我讀書我快樂小學(xué)作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我讀書我快樂小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我讀書我快樂小學(xué)作文1
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”，魯迅也說過：“書是營(yíng)養(yǎng)面包�！倍嗲镉暾f過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾�！笔俏覀�?nèi)祟惖呐笥眩挥凶x書，你才能獲得智慧。
從小，我就聽媽媽給我念故事書，一開始覺得好玩，之后就喜歡上了讀書了，書中有許多人物：料事如神的諸葛亮，可憐的凡卡，多愁善感的林黛玉，所向無敵的孫大圣，哭長(zhǎng)城的孟姜女……
每次我看書時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出他們的故事：孟姜女因?yàn)榍赝鯕埍┑慕y(tǒng)治而失去了丈夫，正在號(hào)啕大哭，哭得昏天黑地，把長(zhǎng)城哭倒了。又想像到了凡卡收不到爺爺?shù)男诺氖谋砬楹椭罓敔斔廊サ谋瘋男那椤＿�看見了諸葛亮大擺空城計(jì)的悠閑和司馬懿知道上當(dāng)之后憤怒的表情。還看見了孫大圣三打白骨精時(shí)與師父爭(zhēng)吵返回花果山，最后回來救師傅的動(dòng)人情景。還見到了林黛玉和賈寶玉第一次見面時(shí)的聊天情景。
書，伴我成長(zhǎng)，讀書，給我知識(shí)，好好讀書，你會(huì)學(xué)得更多，我讀書，我快樂!
我讀書我快樂小學(xué)作文2
相信很多人都讀過辮子姐姐的書吧！我最喜歡她寫的辮子姐姐成長(zhǎng)物語《飛舞的冰雪公主》。
我記得書中的大概內(nèi)容是這樣：跟隨辮子姐姐最喜歡的男孩杰潘，打開一張曲折的成長(zhǎng)地圖。特立獨(dú)行的朱娉婷溫柔的守護(hù)者阿爾伊姆的依戀，不茍言笑的艾維維珍藏著一個(gè)美麗的冰上夢(mèng)想，橫沖直撞的阿囡無意中撞破了爸爸的秘密，街舞的男孩飛呀一次次沖刺無與倫比的巔峰。善良正義的帥氣男生，，像騎士一般，守護(hù)女孩們穿過陽光、經(jīng)過雨季，知道她成為內(nèi)心溫暖又堅(jiān)強(qiáng)的完美公主！
我最喜歡文中的杰潘。他是一個(gè)善良、有沖動(dòng)的男生，以奇妙的方式融入無數(shù)女孩的悲喜的當(dāng)中一段段此彼伏的成長(zhǎng)傳奇。還有不少一路追隨杰潘的死忠讀者說：“假如上帝多造幾個(gè)杰潘，就能造福更多憂傷弱小的女生了�！�
我很喜歡辮子姐姐穿低腰牛仔褲，膝蓋上面有1022顆小石頭、小珠子。我多么渴望有這樣一條牛仔褲��！~
最后我想跟大家說：多讀一點(diǎn)關(guān)于辮子姐姐的書，很好看的哦！里面有很多關(guān)于我們這個(gè)年齡的孩子的故事，多看多看�。�！
我讀書我快樂小學(xué)作文3
讀書是件美好的事，書中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚。有的書讓我開懷大笑，有的書又使我淚落如珠。
我總希望故事能有個(gè)美好的結(jié)局，可常常不能使我如愿。6歲時(shí)開始讀《紅樓夢(mèng)》，年幼無知的我對(duì)前面的故事沒多大興趣，可看到賈寶玉掀起紅蓋頭，看到不是林黛玉而是薛寶釵時(shí)，我真想責(zé)問曹雪芹，為什么要這樣寫？即使這樣，我依然覺得讀書很快樂。
一本書并不能一下就看完。有事時(shí)，我只能先放下書，等會(huì)兒再看。每次坐在媽媽的車上，她不允許我在車上看書，說那樣會(huì)影響視力。車上一有書，我就經(jīng)不住誘惑，偷偷地看，而每次都會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)并批評(píng)。但我“屢教不改”，受到了批評(píng)，我依然覺得快樂�！白x書破萬卷，下筆如有神�！彪m然我讀過很多書，但是我的作文寫得并不是很好，沒有像別的同學(xué)那樣，一有靈感就寫得飛快。即使不能“下筆如有神”，但我也依然快樂。
無論怎樣，我都會(huì)快樂，因?yàn)槲易x到了書，那些能控制我喜怒哀樂的書。我愛讀書，因?yàn)樗屛铱鞓罚?/p>
