【精品】讀書作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的讀書作文6篇,歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
書,伴我成長(zhǎng),書,是使我永遠(yuǎn)進(jìn)步的朋友。我愛讀書,像高爾基說的一樣:書籍是人類進(jìn)步的階梯。也像杜甫說的那樣:讀書破萬卷,下筆如有神!
記得小時(shí)候,我喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽讀兒歌。上幼兒園,我還不識(shí)字,媽媽為我買了一些有精美圖畫的童話故事,每天晚上,都聽著媽媽給我講童話故事入睡。我最喜歡《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時(shí)候開始,我就特別喜歡聽故事。上了小學(xué),我在美麗的校園里學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)的字漸漸地多了起來。不知不覺地,我就喜歡上了書籍。有空時(shí),我捧起書津津有味的讀了起來……
我愛讀書,我愛讀《少兒百科》。在讀書中我學(xué)到了世界上最大最深的!汉。中國(guó)的牡丹被譽(yù)為“花中之王”、“國(guó)色天香”。我還知道什么是“地震云”,你知道嗎?我來告訴你吧!暗卣鹪啤彼话愠霈F(xiàn)在早晨或晚上,云的四邊不太整齊,有凸起的,有凹進(jìn)的,顏色非常鮮艷,四周都是暗藍(lán)的,“地震云”出現(xiàn)會(huì)發(fā)生地震。
我還愛看《裝在口袋里的爸爸》,它是幻想大王楊鵬全新力作,楊歌非常想成為一名好學(xué)生,喚來了一把金鑰匙,如愿的成為了學(xué)習(xí)天才。
這些書中我學(xué)到許多知識(shí),感到無比幸福、快樂!
讀書作文 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點(diǎn)迷津?又是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地回答:“是書!”書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向美麗而廣闊的生活海洋。
同學(xué)們都知道,今年,是20xx年,是北京奧運(yùn)年,這是所有中國(guó)人的驕傲!作為全世界影響力最大的體育盛會(huì),在這個(gè)期間里,一定會(huì)有許許多多的外國(guó)人將來到我們中國(guó),來到我們中國(guó)人群中間。假如我們沒有文化,沒有素質(zhì),外國(guó)人一定會(huì)認(rèn)為中國(guó)的人是無能的,中國(guó)肯定也是一個(gè)無能的國(guó)家。
同學(xué)們,我們要知道,讀書能使人明理,讀書能使人高尚。讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币粋(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,它會(huì)變得落后。雖然我們不是為了奧運(yùn)而讀書,而是想借助奧運(yùn)會(huì)來增加我們的知識(shí),并讓中國(guó)人變得有教養(yǎng),有文化,有素質(zhì)。如果我們想要讓外國(guó)人看得起我們中國(guó)人,我們必須要讓每一個(gè)人都成為一個(gè)有蘊(yùn)涵的人,都成為祖國(guó)的自豪與驕傲!
如今,北京奧運(yùn)會(huì)的腳步已經(jīng)越來越近,讓我們快樂地捧起書本,讓我們中國(guó)人更上一層樓!
讀書作文 篇3
親愛的同學(xué)們:書是人類進(jìn)步親的階梯,更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就如同鳥兒沒有了翅膀。
一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開書籍;一個(gè)人的自我完善,離不開書籍;,一個(gè)民族的振興,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,同樣離不開書籍。書籍是傳承人類文明的載體,在中華民族這條古老而又悠久的歷史長(zhǎng)河里,我們擁有著上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書籍里,我們看到了長(zhǎng)城的雄偉,故官的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們 也清晰地記得虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。這些,不僅在歷史的長(zhǎng)河里回蕩,也在書籍的海洋里閃爍。書籍是歷史的見證,也是我們民族的靈魂。讓我們愛上書籍。
如果說書重要,那讀書更為重要。有書不讀就好像時(shí)間悄悄從指縫間流走。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,英國(guó)哲學(xué)家培根說過:“讀書使人明智,讀書使人靈秀!弊x書,能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書,還能提高寫作能力,古人不是說過“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?
