以讀書(shū)作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的以讀書(shū)作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以讀書(shū)作文600字 篇1
知識(shí),是生命的守護(hù)神;書(shū),是人類(lèi)的精神食糧。
記得小時(shí)候,我最?lèi)?ài)在母親膝下,津津有味地聽(tīng)母親講《白雪公主》,《灰姑娘》,《阿拉丁》等馳名中外的童話(huà)故事,我不厭其煩地聽(tīng)著,自己仿佛穿越時(shí)空的隧道,置身于童話(huà)世界。那些栩栩如生的童話(huà)人物在我腦海里留下了不可磨滅的印象。它們善良,它們淳樸,它們?cè)谖矣仔〉男撵`里撒下了一顆顆善良的種子……
稍大一點(diǎn),我就開(kāi)始自己借助拼音閱讀一些較為淺顯的童話(huà)了,如《獅子王》,《丑小鴨》等等。我看了以后感觸頗深。
再大一點(diǎn),母親便給我買(mǎi)來(lái)許多深刻的文學(xué)等方面的書(shū)。我坐在沙發(fā)上,一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。我從中知道了簡(jiǎn)·愛(ài)悲慘的人生;知道了成吉思汗這位一代天驕……我似乎看見(jiàn)了秦始皇統(tǒng)一六國(guó),馳騁沙場(chǎng)的壯觀場(chǎng)面;看到李世民南征北戰(zhàn),創(chuàng)立大唐這個(gè)泱泱大國(guó)。我盡情遨游于知識(shí)的海洋。這些書(shū),使我了解了輝煌燦爛的悠久歷史,豐富了我的知識(shí),使我在今后的人生道路上不再迷茫。
我堅(jiān)信:知識(shí),可以創(chuàng)造金錢(qián),可以創(chuàng)造財(cái)富,可以塑造出一個(gè)有用的人才。
正因?yàn)槲也┯[群書(shū),我的考試閱讀只扣了1、2分,有時(shí)甚至1分也不扣。是書(shū)幫我理解了短文中深邃的意思,我成了讀書(shū)的`受益人。
不錯(cuò),閱讀和看電視同樣能獲得知識(shí),讀小說(shuō)是所得到的是細(xì)致的語(yǔ)言文字之美,而且又有深邃的思想,不可磨滅的感情,但影片和卡通,雖然也能使你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的。
總而言之,同學(xué)們,走進(jìn)書(shū)房吧,你會(huì)感覺(jué)到它的美好、可愛(ài)。
以讀書(shū)作文600字 篇2
讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,哲理使人深刻……可見(jiàn),閱讀是多么的重要呀!我特別喜歡看課外書(shū)。入迷了,經(jīng)常把應(yīng)該做的事情忘到九霄云外。有時(shí),還會(huì)把眼下的事搞砸。
最近我迷上了一本書(shū)——《明朝那些事兒》,我無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)抓緊時(shí)間去讀。早飯時(shí)看,睡覺(jué)前也看,甚至連刷牙洗臉都一手拿書(shū),一手做事。這讓我惹出了一些麻煩。因?yàn)橛行⿻?shū)是圖書(shū)館借的,所以我得趕快看完還回去。一次,我一邊刷牙,一邊掃描式地看書(shū)。“快點(diǎn),爺爺在樓下等你!”奶奶催促我。“哦哦。”我含糊不清地敷衍道。要來(lái)不及上學(xué)了,我慌忙喝了口水。“噗!”的一聲吐了出去?墒牵乙徊涣羯駥⑺畤姷搅藭(shū)上,書(shū)濕了大半頁(yè),“天哪!”我大喊一聲,但時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及等我做出什么“應(yīng)急措施”。我飛快地合上書(shū),去上學(xué)了。
這就是書(shū)籍的魅力,它就像一塊磁鐵一樣吸引著我。
前幾次,我就因?yàn)闀?shū)而被挨罵了,我借到了一本《意林》,由于內(nèi)容特別精彩,做完作業(yè)后我就一直躺在床上看書(shū),一直看到了半夜十二點(diǎn)多才睡覺(jué)。但是,當(dāng)我躺下睡覺(jué)后,還一直對(duì)故事的結(jié)局念念不忘,于是又爬起來(lái)繼續(xù)看?粗,看著,我的眼皮越來(lái)越沉,不知不覺(jué)地就睡著了,連燈也沒(méi)有關(guān)掉,書(shū)滑到了地上-結(jié)果可想而知,被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我與我的書(shū)分別了一星期!“現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一本小小的書(shū)籍,知識(shí)在里頭,我在那頭……”我不由自主地吟誦起了改編的《鄉(xiāng)愁》。
不過(guò)到考試時(shí),我就不會(huì)因?yàn)椤皶?shū)到用時(shí)方恨少”而發(fā)愁了。在閱讀的過(guò)程當(dāng)中,我可是積累了很多妙詞佳句呢!