我讀書我快樂小學(xué)作文4
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；讀書是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識(shí)；我讀書，我快樂。
書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；如果經(jīng)常去讀，去研究，去思考，便能找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂，溫故而知新，還可以把知識(shí)點(diǎn)都都牢牢的記住，就像刻在腦海里一樣。書如同與人為友，我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個(gè)好朋友，從他那里，我們能吸收到很多好東西。在書的身上能尋到在課堂上學(xué)不到的東西。所找不到的快樂。在書的海洋中暢游既是一種精神上的滿足，又有知識(shí)上的收獲。書是我前進(jìn)的燈塔，讓我在迷茫中找到方向；書是翅膀，讓我從小插上理想的翅膀！書是鑰匙，讓我打開知識(shí)寶庫的大門！
在班級(jí)，我被大家封為“書癡”，我喜歡我的這個(gè)別名，因?yàn)�，書讓我癡迷讀書，使我快樂！
我讀書我快樂小學(xué)作文5
我非常喜歡讀書，所以爸爸媽媽給我從書店里買了許許多多的書……
每天晚上寫完作業(yè)，我都會(huì)迫不及待地走進(jìn)書的世界里，如饑似渴地吸取著各種各樣的“營(yíng)養(yǎng)”。我讀過的書有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬個(gè)為什么》《科學(xué)百科》《恐龍新奇檔案》《瑪?shù)倌取贰缎⊥踝印贰豆飨蚯白摺愤�有《西游記》等等……
每當(dāng)我遇到一個(gè)特別的故事時(shí)，就會(huì)反復(fù)地讀，知道我能一字不錯(cuò)地背下來為止。科學(xué)類的書讓我了解到意想不到的事情。童話類的書讓我走進(jìn)了夢(mèng)幻的童話世界。古生物類的書讓我知道了從前還有一種動(dòng)物叫恐龍，而且它們的種類還非常非常的多。《瑪?shù)倌取愤@套書講了生活中各種各樣的常用類知識(shí)，讓我受益匪淺，讀書時(shí)常常覺得瑪?shù)倌染褪俏易约骸?/p>
說起來你可別不信，有時(shí)候我連做夢(mèng)也在讀書呢！讀書讓我得到知識(shí)、收獲快樂，讀書一路伴我成長(zhǎng)！
我讀書我快樂小學(xué)作文6
英國(guó)的莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！蔽曳浅Ｏ矚g讀書，假期里我每天以書為伴，每天都沉浸在讀書的快樂中。
我很喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。應(yīng)為這本書的主角是一只可愛、樂觀、愛唱歌的蟋蟀，它應(yīng)為偷吃了一些人野餐籃離的一些臘腸，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)地柴斯特遇到了聰明帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚成個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起向下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下，他終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
這本書讓我學(xué)到了：人與人之間充滿友愛，善良和真誠(chéng)相待。讀書使我的寒假生活變得輕松舒適。我讀書，我快樂。
我讀書我快樂小學(xué)作文7
