有關(guān)女孩讀書作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的女孩讀書作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
女孩讀書作文 篇1
小女孩晶晶是蒙古族人,平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在學(xué)校里,她經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),是老師和同學(xué)們的小助手;在家里,她總是喜歡幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活兒,也是父母的小幫手 。當(dāng)然,每天做完作業(yè),她也非常喜歡讀書,讀完書后,還會(huì)摘抄一些好詞好句好段,父母都非常喜歡她。
一天,她正坐在自家蒙古包里讀一本《美麗的中國(guó)》,她看得津津有味,忘記了周圍的一切。她之所以十分認(rèn)真,是因?yàn)檫@本書十分珍貴,她從來沒有看過,是她出差到中原的姑父回來順便帶給她的,這本書介紹了中國(guó)內(nèi)地一個(gè)個(gè)著名的風(fēng)景名勝的概況,晶晶第一次看到這么多的景點(diǎn),剛剛翻開第一頁(yè),就被深深吸引住了。就這樣,她一口氣,從做完了作業(yè)一直看到睡覺,連吃飯和洗漱都顧不上了。夜深人靜,晶晶家里每個(gè)人都睡著了,而晶晶,卻一直在認(rèn)真地看書,她看啊看啊,實(shí)在太累了,手一軟,趴在桌子上睡著了。她一邊睡,一邊做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)中,她夢(mèng)到了正在看書的時(shí)候,書中突然蹦出一個(gè)小人來,小人對(duì)晶晶說,:“你好,晶晶,讓我做你的導(dǎo)游吧!”晶晶很驚訝:“你怎么知道我的名字?”小人說:“我是天然小人,知道任何人的名字,我也沒有名字,讓我?guī)悱h(huán)游中國(guó)吧!本Ь偛旁诳从嘘P(guān)中國(guó)的書呢,聽到這個(gè)消息,十分高興,連忙答應(yīng)了小人。小人聽完后,從包里抽出一根魔棒,一下子就變成了一架飛機(jī),晶晶和小人一起,坐上了飛機(jī)。在飛機(jī)上,晶晶好奇地看著這一切,這是她的第一次旅行,也是第一次坐飛機(jī)。她們飛啊飛啊,沒飛到一個(gè)新城市,飛機(jī)就會(huì)停在空中,晶晶一邊看,一邊聽小人講解。她們到了北京、南京等許多著名的城市,還領(lǐng)略了非物質(zhì)文化遺產(chǎn),晶晶忘記了一切,在空中快樂地喊道:“中國(guó)實(shí)在是太地大物博了!”
“晶晶,你在干什么呀?在地毯上睡覺會(huì)受涼的!快起來!本Ьг趮寢尩暮奥曋畜@醒了,一看,原來是個(gè)夢(mèng)!她想:中國(guó)這么幅員遼闊,值得我去贊美!我長(zhǎng)大后一定要去那些地方,我愛你,中國(guó)!
