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我的讀書(shū)生活作文

時(shí)間:2021-05-11 16:25:53 讀書(shū) 我要投稿

我的讀書(shū)生活作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的讀書(shū)生活作文,歡迎大家分享。

我的讀書(shū)生活作文【熱門】

我的讀書(shū)生活作文1

  我的生活就是在書(shū)的海洋里度過(guò)的。

  那一年暑假,我百般無(wú)聊地坐在椅子上,兩眼無(wú)神地望著窗外。這是我的眼睛開(kāi)始順著書(shū)架滑下來(lái),突然我不知被什么給吸引住了,呆呆地看著那兒,最后我搖搖頭,讓自己清醒一點(diǎn)。再看清那裝滿桑葉和小蠶的盒子旁的書(shū)本。我開(kāi)始只是因?yàn)闊o(wú)聊而拿起那本書(shū)來(lái)看,誰(shuí)知這里面的內(nèi)容弄的我哭笑不得。

  從那天起,我像著了魔一般在幾天之內(nèi)變成了一只剛剛出生的“書(shū)蟲(chóng)”。我每讀一本書(shū),我心里就越滿足。因?yàn)槲覐臅?shū)中,知道了不少人生的哲理,我還有時(shí)會(huì)為書(shū)中的主人公而忿忿不平,還有時(shí)我會(huì)在心中默默地替他們高興。

  那幾天之內(nèi)我不斷讀書(shū),讀完一本又一本,就像蠶吃完了一片桑葉又換一片。我在書(shū)中咀嚼著知識(shí),積累著好詞好句。我同蠶一起咀嚼“食物”,一起慢慢長(zhǎng)大。

  現(xiàn)在當(dāng)我翻開(kāi)以前積累的句子時(shí)就想到那時(shí)我養(yǎng)的蠶。蠶不斷吸取著桑葉的營(yíng)養(yǎng)慢慢結(jié)繭再變成蛾,而我一句一句地抄摘慢慢吸收書(shū)中的精華,也慢慢地長(zhǎng)大。

我的讀書(shū)生活作文2

  讀書(shū)能給我們帶來(lái)許多知識(shí),就正如前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!倍抑灰嗫磿(shū),看好書(shū)就能是你的生活更豐富。

  我記得在四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橛羞^(guò)敏,中午不能睡覺(jué),老師就讓我在中午的時(shí)候看書(shū),于是我去教室選書(shū)看,之后我看到了一本名叫《雙面獵犬》的書(shū)時(shí)我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這本書(shū)一定很好看,于是我就拿了這本書(shū)到寢室去看,一到那里我就找了把椅子,坐在那津津有味地看起來(lái),我才看幾頁(yè)紙就不知不覺(jué)地過(guò)去了20分鐘,果然時(shí)間不饒人,我一個(gè)中午才感覺(jué)過(guò)去了幾分鐘,卻過(guò)去了整整一個(gè)半小時(shí),我只好戀戀不舍的帶著書(shū)回到了教室。

  一到下課,我就對(duì)書(shū)中主人公接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事浮想聯(lián)翩,我還在對(duì)那本書(shū)牽腸掛肚,擔(dān)心那本書(shū)會(huì)被別人那走,我有時(shí)還會(huì)情不自禁的跑過(guò)去看一看,一直放不下心來(lái)。

  終于到了第二天中午了,我珍惜時(shí)間,一個(gè)勁地往教室跑,拿了書(shū)后又往寢室飛快地跑了過(guò)去,還想多看一會(huì)兒。一到寢室,我拿著書(shū)在坐好后像一匹餓狼,貪婪地讀者,時(shí)時(shí)刻刻害怕午休的時(shí)間過(guò)去,終于我飛快地把那本書(shū)讀完了,讀完后我一直對(duì)文中的故事念念不忘,直到現(xiàn)在我還在讀那本書(shū)。

