讀書作文400字八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的讀書作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文400字 篇1
一個(gè)紅撲撲的臉蛋，鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，看上去很文靜，她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的姐姐。我的姐姐很愛(ài)學(xué)習(xí)，每次回到家都會(huì)把練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)做，還會(huì)寫毛筆字，字寫得可好看了，她是個(gè)勤奮好學(xué)的人，每次回到家都會(huì)去看二三十頁(yè)書，因此有了一個(gè)“小書蟲”的稱號(hào)。
有一次，我們?nèi)页酥蟀蛙嚦鋈ビ瓮�，姐姐手里拿著一本《呼蘭河傳》，因?yàn)樽叩蒙铰�，道理蜿蜒，一路上因�(yàn)榘纪共黄降穆�，汽車顛顛簸簸，這里十分吵鬧，大家都很不開(kāi)心，開(kāi)始抱怨，但是姐姐還是可以靜下心來(lái)讀書。當(dāng)他看到故事里的主人公遇到困難時(shí)，他就唉聲嘆氣，當(dāng)他看到主人公解決問(wèn)題時(shí)，她就眉開(kāi)眼笑，要讓他看到主人公克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，終于成了一位成功人士時(shí)，他卻開(kāi)懷大笑。姐姐玩全程陶醉在這本書的海洋里了，根本就沒(méi)有聽(tīng)到我們的吵鬧聲，我們問(wèn)姐姐你不累嗎？姐姐告訴我，手里拿著書上正看就不會(huì)累。它專注地讀書精神深深地打動(dòng)了車山的人，車上的乘客都為她豎起了大拇指。
姐姐就是這樣一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人，難道她不是我學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？
讀書作文400字 篇2
讀書日到了。吳老師讓我們回想自己的閱讀經(jīng)歷。
從三年級(jí)到現(xiàn)在，我們一起已經(jīng)讀了大約二十本書。在我腦海中留下深刻印象的有15本書之余。
這些書本讓我的肚子里增多了“墨水”。
有一次，我在看電影。影片中提到“阿喀琉斯”。當(dāng)時(shí)，我在想：這是一個(gè)成語(yǔ)嗎？電影中好像也沒(méi)有這個(gè)人名��！我心中便產(chǎn)生了這個(gè)疑惑。我問(wèn)了爸爸媽媽，爸爸媽媽也沒(méi)有回答。
但不久，我看了一本書——《希臘神話故事》。這本書便解開(kāi)了我心中的一個(gè)疑惑：“阿喀琉斯”是希臘神話中的一個(gè)人物。“阿喀琉斯”的行為和精神常常會(huì)被作家引用或提到。宙斯、雅典娜等神祇也是出自《希臘神話故事》。
老一輩的爺爺奶奶常會(huì)提到“李廣”、“劉邦”等等。我在想：他們是誰(shuí)呀？難道是抗日英雄？我心中便產(chǎn)生一個(gè)疑惑。一本書又為我解開(kāi)了這個(gè)疑惑——《少年讀史記》。我從《少年讀史記》中了解到：李廣是漢朝驅(qū)逐匈奴的名將，連匈奴都叫他“飛將軍”；劉邦是漢朝的開(kāi)國(guó)皇帝，他給其他漢朝皇帝開(kāi)了個(gè)好頭，讓漢朝的歷史足有400余年。
總之，書本像一把鑰匙，能解開(kāi)我心中的一個(gè)個(gè)疑惑。
讀書作文400字 篇3
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀軒Ыo我知識(shí)，帶給我快樂(lè)；我愛(ài)讀書，因?yàn)闀茇S富我的生活；我愛(ài)讀書，因?yàn)闀俏胰松南驅(qū)�；我�?ài)讀書，因?yàn)闀侵腔鄣脑慈�；我�?ài)讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯……
正因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以，書成為我生命里不可缺少的一部分。有時(shí)為了買到一本喜歡的書，我會(huì)不惜一切代價(jià)，甚至愿意用自己最心愛(ài)的生日禮物去交換。
我看過(guò)許多書，像《王爾德童話》、《安徒生童話》、《小木偶奇遇記》等，而我最喜歡的是《王爾德童話》，因?yàn)檫@本書里有許多感人的故事，像《小鳥與王子》、《巨人的花園》、《小公主的生日》、《漁夫的故事》、《星孩》，我最喜歡里面的《星孩》。
《星孩》講了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)農(nóng)民出去找食物吃，發(fā)現(xiàn)了一顆璀璨的星星。他很好奇，就跟著星星跑。跑著跑著，星星藏在了一個(gè)斗篷里。這個(gè)農(nóng)民用手扒開(kāi)一看，原來(lái)是個(gè)可愛(ài)的小男孩。他很驚訝，然后就把這個(gè)小男孩帶回了自己的家，教給了自己的老婆。他們?yōu)楹⒆尤∶靶呛ⅰ�。星孩長(zhǎng)大后，成為一個(gè)愛(ài)打抱不平的英雄。
我喜歡讀書，我要在知識(shí)的海洋里徜徉。