小時(shí)候，媽媽給我買了很多書，每當(dāng)她下班回家后，我就纏著她講書中的故事給我聽。有一天，媽媽對(duì)我說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)很多字了，可以自己讀書了。書中有很多有趣的故事，你會(huì)喜歡的。”于是，我就開始自己讀書了。 我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我自己讀的故事和媽媽給我講述的不一樣，當(dāng)我讀書時(shí)，我能感受到故事中不同人物的喜怒哀樂，我會(huì)為他們的成功而快樂，為他們的失敗而傷心，我真正體會(huì)到了讀書的樂趣。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，我開始接觸不同種類的書，不再只局限于故事書。書慢慢地變成了我的朋友，它教會(huì)我很多知識(shí)，讓我變得聰明。從書中，我得到了很多解決問題的辦法。它教會(huì)我很多道理，讓我知道做人要善良，不能貪婪，做事情要盡最大努力，不能半途而廢。我讀書，我快樂
對(duì)我來說，讀書是一種享受，我可以在其中得到樂趣；讀書是一種體會(huì)，我可以體會(huì)到不曾有過的感受；讀書是一種快樂，我很享受這種快樂。
我讀書我快樂小學(xué)作文8
我非常喜歡讀書，因?yàn)樽x書可以讓我非常快樂。我喜歡讀的書有很多：作文書、童話故事、語文課本……
有一次，我在教室里看了一本名叫《探險(xiǎn)小龍隊(duì)》的書，里面有一個(gè)“金剛”是人猿泰山，長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯。探險(xiǎn)小龍隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)名叫秦小龍，外號(hào)“至尊寶”，他會(huì)壁虎功，還會(huì)掃堂腿，是個(gè)名副其實(shí)的“老大”。還有一個(gè)女孩子名叫代莉莉，不但會(huì)彈琴，而且懂多國(guó)語言，是個(gè)非常棒的翻譯家。他們?nèi)齻�(gè)人歷經(jīng)千辛萬苦，克服重重困難，終于勝利完成了任務(wù)。讀了這本書，我懂得了：做一件事，不管有多困難，都不能輕易放棄，要開動(dòng)腦筋努力想辦法解決困難，堅(jiān)持到底，一定能取得勝利。
平時(shí)在教室里，一下課，我就會(huì)看作文書。我從作文書中了解了每一篇文章作者的構(gòu)思、文章的結(jié)構(gòu)，積累了很多好詞佳句，這樣，我的作文成績(jī)有了一定的提高。
我還喜歡讀關(guān)于科技方面的書。從這些書中我了解到了飛機(jī)的內(nèi)部是怎樣構(gòu)成的；知道了動(dòng)物有第六感；知道了世界文明的`不斷發(fā)展……
讀書，讓我獲得了許許多多的知識(shí)；讀書，讓我享受到了無窮無盡的快樂。讀書真好，我愛讀書！
我讀書我快樂小學(xué)作文9
《小螞蟻學(xué)本領(lǐng)》這篇童話主要講了一只小螞蟻不想捕食，決定向蜘蛛學(xué)習(xí)織網(wǎng)。它以為只要有了一張網(wǎng)，獵物就能自投羅網(wǎng)了。但和蜘蛛相處一夜后，它才發(fā)現(xiàn)：世界上沒有一勞永逸的事。
這篇童話讓我想起了我7歲時(shí)發(fā)生的一件趣事。那天，爸爸從集市上買了一盆玫瑰，我吵著要照護(hù)它，爸爸爽快地答應(yīng)了，我樂的一蹦三尺高。
剛開始，我的興趣很濃，天天給花耐心的除草、小心的施肥、澆水。過了幾天，我越來越?jīng)]耐心了，興趣也慢慢減少了。于是，我就把花插進(jìn)水里，心想：“只要把花插進(jìn)水里，不但能澆水，還能把雜草淹死，過幾天，再拿出來施點(diǎn)肥，不就兩全其美了嗎？”過了幾天，我去施肥時(shí)，發(fā)現(xiàn)花已經(jīng)淹死了，我“哇”的一聲哭了起來。爸爸聞聲趕來，得知了事情的經(jīng)過，對(duì)我說：“這就是一勞永逸的結(jié)果，以后要記住了�！蔽衣犃耍贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我讀書我快樂小學(xué)作文10
世界上所有人都有自己的興趣、愛好。像我，就喜歡看書�？萍碱惖摹⒙嬵惖�、作文類的……無論手捧什么書，我都能從中找到快樂。書就像一艘小船，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。書就是我的精神食糧，書就是我形影不離的好伙伴。
有一次，我正在看書，媽媽叫我吃飯，我頭也不抬地答應(yīng)了一聲，可身體一動(dòng)也沒動(dòng)。我已經(jīng)被故事的情節(jié)給迷住了。媽媽又叫了一聲，可我還是沒反應(yīng)，直到媽媽走進(jìn)來，把我的書合上，我才回過神來。我把飯盛好，又回到桌前打開書看了起來，偶爾扒拉幾口飯塞在嘴里邊看邊�？次覑蹠缑饺绱顺潭�，媽媽拿我也沒辦法。
