了半夜，我仿佛又被知識(shí)的芳香所誘惑，又捧起書“啃”了起來(lái)。
故事二：
我看到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，讓我贊嘆不已，還有諸葛亮巧妙地利用天時(shí)，向曹操“借”了十萬(wàn)支箭。我隨手拿起木棍，舞來(lái)舞去，仿佛真得在奮勇殺敵。把一旁給我送水的媽媽給嚇了個(gè)半死！
故事三：
書中張飛那口音，讓我難以忘卻。在吃飯的時(shí)候，我學(xué)著張飛的口音，大聲說(shuō)：“小二！上菜！”在一旁的爸爸卻笑開(kāi)了花，媽媽就不太高興了。
我仿佛也是劉備的一員下將。當(dāng)劉備戰(zhàn)敗時(shí)，我為他傷心；當(dāng)劉備打了勝仗時(shí)，我替他高興！
我喜歡讀書，因?yàn)樗俏铱鞓?lè)的源泉；我喜歡讀書，因?yàn)樗o我一個(gè)飛翔的天空；我喜歡讀書，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的朋友……
讀書的故事作文7
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯， 還是我們一位知心的朋友。
記得有一次，我和媽媽一起去新華書店看書。這已經(jīng)不是我第一次去書店了，可我每次都不購(gòu)買，當(dāng)我兩手空空走出書店時(shí)，總有一種莫名的害怕。這次，我下定決心一定要買一本我最喜歡的書�？粗�，看著，慢慢地入了迷，直到媽媽說(shuō)：“五點(diǎn)了，該回家吃飯了�！蔽壹泵Ψ磻�(yīng)過(guò)來(lái)，向媽媽說(shuō)：“媽媽，我想買一本書，求你啦！”媽媽只好無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，快點(diǎn)！”我飛快地挑好書，習(xí)了單，高高興興地回家了。
回到家，我用了最快的速度去房間看書，可媽媽還是依依不饒：“先別看書，快來(lái)吃飯�！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲酝炅孙�。我立馬拿起《天藍(lán)色的彼岸》津津有味地看了起來(lái)。這本書說(shuō)的是一個(gè)小男孩死后變成幽靈的故事，不知不覺(jué)我就把整本書看完了。
我真希望還能夠這樣痛快地看書，也希望把所有的知識(shí)都輸進(jìn)我的腦袋里。
讀書的故事作文8
幾乎每天下午我都會(huì)沉浸讀書的快樂(lè)之中，雖然我媽常常責(zé)罵我，說(shuō)我吃飽了沒(méi)事兒干，盡看沒(méi)用的書。(她不同意我看其他的書)還說(shuō)只能讀課本。為了看課外書，我絞盡腦汁!
我在媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候偷偷看了一會(huì)兒，結(jié)果可想而知——一頓暴K！因?yàn)槲业膭?dòng)靜太大，把她吵醒了。她罵道：“你不想上學(xué)啦？不K你不解心頭之恨！”隨后“噼里啪啦”“嗷！嗷！”
令我最快樂(lè)的一次到來(lái)了——媽媽出去了。我趁她沒(méi)在，發(fā)狂般的讀書。我愛(ài)讀書勝過(guò)玩電腦，立刻拿出《西游記》讀了起來(lái)。以防媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)偷著讀書K我。我一直讀到下午3點(diǎn)。聽(tīng)到媽媽的腳步聲后，我一把捅入書桌的抽屜里。然后拿出英語(yǔ)書，打開(kāi)播放器，播放英語(yǔ)磁帶。結(jié)果媽媽一開(kāi)門發(fā)現(xiàn)我讀英語(yǔ)書，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我偷著讀《西游記》，于是作罷。
我把各種課外書包上包書紙，并寫上“語(yǔ)文”“英語(yǔ)”等課本名，還藏了不少，使我媽“掃蕩”時(shí)幸免“遇難”——沒(méi)收
這就是我偷著讀書的故事
讀書的故事作文9
有人問(wèn)我，怎樣才能把文章寫的這么好，我笑笑，那都是書的功勞。
“書籍是人類進(jìn)步的.階梯”。人離不開(kāi)書，這就像魚離不開(kāi)水一樣。多看一些健康有益的課外書籍，有助于我們的寫作。同時(shí)，它也令我們回味無(wú)窮，在學(xué)習(xí)的海洋里，它使我們穿梭在精彩的文章中，帶我們散步在優(yōu)美的句子里，在不知不覺(jué)中，他們飛進(jìn)了記憶中的某個(gè)角落，讓我們筆下的文章更加優(yōu)美流暢。
小時(shí)候我就愛(ài)上了讀書，那些古老的傳說(shuō)，感人的故事，直到現(xiàn)在我還難以忘懷。剛開(kāi)始，我對(duì)作文是一竅不通，媽媽給我報(bào)了作文班，老師告訴我們，讀書不能只去讀，還要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，體會(huì)心得，才能寫好作文。我聽(tīng)老師的話，作文成績(jī)果然直線上升，成了班上寫作的一把好手。記得有一次，我寫了一篇精彩的文章，被老師當(dāng)做范文在班上朗讀，但是現(xiàn)在想起來(lái)還有些不自在，因?yàn)槔锩娴膸讉�(gè)句子是我看了別人的文章，念念不忘的詞句。