  這就是我的精彩讀書(shū)生活,怎么樣,不錯(cuò)吧。

我的讀書(shū)生活作文3

  我的課余生活豐富多彩。課余時(shí)間,我喜歡讀書(shū),畫(huà)畫(huà)兒,打乒乓球,踢球,龍其喜歡讀書(shū)。讀書(shū)已成為我課余生活中不可缺少的,最重要的一部分。

  從小,我就很喜歡讀書(shū)。剛開(kāi)始,我愛(ài)讀朝文動(dòng)畫(huà)書(shū)。二年級(jí)以后,我讀帶有拼音標(biāo)注的卡通故事書(shū)。通過(guò)讀一本本充滿童趣的卡通故事書(shū),我與書(shū)中的人物同悲同喜,仿佛自己也進(jìn)入到書(shū)中的世界。

  上三年級(jí)后,我開(kāi)始對(duì)小說(shuō)產(chǎn)生興趣,我讀過(guò)《我的童年》《西游記》《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》等中外名家的小說(shuō)。在我讀過(guò)的小說(shuō)中,我最喜歡的是楊紅櫻的《非常媽媽》,這篇小說(shuō)讓我明白了母愛(ài)的偉大,雖然媽媽們愛(ài)孩子的方式各不相同,但每個(gè)媽媽都很愛(ài)自己的孩子。通過(guò)讀這篇小說(shuō),我也更加理解我的媽媽了。

  在讀書(shū)的同時(shí),我也養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,就是每讀完一本精彩的書(shū)或一篇故事,我都會(huì)認(rèn)真的寫(xiě)讀書(shū)筆記。通過(guò)讀書(shū),寫(xiě)讀書(shū)筆記,我的閱讀能力和寫(xiě)作能力日漸提高,我寫(xiě)的作文也陸續(xù)獲得了各種作文比賽。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的課余生活變得更加豐富多彩。

我的讀書(shū)生活作文4

  我的課余生活有下象棋、踢足球、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、寫(xiě)毛筆字。但是我最喜讀書(shū)。

  我走路的時(shí)候看書(shū),坐公交車看書(shū),吃飯時(shí)看書(shū),甚至去廁所也要帶上書(shū),睡覺(jué)前必須看上四五頁(yè)的書(shū)。如果睡覺(jué)前不看書(shū)的話,今夜就難以入眠。天長(zhǎng)日久,認(rèn)識(shí)我的朋友們給我起外號(hào) “小書(shū)迷!

  我在書(shū)中仿佛進(jìn)入了一個(gè)繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過(guò)四次死神的翅膀。但他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),為布爾喀什黨工作;魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙與世隔絕的地方生活,但他沒(méi)想到死,他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不動(dòng)搖的信念讓人吃驚;佩服唐玄奘經(jīng)過(guò)九九八十一難而沒(méi)有放棄自己的理想的精神,佩服岳飛誓死保衛(wèi)大宋的精神。書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了生活。

  曹文軒說(shuō)過(guò)“一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。”讀書(shū)一定要分清好與壞。書(shū),一個(gè)精彩的世界;一個(gè)燦爛的世界。

我的讀書(shū)生活作文5

  我從小不太愛(ài)讀書(shū)。一拿起書(shū)本,我就頭疼。媽媽每天催我看幾篇故事?墒俏铱傁胫妫幌胱x書(shū)。從我上了一年級(jí)以后,老師每天都說(shuō)回家看幾頁(yè)書(shū),書(shū)中有很多知識(shí),還可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  我就每天逼著自己晚上看幾篇故事,一天天的堅(jiān)持。每天晚上讀書(shū)成了我的生活習(xí)慣。從中我還看了一本書(shū),叫《伊索寓言》。其中有一篇是“狐貍和烏鴉”,我懂得了:不要輕易相信別人,要看看是什么樣的人。對(duì)你的贊美是否是真心的。以免上當(dāng)受騙,就像故事中的烏鴉。

  在每天的讀書(shū)過(guò)程中,我漸漸養(yǎng)成了一些好的讀書(shū)習(xí)慣:端起書(shū),拿起筆,一邊讀,一邊劃。正如徐特立所說(shuō)的一樣:“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!睆臅(shū)中我積累了很多的好詞好句,媽媽都說(shuō)我:“文辭越來(lái)越美,文采越來(lái)越好了!”

