讀書的樂趣_小學生五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的讀書的樂趣_小學生五年級作文,希望對大家有所幫助。
讀書的樂趣_小學生五年級作文1
讀《三國演義》的快樂。三國諸葛亮、三國曹操、三國劉備、劉禪……一個個個性化獨特的角色,在很少的將兵對戰(zhàn)中開演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這種小故事中有給你開心的,有給你發(fā)火的,尤其是三國諸葛亮的一點智慧令人欽佩的五體投地。體會古時候英雄的聰明智慧,它是讀《三國演義》的快樂
讀《西游記》的快樂,想來孫悟空在取經(jīng)的道上斬妖除魔,接送老師傅的英雄人物,一定給大伙兒留有了刻骨銘心的印像。在其中的《三打白骨精》最精彩紛呈了,孫悟空以自身的聰慧、勇猛和大伙搏斗的精彩故事給人產(chǎn)生了無盡的想像。孫悟空72變的神通廣大令人憧憬,豬八戒嘴饞,沙悟凈老實巴交、忠厚的品牌形象也使人記在了腦海中里。它是讀《西游記》的快樂。
讀《水滸傳》的快樂。一百零八將各個強悍超級,講意氣,令人看后禁不住不斷看好《武松打虎》中武松遭遇風險,英勇機敏作斗爭的精神實質(zhì)在日常生活中大家還可以學習培訓。體會一百零八將的豪情壯志,這就是讀《水滸傳》的快樂。
讀《紅樓夢》的快樂則是品位百味人生,體會人生道路喜哀。
如果你親自走入書的深海,尋找讀書的樂趣時,相信你一定會感慨萬千:“好一個書里隨意黃金屋,書中自有顏如玉!”
讀書的樂趣_小學生五年級作文2
書是人類忠實的朋友,它是一位不會說話的老師,無私的為人類奉獻知識。我特別愛廣泛地閱覽書籍,因為讀書能開闊哦的胸襟,豐富我的感情,書讓我說快樂。 今天,我又在閱讀一本書籍,它是<<魯濱遜漂流記>>,雖然這本書我看過很多遍,但是我覺得這本書很刺激,很有趣,讓我百看不厭。<<魯濱遜漂流記>>是一本不可多得的好書,里面講述了魯濱遜生性喜歡冒險,從小就對航海情有獨鐘,漸漸地壓抑不住冒險的進取精神,最后踏上了航海的路途,在經(jīng)歷了數(shù)次的磨難后,流落荒島,魯濱遜發(fā)揮出自己的全部才能,用雙手創(chuàng)造了自己的王國,成了自然之主。 魯濱遜那種不怕困難,勇于創(chuàng)造的精神使我身受感染和啟發(fā),讓我從此有了面對困難的信心和克服困難毅力,魯濱遜永遠是我學習的榜樣。
每次讀同一本書,都有不同的收獲,我今天看這本書也是獲益匪淺,懂得一個深刻的道理:只要不懈地努力,就能看到成功的輝煌。
書是人類進步的階梯,是我們的良師益友,俗話說:書癡者文必工。我知道,我現(xiàn)在掌握的知識還是遠遠不夠的,所以,我還要孜孜不倦地去學,熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。
朋友,讀書其實也是一種享受,書味在胸中,甘于飲陳酒。
讀書的樂趣_小學生五年級作文3
我喜歡讀書,因為讀書能使我增長不少知識,我也能體會到許多樂趣。爺爺也很喜歡讀書,每天睡覺前都必須捧上一本書讀讀。于是這次我們一起來讀書,爺爺讀的是一本《水滸傳》,而我在讀的是《培養(yǎng)小學生樂觀心態(tài)的故事》。我們各讀各的,然后再一起交流交流。
我有空的時候,便把那本書拿出來,津津有味地讀著,我讀了一頁又一頁,不斷地增長了不少知識。讀書真是一件有趣的事情呀!
