六年級我讀書我快樂作文（通用47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級我讀書我快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級我讀書我快樂作文 1
“書籍是人類進步的階梯�！备郀柣倪@句名言無時無刻不在敲打著我，激勵著我奮發(fā)向上，多看書，成為祖國未來的有用人才。
書，不僅僅使我的'生活充滿樂趣，更使我的生活充滿著智慧。
我的書柜里藏有許多書：《三國演義》《紅樓夢》《神秘島》……
閱讀這些書，我仿佛經(jīng)歷了許多事。主人公失敗，讓我的心提到了嗓子眼；主人公又振作起來，我放心地長舒一口氣。
是書，把我?guī)У皆S多神奇的世界。它帶我到戰(zhàn)場上殺得曹操割須棄袍，殺得曹軍丟盔棄甲；它帶著我到海上與風(fēng)暴、鯊魚做斗爭；它帶著我領(lǐng)略神奇的海底世界；它帶著我在孤島上求生……
書柜里好看的書很多，我最喜歡的還是《西游記》。孫悟空忠誠、勇敢，即使被唐僧錯誤地攆走，仍然是“身在花果山，心在取經(jīng)路”；唐僧墨守成規(guī)，卻很守紀(jì)律原則；豬八戒雖然貪吃、又懶，卻也給艱難的取經(jīng)之路增添了許多許多樂趣；沙僧老實、任勞任怨。他們克服重重困難，與各種妖怪做斗爭，克服九九八十一難，終于取得真經(jīng)。
他們不畏困難，不因為困難而抬不起頭的精神值得我們學(xué)習(xí)�！皶凶杂悬S金屋�！睍屛易兊寐斆髌饋�，從書籍里涉取的智慧讓我擁有了力量。
六年級我讀書我快樂作文 2
美國最大的出版社之一——蘭登書屋的創(chuàng)建人貝內(nèi)特·塞爾夫在他的文章《閱讀的樂趣》中說，閱讀是一種心靈的享受。沒錯，在我十一年成長的歲月里，起先是花花綠綠的圖冊，后來是圖文并茂的文學(xué)名著、自然科學(xué)彩繪本，到現(xiàn)在的兒童文學(xué)、楊紅櫻校園系列小說——書，就是我最好的朋友，伴隨我一起快樂成長。其間，也有很多有趣的'小插曲。
不久前的一個周末，照例上興趣班。爸爸、媽媽都出差在外不能接我下課。因為離家不遠(yuǎn)，公交車又方便，所以我婉拒了小姨要接我的要求，自告奮勇要了一塊錢，準(zhǔn)備下了課自己乘4路車回家。興趣班要連上4節(jié)，為了不讓課間太枯燥，我特意拿了3本《兒童文學(xué)》“提神兒”。
下課乘上4路車，隨著車子平穩(wěn)的行駛，我也隨即沉浸在了《e班e女孩》這個有趣的故事當(dāng)中。這篇以男女生在班里開展的“冷戰(zhàn)”為主題的文章讓我身臨其境，仿佛置身其中。
終于看完了！咦？公車怎么還沒到家？看到車窗外天色已晚，我有些奇怪，平時差不多10分鐘就到家了嘛。
“哎呀，知道了知道了，馬上到，現(xiàn)在不才8：30嘛？！”后面?zhèn)鱽硪晃淮蟾绺绱螂娫挼穆曇簟?/p>
“八——點——半？！”我的眼睛和嘴巴同時變成了“O”型，“天哪！”一聲驚呼脫口而出，頓時，車上除司機外所有的人都向我投以驚詫的目光。“府西街，到了，下車的乘客請……”我又大叫一聲“Ohmygod”，車居然環(huán)形一圈后又回到了學(xué)校！
等我終于回到家，剛換上脫鞋，就聽到電話響了，是媽媽！小姨告訴我，因為我遲遲沒有回到家，媽媽每過10分鐘就要來一個電話詢問，真是快急死了！我對著她苦笑到：“幸虧只拿了3本書，不然，我也恐怕要淹死在書海里了……”
這是一件有趣的小事，不過，很能體現(xiàn)出我對讀書的熱愛。是啊，不論是三四歲時看的《幼兒畫報》、五六歲時讀的百科圖冊，還是現(xiàn)在訂閱的《兒童文學(xué)》……每一本書都讓我懂得了不少知識與道理，都陪我度過了一段快樂的時光。
我讀書，我快樂。因為讀書好比一架引導(dǎo)我登上知識殿堂的梯子，又如同一把幫助我開啟心靈之窗的鑰匙。它是我快樂的翅膀，有它，我的心靈就可以飛翔！
六年級我讀書我快樂作文 3
書是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書。讀書是我生活中不可缺少的一個愛好。因為書能夠我們的知識，陶冶我們的情操，還能夠提高我們的寫作水平呢！
在我很小的時候就與書結(jié)下不解之緣。聽媽媽說，小時候的我性格內(nèi)向，不愛說話，經(jīng)常獨自一人和玩具一起自言自語地玩兒。媽媽為了讓我變得活潑開朗些，給我買了許多色彩鮮艷、圖案精美的幼兒圖畫故事書。每天晚上，媽媽耐心地和我一起欣賞美麗的圖畫，教我認(rèn)識漢字，邊表演動作邊讀兒歌、聲情并茂地講故事等等。漸漸地，我就開始喜歡上了看書。書也就漸漸地成了我的好朋友。記得那時候，媽媽上班很辛苦，下班回家又要忙于瑣碎的家務(wù)事中，但她從來沒有忘記給我講故事的時間。經(jīng)常在我沉浸于動人的故事情節(jié)中之時，勞苦一天的媽媽就疲倦地睡著了，我卻拿起書在認(rèn)真地看起來，直到媽媽小憩了一會兒才讓我睡覺。就這樣，我越來越喜歡閱讀、主動與人學(xué)會交流。在閱讀中，我體會到許多快樂，也慢慢地懂得更多的道理。在媽媽勞累時給她端杯水、幫媽媽捶捶背;坐車主動給老人讓座；積極維護公共場所的衛(wèi)生環(huán)境等等。這些都是書讓我成為一個合格的小公民的。所以，我特別喜愛讀書。
書是我們的精神食糧。進入小學(xué)以后，書就成了我心目中的一把金鑰匙，開闊了我的視野，幫我打開了文學(xué)之門。它像一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游，告訴我一個個人生道理。正如人們所說的那樣“書中自有黃金屋”。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；從《白雪公主》的故事中懂得了什么叫做真善美；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中。書是我愛不釋手的一位好伙伴。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。書成了我的`生活中不可缺少的一份“營養(yǎng)品”。如果你讀了一本好書，就好像是在和一位高尚的人在談話。我為我出生在這金色的童年里感到慶幸，感到幸福，感到快樂。書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。親愛的同學(xué)們，請放下手中的玩具，跟我一起走進書的神奇美妙的世界里，讓我們一同從書中汲取更多的知識，為祖國的發(fā)展和建設(shè)而奮發(fā)進取吧！
六年級我讀書我快樂作文 4
讀《草房子》時，仿佛度過了漫長六年，這六年里我成為了油麻地的一員，親眼目睹了桑桑在一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中成長為一個堅強、善良、勇敢的少年。
那樣一個瘦弱，在我看來弱不經(jīng)風(fēng)的主人公，在離死神近在咫尺時，表現(xiàn)出的是與他形象及其不相稱的平靜與毅力，跟隨父親四處尋醫(yī)，喝盡苦藥，最終終于在無數(shù)人的關(guān)心中健康起來。
曾經(jīng)捉弄陸鶴的桑桑變了，他賣掉自己心愛的.鴿子，幫助經(jīng)歷一波三折的杜小康渡過難關(guān)；當(dāng)別人對秦大奶奶厭惡至極時，他親切地喚她奶奶；為了幫助紙月，他勇敢地搏斗；當(dāng)孤身一人的細(xì)馬出現(xiàn)時，他們很快成為了朋友；當(dāng)他即將離去時，帶柳柳實現(xiàn)了從前的承諾……
合上書本，很多形象鮮活的人物仍時刻浮現(xiàn)在眼前：有著常態(tài)的強烈內(nèi)心沖突和報復(fù)心理的陸鶴；絕頂聰明、有著鶴立雞群高度氣度的杜小康；有著飄飄欲仙美貌和憂郁的白雀；有著感天動地善舉的秦大奶奶……
桑桑，踏破生與死的界限，使他從司空見慣的事物中認(rèn)識到生命奪目的美麗，他從肉 體到靈魂都經(jīng)歷了一場深刻的蛻變，他已不再是那個天真的童年精靈，他向真正的成年邁出了決定性的一步。
油麻地在桑桑心中是永遠(yuǎn)的。
《草房子》在我心中亦是永遠(yuǎn)。
六年級我讀書我快樂作文 5
我喜歡在夜深人靜時，手捧一本楊紅纓的小說，因為只有這樣才能親近她的靈魂，讀懂她那顆溫柔、善良的心。
我喜歡在晴天的早晨，坐在草地上，讀李白那獨居豪放風(fēng)格和奇特的想象力的詩歌：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我敬佩杜甫的憂國憂民的心：“感時花濺淚，恨別鳥驚心�！痹娙藢⒃馐馨彩分畞y的唐朝描繪的栩栩如生，表達(dá)了他對祖國命運的關(guān)注。
我喜歡在陽光明媚的`中午，在樹陰下，看一看馬克吐溫那情節(jié)曲折的《湯姆索亞歷險記》，小說中出人意料的結(jié)局緊緊的扣住了我的心，使我身心愉快。
讀書真快樂！因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私自利。
讀書真快樂，它讓足不出戶的我欣賞到小橋人家，大漠孤煙。江河落日，它讓我穿越歷史的隧道，看楚漢之爭，火燒赤壁……
讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！
六年級我讀書我快樂作文 6
有位偉人曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！闭f得沒有錯，我就從中獲得了豐富的營養(yǎng)。書籍，它讓我從中懂得了許許多多深刻的道理；書籍，它讓我充滿豐富的想象；書籍，它讓我得到了無窮的快樂。它，將影響我的一生。
從作文書中，我積累了無數(shù)的好詞、佳句學(xué)會了寫作方法。它讓我的作文寫得更加栩栩如生；科學(xué)書它會讓我得到不少的科學(xué)知識，我在這里面得到了一些道理：勇于探索，勇于想象，敢于嘗試，會得到很大的成就; 圖畫書使我懂得了色彩和構(gòu)圖，讓我明白了怎樣去欣賞美，創(chuàng)造美。它讓我的生活充滿了美感。
我最愛讀科幻書，它是一座巨大的想象樂園，一個個科學(xué)之迷就藏在一本小小的書中。一翻開看，我就像走進想象樂園中，與書中的.主人公一起玩耍；一起交談。我就這樣陶醉于書中，在我腦子里浮現(xiàn)出了書中的畫面。它給我?guī)砹藷o窮的想象力。我還喜歡軍事書，它能讓我知道許許多多的武器，比如：AK—47槍、火箭炮等等。不少的武器圖片裝進了我的大腦里。讓我進一步認(rèn)識了武器的用途和名稱，激勵我長大后保家衛(wèi)國的斗志。歷史書我的又一個愛好，所以我經(jīng)�？礆v史書，從中，我得到了不少古代、近代、中國、外國政治和社會的知識，跟現(xiàn)在比，簡直就是天囊之別了。讀歷史書，又給我增加了不少樂趣。
書籍——它給了我無窮的快樂，無窮的智慧。我將終身與它為伴，因為我讀書，我快樂。
六年級我讀書我快樂作文 7
讀書能夠陶冶情操，能夠使人明理。在閱讀中，我受益匪淺，樂趣無窮。今天，我給大家講一講我在閱讀中感受的快樂。
