【實(shí)用】讀書的作文匯總8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的讀書的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

讀書的作文 篇1

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我非常喜歡看書，一有時(shí)間就捧著書看，簡直到了“走火入魔”的樣子。

　　小時(shí)候，媽媽給我買的每一本書都讓我受益匪淺�！惰F棒磨成針》仿佛把我?guī)У搅舜笤娙死畎讓W(xué)習(xí)的地方、和他一起用功讀書。記得高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書，我不僅吸收到了知識，還感覺到了讀書的樂趣，看了《白雪公主》，我為她的善良感動，看了《福爾摩斯探奇案全集》，我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌。

　　讀書更是我們通向理想的橋梁，想魯迅先生，在兒時(shí)過年時(shí)，大人給他的壓歲錢，他總舍不得花，一點(diǎn)點(diǎn)的攢起來買書看，他長大以后成了一位著名的作家、理想家和革命家，還有周恩來總理，他小時(shí)候看了外國人欺凌中國從而立下了“為中華之崛起”的誓言。

　　讀書豐富了我的課余生活。熱愛讀書吧！與書為伴吧！

讀書的作文 篇2

　　讀書的妙處太多了。它可以提高閱讀水平，增長知識，還可以帶領(lǐng)我領(lǐng)略祖國的大好河山，讀書是我們生活中不可缺少的。書好像是一位好老師，在我的心田播下知識的種子。

　　記得我上二年級的時(shí)候，閱讀水平還很差，達(dá)不到常人的目標(biāo)，我難過極了，媽媽也為這件事發(fā)愁。一天，媽媽買來了一些圖書，啊，一大堆有幾十本呢。我一頭扎進(jìn)書堆里，一口氣看完了《怎樣給孩子提高閱讀水平》。我的眼前豁然開朗，懂得了只有多讀多說多寫才能不斷提高語文水平。隨著時(shí)間的推移，年齡的增長，我讀的書也越來越多，閱讀水平也有了很大的提高。我覺得書籍像慈祥的母親，把我從無底深淵拉了出來。

　　讀書不僅提高了我的閱讀水平，還帶領(lǐng)我游遍了名山大川。

　　自從我喜歡讀書以后，我最喜歡看的一本書就是《中國的名山大川》。每當(dāng)我翻開書津津有味地讀時(shí)，很快就會被書中的內(nèi)容迷住。書中描述的黃山瀑布是那么的壯觀，雖然我沒有去過黃山，但我的眼前仿佛出現(xiàn)了那“飛流直下三千尺”的壯觀景象。記得有一次，班上的楊國和張東比賽誰知道的多。楊國說：“我們國家有哪些著名的大山？最高的是哪一座？”“這……”張東一下子語塞了。我連忙幫他解圍道：“是黃山�！睏顕�非常吃驚，他萬萬沒有想到我的知識要超過他了。

　　書啊，你是我生活中不可缺少的一部分，你帶給我無窮的樂趣。

讀書的作文 篇3

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！闭f明讀書對我們有多么重要��！

　　我很小的時(shí)候，媽媽就給我買來很多書，從最初的圖畫書到帶拼音字母的童話書，再到現(xiàn)在的很厚的名著，我被書中的故事和知識深深的吸引，以至于變成了現(xiàn)在同學(xué)口中的“書蟲”“書呆子”，我并不覺得這綽號不好，反而以此為榮。有一次語文課上，蔣老師講到一個歷史人物，問同學(xué)們“有誰知道的嗎？”我自豪地舉起手，講出了這個歷史人物的典故，老師和同學(xué)都非常驚訝。我說：“沒什么啊，我在書里面早就看過了�！蓖瑢W(xué)們都用近似崇拜的眼神看著我，老師也對我投來贊許的目光并對我說：“你這個讀書的習(xí)慣真好�！弊x書使我嘗到了甜頭：作文不再象流水賬了，歇后語大寒得了一等獎，最近古詩文大賽得了二等獎……媽媽說：“怎么沒見你學(xué)多少古文，這些古文你怎么就能看懂了呢，真是不可思議。”說得我還真得意呢。我想，這應(yīng)該都是讀書多的好處吧。讀書不會一下子使人變得淵博，博學(xué)是要“厚積薄發(fā)”，現(xiàn)在，我對書的癡迷已經(jīng)到了無法自拔的地步，一有空就去看，看完一本又一本，不過，經(jīng)常看過一段時(shí)間會忘，我決定以后要溫故知新，提高讀書的質(zhì)量。

