小學(xué)生優(yōu)秀作文300字：讀書(shū)的樂(lè)趣_六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字：讀書(shū)的樂(lè)趣_六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字：讀書(shū)的樂(lè)趣_六年級(jí)作文1
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覍�(duì)于這點(diǎn)很認(rèn)同。人可以沒(méi)有食物，但不可以沒(méi)有書(shū)。 在我小時(shí)候，夏天的晚上看見(jiàn)大人們坐在板凳上看著書(shū)，一會(huì)哈哈大笑，又一會(huì)突然一把鼻涕一把淚了。我好奇地問(wèn)大人們書(shū)里有什么，他們笑著說(shuō)：“你大點(diǎn)就懂了！”我纏著媽媽給我講書(shū)里的故事，媽媽也很耐心，一點(diǎn)一點(diǎn)的和我講，因此我從小就聽(tīng)了許多故事，懂了許多道理。現(xiàn)在我大些了，我也開(kāi)始看真正的精神食糧了---從《三國(guó)演義》中，我看到了劉關(guān)張三兄弟的忠肝義膽，看到了劉備三顧茅廬的禮賢下士，看到了三國(guó)大戰(zhàn)的激烈慘狀，看到了諸葛亮北伐中原的辛勤努力。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我體會(huì)了保爾�？虏旖鸬囊恍男鎳�(guó)，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在《坦克兵典》中我知道了一些世界著名的坦克以及世界上著名的坦克戰(zhàn)……我愛(ài)讀書(shū)，它使我開(kāi)闊了視野，豐富了我的生活，是它幫我不斷提高，是它讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，讀書(shū)真好！
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讀書(shū)就像是黑暗中的一盞明燈，讀書(shū)就像是寒冷中的一個(gè)火爐；讀書(shū)的口渴時(shí)一口甘露。今天，我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
放學(xué)后，我背著書(shū)包和媽媽一起來(lái)到了圖書(shū)館，在這里，我找到了一本極為好看的書(shū)，名叫《一千零一夜》，里面的故事深深地打動(dòng)了，我看得津津有味，《小紅帽》讓我感受到了小紅帽的天真和大灰狼的兇惡，《阿拉丁和神燈》讓我感受到了阿拉丁的智慧；《白雪公主》讓我感受到了白雪公主的美麗和王后的惡毒以及七個(gè)小矮人的勤勞。時(shí)間過(guò)得很快，我不知道自己已經(jīng)讀了多久了。
直到書(shū)店要關(guān)門(mén)了，媽媽才說(shuō)：“書(shū)店要關(guān)門(mén)了，我們也該走了�！边@下，我才從書(shū)的王國(guó)里出來(lái)，這本書(shū)實(shí)在是太吸引人們，于是，我死乞白賴(lài)地要媽媽在這本書(shū)給買(mǎi)下來(lái)，媽媽只好背迫買(mǎi)下來(lái)。
回到家后，我趕快洗臉漱口，偷偷地拿著《一千零一夜》來(lái)到了書(shū)房，我假裝說(shuō)：“媽媽?zhuān)宜��！比缓笪谊P(guān)上門(mén)，拿著事先準(zhǔn)備好的手電筒，躲在被子里看起書(shū)嚴(yán)寒，這時(shí)媽媽踮起腳，推開(kāi)大門(mén)看見(jiàn)一道亮光，于是走到床邊，掀開(kāi)被子，“��！”你竟然在看書(shū)，于是，媽媽把我的書(shū)沒(méi)收了。
在書(shū)中我明白了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
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我是一個(gè)7歲的男孩子，還是一個(gè)特別特別調(diào)皮的男孩子，我會(huì)把椅子放倒當(dāng)馬騎，會(huì)把床單當(dāng)披風(fēng)扮奧特曼，會(huì)把大門(mén)當(dāng)球門(mén)對(duì)著它踢球……可是有一個(gè)神奇的“法寶”讓能我安靜下來(lái)，那就是書(shū)。書(shū)是我最喜歡的“玩具”，當(dāng)我看起書(shū)來(lái)，周?chē)穆曇舳紩?huì)消失，完全沉浸在書(shū)的故事里。有一次放學(xué)回來(lái)，我看《查理與巧克力工廠(chǎng)》，看著看著，忘記了時(shí)間，當(dāng)我看完時(shí)，外面天都黑了。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。我可以把書(shū)中看到詞語(yǔ)用到生活中，比如去小魚(yú)塘玩，看到很多小蝌蚪，我會(huì)說(shuō)成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪;比如我看到各種顏色氣球布置的會(huì)場(chǎng)，會(huì)想到五彩繽紛這個(gè)詞……這些都讓我心中有些小小的成就感。讀書(shū)還讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，比如玉蘭樹(shù)為什么先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子，如何更容易剝下煮熟的雞蛋，什么是溫室效應(yīng)……還有的時(shí)候，讀書(shū)能讓我笑得不亦樂(lè)乎，比如《國(guó)王的新裝》里國(guó)王沒(méi)穿衣服走到街上，比如豬八戒被自己扔的西瓜皮滑倒，這些都讓我笑得前俯后仰。