閱讀《中華美德故事》時，我被“孝”這個字深深地打動了。朱壽昌尋母的.故事使人催淚而下。天下茫茫，在前百萬人中尋找母親談何容易�！冻烧Z故事》中的“望云思親”我感受到狄仁杰雖身在海外，卻思念父母的那種情感……
“孝”這個字的含義，是包含最真摯的情感。從《緹縈救父》，《黃香扇席》……這些故事中，我體會到了：孝是最美好的情感。如果這個人不孝敬父母，那么他也不會懂得怎樣愛他人，如果他懂得孝，那么他會懂得怎樣善待他人。
從閱讀中，我發(fā)現(xiàn)我勤奮了，我活潑向上了，這與書籍有著密不可分的關(guān)系。
以前，我是一個很懶惰的孩子，從不知道幫助媽媽做家務(wù)活�，F(xiàn)在，看見媽媽一天上班十分辛苦，回家后還要料理家務(wù)。現(xiàn)在，媽媽下班后，我總是給媽媽泡一杯茶，然后幫媽媽做家務(wù)。
小時候，我雖然知道姥爺腿腳不便，但從未攙扶過姥爺。現(xiàn)在，姥爺一說要下地走動，我就連忙說：“姥爺，您年紀(jì)大了，腿腳不方便，我攙扶您吧！”姥爺樂得合不攏嘴。為此我感受到很快樂！
我就這樣好讀書，全家都稱我為“小拐杖”。讀書使我明理，讀書讓我知識增長，讓我們共同閱讀吧！
六年級我讀書我快樂作文 8
書就像就像是一根”魔杖“，對我有著巨大的吸引力。每當(dāng)我捧著一本書閱讀時，總覺得有種快樂在陪伴著我，總會被生動、有趣味的文章深深地吸引住。每當(dāng)我在讀一本愛不釋手的書時，我會忘記時間一直往下看，直到看完。為什么會這樣呢？因為當(dāng)你想停下來時，會想，下一章又會有什么精彩的內(nèi)容在等我呢！記得有一次，我在書房里看書時，媽媽叫我吃飯，叫了很多次我才慢悠悠的'從房間里走出來，手里還捧著書在看，一不小心將米飯塞了一鼻子，我被嗆得直咳嗽，媽媽心疼地說:我的’小書蟲”你吃完飯再看吧�！蔽疑瞪祽�(yīng)著，眼睛還是沒有離開書本。
盡管現(xiàn)在我們的作業(yè)很多，但我還是每天晚上堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀，力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說，有時遇到不認(rèn)識的字、詞都要翻開字典查閱，然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢，但很有效果。讀到精美的詞句，我會把它記在心里，這樣以后寫作文我就可以輕松自如的把它寫進我的文章里。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！笔前。R的海洋是無邊無際的，只要勤奮刻苦地去學(xué)，就會讓文化、知識充實我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來成為祖國的棟梁之才。
六年級我讀書我快樂作文 9
每個季節(jié)，是書，它陶冶了我的情操，開闊了我的視野。是書，陪伴著我健康、快樂地成長。是書，與我交上了最好的伙伴
每當(dāng)我走過書店，就會情不自禁地就走了進去，在里面一看就是2個小時。記的有一次，媽媽和我一起去商店買衣服，突然看見了新華書店，我就獨自一人去看書了。看著看著就忘記了時間，害的媽媽著急。最后媽媽實在沒辦法，只好把沒看完的書買回了家。
還有一次，我寫完作業(yè)后，就在我的臥室里看書，媽媽做好晚飯后喊我吃飯，我卻因為沉浸在故事的情節(jié)中，沒有聽見！后來，媽媽只好把我拉到餐桌旁，可我仍然抱著心愛的故事書，在餐桌旁邊吃邊看。直到看完最后的一個故事，才戀戀不舍地放下書。
媽媽說：“你看看你，快瘋了吧，真是名副其實的書迷！”可我卻沒反應(yīng)過來，津津有味的繼續(xù)看著書。媽媽嘆了一口氣：“哎……”每一次睡覺前我都要看一會書，有一次我8點看書，看了兩個小時才睡覺。
這些是我從看過的書里面找到的：偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的.比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂�！�
我讀書我快樂！跟著他我可以走遍世界的角角落落，因為他是知識的海洋，快樂的源泉
六年級我讀書我快樂作文 10
生活里沒有書籍，就好比大地缺少陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去翅膀。讀書是人的一大樂趣，書是知識的源泉。
有句話是這么說的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。” 每當(dāng)?shù)叫瞧诹瞧谔鞎r，我都會迫不及待地到書店里去看書，買書，以致于我的書桌上面堆滿了書，后來爸爸給我買了一個書柜，每當(dāng)空閑的時候我就會拿一些書看，對我來說最快樂的`事莫過于在知識的海洋里遨游。
記得小時候，當(dāng)我翻開書時，媽媽總會一個字一個字地教我讀。那一個個美妙的童話故事，把我吸引到那一個個美妙的童話境界中。那時候，我展開了想象的翅膀，飛到那童話的故事中；那時候，書豐富了我的想象，開闊了我的視野，從那時候開始，我已經(jīng)愛上了讀書，從那時候開始，我覺得讀書很快樂。
后來剛開始上學(xué)的時候，我總是看一些漫畫書或者童話�，F(xiàn)在，我開始看名著，在知識的海洋中我快樂地遨游。在這時，我已經(jīng)離不開讀書，我對書越來越來感興趣。我愛看：《三國演義》、《西游記》、《繁星》、《蘆葦》……我為關(guān)公的忠義感動，為孔明的妙計叫絕，被取經(jīng)道路的艱辛感染…… 熬過了漫漫長夜，迎來了旭日東升；送走了懵懂少年，擁抱著花樣青春。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，原來是你——書本，牽著我的手，一路走來，一路高歌。有了你，便有了快樂 。
六年級我讀書我快樂作文 11
在我很小很小的時候，媽媽的腦袋就是我的百寶箱，里面一會兒是白雪公主，一會兒是小蝌蚪找媽媽，一會兒又是龜兔賽跑、賣火柴的小女孩……我問媽媽它們是從哪里來的，媽媽笑一笑，送給我好多故事書：《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等，它們每天都在媽媽好聽的聲音中伴我入夢……
上小學(xué)了，爸爸說：“思宇，朋友要自己交的才好，書要自己讀的才甜”。于是我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷，書陪伴著我度過了一年又一年，我對讀書的追求也變得越來越強烈了，我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并細(xì)細(xì)品味。每當(dāng)我有了一本新書時，我常常抱著新書愛不釋手，就連上衛(wèi)生間時手里都拿著書，經(jīng)�？吹脧U寢忘食。每次吃飯或睡覺時，媽媽總是喊了七、八遍我還是舍不得放下自己手里心愛的書，因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了，很快地，我喜歡上了小說，有時為了追求小說里的某一個情節(jié)，渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局，我一讀書就是好幾個小時，有時甚至讀到深夜……
讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀書里的鳥語花香，喜歡讀書里的'金戈鐵馬，喜歡在課后與同學(xué)們聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，有時還會因為分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是會心地一笑……
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長！高爾基說“書是人類進步的階梯”，只有熱愛讀書，熱愛學(xué)習(xí)的人，才會了解書中的知識，才會了解大自然的奧秘，讀書帶給我快樂，讀書將是我一生的追求。
六年級我讀書我快樂作文 12
讀書是什么？它是一種快樂。讀書是什么？它是一種樂趣。讀書是什么？它是一種享受。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”沒錯，書中有許多幻想，而多讀書，讓幻想變成現(xiàn)實，才會推動科學(xué)的發(fā)展，讓人類精神文明更上一層樓。
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。書成為我們的好朋友，豐富視野，充實生活，寫起作文來也得心應(yīng)手呢！上作文課時，愛看書的同學(xué)一個個昂首挺胸，聽老師的指點，胸有成竹。不愛看書的同學(xué)東張西望，心不在焉地聽，寫起來翹起小嘴，埋怨起來。哎，書到用時方恨少��！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗�！笨上攵�，好書是多么有誘惑力。無產(chǎn)階級導(dǎo)師馬克思先生在大英圖書館內(nèi)，幾十年如一日，天天到圖書館讀書，一坐便是幾個鐘頭，在他的座位下有一個深深的`腳印。繩鋸木斷，水滴石穿，可知道好書的誘惑力有多大��！
書中的學(xué)問博大精深，讀一本好書，如教千個益友。如《上下五千年》中，有開天辟地的盤古，造人補天的女媧，嘗百草的炎帝……一本書的知識太多了。
生活里沒有書籍，好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，好比鳥兒沒有了翅膀。
以書為友，天長地久！以書為師，功在明日！
六年級我讀書我快樂作文 13
讀書是一把開啟知識寶庫的鑰匙，但行動卻是開啟鑰匙的那只手。
讀書其實很好，要想讀書，必須讀好書，我覺得讀書是一個很有趣的東西，因為讀書，它可以在知識的海洋里吸取智慧的浪花：見過一片海，可以用淵博的知識激蕩起壯闊的海面;采過一朵花，可以用智慧的'碰撞綻放開含蓄的花瓣;有過一個夢，決定從這里開始啟程……
原來，我不是一個很愛讀書的孩子，覺得讀書很難，導(dǎo)致天天上課打小差，學(xué)習(xí)下降了起來，可現(xiàn)在我才明白讀書的重要性，記得小學(xué)的時候，老師說了一個很經(jīng)典的句子，他說這句話很有用，將來可能會用到這個句子�；氐郊�，我根本沒把它當(dāng)回事，誰知到了初中的時候，有一次考試竟然考到了這個句子，當(dāng)時我也沒背，又不會寫，我就只有空在那里，試卷一發(fā)下來，本來我能打到優(yōu)秀的成績，可是就是因為那一題，讓我……哎，當(dāng)時真是后悔莫及。從那以后，我決心改掉這個毛病，我開始認(rèn)真聽講，上課不打小差，就這樣，我開始越來越覺得學(xué)習(xí)很快樂，其實讀書就只看你用心了沒有，鉆進去了沒有。如果你還是不很喜歡讀書，那么你的一生可能將要廢掉。人生好比一次寫作，那歲月當(dāng)稿紙，機遇當(dāng)材料，成功當(dāng)作筆，嘗試當(dāng)題目。不花力氣，豈能成功?