每天晚上爺爺都要讀書,厚厚的一本《水滸傳》,他就一點一點地讀完了,我也讀完了一本書。
我們拿著自己所讀的書,開始交流體會。我躍躍欲試,率先發(fā)表了意見:“我覺得讀書非常有趣,這次我讀的這本書,里面有許多精彩的名人故事,還有一些點撥。其中的一些詞、句用得非常好,使人讀來很有趣、很精彩,而又不會枯燥。”
爺爺聽了,又指著他的《水滸傳》說道:“這《水滸傳》是四大名著之一,這里面的文句真是精彩,就拿大家都喜歡的《武松打虎》來說,里面詳細地描寫出了武松與老虎搏斗時的動作,將‘人虎斗’的場面活靈活現(xiàn)地展示了出來!
我聽爺爺講述,那是聽得津津有味,使得我也想看《水滸傳》了哩。我繼續(xù)說:“書中有許多好詞句,可以先把它找出來,在慢慢體會它好在哪兒,我寫作文時就可以借鑒這些詞句!
“嗯,這樣對你寫作文確實有幫助!睜敔斦f,“這《水滸傳》里有一些語句不好理解,可以通過各種途徑把這些語句的意思弄懂,這樣讀起來更好一些!
我開始“饞”了起來,很想看看《水滸傳》這本書,我問爺爺:“爺爺,我們可不可以交換書讀呀?”
讀書的樂趣_小學生五年級作文4
“書籍是全人類的營養(yǎng)品”,字里行間蘊含著無限的樂趣。
讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談讀書,它可以陶冶我們的品德、情操、高尚的品質(zhì)……從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣和快樂吧!
讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動的人來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書可以解悶;興奮時,讀書可以讓人暢流;愁苦時,讀書可以忘憂……
有人曾說:你不能增加生命的長度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度,不知不覺中,讀書是我的生命變寬變深。書讓我知道何為酸甜苦辣,卻和為人處事。讀書?怎不是一種樂趣?
沒有去過長城,但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗那一種洶涌。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到美麗的風景。
讀書給人寧靜、恬淡、心安理得的快樂,是金錢、名利不可取代的,書就像人類的精神食糧,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書來吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦吧!
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是帆,讀書推動了人生的船;書是橋,讀書接通了彼此的岸。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!
讀書真快樂!你只要更用功,努力學習,就能得到更多的知識,更多快樂!
讀書的樂趣_小學生五年級作文5
我喜歡尋找,尋找一切我喜歡做的事。因為,在我的辭海里,這就叫做“樂趣”。“樂趣”,顧名思義,就是指令你感到快樂、有趣又感興趣的事情。每個人都有自己的樂趣。生活里,如果缺少樂趣,就會感到寂寞和孤獨,就不會有歡聲笑語。
生活中處處充滿樂趣,但是,只有熱愛生活的人,才能體會到生活的樂趣。
我喜歡讀書,讀書就是我的樂趣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡蚁矚g讀書不是因為黃金屋和顏如玉,而是因為--讀書是一門高雅的情趣,不但可以培養(yǎng)我良好的學習習慣,而且增長知識,開闊視野。
我喜歡讀書,讀書對我來說是一種享受,一種樂趣。讀書時,一種美麗、令人向往的情景,能讓我感到渾身輕松,好像身臨其境。在書海中遨游,真是其樂無窮。
前段時間,我寫的作文《!帆@得了中國青少年作家杯作品大賽的金獎!這還不全歸功于我喜歡讀書的好習慣呀。讀書時,當我欣賞到優(yōu)美的詞語、句子的時候,我總是把它們記下來。它們就像一朵朵五彩繽紛的花朵,在我寫作文的時候,它們就把我的作文好好地裝飾一番。
書,賜于我睿智,教會我善良,誡我為真誠,賦于我美感。它芬芳了我的書房,繽紛了我的生活,豐富了我的想像。
多少次,我陷入書中所描繪的意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂。我曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動,為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。