　　書籍是培植智慧的工具。同學(xué)們，都來讀書吧，讀書真好。

讀書的作文 篇4

　　書不在多，經(jīng)典則行；字不在靜，讀懂則靈。我是學(xué)生，惟吾苦勤。勤為書山路，苦作學(xué)海舟。名著輕松懂，外文從容譯。有美文之悅心，無敗筆之勞形，宋廉亦苦讀，車淵且囊瑩。讀者云“何苦只有？”這是我看到一本書上寫著的一段文字。我讀書，我快樂！人活在世上，就是要多讀書。

　　小的時(shí)候，充滿稚氣的我特別喜歡帶圖畫的故事書，爸爸媽媽都出到外面打工，常年把我放在外婆家，那時(shí)候總愛聽大家講故事，但是外婆卻總是講一些我聽不懂的什么“生產(chǎn)隊(duì)那時(shí)怎樣的辛苦”……我對這些絲毫不感興趣。最初的快樂就是被有趣的圖畫所吸引：“與怪獸大戰(zhàn)”、“龜兔賽跑”、“小兔子拔蘿卜”、“小蝌蚪找媽媽”……那個時(shí)候，我常常一個人反鎖門在房間看，有時(shí)連吃飯的時(shí)間都忘了，看得真是如癡如醉。印象就深刻應(yīng)該是《西游記》，孫悟空就是我心目中的偶像。我學(xué)著畫中的樣子，拿著一根木棒，在家里“大鬧天宮”。當(dāng)時(shí)的我對《西游記》只是囫圇吞棗而已，幼稚地認(rèn)為：自己要是有孫悟空的本事，那該有多好�。　�

　　隨著年齡的增長，我不再滿足那一眼就看明白的圖畫書，對事物的認(rèn)識不再是膚淺，而是喜歡深藏于文字里面的東西。后來，我自己買了許多的名著，如《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》……雖然知識淺薄的我對書本的要點(diǎn)似懂非懂。但是，我還頗有一些讀書的經(jīng)驗(yàn)：遇到不懂的地方，我就想到了我看的圖畫書、動畫片、電視劇，這樣“書中有畫，畫中有書”。

　　還記得有一次，我的書不見了，在家里大吵大鬧哭得傷心欲絕，不知情的媽媽認(rèn)為出了什么大事，等我把全部過程都跟她說了之后，她捂著肚子笑得快岔氣了，她說：“想不到你這么懶的人會愛書的嗎？”滿臉不可置信的表情，頓時(shí)我哭得更兇了，無奈中媽媽只得再陪我去書店買一本圖畫書。那時(shí)還覺得讀書真是一件快樂的事。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書的其中樂趣，只有自己親自品嘗，才能品出其中的味道。我讀書，我成長，我快樂。因?yàn)槲颐靼琢恕耙灾杏凶銟氛卟挪恢�苦為何物，且知以勤為貴”的道理。

　　讀一本好書，就是在與名人說話、友談。讀書，讓我們在朦朧的世界中，學(xué)會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累塑造生活、自我、理想、人生……

讀書的作文 篇5

　　我是農(nóng)家的孩子，家庭貧困，爸爸媽媽靠開夜宵攤來養(yǎng)家糊口。我家的房子是用瓦片蓋成的，門是用木頭簡單制作而成的，家里像樣的家具沒有幾件。盡管家里經(jīng)濟(jì)不好，但爸爸還是要把送到英德市最好的學(xué)�！�—英德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，用爸爸的話說，是想我有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，打好基礎(chǔ)，將來不要像他那么艱辛。