如果說讀書只是小數(shù)人的愛好，那么知識則是大多數(shù)人要必備的，特別是未來社會一代新人的必備。
讀書，就是讀書，才是我真正的快樂之源，活了大半輩子，我終于徹底將它找到了。親愛的朋友們請跟著我一同將它追溯回來，同樣變成你的快樂之源!
六年級我讀書我快樂作文 14
有人曾經(jīng)問過我，讀書是什么感覺？
我想了想，說，是一種感動吧。
而最初帶給我感動的故事，只是一本《賣火柴的小女孩》。
這是一個普通到不能再普通的故事，但每一次讀它，我都會有不同的收獲。故事發(fā)生在一個寒冷的除夕夜，一個沒有賣出火柴的小女孩凍僵了。她努力點燃了一根火柴，當(dāng)希望的火花濺出的`那一瞬間，小女孩仿佛看到了火爐和火雞。但火柴是會熄滅的，當(dāng)她點燃了最后一根火柴時，小女孩看見了奶奶。呵，那是多么慈祥的奶奶��！她笑著撲進了奶奶的懷里，然后，笑著離開了這個世界。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)小女孩的尸體時，他們都說，她想暖和一下身子。但是，誰也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸說的，這個故事是如此簡單，簡單到無法令你產(chǎn)生閱讀的興趣。但當(dāng)我第一次讀它時，我哭了，是充滿同情的哭；當(dāng)我第二次讀它時，我笑了，因為女孩終于在去世前感到了快樂；當(dāng)我第三次讀它時，我的心中交錯許多的情感，我不僅為這個世界的殘酷而憤怒，更為女孩的行為而感動。
一根小小的火柴，或許照亮不了整個世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她眼前出現(xiàn)的，是一個五彩繽紛的世界。所以，我沒有太多的悲傷獻給她。但是，對于這個世界的殘酷與冰冷，我深受震撼。我的同情心，在這里接受洗禮。一個高尚的人，應(yīng)該具備幫助一個人的美德，去幫助那些比自己弱小的人。可是，又會有誰，擁有那樣一根火柴呢？而這個一無所有的小女孩卻用她的夢想與渴望再次感動了我們。
每讀一本書都是一種不同的感動，每一種不同的感動都在促使我們成長。書，在感動中激勵我們，在激勵中讓我們成長。我愛讀書，在無形中伴我成長，讓我們永不寂寞！
六年級我讀書我快樂作文 15
書是智慧的源泉，是一座取之不盡、用之不竭的知識寶庫，是所有交流情感的渠道，有了書，人們的思想就變得更加豐富開闊。
我如同一只活潑可愛的小魚，無憂無慮地在浩瀚的書海中，自由自在地翱翔，細(xì)細(xì)地品味大海給予我的營養(yǎng)，讓我變得更加健康快樂。
每當(dāng)我興高采烈地抱著自己心愛的書，小心翼翼地坐下來看時，內(nèi)心是多么快樂、多么自豪��！每當(dāng)我讀完一本書后，都會從書中感受到人生的真諦，以及生活中的許多啟示，讓我受益匪淺！
我時而在《城南舊事》中黯然神傷；時而在《父與子》中捧腹大笑；時而在《安徒生童話》中浮想聯(lián)翩；時而在《童年》中感受到生活中的凄涼與幸福；時而在《查理九世》中感受到團結(jié)就是力量；時而在《感恩的心》中體會到感恩是愛的源泉；時而在《笑貓日記》中感受到溫暖的童年，美好的童心！
讀書，會讓我們更聰明、更快樂、更愉悅！每當(dāng)你打開一本書時，你就是在開啟智慧的大門。讓我們從知識的海洋中去獲得許許多多的知識和許許多多的'快樂吧！
書籍是人類進步的階梯。它可以引導(dǎo)我們奮力前進，更上一層樓；書籍是我們最好的朋友。當(dāng)生活中遇到困難的時候，你可以向它求助，它是永遠(yuǎn)都不會背棄你的，它會永遠(yuǎn)地陪伴在你的身旁，向你傾訴，讓你不會覺得孤單。
讀書，不僅能讓我們增長知識，開闊視野，還能學(xué)到許多做人的道理。讀書，也讓我懂得了人間的真善美，教會了我該做什么樣的一個人。它們就是我的良師益友，天天伴著我成長，讓我健康，讓我受益！
我讀書，我快樂！
六年級我讀書我快樂作文 16
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！睍�，給人以力量；給人以希望；給人以智慧。我喜歡讀書，因為書能讓人陶冶情操。
三年級時，我迷上了《紅樓夢》這本書，整天看這本書，愛不釋手，就連吃飯都要帶著這本書。這本書以林黛玉、薛寶釵、賈寶玉三人的情感為線索，寫了賈家的興衰……我倍感興趣。
記得有一次，媽媽要出去菜市場買菜，讓我一個人呆在家里，還囑咐我說一會兒會下雨，讓我把衣服收了，順便把衣服疊好。我敷衍地點了點頭，便繼續(xù)看我的書。我沉浸在書的海洋里，無法自拔。當(dāng)我讀到這本書的精彩句段時，屋外頓時狂風(fēng)大作，烏云滾滾，不一會兒就下起了傾盆大雨，雷轟隆隆的響，而我卻毫不知情。后來，媽媽回來了，看見衣服全都被淋濕了，便大聲叫我，“你不是說要收衣服的嗎？你快給我下來！”這時，我才知道衣服被淋濕了……
書令人癡迷，我敬佩書中人物的高尚品質(zhì)，而很多書中的人物經(jīng)歷也讓我感同身受。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我知道了絕境中，不要一味地退縮，而要自己去尋找生存的道路。海倫·凱勒就是這樣，她雖然雙目失明，但她也沒有放棄她對生活的希望，她憑她緊韌不拔的毅力，最終考入大學(xué)。她的故事激勵著人們：不管遇到多大的困難，也要勇于去克服。
《湯姆·索亞歷險記》的作者塑造了一個有點調(diào)皮，但富有正義感的小男孩湯姆·索亞。在指認(rèn)兇手時，他遵從自己的意見，不管多么害怕，他也堅信自己的.選擇，最終指認(rèn)了兇手。在生活中，我們也要學(xué)習(xí)他這種明辨是非的做法。
一個個鮮活的人物刻畫在我們面前，他們的精神品質(zhì)，令人受益終身。只有讀書，才能讓你更加堅強勇敢、機智聰明。書是人類進步的階梯！
六年級我讀書我快樂作文 17
書，寄托著人類熱切的希望，書，蘊含著人類豐富的感悟。在書的海洋里，我可以自由的飛翔，盡情的沉睡，書，給我?guī)砹藷o限的快樂。
一本好的書，如同一頓豐盛的精神食糧，讓我受益無窮。從書中，我學(xué)會了堅強；從書中，我學(xué)會了忍讓；從書中，我學(xué)會了寬容；書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
在書中，我是一只如饑似渴的鳥。吸允著點點滴滴的知識，在知識的海洋中，解開一個個疑問，然后，滿載著知識，飛翔在世界的每一個角落，領(lǐng)略法國埃菲爾鐵塔的壯觀，埃及金字塔的古老。有清風(fēng)為我祝福，有夕陽為我做伴，我把這些知識帶給每一位愛書的人。書，給我?guī)砹藷o限的自由！
在書中，我是一片晶瑩剔透、潔白無瑕的雪花。沒有心靈上的塵，思想上的俗，有的只是書中源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這品質(zhì)都釀成自己的.果實時，我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來，為枝頭點綴，為屋頂披彩，讓人類感受這雪花的白色世界。書，帶給我了無限的純潔。
在書中，我更是一葉飄搖不定的小船。追隨者書的腳步，我這葉小船無時不在感受現(xiàn)代都市的氣息，自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘古樸，俄羅斯的熱情豪邁，這些，只有在書中，我才可以領(lǐng)略到，書，給我?guī)頍o限空間！
愛書的人永遠(yuǎn)渴望書，無聲的書會告訴你有聲的世界。生活中許多美麗你會錯過，但書中的美麗世界會永遠(yuǎn)為你敞開，等待你的到來。那么，我們就去好好把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美。記住，書會給你帶來快樂。
六年級我讀書我快樂作文 18
俗話說：讀一本好書就如同與一個高尚的人談話。我的生活中常有許許多多的好書相伴，書常常用它豐富的知識滋潤著我，我也時常謹(jǐn)聽著書傳授給我的教誨。
從我記事時起，我的良師益友——書就經(jīng)常與我形影不離，無論走在哪里，我的手里總會有本書兒陪伴我，因為書海里的一個個稀奇古怪的故事深深地吸引這我。
我清楚地記得九歲那年，我隨父母進書店買書，剛進書店，我就立刻被擺在前排書柜上的《兒童文學(xué)》鮮艷的封面給吸引住了，輕輕一翻，短小精悍的文章躍入眼簾，哇，我還沒讀過這么美的文章呢！隨即便如饑似渴拜讀起來，爸爸媽媽在一旁不知嘟嚷了多少遍我還不愿回家，爸爸只好給我買了好多本《少年文藝》，我這才不情愿的回家。
那以后，我定下讀書計劃，周周不落，周周有內(nèi)容，周周有收獲，已拜讀的書已上百本，讀書筆記已經(jīng)記滿好多本，我總覺得每天的學(xué)習(xí)、生活是那么豐富多彩、那么有意義。
“書山有路勤為徑”當(dāng)我們在書的世界里遨游時，我的心情是多么的`激動呀！是書讓我的知識更加豐富；是書讓我的視野更開闊；是書讓我的學(xué)習(xí)更有進步……