讀書,讓我知書達理;讀書,讓我明辨是非;讀書,讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有淚,既陶冶情操,又增長知識,這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣_小學生五年級作文6
也許,許多人都會想,你讀書的樂趣是什么呢?難道就只是把書中的知識學習一下嗎?我只能說,是的,但不全是。
讀書的樂趣最重要的就是在于分享。記得那是星期五的第三節(jié)課,錢老師邀請張佳旸,徐莎莎,虞濤等同學上臺來分享他們認為值得分享的文章。首先是張佳旸,他分享了一篇文章,是蘇聯(lián)作家高爾基的《海燕》,這是一篇好文章,我記得開頭是這樣寫的:“在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔!边@正說明了海燕那頑強不屈的精神,它堅持著,用行動證明了自己!白尡╋L雨來得更猛烈些吧!”它遇到挑戰(zhàn),迎難而上,這就是海燕的品質(zhì)!接著,徐莎莎和虞濤也毫不猶豫地跟大家分享了他們的文章,雖然朗讀的聲音比較輕,但他們還是可圈可點的。
他們的分享讓許多同學都大開眼界,認識到了自己喜歡的文章,認識到了自己原來還有很多不知道的文章。正所謂“學無止境”,讀書也是沒有止境的,想要讀好書,就要用心去讀,冰心說過:“讀好書,讀書好,好讀書!碑斈慵毤毴テ肺稌械那楣(jié)之后,你會發(fā)現(xiàn),這本書比想象的還要精彩!
其實偉人偉大的原因,我相信,一定和他們愛讀書有關,魯迅先生的家中起火了,他想的第一件事就是把書抱走。這樣的實力還有很多很多......
多讀書吧,你一定能感受到書中的樂趣!
讀書的樂趣_小學生五年級作文7
書能夠使人變得聰慧,書能夠陶冶情操,書是人類進步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切期望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就那四大名著來說說吧!
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,個性是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護送師傅的英雄形象,必須給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自我的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險,勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也能夠?qū)W習。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
當你親身走進書的海洋,找到讀書的樂趣時,相信你必須會有感而發(fā):好一個書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
讀書的'樂趣_小學生五年級作文8
從小起,我就喜歡看書。小時候不識字,就會對著書本里插圖進行想象。長大了,對書情感也越來越深厚了。每天沉浸在書海洋里。只要手中一有書,就容易忘了時間,忘了自己。每次買書都是一次比一次多,一次比一次重。我與我好朋友——書,發(fā)生了一次又一次好笑.好玩開心事,當然中間也少不了糗大了倒霉事。讓我印象最為深刻是……
那是天氣晴朗.萬里無云一天,我還在與親愛大床“擁抱”時,一陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”來電鈴聲打擾了我美夢,正想發(fā)火時,卻看見了手表上數(shù)字——9:45.“啊”一陣殺豬般叫聲從我家傳出!鞍パ剑∵@該死書,我腳啊,我腰!疼疼疼!”原來昨天晚上看了太多書,把書全放在地板上了,剛才太激動了沒注意,結(jié)果摔了個“四腳朝天”。幾分鐘后,我已經(jīng)梳洗完畢。突然意識到一個大問題:老爸老媽呢?害怕壞人我,急忙撥打了老媽手機“喂,彬彬啊,今天爸爸媽媽有事,你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟。”哎早餐就和麥片吧,現(xiàn)在還早呢!看會書再說。十點,十點半,十二點,十二點半,……兩點。在肚子抗議下我離開了書海洋?纯幢恚质且魂嚉⒇i般叫聲。早餐免了,午餐也免了,喝西北風去吧!在十分不愿意情況下,我只好選擇有毒食物——“康師傅方便面”了。
都說開卷有益,在長時間閱讀積累下,我課外知識與寫作水平有了明顯提高!
我愛閱讀!沒有理由!如果真要我說理由,就是:我愛讀書!書可以給我?guī)碓S多樂趣!