女孩讀書作文 篇2
生命之花正悄然地綻放,夢(mèng)想的翅膀正欣然地打開。但是在災(zāi)難面前,生命有時(shí)顯得多么的微薄與脆弱。
當(dāng)8.0級(jí)的地震降臨的時(shí)候,有多少個(gè)生命正受到威脅?“8.0”級(jí)這又是一個(gè)什么樣的概念?鮮血染紅了整個(gè)天空,染紅了整個(gè)綠地,更染紅了我們十三億中國(guó)人民的心。
這個(gè)地方曾經(jīng)是一個(gè)美麗的校園,在坍塌的碎瓦堆中,一張稚嫩的臉出現(xiàn)在眼前。那是一個(gè)高中女孩,經(jīng)過了一天的掩埋,女孩的臉早已沾滿那骯臟的泥土;原來那張稚嫩、朝氣的臉早已變得黑黃黑黃;原來那個(gè)美麗的校園,早已變成一堆廢墟。但“她”并沒有因這次的災(zāi)難而感到絕望和沉淪。而是如饑似渴的吮吸著書本知識(shí),感受著書本對(duì)她的灌溉。
“ 她”是誰(shuí),一個(gè)在地震中竟然如此堅(jiān)強(qiáng)地與死神作斗爭(zhēng)的女孩;一個(gè)在黑暗下還刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的女孩。
“她”一個(gè)初中女孩,一個(gè)平凡的女孩,一個(gè)渴求知識(shí)的女孩。
她——鄧清清,打著一個(gè)手電筒,仿佛忘記了樓房坍塌時(shí)的恐懼和廢墟中獨(dú)自一人的寂寞。疼痛、饑餓、寒冷、孤獨(dú)。這一切的一切,似乎都沒有阻礙著她渴求知識(shí)的腳步,而是在驅(qū)使著她前進(jìn)。
她靜靜的讀著、慢慢的品味著。四周仿佛都是靜止的,只聽到書頁(yè)輕輕翻動(dòng)的聲音,只看到那一絲絲細(xì)微的光點(diǎn)。她雖然用她那微弱的光電照耀著書本,但她卻用她那強(qiáng)烈的光芒照亮了我們每一個(gè)人的心。
“鄧清清”一個(gè)看似多么簡(jiǎn)單的稱謂,但是她卻用她那頑強(qiáng)的毅力與精神感動(dòng)了無數(shù)人的心。而與貪玩、無知的我們相比之下,我們又是多么的微渺。
或許她沒有嬌容得面貌,或許她也沒有優(yōu)美的姿態(tài),也或許沒有華麗的衣裳。但是,她對(duì)知識(shí)的渴望卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們。我覺得,她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她就是一個(gè)“大寫的人”。
想起衣來伸手、衣食無憂的我們,或許她還在黑暗的廢墟中挨餓、受凍。相比之下我們現(xiàn)在的生活是多么的美好與幸福!也許對(duì)我們來說書本知識(shí)讀起來很枯燥無味,但是對(duì)一個(gè)渴求知識(shí)的女孩,書本知識(shí)就是她精神的寄托。
在這個(gè)女孩——鄧清清的身上,我學(xué)到的不僅是對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)”一詞的感悟,更多的是她愛好書本的強(qiáng)烈渴望。其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)就在一念之間。我們只有像鄧清清一樣擁有著一種頑強(qiáng)毅力,那我們就一定能夠創(chuàng)造出一片天空與奇跡。
女孩讀書作文 篇3
我是個(gè)乖巧懂事的小女孩,我最大的特點(diǎn)是酷愛讀書。每次路過書店或超市,我總是裹足不前,纏著媽媽給我買書,媽媽拿我沒辦法,只好“繳械投降”,給我買了好多新書。手捧散發(fā)著淡淡油墨味的書籍,我沉浸在故事情節(jié)中:有時(shí)會(huì)為文中主人公的悲慘遭遇而聲淚俱下;有時(shí)也會(huì)為正義最終戰(zhàn)勝了邪惡而拍手叫好……
記得有一回,我跟媽媽去超市,不知不覺來到了購(gòu)買圖書的地方,我立馬就來了精神,媽媽看了我一眼,慢條斯理地說:“你要買書?”我高興地說:“知我者媽媽也!笨蓩寢寘s拒絕說:“你買了多少書了?今天不許買了!”聽了媽媽的話,我就像泄了氣的小皮球一樣無精打采,不過我相信“守得云開見月明”,果然,在我的軟磨硬泡下,媽媽最終還是答應(yīng)給我買書,我高興得一蹦三尺高,隨即去選購(gòu)圖書……這一次出來,真是滿載而歸。
在回去的路上,我把所買的書籍小心翼翼地抱在懷中,生怕把書摔到地上。
到了家里,我感到全身酸痛,麻木無力,但我還是很愉快,因?yàn)槲矣挚梢垣@得很多“精神食糧”。
我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,它可以把人類從無知,變?yōu)樘觳牛凰梢詭ьI(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向那無限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛讀書,因?yàn)樗梢允刮议_闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年!