  讀書(shū)可以讓自己快樂(lè),讀書(shū)可以讓自己得到更多的知識(shí),懂得更多的道理,讓自己的語(yǔ)言更加豐富、生動(dòng)。我們一起讀書(shū)吧!

我的讀書(shū)生活作文6

  書(shū)是每個(gè)人在知識(shí)海洋翱翔的翅膀,如果人沒(méi)有了書(shū),人不讀書(shū),就猶如一只折了翅的鳥(niǎo)兒,在讀書(shū)的過(guò)程中,我貪婪地吸收了大量的知識(shí),并讓我明白了讀書(shū)的真諦,所以讀書(shū)改變了我。

  其實(shí),讀書(shū)就是讓我們好好學(xué)習(xí),通過(guò)讀書(shū),我仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)初,社會(huì)上形形色色得人很多,有的是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的,有的是社會(huì)最底層的人,讀書(shū)的目的就是讓我們?cè)谏鐣?huì)上做出貢獻(xiàn),不做社會(huì)最底層的人,在我們這個(gè)歲數(shù),就是要為中華之崛起而讀書(shū)。

  為了做社會(huì)的貢獻(xiàn)人,我們讀書(shū)時(shí)必須仔細(xì)的讀,將不懂的'地方做個(gè)記號(hào),直到弄懂為止。將書(shū)中的好詞好句記下來(lái),否則書(shū)到用時(shí)方恨少。讀書(shū),一遍讀不懂就讀第二遍,第三遍,再讀時(shí),要抓住文章的中心內(nèi)容。

  在我的生活中,我認(rèn)為書(shū)是一件必不可少的東西,讀書(shū)改變了我,同時(shí)也改變了我的心。

我的讀書(shū)生活作文7

  書(shū)是我在無(wú)意間愛(ài)上的!不必驚訝,因?yàn)槲乙郧笆莻(gè)非常討厭書(shū)的女孩!在那時(shí)我非常討厭書(shū),總覺(jué)得不就是講講故事忙,則么可能會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)囊?為啥老師總給我的考評(píng)表上填“望多讀點(diǎn)書(shū)”盡管老師再三勸說(shuō),奶奶勸說(shuō)我還是執(zhí)迷不悟。

  年復(fù)一年日復(fù)一日,則么學(xué)校都開(kāi)始了書(shū)的海洋囊?老師總是讓寫(xiě)讀書(shū)筆記,我頭都大了,還讓每天午讀都讀書(shū),不讀不行!可是在后來(lái)每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)拿起一本本是開(kāi)始看,我的心里總有一些“嫉妒”可后來(lái)我又休提了前話,繼續(xù)玩,回到家后奶奶給我買一冊(cè)《假如給我三天光明》當(dāng)時(shí)我二話不說(shuō)就去看了,沒(méi)顧上什么這個(gè)作者又盲又聾,則們會(huì)成為女作家囊?我迫不及待的往下讀了。就這樣我開(kāi)始了我的讀書(shū)生活!

  俗話說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”“讀一本好書(shū)就是在和一個(gè)高尚的人談話……”我還有好多書(shū)沒(méi)讀完囊不讀我會(huì)后悔的啊,要是有人性的就趕緊拿起書(shū)開(kāi)始讀吧!不讀你這一生就會(huì)后悔的啊,我去讀了,拜拜。

我的讀書(shū)生活作文8

  一本好書(shū)就是一位好朋友。是的,一本好書(shū),能讓人忘卻煩惱,又能使人振作精神;能使人獲取知識(shí)和力量,又能使人迸發(fā)出創(chuàng)造的靈感。