讀書的樂趣_小學生五年級作文9
莎士比亞說,書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。我喜歡讀書,暢游書海對我來說是一種享受,一種樂趣。
最愛襄城北街的大白菜書屋。大白菜書屋是一家舊書店,架子上、地上堆滿了書,喜歡的拿走論斤稱,便宜得像大白菜。不知道從什么時候起,每次去北街逛街,那些曾經(jīng)的最愛,脆甜的紅糖餅,飄香的大肉串,都已無法阻擋我迫不及待的步伐,一頭扎進大白菜書屋的書堆里,隨意從書架上拿起一本書,讀到興濃時,就撫平書皮收到懷里來,待到出門時,放在店主的電子秤上,三、四本才十塊錢,就好像淘到寶貝一樣,心中竊喜。
我是一條暢游書海的快樂小魚兒,遨游書海,其樂無窮。遨游在四大名著之中,融入群雄逐鹿的三國史詩,體會封建家族的榮辱興衰,走進西天取經(jīng)的艱難困苦,聆聽水泊梁山的英雄贊歌。多少次,我陷入書中描繪的意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂,也曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動。當我孤單的時候,書是陪伴我的好朋友,郁悶的時候,書是照在我心上燦爛陽光,失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。
最愜意的讀書時光是在清晨老家的大柳樹下,當?shù)谝豢|陽光透過山尖上的櫟樹林灑向山谷,坡下的小河流水潺潺,不知名的水鳥停在草叢邊的青石上,搬一把椅子坐在大柳樹蔭下,端起一杯清冽的山泉,細細品味徐志摩的《遇見》我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心,淡淡的文字和著晨曦浸潤著我的心田。
在書的芳香中,我成長著,快樂著。
讀書的樂趣_小學生五年級作文10
讀書,多么受益的一件事。
讀書是件好事。書,它給予了我快樂,給予了我知識。它,讓我在知識的海洋里遨游。讓我大開一波又一波的驚喜。我喜歡看書,也喜歡讀書。
每當我翻開一頁又一頁作文時,我要感謝書,它使我的作文水平提高了。記得有一次,我在看作文選時,看見一篇寫景的作文篇,我覺得這篇作文描繪出了西湖的嫵媚。
我便抄了一段寫的很優(yōu)美的佳句在筆記本里。第二天,老師讓我們寫一篇寫景抒情的習作。我仿佛覺得西湖的沒與礐石風景區(qū)的美一般。我將昨天抄的詞句摘了下去,果然把文章點綴得十分美妙。下午,老師評講時,我居然被老師叫上去念作文。我認真地念著,最后,一陣陣熱烈的掌聲和同學們敬佩的眼神向我傳來。我看了,心里樂滋滋的。老師點評我的作文時,老師欣慰地對我說我的作文寫得很有進步,詞句幽美。我聽了,心里樂開了花。我想,這是讀書換來的成果,我要多看書多積累,才能把作文寫好。
看書,也是一件有意義的事。我喜歡看一些笑話,它總使我十分快樂,忘記煩惱。健康的書籍使我在日常生活中變得衛(wèi)生起來。有一次,上完體育課,我氣喘吁吁,熱汗直流。順手拿了水壺正準備喝水。頓時,我想起了上次看健康小常識里寫的:劇烈運動后不能喝水。我立刻把水壺放下,休息一會兒再喝。
有知識,有收獲,有歡樂,既長學問又實用,這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣_小學生五年級作文11
書,是一只船,可以載著你在知識的海洋里遨游;書,是一臺電視機,可以讓你看到無盡的風景;書,是一把扇子,可以帶走你的煩惱和憂愁。
我認為讀書是一種樂趣,是一種解憂藥,可以讓你忘記煩惱。不要說你沒有時間讀書,時間是擠出來的。早晨起床后你可以讀書,午休時你也可以看幾頁書,晚上睡覺前你還可以翻翻書。開心時、生氣時、無聊時都可以讀書,走進書中的世界,你會發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西。
書,就是我們的老師。在法國作家艾可多·馬洛寫的《苦兒流浪記》中有這樣一句話:“一個人的生活不能全靠手,也要靠腦子,人都長著兩只眼睛,那是為了看東西的,眼睛不管用,就得戴眼鏡,書本就是眼鏡,你把它架在眼睛上,就會看得更清楚,而且還能看到更多的東西!笔前。,可以讓你看到你去不了的世界,多讀書就仿佛去環(huán)球旅行,可以讓你大開眼界。
書可以感染你的情緒。有一次我正在看書,看著看著,竟留下了眼淚,我在為主人公感到難過。還有一次,我正在看書,書中有一個惡人讓我非常氣憤,我叫起來:“你個壞人,去死吧!”這時媽媽問:“你和誰說話呢?”我笑笑說:“沒什么,沒什么。”
讀書的快樂,只有用心品味的人才會感受到。書中的知識,只有細心閱讀的人才能學到……我喜歡讀書,在讀書的時候,我會忘掉時間,忘掉吃飯,忘掉睡覺,忘掉一切。
讀書是快樂的,它可以讓我們看到世間百態(tài)。小伙伴們,快快和我一起讀書吧!讓我們的童年有書為伴,讀書,讓我快樂!