書，我愛你，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友！
六年級我讀書我快樂作文 19
讀書，是一種享受，我們可以在享受中體會；讀書，是一種體會，我們可以在體會中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可在樂趣中得到知識。我讀書，我快樂！
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”小時候，我總喜歡聽完故事再睡覺，爸爸媽媽總會給我講一些《安徒生童話》、《一千零一夜》……父母講得十分生動，我常常身臨其境，更愛讀書。更多的名著如漩渦一般，深深地把我吸引住了�！朵撹F是怎樣煉成的》中主人公保爾·柯察金，他的形象那么崇高，那么偉大，那么值得尊敬！當(dāng)保爾面臨著生命危險時，他依舊堅貞不屈寫出了一部關(guān)于科托夫斯基的英勇的騎兵師的中篇小說—《暴風(fēng)雨所誕生的》寫了出來，這不屈不撓的精神，不就是我從書中獲得的嗎？
讀一部史書，一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：“秦王掃六合”，陳勝、吳廣起義，楚漢之事，漢武帝統(tǒng)一……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的'史冊，見證舊日的興盛、繁榮、發(fā)人深省。
時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸睡去。我寄情于書，永不孤獨，千古絕唱，因書而始，樂此不疲，因書而行。
我讀書，我快樂！
六年級我讀書我快樂作文 20
書籍是人類進步的階梯，書是知識的源泉，是生命的搖籃。生活中沒有書籍，就如生命中沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。
童話是孩子們快樂的王國，童話給了我無數(shù)美好的夢想，我喜歡童話中的真、善、美�！逗５呐畠骸分猩屏嫉拿廊唆~為了王子的幸福，甘愿犧牲自己，化作朝陽中那脆弱的泡沫，我讀后不禁對美人魚泛起了一陣憐憫之心；《小王子》中那個滿頭柔弱金發(fā)的小王子走過無跡的沙漠，銀鈴般的笑容，憂傷的表情，時時提醒我，不要拒絕每一個需要幫助的人；《灰姑娘》對小鳥，大榛樹施予愛心，也獲得了愛心的回報。
閱讀古詩，朗朗上口，意蘊無窮。每當(dāng)讀到“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草底見牛羊”，我仿佛看到了一馬平川的遼闊草原的壯觀美麗；讀“大漠孤煙直，長河落日圓”，我感受到了那暖暖的光芒；“遲月江山麗，春風(fēng)花草香”，那清新的泥土氣息撲面而來，讓我感受到了春天的可愛。一首首詩歌中都凸顯了自己獨有的韻味。
曹文軒的《青銅葵花》和沈石溪的動物小說《斑羚飛渡》，講述的都是很感人的'故事。讀《青銅葵花》，我看到了每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，懂得了少年時就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才有可能是一個強者。
漫步在書海之中，嗅出了無盡的墨香，漫步于典籍之上，只能感受出無盡的快樂。
六年級我讀書我快樂作文 21
每個星期天我都會到圖書館看書。我一踏進圖書館的門，就會像腳底下踩了風(fēng)一樣奔向我最喜愛的讀物專柜去。拿起一本我最喜愛的書，坐在書店的一個角落里看。猶如乘坐一葉扁舟，在書的海洋里遨游。有時，我被書帶到了云霧繚繞的山巒上，那里冰天雪地，是一片銀白色的世界。沿著起伏的山勢，一條條“河流”順谷而下，河里沒有水，全是冰，原來是冰川。走在冰面上，可以看到千姿百態(tài)的天熱冰雕，真像是進入了童話般的世界。這就是新疆天山最高峰—托木爾峰。有時，書把我?guī)нM了一個鳥語花香的世界，這里就是被譽為祖國“東南第一山”的雕塑群。從靈峰的一天山長到大龍淵的連云嶂，群山猶如蜿蜒盤結(jié)的'蛟龍，縱觀整個風(fēng)景區(qū)，奇山峰怪石和奇路而下的飛瀑忽而發(fā)展托起千丈奇峰，忽而高昂重疊，忽而又對峙成雄關(guān)天險。也有時，我仿佛站在黃果樹瀑布腳下，它那湍急的河水從70多米高的懸崖上直瀉而上，氣勢磅礴，雄偉壯觀，幾道寬闊巨大的水拍打著懸崖石。發(fā)出“轟隆隆”的巨響，使人驚心動魄。我多么想真正飽覽祖國的山山水水�。�
書籍，是那么神奇。它可以是藥，古人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！彼梢允敲姘�，高爾基撲在書上就猶如饑餓的人撲在面包上一樣。它更是一艘艘帆船，載著我們駛向無邊無際的知識海洋。
六年級我讀書我快樂作文 22
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！贝_實如此，每當(dāng)我讀完一本書時，我總能收獲許多，比如從書中獲得勇氣、增長智慧。讀書使我快樂！
前不久，我閱讀了《貝多芬傳》，我不禁被他那堅韌頑強、不屈服的精神所感染。他曾經(jīng)說過一句話，令我印象深刻：“我要扼住命運的咽喉，他妄想使我屈服，這絕對辦不到！”當(dāng)時我就被他的精神所震撼。通常人們對待自己的不幸，就會說命運怎么能如此捉弄自己？而貝多芬卻是想抓住命運，扼住他的`咽喉，這是多么堅韌頑強的一句話。雖然他的一生是不幸的，但他的佳作卻流傳千古，《貝多芬傳》使我收獲了：要想成功，就要做到堅韌頑強。我不禁為收獲到了這個道理而高興。讀書真讓人快樂！
不久之后我又閱讀了《水滸傳》。《水滸傳》里面的一百零八位好漢，個個都愛打抱不平。一個具有正義感，并做出行動的人，就是一個高尚的人。我個人認(rèn)為在生活中也要具有正義感，不要畏畏縮縮。比如有一次考試，我看見了前面的兩位姐姐在作弊，我猶豫著要不要舉報他們，在猶豫不決時使我想起了水滸傳里的好漢們，想起了他們?yōu)檎x而奮斗的英雄形象。經(jīng)過一番思想斗爭，最后我大膽地舉起了手。做完這件事后，我為自己做出的行動而高興。讀書不僅讓我收獲了很多，而且還指引我向正確的道路走去，當(dāng)我走在這條道路上，我覺得讀書使我更加快樂！
書中確實有黃金屋，也有顏如玉。我讀書，我快樂！
六年級我讀書我快樂作文 23
讀書本來就是一件很快樂的事，如果你讀一篇是發(fā)現(xiàn)不了快樂的，但是你讀三四篇就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一件非�？鞓返氖虑�。
比如說：一天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《成語故事》，由于好奇，我打開了那本書。于是，就讀了起來。讀完后我驚奇的自言自語：我平時都是默讀，為什么今天能讀出聲來呢？隨后我又繼續(xù)讀了幾篇，發(fā)現(xiàn)讀出聲來，比默讀記憶更深刻許多。
這次讀的幾篇文章，使我學(xué)會了怎樣去讀書，怎樣讀出聲來。
就這樣，我的閱讀越來越好，這使我產(chǎn)生了對這本《成語故事》的興趣，我總認(rèn)為這本書讓我學(xué)會了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來。
媽媽告訴我，默讀只能是你心里想，腦子里想。但如果你爸爸正在看電視，你的注意力就會轉(zhuǎn)移到電視上，如果你大聲誦讀出來了，就會發(fā)現(xiàn)你的注意力不會受到影響，不管是你的腦子，你的心里所想的，你嘴巴會知道，你的耳朵也會聽到，所以你的注意力才不會被轉(zhuǎn)移到電視上，而是一直保持在書上。
話又說回來，我一直覺得那本書真的`是一本開啟我人生讀書旅程的書，是一本應(yīng)該去讀的書，它一直在等我把它朗讀，它是一本人生的模范書。
讀書的秘密就是大聲的誦讀出來！你讀出來了嗎？
如果你讀出來了，那么你的作文也就能寫出來了！
六年級我讀書我快樂作文 24
學(xué)習(xí)是辛苦的，讀書卻是快樂的。每當(dāng)完成功課，都已是夜幕降臨，但我總會迫不急待地拿起心愛的圖書，細(xì)細(xì)品味。這時學(xué)習(xí)的勞累和生活的不快，都會隨著故事的開始而消失到九霄云外。
童年的時候，我已結(jié)識了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個令我興奮不已的秘密：1234567，ABCDEFG，恐龍十分高大可怕，人是由猿猴演變而來的……我覺得讀書讓我變得博學(xué)，令我變得智慧。在書中，我看到了雄偉的萬里長城，一望無際的北極冰川，嫵媚動人的嫦娥姐姐……這個時期，我懂得更多的是童話里的道理：《丑小鴨》給了我自信和勇氣；《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實無欺；《海的女兒》讓我知道了人性的'善良；《農(nóng)夫和蛇》又教導(dǎo)我不要同情落水狗……書豐富了我的童年生活，(.)也教給我許多做人的道理。