  假期,我閱讀了中國(guó)古典四大名著之一的《水滸傳》。這本書(shū)不僅受到中國(guó)人民的喜愛(ài),還被翻譯成多種文字在海外發(fā)行。

  書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事,為我們展現(xiàn)了許多栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人物。在梁山一百單八將中,給我們留下深刻印象的就有幾十位,如:好打抱不平的魯智深,性格粗獷的李逵,機(jī)智的吳用。當(dāng)然,書(shū)中不僅寫(xiě)了個(gè)人抗?fàn),還寫(xiě)了集體行動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾次小規(guī)模的聚義后,才形成了梁山泊大聚義。這些好漢從四面八方奔向梁山泊,梁山義軍也逐漸從小到大,從弱到強(qiáng)。尤其是宋江上山后,梁山好漢所向無(wú)敵。

  在眾多好漢中,武松是最富傳奇色彩的人物之一!熬瓣(yáng)岡打虎”、“怒殺潘金蓮”、“醉打蔣門神”,書(shū)中用了約十來(lái)回描寫(xiě)武松的故事,為我們寫(xiě)出了一個(gè)如天神一樣的英雄。

  現(xiàn)在,看了我的介紹,大家一定也喜歡上了這本書(shū)了吧,找機(jī)會(huì)看一看吧!

我的讀書(shū)生活作文9

  我像盼星星、盼月亮、終于把屬于我們的暑假給盼來(lái)了。我終于能放下沉重的書(shū)包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,實(shí)在太熱了,火辣辣的曬著大地,好像要把所有的東西都燒掉似的。

  暑假的第一天,就幫我弄了一個(gè)“暑假每日作息表”。雖然是暑假,但一定會(huì)有。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜”。只要我快點(diǎn)把做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時(shí)間,趕快完成作業(yè),于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧鲎鳂I(yè)。

  每天的作業(yè)做完了,就能玩一會(huì)兒電腦,我就迫不及待地打開(kāi)了電腦,上了網(wǎng)。玩了一會(huì)兒,也應(yīng)該休息了。

  我開(kāi)始看書(shū),我最喜歡讀《親愛(ài)的漢修先生》、《佐賀的超級(jí)阿嬤》、《豬仔頭之旅》……我最近在讀《西游記》我知道了孫悟空神通廣大,火眼金睛,打敗了許多的妖怪,唐僧去西天取經(jīng)。

  每天晚飯后,媽媽帶我去散步、鍛煉、做,一家人其樂(lè)融融。

  暑假的多姿多彩,我過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的暑假,我讀到了許多有意義的書(shū),使我增加了許多的知識(shí)。

我的讀書(shū)生活作文10

  那天我在家看電視,無(wú)意中看到喜羊羊拿著一個(gè)奇怪的東西,我問(wèn)媽媽這是什么,媽媽告訴是那是知識(shí)的源泉——書(shū),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  之后的一個(gè)星期天,我和媽媽去了新華書(shū)店,那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字,于是讓媽媽讀給我聽(tīng),我聽(tīng)著聽(tīng)著笑了起來(lái),心想,原來(lái)書(shū)中的故事是那樣的精彩呀。我默默地下定決心:一定要趕緊多認(rèn)字,能夠獨(dú)立地讀書(shū)看報(bào),從而增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

  每當(dāng)我想起了剛認(rèn)識(shí)字時(shí)的趣事時(shí),不禁啞然失笑。通過(guò)讀書(shū),我理解了”書(shū)中自有黃金屋“的含義。

  從那以后,我天天和不會(huì)說(shuō)話的朋友——書(shū)在一起,書(shū)成了我最要好的朋友,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)了很多知識(shí),懂得了許多道理,當(dāng)然,更重要的是——它那屋子里還有好多好多的”黃金“等著我去汲取呢!