此外，我無論到哪里，只要看到書，都要翻一翻。每次去超市，我就蹲在書柜前看書，媽媽去買東西。我看到好書，就抱在懷里，生怕被別人搶了去。媽媽回來了，我就纏著她要買，可媽媽每次只允許我買一本�？粗宅槤M目的書，我哪本都想要。我總是想：要是媽媽每天早上把我送到這里，到了晚上再來接我，那該多好��！這樣，我想看什么書，就有什么書了。
這就是我，一個(gè)愛看書的我。
我讀書我快樂小學(xué)作文11
我愛讀書,因?yàn)闀杏兄R(shí),,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。每當(dāng)爸爸給我買一本書的時(shí)候,我會(huì)很開心,我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊了七、八遍,我還舍不得放下手中的新書,想知道后面有怎樣精彩的故事。因此,我一書三天就可以看完,有的書一天就可以看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g看書,爸爸不停的給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《成龍歷險(xiǎn)記》、《快樂閱讀》等等�，F(xiàn)在我的書可以裝一個(gè)箱子了。但是,看完我百看不厭,還想多看幾遍。有時(shí)看完一本書后,會(huì)為書中的一些感動(dòng)的事留下眼淚。就有一次,看完牛郎織女那個(gè)故事以后,就覺得織女的遭遇太悲慘了,情不自禁留下眼淚。書是一個(gè)老師,不懂的知識(shí)就可以讓它教我,然后就懂了;書是一個(gè)園丁,我們就是花,園丁細(xì)心的培育我們;書是大海,我們就是魚兒,大海的知識(shí)如水一樣,讓我們的腦袋裝更多的知識(shí)。讀書是無止境的,我收集了兩句名言,第一句是“讀書破萬卷,下筆如有神”,第二句是“書讀千變,其義自見”。
我讀書,我快樂。
我讀書我快樂小學(xué)作文12
我是一個(gè)可愛的小女孩，我現(xiàn)在在杏林小學(xué)四年級(jí)四班上學(xué)，我今年已經(jīng)11歲了，我最喜歡的事情就是讀書。
記得有一次，媽媽正在做飯，我在房間里看格林童話，媽媽把飯做好了，我還在看童話，我已經(jīng)沉浸在王子和公主的故事里了，我跟著他們流淚，跟著他們歡笑。媽媽連續(xù)叫了我好幾聲，我都當(dāng)做沒聽見似的，最后，媽媽終于忍不住了，沖到我的房間里把我抱了出去，我邊吃飯邊讀書，差點(diǎn)沒把魚刺吃下去，媽媽急得說：“別看書了，先吃飯，把飯吃完了在看也不遲呀�！�
雖然我差點(diǎn)把魚刺也吃了，但是這也沒有抹去我讀書的愛好，我還是邊吃飯邊看書，爸爸和媽媽的飯都吃完了，而我的飯還是整整一大碗，我吃了一個(gè)小時(shí)還沒有把飯吃完，最后媽媽把我的書藏起來了，我哭著喊著管媽媽要書，媽媽說：“只要你把飯吃完，我就給你”。
我一聽，馬上就把飯給吃完了，媽媽把書還給了我，我高高興興的跑去房間里看書，我邊跑邊看了媽媽一眼，媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣說；“真是個(gè)書呆子�！蔽倚α诵ψ哌M(jìn)了房間。
我明白了讀書是非�？鞓返�，所以我要好好讀書，做一個(gè)快樂的小女孩。
我讀書我快樂小學(xué)作文13
我是一個(gè)十一歲的女孩，最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲，自從閱讀了法布爾《昆蟲記》后，我就慢慢了解了這個(gè)奇妙的昆蟲世界，那里有“裝死專家”步甲，“殯葬師”埋葬蟲……。
我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽西下了，白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來了。突然，遠(yuǎn)處的海草堆爬出來一只黑色的步甲，他就是遠(yuǎn)近有名的打架高手，昆蟲們都稱他為“將軍”，他個(gè)子很高，約長(zhǎng)３５毫米，他還有更可怕的殺手裝備，無堅(jiān)不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過他如果遇到一只比他更強(qiáng)大的對(duì)手的話，他就會(huì)裝死，整個(gè)身體突然變得僵硬而無法動(dòng)彈時(shí)，就是裝死，有時(shí)可維持２０分鐘或長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)。不然為什么說步甲是“裝死專家”呢！