讀書作文400字 篇4
今天我看了一本書，名叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》。文中的主人公——金珠夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員，恰好學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng)，參加天文臺(tái)，學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)�？墒菋寢屢宦�(tīng)說(shuō)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了，便不同意她去，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，還是學(xué)好英語(yǔ)更重要。為了讓媽媽同意自己參加活動(dòng)，金珠開(kāi)展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”。她開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而努力。
在這個(gè)行動(dòng)中，她向自己提出了兩個(gè)問(wèn)題“為什么我為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)卻連兩天都堅(jiān)持不了”“為什么我總是這么沒(méi)有毅力”雖然在努力的過(guò)程中有許多困難，但金珠都挺過(guò)去了。最終媽媽同意她去“星座陣營(yíng)”了。在這個(gè)過(guò)程中，金珠有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，那就是原來(lái)如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)小小的成就，那么學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)。讀了這本書，我明白了：不懂得享受成就就很難堅(jiān)持下去，自我激勵(lì)獲得快樂(lè)。
不管是多么完美的計(jì)劃，只要不努力完成就沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值可言。要學(xué)會(huì)在所有需要完成的事情中選擇出最重要和最應(yīng)該先完成的事情，有自信的人和沒(méi)有自信的人對(duì)待事情的態(tài)度不同，有自信的人做起事來(lái)更積極，也更專注，獲得過(guò)成就感的人心里充滿了自信。總之，讀書也可以很快樂(lè)。
讀書作文400字 篇5
為中華之崛起而讀書，是周恩來(lái)在小時(shí)候說(shuō)的，意思是想要國(guó)家富強(qiáng)，就要下苦功夫讀書。但我認(rèn)為還是還要為愛(ài)而讀書。
我奶奶患有頭暈病，沒(méi)發(fā)作的時(shí)候很好，可要一發(fā)作連站都不能站了，同時(shí)也會(huì)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的，非要扶著東西才能站穩(wěn)。但是雙腳還在發(fā)斗。
有一次，奶奶剛做完家務(wù)活兒，正準(zhǔn)備把廢水倒掉水沖馬桶，可是奶奶剛走到客廳時(shí)腳下突然一軟，她趕緊扶桌子一把才沒(méi)有摔倒，可是盆里的水嘩嘩啦啦地灑了一地，在一旁看書的我被奶奶嚇一跳，急忙跑過(guò)去問(wèn)：“奶奶，奶奶您還好吧？”奶奶微微喘著氣說(shuō)“還好，還好，就是頭暈病又發(fā)作了，沒(méi)事的，不用擔(dān)心”看著奶奶這痛苦的樣子，我扶著奶奶來(lái)到床上讓他躺下來(lái)歇著，準(zhǔn)備給爸媽打給電話。
這時(shí)，奶奶突然抱著頭難受的呻吟著，還讓我把她扶坐起來(lái)，原來(lái)奶奶睡著感覺(jué)頭暈的更厲害了，說(shuō)天花板都在轉(zhuǎn)，床都顛倒了，坐起來(lái)好多了，這頭暈病還不能睡，奶奶說(shuō)這病醫(yī)生也沒(méi)有什么好辦法治愈，只能喝點(diǎn)中藥緩減發(fā)病的次數(shù)奶奶無(wú)奈地說(shuō)。想到奶奶每次頭暈病發(fā)作都站不能站，睡也不能睡，那痛苦無(wú)奈地樣子，我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)醫(yī)學(xué)專家，發(fā)明一種治愈頭暈病和預(yù)防頭暈病的藥，這樣讓很多老年人擺脫頭暈病的痛苦。
讀書作文400字 篇6
先自我介紹一下，本人姓劉名俊良，綽號(hào)“書呆子”，綽號(hào)也就是一個(gè)人的別名，雖然有些不雅，但還真有些名副其實(shí)。說(shuō)了這么多跑題話，現(xiàn)在還是跟你們講一下我是怎么迷上讀書的吧？