現(xiàn)在，隨著年齡的增長和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我已基本告別了童話書，讀得更多的是語文課本和課外讀物，但我一樣收獲頗多：王二小教我機敏勇敢、臨危不懼；張海迪教我勤奮刻苦、身殘志堅；聶耳教我艱苦奮斗、自強不息；鄧世昌教我精忠報國、愛國奉獻……多讀一本好書，如同打開一扇認(rèn)識世界的窗口。書，豐富了我的知識，并讓我快樂。
我讀書，我快樂！愛讀書，讀好書！
六年級我讀書我快樂作文 25
小時候每當(dāng)看到表姐拿起書看得那么快樂，彷彿是吃了糖那般的滿足，我總是很納悶，那一篇篇長而枯燥的文字，為什么表姐總是看得入迷，難道我卻只有投降的份？
隨著年齡的增長，接觸書本的次數(shù)就越頻繁，也更加的了解哥哥為什么總是沉醉在書中了。原來，那一篇篇的文章里，藏著比玩具更吸引人的東西，總是在字里行間發(fā)現(xiàn)那奧妙的感覺，發(fā)現(xiàn)文字組合在一起時，那令人愉悅的感覺，無論是一篇長長的記敘文，讓我勾畫出作者當(dāng)時的一舉一動及思緒；或是一句短短的字句，讓我感受作者的心情起伏，隨著作者寫下的一字一句，探索著其中的奧妙。
讀過哈利波特的人都知道，一本雖厚達(dá)五、六公分，但一翻開，似乎是被黏住了，任隨時光飛逝，也只有在大快朵頤的合上書后，才會感到心滿意足，但還是久久不能從那繽紛的.魔法世界回過神來，腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰(zhàn)弗地魔，幾次魁地奇驚險刺激的球賽，令人回味無窮，讀過魔戒的人也都知道，前面部雖枯燥乏味，寫來平板無奇，但越讀下去，越是引人入勝，里面寫的歷史，在一次又一次的閱讀時，彷彿將那部魔戒歷史刻進了腦中，自己彷彿也置身里頭世界，為主角的勝利所歡呼；為主角的危機所緊張，教人直呼過癮，欲罷不能。
一邊閱讀，一邊笑，另一邊卻又為主角們擔(dān)心受怕，最后還為暴烈或溫馨的結(jié)局而感動落淚，有時，不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示，閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事，不就是閱讀最單純的樂趣嗎？
六年級我讀書我快樂作文 26
我們是讀書長大的，也是吃飯長大的！我們要愛讀書，讀好書。大家都知道書是人類進步的階梯，也是幫助我們進步的一位不會說話的老師，這位老師帶我們領(lǐng)略了書的美麗，還給了我們學(xué)習(xí)不到的知識。下面就來看看讀書給我的啟發(fā)！
我從讀《陶罐和鐵罐》中悟出的道理，這篇課文寫了鐵罐的傲慢，蠻橫無理和陶罐的謙虛，友善，克制。每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。每個人都有短處和長處，正像陶罐易碎，但不易生銹，保存時間長；鐵罐雖然結(jié)實，但它容易腐蝕生銹。我們可以想到社會上的人，自己長得漂亮，就諷刺比她難看的人，自己有錢，及嘲笑比他貧窮的人；自己有一技，就會拿別人的短處與自己的長處相比，譏諷別人的無能。
正所謂：“尺有所長，寸有所短。”所以我們要看到別人的長處來彌補自己的`短處。我們只有彼此取長補短，互相尊重，相互包容，這樣才能促進和諧，共同進步，共同發(fā)展。
時間會讓那些真正經(jīng)得起考驗的事物留下來，包括一切美好的東西，如品德、心靈。
讀了《掌聲》這篇課文，讓我們知道了掌聲是世界上最美妙動聽的節(jié)奏。掌聲傳遞著鼓勵、信任和勇氣。當(dāng)別人成功的時候，我們把祝賀的掌聲送給他，當(dāng)別人身處困境的時候，我們把鼓勵的掌聲送給他。
六年級我讀書我快樂作文 27
還沒上幼兒園時，我什么都不懂，整天只知道嘻嘻哈哈地玩耍，以為人的一生這樣就會很快樂。
三歲那年我被爸媽送到幼兒園，當(dāng)我打開課本時，嚇了一大跳，書上都是密密麻麻的字……只好“望書興嘆”。
讀小學(xué)一年級時我學(xué)會了拼音，借助拼音在書海中不亦樂乎。
今年暑假以后，我就要讀五年級了，經(jīng)過老師的辛勤培育使我知道了讀書會陶冶著我的心靈，啟迪我的智慧，增長我的知識，開闊我的視野。
我讀書，我快樂！因為我在書中學(xué)到了知識，大開了眼界，充實了生活。在無邊無際的書海中，我知道了茫茫宇宙的起源，知道了大自然的奧妙，知道了鳥獸蟲魚的秘密，知道了風(fēng)雨雷電的規(guī)律……在書中，我了解了中華民族上下五千年的'歷史與文明，飽覽了雄偉的萬里長城，壯觀的長江黃河，險峻的泰山華山，奇異的濟南噴泉，寶島的阿里山日月潭，祖國的美麗山河深深地印在我腦海中……
我讀書，我快樂！因為我在書中認(rèn)識了很多朋友，學(xué)會了很多道理。有精忠報國的岳飛、助人為樂的雷鋒、自強不息的張海迪……明白了什么是勇敢，知道什么是善惡和美丑，懂得了什么是友情、親情，感受了什么是崇高和偉大；通過讀書，我學(xué)會了如何做人，學(xué)會了如何學(xué)習(xí)和生活，學(xué)會了如何樹立理想，把握未來。在書中學(xué)到的這些道理，讓我熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)……
通過讀書，讓我知道了“我讀書，我快樂”！
六年級我讀書我快樂作文 28
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。不僅如此，讀書是我們獲取知識的來源，使我們感到快樂。
在我小時候，就特別喜歡讀書，尤其是《格林童話》《神話故事》《一千零一夜》。這幾本，我就偏為喜愛。
每個周日，我都會纏著媽媽帶我去圖書館讀書，而媽媽面對我的請求也不好推辭，所以就每周日帶我去讀書。我們家現(xiàn)在把周日確定了一個節(jié)日——“周末讀書日”。有時，我感覺讀書是一件幸福的事。它可以讓我們進入一個不同的世界，帶著我們?nèi)ヌ剿�、玩耍。有時候，讀著讀著，我就可以感受到人物的心理，就像親身經(jīng)歷過似的。每當(dāng)我讀到畫面美好的事物時，我的心情也就逐漸在跟著變好。書，讓我感到了快樂。
上小學(xué)五年級時，我有了一個大膽地想法——想要當(dāng)作家。每當(dāng)我讀起別人寫的書時，我會感到充實而快樂。那些作家可真?zhèn)ゴ�，默默地在為我們服�?wù)，讓我們的世界變得更加絢麗多彩，所以，我也想把我感到美好的'事物寫到書里，讓大家看了以后變得很快樂，對生活充滿希望。從而幫助更多的人，因為有好的書讀，讓每個人的生活更美好。正如我們的校訓(xùn)里所講——“胸懷天下，立己達(dá)人”。為了這個初心，我更加熱愛讀書了。我要把讀書這個習(xí)慣堅持下去，以后也出版自己的著作，讓書給更多的人帶來快樂。
書，是一盞燈，為我們照亮遠(yuǎn)方的路；書，是一幅畫，讓我們感知多彩的美；書，還是一味調(diào)料劑，使我們擁有豐富的生活。我讀書，我快樂，就讓我們一起讀書，在書中尋找樂趣吧！
六年級我讀書我快樂作文 29
""我讀書。我快樂""是南京金凌匯文學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景，從我入學(xué)的第一天開始，在班主任王老師的引導(dǎo)下，我購買了《百日誦》這本書，當(dāng)時，媽媽還擔(dān)心，一個字不認(rèn)識，怎么讀��！其實媽媽的擔(dān)心是多余的，開始，我們是怎么操作的呢？媽媽和爸爸兩人誰有時間誰讀給我聽，一遍兩遍，久而久之，上面的文章幾乎都能背得住了。
只要你從中點一首，我就能背的出來，還要告訴你，不但能背的出，而且我所背的.課文中詞語在現(xiàn)實生活中能夠用的上，更值得我驕傲的是所用的詞語是那樣的恰當(dāng)合理；每次都贏得同學(xué)。朋友。家長的贊美聲。通過讀書，我發(fā)現(xiàn)自己在任何方面有所提高，比如說在讀書中認(rèn)識了大量的漢字；把不認(rèn)識的字勾畫出來然后向老師家長請教。同時還學(xué)會察字典；媽媽說；詞典目前就是我的朋友，天天都在幫助著我，我有時還能打開報紙讀一讀，雖然不那么流利，但我能堅持把一篇文章讀完，相信我能堅持到底就是勝利。通過讀書我明白了許多以前不知道不明白的道理，比如說我讀了《小貓釣魚》這篇文章，明白了做任何事情絕對不能三心二意。
專心致志，才能把事情做好。讀了《司馬光》這篇文章，明白了做任何事情一定要動腦筋，要觀察。只要動腦筋出能想出更多的辦法。同學(xué)們，朋友們，我現(xiàn)在已把讀書當(dāng)做一天不可缺少的內(nèi)容，無論寫作業(yè)寫的多晚，我都要把同步閱讀拿出來讀一讀，這已經(jīng)形成了習(xí)慣，同學(xué)們不防你們也來試試其中的樂趣
