實(shí)用的讀書(shū)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文 篇1
書(shū)可以讓我們懂得做人做事的道理。
在我小的時(shí)候我看過(guò)許許多多的書(shū)。給我印象最深刻的故事是：月亮公主》、小白兔和小灰兔。
《月亮公主》講的是：有一個(gè)很丑的公主但心地善良，她愿意用生命去換一個(gè)被施了魔法的王子，奇跡發(fā)生了，公主變得漂亮了，王子的魔法也解除了。于是公主和王子舉行了盛大的婚禮，這個(gè)故事告訴我們外表不重要，心靈美才是最重要的。
《小白兔和小灰兔》講的是：山羊公公送給小灰兔一車(chē)胡蘿卜，小白兔不要一車(chē)胡蘿卜要了一袋胡蘿卜的種子。小白兔把胡蘿卜種在菜園里了。過(guò)了一個(gè)星期，小灰兔又來(lái)找山羊公公拿胡蘿卜了，而小白兔給山羊公公送一車(chē)胡蘿卜來(lái)了。這個(gè)故事告訴我們要?jiǎng)趧?dòng)才能得食。
讀書(shū)是十分重要的，書(shū)不是只是?有知識(shí)，而且告訴我們做人做事的道理。
讀書(shū)作文 篇2
四年級(jí)下期生活已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了一個(gè)愉快的暑假。在這個(gè)暑假里,為了更好的讀書(shū),制定讀書(shū)計(jì)劃如下。
1、 早上7:40—9:40學(xué)完英語(yǔ)后，回到家里在10：00—10:30讀書(shū),在讀書(shū)的同時(shí)把一些優(yōu)美詞句用波浪線畫(huà)出，不懂的地方做上標(biāo)記向媽媽請(qǐng)教。
2、 下午3:00—4:00再讀一個(gè)小時(shí)。讀后把當(dāng)天看的內(nèi)容
簡(jiǎn)單概括下來(lái)，并簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)自己的感受。其余時(shí)間寫(xiě)作業(yè)、玩耍、彈琴。
3、 暑假準(zhǔn)備讀的書(shū)有《長(zhǎng)襪子皮皮》、《夏洛的網(wǎng)》這兩本書(shū)以前看過(guò)，準(zhǔn)備暑假再讀一遍。
讀書(shū)作文 篇3
“胸藏文墨懷若谷”，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；書(shū)點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生道路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。
一絲皎潔的月光隔著紗照在大地，手捧一本好書(shū)，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，吹散了一絲浮燥，與母親坐在一起在書(shū)的海洋里遨游，只感覺(jué)有一雙手慢慢撫平了煩燥，令人心曠神怡。
慢慢地投入其中，猶如一尊雕像，盡管世間噪雜，那帶著書(shū)墨香氣的故事，也仿佛能凈化世界。讀書(shū)可以感悟人生，這個(gè)人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑，也可以是天地沉浮。讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心，在書(shū)的世界中有一個(gè)比水海更為寬廣的心靈空間。
我仿佛與書(shū)中的人物一起遨游，有傷心、有歡笑、有驚險(xiǎn)、有快樂(lè)……我簡(jiǎn)直成了一個(gè)靈魂出竅的人，與書(shū)融為一體了，正如高爾基所說(shuō)的那樣：“讀書(shū)就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上�！钡拇_，我現(xiàn)在就像一個(gè)饑餓的人，撲在面包上大“吃”特“吃”。
讀后與母親進(jìn)行分享交流，分享我在《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)所獲得的感悟，分享在拉辛汗死后時(shí)情不自禁的難過(guò)，在阿米爾知道自己一直生活在一個(gè)謊言下的憤怒……我不禁體會(huì)到：人這一生編織了無(wú)數(shù)個(gè)謊言，當(dāng)自己知道自己錯(cuò)了很愧疚的時(shí)候，卻不知自己醒悟的太晚、太晚，當(dāng)身邊的人都已經(jīng)消逝后，已經(jīng)回不了頭，這時(shí)我們只能背負(fù)著后悔向前進(jìn)，尋找通過(guò)光明的出口，直到重見(jiàn)了光明才會(huì)放下一切，并留戀開(kāi)始時(shí)的太陽(yáng)……