讀書的樂趣_小學生五年級作文12
歌德說:“讀一本好書,就是和高尚的人談話!备郀柣f:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上……”書就像一塊巨大的磁鐵,深深吸引著每一個求知的人。
“同學們,成語接龍游戲開始啦!”“我出題,成人之美。”快嘴小軍一馬當先。只見同學們眉頭緊鎖,陷入了沉思。不一會兒,芳芳忽然站了起來,胸有成竹地說:“美滋美味,味道鮮美……”她還沒說完,大家便不約而同地笑了起來,原來她跑題了。我轉(zhuǎn)念一想,心頭一亮,果斷地站了起來:“我來接。成人之美,美中不足,足智多謀,謀事在人,人多勢眾,眾志成城,城門失火,殃及池魚。”話音剛落,班上一下子炸開了鍋:“想不到!想不到!他一口氣接了這么多,有些成語我們還未學過!蔽异t腆地說:“最近,我讀了一本《成語大全》。我邊讀邊記,開始時感到困難,可后來記多了,覺得趣味盎然。老師,同學們,這恐怕就是讀書的樂趣吧!”大家向我投來羨慕的目光。讀書擴充了我的知識,開闊了我的視野。我情不自禁地感慨:感謝你,神奇的書!你是我知識的源泉,你是我成功的基石。
讀書其樂無窮。讀古今中外名著,提升了我的修養(yǎng),讓我堅實地邁好人生每一步;讀名人傳記,讓我知曉名人成長的足跡、奮斗的歷程和光輝的業(yè)績,激勵我發(fā)憤圖強;讀優(yōu)秀習作,讓我“下筆如有神”……
愛書吧,讀書吧,書是人類進步的階梯,書是我們永遠的良師益友……
讀書的樂趣_小學生五年級作文13
小時候,我就喜歡讀書。書開闊我的視野,充實我的生活,陶冶我的情操。
我的房間里,已經(jīng)有了一個小小的書柜,上面整整齊齊地擺放著各種樣的圖書和雜志。每當我遇到困難時,書兒就會向我們伸出援助的手。
在二年級的時候,媽媽給我買了《十萬個為什么》這一本書,書上奇妙的插圖一下子吸引了我,我打開書認真地看起來,但是我很快就讀不下去了:因為書上有許多字不認識,只能于著急,“新華字典”朋友似乎看出了我的心思,跟我一起消滅了這些“攔路虎”。隨著認識的字越來越多,閱讀量也在不斷增加,我和“新華字典”朋友團結(jié)起來,消滅敵人。
我認識字以前,我知道的事情很少,只能在大人口里略知一二,自從我識字以后,我學會了讀書,書本讓我知道太陽、星星、月亮的知識,及它們運轉(zhuǎn)的規(guī)律,書本讓帶我暢游了天空,書本還讓我了解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離,使我在知識的海洋嚅大開眼界。每當我遇到困難的時候,書這位啟蒙的教師,手把手的引導我,使我明白了其中的奧妙,解決了困難。書本還教會了我做人的道理,只要刻苦努力,沒有辦不成的事,黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報國的大字就是很好的例子。
書是人類進步的階梯,是的,是書這位親密朋友,陪伴我進步,陪伴我長大。以后,書對我的幫助還會越來越多,我和書的深厚友誼也會一直保留下去,直到永遠。
我永遠記得:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟!