　　我至今仍然難以忘記隆冬的那個夜晚，那天氣溫很低，清冷的夜風(fēng)吹著江面，一陣呼嘯，泛起陣陣漣漪，讓人直打寒顫。為了多賺幾個錢，爸爸媽媽沒有請人幫忙，而是凡事自己動手。媽媽洗菜洗碗，爸爸則切菜炒菜。媽媽在冰冷的水里洗碗，皮膚都裂了�？粗鴭寢屇敲β档臉幼�，我便蹲下身子，幫媽媽洗碗。那水真冷呀，手指像是被針刺著，鉆心地痛！他們用自己勤勞的雙手，去掙每一分錢，晚上風(fēng)吹雨打，白天日曬雨淋，一天只睡幾個鐘頭。想著爸爸媽媽的辛勞，我徹夜難眠，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”�。�

　　爸爸媽媽送我來這么好的學(xué)校是為了讓我以后更有出息，而不是來與別人攀比的。于是，我立志要發(fā)奮讀書，加倍努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動，讓自己成為有知識、有志向的人，讓自己充滿的智慧，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人，不辜負(fù)父母對我的殷切期望。

讀書的作文 篇6

　　我從小愛看書，那時(shí)侯，一本《葫蘆娃》的連環(huán)畫就能讓我看上好半天。隨著我的年齡的增長，我求知的欲望也像放進(jìn)烤箱的面包一點(diǎn)一點(diǎn)地變大，最后，家里的書已經(jīng)滿足不了我的求知欲。我便開始在家與各大書店里來回穿梭。時(shí)間長了，我便不好意思進(jìn)書店了，因?yàn)槲覐膩聿毁I書。有幾次，我想買幾本書回家，可看看那書昂貴的價(jià)錢，只好無奈地?fù)u了搖頭，打消了我的念頭。有時(shí)，我去看書，見書店里沒人，就不敢進(jìn)去，生怕別人說我只看不買，可我求知的欲望戰(zhàn)勝了膽怯，就這么硬著頭皮走了進(jìn)去。

　　直到現(xiàn)在，我還在看書。我把那些書當(dāng)做我的兄弟、朋友。無聊時(shí)，看一下書，里面的人物讓我不再感到孤獨(dú)；憂傷時(shí)，看一下書，里面幽默有趣的故事讓我忘記憂愁；開心時(shí)，看一下書，會讓我的快樂翻倍。每一本書都有自己獨(dú)特的韻味。讀《三國演義》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真諦與生命的意義；讀《福爾摩斯》，讓我領(lǐng)會到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機(jī)智與勇敢。我以讀書為樂，以讀書為豪，以讀書為友。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，我正在這沒有頂端的梯子上攀登；書籍是知識的海洋，我正在這漫無邊際的大海中遨游，捕捉著知識的魚兒。每次我讀完書，就有一種說不出的開心。那開心就像漁夫捕了滿船的魚，像果農(nóng)采了好幾十筐的碩果，像農(nóng)夫收割著顆粒大如豌豆的高粱。

　　在我的讀書故事里，書籍給了我無窮無盡的快樂與幫助，何樂而不為呢？

讀書的作文 篇7

　　書海浩瀚，知識無窮無盡。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

　　從我上幼兒園開始，就愛上了讀書。有一次，我放學(xué)回到家里，像往常一樣拿出故事書，我津津有味地看起來，我邊看邊自言自語：“老師那么辛苦，我一定要把這個故事背下來，好給老師聽聽!”