同學(xué)們,讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,用讀書的厚度來提升我們?nèi)松母叨,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信,更好充實(shí)地走向美好,走向未來。
讀書作文 篇4
書,把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的童話世界,讓我和善良的白雪公主、海的.女兒歡聚一堂;書和我一塊瀏覽世界的名川大河,使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。
蜜蜂的伙伴是花兒,羊兒的伙伴是青草,魚兒的伙伴是大海,我的好伙伴是書。如果把知識(shí)比作海洋的話,那么書就是海洋上一只裝滿乘客的游船,而我就是船上的一名乘客,快樂地遨游在書的海洋里。
我愛問各種各樣的為什么,書總是毫無保留地幫我解答。有一次,我和同學(xué)到草地上玩,不一會(huì)兒就玩累了,坐在一個(gè)亭子里休息。無意中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里結(jié)了一張巨大的蜘蛛網(wǎng),一只小蜘蛛在網(wǎng)上爬來爬去的。為什么蜘蛛不像別的小蟲子一樣被粘到網(wǎng)上呢?這時(shí),我想起媽媽給我買的《十萬個(gè)為什么》。查閱后才知道,原來蜘蛛的八只腳上有一層油,走在蜘蛛網(wǎng)上就不會(huì)被粘住。這歸功于書。
又有一次,放學(xué)回到家,寫完作業(yè)就拿起一本《愛的教育》看了起來。主人公是一個(gè)不知道愛的小男孩,但在社會(huì)中,愛在教育他,他被愛融化著,最后他變成一個(gè)善良的男孩。我這才發(fā)現(xiàn)愛在教育我,它把所有做人的道理傳授給我,使我變成了一個(gè)有愛心的小姑娘。
愛書吧,它是知識(shí)的源泉。書把我從一個(gè)小小的天地帶到五彩斑斕的大世界,它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。
讀書作文 篇5
小時(shí)候媽媽就拿出一本本帶著就買圖案的書來教我認(rèn)字讀書,一直到現(xiàn)在,我都保持著讀書的習(xí)慣?臻e的時(shí)候?qū)W讀書,學(xué)習(xí)累的時(shí)候讀書,心情不好的時(shí)候讀書,讀書已經(jīng)成為我生活中的一種樂趣,成為我生活中的良師益友。
讀書要講方法,如果一目十行走馬觀花的讀,就無法了解書中的內(nèi)容,只能稱之為依靠書本打發(fā)無聊的時(shí)光。我讀書的時(shí)候無論周圍環(huán)境是大是小,是吵鬧或是安靜,我都能坐在那,翻開書本從頭至尾認(rèn)真地讀。有時(shí)手里還拿著一只筆和一個(gè)本子,把寫得精彩的語句、段落用筆在書上畫個(gè)記號(hào),然后再做個(gè)摘抄記錄。如果句子寫的太深?yuàn)W,讀一遍沒讀明白,就再讀第二遍,第三遍……直至讀懂為止。細(xì)細(xì)品味著恰到好處的妙語佳句的同時(shí),也深深體會(huì)著作者的寫作意境。讀到高興時(shí),我便開懷大笑,讀到傷心處,我也會(huì)潸然淚下,讀到通俗處覺得言簡(jiǎn)意賅,獨(dú)到精深處,有如醍醐灌頂,讓我受益匪淺。
相信大家一定聽說過很多關(guān)于讀書的格言,比如高爾基說的:書是人類進(jìn)步的階梯,像他們這樣優(yōu)秀的人都能夠虛心的學(xué)習(xí),我們還有什么理由不好好讀書,學(xué)習(xí)呢?所以我一定會(huì)讀遍天下名書,集各家之所長(zhǎng),豐富自己的人生,增添自己的知識(shí)庫(kù)。
既能陶冶情操,又能增長(zhǎng)知識(shí),還能提高個(gè)人素質(zhì),這就是讀書的樂趣。
讀書作文 篇6
在這本書中,有許多故事感動(dòng)了我在這里,我舉一個(gè)愛的例子:這個(gè)故事的愛的英雄是洛貝諦。有一天他在上學(xué)的路中央摔倒了,迎面而來的是一輛車!情況十分危急,周圍的人都呆住了,沒有一個(gè)人想到要沖上去推開了那個(gè)孩子!可他自己,卻受傷了。那個(gè)人就是洛貝諦。
這,就是愛的力量,多么偉大呀,竟使洛貝諦可以不顧一切的去救那個(gè)孩子——一個(gè)陌生人。是啊,愛隨處可見。愛也是不同的。媽媽口渴時(shí)的一杯水,叫愛;同學(xué)跌倒時(shí)的一雙手,叫愛;同桌寫錯(cuò)字的一塊橡皮,叫愛;為保護(hù)同學(xué)的一次舍已救人,叫愛。這些驚天動(dòng)地的大事,也是愛。
一個(gè)人付出一分愛,那只是一分愛。十個(gè)人付出一分愛,就是十分愛。一百個(gè)人付出一分愛,那就是一百分愛。千人千分,萬人萬分,億人億分!就這樣,全世界60多億人,每個(gè)人都付出一分愛,就是60多億分愛!所以,只要人人付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)有美好的明天!
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