六年級我讀書我快樂作文 30
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話——“書是人類進步的階梯。”在我的生活中書無處不在，就像一位無聲的老師教給我豐富的知識，帶給我無窮的快樂。
在我閱讀的眾多書中，每一本書我都是認(rèn)真讀過去的，宋代詩人朱熹說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！弊x每一本書，仿佛我都在知識的海洋里遨游，我喜歡在清晨和夜晚讀書，清晨讀書它可以告訴我今天又是新的一天，以笑臉對待今天。晚上讀書，它可以告訴我，充實的一天又結(jié)束了，好好放松一下吧。
如果哪一本書沒有讀懂，我就會拿起來再讀一遍，反復(fù)讀書的好處就是陳壽所說的這句話——“書讀百遍，其義自見�！弊x書還有一個妙處，那就是唐代詩人杜甫所說的——“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x的書多了，一提筆自然就知道該怎么寫了，這就是讀書的好處。
在我讀了這么多書中，其中我最喜歡的一本就是——《將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己》，這本書讓我懂得了一個道理，夢想是珍貴的'，沒有被拋棄的夢想，只有拋棄夢想的人，帶著夢想翻越一座又一座高山，趟過一條又一條大河，有了夢想就不能讓它成為空想，必須要付出努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己。
冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書�！弊寱c我們一起成長，陪我們度過快樂的童年，我讀書，我快樂。
六年級我讀書我快樂作文 31
我最喜歡的事就是讀書。我讀了很多書，有《春秋左傳》、《福爾摩斯探案全集》、《孫子兵法》、《海底兩萬里》……
隨著我不斷地看書，爸爸媽媽就不停地給我買書�，F(xiàn)在，我的書柜已經(jīng)放滿了。記得有一次，媽媽給我買了一套書，有十本，我愛不釋手，興奮之余，用了五天時間就看完了全部的書。我看書時，爸爸媽媽叫我吃飯，連喊了七，八聲也沒去，雖然我很貪吃，但就是想把書看完再去吃，因為我更愛讀書。每次媽媽都說我，你真是廢寢忘食啊！看了這么多的書，我收獲了許多知識。例如，中國歷史的盛衰、各個朝代的`人物典故、三十六計都有哪些、福爾摩斯探案的推理、多腳的動物是什么……
是書讓我懂得了很多事情和道理。在書中，我還學(xué)到了許多勵志的文章。比如魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。讀書給我的最大收獲就是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識，擴展了我的視野。書是我的良師益友。我讀書，我快樂！
六年級我讀書我快樂作文 32
有一種東西讓我學(xué)到了知識，有一種東西讓我張開了理想的翅膀，那就是書，書是知識的寶庫，是人類進步的階梯，它開闊了我們的視野，豐富了我們的生活，書也是我們快樂的源泉！
老師經(jīng)常告訴我們要多讀書，因為讀書可以增加我們的課外知識，讓我不局限于小小的學(xué)習(xí)生活中。
在書中，我們可以無拘無束地暢游古今中外，在書中我們可以一起瀏覽世界的名川大河！讀書也可以讓你變得很聰明，變得有智慧，可以勇敢的面對任何困難，用你自己的方法去解決問題。讀書會讓你的心情快樂，讓你在書的海洋里遨游。
我喜歡讀書，不管是優(yōu)美的散文，還是動人的小說，有趣的童話，都能讓我如癡如醉。
在我很小的時候，書就成了我的好朋友，媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣，給我訂了很多畫報，每月收到畫報后，我都會迫不及待的和媽媽一起閱讀，紅袋鼠，火帽子，跳跳娃的'故事總是能讓我哈哈大笑。
我長大了，喜歡問各種問什么？媽媽總是拿起書，告訴我答案就在里面，我翻呀，翻呀，總是能找到我想要的答案，書，是我的好老師。我經(jīng)常和好朋友們在一起分享讀書的快樂，《三國演義》讓我們認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮，《魯賓遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強，《秘密花園》教會了我們樂觀向上。
今后我還會讀更多，更好的書，我相信同學(xué)的選擇會和我一樣，讓我們一起從書中獲得更多的知識，享受讀書的快樂吧！
六年級我讀書我快樂作文 33
入學(xué)的第一天，媽媽說：“要讀書哦，書籍可是全世界的營養(yǎng)品�。 蔽覇枺骸皶趺词菭I養(yǎng)品？”媽媽說：“喝了牛奶你會長得結(jié)實，多讀書你會變得聰明哦！”呵呵，是的，我愛讀書的。
我愛讀詩歌集，愛寓言、成語故事，愛科普小文章，但最愛的，還是童話故事。童話書會帶給我很多美好的夢想，因為，童話故事，都會有一個美好的結(jié)局，老天爺總是給予善良的人他所想要的東西，而總是給予惡人嚴(yán)厲的懲罰。
善良的阿拉丁迎娶了美麗的'公主，兇惡的魔法師死去啦；丑小鴨變成了天鵝，譏笑她的鴨子都很慚愧；灰姑娘被英俊的王子接走了，繼母和她的兩個女兒氣得發(fā)了瘋；白雪公主和王子永遠(yuǎn)快樂的生活在一起了，女巫王后受到上帝的處罰，結(jié)束了作惡多端的生命。
于是，我相信，只要善良，只要認(rèn)真努力，一定能實現(xiàn)心中的夢想，一定能像灰姑娘一樣，從媽媽說的黃毛丫頭，變成一個別人喜愛的有智慧的人，一個有用的人。
讀書好啊，可是我可不想變成書呆子、近視眼哦。我喜歡在清新的早晨、寂靜的夜晚讀書，也喜歡在陽光的照射下和朋友們玩耍。我想，我要做一個有知識又不死板的人。
現(xiàn)在，上五年級啦，我想讀更多的作文書，提高自己的寫作水平；我想讀很多的天文書籍，去了解廣袤的宇宙。我想，那里，會有很多新的樂趣，會獲得更多新的知識。
六年級我讀書我快樂作文 34
我很愛讀書，讀書對我來說很快樂。你想知道為什么嗎？這就說來話長了……
小時候的我是一個名副其實的小饞嘴，最喜歡巧克力奶糖，但又因為不識字，說不出它的名字，所以買不了。簡直難過極了！照這樣下去，我會一直都買不到巧克力糖的。我該怎么辦呢？我想：對了！我可以通過看書去識字呀！于是我管堂哥要了許多有注音的書，開始認(rèn)真地讀了起來。雖然有許多字我都不認(rèn)識，但我認(rèn)識拼音，我嘗試用拼音把那些字拼出來。過了幾個月，我認(rèn)識的字超過同齡人了！后來，我嘗試讀一些沒有拼音的書籍。一顆巧克力奶糖讓我對書產(chǎn)生了興趣。
晴朗的天空上，太陽暖洋洋地照著，鳥兒在外面唱歌，我們在屋內(nèi)進行“歷史小達(dá)人”比賽。爸爸媽媽出題，我和子晴回答爸爸媽媽出的題，我總能在子晴沒反應(yīng)過來時就搶答出來，大家都夸我。但我感覺他們應(yīng)該夸書，不該夸我。要是沒有書，我就一無所知。我得到了獎品——我最喜歡的葉羅麗娃娃。我看著葉羅麗娃娃，心里充滿了快樂、驕傲和希望。
《簡愛》讓我知道了當(dāng)時外國學(xué)校的'狀況；《紅樓夢》讓我了解了林黛玉悲慘的人生；《星光下的四葉草》讓我知道了主人公童年的美好。
讀書你不僅讓我學(xué)會妙詞佳句，還讓我體會美妙的情感。書籍，你是人類文明進步的階梯。
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莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！薄吧钪袥]有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！睍粌H幫助我學(xué)到了許多知識，還讓我懂得了許多做人的道理。書——我的良師益友。
讀書，我覺得是一種享受。我每天最快樂的時光就是做完家庭作業(yè)后，輕輕翻開自己喜愛的書，細(xì)細(xì)品讀，享受讀書的樂趣。我讀過很多書，如:《安徒生童話》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》……在我讀過的書中《格林童話》讓我印象深刻,特別是里邊一篇《灰姑娘》講述的是一個孝順而且心地善良的女孩，長期受到繼母和姐姐們的虐待，在廚房里做女傭，每天都是灰頭土臉臟兮兮的。后來由于善待小動物，感動了上天，所以得到了仙女的幫助。在歷盡繼母和姐姐們的阻撓后，終于和王子快樂地生活在一起的故事。這使我明白了人生的'一些哲理：盡管自己沒有得到愛心，但要珍惜自己的愛心，對別人施以愛心其實就是對自己施以愛心，就是對自己的珍愛！不能因為遇到困境而放棄對美好生活的追求。
珍惜我們的愛心，別讓他死亡。別去管別人如何對待我們。珍惜我們的夢想，別去管我們此刻是多么艱難，對生活充滿信心，那么，你就會成功!