記得小時(shí)候我迷上了正在電視里重播的《西游記》。我天天坐著看，坐累啦，躺在椅子上繼續(xù)看。但偏偏有一天我們家的電視壞了。這時(shí)我的心里好像有18只老鼠在撓癢癢，心里不停地想:你這個(gè)破電視什么時(shí)候壞不好，偏偏這個(gè)時(shí)候壞。這時(shí)候電視里應(yīng)該在播悟空三打白骨精吧。唐僧這個(gè)糊涂師傅把悟空趕走后又會(huì)發(fā)生什么事呢？媽媽看我猴急的樣子，便從書架里抽出一本書遞到我手上。我一看這不是我夢(mèng)寐以求的《西游記》嗎？但我又在心里疑惑起來(lái)。書里的內(nèi)容有電視里的好看嗎？管他呢，至少可以知道下面的故事發(fā)展吧。沒(méi)想到書里的故事更精彩內(nèi)容更全面，我一下就沉迷到書的世界里。從此，我的閱讀欲望一發(fā)而不可收，我讀了《老人與�！泛椭袊�(guó)的四大名著和書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次吃飯的時(shí)候，我還是不肯放下手里心愛(ài)的書，但是人是鐵，飯是鋼，總不能不吃飯吧？于是我想了一個(gè)折中的方法。一邊吃飯邊看書。結(jié)果啊我一不小心把飯送到了鼻子里。這下我總算知道什么叫噴飯了。
偉大的高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為讀書是好的，因?yàn)槲覀兩钤谛畔r(shí)代，沒(méi)有知識(shí)就像沒(méi)有手腳一樣，所以我要多讀書，讓自己更上一層樓。
讀書作文400字 篇7
我愛(ài)讀書，讀的書不計(jì)其數(shù)。但是如果你問(wèn)我最喜歡的書是哪一本，你一定會(huì)聽(tīng)到這六個(gè)字：《我要做好孩子》。
自從我看到這本書，我就被深深地吸引住了，我不由自主地讀了起來(lái)，最后被樹深深地吸引住了。心里感嘆著：這真是一本好書啊，正如書上所寫：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
這本書的主角名叫金鈴，很胖，還特別貪吃，就是因?yàn)榉逝�，而�?dǎo)致他學(xué)習(xí)不好。這本書就是講關(guān)于她的故事。雖然金鈴學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是她卻特別有愛(ài)心，愿意用自己的.付出來(lái)為他人幫助別人。
在讀這本書的時(shí)候，我有時(shí)候覺(jué)得金鈴特別搞笑，特別簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。這就讓我想到了我自己，在期末考試中，由于我數(shù)學(xué)的粗心，才考了92分，而且把16+9寫成了等于24，結(jié)果扣了3分。還有一大堆題，都是因?yàn)榇中亩斐傻模磥?lái)在這個(gè)方面，我和金鈴還真是同病相憐��！這就使我越來(lái)越喜歡讀這本書了，它就像我的好朋友一樣，沒(méi)有事的時(shí)候，我就會(huì)把它拿出來(lái)讀，就像我和好朋友玩一樣。
隨著我讀的書越來(lái)越多，我交的“朋友”也就越來(lái)越多，整個(gè)房間里都是我的“朋友”，我就不用為會(huì)寂寞而擔(dān)心了，因?yàn)橛袝芭惆椤痹谖业纳磉�。不僅這樣，書還給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，使我從書中受益，找到了樂(lè)趣，豐富了知識(shí)，在生活中能夠靈活的運(yùn)用，我已經(jīng)與書結(jié)了深厚的“友誼”。書是我最好的朋友。
與書結(jié)緣吧，它是你最好的朋友，也是你最感興趣的“不說(shuō)話的老師”。
讀書作文400字 篇8
今天講完了第一單元，是關(guān)于讀書的。我就想起我讀古代名著時(shí)的情形。
小時(shí)候，父親給我買了一部“三國(guó)演義”連環(huán)畫，我看得入了迷，經(jīng)常晚上把書藏在枕頭下，等午夜大家都入睡后，我便偷偷爬起來(lái)把燈打開(kāi)看，我看了三天，就把14冊(cè)連環(huán)畫全部看完了。我又從頭細(xì)細(xì)地把畫和字連在一起看。看了一遍又一遍，后來(lái)就不覺(jué)得過(guò)癮了。
過(guò)了幾個(gè)月，我在翻我爸的書房時(shí)發(fā)現(xiàn)有一本《三國(guó)演義》，翻了翻，原來(lái)都是古文，我看不懂，就找來(lái)連環(huán)畫照著意思摸索著看和理解，那時(shí)，我還未滿9歲。
看完了古文，我就想還缺什么，我覺(jué)得少了一幅地圖。我就按照書上的描述大概找了每個(gè)城的方位。在書中有一張地圖作參考，我根據(jù)自己找的方位描繪出了一張地圖。父親知道后，送了我一張關(guān)于三國(guó)時(shí)代的電子地圖。我將它放大，參考它修改了一下我的地圖。那時(shí)我10歲，就畫了一張地圖。后來(lái)，我便一發(fā)不可收拾，看了一遍又一遍，每次都會(huì)記錄下一些人物的名字……
我知道《三國(guó)演義》不是真實(shí)的。不久，我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”，央視10套有一檔節(jié)目，是“易中天品三國(guó)”，講的是《三國(guó)志》與《三國(guó)演義》的區(qū)別以及當(dāng)代學(xué)者的看法評(píng)論。真正的歷史模糊的展現(xiàn)在我眼前。
“三國(guó)”雖然已離我們遠(yuǎn)去，但仍給我留下了回憶。
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