在讀書(shū)中思考，在思考中成長(zhǎng)，也許這便是讀書(shū)的最大收獲吧！
讀書(shū)作文 篇4
我覺(jué)得讀書(shū)真好，讓我認(rèn)識(shí)了字不說(shuō)，還讓我懂得了做人懂得道理，不僅如此，還讓我看到了花花世界。
就拿我來(lái)說(shuō)，我很喜歡讀書(shū)，在暑假里媽媽和我約定每天看書(shū)2個(gè)小時(shí)，可我因無(wú)法抵擋書(shū)對(duì)我的誘惑，總是半天半天地看書(shū)，有時(shí)甚至看得連吃飯都忘記了。我的閱讀面很廣，幾乎什么都讀：世界名著、中國(guó)古代名著、科幻小說(shuō)等等。
我對(duì)書(shū)的迷戀使于四年級(jí)，那時(shí)爸爸給我買(mǎi)了一套連環(huán)畫(huà)的《三國(guó)演義》，書(shū)中的那些英雄人物深深地吸引了我，使我愛(ài)不釋手。從此，我就漸漸地迷上了書(shū)。到了五年級(jí)，由于我的閱讀和理解水平都提高了，媽媽就給我買(mǎi)了些世界名著。世界名著和我以前看的有所不同，精彩的描寫(xiě)中蘊(yùn)含著許多深刻的內(nèi)涵。我先后閱讀了高爾基的《童年》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的.》，海明威的《老人與�！返葧�(shū)籍。書(shū)中主人公曲折的經(jīng)歷、堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力深深地震撼了我，讓我深受啟迪，也讓我真正體會(huì)了“書(shū)是精神食糧”這句話。現(xiàn)在我又開(kāi)始閱讀《說(shuō)岳全傳》、《史記經(jīng)典故事》、《說(shuō)唐全傳》等中國(guó)古典名著。從中我感受到了我國(guó)古代人民的偉大精神，了解了我國(guó)漫長(zhǎng)輝煌的歷史以及每個(gè)時(shí)代不同的時(shí)代精神和時(shí)代風(fēng)貌。
讀書(shū)使我了解世界，使我擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)，使我明了事理，使我增長(zhǎng)才干。正如培根所說(shuō)：“知識(shí)就是力量�！毕胍兄R(shí)，定要多讀書(shū)。讓我們一起來(lái)吸收這份“精神食糧”吧。
讀書(shū)真好吧，讓我們知道那么多的事物。所以我們要好好讀書(shū)。
讀書(shū)作文 篇5
偉大詩(shī)人高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�，人民領(lǐng)袖毛澤東說(shuō):“人可一日不吃飯，不可一日不讀書(shū)。”從古至今，人們總與書(shū)為伴，它告訴人們道理，陶冶人們的情操，是人們的好伙伴。我十分喜歡讀書(shū)。
書(shū)，伴隨著我成長(zhǎng)。在我小時(shí)候，整天抱著《格林童話》看：為故事里的灰姑娘得到幸福而慶幸；為替國(guó)王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……有一次，我在新華書(shū)店找到了一本自己非常喜歡的科普書(shū)，便買(mǎi)下了它。一回到家，我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。我像一棵剛出土的幼苗一樣吸吮著知識(shí)的甘霖，沉浸在書(shū)的內(nèi)容中，與它一起探索宇宙的發(fā)源，神秘的事件……時(shí)間隨著時(shí)鐘滴答滴答的聲音飛快流逝，我忘我的閱讀著，完全不顧時(shí)間的流逝�！�8點(diǎn)了，快來(lái)吃晚飯吧!”突然，一只手搭在了我的肩膀上，把我從科學(xué)的世界拉了回來(lái)，我嚇了一跳，我看了看手表，8點(diǎn)一刻了，猛然醒悟。我竟然讀書(shū)連吃晚飯都忘記了!我急忙 趕去吃晚飯，還一邊仔細(xì)回味書(shū)中的知識(shí)，真是愛(ài)書(shū)如命!
書(shū)本開(kāi)啟了人類(lèi)的智慧大門(mén)，我喜歡讀書(shū)，它是我寂寞時(shí)的好友 ，是我通向智慧的階梯，書(shū)是我迷失方向時(shí)的指南針，是使我受益非淺的老師。隨著我的成長(zhǎng)，我從書(shū)本中不斷地獲得知識(shí)，它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦書(shū)也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。
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