書(shū)讓我安靜下來(lái)，讓我不孤單，讓我茁壯健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
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俗話(huà)說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老�！本褪翘嵝盐覀円獣r(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)以從書(shū)本學(xué)到別人幾十年的人生經(jīng)驗(yàn)最快，所以讀書(shū)很重要。
讀書(shū)可以讓我們能與人交談，進(jìn)而得到內(nèi)心的快樂(lè)。例如：我還小的時(shí)候，稍學(xué)會(huì)拼音，我就拿起家中有注音的故事書(shū)讀，竟能讀出味道來(lái)，所以別人一提到白 雪公主、青蛙王子，我就說(shuō)：“我知道，我知道，我在某某書(shū)中有讀過(guò)。它是……”一副得意洋洋的樣子，很開(kāi)心。 讀書(shū)可以讓自己學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。例如：孔子讀了非常多的書(shū)，并把他的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)累積起來(lái)，教給他的學(xué)生，而成為世人尊敬的“至圣先師。”讀書(shū)能充實(shí) 自己的心靈生活，使自己活得更自在。例如：安徒生從小生活困苦，但他努力讀書(shū)，奮發(fā)向上，成為世界大小孩都喜愛(ài)的童話(huà)大師。
古人云：“開(kāi)卷有益。”所以，只要你肯耐著心，從打開(kāi)一本好書(shū)開(kāi)始，一定能讀出味道，甚至與古人神游，對(duì)我們?nèi)松兴鶐椭�。因此，讓我們一起�?lái)讀書(shū)吧！
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一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)可以給我們力量，書(shū)可以給我們幸福，書(shū)可以給我們快樂(lè)。在生活中，我就是個(gè)這樣的人。
在家，我只要一有時(shí)間，就會(huì)讀書(shū)。我讀書(shū)很快：一目十行，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。所以，我只要一讀完這本書(shū)，就會(huì)纏著媽媽去買(mǎi)書(shū)。這時(shí)，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)不要讀太快，要弄清意思。”但我卻從不放在心上。直到有一次，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)。哇，書(shū)中的世界原來(lái)這么精彩：有五顏六色的小花，有高大的數(shù)木，還有會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)。我深吸一口氣，空氣也是這么的清新，好像剛下過(guò)雨一樣。我回到現(xiàn)實(shí)世界，不禁想起：我以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的世界原來(lái)這么美好。
我通過(guò)讀書(shū)，懂得了一個(gè)道理：讀書(shū)不要一目十行，囫圇吞棗，有弄清楚書(shū)的意思，這才是讀書(shū)。
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不是玩電腦就能感受到樂(lè)趣;不是看電視就能感受到樂(lè)趣;不是聽(tīng)音樂(lè)就能感受到樂(lè)趣;不是逛街就能感受到樂(lè)趣。其實(shí)，讀書(shū)也能感覺(jué)到樂(lè)趣。
放學(xué)后，背著書(shū)包，踏著輕快的步伐，來(lái)到一個(gè)我最喜愛(ài)的地方——圖書(shū)館。在這兒，有無(wú)限的情趣，這種感覺(jué)是無(wú)與倫比的。
來(lái)到一個(gè)角落，拿著昨天未讀完的書(shū)，沐浴在其中。書(shū)中，我與詩(shī)人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡膲阎�;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的友情�？吹搅恕疤焐也谋赜杏谩钡淖孕�;看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦;向往“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自在。
書(shū)中，我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷挫折，哪能見(jiàn)成功?”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是為了理想的生活，我們要揚(yáng)起生命的帆”沉浸在書(shū)中，一切煩惱一掃而空，有的只是快樂(lè)和啟迪。
啊!讀書(shū)讓我感受到了樂(lè)趣，書(shū)像睿智的學(xué)者，博學(xué)的老師，給了我無(wú)限啟迪。書(shū)，我要一生與你在一起!你愿意嗎?