書給了我智慧，在我的人生道路上，書將永伴我行，成為我快樂的人生伴侶。
六年級我讀書我快樂作文 36
如果你問我最大的愛好是什么，我會毫不猶豫地回答，我最大的愛好是看書，因為書籍可以給我?guī)頍o限快樂，使我明白許多道理，促使我健康成長！
早晨，我吃了飯，便連忙跑到我的房間里去看書，我看了看書架上的書，眼前一亮，便拿下《安徒生童話》，剛翻開書的目錄，我就被叫《貪小便宜的`貓》這個具有誘惑力的題目給吸引了，我連忙翻到那一頁，這篇童話講述了：從前有一只狐貍偷了一只雞，獵狗看見了，就窮追不舍，狐貍跑不動了，突然看見了一只獾，于是就假惺惺把雞給它說：“這只雞我送給你了，”獾高興地說：“好啊，好��！”狐貍說完連忙跑了，獵狗沿著雞的血跡，找到了獾，結(jié)果把獾給咬死了。
其實只怪獾貪小便宜，要不然就不會喪命，這個童話使我明白了一個道理“天底下沒有免費的午餐”、“天上也不會掉餡餅”。我想，在我們的生活中應(yīng)該也有這樣的類似的故事。我建議大家應(yīng)該像我一樣多看看書，你就會受到不少的人生啟迪，同時獲得精神的愉悅。
讀完故事，我想起了莎士比亞說的一句話“書是全世界的營養(yǎng)品”。我一定要好好補充“營養(yǎng)”，美美的享受“營養(yǎng)大餐”。讀書真是一件快樂的事，大家跟我一起來吧，讓我們在書的海洋里遨游，讓快樂、知識、夢想永遠(yuǎn)伴隨著我們！
六年級我讀書我快樂作文 37
好書是沉淀歲月的流金，讀一本好書就好似與一位偉人，促膝交談。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莎士比亞說：書籍是群世界的營養(yǎng)品。接下來就讓我講講我和書的故事。我愛書，書也愛我。它幫在全國作文大賽中獲得了三等獎；在語文知識競賽中，一舉奪魁獲得第三的好名次。這些都?xì)w功于書。
我一看書，就忘記一切。記得有一次，房間里看書，媽媽叫我買鹽，我點了點頭。等媽媽一走我又重新回到書的世界中，轉(zhuǎn)眼間半小時過去了，我還在津津有味的看書，媽媽奪門而入，不耐煩的說，快點不早了。我這才悶悶不樂的`出門了。去超市的路上要路過書店，書店里的書穿著著各色衣裳，勾住了我的腳丫，手癢癢的把給媽媽買鹽的事拋到了九霄云外。我情不自禁的走進書店，拿出媽媽給的二十塊買了兩本書興沖沖地走了。媽媽見我沒把鹽帶回來，批評了我，可我心里還是喜滋滋的，因為我買回了兩本心儀已久的書。
書是我的啟蒙老師，教會我人生的哲理；書是一個交友甚廣的伙伴，讓我認(rèn)識了許多新的朋友；書是一個教授，教會了我道德的審叛；書是一架飛機，帶著我到知識的海洋中遨游。
讀書能使浮躁的心變得平靜；能使貧瘠的心變得富有；能使干燥的心，變得濕潤；能使乏味的人生，變得多姿多彩；我向全世界呼吁：熱愛書吧，書是知識的源泉。
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“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。雖然我的書中既沒有顏如玉，也沒有黃金屋，但是，它卻讓我感受到生機盎然的春，如火如荼的夏，碩果累累的秋，晶瑩潔白的冬……
從書中，我知道了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的英雄之舉；明白了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄氣概。
從書中，我看見了魚躍龍門的執(zhí)著，感受到了鷹擊長空的勇氣，也體會到了小草破土而出的堅韌……
我愛讀書，更獲得一種如在書中游的真實感受。在書的海洋里，我穿越時空的隧道，與古人盡情交談；我站在某個角落，將古人的優(yōu)缺點觀察的一覽無余；我行走在天上人間，仿佛無所不能的神仙，享受著書的樂趣。
我愛讀書，它是我每天必補的“營養(yǎng)品”。高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。當(dāng)我對生活失去信心時，書告訴我如何調(diào)整心態(tài)；當(dāng)我遇見難題時，書又化作一把鑰匙，幫我打開光明的大門。
書更使我嘗到了人生的`酸甜苦辣，也填充了我渴望交流的心靈，它吞噬了一切黑暗的靈魂。
古人常說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，而我卻要否認(rèn)這些話，因為讀書是一種享受，一種穿越時空的享受。
書是知識的源泉。在知識的海洋中遨游，在書山中攀登，書就是那人生路上的摯友，時刻與你相伴相隨。
書，你是我人生親密的伴侶，你給予我太多太多，我的生命因你而精彩。
我讀書，我快樂！
六年級我讀書我快樂作文 39
高爾基曾說過：“讀書使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像鐘聲在我的生活中鳴響。”我的生活正因為有了書，才變得絢麗多彩。
從小我就與書形影不離，上小學(xué)時，媽媽給我買了許多書，高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活，看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心，重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，載著我理想的小船駛向成功的彼岸。
隨著年齡的增長，我更愛讀書了，中國四大名著之一：《三國演義》讓我回到了三國時期，戰(zhàn)亂的社會，戰(zhàn)爭非常激烈，每個人都要拼個你死我活才肯罷休。這本書讓我認(rèn)清了善與惡，是與非。在作者羅貫中的筆下，描寫了各種各樣的正面與反面的英雄人物：諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······
我最喜歡在陽光明媚的早晨，坐在大榕樹下的石凳上，吟李白那獨居豪放的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！币驗橹挥羞@樣才能親近他的'靈魂，讀懂他那顆善良的心。
“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說出了對書的喜愛之情。
一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展，總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的是一杯清茶，一卷好書。
人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。書海浩瀚，撲進去其樂無窮！我堅信，讀書是我人生中最快樂的！
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我從小就喜歡閱讀。我會被書中的人物和故事感動，但我很樂意閱讀。
我家有很多書，比如安徒生的童話、危險中的小王子、西游記、紅樓夢、三國演義等等。我讀得很快。我的父親和母親經(jīng)常說我對書的理解很少，但他們不知道我會把每本書讀至少三遍。我第一次清楚地閱讀這本書的內(nèi)容，第二次仔細(xì)地閱讀，直到我理解它，最后我再一次復(fù)習(xí)，仔細(xì)地體驗這本書的.內(nèi)容。
最近，我們班開展了閱讀活動。學(xué)生們回家與父母競爭學(xué)習(xí)。每個人都希望贏，我也不例外。當(dāng)我第一次和祖父一起讀書時，我選擇了我能讀得最好的課本和課外書籍，但是我祖父并沒有每次都讀得比我差。后來，我們決定從《玩笑故事》中選幾篇文章來讀，看看誰能用語言讓書中的人物形象地出現(xiàn)在我們面前，誰會贏。我和祖父都選擇了孩子的類型。哈哈，我終于選擇了和我爺爺一樣的話題。然而，我祖父精彩的表演讓我感到自卑。然而，我在學(xué)習(xí)的時候經(jīng)常和爺爺一起畫畫。
在這次閱讀活動中，我的閱讀水平提高了，寫作水平提高了，我也增加了很多知識。了解撒哈拉沙漠，珠穆朗瑪峰...