可見(jiàn)讀書對(duì)我們的學(xué)習(xí)有這么大的幫助，但是我們一定要記�。鹤x書好，讀好書，好讀書。
讀書的故事作文10
記得小時(shí)候，媽媽每天都要給我讀書。晚上如果不聽(tīng)媽媽讀書，我就不能睡覺(jué)。漸漸地，我認(rèn)識(shí)一些字了，便開(kāi)始自己“啃”書本領(lǐng)會(huì)意思。慢慢地，我就完全走上了這條自己讀書的“溜光大道”。我像海綿似的瘋狂地吮吸著書中的知識(shí)，體味其中的樂(lè)趣。
任何書我都不放過(guò)，連環(huán)畫、漫畫、名著、小說(shuō)??每看完一本好書，我總會(huì)收獲很多。我如饑似渴地攻克一本本書，我知道了世界上有這么多偉大的人，有這么多激勵(lì)人的故事。我欽佩諸葛亮的雄才大略，曹操的軍事才能和岳飛的精忠報(bào)國(guó)。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》時(shí)，感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w。《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富??讀書的好處無(wú)窮無(wú)盡。我更愛(ài)讀書了。
現(xiàn)在的我，讀書已經(jīng)成為一種習(xí)慣。只要一有空閑，我就在書海里遨游，要不是每次媽媽把我揪出來(lái)，恐怕我就會(huì)“淹沒(méi)”書海里了。上六年級(jí)了，每天作業(yè)很多，讀書的時(shí)間少了。但我還是會(huì)想方設(shè)法擠出時(shí)間來(lái)讀書。我很幸運(yùn)，爸媽一直支持我做我想做的事。我是一棵幼苗，需要不斷讀書，汲取營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣，讀書更給了我力量。
讀書，使我成為沒(méi)有煩惱的快樂(lè)少年。
讀書的故事作文11
讀書是我快樂(lè)的源泉，我十分愛(ài)看小說(shuō)，可媽媽卻不不怎么鼓勵(lì)我看閑書。
一次星期五。晚上我打開(kāi)書包，正好從書包里滑出一本小說(shuō)書，我便拿起來(lái)津津有味的開(kāi)始讀。讀著讀著，媽媽要我去吃飯了，我暗叫不好，果然，媽媽問(wèn)一個(gè)令我致命的問(wèn)題：“作業(yè)寫了多少了？”我目瞪口呆，因?yàn)槲疫B一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)呢！媽媽見(jiàn)我不回答就料到我一個(gè)字也沒(méi)有寫。于是大喝一聲：“一個(gè)月不許看課外書！”“不！”我苦笑著想媽媽求饒：“不要��！”媽媽就是不干，沒(méi)辦法我只好去偷讀書了！在媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候偷偷的拿出書來(lái)看，雖然還要去注意媽媽——心不在焉但看勝與不看。
但是“災(zāi)難”還是降臨了，我越看越入迷，最后竟忘了注意媽媽，媽媽來(lái)到我房間我卻不知道，只好迎接?jì)寢屌^蓋臉的“流星雨”。一本好書就像一位良師，可是媽媽為什么要反對(duì)呢？知道了，媽媽是覺(jué)得我成績(jī)不好，想讓我多看點(diǎn)正課，他覺(jué)得課外書沒(méi)有多少知識(shí)，而正課充滿知識(shí)，媽媽還是為我好才這樣做。
媽媽你知道么？課外書有許多課外知識(shí)，看一些好的文章還可以提高寫作能力呢！
為了讀書，我要好好學(xué)習(xí)，要好好讀書，爭(zhēng)取讀書自由權(quán)！
讀書的故事作文12
今天，我非常高興，為什么呢?因?yàn)榻裉煳乙桶职謰寢屢黄鹑ザㄍ跖_(tái)買書。
來(lái)到定王臺(tái)，給我的第一感覺(jué)就是：這么多好看又好玩的書，到底買哪一本好呢?突然，我的眼前一亮，一本大大的書擺在我的面前，我看了又看，心里覺(jué)得就想買這一本了，但又擔(dān)心爸爸媽媽不會(huì)給我買。
這本書叫《驚魂的謎團(tuán)》，是講一個(gè)個(gè)真實(shí)而又可怕的故事，比如說(shuō)：世間的驚魂時(shí)刻、無(wú)法解釋的驚魂事件、來(lái)自另一個(gè)世界的聲恐怖音......
我非常想買這本書，懇求媽媽給我買，媽媽在下決心，終于肯給我買這本書，我高興的都不知道怎么走路了。
拿回家里，我馬上打開(kāi)書看，每次都這樣，天天看，天天看，看到一半的時(shí)候我就覺(jué)得有點(diǎn)可怕了，于是我就想過(guò)一段時(shí)間再接著往下看。
這本書的確有點(diǎn)可怕，可是你看久了就會(huì)愛(ài)上這本書的!