女孩讀書作文 篇4
民主小學(xué)四年級(jí)有一個(gè)叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛好,像畫畫、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閱讀。這孩子是我——,一個(gè)愛讀書的女孩。
我對(duì)各種各樣的書都很感興趣。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,因?yàn)槲抑赖膯卧~很少,所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽著。如果我的母親知道任何單詞,她會(huì)立即在字典中查找并教我閱讀,同時(shí)培養(yǎng)我對(duì)閱讀的興趣,F(xiàn)在我在一年級(jí),我知道了更多的單詞,學(xué)會(huì)了查字典,并且可以獨(dú)立閱讀。我家有很多書,科學(xué):《動(dòng)物大百科》,《植物大百科》,《恐龍之謎》,《十萬個(gè)為什么》,等等。故事類別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書比我的身高高。
我喜歡帶著情感大聲朗讀。老師說閱讀的快樂在于閱讀。大多數(shù)時(shí)候,我認(rèn)為自己是故事的主人。閱讀《小鹿斑比》時(shí),我會(huì)緊張,因?yàn)榘弑扔形kU(xiǎn)。我將為斑比的勇敢感到驕傲?吹桨弑鹊膵寢屓绱藧鬯,我也會(huì)認(rèn)為媽媽是如此愛我。當(dāng)閱讀《不一樣的卡梅拉》時(shí),我會(huì)對(duì)卡蜜拉的機(jī)智感到高興,并對(duì)卡蜜拉淘氣的閱讀感到好笑。
書給我知識(shí)和智慧,書給我快樂和快樂。
我喜歡閱讀,閱讀,多好。
女孩讀書作文 篇5
20xx年5月12日,這個(gè)讓人永遠(yuǎn)無法忘記的日子。四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。讓幾十萬人流離失所。面對(duì)突如其來的災(zāi)難,鎣華鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)樓垮塌,100多名學(xué)生下落不明……
——題 記
鎣華鎮(zhèn)中學(xué)的廢墟外,搶險(xiǎn)官兵們正冒雨施救;廢墟里,幸存學(xué)生面對(duì)“死神”威脅時(shí),上演著一個(gè)個(gè)生命的奇跡。其中有一個(gè)叫鄧清清的女孩。
“清清,那個(gè)美麗好學(xué)的女孩,你們看見了嗎?”在現(xiàn)場(chǎng),初一(一)班的班主任陳老師一直關(guān)心著一個(gè)叫鄧清清的女孩兒,在她心中,這個(gè)貧困家庭的女孩,人窮志不窮,是個(gè)勤奮的孩子。
當(dāng)鄧清清被搶險(xiǎn)官兵救出來時(shí),陳老師發(fā)現(xiàn),這個(gè)女孩在廢墟里打著手電筒看書。她說,里面很黑,她怕,而且又冷又餓。于是靠著書緩解心中的懼怕。
多么誠(chéng)實(shí)的女孩呀,她的誠(chéng)實(shí)就如同她的'堅(jiān)強(qiáng),讓聽者無不動(dòng)容。我十分震撼,也感到臉紅。我想到了我們自己。鄧清清在廢墟里都打著電筒看書,而我們呢?在這么好的環(huán)境下都不認(rèn)真讀書,把讀書當(dāng)成受罪。仔細(xì)想想,真不應(yīng)該。我們要向這個(gè)女孩學(xué)習(xí),多讀書,開闊自己的視野,做一個(gè)愛讀書的好孩子。
鄧清清,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
女孩讀書作文 篇6
我有許多的愛好:有打羽毛球、有游泳、還有彈電子琴等,但是,我最喜歡的還是讀書。因?yàn)樵跁形铱梢哉J(rèn)識(shí)許多的“朋友”。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里暢游。