讀書(shū)使我們的生活變得更加精彩。我愛(ài)讀書(shū),它使我的生活變得有滋有味,細(xì)細(xì)品讀一番,便能獲得一段感悟。正如高爾基說(shuō)的那樣:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”
以讀書(shū)作文600字 篇3
我對(duì)讀書(shū),總有著復(fù)雜的情結(jié)。記得很小的時(shí)候,語(yǔ)文老師講到“多讀書(shū)”“讀好書(shū)”時(shí)就感慨萬(wàn)千。年輕的老師一感慨,孩子門(mén)也跟著感慨起來(lái)。盡管這種感慨帶著疑惑,但從小種下的情感,很難化解得開(kāi)。
那時(shí)我特別愛(ài)讀漫畫(huà)書(shū)和童話(huà)書(shū)。深夜,月明星稀、萬(wàn)家燈火早已湮滅在寂靜荒涼的無(wú)聲喧囂之中,只剩一個(gè)小小的人兒獨(dú)對(duì)大千世界,也對(duì)那不存在的事物有了一些遐想。那是什么?是蝦兵蟹將和美麗的人魚(yú)?又或是木偶皮諾曹?再或是毫無(wú)生氣的玩具士兵突然從書(shū)里跑出來(lái),與怪獸來(lái)場(chǎng)大戰(zhàn)?偠灾,這些都是我描繪出的,讀書(shū)之路的第一條曲線。
有時(shí)媽媽去市里,就把我放在附近的新華書(shū)店,那是我最?lèi)?ài)的地方。在那里,我結(jié)識(shí)了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,這來(lái)自異國(guó)的讀物,徹底打開(kāi)了小學(xué)生的視界。那個(gè)浸滿(mǎn)了勇氣,現(xiàn)在看來(lái)有些飄渺的冒險(xiǎn)精神,著著實(shí)實(shí)影響了我的心靈。隨著那三名德意志少年扣人心弦的冒險(xiǎn)故事;結(jié)尾處,又不禁為小虎隊(duì)的神勇而長(zhǎng)吹一聲口哨。
如今呢,憶當(dāng)初的讀書(shū)心境,確實(shí)大有不同。幼時(shí)手捧《國(guó)王的新衣》,只覺(jué)那兩個(gè)騙子可惡,F(xiàn)在再看見(jiàn)這個(gè)故事,卻是那誠(chéng)實(shí)少年的勇氣和國(guó)王之虛榮,大臣的貪生怕死,百姓的人云亦云。
隨著讀書(shū)種類(lèi)的增多。我了解了關(guān)于中國(guó)近代史的百年屈辱。使我與“布爾什維克”結(jié)下不解之緣。我還在書(shū)中結(jié)識(shí)了“碧血染將天地紅”的先烈們,那無(wú)數(shù)的抗日英雄的光輝形象,就如一個(gè)個(gè)深刻我心中的烙印。我雖沒(méi)有出生在那戰(zhàn)火紛飛,國(guó)破家亡的年代,可我的心境已隨書(shū)中文字親臨戰(zhàn)場(chǎng)。吾輩定會(huì)刻苦讀書(shū)勤學(xué)本領(lǐng),守護(hù)那泱泱華夏!
讀書(shū),是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種不理會(huì)喧鬧的微笑,也是一種心系天下事的大氣。讀書(shū)讓勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵,尖利的山風(fēng)收住了勁,湍急的河流匯成了湖,結(jié)果——
一道希望的光亮從黑暗中摸索出來(lái),心中的壯志即將酬之。
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