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讀書(shū)能夠拓展新的文化知識(shí)。
孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。當(dāng)碰到高興的事情或有什么好東西可以與好友、家人分享正所謂：獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。
讀書(shū)可以學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)言可以與外國(guó)人交流，成為至交或好友。
在這茫茫書(shū)海中，我認(rèn)識(shí)了王羲之，我欣賞了他的飄若如云，我認(rèn)識(shí)了司馬遷讀了他周游列國(guó)的《史記》，在《三國(guó)演義》里我認(rèn)識(shí)了貂蟬、諸葛亮、呂布、曹操……
毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
二年級(jí)我過(guò)生日時(shí)姐姐送了我一本《查理九世-鬼公主的嫁衣》，我坐在沙發(fā)上津津有味的讀了起來(lái)，越讀越有味。當(dāng)我看完時(shí)已經(jīng)是下午三點(diǎn)了。直到那時(shí)我才知道讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事情。從哪那以后我就經(jīng)常用讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！敝挥姓J(rèn)真讀書(shū)，我們才能選擇自己人生的道路。所以我們要好好讀書(shū)。
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圖書(shū)館是我快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。
每當(dāng)一進(jìn)入圖書(shū)館，一股股油墨清香撲面而來(lái)，那種香味彌漫了整個(gè)圖書(shū)館，引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋遨游，引領(lǐng)我在成長(zhǎng)的路上找到了成功的方向，讓我愛(ài)上閱讀。
走進(jìn)那座現(xiàn)代化的、漂亮的圖書(shū)館，我就被書(shū)的世界包圍。圖書(shū)館陳列了許多有趣的課外讀物，有科技書(shū)，故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)等，學(xué)的我不亦樂(lè)乎。當(dāng)我無(wú)趣時(shí)，一本好看的搞笑的書(shū)就向我招手，我會(huì)情不自禁的拿起它，來(lái)緩解我的無(wú)趣，有時(shí)我會(huì)笑的前翻后仰，有時(shí)笑的冒出了眼淚……當(dāng)我傷心的時(shí)候，心理科學(xué)會(huì)安慰我，幫助我……
書(shū)，給予我們知識(shí)，讓我懂得了許多人生哲理，如《小故事大道理》故事短小簡(jiǎn)單，但卻帶給了我深刻的道理；《聰明人比你會(huì)說(shuō)話(huà)》記敘了我們?cè)谏钪�，工作中常�?jiàn)的40中愚蠢的說(shuō)話(huà)方法，教會(huì)你怎樣說(shuō)話(huà)；《一分鐘快速記憶法》是20位教師經(jīng)過(guò)20多年的研制，開(kāi)發(fā)孩子的大腦，幫助孩子記憶學(xué)習(xí)方法。
周六、周日，我一有時(shí)間久會(huì)去圖書(shū)館，享受書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。
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書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)就像品茶一樣，只有細(xì)細(xì)的品味，才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。
小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》，雖然有些詩(shī)的意思不明白，但是我仍然很喜歡，每天都拿出來(lái)讀一讀。慢慢的，我也能欣賞一些優(yōu)美的詩(shī)句了，如“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢(shì)；“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的豐富想象；“欲窮千里目，