我十分喜愛讀書,一有時(shí)間,我都會(huì)拿起課外課外文學(xué)書津津有味地看起來,就連吃飯、上廁所的時(shí)間也不放過。我的藏書很多,擺滿了書柜。我很愛惜這些書,每次看完以后,我會(huì)把書整整齊齊地?cái)[好。有一次,我和媽媽一起去大眾書局看書,我來到了少兒區(qū)域,拿起一本伍美珍寫的一本小說,全神貫注地看了起來,好像親身走進(jìn)了小說中 的情景一樣,自己的情感也隨著書中的人物時(shí)喜時(shí)悲。漸漸地忘記了時(shí)間,媽媽再三地喊我回家,可是我總是拖延時(shí)間,不肯離開,直到我把一本書看完,才依依不舍地離開了書局。
讀書給我的生活帶來了許多的樂趣和幫助,特別是讓我的作文水平有了很大的提高,每次我的作文都會(huì)被老師表?yè)P(yáng),有幾篇作文還在校報(bào)上發(fā)表,讓我很自豪。這都是讀書給我?guī)淼暮锰帯?/p>
我讀書,我快樂。
女孩讀書作文 篇7
民主小學(xué)四班每年都有一個(gè)叫菊伊諾的孩子。她愛好廣泛,喜歡畫畫、唱歌、做手工,但最喜歡的還是讀書。那個(gè)孩子是個(gè)愛讀書的女孩。
我對(duì)各種各樣的書感興趣。小時(shí)候因?yàn)閱卧~不多,父母幫我讀,我靜靜聽。我媽有不認(rèn)識(shí)的詞,馬上查字典,一邊教我讀,一邊培養(yǎng)我的閱讀興趣,F(xiàn)在上高一了,學(xué)的單詞多了,學(xué)會(huì)查字典了,能獨(dú)立閱讀了。我家有很多書,比如理科《動(dòng)物大百科》,《植物大百科》,《恐龍之謎》,《十萬個(gè)為什么》等等。,等地有《暖暖心》系列和《楊紅櫻繪本》系列故事作文。我讀的書比我的身高還高!
我喜歡帶著感情大聲朗讀。老師說讀書的快樂在于讀書。很多時(shí)候,我把自己當(dāng)成故事的主人?础缎÷拱弑取返臅r(shí)候會(huì)緊張,因?yàn)榘弑扔形kU(xiǎn),為斑比的勇敢而驕傲?吹桨弑葖寢屇敲磹鬯乙矔(huì)覺得媽媽那么愛我?础恫灰粯拥目防返臅r(shí)候會(huì)因?yàn)榭劾臋C(jī)智而開心,會(huì)因?yàn)榭劾恼{(diào)皮而邊看邊笑。
書給我知識(shí)和智慧,書給我快樂和幸福。
我愛看書,看書,多好!
女孩讀書作文 篇8
李依霏是一個(gè)是優(yōu)秀的女孩子,而且她十分的熱愛閱讀和寫作,我推薦她獲得閱讀這一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我一直親切地稱她:霏姐。每當(dāng)課間時(shí)我在和好朋友們愉快的玩耍著的時(shí)候,我總能看見李依霏捧著一本厚厚的書,安安靜靜地,津津有味的看書。有一次,我見她一個(gè)人孤零零地坐在位置上閱讀,便熱情地邀請(qǐng)她一起來玩。但李依霏卻向我搖了搖手,說:你們玩吧!我喜歡看書。這本書可好看了呢!瞧!這可真是一個(gè)熱愛閱讀的女孩子呀!、
李依霏愛讀書,每天晚上堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí);在睡覺前聽一個(gè)故事,才肯閉上眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。
霏姐平時(shí)這么喜歡看書,那她的寫作水平一定很高吧!那是當(dāng)然,經(jīng)過我的采訪了解到霏姐她每個(gè)學(xué)期都會(huì)發(fā)表很多篇文章在太倉(cāng)日?qǐng)?bào)上,還連續(xù)兩年獲得閱讀之星的稱號(hào)呢!李依霏還在前不久的為學(xué)杯的初賽獲得了一等獎(jiǎng)!是不是很了不起呀!
這就是李依霏,雖然她也有缺點(diǎn),但是她也在努力的改正缺點(diǎn),變得更加優(yōu)秀!你現(xiàn)在是不是也認(rèn)為李依霏能獲得閱讀這一項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)铝四兀?/p>
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