我的讀書(shū)生活作文11

  假如書(shū)是海洋,那么我就是小魚(yú);假如書(shū)是天空,那么我就是小鳥(niǎo);假如書(shū)是森林,那么我就是小鹿?偠灾覑(ài)讀書(shū)。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽就給我講了《小紅帽》、《狼來(lái)了》、《白雪公主》等有趣的故事,讓我印象深刻,第一次感受到了讀書(shū)的魅力,深深的愛(ài)上了閱讀。

  我漸漸長(zhǎng)大,在我并不大的房間里,卻有一個(gè)大大的書(shū)柜,里面放著一排排的書(shū),從此,我也有了一個(gè)自己的小小“藏書(shū)閣”。書(shū)有很多,道理更多。《哈利波特》的情節(jié)使我欲罷不能;《讓世界因你不同》給我成長(zhǎng)的啟迪;《笑貓日記》讓我忍俊不禁;還有《環(huán)游地球八十天》、《海底兩萬(wàn)里》、《簡(jiǎn)愛(ài)》……希望幽幽書(shū)香潤(rùn)心靈,絲絲書(shū)韻溢人生。

  慢慢的,我開(kāi)始嘗試讀一些名著,《窗邊的小豆豆》是我看的第一本名著。校長(zhǎng)的“山的味道”、“海的味道”在我心中留下了深刻的印象,就像是一顆種子,慢慢開(kāi)出閱讀之花,引領(lǐng)我讀更多的書(shū)。我閱讀的書(shū)越來(lái)越多。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊我的視野,豐富我的生活,幫助我不斷地提高,不斷地進(jìn)步,書(shū)是快樂(lè)的源泉。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華!我一定爭(zhēng)做書(shū)香學(xué)生,努力做到閱讀、越讀、悅讀,突破自己,讀更多的好書(shū)。

我的讀書(shū)生活作文12

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)把我原本枯燥的生活變得有趣,好像讓我來(lái)到了書(shū)的世界。

  我小時(shí)候很喜歡看漫畫(huà)。有一次看漫畫(huà)《包公》,我一下子被吸引住了,包公斷案如神,為官清廉,所以才有許多江湖人士愿意幫助他,比如:南俠展昭、五鼠…。他從不放過(guò)壞人,讓好人當(dāng)替罪羊。所以我十分佩服包大人。除了《包公》這一類漫畫(huà),我還喜歡看搞笑類漫畫(huà),這類漫畫(huà)常常讓我笑得前俯后仰,笑得肚子都痛了。

  我現(xiàn)在很喜歡看旅游和名著這一類的書(shū)。我看旅游類的書(shū)時(shí),往往都有身臨其境的感覺(jué),看到黃山這一頁(yè),我好像真的看到迎客松在向我招手,奇石百般姿態(tài),千奇百怪。感受到了溫泉活絡(luò)我的筋骨,使我身心愉悅。名著我看過(guò)許多,《水滸傳》里的好漢是我敬佩的對(duì)象!度龂(guó)演義》里劉備和他的兄弟之間的感情使我感動(dòng)!都t樓夢(mèng)》里寶玉和黛玉的凄美故事使我悲傷!独先伺c海》里的老人堅(jiān)強(qiáng)的性格使我敬佩!读凝S》里讓我見(jiàn)識(shí)到了污吏的鞭笞,勇于反抗的平民。《駱駝祥子》里讓我見(jiàn)到了那可怕的“吃人”的社會(huì)。

  讀書(shū)使我的生活更美好,更精彩,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)。

我的讀書(shū)生活作文13

  書(shū)就像一位和藹可親的媽媽,一直陪伴與我。小時(shí)候,我還有一個(gè)有趣的小故事呢!