法布爾的觀察仔細(xì)入微，故事描寫的生動(dòng)有趣，使一個(gè)懼怕蟲子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲家族，不過我最喜歡的昆蟲還是那些美麗的蝴蝶。
我讀書我快樂小學(xué)作文14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
——題記
書，是什么？書，是一串金色的鑰匙，幫我打開一扇扇知識(shí)的門窗；書，是一艘啟航的帆船，帶我抵達(dá)知識(shí)的彼岸；書，是一塊厚重的墊腳石，鋪出一條通往成功的道路。是的，我喜歡讀書。
我讀書，我快樂。在書的世界中，小說是鮮花，散文是小草，詩歌是大樹，劇本是藍(lán)天。在書中，我陪冉阿讓一起四處流亡，與浮士德一起游蕩四方，同堂吉柯德一起冒險(xiǎn)，和斯巴達(dá)克斯一起戰(zhàn)斗。書的世界，也就是知識(shí)的世界，我愿意用知識(shí)裝扮自己的的生。
我讀書，我快樂。自打上了小學(xué)以來，我的胃口就越來越大，經(jīng)常是一天不到就看完了一部書，但“啃”的卻都是沒什么“營(yíng)養(yǎng)”的“快餐”書。到了中高年級(jí)，我看的名著多了起來：《九三年》、《笑面人》、《茶花女》、《悲慘世界》、《安娜.卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……我在書的世界里遨游、飛翔、暢想。書籍給了我快樂，伴我一起走過一段又一段地時(shí)光。
漸漸地，我又迷上了古文，酈道元的《水經(jīng)注》、紀(jì)昀的《閱微草堂筆記》、沈復(fù)的《浮生六記》、沈括的《夢(mèng)溪筆談》，我發(fā)現(xiàn)了古文是那樣的迷人：有整齊的對(duì)偶，有動(dòng)人的典故，有美妙的修辭……
我讀書，我快樂！
我讀書我快樂小學(xué)作文15
我愛讀書，我是一個(gè)書迷，看到一本書便不能控制自己，身體不受自己支配，腦子一門心思只想著那本書。如果有幸閱讀到，心里便像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
我愛讀書，一本好書就是我的一位良師益友。書本上那一行行整齊的鉛字，訴說著一個(gè)個(gè)讓人深思的故事，仿佛是自己親身經(jīng)歷過的，久久不能忘記。
我讀過許多書，《格林童話》里面的“灰姑娘的故事”讓我久久不能忘記。有一段時(shí)間，我也曾期待有一個(gè)真正的“王子”出現(xiàn)在我的身邊，幫助我完成我的“公主”夢(mèng)，幫我完成公主的蛻變�，F(xiàn)在的我明白了，21世紀(jì)不存在“王子”，想要變成“公主”，只能依靠自己，考上一所名牌大學(xué)是成為“公主”的第一步。從此，我不再幻想，不再期待所謂的“王子”出現(xiàn)，而是付諸實(shí)際行動(dòng)。要想從一個(gè)平凡的女孩變成一位高貴的公主，只能發(fā)奮讀書！
我認(rèn)為，讀書使人避惡，讀書使人向善，讀書使人聰慧，讀書使人高尚。書是你的老師，他教會(huì)你做人，他用古人的故事提醒你不要重蹈覆轍，他把知識(shí)源源不斷地傳授給我們，使我們學(xué)富五車。
每本書都有它的高尚之處，當(dāng)你讀懂這本書，你便擁有了這種高尚。
總而言之，我讀書，我快樂！
【我讀書我快樂小學(xué)作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
我讀書、我快樂小學(xué)作文01-25
我讀書，我快樂 作文01-20
我讀書， 我快樂01-21
我讀書我快樂話題作文12-20
我讀書我快樂小學(xué)生作文3篇12-25
我讀書我快樂我成長(zhǎng)作文-世界讀書日作文01-23
我讀書！我快樂！作文15篇01-27
我讀書我快樂作文2500字07-24
我讀書，我快樂_600字02-22