　　第二天，我早早地來到了幼兒園。上課時(shí)，老師說先給我們講個故事再上課，正當(dāng)老師準(zhǔn)備講的時(shí)候，我突然舉手說道：“老師，我來講故事，好嗎?”(老師不敢相信自己的耳朵)于是，老師答應(yīng)了�！拔议_始講了——從前，有一位活潑可愛的小公主……”大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，等到我講完，教室里響起一片掌聲。老師也夸我講得好，這小小的榮譽(yù)讓我更加自信了。

　　漸漸地，故事書這一類已經(jīng)不再是我的“菜”了。于是，媽媽又給我買了幾本作文書放在書柜里面，我每天都要看上好幾篇作文，就算我馬上要睡覺了，還要看幾篇作文，才能安心入睡。后來，我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣，課本里的好詞，課外書里的好句，都成了我的“盤中餐”。

　　有一次，作文的題目是[下雨了]。老師念了一篇范文后，大家都千篇一律地寫道：要下雨了，烏云密布，風(fēng)吹起來了。但是我寫的和他們的差距太大(如果比較驕傲一點(diǎn))：外面狂風(fēng)大作，大雨漂泊，我在走廊上不禁打了個寒顫……我的作文被評為了A+，你們知道我是多么高興嗎?

　　我需要書，我愛書，書是我最好的朋友，我我永恒的精神支柱。

讀書的作文 篇8

　　我有一個很特別的“好朋友”，雖然它一句話也不講，卻給了我許多知識，它就是書。不過這個好朋友，可給我惹了很多“禍”。

　　每天一放學(xué)，我就快點(diǎn)做作業(yè)，因?yàn)樽鐾晡揖鸵�去找我最愛的書�?/p>

　　記得有一次，那是個周末，我起來后邊看書邊吃早點(diǎn)。眼看著去興趣班跳舞的時(shí)間快到了，我三口兩口把面包塞進(jìn)嘴巴，抓起舞鞋和水杯放進(jìn)背包，再把《月亮上的風(fēng)》塞進(jìn)書包里，我打算在課間休息的時(shí)候再看。媽媽催我：“趕快趕快，要遲到了！”于是我背上書包，一溜煙出了門。

　　緊趕慢趕，終于在上課前到了。拉開書包，我準(zhǔn)備換上舞鞋，左腳，右腳……咦，怎么今天的舞鞋這么難穿？我一看，啊！我把舞鞋拿錯了，我有兩雙舞鞋，一雙粉色的小得已經(jīng)要穿不進(jìn)去了，一雙白色的是剛好合腳的，我居然把小的那雙拿來了。我拿起舞鞋使勁，再使勁，可是就是套不進(jìn)去，于是我跑去問老師：“老師我的舞鞋太小了，穿不進(jìn)去了。”老師說：“那你先光著腳跳一下，我打電話給你媽媽，叫她給你送一雙舞鞋來”。

　　估計(jì)媽媽有事耽擱了，我光著腳等到第一節(jié)課下課休息媽媽也沒來。算了�？朔�一下吧，我拉開背包想去喝一口水，可我沮喪地發(fā)現(xiàn)我只帶了一個空瓶子，里面一滴水也沒有。我不相信地抬起搖搖，真是一滴水也倒不出來。今天這是怎么了？我覺得我像一個上了點(diǎn)年紀(jì)的老太太，這也忘那也忘。

　　還好，我?guī)Я藭�，又拿出書來看。過了一會兒，媽媽來了，我覺得仿佛救星降臨了一般，我跑過去問媽媽：“媽媽你帶水嗎？”媽媽說：“帶了，你只帶了一個空瓶子，對嗎？”我低著頭說：“是的�！眿寢尠盐栊�和水放我手中，就回去了。我擰開瓶蓋，一口氣把水喝完了，換好舞鞋，我又繼續(xù)做一個小書蟲。這本書——《月亮上的風(fēng)》我已經(jīng)看完了，一共有326頁，我居然在四天內(nèi)看完了，這是我第一次看書速度這么快，我都有點(diǎn)佩服我自己了。我覺得書就是我最好的“好朋友”，它雖然不會說話，也不會動，但它給了我知識。

　　我就是這樣的小書蟲，我喜歡我這個特別的朋友——書！雖然它時(shí)不時(shí)給我制造一點(diǎn)小麻煩，但那又什么關(guān)系呢！我愛讀書！

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