上一層樓”的深刻含義……這些優(yōu)美的詩(shī)句讓我深深的陶醉在其中。
長(zhǎng)大一些，我開(kāi)始迷戀《童話(huà)故事》，里面的內(nèi)容有的驚心動(dòng)魄，有的催人淚下……讀完《賣(mài)火柴的小女孩》后，我為小女孩的悲慘遭遇流淚了，我真想把自己的衣服、零食、玩具都送給她；看完《白雪公主》我為狠毒的王后之死感到高興，為王子和公主的幸福生活而祝福；而《漁夫和魔鬼》的故事讓我知道做人不能恩將仇報(bào)；《小兔智斗大灰狼》的故事告訴我遇到強(qiáng)敵不能硬拼，要用智慧的辦法戰(zhàn)勝。
我越來(lái)越喜愛(ài)讀書(shū)了。
再大一些，我便看起了小說(shuō)，當(dāng)我意志消沉?xí)r，我就想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人翁保爾堅(jiān)強(qiáng)意志，我決定重振旗鼓；當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起《西游記》中唐僧師徒所經(jīng)受的磨難，我們應(yīng)像孫悟空一樣勇于戰(zhàn)勝困難；而《三國(guó)演義》中劉備的大仁大義、諸葛亮的聰明才智、關(guān)羽、張飛、趙云的英勇無(wú)敵，讓我無(wú)比向往，我真希望長(zhǎng)大后能做一個(gè)像他們一樣的英雄。
現(xiàn)在放假了，每天下午吃完飯后，我都會(huì)情不自禁的拿起一本書(shū)，津津有味的“品嘗”著。
我喜歡讀書(shū)，有書(shū)的日子，過(guò)得特別充實(shí)、快樂(lè)。
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三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子每�?dāng)讀起這首諺語(yǔ)我就會(huì)想起那搞笑的書(shū)本，打開(kāi)一本書(shū)，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng)，撲面而來(lái)；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降；就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的簡(jiǎn)單與快感。讀書(shū)是我的全部，是我在生活里不能缺少的一部分。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了5本看圖寫(xiě)話(huà)的作文書(shū)，當(dāng)媽媽走進(jìn)家門(mén)的第一步，我看見(jiàn)媽媽手中的那些書(shū)，我立刻飛快地跑到了媽媽跟前，一手搶過(guò)那5本書(shū)，連忙跑回房間看書(shū)……
吃飯了，吃飯了！明白啦，媽媽又在叫我吃飯了，可是我的眼睛始終不能離開(kāi)那迷人的書(shū)本，因?yàn)闀?shū)真是太好看！讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)快樂(lè)！帶給我許多豐富的知識(shí)……
可是有一點(diǎn)，我要提醒自我也要提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界，而影響正常功課的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了，才能更加的從書(shū)中汲取更大的知識(shí)
同學(xué)們，你們喜愛(ài)讀書(shū)嗎？
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書(shū)，是我從小到大最好的伴侶。閱讀，可以使我紊亂的思緒逐漸平緩，可以讓我不定的心情慢慢安穩(wěn)，可以令我迷惘的神智再次清醒。因此，我最喜歡的休閑活動(dòng)就是──閱讀。
不管是浪漫的小說(shuō)、偉人的傳記、豐富的百科全書(shū)，都是我空閑時(shí)間的好友。不過(guò)，我最喜歡的，莫過(guò)于是金庸的武俠小說(shuō)了。至于如何和他們結(jié)下不解之緣，變要從那次段考結(jié)束開(kāi)始說(shuō)了……。 那次月考我的分?jǐn)?shù)不盡理想，心中因此覆蓋了一朵烏云。媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便遞給我一本書(shū)，說(shuō)：“看看吧，包準(zhǔn)能掃去你的陰霾。”我半信半疑地開(kāi)始閱讀，沒(méi)想到才看不到一個(gè)章節(jié)，我就被它深深吸引，一下子是緊張的武打畫(huà)面，一下子是英雄佳人的愛(ài)恨情仇，一下子是陰森的懸疑公案……，一顆心隨著劇情像坐云霄飛車(chē)般七上八下，都快從胸口跳出來(lái)了！在看書(shū)的當(dāng)下，我發(fā)覺(jué)心中的烏云已不知不覺(jué)散去，愁苦的心靈注入清澈的凈水，和煦的陽(yáng)光又再次溫暖我的心扉。原來(lái)，一本好書(shū)就像一位心理理療讀書(shū)師，可以治癒每個(gè)受傷的心靈。