讀書的樂趣_小學生五年級作文14
書,猶如一杯香茗,閉合時,散發(fā)著淡淡的幽香,吸引著你;閱讀時,散發(fā)著濃郁的香氣,沁人心脾。我喜歡這沁人心脾的香味,也在享受它帶給我的樂趣……小時候,我喜歡躺在草叢中,仰望著蔚藍的天空,聽媽媽講一個又一個故事。兒時的我會為白雪公主吃下毒蘋果而著急,會為美人魚化為泡沫而哭泣,會為灰姑娘獲得幸福而開心,會為小珊迪被車壓死而痛苦,會為賣火柴的小女孩賣不掉火柴凍死街頭而難過……童真的我,傾心于童話故事,與七個小矮人為伴,在書的世界里,尋找那份屬于我的樂趣。長大后,我脫離了媽媽的牽引,獨立閱讀,同樣面對著蔚藍的天空,我劃著一葉扁舟,在書的海洋里遨游……我與書相伴,是喧囂世界里難有的安靜。
在陽光微醺的午后,或是寂靜無聲的深夜,在萬里無云的晴天,或是陰雨綿綿的雨天,隨手拿起一本書,忘記所有的無奈與煩惱,讓自己在文字的海洋里徜徉,享受著只有文字才能帶給我的靜謐、安詳。與好書相伴,是我在憂傷中的一絲溫暖的幸福。無名的煩惱與憂傷總是不期而至的,這時,我就翻開手邊的書,沿著書上那幽靜的小路,一頁一頁地漫步到神奇世界中,讓自己的心與作者的脈搏一起跳動,在作者營造的世界精神時空漫游,感受作者那些厚重、瀟灑飄逸的文字。此時此刻的我沒有什么比閱讀更舒心的事了。
也如一盞明燈,照亮我前進的道路,它是我的良師益友,陪伴我教育我。我永遠記住英國作家培根在《求知》中說的“讀史書使人明智,讀詩使人聰慧。”我要用讀書使我頭腦充實,用知識來塑造我的性格。啊!好書伴我一路行,好書是我人生精彩的開頭。
讀書的樂趣_小學生五年級作文15
在難得的假期里捧上幾本書,然后細細的品讀。書里的文字是如此的帶有一種魅力,當我們置身在書中的文字里的時候,我們能夠享受到的是一份由內(nèi)而發(fā)散發(fā)而出的寧靜。
讀書能夠讓我們感受到另一種人生。書里的故事很多都是在我們當下的時間里所無法體驗到的,那些發(fā)生在過去,亦或是想象中的未來,這些都極為大的擴展了我們腦海中的世界。對我來說,讀書的樂趣就是在于享受那一份悠閑,與探索我們精神世界里的那一份未知。
捧著一本書,定格住那段悠閑的時間,細細的品味書中字里行間中帶來的那種種對人生的感悟,讓我們在自己的心里找到一份自己人生的答案。
讀書的樂趣也在于感悟到書中的知識,然后醍醐灌頂一般得到一個在自己心里久久不能找到的答案。當我們在書中尋找到這份答案后,我們是興奮,是激動的。這是一種收獲,是我們在讀書的過程中最大的一種樂趣。
如今世界上的書很多,當我們在讀書的時候也更要有傾向的去閱讀一些好書。當我們在讀完一本好書之后,我們獲得的樂趣也是最多的。讀一本書,我們能夠收獲多少,這些都是得靠自己的領悟力。當我們帶著一個目標去閱讀一本書的時候,自然的我們能夠從書中獲得的東西也是明確的。
對不同的人來說,讀書的樂趣也是不同的。有人是享受閱讀的時光,有人是激動從書中收獲的答案,同樣也有人是體驗書中故事里的那段不同尋常的人生經(jīng)歷。也可以說,讀書帶給我們的樂趣很多,只要我們愿意去讀書,我們就能夠體會到讀書的樂趣,并且從書本中收獲很多的知識。
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