我從閱讀中獲得了知識，我感到非�？鞓�，因為在目前的閱讀活動中，我對書有了更多的“愛”，因為有了書讓我原本快樂的心情更加快樂。因為我不再浪費時間看書了。閱讀一個接一個地告訴我哲學(xué)真理。我讀書，我很開心！
書籍是我成長不可或缺的一部分，也是我幸福的源泉。我讀書，我收獲知識，讓我快樂！
六年級我讀書我快樂作文 41
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我十分喜歡讀書，因為它總能給我?guī)頍o窮無盡的快樂。
每當(dāng)讀到有趣的情節(jié)時，我會開懷大笑；每當(dāng)讀到感人的故事時，我會不由自主流下眼淚；每當(dāng)讀到描寫景色的優(yōu)美片斷時，我的腦海中便會出現(xiàn)一幅幅美麗的畫卷，仿佛身臨其境……
記得去年下半學(xué)期，媽媽把全套七本《哈利.波特》拎到我的面前時，我的眼睛瞪得比銅鈴還大：足足有十幾厘米高，兩百多萬字！從那天起,我利用起了早晨，晚上，節(jié)假日，甚至課間休息的每一點空閑時間。不知不覺，現(xiàn)在我已經(jīng)看到第六本了。哈利，一個充滿智慧，面對悲慘命運永不屈服，不斷拼搏的勇敢少年，如同我的一個親密無間的好朋友，我每天都會看他幾眼，和他交流一會，對他的.敬佩和喜愛之情更是油然而生。是這個堅強的男孩，一直鼓勵我，鞭策我，努力學(xué)習(xí)，不敢有絲毫怠慢。
我喜歡看的書還有很多�！独峭鯄簟纷屛颐靼琢死遣⒉恢皇菤埍⒓閻�，它們也有感情，也有勇敢和堅強；《我是馬小跳》讓我看到了一個調(diào)皮、可愛的男孩子；《查理九世》帶我進入了一個科幻神秘的世界……“讀書百遍，其義自現(xiàn)。”讀書，現(xiàn)已成了我的一種最美享受。捧起它，我會忘記憂愁，忘記煩惱;打開它，我會看到美好，看到希望;讀懂它，更是讓我的心靈充滿力量！
啊，是書香，伴隨我成長，伴隨我進步！所以，我要大聲地喊出：我讀書，我快樂！
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“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，這說明了書籍的重要性�！边@是戲劇家莎士比亞對讀書的看法。
書籍就像我的一個朋友，在我迷茫時，為我指出一條光明的大道，為我選擇正確的方向。書，是不可缺少的精神的糧食。用我的話來說：“世上沒有書，就像沙漠沒有綠洲。”
也許是受老師的影響吧！我最喜歡讀書了。在書架上，我有很多書，如：《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《環(huán)球旅行圣經(jīng)》等。
其中，我最喜歡的`就是《環(huán)球旅行圣經(jīng)》。這本書讓我了解了各個國家的美食、代表性建筑和節(jié)日。
書中介紹的國家有幾百個，如：法國、德國、意大利、英國、荷蘭、葡萄牙……那些形色各異的景色讓我感受到了世界的廣闊；別具風(fēng)味的美食，如：全球聞名的巴西烤肉、色澤金黃的北京貴妃雞、日本東京的天婦羅炸蝦……讓我不禁垂涎三尺，恨不得鉆進樹立大飽口福；代表性建筑有夢幻的法國盧浮宮、鋼鐵巨人般的巴黎埃菲爾鐵塔、充滿神話色彩的雅典勝利女神殿……最讓我感興趣的還是那些熱鬧非凡的節(jié)日：追求幸運的英國格洛斯特郡的追奶酪節(jié)、濃情的巴西狂歡節(jié)、祈求祝福的泰國水燈節(jié)……
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
因為讀書，所以快樂；因為快樂，所以讀書。只有讀書才能使人精神充實、生命不老。
我讀書，我快樂。
六年級我讀書我快樂作文 43
“唉呀，求你啦，你就幫我買了吧！……”老爸在我連珠炮彈似的哀求下，仍然面無表情地忙著他自己的事。最終在我百折不饒、軟硬兼施的“泡蘑菇”戰(zhàn)術(shù)下，終于只能舉手搖白旗投降，希望我再也不要在他耳邊嘮叨了，求得片刻寧靜。
在焦急與百無聊賴中，我盼星星、盼月亮，終于等來了新書。那一刻，我如同一只饑餓的'蒼狼，迅猛而貪婪地?fù)湎蚩煽诘氖澄�；又好比一只歡快的麻雀，嘰嘰喳喳地炫耀著自己豐盛的“午餐”。我覺得世界上的一切都因為這本書的出現(xiàn)，從此變得完美無缺。
我如饑似渴地打開書本，迫不及待地吮吸著書中的精華，時間在書頁翻卷中，靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書的快樂……我仿佛已經(jīng)成為書中的一員，與主角小英子一起經(jīng)歷重重驚險，排除困難，努力前行，迎接最后美好的結(jié)局。讀到開心處，常常是哈哈大笑；讀到傷心處，我淚流滿面；讀到凄涼處，我心如刀絞；讀到優(yōu)美處，我心曠神怡；讀到驚訝處，我拍案稱奇；讀到激動處，我手舞足蹈……媽媽叫我吃飯，我充耳不聞；爸爸喊我喝水，我無動于衷；奶奶讓我睡覺，我百般推辭……最后我?guī)е鴮兄魅斯臓繏�，對故事發(fā)展懸念與期望，不知不覺中進入夢鄉(xiāng)。媽媽感嘆地說道：“人家是看書就睡覺，我們家女兒卻是睡覺中都在看書�！惫遣皇呛苡腥ぐ。�
讀書能致遠(yuǎn)，讀書能拓野，讀書能益智，何樂而不為？
我讀書，我快樂！
六年級我讀書我快樂作文 44
同學(xué)們，你們知道小狗是怎樣向人們表達(dá)自己的嗎？其實以前我也并不知道，這是怎么一回事兒，這要感謝書啦！因為，我是從書中才了解到的。
讀書，它是一種享受，它能使你增長知識。如果你真的有興趣，當(dāng)你讀它的時候，你就會感到它似乎有一種魔力把你吸進了書的世界里。記得小時候，媽媽經(jīng)常給我講小故事，比如白雪公主、王子變青蛙、睡美人。我非常喜歡聽。到了小學(xué)，我學(xué)會了許多生字，便開始自己讀書了。我深深地記得那次，放學(xué)回家后，我看見桌子上有一本書，便隨手拿起來看，當(dāng)翻到第一個小故事時，看到上面清楚的寫著“狗是如何表達(dá)自己的”九個大字，就認(rèn)真地看起來，當(dāng)我把這個小故事仔細(xì)地讀了一遍后，笑著自言自語道：“呵呵！原來狗是這樣與人類表達(dá)自己呀！見到熟人便搖搖尾巴與你打招呼，更會親熱的'接近你，舔舔你的腳，向你表達(dá)對你的友好！真是太有趣了！”從那起，我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都要讀上幾篇小故事，又是一拿起書就舍不得放下！從書中，我能學(xué)會許許多多的知識，使我懂得一個又一個深刻的道理，真快樂！
這不，過生日時，同學(xué)送了本作文書我，我仔細(xì)的讀了好幾遍，花了我好幾天時間呢！現(xiàn)在，連作文也有所提高了，好幾次都被拿去當(dāng)范文讀呢！嘿嘿，這就是讀書的收獲！
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”這話還真是一點都不假呀！書，帶給我了無限樂趣，使我在學(xué)習(xí)、生活上巧妙的克服了重重困難，所以，我讀書，我快樂！
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書，在有些人看來，不過是幾張紙。但有些人覺得，書，就是他的朋友。一位了解他的朋友，無論看多少遍都不覺得厭煩，每讀一遍都有新發(fā)現(xiàn)。我的愛好其中一項就是讀著名作家的著作，從讀他們的作品，我就能體會到作者內(nèi)心深處的感想，甚至有的書百讀不厭，從此養(yǎng)成了喜歡讀他們的作品的習(xí)慣。有一些書可以使我們增長毅力和信念，例如：《魯濱遜漂流記》故事中的主人公魯濱遜非常聰明，而且具有大無畏冒險精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。還有一些書可以開拓我們視野，增長我們的知識。
例如：《世界未解之迷》、《昆蟲記》等我們平常接觸少的一些書，增長我們少見到的'知識。有時我們應(yīng)看一些《成語故事》、《唐詩三百首》、《宋詞》等也許某一天，你也能出口成章。讀書就能讓我懂許多以前不懂的知識，我知道螞蟻為什么下雨天搬家？天上為什么下雨會？下雨時為什么會打雷？為什么先看到閃電再聽到雷聲等。我還知道世界已經(jīng)有許多動物滅絕了，什么動物也面臨滅絕。
這一切都是書這位朋友，無聲的老師告訴我們的。書是無限的，人是有限的 ，把握住人生的每分每秒讓它花費在讀好書上。我喜歡讀書，讀書將給我?guī)頍o限的快樂，無限的知識與五彩繽紛的人生和生活，隨著我年齡的增長，知識也要增長，所以我要從書中獲取知識，使我享受讀書的快樂。行動起來，多讀書，讀好書，增長我們的知識，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
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高爾基說過；"書籍是人類進步的階梯。確實，書可以使我們進步，是我們擁有高深的學(xué)問。
古代詩圣杜甫有句名言；"讀書破萬卷，下筆如有神。這一點是不能否認(rèn)的，杜甫所看過的博覽群書不可計數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識卻深深地印在了他的腦子里。所以，多讀一些對我們有益的書是能幫助我們寫好作文的。書是人類的營養(yǎng)品，書是人類智慧的結(jié)晶。
我曾讀過一本書《淘氣包馬小跳》，作者是著名作家楊紅櫻，是我最喜歡的一部書，楊紅櫻也是我最喜歡的作家�！短詺獍R小跳》這本書，講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達(dá)、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發(fā)生的.趣事。我記得最清楚的一件事就是：披薩餅VS麻辣燒烤，事情是這樣的：馬小跳他們班舉行野炊活動，馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組，馬小跳被選為組長，他們決定吃麻辣燒烤，丁文濤準(zhǔn)備吃披薩餅。那天下午，馬小跳那一組烤出的燒烤實在是太香了，連秦老師都擋不住這種誘惑，而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃，因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長。我讀著讀著，笑了，感覺自己當(dāng)時好像在現(xiàn)場似的。
同學(xué)們，讀書吧。讀書可以增長知識，讓我們一起體驗的書的快樂吧。
六年級我讀書我快樂作文 47
讀者們感受著讀書帶給他們的快樂。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳越著歡快音符的樂章。書對我來說是及其重要的，因為它可以帶給我快樂。
書是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書是小船，載著人們遨游知識的海洋；書是鑰匙，為人們打開知識的大門；書是花朵，給人們?yōu)M迷人的'芳香。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性；當(dāng)生活失去陽光，當(dāng)鳥兒失去翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯”。讀書就好比爬山，要一步一個腳印，邁著堅實的步伐攀登高峰。書，一定要從中獲取自己不知道的新知識才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命，。讀書不但要思考、體會和想象，還要把作者的精髓融入自己的腦海中，在寫文章時可以隨時應(yīng)用；要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書，只有每讀一遍才會發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容，才會不斷的獲取新的知識，才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識，感到快樂。這樣才能吧讀書當(dāng)成一件很簡單的事情，才能感受到讀書的快樂。
如果讀書是一條快樂的河，那么我愿做一葉舟，飄向未知的遠(yuǎn)方……
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