閱讀是我最喜歡的休閑活動(dòng)，我常乘上書(shū)本的翅翼，在美妙的書(shū)中世界里翱翔、盡情地在廣大的'書(shū)海中徜徉，尋找著名叫“光明”的燈塔，帶領(lǐng)我度過(guò)郁悶的大浪，避開(kāi)悲傷的暗礁。
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高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的，沒(méi)有它，知識(shí)無(wú)處記載;沒(méi)有它，歷史無(wú)人能知;沒(méi)有它，世上就沒(méi)有文豪。
書(shū)給人們帶來(lái)的樂(lè)趣有很多，我覺(jué)得最的大的樂(lè)趣莫過(guò)于讀到一篇讓人身臨其境的好文章：
讀《格林童話(huà)》時(shí)我感受到了樂(lè)趣，它充滿(mǎn)想象力，語(yǔ)句通順、優(yōu)美，讓人自然而然的融入到其中，例如：三年后，當(dāng)魔鬼來(lái)向三個(gè)士兵索命時(shí)，我感到緊長(zhǎng)和恐懼，并為士兵們捏了把冷汗;當(dāng)農(nóng)夫三翻兩次的智斗魔鬼時(shí)，我感的了興奮。
書(shū)給人們帶來(lái)的樂(lè)趣不只有這個(gè)，另一種是真的能把你逗笑：
讀《父與子》時(shí)，我被逗笑了，這本書(shū)雖然情節(jié)簡(jiǎn)單，每個(gè)小故事只有幾個(gè)插圖，可是卻非常貼近生活，讓人忍俊不禁，開(kāi)懷大笑。例如：他們時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈聝撼臣�，然后迅速和�?他們相親相愛(ài)，父親會(huì)為兒子被欺負(fù)而與鄰居大動(dòng)干戈，兒子也會(huì)因爸爸受傷而心痛失落;他們笑料百出，不是互相捉弄就是中農(nóng)別人;他們樂(lè)觀向上，即使遇到種種奇事，也不會(huì)改變他們善良的本性。
怎么樣?我相信一看完我的文章你就會(huì)愛(ài)上讀書(shū)。
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生活中，有的同學(xué)喜歡追逐嬉戲，有的同學(xué)喜歡體育運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)喜歡唱歌跳舞。我則喜歡讀書(shū)。
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟”。在書(shū)的花園里，綻放著一朵朵嬌艷的鮮花，它們浸潤(rùn)著智慧的汁液，吐露出知識(shí)的芬芳，使我陶醉，令我流連忘返。
我讀書(shū)的方法是粗讀、精讀、誦讀。每拿到一本書(shū)，我首先是粗讀一遍，對(duì)書(shū)的內(nèi)容有個(gè)大致的了解；然后再精讀一遍，仔細(xì)品味書(shū)中的精華；最后再誦讀一遍，將好詞好句牢牢地記在腦海中。每天，我至少抽出１小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。讀書(shū)時(shí)，我常常廢寢忘食，仿佛置身于書(shū)的世界，盡情地享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。
我之所以愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)闀?shū)讓我懂得了做人的道理。比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；從《十萬(wàn)個(gè)為什么》懂得了大自然的各種奧秘……通過(guò)讀書(shū)，還使我的寫(xiě)作水平得到了提高。
書(shū)，是我們忠誠(chéng)的伴侶，它就像一架宇宙飛船，帶領(lǐng)我們體驗(yàn)宇宙的浩瀚和奧秘；它就像一雙耐磨的鞋子，陪伴我們走遍天涯海角；它就像一把智慧的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，體味讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字：讀書(shū)的樂(lè)趣_六年級(jí)作文14