  我剛學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音時(shí)讀得第一本書(shū)是注過(guò)音的《格林童話》。當(dāng)我用細(xì)皮嫩肉的小手指,指點(diǎn)著書(shū)上的拼音xiao hong拖著長(zhǎng)腔,一個(gè)字母一個(gè)字母的讀著。當(dāng)時(shí),媽媽聽(tīng)我那讀書(shū)聲,不禁笑起來(lái),邊教我正確的讀法。

  上小學(xué)時(shí),媽媽給我買了《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)不倒》、《魯濱遜漂流記》、《分類作文》、《中華上下五千年》每天一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,忘了吃,忘了穿。在知識(shí)的海洋里,讓我懂得了人與人之間的道理;讓我懂得了文明和禮貌;讓我知道了中華悠久的歷史;讓我感受大自然的美;讓我打開(kāi)了智慧的大門。

  讀書(shū)使我得到了很好的收獲。每當(dāng)老師讓我們寫(xiě)作文時(shí),我就會(huì)用上平時(shí)在書(shū)上積累的好詞佳句,使我的作文變得有聲有色。

  書(shū)是美麗的天使,書(shū)是智慧的鑰匙,可以打開(kāi)一個(gè)智慧的大門,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),也只有知識(shí)才能將我們領(lǐng)入著美好的世界。我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗俏易钪覍?shí)的朋友。

我的讀書(shū)生活作文14

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽茵B(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,成績(jī)果然上去了。我還發(fā)現(xiàn),讀書(shū)不僅能讓成績(jī)提升,還能提高寫(xiě)作水平呢!

  有一次,我讀《淘氣包馬小跳》時(shí),學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)感冒。文章是這樣寫(xiě)的:“長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾在脖子上纏了幾圈,兩條又濃又黏的鼻涕像雙龍出洞,剛在鼻洞那里探出頭來(lái),便被毛超哧溜一聲吸了回去!蹦憧矗髡邔(xiě)得多形象多生動(dòng)!

  還有一次,我不知不覺(jué)讀到了深夜。讀的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了好多詞語(yǔ),如垂頭喪氣、歡天喜地、甕聲甕氣、密密麻麻……我學(xué)會(huì)了用成語(yǔ)描寫(xiě)人的神態(tài)、聲音等。

  我在讀《名人童年》這本書(shū)時(shí),知道了達(dá)·芬奇小時(shí)候畫(huà)雞蛋非?炭,畫(huà)了一次又一次,不怕失敗,不畏艱難,是一個(gè)有毅力的人,最后成為了世界聞名的畫(huà)家。

  讀書(shū)的好處說(shuō)也說(shuō)不盡,我愛(ài)讀書(shū)!

我的讀書(shū)生活作文15

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)改變氣質(zhì)”。我認(rèn)為,讀書(shū)可以增添氣質(zhì),可以提升精神,更可以永葆青春。

  一個(gè)人獨(dú)坐,整個(gè)世界里仿佛只有你自己,沒(méi)有嘈雜、沒(méi)有紛爭(zhēng)、沒(méi)有虛偽、沒(méi)有疲憊,只有愉悅和愜意。往往在不經(jīng)意的瞬間,會(huì)獲得難得的充實(shí)和安寧。在書(shū)籍的海洋中游戈,品味淡淡的書(shū)香,思想在詩(shī)中流淌,陶醉在書(shū)的世界中,洗滌自己,充實(shí)自己,在我眼中,讀書(shū)的魅力正在于此。

  讀書(shū)讓我明白世界的美麗,讓我戰(zhàn)勝困難與挫折,讓我鼓起生活的風(fēng)帆,讓我挺起自尊自愛(ài)的脊梁。

  美容作為彌補(bǔ)生活先天不足的一種生活方式,成為今天的一種時(shí)尚。這時(shí)不僅讓我想起一句古話:“腹中詩(shī)書(shū)自氣華。”在這浮躁的城市中,獨(dú)處一室,手捧一書(shū),這何嘗不是一種高層次的“生命美容”呢?

  讀書(shū),不需要高深的學(xué)問(wèn),卻可以提高我們獨(dú)特的品味,使我們視通萬(wàn)里,從古至今,縱橫交錯(cuò)的東西,明白了宇宙的奧秘,洞察世事的變化,書(shū)是精神的巢穴,生命的禪床。經(jīng)常讀書(shū)的人,骨子心也會(huì)透露出靈氣和睿智。

  讓我們沐浴書(shū)香,為生命美容,讓熠熠閃光的文字穿透你我的身體以至靈魂。

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