這就是我的讀書小故事，這就是我看這本書的過(guò)程。
讀書的故事作文13
我的讀書故事有許許多多，今天我就來(lái)講其中的一個(gè)吧！
有一次，我在寫作業(yè)，我的前面擺著一本我特別想看的書，可我怕我偷看會(huì)被發(fā)現(xiàn)，所以只好一直硬著頭皮寫作業(yè)。我前面的書一直在“誘惑”我來(lái)看它：“來(lái)看我啊，來(lái)啊，別怕，沒(méi)事的。”我看了看旁邊的位置，阿姨出去燒菜了，我沉思了一下：“今天作業(yè)的確很少，看一小會(huì)兒沒(méi)事的，就一小會(huì)兒�！毕胪辏揖桶亚懊娴臅榱诉^(guò)來(lái)，把它放在腳上看。過(guò)了一會(huì)兒，吃飯了。吃好后，休息了一會(huì)兒，他們都在寫作業(yè)，我便以去大便的理由看書，不知不覺(jué)，我把書看完了，可我走出廁所，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)半了！我便奔去寫作業(yè)，直到9點(diǎn)時(shí)才寫完作業(yè)。阿姨之前也發(fā)現(xiàn)我呆在廁所里很久，“質(zhì)問(wèn)”了我，我也只好說(shuō)了實(shí)話。
竊讀是不好的，我以后再也不竊讀了！
讀書的故事作文14
在我很小的時(shí)候，還不識(shí)字，就常常捧著書“哇啦哇啦”，一本正經(jīng)地“讀”了起來(lái)，逗得爸爸媽媽笑得前仰后合。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常不小心把“拉”讀成“打”，“子”寫成了“拉”，爸爸一發(fā)現(xiàn)總是笑著說(shuō)：“依如，你應(yīng)該先想想這個(gè)字讀什么？如果不會(huì)叫爸爸來(lái)幫一幫你，行嗎？”我說(shuō)：“興。”爸爸又笑了，說(shuō)：“依如，你應(yīng)該說(shuō)行�！�
好幾年過(guò)去了，爸爸和我還在天天認(rèn)讀文字，爸爸也認(rèn)了不少字，我也認(rèn)了幾百個(gè)字，爸爸說(shuō)：“依如，加油，再認(rèn)幾百個(gè)字，你就大大的進(jìn)步了�！边@時(shí)的我，多有成就感�。W(xué)四年級(jí)的時(shí)候，通過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)，我可積累不少的知識(shí)。
現(xiàn)在的我，不僅學(xué)會(huì)了漢字，還能用這些神奇的漢字寫出精彩的作文。還能用這些神奇的漢字學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)語(yǔ)文，學(xué)會(huì)科學(xué)……我現(xiàn)越來(lái)越感覺(jué)到讀書的好處。
讀書伴我成長(zhǎng)，讀書讓我受益無(wú)窮。
讀書的故事作文15
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好本就是和一位品德高尚的人談話�！睕](méi)錯(cuò)，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，讓我們受益匪淺。
星期六下午，我買來(lái)一本書?D?D《封神演義》。我貪婪地吸收著這本書的知識(shí)。雖然里面全是古文，但它的故事情節(jié)深深地把我吸引住了。
突然媽媽推門而入，看著我，眼神犀利。我嚇出了冷汗，問(wèn)“有什么事嗎？”“你不知道？”媽媽回答，“剛才我叫你來(lái)吃飯，你沒(méi)來(lái)�！蔽蚁耄嚎赡苁莿偛趴磿吹锰朊粤耍瑳](méi)聽(tīng)見(jiàn)吧。就出去吃了飯。
我狼吞虎咽地把飯吃完了，跑進(jìn)房間，又開(kāi)始津津有味地閱讀起來(lái)。不知過(guò)了多久，突然從背伸出一只手來(lái)，把書搶走了。我愣了一下，往背后一看，原來(lái)是媽媽，媽媽把書丟到地上，說(shuō)：“都十點(diǎn)五十六了，還在看書！快去睡覺(jué)！”我把書撿起來(lái)，回答“好，馬上就睡�！眿寢屩钡鹊轿疑洗菜�，才走。
我心里打著“小算盤”：再過(guò)五分鐘，如果沒(méi)動(dòng)靜，我就打算起來(lái)看書。五分鐘過(guò)去了，依然沒(méi)動(dòng)靜，我爬了起來(lái)看書。忽然媽媽推開(kāi)了門，看見(jiàn)我還在看書，就說(shuō)：“沒(méi)收，快點(diǎn)睡覺(jué)！”媽媽邊說(shuō)著邊把書從我手上搶走了。我只好踏踏實(shí)實(shí)地睡一覺(jué)了。
看書，是對(duì)人有益的，但千萬(wàn)不要像我一樣在不對(duì)的時(shí)間里看書哦！
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