我很喜歡讀書(shū)，我知道讀書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)和智慧，我讀書(shū)的時(shí)間都選在寫(xiě)完作業(yè)后，下課時(shí)別人都出去到操場(chǎng)上玩，但我不出去玩，我就在教室里靜靜的讀書(shū)，我有好多書(shū)，每到周末我都讓爸爸媽媽帶我到書(shū)城去買(mǎi)書(shū)，我不是個(gè)亂花錢(qián)的孩子，我把錢(qián)都存起來(lái)，買(mǎi)喜歡的書(shū)看。
給我印象最深的是三十六計(jì)這本書(shū)，我最喜歡這里面的空城計(jì)，主要是兩個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)，其中一個(gè)國(guó)家很強(qiáng)就派兵攻打那個(gè)很弱的國(guó)家，再攻打的時(shí)候那個(gè)很弱的國(guó)家只會(huì)在城里防著不被敵人攻城最后那個(gè)弱的國(guó)家輸了，在那個(gè)很弱的國(guó)家里有一個(gè)計(jì)某多端的軍師，軍師說(shuō)我們只會(huì)在池里防守是勝利不了的，我要用空城計(jì)來(lái)攻它們，說(shuō)完不久皇上下令說(shuō)叫所有人到城外去，軍師又說(shuō)我們還必把門(mén)打開(kāi)，皇上又下令把門(mén)打開(kāi)，再一次戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，敵人看見(jiàn)城門(mén)沒(méi)有關(guān)，他們就攻城去了，但是他們沒(méi)有想到這是個(gè)計(jì)謀，當(dāng)敵人攻進(jìn)城的時(shí)候，城門(mén)土人關(guān)閉了，把敵人都關(guān)在城里面了，這下那個(gè)很弱的國(guó)家用很弱的兵力打敗的敵人，這就說(shuō)明了我們一定要堅(jiān)持下去不能半途而廢。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字：讀書(shū)的樂(lè)趣_六年級(jí)作文15
書(shū)籍是知識(shí)的海洋，幫助我們熱愛(ài)讀書(shū)，變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀，書(shū)籍是世界進(jìn)步的力量，幫助我們解決讀書(shū)中的問(wèn)題，便等于為我們明天的成功鋪設(shè)了臺(tái)階，大家也來(lái)和我享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
有人說(shuō)讀書(shū)是孤獨(dú)的，但我認(rèn)為，在孤獨(dú)的時(shí)候翻翻書(shū)，體味其中那悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的意境，此時(shí)書(shū)不再是一本單純的書(shū)，他成了自己最親密的朋友和最善解人意的知己。
讀書(shū)真好。讀書(shū)，使我從一個(gè)無(wú)知的孩童成為一個(gè)略懂文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)的青少年；讀書(shū)，使我有了自己的思想，有了自己的是非觀和審美觀；讀書(shū)，更讓我初步嘗試知識(shí)的無(wú)窮魅力，感受到了作為生產(chǎn)力的科學(xué)技術(shù)的偉大力量……
或許，讀書(shū)算不得大幸福，充其量是一種小幸福而已。然而，這很重要，在這個(gè)世界上，大起大落的人生畢竟不常見(jiàn)，對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，生命里更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿著我們的一生，但也因其小，我們常常有意無(wú)意地給忽略了。擁有小幸福，就讓我們從讀書(shū)開(kāi)始吧！
同學(xué)們，不要再說(shuō)讀書(shū)苦、讀書(shū)累了�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”的古訓(xùn)要記取！趁著青春年少的大好時(shí)光，努力讀書(shū)吧，因?yàn)樽x書(shū)真好！
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